讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感400字 《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感250字左右篇一
老實(shí)說,近一個(gè)月的閱讀,很多地方是囫圇吞棗,有的地方甚至根本看不懂。這本書與其說是介紹經(jīng)濟(jì)全球化,不如說是一本以經(jīng)濟(jì)全球化為主題的長(zhǎng)篇新聞通訊。
在看這本書的時(shí)候,起初我的腦子是一片混亂的,感覺就像在看一份電子產(chǎn)品說明書,篇幅長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)術(shù)語過多。世界上使用電腦的人越來越多,但并不表示所有的人都明白其中的道理。托馬斯弗里德曼不愧是讀者身份,他用幾近煽情的手法、生動(dòng)的事例和大膽的想象來解讀經(jīng)濟(jì)全球化,讓我不得不被這洶涌而來的經(jīng)濟(jì)全球化所鎮(zhèn)住,同時(shí)也深感自我知識(shí)的匱乏。
世界是平的告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)已經(jīng)被推平了。試看今日的世界,沒有哪個(gè)國(guó)家能夠免受競(jìng)爭(zhēng)所帶來的沖擊,能夠不享受因?yàn)楹献魉鶐淼臉O大豐厚的回報(bào)。企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作帶來了整個(gè)世界的變化,促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展和傳播。在我們的工作和事業(yè)中同樣不可缺少競(jìng)爭(zhēng)與合作的因子,我們每一天從事這簡(jiǎn)單而又繁重的工作,在這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的工作中同樣蘊(yùn)含著競(jìng)爭(zhēng),從各人的工作態(tài)度到職責(zé)心,從個(gè)人的學(xué)習(xí)本事到工作技能無不打上競(jìng)爭(zhēng)的烙印,社會(huì)是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所,任何時(shí)候誰能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,誰就能享受勝利者的喜悅。
我是讀不太懂這本書的,但還是收獲到了緊迫感,做為一個(gè)年輕人,我僅有不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí),不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)踐中,努力工作才能在平坦的世界中有自我的立足之地。
我聽到了一個(gè)故事。在非洲,羚羊每一天早上醒來時(shí),它明白自我必須跑得比最快的獅子還快,否則就會(huì)被吃掉。獅子每一天早上醒來時(shí),它明白自我必須超過跑得最慢的羚羊,否則就會(huì)被餓死。所以不管你是獅子還是羚羊,當(dāng)太陽升起時(shí),你開始奔跑。
沒錯(cuò),從此刻開始奔跑吧!現(xiàn)今社會(huì)上許多人懂得技術(shù)和技能。那么我們憑借什么才能脫穎而出,競(jìng)爭(zhēng)到工作崗位,我們要怎樣跑才不會(huì)被時(shí)代大潮所淹沒?我總結(jié)到必需要不斷地學(xué)習(xí),因?yàn)樾率挛飳映霾桓F。我們要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)各種新知識(shí),僅有不斷的提高自我,讓自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。才能在平坦的世界競(jìng)技場(chǎng)下?lián)碛幸幌亍_@個(gè)過程充滿了汗水與荊棘。有人可能選擇安于現(xiàn)狀,半途而廢。大家千萬不要放棄,古語有云:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。相信我,從這一刻開始就奔跑起來吧!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感400字 《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感250字左右篇二
最近我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,心潮久久不能平靜。
這本書主要寫了一個(gè)叫王葆的男孩一天在河邊釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以隨著王葆的心意而動(dòng),但是王葆不能告訴別人它的存在。隨后的日子里,王葆用它要了好多東西,最后明白寶葫蘆給他的東西都是別人的所有物,然后幡然醒悟,將寶葫蘆的秘密公布于眾,末尾王葆猛然驚醒,才發(fā)覺他只是做了一個(gè)夢(mèng)。
文中王葆因解釋不清楚名貴花草的來源而向家人說謊的情節(jié)讓我心痛,因?yàn)橥踺嵋郧翱墒菑牟蝗鲋e的啊!但是他卻因?yàn)楹蛯毢J的約定向家人撒謊,究竟為何會(huì)變成這樣呢?我想是因?yàn)槊孀雍退c寶葫蘆的秘密而致的,但是他卻沒有想想,他騙的,全都是相信他的人,全都是不會(huì)懷疑他的人。一個(gè)謊言要用無數(shù)個(gè)謊言來圓,這點(diǎn)在王葆與鄭小登和老大姐”討論“河里怎么會(huì)有金魚的時(shí)候就驗(yàn)證了,先前王葆因?yàn)楹妹孀佣蜞嵭〉庆乓麖暮永镝炆喜簧亵~,但是待捕魚能手鄭小登一看,這河里怎么來的金魚呢?便提著水桶拉著王葆找老大姐請(qǐng)教去了,到后頭王葆實(shí)在編不下去,就不得不暫時(shí)轉(zhuǎn)移話題才沒有露餡,說謊話真是不好,有次我就犯過這樣的錯(cuò)。
記得那次,我從學(xué)?;丶遥粗飞系男〕圆唤行┭垧?,便停下腳步去買,但是轉(zhuǎn)念一想,媽媽可是從來不讓我亂吃東西的啊,我要是這樣,她會(huì)不會(huì)說我啊?我想了想媽媽的話,又看了看路邊飄香的小吃,正在猶豫不決的時(shí)候,我突然靈光一閃:我可以不告訴媽媽啊,這樣她不就不會(huì)知道了更不會(huì)說我了。這般想想,我還是抬腳向小吃走去。我拿著小吃邊走邊吃,還時(shí)不時(shí)看看有沒有疑似媽媽的身影,一看沒有,也就更放心的吃了起來,一路吃到家。
回家一開門,媽媽早做好了飯,就等著我回來呢,但是我早吃過小吃了,哪還有胃口吃正餐呢?就興致缺缺的吃了幾口,就對(duì)媽媽說:”媽,我去做作業(yè)了?!皨寢尯傻膾吡宋乙谎?,說:”你是不是在路上吃東西了?“我頓時(shí)冷汗下來,不對(duì)呀,路上沒見到媽媽啊,她怎么會(huì)知道呢?看了看媽媽,我硬著頭皮說:”沒有,怎么會(huì)呢?!皨寢屢膊辉賾岩?,應(yīng)道:”哦,那你去寫吧?!拔易跁狼?,滿腦子都是媽媽那句”你是不是在路上吃東西了?“越想越煩,也愈發(fā)覺得不跟媽媽說實(shí)話不對(duì),經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng),我終于決定跟媽媽說實(shí)話,我走到媽媽面前,怯怯地說:”媽,我其實(shí)在外面吃東西了。“媽媽看了我一眼,并沒有我預(yù)想中的暴怒,而是摸了摸我的頭,說:”以后別吃了,要記得跟媽說實(shí)話知道嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再也不說謊話了。
一個(gè)謊言要用無數(shù)個(gè)謊言來圓,你興許還在為騙到了別人而高興,但是你能騙到的,都是相信你的人。不要對(duì)相信的人撒謊,一切誠(chéng)實(shí)。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感400字 《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感250字左右篇三
我們漸漸地長(zhǎng)大了,越來越關(guān)注生活,也開始思考生活,探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。
《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富?!蹲咭徊剑僮咭徊健芬晃?,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式:當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒用最直接的.方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。
也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯(cuò),因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是——對(duì)孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:
1、哲理美。作者通過對(duì)童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒,特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。
3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感400字 《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感250字左右篇四
今天,我讀了一篇文章,它的題目是《瘋娘》。讀完后,我的心不禁深深地顫動(dòng),我哭了,為偉大的母愛而感動(dòng)。
這篇文章主要講了一位瘋子,她有時(shí)候會(huì)當(dāng)眾小便,常受到別人打罵和欺負(fù)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)作者的爸爸還沒有娶妻,所以把瘋子給娶了進(jìn)來,做了媳婦,一年后,瘋娘就生下了一個(gè)兒子,也就是作者。
瘋娘別的一概不知,但如果有誰欺負(fù)特兒子,她一定會(huì)挺身而出。有一次,她去送傘,看見別人在打她兒子,瘋娘就像一位大俠似地飛跑進(jìn)去,一把抓住那人,把他拖到屋外,扔進(jìn)了學(xué)校門口的水池里,然后一臉漠然地走開了。
作者上高中的時(shí)候,瘋娘常常給兒子送飯菜,20多公里的山路,虧她牢牢地記了下來,風(fēng)雨無阻,也真是個(gè)奇跡??梢姺彩菫樗麅鹤幼龅?,她一點(diǎn)兒也不瘋。
有一次,瘋娘又給兒子送飯菜,她沿著山路走,看見一株野桃,就摘了幾個(gè),一起送給兒子。兒子看到桃子,表揚(yáng)了瘋娘,瘋娘笑了?;厝サ穆飞?,她為了再給兒子摘野桃,掉下山谷,當(dāng)大家找到她時(shí),只見她靜靜地躺在谷底,旁邊是一些散落的桃子, 她手里還緊緊篡著一個(gè),身上的血早凝固成了黑色。
看到這里,我的淚水不由自主地滑了下來。像瘋娘這樣的母親,即使神志不清,但只要與兒子有關(guān)的事總是不含糊的,哪怕要了她的生命。這就是母愛,母愛是多么感人,多么偉大啊!
這讓我想到了我的媽媽,雖然她有時(shí)會(huì)打我,但她心里是非常愛我的。
記得有一天下大雨,爸爸沒來接我們。媽媽就自己開摩托車回家。我乘在摩托車上。為了不讓我的鞋子被雨打濕,媽媽讓我把腳放在摩托車的踏板上,她的雙腳放在外面為我擋雨。到家時(shí),我的鞋子沒淋濕,而她的兩只褲管和鞋子卻濕了。當(dāng)時(shí)我真感動(dòng)。我學(xué)習(xí)不好,媽媽會(huì)打我,但是,她打我是為我好,打我時(shí)她自己也常常會(huì)流淚,我知道打在我身上,痛在她心里。
瘋娘、媽媽,還有天下所有的母親,用她們博大的胸懷彈奏出一篇篇最動(dòng)人,最圣潔的音韻。母愛又像一泓清泉,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。感謝母親!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感400字 《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感250字左右篇五
假期里,我讀了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡(jiǎn)·愛》,頗有感想。
這是一部帶有自傳色彩的小說,作者把主人公塑造成了一個(gè)跟她一樣相貌平平,地位卑微卻追求獨(dú)立的新型女性。這本書講述了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)·愛從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校,靈魂和肉體又都經(jīng)歷了苦痛的折磨,但他以頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè),并且成績(jī)優(yōu)秀。為了追求獨(dú)立的生活,她應(yīng)聘做了家庭教師。由于志趣相投,她和男主人公真誠(chéng)相愛,在經(jīng)歷磨難后,終于走到一起。
在我看來,卑微而不卑賤就是簡(jiǎn)·愛人生的寫照,她雖然出身貧寒,看似柔弱內(nèi)心卻極具剛強(qiáng)韌性,擁有自己的理想和追求,自尊心極強(qiáng)。年幼被寄養(yǎng)在舅母家時(shí),她不畏強(qiáng)暴,甚至和表哥對(duì)打起來。就像她所說的那句話:“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”
《簡(jiǎn)·愛》這部小說,_了英國(guó)以往小說的那種王公貴族、小姐公主的人物形象。其中簡(jiǎn)愛對(duì)愛情的看法使我敬佩不已。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。當(dāng)她遇到羅切斯特時(shí),盡管對(duì)方是豪門貴族,她也能勇敢追求自己的愛情。當(dāng)她知道羅切斯特先生有妻子時(shí),又果斷地離去。
她想做一個(gè)獨(dú)立的人,不想做一個(gè)貴族的情人以此衣食無憂的過完此生。當(dāng)她獲悉羅切斯特妻子已死、羅切斯特本人雙目失明時(shí),她又勇敢走向羅切斯特,向他坦誠(chéng)傾訴自己的愛情。在當(dāng)今社會(huì),許多人為了那泡沫般虛無縹緲的欲望賭上自己全部的人生,為了追求寶馬香車的尊貴生活把愛情遺忘。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為自由拋棄所有,而且義無反顧。她這種追求獨(dú)立的勇氣和對(duì)愛情忠貞的品格值得現(xiàn)在許多女孩學(xué)習(xí)。
《簡(jiǎn)·愛》是一本女孩子必讀的書。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感400字 《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感250字左右篇六
《第七天》是當(dāng)代著名作家余華于20__年初出版的一部小說。小說以時(shí)間為線索,記錄了主人公楊飛在七天內(nèi)的所見所感,寫出了我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象,有房屋強(qiáng)制拆遷,對(duì)官僚主義的批判等等,大多數(shù)還是發(fā)生在我們這個(gè)社會(huì)中一些很細(xì)微的事情,并從這些末梢中提煉出了很多東西,有愛情,親情,社會(huì)情,當(dāng)然,還包括一些很曖昧的,我們都說不清的東西,比如我們這個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的變化。還有很多,下面請(qǐng)我一一道來。
以前我一直在尋找可以全面闡釋21世紀(jì)社會(huì)的作品,現(xiàn)在,我找到了。 并且不負(fù)所望,這部小說使我的心靈受到了很大的震撼,所以從我讀完這部作品,到現(xiàn)在,整整一個(gè)星期的時(shí)間,我都在思考,我在想,我們社會(huì)的這些變化,還有相對(duì)應(yīng)的我們個(gè)人的變化。我個(gè)人認(rèn)為,余華的這部小說,闡釋了三大主題:親情,愛情和社會(huì)情。
小說的開篇就是一個(gè)已經(jīng)死去的人,面對(duì)一個(gè)霧氣朦朧的世界。身邊每天都發(fā)生著各種各樣的事情,有人出了車禍,有商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),還有人跳了樓……然而,在這一片混沌之中,主人公楊飛回憶了他的養(yǎng)父楊金彪——一個(gè)樸實(shí)善良的鐵路維修工人。他的生母在火車上意外產(chǎn)下了他,并從廁所掉了下去,而單身漢楊金彪撿到了他,從此他就養(yǎng)著這個(gè)孩子。把這個(gè)孩子放在自己胸前的肚兜里,給他喂奶粉,喂水,甚至于織毛衣。讓我最感動(dòng)的是其養(yǎng)父為了他放棄自己的愛情和婚姻,這個(gè)善良的人不忍心把楊飛丟在河畔街,所以當(dāng)他看見這個(gè)小小的人兒用樹葉把自己全身都蓋住,用來保護(hù)自己的時(shí)候,他反悔了,自責(zé)了。這種對(duì)良心的檢驗(yàn)不是每個(gè)人都可以禁受的了的,可以說,這種品質(zhì),是彌足珍貴的。這種愛,是大愛。是只有親情的力量才可以創(chuàng)造出來的愛。
主人公還回憶了自己生前的愛情。李青是他的妻子,確切的說,是前妻。他們?cè)?jīng)在同一家公司上班,李青是他們公司最善良最有氣質(zhì)的女孩。楊飛靠著自己的誠(chéng)實(shí),善良,正直的品質(zhì)博得了李青的芳心,二人在一居室的房子里度過了一段很美好的,如曇花一現(xiàn)的生活。但李青終于為了自己的夢(mèng)想離開了這個(gè)家,也離開了她唯一的愛情,跟一個(gè)美國(guó)留學(xué)回來的博士結(jié)了婚,她開始創(chuàng)業(yè),開始變得大紅大紫,可最后的最后,她同樣死于自己的夢(mèng)想。在死后與楊飛見面的時(shí)候,她說,我一生結(jié)過兩次婚,丈夫只有一個(gè),那就是你。可以說,李青代表了這樣一種人,他們?yōu)閴?mèng)想而生,為夢(mèng)想而死。但我卻反倒覺得李青一生最幸福的時(shí)候是擁有愛情的日子。你們覺得呢?所以,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該思考一下:我們所謂的夢(mèng)想,對(duì)我們和這個(gè)社會(huì)而言,到底有沒有價(jià)值,或者狹窄的說,是不是我們最值得珍惜的東西,它值不值得我們舍棄一切去追求?或許到最后我們才發(fā)現(xiàn),不是生活太難,是我們太過貪婪,忽視了生命中最珍貴的東西,導(dǎo)致生活的不幸福。
小說還寫了一種愛情,鼠妹(劉梅)和伍超的愛情。伍超在一家理發(fā)館門口看見了劉梅,那種感覺,用小說的話就是“我再也見不到比她更好看的人了”,所以伍超也去了理發(fā)店做了一名洗頭工。他們二人都是生活在社會(huì)特別底層的一些人,沒有固定的工作,沒有固定的住所,沒有福利和保險(xiǎn),每天為了生存拼搏。這樣兩個(gè)男女相愛了,一起帶著他們對(duì)生活更美好的向往,努力工作著,生活著。他們也是有夢(mèng)想的。伍超在洗頭之余還學(xué)習(xí)理發(fā),夢(mèng)想成為技師,這樣收入會(huì)更多一點(diǎn),生活就會(huì)更好一點(diǎn)。可還沒等到那一天,夢(mèng)想就破滅了。他們一起帶著生活的尊嚴(yán)開飯了一家餐館打工,這時(shí),他們有了新的夢(mèng)想——等伍超學(xué)會(huì)炒菜以后,他們就自己開一家小餐館,幸福和睦的過日子??芍蟮囊患?,讓他們的這個(gè)夢(mèng)想也破碎了。顧客對(duì)鼠妹動(dòng)手動(dòng)腳,伍超出氣不成反被打的滿臉是血,這一次,是為了做人的尊嚴(yán)。就這樣,夢(mèng)想不斷被打破,可他們沒有屈服,即使要飯他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著,這個(gè)時(shí)候感情是他們活下去唯一的支撐,當(dāng)這個(gè)支撐破碎的時(shí)候,鼠妹就跳樓自殺了。原因是伍超騙了他,欺騙終于讓他承受不了這樣無望的生活。后來,伍超從老家回來后,為了給鼠妹買棺材,賣了腎,得病死了,去了什么地方呢,去了一個(gè)地方叫做死無葬身之地。
伍超說:“她對(duì)我太好了,跟了我三年,過了三年苦日子,我們太窮,經(jīng)常吵架,我經(jīng)常發(fā)火,罵過她打過她,想起這些太難受了。我不該發(fā)火,不該罵她打她。再窮再苦她也不會(huì)說離開我,我罵她打她了,她才哭著說離開我,哭過之后她還是跟我在一起?!边@就是鼠妹和伍超的故事。
小說還提到了一種情——社會(huì)情。小說在看似無望的社會(huì)里,給我們提煉了這樣一種價(jià)值觀。比如主人公的養(yǎng)父楊金飚,生前兢兢業(yè)業(yè),勤奮,努力的工作在鐵路一線上,不求更多的回報(bào),樸實(shí)地做人,做事。并且,在他死后,他找不到自己的價(jià)值,所以他自覺地當(dāng)起了侯燒廳的工作人員,這時(shí)候,他感到自己的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),所以,最后他是幸福的,是滿意的。還有李月珍夫婦,也都是非常善良的人。李月珍奮力給二十七個(gè)嬰兒尋找真相,她死后終于和這二十七個(gè)孩子生活到了一起。我覺得,這也是一種社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。
讀完這部小說,我們會(huì)思考,小說中每個(gè)人物都有夢(mèng)想,楊金飚的樸實(shí)工作的夢(mèng)想,鼠妹和伍超好好過日子的夢(mèng)想,李青的夢(mèng)想,譚家鑫夫婦的夢(mèng)想,這些人的夢(mèng)想在生前的社會(huì)都得不到實(shí)現(xiàn),或者說,即使實(shí)現(xiàn)了,對(duì)他們個(gè)人而言也是不幸福的,是沒有價(jià)值的。在他們死后,到了死無葬身之地的時(shí)候,他們的夢(mèng)想全部都得到了一定程度的實(shí)現(xiàn)。我們通過這些內(nèi)容,應(yīng)該思考一下我們所生活的社會(huì),為什么,看起來很容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)生活中就這么難?到底是我們這個(gè)社會(huì)的過錯(cuò),還是個(gè)人的追求有偏頗?