以學(xué)校辦學(xué)理念“陽光教育”為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,開展特色活動。下面是小編整理的2023少先隊大隊部春季工作計劃安排精選5篇,希望能對大家有所幫助。
2023少先隊大隊部春季工作計劃安排 1
以學(xué)校辦學(xué)理念“陽光教育”為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標(biāo),堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,在中華人民共和國成立70周暨少先隊建隊70周年之際,開展特色活動。勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。
一、聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化思想引領(lǐng)工作
1、高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。
貫徹落實好教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊工作的意見》和《中小學(xué)少先隊工作指南》,堅持把推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程、實踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導(dǎo)新時代隊員樹立遠(yuǎn)大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。
2、認(rèn)真細(xì)致抓好隊員的常規(guī)管理工作。
根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》精神,不斷豐富學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,讓守則銘記于心,落實于行。
堅定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學(xué)合理的長效機(jī)制,在做小、做細(xì)、做實上下功夫;要切實增強(qiáng)隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,并真正落實在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊員發(fā)展性評價工作,要著眼于“立足過程、促進(jìn)發(fā)展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內(nèi)容的多樣性,推進(jìn)綜合素質(zhì)評價建設(shè),為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。
二、聚焦重點難點,側(cè)重內(nèi)涵發(fā)展
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。
我校將豐富輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊配備志愿輔導(dǎo)員,志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計一次主要活動,參與評比,評選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時在輔導(dǎo)員教師隊伍中大力倡導(dǎo)“七個一”要求,即每學(xué)期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會研討課,參與一項學(xué)校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導(dǎo)員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。
我校將完善輔導(dǎo)員評價激勵機(jī)制,給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導(dǎo)員都能真正成為隊員的良師益友。
我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊文化建設(shè),推進(jìn)中隊管理制度創(chuàng)新。把中隊的整體建設(shè),作為開發(fā)隊員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運(yùn)用中隊集體生活體驗、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說理討論、自主實踐等方法,開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊活動。
2、立足問題研究,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
落實全員少先隊,全程育德的工作機(jī)制,努力探索學(xué)科教師少先隊工作的內(nèi)容、成效及考評方法,積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊,促進(jìn)全員少先隊的有效落實。
鼓勵有獨(dú)特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。
三、注重少先隊實踐活動,提煉特色品牌
1、積極開展好各類主題教育活動
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在中華人民共和國成立70周年即將到來之際,引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動。
少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補(bǔ)充,要努力使隊員在精品少先隊活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。
充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實效。
2、鞏固少先隊陣地建設(shè)
推進(jìn)少先隊活動課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程扎實。完善學(xué)校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況并公布,落實常態(tài)化開展。
結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊文化建設(shè)活動,以“平安校園”、“綠色學(xué)校”、“文明中隊”等創(chuàng)建為抓手,實施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。
3、精心構(gòu)建學(xué)校少先隊特色
構(gòu)建少先隊特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學(xué)校辦學(xué)個性,塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊員”。
我們將在今后的工作中,不斷完善機(jī)制,搭建創(chuàng)新平臺,加強(qiáng)交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
四、具體工作安排:
二月:爭當(dāng)藍(lán)色智慧少年
第一周(2/18——2/22)
1、開學(xué)典禮。
2、布置教室,完成新學(xué)期第一期展板:迎接新學(xué)期。
3、鼓號隊訓(xùn)練(著手選拔新人)。
4、大隊委員會議。
5、上交“奮進(jìn)新時代”讀書教育活動相關(guān)材料。
第二周(2/25——3/1)
1、紅領(lǐng)巾廣播。
2、寒假優(yōu)秀作業(yè)頒獎。
3、鼓號隊訓(xùn)練。
4、隊報、隊刊訂閱。
5、中隊星級評定。
6、大隊委員會議。
三月:爭當(dāng)綠色環(huán)保少年
第三周(3/4——3/8)
1、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,美化家園我能行——各中隊開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動(進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)、去街道等開展義務(wù)勞動)(四年級交材料:開展活動圖片至少5張)
2、慶祝“三八”婦女節(jié)感恩活動。
(為媽媽做一件力所能及的事)
3、紅領(lǐng)巾廣播。
4、中隊星級評定。
5、大隊委員會議。
第四周(3/11——3/15)
1、紅領(lǐng)巾廣播。
2、各中隊開展“我為春天添片綠”(植樹節(jié)相關(guān)活動)(三年級上交活動圖片至少5張)
(發(fā)動中隊或小隊認(rèn)養(yǎng)一棵樹,培養(yǎng)一盆花草,保護(hù)一片草坪等)
3、輔導(dǎo)員工作例會。
4、中隊星級評定。
5、大隊委員會議。
第五周(3/18——3/22)
1、紅領(lǐng)巾廣播。
2、各年級各班自主召開家長會。
3、中隊星級評定。
4、大隊委員會議。
第六周(3/25——3/29)
1、期初班隊工作手冊檢查。
2、紅領(lǐng)巾廣播。
3、中隊星級評定。
4、抽查少先隊活動課落實情況。
5、大隊委員會議。
四月:爭當(dāng)紅色美德少年
第七周(4/1——4/5)
1、祭掃革命烈士墓——紅色基因,我們傳承。
2、紅領(lǐng)巾廣播。
3、中隊星級評定。
4、鼓號隊訓(xùn)練。
5、輔導(dǎo)員愛生小故事投稿。
6、大隊委員會議。
第八周(4/8——4/12)
1、紅領(lǐng)巾廣播。
2、中隊星級評定。
3、各中隊開展紅色故事講演比賽(二年級交材料:各班上交至少5張圖片)
4、大隊委員會議。
第九周(4/15——4/19)
1、鎮(zhèn)關(guān)工委中隊觀摩活動。
2、紅領(lǐng)巾廣播。
3、中隊星級評定。
4、大隊委員會議。
第十周(4/22——4/26)
1、輔導(dǎo)員基本功競賽:微隊課觀摩活動。
2、各年級各班自主召開家長會。
3、紅領(lǐng)巾廣播。
4、中隊星級評定。
5、大隊委員培訓(xùn)。
五月:爭當(dāng)紫色創(chuàng)新少年
第十一周(4/29——5/3)
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié):我勞動、我快樂,勞動體驗篇
2、大隊委員培訓(xùn)。
3、紅領(lǐng)巾廣播。
4、中隊星級評定。
第十二周(5/6——5/10)
1、勞動中創(chuàng)新——小故事案例征集(五年級交材料:各班至少3份)
2、大隊委員培訓(xùn)。
3、紅領(lǐng)巾廣播。
4、中隊星級評定。
5、迎接母親節(jié),開展感恩教育
第十三周(5/13——5/17)
1、大隊委員會議(培訓(xùn))。
2、紅領(lǐng)巾廣播。
3、中隊星級評定。
4、鼓號隊訓(xùn)練。
第十四周(5/20——5/24)
1、大隊委員會議(培訓(xùn))。
2、紅領(lǐng)巾廣播。
3、中隊星級評定。
4、學(xué)模范、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比(一年級交材料:各班上交一份評比結(jié)果名單,至少3張圖片)
第十五周(5/27——5/31)
1、評選、表彰陽光輔導(dǎo)員、陽光中隊、各色陽光少年。
2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
3、紅領(lǐng)巾廣播。
4、中隊星級評定。
六月:爭當(dāng)橙色活力少年
第十六周(6/3——6/7)
1、評選、表彰陽光輔導(dǎo)員、陽光中隊、各色陽光少年。
2、校園藝術(shù)節(jié)。
3、中隊星級評定。
4、紅領(lǐng)巾廣播。
5、大隊委員會議。
第十七周(6/10——6/14)
1、上交輔導(dǎo)員少先隊工作論文。
2、推薦1人參加區(qū)級輔導(dǎo)員基本功競賽。
3、布置“春暉”基金“陽光少年評選”,收集有關(guān)材料。
4、紅領(lǐng)巾廣播。
5、中隊星級評定。
第十八周(6/17——6/21)
1、少先隊工作總結(jié)。
2、收交各種資料。
3、班隊工作手冊檢查。
第十九周(6/24——6/28)
1、初步完成“春暉”基金“陽光少年”的資料審核工作。
2、輔導(dǎo)員工作例會。(總結(jié)交流)
3、部署20XX暑假生活。
2023少先隊大隊部春季工作計劃安排 2
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神,落實團(tuán)的十八大、市第十五次團(tuán)代會、市第八次少代會精神,以楊浦雙創(chuàng)中心建設(shè)、教育綜合改革為契機(jī),緊緊圍繞落實立德樹人、堅持把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),聚焦少年兒童政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)少先隊員健康成長。
二、主要工作:
1、鞏固學(xué)校少先隊組織建設(shè)。按照“組織健全、設(shè)施齊備、人員到位、活動正常、文化彰顯、制度規(guī)范”要求,加強(qiáng)學(xué)校少先隊標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。深入開展紅領(lǐng)巾小健將、小書蟲、小百靈、小創(chuàng)客、小主人等“五小”活動,全面爭創(chuàng)“動感中隊”。
2、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
3、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求,充分用好每周1課時的少先隊活動,開展少先隊組織教育,引導(dǎo)少先隊員知使命、明責(zé)任、勇?lián)?dāng)。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時政等的教育,單周由大隊部負(fù)責(zé),雙周由班主任老師負(fù)責(zé)。
4、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊員擔(dān)任廣播員,輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”、“校園之星介紹”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。
5、每周二中午進(jìn)行鼓號隊的訓(xùn)練,逐步完成鼓號隊梯隊建設(shè)。
6、各中隊定期更新板報布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目,通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量,突出班級特色,以榜樣激勵學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”活動,學(xué)期末大隊部組織各班評選“抗疫好少年暨校優(yōu)秀隊員”,弘揚(yáng)抗疫精神。將儀式教育與爭章活動相結(jié)合,用好《爭章手冊》和《成長手冊》。
8、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動,積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。
9、以少先隊活動課程建設(shè)為專題,不僅認(rèn)真做好少先隊小干部的培訓(xùn)工作,同時加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),隊長們通過“微分享”和班主任通過“微研究”的形式開展各類專題學(xué)習(xí),不斷提高少先隊活動設(shè)計能力和班級工作管理能力。
10、按照少先隊改革方案要求,規(guī)范做好市少代會代表、市紅領(lǐng)巾理事的民主推選工作。
(二)、推進(jìn)少先隊改革縱深發(fā)展,開展豐富多彩的教育活動
1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點,有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大隊部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合校本課程開展豐富有趣的活動。
2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)水文化活動,以年級為單位在元宵節(jié)、勞動節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)民族自豪感。
3、儀式教育:在開學(xué)第一天,舉行復(fù)學(xué)返校典禮,對新學(xué)期提出新要求;在入隊儀式期間,對二年級在網(wǎng)上開展隊知識的宣傳,激發(fā)他們對少先隊的熱愛,引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、主題教育活動:
(1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、踐行習(xí)近平總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求,深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動,幫助隊員自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動,引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價值觀。
(3)繼續(xù)開展“愛勞動,爭做美德少年”主題教育活動,開展“中華小當(dāng)家,父母好幫手”、“學(xué)會一項家務(wù)技能”、每月一次“愛勞動日”“小公民保潔志愿行動”等多種形式的校園內(nèi)外勞動實踐活動,選樹一批“勞動小能手”,引導(dǎo)教育青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,讓學(xué)生感受勞動的艱辛和快樂,樹立“幸福都是奮斗出來的”思想。讓隊員們通過“勞動”體驗活動,修身自身,引領(lǐng)隊員熱愛勞動,在學(xué)校、家中做力所能及的事情。
5、組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺,組織各年級六一活動。
6、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“校優(yōu)秀隊員暨戰(zhàn)疫小先鋒”評比等活動。
三、具體安排
二月份:童心抗疫樂迎新挑戰(zhàn)
網(wǎng)上
三月份:童心抗疫爭做愛勞動的好少年
網(wǎng)上
四月份:童心抗疫榜樣在身邊
1、三年級慶十歲生日活動
2、國家安全日教育主題活動(云班會)
五月份:童心抗疫傳承精神
1、二年級入隊先導(dǎo)課及儀式
2、籌備“六一”活動
六月份:童心抗疫美好節(jié)日
1、“六一”親子活動(各個年級自定)
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮
3、校優(yōu)秀隊員暨戰(zhàn)疫小先鋒評比
4、班主任考核
5、暑期生活指導(dǎo)
2023少先隊大隊部春季工作計劃安排 3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞楊浦雙創(chuàng)中心建設(shè)以及教育改革中心工作,著力縱深推進(jìn)少先隊改革,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感,服務(wù)引領(lǐng)少先隊員聽黨話、跟黨走,務(wù)實創(chuàng)新推動楊浦少先隊改革發(fā)展。學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)深入推進(jìn)以學(xué)校“阿波羅”少年成長活動課程為核心的校本德育實踐研究,通過各類系統(tǒng)科學(xué)、特色鮮明的少先隊系列活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生成為具有“崇公、養(yǎng)品、靜思、立能”等高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操的現(xiàn)代小公民。
二、工作目標(biāo):
1、突出政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng),努力建設(shè)系統(tǒng)科學(xué)、特色鮮明的少先隊系列活動。
2、夯實工作基礎(chǔ),努力建設(shè)健全完備、充滿活力的自組織少先隊組織體系。
3、提升服務(wù)內(nèi)涵,努力建設(shè)功能豐富、融合發(fā)展的少先隊陣地體系。
三、具體工作:
(一)深入宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,開展“爭做新時代好隊員”主題活動。
聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引導(dǎo)少年兒童感受、認(rèn)識和擁抱新時代。聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,以“黨的十九大精神我知道”“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間”“好隊員在行動”等活動為載體,引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)大理想,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
(二)深化社會主義核心價值觀教育。
深化中國特色社會主義、中國夢和紅色革命傳統(tǒng)教育,圍繞紀(jì)念改革開放40周年,開展具體化、有溫度的成就教育。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,以主題隊會、隊日等為載體,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。
(三)進(jìn)一步規(guī)范以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的主題活動。
結(jié)合“三·五”、“六·一”、“七·一”等重要時間節(jié)點,全面實施富有少先隊特點的主題活動。
活動一:“浦江之畔新少年喜氣洋洋鬧元宵”元宵游園會
讓學(xué)生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。
1、“浦江之畔新少年喜氣洋洋鬧元宵”啟動儀式。
2、“浦江之畔新少年喜氣洋洋鬧元宵”元宵節(jié)游園會。
活動二:“三月春風(fēng)吹十里不及溫暖在身邊”學(xué)雷鋒系列活動
2018年是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”55周年,也是區(qū)域文明創(chuàng)建再出發(fā)的起始年。在“三·五”來臨之際,學(xué)生發(fā)展中心結(jié)合區(qū)“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”活動精神,開展“三月春風(fēng)吹十里不及溫暖在身邊”學(xué)雷鋒主題教育活動。通過系列活動弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)學(xué)生爭做美德少年,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀。
1、通過少先隊活動課,向全體學(xué)生進(jìn)行動員宣傳,鼓勵廣大學(xué)生以雛鷹假日小隊等形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所,積極開展“五個一”活動;
2、“三月春風(fēng)吹十里不及溫暖在身邊”學(xué)雷鋒主題升旗儀式;
3、阿波羅志愿者服務(wù)隊在行動:為楊家宅居委會送上暖心節(jié)目;為學(xué)校后勤叔叔阿姨送上一杯熱茶;進(jìn)社區(qū)為社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識;
4、利用少先隊活動課,學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事。
活動三:“有一種愛叫牽著媽媽的手”三八婦女節(jié)系列活動
有一種愛像是陽光普照大地,有一種愛像是大海包容細(xì)雨,有一種愛像是春與春風(fēng)不離不棄,這種愛就是來自媽媽的愛!三八婦女節(jié)即將來臨,這是媽媽的節(jié)日,讓我們在節(jié)日來臨之際,為媽媽們送上我們的祝福吧!
1、征集照片“有一種愛叫牽著媽媽的手”;
2、對媽媽說一句心里話;
活動四:三年級十歲生日——“我的成長感謝有你”(暫定)
通過三年級十歲生日主題教育活動,為父母和孩子提供親情交流的機(jī)會,讓孩子感受親情的溫暖,體會父母養(yǎng)育的辛勞,懂得感恩,為讓每一位孩子過一個有意義的生日。
1、三年級十歲生日主題教育活動。
2、三年級紅十字會入會儀式。
3、全校“愛心寶貝在行動”義賣活動。
4、活動反饋。
活動五:城市行走——“生命教育”主題活動
楊浦區(qū)生命教育戶外生存針對小學(xué)生提出學(xué)會在城市間的安全出行,獨(dú)立出行的要求,與城市微旅行不謀而合,將城市行走與生命教育相結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)會安全出行,愉快行走,快樂體驗,用心發(fā)現(xiàn)。
1、四年級部分家庭參與“城市行走”教材編寫;
2、組織四年級進(jìn)行“城市行走”戶外實踐活動。
活動六:二年級入隊儀式——浦江少年心向黨,領(lǐng)巾伴我樂成長
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量,促進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、聘請四年級學(xué)生作為二年級的小輔導(dǎo)員。
2、少先隊隊課學(xué)習(xí)。
3、舉行“浦江少年心向黨,領(lǐng)巾伴我樂成長”二年級入隊儀式。
活動七:六一大隊集會(暫定)
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動八:五年級畢業(yè)典禮(暫定)
五年的小學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示五年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。通過畢業(yè)典禮對學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)。
(四)繼續(xù)打造實踐活動綜合平臺
結(jié)合雛鷹爭章,組織少先隊員積極參加2018年“雛鷹杯”上海市少先隊課外活動大賽。圍繞楊浦“雙創(chuàng)”建設(shè),積極組織少先隊員參加“裝機(jī)小能手”計算機(jī)硬件DIY活動、“雛鷹競飛”計算機(jī)應(yīng)用展示活動、“學(xué)生視角看社會”等科技創(chuàng)新活動,讓科技創(chuàng)新的理念深入少年兒童,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
四、常規(guī)工作
(一)行規(guī)養(yǎng)成教育
落實《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,深化學(xué)校“用餐”、“洗手”、“如廁”、“禮儀帕”及“手勢禮”等內(nèi)容為一體的阿波羅少年成長課程,與學(xué)生“一日行規(guī)”訓(xùn)練相結(jié)合;與班級日常行規(guī)教育相結(jié)合;與教師一日規(guī)范教育相結(jié)合,使每個學(xué)生都在課程的學(xué)習(xí)中學(xué)會并規(guī)范自我的讓“有序有行、親切尚禮、悅納合作、潔凈優(yōu)雅”都得到可學(xué)、可見、可測、可行。
(二)少先隊陣地建設(shè)
根據(jù)市委、市府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作促進(jìn)少年兒童健康成長的意見》(滬委發(fā)〔2014〕5號),將少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播等納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。切實提高隊室的使用率,使隊室真正成為少先隊員接受隊組織教育、感受少先隊文化的“家”。
把握新媒體傳播規(guī)律,進(jìn)一步建好用好學(xué)校微信公眾號,注重思想價值引導(dǎo)和正能量傳播,加強(qiáng)線上線下融合凝聚。形成家校聯(lián)動,在選題策劃、內(nèi)容設(shè)計、傳播推廣、資源共享上形成合力,拓展少先隊教育陣地。
(三)少先隊工作隊伍建設(shè)
定期召開中隊輔導(dǎo)員工作例會、開展基層少先隊風(fēng)景巡禮,分享班級少先隊特色工作、少先隊活動課程的經(jīng)驗心得。聘請學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員對新輔導(dǎo)員老師帶教,拓展輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)視野、提升新技能,進(jìn)一步提高學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)化水平,努力打造一支專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。
少先隊是少年兒童最基本的組織,建設(shè)管理并培養(yǎng)好小干部隊伍,是少先隊組織教育的重要方面,是實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。通過少先隊自組織建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在集體里找到自己的位置,要真正發(fā)揮好少先隊小干部的模范帶頭作用,形成一支精干得力的少先隊小干部隊伍。
五、每月具體安排:
二月份:
1、“浦江之畔新少年朝氣蓬勃迎瑞犬”開學(xué)典禮
2、各班溫馨教室環(huán)境布置
3、鼓號隊人員召集
4、大隊部組織隊干部、陽光崗成員工作培訓(xùn)
第一期黑板報:浦江之畔新少年
三月份:
1、“浦江之畔新少年喜氣洋洋鬧元宵”元宵游園會
2、“三月春風(fēng)吹十里不及溫暖在身邊”學(xué)雷鋒系列活動
3、“有一種愛叫牽著媽媽的手”三八婦女節(jié)系列活動
第二期黑板報:浦江之畔新少年共享華韻新樂章
四月份:
1、全校春游活動(場館探究)
2、電子借書站征集站名(結(jié)合讀書節(jié)活動)
3、“浦江之畔新少年共享華韻新樂章”民樂展示活動
4、三年級愛心義賣籌備
第三期黑板報:
五月份:
1、三年級十歲生日暨愛心義賣活動
2、二年級隊課及入隊儀式
3、六一大隊集會籌備
第四期黑板報:六一活動主題
六月份:
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)
2、五年級畢業(yè)典禮
3、學(xué)期末各項工作總結(jié)
4、暑假工作布置
2023少先隊大隊部春季工作計劃安排 4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展豐富多彩的活動,切實加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過深化少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、工作要點:
(一)狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、讓“行為習(xí)慣評比”制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步
學(xué)校以班級為單位,以監(jiān)督、檢查、評比為手段,通過開展“行為習(xí)慣評比”活動促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。我們通過對紅領(lǐng)巾和胸卡的佩帶、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、眼保健操、廣播操、上下樓梯、衛(wèi)生、用餐和乘車紀(jì)律等項目的評比,給每班一個量化的得分,每周公布一次,并在每周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗。每月累計每周各項評比的積分,對班主任工作進(jìn)行月考核。同時把各項評比結(jié)果作為期末“文明班集體”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核的重要依據(jù),用評比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。
2、讓“習(xí)慣之星評選”制度引領(lǐng)學(xué)生成長
大力推進(jìn)“習(xí)慣之星”評選制度,涵蓋各項習(xí)慣評比,每兩周進(jìn)行一項“習(xí)慣之星”的評選。通過小組之星天天評、班級之星周周評,年級之星月月評,把評選出來的習(xí)慣之星在校園櫥窗內(nèi)上展示。引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。
(二)重視少先隊陣地建設(shè),夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。成立新一屆大隊委員,定期開展大隊委員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論研究,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
2、完善少先隊活動機(jī)制。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。通過選拔大隊干部、優(yōu)秀升旗手護(hù)旗手、鼓號隊等少先隊活動,逐步建立培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、搞好周一升旗儀式。努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。國旗下講話要富有情感、貼近實際,富有指導(dǎo)性,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。借國旗下表揚(yáng)表彰好人好事,通報校園大事等,每周頒布流動紅旗,讓升旗儀式成為學(xué)生大會的代表形式。
4、重視宣傳建設(shè)。各中隊板報每兩周更換一次內(nèi)容,校櫥窗布置經(jīng)常張貼隊員優(yōu)秀書法、繪畫、手抄報等作品,引導(dǎo)隊員全面發(fā)展。中隊黑板報兩周更換一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。
5、重視開展主題班隊教育系列活動。本學(xué)期承擔(dān)觀摩活動的班級為一、三、五年級的一、三、五班,要申報職稱的教師也可自愿申報區(qū)級的主題活動觀摩。每次活動全年級隊員一起參加,共同研究主題隊會的育人功能,要讓每一位隊員在活動中陶冶情操,體驗真、善、美,提高素質(zhì),培養(yǎng)能力。
(三)發(fā)揮實踐育人優(yōu)勢,提高少先隊工作實效。
1、廣泛、深入、持續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。抓住建國、建隊60周年和改革開放30周年的契機(jī),以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的主題教育活動,開展黑板報、手抄報、班級布置、才藝展示、中隊主題活動等一系列評比活動,提高隊員的思想覺悟和多項能力。
2、繼續(xù)拓展“手拉手”活動。開展“小手拉大手”、“友誼中隊手拉手”、“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”等互助互學(xué)活動,引導(dǎo)少年兒童在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活的親身實踐中懂得做人做事的道理,讓結(jié)對隊員在彼此的互動中加強(qiáng)交流,相互激勵,立志成材。以此為主題創(chuàng)新開展活動,形成品牌。
3、繼續(xù)開展各級各類小隊活動。
(1)各中隊要結(jié)合婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,開展豐富多彩的主題教育活動,將尊敬師長、熱愛祖國、感恩孝德等教育內(nèi)容有機(jī)滲透,加強(qiáng)隊員的思想道德教育。
(2)組織隊員開展讀“隊報隊刊”的活動,引導(dǎo)他們將少先隊生活中的成長故事、快樂煩惱等撰寫成文,向《少先隊小干部》、《中國少年報》、《少先隊活動》、《少年號角》等刊物投稿,為他們體驗成功搭建舞臺。
(3)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊”活動,拓寬少先隊活動空間,鼓勵隊員將參加社區(qū)活動作為爭章活動的實踐形式,中隊輔導(dǎo)員要進(jìn)行管理和指導(dǎo),并幫助隊員聘請校外志愿輔導(dǎo)員,對活動突出的假日小隊要進(jìn)行表揚(yáng)和宣傳。
(四)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍。
1、輔導(dǎo)員是少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者,高素質(zhì)的輔導(dǎo)員教師能造就高素質(zhì)的少先隊員群體。學(xué)校少先隊要重點圍繞《綱要》,組織好學(xué)習(xí)和研討活動,使中隊輔導(dǎo)員充分理解內(nèi)涵,并在工作中得以實施。認(rèn)真掌握《綱要》中的分年級工作內(nèi)容,發(fā)揮隊員主動性,開展富有特色的中隊主題活動。
2、輔導(dǎo)員在活動中要關(guān)注隊員在社會生活中的需求,滿足他們快樂成長的愿望、適應(yīng)信息化發(fā)展的愿望、學(xué)做社會小主人的愿望;要關(guān)注隊員在自我發(fā)展中的需求,滿足他們積極面對生活的愿望、不斷戰(zhàn)勝困難的愿望、向往美好未來的愿望。重點圍繞《綱要》中“雛鷹爭章”的激勵體系,開展富有中隊特色和校本特色的爭章活動。
3、加強(qiáng)少先隊課題研究,提升少先隊理論水平。本學(xué)期準(zhǔn)備啟動德育暨少先隊課題,定期召開課題組人員例會,做好每月工作小結(jié),向上級部門及時反饋。通過開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、輔導(dǎo)員論文評選等活動,提升少先隊理論研究工作成效。通過工作論文、課題報告、教育隨筆、案例分析等形式充分展示少先隊教育研究成果,從而提高理論素養(yǎng),用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)少先隊工作,形成具有指導(dǎo)意義的調(diào)研及科研成果,更好地推動少先隊教育水平。
(五)深入開展“英雄中國”系列讀書活動。
以“英雄中國”為主題,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,利用板報、廣播、報告會、演講會、詩朗誦、歌詠會、主題班會、團(tuán)隊活動等各種方式開展豐富多彩、健康向上、寓教于樂的活動,謳歌“五四”以來的奮斗史,描繪六十年輝煌成果,弘揚(yáng)中華民族進(jìn)X精神,激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感,使活動成為一次面向全體學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐活動和大型國情教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發(fā)學(xué)生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
三、活動安排。
二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學(xué)期。
1、開學(xué)典禮。
2、各中隊進(jìn)行第一期黑板報布置。主題:新春新希望
3、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
4、“我愛我家”班級布置評比。
5、好習(xí)慣之星評比:“紀(jì)律星”。
(每周習(xí)慣評比內(nèi)容:排隊快靜齊、上下樓梯靜又輕)
三月份:教育主題:學(xué)會感恩,關(guān)心環(huán)境。
1、三八婦女節(jié)感恩活動。
2、開展愛綠護(hù)綠系列活動。
3、三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等。
4、五年級中隊主題活動觀摩。
5、“英雄中國”手抄報比賽。
6、好習(xí)慣之星評比:“清潔星”
(每周習(xí)慣評比內(nèi)容:文明用餐我最棒、我的座位我整理)
四月份:教育主題:安全就在我心中
1、三年級中隊主題活動觀摩。
2、四月主題黑板報評比。主題:“英雄中國”
3、“英雄中國”征文比賽。
4、好習(xí)慣之星評比:“安全星”
(每周習(xí)慣評比內(nèi)容:乘坐校車講安全、課間活動有秩序)
五月份:教育主題:勞動最光榮
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。
2、五月主題黑板報。主題:我勞動,我快樂
3、一年級中隊主題活動觀摩。
4、三、四年級“英雄中國”詩歌朗誦會。
5、五、六年級“英雄中國”歌詠比賽。
6、好習(xí)慣之星評比:“勞動星”
(每周習(xí)慣評比內(nèi)容:我是負(fù)責(zé)的值日生、我是大家的勤務(wù)員)
六月份:教育主題:歡度六一。
1、歡慶“六一”聯(lián)歡會。
2、好習(xí)慣之星評比:“進(jìn)步星”
(每周習(xí)慣評比內(nèi)容:自習(xí)課上要安靜、午間課堂我會學(xué))
3、開展“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊干部”、“好習(xí)慣小標(biāo)兵”評比活動。
4、部署暑假活動。
2023少先隊大隊部春季工作計劃安排 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實踐,講求實效。
三、工作重點
一加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè),成立少先隊小干部之家。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
3、充分發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
二建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
三堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育
以《中小學(xué)生守則》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范和行為習(xí)慣。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾及隊干標(biāo)志佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
2、開展“七彩童星”評比活動。發(fā)揮多元評價在學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用,鼓勵學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動”,營造教學(xué)秩序良好、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園環(huán)境。
3、堅持每周“相約星期一”升旗儀式活動。重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
4、創(chuàng)新辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”。在常規(guī)播報的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新的讓形式多樣化,更加符合學(xué)生的興趣愛好,播報學(xué)生喜聞樂見的稿子。并鼓勵學(xué)生積極投稿,培養(yǎng)更多的“小小播音員”。
5、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動
充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩等。
6、加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
四、各月份具體工作安排
二月份:“新學(xué)期新起點”春季開學(xué)典禮工作
1、制定新學(xué)期少先隊工作計劃。
2、隆重的開學(xué)典禮(升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表講話、全校參加)
3、上交寒假雛鷹假日小隊手抄報評比。
4、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃,各班隊干部改選。
5、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
三月:“學(xué)雷鋒”主題活動月
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神爭做時代新人”主題系列活動
2、慶祝“三八”婦女節(jié)活動
3、“綠色家園,共同守護(hù)”暨慶祝“植樹節(jié)”系列活動
4、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”社區(qū)服務(wù)活動
5、每月開展“七彩童星”活動
四月:“革命精神代代傳”活動月
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育
2、開展“愛心義賣”活動
3、隊干部培訓(xùn)活動
五月:“我勞動我奉獻(xiàn)我快樂”主題活動月
1、“愛護(hù)校園環(huán)境,珍惜勞動成果”暨慶祝“五一”勞動節(jié)系列活動
2、“濃情母親節(jié)感恩報春暉”暨慶祝“母親節(jié)”活動
3、開展“十歲成長儀式”活動
六月:“快樂的六一”主題活動月
1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動
2、“感恩母校放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
3、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
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