人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我敬佩的一個人四年級篇一

她，50多歲，中等個兒，身體稍胖但很均勻，披肩長發(fā)襯托著一張長圓臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角總帶著一絲微笑。她，就是我們的班主任——王老師。她是我最敬佩的一個人，也是與我相處最久的老師。

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我敬佩的一個人四年級篇二

在我所有的親人中，我最敬佩的是二姨。她那種自強自立的拼搏精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

二姨是位下鄉(xiāng)知青，1978年才返城進工廠。她勤勤懇懇地工作，幾乎年年被評為先進工作者。但她沒料到，去年春天的下崗人員名單中赫然出現(xiàn)了她的名字。

昨日的勞模一下子變成了下崗工人。開始，二姨怎么也想不通——下鄉(xiāng)、下崗，這些倒霉事怎么都輪到自己了！姨夫是某公司經(jīng)理，安慰地說：“下崗了也好，你就做個專職家庭主婦吧，家里怎么也不缺你掙的那倆錢兒?！倍﹨s說：“錢掙多少是小事，我也有兩只手，哪能待在家里吃閑飯？我要找到自己生活的位置?！?/p>

性格一向剛強的二姨，經(jīng)過一段時間的心理調(diào)整，決定做點小本生意。賣菜、賣水果二姨都干過，但都沒成功。在摸索中她發(fā)現(xiàn)離家不遠的集貿(mào)市場的小商販們，中午由于顧客多、生意好而顧不上做飯。她想如果搞個流動快餐車，肯定有生意。說干說干，她先買了一輛舊腳踏三輪車，又買來保溫桶等器具，隨后便忙上忙下的操持起來。

開業(yè)后，二姨每天中午都熱情地把饅頭、雞蛋湯送到一個個顧客手里。由于二嫂的飯菜干凈，經(jīng)濟實惠，說話和氣，服務(wù)周到熱情，二嫂的生意漸漸紅火起來。剛開始，她每天蒸兩籠饅頭，做一鍋蛋湯，現(xiàn)在每天蒸五籠饅頭，做兩鍋蛋湯，還早就賣完了。她一個人既加工，又要賣，忙里忙外，那苦和累別人是沒法體驗的。而二姨看著生意越來越紅火，就忘記了苦和累，高興得合不攏嘴，逢人便說；“一個人只要敢于向厄運挑戰(zhàn)，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟蘊藏著巨大的潛力。說不定我賣快餐，還能賣出個新勞模呢！”

這就是我二姨，她這種自強自立的拼搏精神，為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

我敬佩的一個人四年級篇三

每個人都會敬佩一個人，你知道我敬佩誰嗎？沒錯就是那些從不抱怨的醫(yī)生。

他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的眼睛和一個挺立在兩眼之間的鼻子?？雌饋砗吞@可親。

他們工作起來一絲不茍。做手術(shù)時嘴巴一張一合仿佛在說些什么，手在一處來回比畫，有時還微微點點頭。有時他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后，沾滿血漬制服都來不及脫掉，就都坐下靠著墻睡著了。噓，千萬不要吵醒他們，讓他們安穩(wěn)的睡個好覺，做個好夢。

可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫(yī)院去，正要回家看到一個神情兇惡的叔叔氣呼呼地對一位站在過道上的醫(yī)生大吼道：“我從那么遠排到這里要很長時間，現(xiàn)在你告訴我"缺了個資料，先去辦完再來。"是刻意與我作對嗎？”旁邊那個阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那么久過來，我聽到的是什么，是醫(yī)生還沒來，再等一會兒！"那個醫(yī)生用抱歉的口吻說："對不起，這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情，他大概是到現(xiàn)在還沒有吃飯。

醫(yī)生點點的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來不求回報，他們和藹，他們熱心，他們不報怨。這就是那救死扶傷的醫(yī)生，這就是那和藹可親的醫(yī)生，這就是我敬佩的那個人。

我敬佩的一個人四年級篇四

我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧?！笨墒?，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的?！碑敃r，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

指導(dǎo)老師：王如評語：內(nèi)容真實具體，心里描寫也很精彩。

我敬佩的一個人四年級篇五

別人也許敬佩李白，黃繼光，白居易……而我敬佩的是我的老師。

我的老師姓董，長長的頭發(fā)，個子不高，有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好，還是一個對同學(xué)們特別關(guān)心愛護，負責(zé)任的好老師。

一次，我們班上體育課，賴婷燕同學(xué)有低血糖，不能劇烈運動，而她就是要上體育課，結(jié)果一節(jié)課下來，她就頭暈，臉色發(fā)白。老師看見了就拉著她急切地問：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上醫(yī)院？要不要回家？”賴婷艷假裝鎮(zhèn)定的說：“沒事，不用了?！崩蠋焻s很著急，她突然想起她桌心里有一塊冰糖，她趕緊起來拿了冰糖，用杯子倒上開水，輕輕的晃動杯子，讓冰糖化掉，然后又用手不斷的摸杯子的外表，感覺溫度差不多了，端來給賴婷艷喝下去。老師簡單的動作，無不包含著對賴婷艷的關(guān)心。老師對同學(xué)的關(guān)心，給我們留下了美好的回憶，讓我們覺得董老師是我們的媽媽。

老師對我們班的勞動很重視。剛開學(xué)時，我們班的衛(wèi)生區(qū)增多了，同學(xué)們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時間，落葉非常多，董老師就帶領(lǐng)著我們一起掃，她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動，讓我們覺得董老師就像我們的大姐姐一樣。

老師像園丁一樣培育著我們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，老師像大姐姐一樣陪伴著我們，她所做的事情，一點一滴的影響著我們，帶領(lǐng)著我們不斷的進步成長。我敬佩“母親”老師，我以老師為榜樣，我驕傲，我自豪！

我敬佩的一個人四年級篇六

小時候，敬佩的人有很多，醫(yī)生、警察、老師、科學(xué)家、宇航員......他們救死扶傷、他們?yōu)槊癯?、他們教書育人、他們改變世界、他們探索未?.....現(xiàn)在他們?nèi)匀皇俏揖磁宓娜?。但是，我還有一個敬佩的人，他并沒有這么偉大，只是茫茫眾生的其中一個，普普通通的平凡人。

他中等身材，但腰桿挺拔，是他告訴我：“要抬頭挺胸走路，也要抬頭挺胸做人?！?；他鼻子高高的，濃眉大眼，雙眼炯炯有神，是他告訴我：“不要賊眉鼠眼，不要鼠目寸光?！保凰曇艉榱?，中氣十足，是他告訴我：“要敢于開口，要落落大方?！?/p>

他每天都起很早，睡得也很晚，總是趕不上晚餐，經(jīng)常吃炒第二遍的飯菜，努力打工賺錢，很少有休息日。我問他：“你為什么不放假？”他回答我：“我不能給自己放假。”。那時我還懵懵懂懂，沒有明白這句話的意思。他兢兢業(yè)業(yè)，不論刮風(fēng)下雨，還是春夏秋冬，十年如一日。后來，他自己當了老板，還是起早貪黑，但是有休息日了，他說：“我年紀大了，可以給自己放放假了?！?。

當我聽懂這句話的時候，他年近半百，我也已經(jīng)長大。想起多年前他說的那一句“我不能給自己放假?！?，我才知道，他為了讓家人過上好的生活，只能拼命賺錢，每天都像上了發(fā)條一樣緊繃。不能給自己放假，因為習(xí)慣了辛苦，怕一放松就再難以繃緊；不能給自己放假，也因為自己在外打工，只有老板能給他放假，自己不能想放就放。但是現(xiàn)在，他全都做到了。

他是家里的一堵承重墻，頂著萬千壓力，辛苦了很多年卻沒有半句怨言。在他自己的努力和老天的眷顧下，在他快要崩塌的時候，重塑了一個嶄新的自己。用自己的青春年華與雙手，給我們置換來了一場幸福美好的生活。

小時候是他教會了我騎自行車，是他教會了我射擊，是他教會了我籃球。以致于我現(xiàn)在的所有愛好，都是源于我的小時候他給我鋪墊了一層基礎(chǔ)。他像是萬能的機器人，不管是什么他都會做，也不管是什么他都能做到。

他是我的父親。像山一般堅固，如水一般沉靜的父親。他值得我尊敬，值得我佩服。

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我敬佩的一個人四年級篇七

一天，我和媽媽去逛街。

半路上有一個男孩和一個小女孩要我買擦鞋的東西或是來擦鞋。他們看起來是兄妹。雖說穿他們穿的是破衣，但還是很干凈。

媽媽在他們兄妹倆的請求下，等著他們過來幫忙擦鞋。我問：“你們怎么不去上學(xué)呀？”兄妹兩頓時流下了眼淚，小女孩在鞋箱子里拿了擦鞋的鞋油擠了一些出來放在鞋上，小女孩再從鞋箱里拿出了一塊布，用力的在鞋上擦。過了一會兒，小女孩和男孩一起慢慢的說：“母親病了，我和哥哥只好退學(xué)干點活。等母親好了，我們還要上學(xué)?！蔽仪那牡膶寢屨f：“多給他們一些錢，”媽媽從錢包里拿出20元錢給他們。他們卻只要五元錢。媽媽只好給十元錢。

我心里最敬佩他們，始終我心里一直的敬佩他們。因為他們自己掙錢，自己養(yǎng)活自己。

我敬佩的一個人四年級篇八

有人敬佩馬路上的警察叔叔，有人敬佩救死扶傷的白衣天使，還有人敬佩那默默無聞的清潔工阿姨，而我卻十分敬佩我的老師――郇老師。

郇老師長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一個高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。中等身材，十分美麗。

郇老師是個關(guān)愛學(xué)生的好老師。記得有一次，我在做課間操時，突然感到頭暈，于是便向老師說了自己的狀況，老師聽了，連忙帶我到醫(yī)務(wù)室檢查，檢查后才知道我發(fā)高燒。老師連忙給我的爸爸打電話，在我臨走時，他還對我說：“在家里要好好養(yǎng)病，學(xué)校的作業(yè)以后再補……”

還有一次我正在寫作業(yè)，突然聽到了“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗……”這不是我愛看的電視劇《三國演義》嗎？一想到電視劇，我就加快了寫字速度，寫完之后便打開了電視，結(jié)果老師檢查我的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我錯了很多題，便批評了我，并告訴了我許多道理。

這就是我的老師，也是我十分敬佩的老師。

我敬佩的一個人四年級篇九

我愛我的爸爸。他是我最敬佩的人。

我的爸爸聰明能干。在我的眼里，他無論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對，令人滿意地解決。有了爸爸，我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了，馬桶堵了，門鎖打不開了……經(jīng)過爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱爸爸為“萬能爸爸”。

有一天的晚上，我正在洗澡，可突然出來的全是涼水。我急得大叫：“哎呀，怎么出來的.是涼水呀！我還沒洗完澡呢？”我的叫聲從浴室里傳來了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽見了，媽媽趕快拿來浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了，不慌不忙地說：“沒多大事，爸爸看一下，修一下就可以接著洗了。”說完，我的爸爸便開始了他的修理工作。

爸爸拿來工具箱，熟練地迅速打開，取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼，然后用電筆查查這根，看看那根。我擠進跟前看了一眼。哇！里邊各色的線真不少，我不由擔(dān)心地問道：“爸爸，這么復(fù)雜能修好嗎？”

“里邊的線路有點問題，放心，幾分鐘就好，不會影響你洗澡的。”爸爸肯定地笑著說。

接著，只見老爸一會兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著；一會兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘；一會兒又拿起閥門比劃著；一會兒又用生料帶一圈圈纏繞……經(jīng)過爸爸一陣敲敲打打，熱水器的病被爸爸治好了，整個過程不到十分鐘。看著熱水器上流出來的熱水，我激動得跳了起來，抱著爸爸在他臉上親了又親。

每次爸爸在修理東西的時候，我總喜歡待在他邊上，望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動都令我佩服！

爸爸，你就是我最敬佩的人！

我敬佩的一個人四年級篇十

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問。她說：“就讓我試一試吧?！蔽掖饝?yīng)了。

她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學(xué)了，長大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)?？钠七@兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。

她每天放學(xué)后，就找我練習(xí)，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經(jīng)熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現(xiàn)在她也買了滑板，經(jīng)常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

我敬佩的一個人四年級篇十一

我有一個好朋友，他是“神童”，他是“電腦高手”，他是“記憶大師”，他也是“小書蟲”！你們猜，他是誰？他就是我最敬佩的陳博林。

陳博林個頭矮小。雖然他在我們班是矮個子冠軍，卻是智商最高的。在一張什么字也沒有的世界地圖上，你隨便點哪個地方，他都能說出那個地方的名字。他還經(jīng)常給我們講古今中外的各場戰(zhàn)爭，一講就是幾十分鐘，我們都聽得津津有味的。

他是一個很有定力的人，有一件事深深地印在我的腦海中。有一次課間，教室里吵吵嚷嚷的'，許多人在說笑打鬧。陳博林卻靜靜地坐在課桌邊，左手托腮，右手拿筆，正認真地思考一道難題。有個同學(xué)走過去問他問題，陳博林頭也沒抬，說：“待會兒再告訴你吧?！睕]有想到的是，那個同學(xué)“啪”地一巴掌直接打在了小陳的右肩上?！巴?，有好戲看了”，要是我，一拳打回去！哪知道，陳博林還是頭也沒抬，輕描淡寫地回了一句：“干嘛呀？”然后，用他的筆在紙上寫寫畫畫。我打抱不平，對那個打人的男生說了句：“狗咬呂洞賓，不識好人心！”

在我們班，我的朋友不少，但多數(shù)愛玩兒。只有陳博林愛學(xué)習(xí)，他幾乎三科都在九十五分以上?？斓狡谀┛荚嚂r，老師把我和陳博林安排坐到了一起，我興奮得不得了，經(jīng)常和他討論學(xué)習(xí)上的事，向他學(xué)到了一些學(xué)習(xí)小妙招。很快，我的學(xué)習(xí)成績火速提高了。模擬考試，數(shù)學(xué)100分，英語99，語文94.5，這些成績的取得，主要功勞應(yīng)該歸他呀。

古人言“觀其好友而辯其人”?！敖煺叱啵吆凇?，我敬佩陳博林，我愿意和他做永遠的好朋友！