提高使命感和責(zé)任意識(shí)，使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)?，F(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下，下面是小編整理的2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文精選8篇，希望能對(duì)大家有所幫助。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇一

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

在這盛大的節(jié)日里，我們作為受表彰的對(duì)象感到無(wú)比的榮幸和自豪。此時(shí)此刻我們心潮起伏，感慨萬(wàn)千!借此機(jī)會(huì)，我代表全體受到表彰的共產(chǎn)黨員，以虔誠(chéng)的祝福，赤誠(chéng)的丹心，向偉大的黨致以崇高的敬意和由衷的信賴，向戰(zhàn)斗在全校各條戰(zhàn)線上的全體黨員同志表示節(jié)日的祝賀!

此時(shí)此刻，我們的心情除了激動(dòng)之外，還有一絲忐忑。在座的許多黨員、許多老師，愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇的做好本職工作，為了湖北師范學(xué)院早日建成全國(guó)一流的師范大學(xué)而默默奉獻(xiàn)著，與你們相比，我們做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

此時(shí)此刻，我們還清醒的認(rèn)識(shí)到，榮譽(yù)歸功于黨，成績(jī)屬于人民。我們要倍加珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁;我們將更加努力，為湖北師范學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)院黨委、院行政提出的“十二五”奮斗目標(biāo)，不斷進(jìn)取、再立新功，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我們的厚愛(ài)。在今后工作中，我們決心做到：

一、增強(qiáng)黨員意識(shí)，做解放思想、更新觀念的模范。我們是共產(chǎn)黨員，要自覺(jué)增強(qiáng)黨員意識(shí)，堅(jiān)定不移地跟黨走。共產(chǎn)黨員始終是我們的“第一身份”。牢記黨員身份、增強(qiáng)黨員意識(shí)，是保持黨的先進(jìn)性的基本要求。我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章，以科學(xué)的理論武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，實(shí)踐黨的宗旨。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭貫徹黨的路線、方針、政策，矢志不渝地為黨的事業(yè)而不懈奮斗。

二、增強(qiáng)群眾意識(shí)，做遵紀(jì)守法、服務(wù)群眾的模范。我們是人民兒女 ，要維護(hù)發(fā)展人民利益，全心全意為人民服務(wù)。在多種價(jià)值觀念并存的情況下，共產(chǎn)黨員要自覺(jué)確立和堅(jiān)持關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的價(jià)值觀念。在多種利益關(guān)系和分配形式并存的情況下，共產(chǎn)黨員必須始終把人民利益放在第一位。要始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)貫徹黨的群眾路線，心里裝著群眾，感情貼近群眾，全心全意為著群眾，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，落實(shí)在行動(dòng)中，真心實(shí)意為群眾服務(wù)。

三、增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí)，做廉潔自律、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。我們是先進(jìn)代表，要處處維護(hù)先進(jìn)形象，永遠(yuǎn)保持政治本色。共產(chǎn)黨員的特殊身份，要求我們必須有著更高的人生追求、嚴(yán)格的行為規(guī)范、高尚的道德境界。要自覺(jué)堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，做黨性、黨紀(jì)、社會(huì)正氣的忠誠(chéng)衛(wèi)士;要帶頭做到“兩個(gè)務(wù)必”，踐行“八榮八恥”，明榮辱之分，做光榮之事，拒恥辱之行，用自己的模范言行和人格力量為群眾做出榜樣。

四、增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)，做愛(ài)崗敬業(yè)、維護(hù)大局的模范。我們是時(shí)代先鋒，要始終站在時(shí)代前列，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是時(shí)代賦予我們的光榮使命。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展，帶頭樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投入構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中，做改革發(fā)展的“排頭兵”;堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn);堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，自覺(jué)把保持先進(jìn)性的根本要求體現(xiàn)到工作中，落實(shí)到行動(dòng)上，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的一流工作業(yè)績(jī)。

同志們：點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片;樹(shù)起一面旗，紅遍一邊天。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是一盞燈，都是一面旗。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周圍，在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以全黨正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)和我院開(kāi)展的“青山湖畔黨旗紅” 活動(dòng)為契機(jī)，以剛剛召開(kāi)的中囯共產(chǎn)黨代表大會(huì)為動(dòng)力，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為把我院建設(shè)成為高水平的師范大學(xué)而奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家!

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇二

作為一名教育前線黨員教師的工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識(shí)，使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。現(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下：

一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，首先我思考了很久“責(zé)任是什么?”。百度后出現(xiàn)的是：“是擔(dān)當(dāng)、是付出。”我想責(zé)任的更體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求。責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。作為青年一代的我們，隨著工作時(shí)間的慢慢推移，激情比剛剛?cè)肼殨r(shí)少了不少。而此刻，我們更需要的，我想應(yīng)該是“責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)”。而就個(gè)人而言，對(duì)班主任工作的責(zé)任，我想是我接下來(lái)要更好思考和鉆研的。

二是“進(jìn)取心”不夠強(qiáng)，沒(méi)有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;自認(rèn)為自己已教課多年，對(duì)教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對(duì)教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫(xiě)教學(xué)論文。 卡內(nèi)基曾經(jīng)告訴我：“有二種人絕不會(huì)成大器，一種是非別人要他做，否則絕不主動(dòng)做事的人;另一種人則是即使別人要他做，也做不好事情的人。那些不需要?jiǎng)e人催促，就會(huì)動(dòng)去做應(yīng)做的事，而且不會(huì)半途而廢的人必將成功，這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn)，而且做得比別人預(yù)期的更多。個(gè)人進(jìn)取心，是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不可少的要素，它會(huì)使你進(jìn)步，使你受到注意而且會(huì)給你帶來(lái)機(jī)會(huì)。我想務(wù)必要增加提高自己的進(jìn)去意識(shí)，不安于現(xiàn)狀。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇三

通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，我明確認(rèn)識(shí)到在我們學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展第二輪“三諾”活動(dòng)的重大意義，面臨新壓力，新挑戰(zhàn)，在進(jìn)行自我完善的同時(shí)，我不得不重新審視自己的工作。在此，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想，我必須進(jìn)一步明確目標(biāo)和方向，以更飽滿的政治熱情和科學(xué)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入到自己的工作中?，F(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和過(guò)去存在的問(wèn)題匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化。我個(gè)人認(rèn)為，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，應(yīng)該正確處理好兩個(gè)關(guān)系：

1、過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系

“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”是工作過(guò)程，“先”和“優(yōu)”是活動(dòng)結(jié)果。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不應(yīng)把注意力僅僅集中于“先”和“優(yōu)”的結(jié)果上，而應(yīng)該把精力投入到“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”的工作過(guò)程中，過(guò)程決定結(jié)果。

2、活動(dòng)與工作的關(guān)系

作為一項(xiàng)活動(dòng)，“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”應(yīng)該常態(tài)化，是永無(wú)止境的。在日常工作中，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的勁頭時(shí)刻不能丟。一名黨員就是一面旗幟，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的效果好不好，不能單純地去看是否獲得了“先”或“優(yōu)”的光榮稱號(hào)，而更重要的是看能否把該項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓，這才是活動(dòng)的根本所在。

我作為一名教師黨員，要將履行工作職責(zé)，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。

二、存在的問(wèn)題

1、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念不到位。特別是對(duì)重要論述的學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，平時(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)只是流于形式，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。而且偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治學(xué)習(xí)感到枯燥，學(xué)的較少。

2、宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)。如對(duì)學(xué)生的要求有時(shí)還不夠嚴(yán)格，過(guò)于同情學(xué)生，結(jié)果，使有些學(xué)生得過(guò)且過(guò)，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、組織紀(jì)律性還不夠強(qiáng)。工作上，在處理個(gè)人與組織、自由與紀(jì)律等方面還有很大的差距。

三、整改措施

通過(guò)這次活動(dòng)，我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的差距和不足，針對(duì)自身的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，制定整改措施如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。切實(shí)落實(shí)以人為本理念;進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)格要求，自我加壓;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);堅(jiān)持原則，弘揚(yáng)正氣。

2、培養(yǎng)良好的作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，增強(qiáng)工作責(zé)任心，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

3、正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。并向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋，少瞻前顧后，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想轉(zhuǎn)變。

4、增強(qiáng)大局觀念，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，努力為學(xué)校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高學(xué)院的良好形象出發(fā)。

總之，我將結(jié)合實(shí)際工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育，提升素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作更上一層樓。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇四

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求共產(chǎn)黨員努力做到“五帶頭”，蘊(yùn)含著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的必備要素。一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格自律。時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)待自己的一言一行，堅(jiān)持自重、自尊、自警、自勵(lì)、自覺(jué)，從各方面來(lái)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在履行工作職責(zé)的實(shí)踐中塑造共產(chǎn)黨員的良好形象。這次民主生活會(huì)的主題是“對(duì)照共產(chǎn)黨員五帶頭的基本要求，找差距、明方向、定措施”，我對(duì)照這次民主生活會(huì)的內(nèi)容要求，進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和剖析，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、存在的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖說(shuō)自己也比較注重學(xué)習(xí)，但平時(shí)拘于日常工作瑣事，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠透徹，掌握和運(yùn)用的還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于教學(xué)工作有關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏從全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。對(duì)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，只滿足完成本職工作，沒(méi)有自覺(jué)地主動(dòng)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實(shí)際的少，世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有得到很好的改造，理想信念還不夠牢固，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

2、工作作風(fēng)還不夠深入扎實(shí)。一是深入了解學(xué)生、家長(zhǎng)的'實(shí)際工作時(shí)間不多。對(duì)教育學(xué)生工作的第一手材料掌握不十分準(zhǔn)確，教學(xué)工作固然千頭萬(wàn)緒，也不要顧此失彼。二是教學(xué)工作繁瑣頭緒多，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有紕漏。三是教育工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單：工作壓力大時(shí)，情緒易急躁，發(fā)脾氣。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不到位。認(rèn)為自己主要從事的是低年級(jí)的教學(xué)工作，不要求有多高的教育理論水平，每天備課、研究教法、批改作業(yè)，工作量就不少了，沒(méi)有靜下心來(lái)苦心研讀，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論的壓力和緊迫感。從客觀上講真是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，只要按校黨委、教導(dǎo)處的要求去做，干好自己的本質(zhì)就行了。沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、宗旨觀念還不夠牢固。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，其根源是為人民服務(wù)的宗旨不牢。有時(shí)認(rèn)為自己是一名老同志，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，滋長(zhǎng)了個(gè)人的主觀意識(shí)，沒(méi)有把自己的融入為教育奉獻(xiàn)的崇高境界中。對(duì)工作存有抓細(xì)了怕麻煩，管多了怕出力不討好思想。

3、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁還有差距。對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法簡(jiǎn)單欠缺一些，學(xué)生、家長(zhǎng)們都會(huì)理解的。

三、今后努力方向

1、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展，社會(huì)在不斷進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代教育發(fā)展的脈搏，不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐，也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的教育下一代的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真新的教育理論知識(shí)，這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作，并起到事半功倍的作用;同時(shí)運(yùn)用各種形式，注意零星時(shí)間的積累，積極學(xué)習(xí)新教法等各方面的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的教育理論水平。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向老教師有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)求教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，高質(zhì)量推進(jìn)教學(xué)工作。

2、甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，大局意識(shí)、努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，深入教學(xué)、深入學(xué)生，把教學(xué)工作的著力點(diǎn)放到研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題上，放到研究解決學(xué)生關(guān)心的緊迫問(wèn)題上，一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。

3、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。

工作中，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行校黨委的決定。充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，努力從政治上、思想上、言行上與校鄉(xiāng)黨委保持高度一致，確實(shí)在工作中做榜樣、當(dāng)表率。

4、堅(jiān)持正義正氣，堅(jiān)持原則立場(chǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中努力做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，決不患得患失，在原則問(wèn)題上，絕不瞻前顧后，猶豫彷徨，優(yōu)柔寡斷，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍。

5、堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在今后工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是有利于教學(xué)發(fā)展，凡是符合學(xué)生利益，凡是能夠促進(jìn)工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。

6、加強(qiáng)自身建設(shè)，模范遵紀(jì)守法，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，始終做到自重自省自警自勵(lì)，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，慎獨(dú)自我，廉潔奉公，廉潔自律，勤政為民，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

7、發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。在思想作風(fēng)上，要實(shí)事求是，深入學(xué)生實(shí)際，傾聽(tīng)學(xué)生心聲。在工作作風(fēng)上，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，正確處理同事之間、上下之間的關(guān)系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時(shí)要雷厲風(fēng)行，一絲不茍。在生活作風(fēng)上，要使用文明語(yǔ)言，有禮有節(jié)，落落大方，嚴(yán)于律己，寬以待人。

以上整改措施，從現(xiàn)在起馬上見(jiàn)諸行動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。我將嚴(yán)格按照以上方案努力整改，努力實(shí)踐諾言，力爭(zhēng)早見(jiàn)成效，真正做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)表率，并請(qǐng)組織和同志們?cè)诮窈蠼o予幫助和監(jiān)督。

我作為一名黨員在今后的工作、生活中，要做到帶頭讀一本好書(shū)：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。帶頭做好教學(xué)工作：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，服從意識(shí)，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。帶頭多做好事：關(guān)心他人，主動(dòng)幫助在工作、生活中遇到困難的同志，營(yíng)造和諧的工作氛圍。帶頭遵紀(jì)守法：自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇五

作為城西小學(xué)的一名黨員教師，通過(guò)前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí)，特別像我有必要通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。

一、存在的問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過(guò)學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己不會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、缺乏努力的精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒(méi)有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有開(kāi)拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰缀鯙榱恪?/p>

4、關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心

作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，不僅僅上好數(shù)學(xué)課，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對(duì)待這些落后的學(xué)生，自己缺少耐心和愛(ài)心，總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境。

5、在學(xué)校工作中，考慮問(wèn)題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性

來(lái)到中心已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，習(xí)慣了在南洋的優(yōu)越感和無(wú)拘無(wú)束，老師之間關(guān)系融洽，工作中處理問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單，做的時(shí)間也長(zhǎng)也做順了。本學(xué)期分管音體美的工作，因?yàn)樾碌墓ぷ餍枰碌哪ズ?，有的時(shí)候溝通不到位，導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦，考慮問(wèn)題和工作應(yīng)該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對(duì)于我們城西小學(xué)發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為教導(dǎo)處的一名成員，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫(xiě)論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索， 提升科研能力

科研來(lái)源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。說(shuō)真的平時(shí)在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會(huì)積極參課題和論文的撰寫(xiě)，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭(zhēng)取在科研上有一定的提高。

4、深入學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心中

平時(shí)我會(huì)積極與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑。

總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高， "路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇六

隨時(shí)間的推移，我從事教育工作已將近十一個(gè)年頭。十幾年里，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上有了一些收益?；仡櫼呀?jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)，作自我剖析。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，了解內(nèi)容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

一、 縱觀學(xué)校全面發(fā)展：

在學(xué)校工作方面，我認(rèn)真汲取老領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)典做法，做到一步一個(gè)腳印向前走;同時(shí)又汲取年青教師的感朝力，讓學(xué)校充滿活力，團(tuán)結(jié)向上。無(wú)論何時(shí)我都縱觀全校全面發(fā)展，盡心去呵護(hù)每一位教師心聲，服務(wù)于每名學(xué)生。

學(xué)?，F(xiàn)有15名教職員工，黨員教師5名。學(xué)校老教師較多，經(jīng)驗(yàn)豐富，年青教師涌現(xiàn)人才眾出。在我工作的十幾年來(lái)，學(xué)校始終重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校70%的教師達(dá)到大學(xué)?？茖W(xué)歷，30%的教師已經(jīng)取得大學(xué)本科學(xué)歷。

學(xué)校秉承“以德立校、以法治校 、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基，致力讓每一個(gè)孩子得到發(fā)展，讓每一位教師施展才華，讓每一個(gè)家長(zhǎng)收獲希望。學(xué)校始終樹(shù)立“科研興校、質(zhì)量第一”的意識(shí)，圍繞讓每個(gè)孩子都能積極、主動(dòng)、健康、活潑地發(fā)展的教育理念，從教育環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行了探索，結(jié)合課堂教學(xué)積極開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，從而使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成了“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

二、學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)展的優(yōu)勢(shì)：

現(xiàn)在我校的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和寫(xiě)字教育工作已經(jīng)是我校工作特色。

1、寫(xiě)字教育：我校的第一落腳點(diǎn)放在了孩子的寫(xiě)字習(xí)慣教育?？梢哉f(shuō)寫(xiě)字教育是養(yǎng)成教育的一個(gè)開(kāi)端，它是坐、立、行、走的一個(gè)起始點(diǎn)。為了抓好學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣養(yǎng)成教育，我校自主研究開(kāi)發(fā)了《寫(xiě)字》 www.shanc 教材，通過(guò)寫(xiě)字教育，推進(jìn)養(yǎng)成教育。從培養(yǎng)孩子的坐立姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣入手抓起。

在XX年我們的寫(xiě)字教育初探初顯成效。XX年為了讓我校的寫(xiě)字教育成章可序，我校將寫(xiě)教育定了實(shí)驗(yàn)課題，我們編定了《寫(xiě)字》校本教材，進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)在學(xué)校全面推開(kāi)。經(jīng)過(guò)一年的課題實(shí)驗(yàn)研究和全體教師的共同努力，現(xiàn)在各班的學(xué)生已經(jīng)形成了提筆練字的好習(xí)慣。學(xué)校還在校報(bào)上設(shè)專欄，為寫(xiě)字習(xí)慣好的學(xué)生和寫(xiě)字有進(jìn)步的學(xué)生，評(píng)為“小書(shū)法家”稱號(hào)。把“小書(shū)法家”作業(yè)、作品在專欄上定期刊登，并將寫(xiě)字好的學(xué)生作品、作業(yè)在全校宣傳推廣。現(xiàn)在正姿，寫(xiě)字教育教學(xué)，寫(xiě)字習(xí)慣養(yǎng)成已經(jīng)成為我校一大亮點(diǎn)。

2、學(xué)困生輔導(dǎo)工作：為抓好學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成，我校的第二落腳點(diǎn)是學(xué)因生輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)困生輔導(dǎo)可以說(shuō)是老話常談了。歷年來(lái)我校都在進(jìn)行學(xué)因生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化教學(xué)工作，可是經(jīng)過(guò)這么多年的轉(zhuǎn)化工作卻不見(jiàn)得好轉(zhuǎn)。于是我校全體教師對(duì)學(xué)生后生輔導(dǎo)工作進(jìn)行綜合性效果分析和經(jīng)驗(yàn)交流。在分析中教師們還談到了，有的孩子在上課時(shí)思想不集中，有的孩子思想流號(hào)，有的孩子作業(yè)亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的孩子書(shū)包桌洞又臟又亂……一些問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)全體教師一凡研究探討后，發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)困之因?yàn)闆](méi)的轉(zhuǎn)化好的原因，在于沒(méi)有找到他們學(xué)困的“根”。學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)低，學(xué)習(xí)效率低，問(wèn)題在于他的“根”。我們以前的教育輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化都是從孩子的知識(shí)訓(xùn)練出發(fā)，我們忽略了他們的學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)大家總后，不能夠轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，就難以提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

于是學(xué)校對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)納入到了養(yǎng)成教育，制定了方案，把養(yǎng)成教育做為我校養(yǎng)成教育工作的第二落腳點(diǎn)，現(xiàn)在我們養(yǎng)成教育工作的不斷推進(jìn)和順利落實(shí)，開(kāi)展到現(xiàn)在已經(jīng)是近一學(xué)期的時(shí)間，經(jīng)過(guò)期中教學(xué)質(zhì)量效果分析階段目標(biāo)測(cè)評(píng)后發(fā)現(xiàn)我們的思路是對(duì)的，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)有了明顯的提高，現(xiàn)在我們各班定出了學(xué)困生，學(xué)校對(duì)全校的學(xué)困生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，把學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作進(jìn)行了造冊(cè)管理。學(xué)校將班級(jí)的學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化納入班級(jí)管理考核，各班級(jí)學(xué)科教師要在XX年暑期將現(xiàn)階段定的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為0。

三、查找不足：

經(jīng)過(guò)十幾年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，學(xué)校管理、常規(guī)教學(xué)、師師、師生、師員工等協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，例如教育教學(xué)工作沒(méi)有很好為學(xué)校的整體建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校活動(dòng)的安排和組織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性;當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí)有時(shí)無(wú)法合理平衡輕重，處理時(shí)方式、方法不對(duì)路;考慮問(wèn)題不全面，有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。

2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。

四、采取措施，加快學(xué)校發(fā)展步伐：

當(dāng)前我校的發(fā)展也正處于一個(gè)迎評(píng)解困的關(guān)鍵時(shí)期。如何做好一所三類校的特色評(píng)估，如何解困，如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高辦學(xué)質(zhì)量，完善體制機(jī)制，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，切實(shí)解決存在的一些制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，辦人民滿意的教育，都是我們必須認(rèn)真思考的。在這種形勢(shì)下，我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第一，這是學(xué)校應(yīng)對(duì)招生困難。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我校面臨的新挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻：全鎮(zhèn)十二所學(xué)校，五所重點(diǎn)學(xué)校，我校是其中之一，在當(dāng)前發(fā)展過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈;“慢進(jìn)則衰，不進(jìn)則亡”的競(jìng)爭(zhēng)格局正在形成。我?，F(xiàn)在面臨解困、評(píng)估和發(fā)展的三重任務(wù)，教職員工求新求變、以人為本、加快改革和發(fā)展的要求迫切。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，解答這些課題，必須要求我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，憂患意識(shí)，改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)思路，逐步形成特色品牌，提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第二，這是學(xué)校加快科學(xué)發(fā)展，提升辦學(xué)水平的現(xiàn)實(shí)要求。目前，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、管理水平均有待提高，師德建設(shè)有待加強(qiáng)，如何抓住機(jī)遇促發(fā)展，這就要求我們堅(jiān)持發(fā)展第一要義，準(zhǔn)確辦學(xué)定位，理清發(fā)展思路，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)。堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。堅(jiān)持解放思想，創(chuàng)新教育觀念，克服因循守舊，無(wú)所作為，畏懼困難，不思進(jìn)取與不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)持在學(xué)校發(fā)展中統(tǒng)籌好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持在學(xué)生培養(yǎng)上做到全面協(xié)調(diào)，切實(shí)把培養(yǎng)人的任務(wù)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇七

通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，我對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，明確了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，意識(shí)到作為一名職業(yè)院校教師在進(jìn)行自我完善的同時(shí)，必須快速適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)職業(yè)教育者的要求，并應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)就自己的思想工作表現(xiàn)及過(guò)去存在的問(wèn)題剖析如下：

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體情況

自我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我參加了集中學(xué)習(xí)、專題講座等環(huán)節(jié)的活動(dòng)，通過(guò)前期的學(xué)習(xí)和自我反省本人認(rèn)為取得了三方面的收獲。

(一)理論知識(shí)得到了充實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》等著作，并且聽(tīng)取了有關(guān)專家關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題講座等。

(二)科學(xué)發(fā)展的觀念得到了增強(qiáng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求有了更深層次的了解。

(三)工作方式方法得到了改進(jìn)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐體驗(yàn)，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改進(jìn)。

二、個(gè)人存在的主要問(wèn)題

(一)理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到系統(tǒng)全面。雖說(shuō)單位和部門(mén)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)都能積極參加，并能認(rèn)真記錄和思考，但平時(shí)拘泥于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握和運(yùn)用不夠好。在內(nèi)容上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的工作，缺乏全面與系統(tǒng)的知識(shí)升華。結(jié)合自己思想實(shí)際的較少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求

(二)工作作風(fēng)方面還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務(wù)水平和質(zhì)量還不夠高。超前服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)服務(wù)不夠，工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是對(duì)同事之間的了解還不夠深入。有時(shí)忙于工作，與同事相互之間的思想交流不夠全面、深入。

究其根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，還缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

三、今后的努力方向

針對(duì)上述問(wèn)題，本人將以此次爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)好理論，積極實(shí)踐，使自己學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，工作更加努力，成效更加明顯。

(一)勤學(xué)習(xí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。面對(duì)新形勢(shì)，迫切要求加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化。要圍繞“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);以教育教學(xué)理論為核心，同時(shí)加強(qiáng)教育技術(shù)、職教管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化。與同事在工作中相互借鑒學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)拓工作新思路。

(二)優(yōu)作風(fēng)，提高服務(wù)學(xué)生意識(shí)。1、樂(lè)于服務(wù)。更加積極地站在作為一名黨員的立場(chǎng)，努力增強(qiáng)交流的優(yōu)質(zhì)化和實(shí)效性，切實(shí)做到及時(shí)溝通、主動(dòng)交流、親近學(xué)生。2、善于服務(wù)。要積極地動(dòng)腦筋、想辦法，解決學(xué)生的訴求，對(duì)于一時(shí)不能解決的，也要及時(shí)地做出說(shuō)明。

總之，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我將結(jié)合實(shí)際工作，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫，以科學(xué)發(fā)展觀為引擎，按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育，提升素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階。

2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料范文 篇八

按照學(xué)院黨委的要求，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)支部組織生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步提高思想理論水平和業(yè)務(wù)能力，更好地貫徹黨的十八大精神。下面，我就創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)自身的學(xué)習(xí)、發(fā)展情況作一匯報(bào)：

一、心得體會(huì)

深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù)。2007年，黨的十七大在關(guān)于黨的建設(shè)的部署中，曾明確提出開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，一是在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，二是在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。之所以在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后，要接著開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。

其實(shí)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程，也就是說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面?？偟膩?lái)說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動(dòng)力，是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此，對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō)，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定，更是對(duì)自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

二、存在問(wèn)題

1、缺乏全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然每年都制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，但最終全面完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候較少，再就是零散學(xué)習(xí)多而系統(tǒng)學(xué)習(xí)相對(duì)較少。只注重有急用先學(xué)，因工作需要才去花時(shí)間學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)。

2、解放思想、推動(dòng)支部黨員改革創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。帶領(lǐng)黨員解放思想的力度還不夠大，造成支部黨員大多數(shù)習(xí)慣于用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)思考問(wèn)題，用過(guò)去管理的方式開(kāi)展工作，缺乏開(kāi)拓性思維。

三、今后努力方向

針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，我將在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷提高。通過(guò)認(rèn)真分析，深入研究，我們的初步思路為：

1、堅(jiān)持帶領(lǐng)黨員解放思想。永恒的發(fā)展主題要求我們的思想觀念必須不斷更新，適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)。因此，要帶領(lǐng)支部全體黨員始終堅(jiān)持解放思想，打破傳統(tǒng)思維和行為定勢(shì)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，切實(shí)把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，努力增長(zhǎng)為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)和才干。要在支部大力營(yíng)造一種朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍;營(yíng)造一種求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作氛圍;營(yíng)造一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新氛圍。通過(guò)改革和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)黨員素質(zhì)大提升，才干大增長(zhǎng)。

他山之石，可以攻玉。以上就是山草香給大家分享的8篇黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料，希望能夠讓您對(duì)于組織生活會(huì)個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。

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