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財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇一

在全縣上下認真貫徹落實省十一次黨代會精神，農(nóng)村各項工作全面展開的關(guān)鍵時期?？h委、縣政府決定把大家召集回來，舉辦一期村干部培訓班。首先，我代表縣委、縣政府向前來參加培訓的同志表示熱烈的歡迎，并通過你們向長期工作在農(nóng)村一線的廣大基層干部表示崇高的敬意和親切的問候。

這期培訓班，縣委、政府非常重視也十分支持，開班之前，縣委劉書記、白縣長專門聽取了培訓班籌備情況匯報，就如何辦好這期培訓班作了重要指示，并下?lián)芰藢ｍ椗嘤柦?jīng)費，白縣長在工作十分繁忙的情況下，還要作專題輔導(dǎo)講話?？梢哉f，舉辦這期培訓班，既是縣委、政府認真貫徹落實省十一次黨代會精神的實際行動，也是對廣大基層干部工作的關(guān)心和支持。希望參加培訓班的同志，要珍惜這次難得的機遇，集中精力認真學習，隨后白縣長還要作專題輔導(dǎo)講話，請同志們一定要深刻領(lǐng)會，在今后的工作中認真抓好落實。

下面，根據(jù)這期培訓班的安排，我講三點意見，既是培訓動員，也是和大家互相交流。

一、提高認識，明確這次學習培訓的重要意義

近年來，縣委按照中央和省、市的安排，以實施萬名基層黨員干部培訓工程為契機，認真落實大規(guī)模、高質(zhì)量培訓干部的要求，全縣一大批基層干部先后參加了省市縣各級各類培訓。通過培訓，廣大基層干部思想政治素質(zhì)和工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)水平有了明顯提高。因此，在新的條件下，繼續(xù)加大干部培訓工作力度，對促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展意義重大。首先，加強村干部培訓，是搞好基層組織建設(shè)的需要。大家都是村“兩委”的成員，村級組織是黨在農(nóng)村最基層的一級組織，是黨執(zhí)政的根基，黨的路線、方針、政策都要靠村黨支部、村委會來貫徹落實，農(nóng)村的改革靠我們來推進，發(fā)展靠我們來組織，穩(wěn)定靠我們來保障。大家是黨的最基層干部，職責履行得如何，直接關(guān)系黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基?？梢哉f，大家是官小責任大。村一級的工作搞好了，基礎(chǔ)鞏固了，農(nóng)村經(jīng)濟就會穩(wěn)定發(fā)展。因此說，農(nóng)村基層組織建設(shè)的主要任務(wù)就是把村級班子建設(shè)好。把農(nóng)村基層組織建強了，就抓住了農(nóng)村工作的“牛鼻子”。而村級組織是否有戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力，村干部責任重大。新形勢下農(nóng)村出現(xiàn)這樣那樣的問題，主要原因就是我們部分村干部素質(zhì)不高，抓班子、帶隊伍的能力不強。凡是村班子堅強、村干部素質(zhì)較高，群眾就信任、就擁護，那么這個村的各項工作就會走在前列。其次，加強村干部培訓，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。目前，雖然全縣經(jīng)濟社會發(fā)展比較穩(wěn)定，廣大群眾普遍都能安居樂業(yè)，但是仍然存在著一些不容忽視的矛盾和問題，比如干群矛盾、地界糾紛、土地糾紛、鄰里糾紛等，有些矛盾和問題還比較突出，隨時有激化的可能，甚至引發(fā)群體性事件。建設(shè)和諧社會就要理順群眾的情緒，化解存在的矛盾，使群眾能夠安居樂業(yè)。當前，做好群眾工作、化解矛盾是農(nóng)村干部的一項重要工作。有了矛盾必須及時化解，如果視而不見，日積月累，矛盾就會越來越多，問題就會越來越大。我們就是要通過培訓，使大家掌握政策，學會做思想工作，學會化解矛盾的方法，通過大家的努力，讓村子和諧起來，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。第三，加強村干部培訓，是全面建設(shè)小康社會的需要。去年全縣生產(chǎn)總值達到7.2億元，增長11.6%，農(nóng)民人均純收入20xx元，但是對照小康目標要求還有很大差距，而且還有一部分鄉(xiāng)、村沒有達到小康水平，個別村和部分群眾至今仍未脫貧。全縣24萬多人，約90%左右的在農(nóng)村，小康建設(shè)的難點、重點在農(nóng)村。我們村干部作為農(nóng)村致富奔小康的帶頭人，大家的素質(zhì)提高了，村級班子戰(zhàn)斗力強了，就能為全面建設(shè)小康社會提供強有力的組織保證，就能進一步加快建設(shè)小康社會的步伐。

二、突出重點，切實提高培訓效果

為確保這次培訓取得預(yù)期效果，縣委組織部和黨校做了大量的準備工作。目的只有一個，就是要通過這次培訓，提高村干部的工作能力和水平。具體來說大家要在以下幾個方面下功夫：一是要提高理論水平和政策水平。無論做什么工作，都離不開理論指導(dǎo)。缺乏理論素養(yǎng)，就會方向不明，是非不清。有些優(yōu)秀農(nóng)村基層干部看問題比別人深刻，抓工作比別人超前，高明之處就在于有一定的理論水平。因此，理論水平也是衡量農(nóng)村干部合格與否的重要標志。同時，還要提高政策水平。黨的政策能否在農(nóng)村基層真正落實，直接關(guān)系到農(nóng)村工作的全局和成敗。我縣大多數(shù)農(nóng)村基層干部的政策水平是不錯的，執(zhí)行政策也是好的，但也有一些農(nóng)村干部政策觀念差，政策水平低，影響了黨在農(nóng)村政策的落實。因此，農(nóng)村基層干部一定要增強政策觀念，提高政策水平和依法辦事的自覺性。二是要增長新知識和新本領(lǐng)。在市場經(jīng)濟條件下，農(nóng)村工作面臨著許多新形勢、新任務(wù)，在這種情況下，大家要注重提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時期經(jīng)濟發(fā)展的需要。具體講就是要提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，提高帶頭致富能力，提高帶領(lǐng)群眾致富的能力，提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力，以適應(yīng)農(nóng)村新形勢的變化和需要。同時村干部還要成為全村脫貧致富的帶頭人。農(nóng)村干部帶頭致富有這么幾點好處：首先，能發(fā)揮典型示范作用?；鶎痈刹肯雀黄饋砹?，才能更好地帶領(lǐng)群眾共同致富。其次，帶頭致富才有實力扶貧濟困，才能樹立村干部的威信，密切黨群干群關(guān)系。其三，帶頭致富能端正黨風，樹立清正廉潔的好形象，也更容易贏得群眾信任。希望在座的村干部都能依靠科學、勤勞和守法經(jīng)營帶頭致富，努力成為自身致富能力強、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強的“雙強”干部。三是要增強法制觀念和群眾觀念。農(nóng)村干部不學法，不懂法，就不知道如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，不知道怎樣搞好基層民主法制建設(shè)，就無法真正維護群眾的根本利益。因此，大家要通過學習，對《村民委員會組織法》、《民法通則》、《物權(quán)法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營法》、《合同法》等基本常用的法律法規(guī)有所了解和掌握，做到依法行政，依法辦事，努力學會在新的歷史條件下做好群眾工作的新方法。四是要培養(yǎng)求真務(wù)實、真抓實干的工作作風。求真務(wù)實，就是說實話、辦實事、求實效。要敢于實事求是，善于實事求是，能夠?qū)嵤虑笫恰＾r(nóng)村干部只有講真話、講實話，才會贏得群眾的信任，才能帶領(lǐng)群眾一道克服困難，解決問題。所以，我們做的每一項工作都要從實際出發(fā)，要帶著問題與黨員群眾共同研究本村的優(yōu)勢所在，尋找符合本地實際的經(jīng)濟發(fā)展路子，商量增加農(nóng)民收入的辦法。要用自己的模范行動和表率作用帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、增加收入。大家在培訓中一定要結(jié)合本村本人的工作實際，與其他村干部相互交流，共同認真思考、研究如何才能帶領(lǐng)群眾加快小康建設(shè)。

三、精心組織，確保培訓任務(wù)順利完成

大家長期在農(nóng)村一線，工作繁忙，任務(wù)繁重，能夠集中到一起學習幾天時間，這個機會實在難得。同志們一定要倍加珍惜，全力以赴抓好學習，圓滿完成培訓任務(wù)。下面，我講幾點具體要求：一是精力要集中。這次培訓雖然只有短短5天時間，但安排得比較緊湊，內(nèi)容也比較豐富，學習的任務(wù)是很重的。因此，大家要潛心學習，每個同志都要能夠坐得下來，靜得下心，鉆得進去，集中精力，抓好學習。只有這樣，才能學有所得，學有所思，學有所成。二是方法要得當。大家可能都有這么一個體會，同樣參加學習，有的收獲比較明顯，有的卻收效甚微，這就存在一個學習方法是否得當?shù)膯栴}了。如何抓住難得的學習機會，達到事半功倍的效果，我的體會是，要帶著問題學，要結(jié)合實際學。學習的目的在于運用。對于自己工作中遇到的實際問題，在學習時要有意識、有重點的多學、多看、多研究，不斷提高解決實際問題的能力。三是成效要明顯。通過這次學習培訓，每個同志都要達到“兩個”提高：一是理論政策水平有新的提高。進一步加深對“三個代表”重要思想的理解，明白當前的政治形勢、經(jīng)濟形勢，了解當前農(nóng)村工作的重點和難點。二是工作能力有新的提高。能夠進一步了解掌握黨和國家的農(nóng)村政策，提高依法辦事的水平，學會運用說服教育、示范帶動、提供服務(wù)的方法發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、化解各種矛盾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、推進各項工作。

同志們，對這次培訓，縣委、政府十分關(guān)注也寄予厚望。希望同志們通過學習，學到新知識，掌握新技能，理清新思路，取得新成績，向縣委、政府交一份滿意的答卷。也相信同志們一定能夠不負重托，回去后把學習的收獲轉(zhuǎn)化為團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的實際行動，為我縣全面建設(shè)小康社會，建設(shè)和諧正寧做出更大的貢獻。

最后，祝大家培訓期間生活愉快!祝培訓學習圓滿成功!

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇二

各位新伙伴：您們好！

歡迎您們參加中國人壽保險股份有限公司分公司20xx年第五期《星火燎原》創(chuàng)新班學習，在此，我代表中國人壽分公司黨委、總經(jīng)理室對各位的到來表示熱烈的歡！同時，也祝賀大家有這個機會和人壽保險這個新興的、有發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)結(jié)緣。

人壽保險是人生中永隨相伴的財富，是其他任何事物不可替代的，她也是我們每一個人、每一個家庭幸福安康的守護神。當您不需要她的時候，或者是您已經(jīng)把她遺忘，她仍然在您身邊忠實地默默守候；當您遇到困難的時候，她會為您排憂解難。人壽保險事業(yè)，是一份充滿了神圣、充滿了愛心、充滿了快樂的事業(yè)。年少時，人壽保險的教育金可以幫助莘莘學子順利完成學業(yè)，造就國家建設(shè)的棟梁之材；中年時，人壽保險的救助金（如：醫(yī)療保險金、意外傷害保險金）可以幫助危難家庭度過難關(guān)，構(gòu)建平安和諧大家庭；年老時，人壽保險的養(yǎng)老金是老年生活的忠實伴侶，是開啟晚年幸福樂園的金鑰匙。

曾經(jīng)有這樣一句話說：人壽保險的推銷員是神派到人世間的幸福使者，他們推銷的人壽保險就是把幸福送給千家萬戶，把快樂帶給每一個人，讓生命活得更有尊嚴，讓愛心布滿人間。

各位伙伴，中國人壽有了您們的加入，將會有更多的人民群眾、更多的社會家庭受到人壽保險的綠蔭庇護，您們也將會在更多客戶的感謝中、贊美中獲得成功，創(chuàng)造您們的輝煌人生！

中國人壽是中國市場上最悠久的人壽保險公司，有著60年的發(fā)展歷史和擁有4.5億客戶，經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)成為中國保險行業(yè)第一品牌，xx年的品牌價值高達人民幣486.67億元，總資產(chǎn)達7000億元，業(yè)務(wù)收入占據(jù)了中國壽險市場的半壁江山，是巡航在中國保險行業(yè)的一艘航空母艦，引領(lǐng)著中國壽險行業(yè)的發(fā)展方向，她是中國民族壽險行業(yè)的領(lǐng)跑者，她以的產(chǎn)品、的服務(wù)提供給客戶、回饋給社會。

作為一名合格的壽險營銷員，我們要誠實守信、目光遠大，既要為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保險保障，也要為自己的事業(yè)創(chuàng)造成功的機會。公司一貫提倡“以人為本、走專業(yè)化營銷之路”，這次培訓我們的講師們將給大家講授一套專業(yè)完善的培訓課程，并在今后您們從新人到高級主管的成長過程中，繼續(xù)給予培訓支持；在主管的輔導(dǎo)下，引導(dǎo)您發(fā)展的方向，讓每一位伙伴限度的發(fā)揮自身潛能，以實現(xiàn)自己的理想，成為受人敬仰的壽險專家，成為一名造福社會、造福人民的愛心大使。

今天，您們選擇了中國人壽，您們的人生里程將進入一個全新的發(fā)展階段，在中國人壽這個大舞臺上，公司提供了公開、平等的競爭機制，每位伙伴都可以通過自身的努力實現(xiàn)自己的夢想。制度是公開的，競爭是平等的，但勤奮和努力卻是至關(guān)重要的，只要相信公司、相信制度、相信團隊，“聽話照做，相信追隨”就一定會成功！

您們來自全區(qū)各個不同的地方、從事過不同的職業(yè)，或許也有著不同的生活習慣，但是，為了事業(yè)發(fā)展的這個共同目標走到了一起，所有營銷隊伍里的伙伴，都要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。“公司是家庭、公司是學校、公司是軍隊”，這是中國人壽一貫秉承的職場文化理念。在家庭里面，我們要互相尊敬、和睦相處，遵守職場*和職業(yè)道德，不要為了小事而斤斤計較；在學校里面，我們要虛心學習、戒驕戒躁，不要因為一時的不足和暫時的失敗而氣餒，也不要因為獲得一點點成功而驕傲；在軍隊里面，我們要嚴守紀律、維護制度，要保持高昂的斗志，培育頑強拼搏的戰(zhàn)斗力，要樹立不怕困難、敢打硬仗的戰(zhàn)斗氣概，公司的業(yè)績就一定會得到提升，您們的理想就一定會實現(xiàn)！

各位伙伴，“觀念改變命運、態(tài)度決定一切”，這是永恒不變的事業(yè)追求理念，只有自己才是自己命運的真正主宰者，只有自己才是自己生命中的思想家；“感動不如心動、心動不如行動”，這是成功人士長期堅持的行動綱領(lǐng)，要創(chuàng)造幸福生活，要改變自己的命運，必須從改革自己的思維習慣入手?！皳Q一種觀念，會換一種心情；多一個思路，會多一個出路”，只要您們確立了目標，明確了方向，行動就是最后的選擇。

最后，預(yù)祝本次培訓班取得圓滿成功！預(yù)祝各位伙伴學有所成，未來國壽的銷售精英就是您們！您們是國壽持續(xù)發(fā)展的新動力！

謝謝大家！

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇三

根據(jù)年初的工作安排，年基層黨支部書記培訓班今天開班了。學員主要是各單位的黨支部書記、黨務(wù)工作者，目的是全面總結(jié)和交流前一階段的黨建工作，系統(tǒng)學習黨的基層工作理論，以便更好地指導(dǎo)今后的工作，促進和提高基層黨組織的服務(wù)能力和工作水平，推動生產(chǎn)建設(shè)的進一步發(fā)展。

長期以來，在座各位帶領(lǐng)廣大黨員和群眾，立足崗位，努力拼搏，勤奮工作，特別是為基層黨組織的建設(shè)，做了大量卓成有效的工作，為公司的發(fā)展作出了積極貢獻。在此，我代表公司黨委，向大家的辛勤勞動表示衷心的感謝！

過去的幾年里，公司在黨組織建設(shè)上，做了大量的工作，取得了一定的成績，也積累了一定的經(jīng)驗。隨著公司的發(fā)展，特別是“123”發(fā)展戰(zhàn)略的提出和建設(shè)億噸大礦區(qū)目標的逐步實現(xiàn)，以及穩(wěn)定和諧礦區(qū)的建設(shè)，需要一大批懂政策、有理想、黨性強、覺悟高、業(yè)務(wù)精的基層黨務(wù)工作者，充分發(fā)揮基層黨組織支持、參與、配合、服務(wù)、保證、監(jiān)督等積極作用，充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部，為完成我們的既定目標而努力工作。面對快速發(fā)展的形勢，我們在思想觀念、工作方法、工作思路等許多方面明顯存在不足。這就需要我們各級黨務(wù)工作者特別是基層黨支部書記，不斷加強學習，努力改進工作方法，提高分析問題、解決新問題的能力，適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更好地開展工作。這次為期三天的黨支部書記培訓班，特別邀請了省委黨校的教授，對大家進行系統(tǒng)的理論培訓。這對大家提高政治覺悟和理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)實踐工作，是一個難得的機會。希望大家能夠珍惜這次機會，自覺加強學習，努力提高自身素質(zhì)，推動公司黨建工作的進一步發(fā)展。

借此機會，我講幾點意見：

一、深刻認識黨支部“戰(zhàn)斗堡壘”的重要作用

《黨章》明確規(guī)定：“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”。而黨支部是最基層的一級組織。也就是說，黨支部就是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。我認為，主要應(yīng)該從三個方面來認識：

1、基層黨支部是全黨組織體系的重要基礎(chǔ)之一，是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。我們黨通過許許多多的基層組織把黨員組織起來，使黨的活動有了堅實的組織基礎(chǔ)。通過基層支部工作把黨的路線、方針、政策貫徹到廣大

職工群眾中去，使黨在領(lǐng)導(dǎo)活動中有勃勃生機，從而打開現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的新本文來自轉(zhuǎn)載請保留此標記。局面。如果沒有黨支部這樣的基層組織，黨和廣大工人階級就割斷了聯(lián)系，黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)只能是“空中樓閣”，黨必將成為無源之水，無本之木，同時也失去了維系黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的階級基礎(chǔ)，全黨就會沒有穩(wěn)固的根基。

2、基層黨支部是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。黨的xx屆四中、五中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會，要求社會方方面面達到和諧，作為黨建工作的重要性被提到了相當重要的位置。黨建工作是做人的工作，人的思想通了，什么問題都好解決。黨靠什么與廣大職工群眾取得最廣泛最密切的聯(lián)系呢？從政治上講靠正確的、代表職工群眾利益的路線；從組織上講則主要靠黨的基層組織的橋梁和紐帶作用。因為黨支部一個最基本的特點是建立在最基層的一級單位、公司、企業(yè)之上。深深地植根于職工群眾之中，身在基層黨支部的每一個黨員都具有雙重角色，他們既是先鋒隊的一員，又在基層生產(chǎn)和工作中承擔一定的任務(wù)。常年與職工朝夕相處，生產(chǎn)和工作在一起，和職工共同體驗著生產(chǎn)的艱辛，生活的冷暖，工作的歡快和憂慮。因此，他們能及時地把握職工的脈搏，反映職工的心聲，更易于使黨組織做到尊重職工的意愿，維護職工正當?shù)臋?quán)益，關(guān)心和幫助職工生活，做好思想工作。同時，黨的有關(guān)精神通過支部也能很好貫徹到職工群眾中去，將精神化為職工的自覺行動。

3、黨支部是黨率領(lǐng)職工群眾進行現(xiàn)代化建設(shè)的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘?；鶎狱h支部是在工人階級最集中的地方建立的，不但要為實現(xiàn)黨的政治任務(wù)而展開工作和活動，還要成為黨最堅強的戰(zhàn)斗堡壘，這是由它所處的重要地位決定的。這就要求基層黨支部搞好自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)職工群眾不折不扣地執(zhí)行各項任務(wù)。歷史證明，基層黨支部在過去各個時期起到了堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。今天，我們基層黨支部又處在現(xiàn)代化建設(shè)及改革的前沿陣地，更應(yīng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

黨支部是黨在社會基層單位中的直接領(lǐng)導(dǎo)、參與、服務(wù)行政工作和經(jīng)濟工作的堅強核心。就我們公司來說，黨支部是直接領(lǐng)導(dǎo)和參與生產(chǎn)一線的民主管理、民主決策，發(fā)揮*員的模范帶頭作用，團結(jié)和帶領(lǐng)職工群眾搞好生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作的前沿陣地。在新的形勢下，只有不斷加強黨支部建設(shè)，努力提高黨務(wù)工作者的整體素質(zhì)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能得以不斷增強

，黨對基層單位部門的領(lǐng)導(dǎo)才能落到實處，也只有充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，公司才能順利完成生產(chǎn)、經(jīng)營等各項工作任務(wù)，實現(xiàn)既定的各項目標。因此，我們在座的各位支部書記，一定要充分認識搞好黨支部工作的重要意義，特別是在當前公司快速發(fā)展的時候，更要認清搞好黨支部工作的特殊意義和重要作用，要進一步明確肩負的歷史責任，以實際行動為發(fā)揮黨組織的政治核心作用多做貢獻。

二、主動工作，積極進取，做一名合格的支部書記

基層黨支部書記是我們黨組織中最原始的單元，黨支部書記在很大程度上是這個單元的“靈魂”，支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力的大小，與“靈魂”息息相關(guān)，怎樣搞好支部各項工作并能長期保持*員的先進性，作為“班長”的黨支部書記起著至關(guān)重要的作用。我認為，當好基層黨支部書記必須從以下幾個方面做起。

一要明確“班長”責任，發(fā)揮好“三個”的作用。

1、組織落實的作用。抓工作的組織落實，這是“班長”的基本工作。我們經(jīng)常講，單位的所有任務(wù)，組織不好，落實不好，那么你這個班長就不稱職。同樣，我們也要把黨支部的工作籌劃好、落實好，否則就是我們的失職?！鞍嚅L”發(fā)揮好組織落實作用，我認為需要把握三個方面：一是要吃透“上情”。吃透“上情”，就是要對黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示精神反復(fù)學習，深刻領(lǐng)會。上級的東西雖然看起來離基層遠，但卻是管全局的、把方向的。不吃透“上情”，就容易偏離方向，偏離重點。二是要明了“己情”。明了“己情”，就是要注重調(diào)查研究，掌握本單位、本支部實情，對職工的動態(tài)做到深知、親知和真知。“己情”是行動的出發(fā)點，不明了己情，不結(jié)合本單位的實際，工作就無法落到實處。有的同志，對了解單位和支部班子情況不以為然，總感到“身在此山中”，哪能“不識真面目”？這是工作缺乏針對性和有效性的根本原因。作為“班長”，必須要學會全面、系統(tǒng)、辯證地觀察和看待班子建設(shè)的優(yōu)勢和劣勢，把問題和薄弱環(huán)節(jié)找實、找準，抓住主要矛盾，這樣才能把工作落實好。三是要搞好結(jié)合。抓上下兩頭，更要注意把它們結(jié)合起來，通過上下的比較、結(jié)合、平衡，形成符合本單位實際的工作重點和思路，認清形勢，明確方向，著眼特

點，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)造性地開展工作。

2、凝聚

帶動的作用。依靠黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)，是黨支部書記對基層工作和政治工作實施正確領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。作為“班長”，必須要通過耐心細致的思想工作和組織工作，統(tǒng)一支部成員思想和行動，把“一班人”捏成強有力的“拳頭”。為此，平時要注意經(jīng)常同“一班人”談心交心，以便思想上形成共識；要及時把上級指示、本單位的思想動態(tài)和個人的工作意見提交支部委員會討論，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用；要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；要密切聯(lián)系群眾，做好經(jīng)常性思想工作，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。還要善于充分發(fā)揮共青團等群眾組織的積極作用，依靠他們廣泛開展群眾性思想工作，使公司的意圖迅速變成全體人員的實際行動，從而保證各項任務(wù)順利完成。

3、檢查監(jiān)督的作用。黨支部書記發(fā)揮檢查監(jiān)督作用，是加強黨支部自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容。支部書記對每名黨員執(zhí)行支部決議、遵紀守法、聯(lián)系群眾以及平時的思想、作風、道德品質(zhì)等情況，負有檢查監(jiān)督的責任。做到這一點，要搞好思想教育和疏導(dǎo)，啟發(fā)黨員執(zhí)紀的自覺性。更重要的是要嚴格落實黨支部各項組織生活制度。一些黨支部書記總感到落實組織生活制度難，不能做到經(jīng)?；?。這既有思想上的問題，也有工作方法的問題。首先，要重視組織生活制度。只有思想上重視了，才能把落實組織生活制度，擺上支部的議事日程，做到經(jīng)常分析研究情況，有人抓有人管。其次，要制訂具體落實計劃。黨支部書記要根據(jù)上級黨組織的有關(guān)要求，制定好年、季、月組織生活制度，讓大家心中有數(shù)。再次，要精心組織。黨支部書記是黨支部日常工作的主持者，是組織生活制度的實施者，是管理和監(jiān)督黨員的組織者，要認真履行好自己的職責，扎扎實實抓好落實。

二要立足崗位要求，提升“五種”能力。

支部書記在具體工作中要能夠?qū)W以致用，用心投入工作中，并不是說發(fā)揮好以上幾中作用就能夠得心應(yīng)手，馬到成功，還要在實踐中積累工作經(jīng)驗，提高以下五種能力：

1、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。作為支部書記，雖然不是處于行政“領(lǐng)導(dǎo)”的地位上，但個人的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個人品德等是構(gòu)成支部書記有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的重要因素，因此，支部書記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。

2、提高說服教育能力。支部書記要做好每個黨員和要求進步同志的思想工作，在實際工作中為黨員解決思想問題，必須要有過硬的說

服教育能力，靠傳統(tǒng)的“灌輸式”教育、“硬式輸入”和“行政命令”是不適應(yīng)新時期政治思想工作要求的，隨著時代的發(fā)展及改革開放的進一步深入，人們的思想觀念和認識都發(fā)生了深刻的變化，作為支部書記，在這方面要善于抓黨員思想方面的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑、新方法，切中肯綮，寓說服于嚴肅性、藝術(shù)性和趣味性一體，起到“事半功倍”的效果。

3、提高正確決策的能力。決策能力是多種能力的綜合表現(xiàn)，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币簿褪钦f決策要講求科學性。我們黨歷來強調(diào)民主集中制原則，也就是為了實現(xiàn)民主決策，避免或減少決策的失誤。作為支部書記，要全面掌握支部內(nèi)所有黨員同志的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學化、民主化、正確化。

4、提高社會交往能力。黨支部書記如果不注重社交能力的培養(yǎng)，必然會導(dǎo)致信息不暢，耳目不聰，工作路子不寬，思想工作做不到點子上，因為思想政治工作不是一項單一性工作，它涉及面廣，需要與社會各界發(fā)生交往，所以作為支部書記應(yīng)該適當參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領(lǐng)的水平，才會有“人緣”，黨員干部才會和你同甘共苦，打成一片，才愿和你做知心朋友。

5、提高本部門業(yè)務(wù)能力。支部書記除了以上所講的政治素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等以外，還要是本部門、本行業(yè)的行家里手，才不致于出現(xiàn)“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”的笑話，假若如此，同志們會把你當業(yè)務(wù)上的“門外漢”，你就會失去很多和黨員同志交心通氣的機會和深談的“觸點”，做好政治思想工作將會成為一句空話。所以，支部書記要在進行思想政治工作的同時，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺悟方面當好支部的“頭”，在業(yè)務(wù)能力方面更要當他們的“頭”，只有這樣才能相得益彰，才能稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層本文來自轉(zhuǎn)載請保留此標記。黨支部書記。

三要發(fā)揮自身作用，強化“四種”意識。

作為基層黨支部書記，要在全心全意投入工作，不斷學習、不斷進取、不斷提高的過程中，著重強化以下四種意識：

1、要強化服務(wù)意識。作為基層黨支部書記，不要把自己擺在“領(lǐng)導(dǎo)”的位置上，而要把自己擺在為單位出成績、出人才、積極爭創(chuàng)文明單位的“服務(wù)”位置上，要圍繞單位的中心工作

和重點工作，想方設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進性，為單位整體工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù)，而平時則要常關(guān)注黨員干部的個人實際，特別是年輕干部的思想波動，在他們成長、進步的道路上排憂解難，充當鋪路石，讓他們安心工作，早出成就。

2、要強化監(jiān)督意識。鐵的紀律和有效的監(jiān)督機制是贏得各項工作勝利的先決條件，*的孳生往往是監(jiān)督失去了作用。支部書記要充分利用支部例會，經(jīng)常和黨員干部重溫《黨章》的內(nèi)容，學習相關(guān)的黨的知識，理解和準確把握*員先進性要求，永葆黨的先進性。而作為支部書記本人，則要利用上級黨組織賦予的職責，通過嚴格而經(jīng)常性的組織生活、民主生活會等各種各樣的方式，對支部每個成員的工作、思想、作風實行有效監(jiān)督，以保持支部成員的凈化和純潔。

3、要強化協(xié)調(diào)意識。一個支部就好像是一盤棋，每個成員、每一項具體的工作，每一個環(huán)節(jié)就好比一個個的棋子，要使整盤棋活起來，協(xié)調(diào)走好每一步至關(guān)重要。當好支部書記，首先要協(xié)調(diào)好與單位行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，平時要同行政領(lǐng)導(dǎo)多聯(lián)系、多請示、多匯報、多交流工作，及時了解單位每一個時期內(nèi)的主要任務(wù)，并適時反映支部黨員、干部的思想和工作情況，使行政一把手能更好地加強對基層的思想領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同時，也取得領(lǐng)導(dǎo)對支部工作的大力支持；其次要協(xié)調(diào)好內(nèi)部各科室之間的關(guān)系，調(diào)動各方面的積極因素，限度地減少“內(nèi)耗”，以達成各項工作配合上的默契，為發(fā)揮基層的整體效能營造良好的氛圍；再次是要協(xié)調(diào)好同志們之間的關(guān)系，一個單位的同志工作在一起難免在工作、學習、生活各方面出現(xiàn)小磨擦，支部書記應(yīng)及時調(diào)查，全面了解，有效協(xié)調(diào)，春風化雨，使單位在整體上保持高昂的斗志，營造團結(jié)協(xié)作的局面。

4、要強化預(yù)見意識?；鶎庸ぷ鞫唷⑹虑殡s、時效性

強，作為支部書記在工作中要掌握好提前量，避免臨時“抱佛腳”或者“放馬后炮”的現(xiàn)象，比如：安排支部活動或者過組織生活時，因為行政領(lǐng)導(dǎo)一般都在支部內(nèi)部過組織生活，所以支部書記在嚴格落實組織制度、強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受教育和監(jiān)督的基礎(chǔ)上，要考慮到行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，要在活動安排之前互相取得聯(lián)系，求得共識，使安排的時間盡量符合工作實際，與行政工作安排互相融洽，相得益彰。這樣才能夠使支部組織生活有效地促

進具體工作，具體工作反過來又能充實組織生活的內(nèi)容。

三、認真對待培訓，加強自身學習，確保培訓工作取得實效

公司黨委在目前工作非常繁重的情況下，專門抽出時間舉辦基層黨支部書記培訓班，可見對這項工作的重視，希望大家一定要以正確的態(tài)度來對待這次培訓，認真學習，做好消化吸收，真正做到學有所思，學有所獲，學有所得，善始善終的完成學習任務(wù)。特別是由于大家工作經(jīng)歷、所在崗位以及年齡、文化程度等都不盡相同，學習過程中對知識的消化程度，對問題的理解程度等也都各不相同，因此希望大家要相互之間多溝通、多交流、多探討，拓寬知識面，達到互相促進，共同提高的目的。同時要理論聯(lián)系實際，做好結(jié)合文章，認真履行好自身職責。我們學習的目的，是為了更好地指導(dǎo)實踐，更好的開展工作。因此要善于把所學的知識融合貫通，注重和當前的實踐相結(jié)合，聯(lián)系我們的思想實際和工作實際，以企業(yè)的改革發(fā)展建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，來學習和理解“科學發(fā)展觀”、“和諧社會”等觀點，準確把握馬列主義、*思想、鄧小平理論的精髓，提高運用馬列主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和解決現(xiàn)實問題的能力，提高履行本職工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，通過自身素質(zhì)的提高促進支部工作改進方式、提高質(zhì)量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。當前最主要的是要緊緊圍繞完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)這一壓倒一切的中心，認真履行黨支部書記的自身職責，抓好對干部職工幾個方面的教育。一是思想教育。要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合的原則，從職工群眾最關(guān)心的具體事情抓起，真心實意地為職工群眾辦實事，辦好事，確保把各項工作做到職工群眾的心坎上，牢牢把握職工思想脈搏變化，把握工作的主動權(quán)，限度的調(diào)動和激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)全年目標提供可靠的思想保證。二是要做好穩(wěn)定教育工作。要充分認識“穩(wěn)定壓倒一切”的重要性，嚴格落實信訪穩(wěn)定工作責任制，按照抓早抓小抓苗頭的原則，緊緊圍繞改革和生產(chǎn)經(jīng)營中的重點、難點和職工群眾思想認識上的疑點問題，認真排查本單位的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，對職工群眾的思想動態(tài)特別是一些不穩(wěn)定的因素，做到及時掌握，及時分析，及時引導(dǎo)幫教，理順情緒，化解矛盾，把廣大干部職工的思想和行動統(tǒng)一到全年工作任務(wù)上來，

創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，確保實現(xiàn)“無責任事故，無治安案件，無群眾上訪”的目標要求。三是要抓好廉潔自律教育和法制教育。當前，公司的各項工作都進入關(guān)鍵時期，越是關(guān)鍵時期，越要發(fā)揮黨組織和黨員的積極作用。在座的同志作為本單位黨風廉政建設(shè)工作的第一責任人，一定要認清形勢，提高認識，明確責任，強化措施，加大對本單位干部職工的教育管理力度，切實做到嚴格教育，嚴格監(jiān)督，嚴格管理，特別是要注重抓好對廠隊收入分配等職工群眾關(guān)心的熱點、難點問題的管理，切實做到對普遍性的問題早定制度，約束在前；對傾向性的問題早定措施，防范在前；對苗頭性的問題早打招呼，教育在前，從而把各種不良思想傾向和苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)，解決在初發(fā)階段，保證公司健康穩(wěn)定發(fā)展。

總之，每個黨支部都是一個堡壘，每個黨員都是一面旗幟。我們要利用這次機會，全面回顧自己在黨支部書記崗位上的工作，聯(lián)系這次學習的內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，理順思路，努力把自己塑造成政治強、作風好、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀黨務(wù)工作者，不斷改進和優(yōu)化黨支部工作，以黨建工作的健康發(fā)展駕馭和促進經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展。同時，大家要認真學習黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會黨中央的戰(zhàn)略決策，明確方向，大力宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，這是我們的政治任務(wù)。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇四

同學們：

大家作為學生干部是學生中的先進分子，是聯(lián)系老師和同學的橋梁和紐帶，是能夠自我教育和管理的主人。因為大家的思維比一般同學更成熟，大家的考慮比一般同學更周全，人際交流和溝通的能力更強，作為全校同學中的佼佼者，在以身作則遵守《中學生日常行為規(guī)范》的同時，大家更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，下面我們就一起對此作一下討論。

當好學生干部應(yīng)具備“一顆紅心”“六種能力”，處理好“五種關(guān)系”。

首先，“一顆紅心”指的是我們每一個學生干部都應(yīng)該有為社會、為學校、為學生盡責服務(wù)的意識，并且能落實到行動中。周志雄，金融界領(lǐng)軍人物，在反思自己成功時感慨地說：成功或許緣于小時候培養(yǎng)起來的強烈的責任意識。我們原來那所學校叫民院附中，最早在西單小石胡同的貝子府，教室是很大的大殿，大殿中間有一個火爐，通著煙筒，燒火取暖。我每天早上會早起大概一個半小時，先去生火。班里還有其他三十個孩子，但從來都是我做——因為都是小孩，同學們從來都不會考慮為什么單單我生火。長大后認識了俞敏洪—北京新東方學校校長，他在大學期間生了四年爐子。我想，這種天生的責任感讓我們主動照顧別人，服務(wù)別人，是我們受到大家認可的基石，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

中國臺灣有這么一所學校，學生年齡在15-18之間，每年三千多學生中，因違反校規(guī)校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人，沒有保衛(wèi)，沒 有大師傅，一切必要工作都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業(yè)，沒有一個考不上大學的。這就是中國臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在中國臺灣各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常 出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。

這所學校的高校長就責任有過精彩的演講。他說：我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，我的責任??人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家?哪有不團結(jié)的團體?所以說，每個學生都應(yīng)該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在中國臺灣辦學校就是這樣，如果教室很 臟，我問“怎么回事?”假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是32號同 學值日，他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣，這個學生是要挨揍的。在我 的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶 玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜 ，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住!

學校更應(yīng)該培養(yǎng)學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責任。試想，這么大的一個校園，你不破壞，我 不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?你只指望幾個值日的學生做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地 的?！薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?

同學們這種責任意識人人都應(yīng)有，我們學生干部更應(yīng)走在前列。丘吉爾曾經(jīng)說過：一個人想要變得高尚和偉大是要付出代價的，那就是責任。因此我們所有學生干部有責任嚴格要求自己，起到旗幟表率的作用。因此，我們的儀表發(fā)型要符合中學生的形象，我們的言談舉止要文明，我們的待人接物要得體，我們的心胸要寬廣，我們的學習成績要出色，我們要樂于為社會、學校、同學服務(wù)。沒有什么原因，這就是我們學生干部的責任。

其次，六種能力包括：

1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對班級紀律、衛(wèi)生、安全的管理及對活動如運動會、主題班會、班級文化的創(chuàng)意、衛(wèi)生體檢等的組織協(xié)調(diào)。昨天學生會組織的“為貧困學校捐書義賣”活動給我留下深刻的印象。整個活動場面盛大，秩序井然，同學們積極參與，奉獻愛心，以至兩家報社競相來采訪。

充分顯示了學生會極強的管理、組織協(xié)調(diào)能力。

2.觀察、分析問題能力。如在學習生活中要注意同學的思想動態(tài)，觀察是否有同學思想有波動，是否有同學要輟學、是否有同學集結(jié)小團伙等趨向，要及時報告給老師，防患于未然。

3.語言表達能力。作為學生干部，他的感召力、號召力，離不開人際交流和溝通的能力;給老師匯報工作、做學生思想工作、組織主題班會，語言表達要準確流利。

4.出主意、想辦法能力。要創(chuàng)造性地開展工作，積極主動的給學校老師提供班級同學學習管理的實用有效的主意辦法。本周開展的班級文化建設(shè)的評比，就是對所有班級學生干部的一次檢驗。走進高一一班，墻壁上各種各樣的獎狀是對本班同學一種成績的認可，一種付出的尊重。從中我看到了班級的和諧。高一二班將全班同學的照片組成了一個大大的愛心，班級的凝聚力就在這不知不覺中得以強化。

5.處理突發(fā)事件的能力。同學中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時候，不要驚慌失措，要冷靜的實施突發(fā)事件救治并同時派人告訴老師。我們有發(fā)放的自我救護小冊子，要認真學習。

6.自我控制能力。這一條對大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要優(yōu)良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會遇到很多困難，就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時候別人會對你不理不睬，甚至有時候還遭受冷眼，高年級的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等，也是讓我們心理很不平衡的事情，但我們自己要很好的處理，自我控制避免沖突，有自己解決不了的困難一定要告訴老師，不要硬上，要注意保護自己!我想對于一個學生干部來說，這些事情沒有什么大不了，相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個學生干部，必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和端正的心態(tài)且加積極向上的樂觀精神。

五種關(guān)系是：

1.干部與同學的關(guān)系;樹立為同學服務(wù)創(chuàng)造良好學習氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對同學要細心、耐心地給他們學習生活的指導(dǎo)。

2.干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團隊合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的的共同努力，班級管理就是我們的共同目標;協(xié)作是只為了達到不同的目標而相互協(xié)調(diào)，每個干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學生干部必須明確這一點，團結(jié)一切可以團結(jié)的人，才能更好的工作。

3.干部與老師的關(guān)系，每位干部都是由多位老師觀察選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學，來協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級和校園，所以給老師德育處反饋的信息一定要實事求是，要誠心可信，要不卑不亢積極主動服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo)，及時如實上報自己所負責的檢評信息。

4.干部與異性的關(guān)系，學習是學生的天職!男女同學的關(guān)系要建立在積極健康的基礎(chǔ)上，尤其是干部同學要做出表率作用，要團結(jié)同學建立良好的學習關(guān)系。

5.學習、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿得起放得下，不要熬夜注意休息，有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。

學生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是我們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學生干部，就要全身心的投入，本著為同學服務(wù)為學校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的作好本職工作。相信你們也必將是大學學生會干部的有力后備軍!同時也為你們未來的社會生活能力打下堅實的鍛煉基礎(chǔ)，你們將更能適應(yīng)、推動這個競爭日益激烈的社會穩(wěn)步前進!

總而言之，要當好學生干部，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇五

班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導(dǎo)師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。1、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細，達到因人施教的目的和效果。2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成，對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學生要動之以情，曉之以理，既不傷害學生的自尊心，又達到教育目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學有一次因與別人打架而使班級失去了學校的流動紅旗，拖了班級的后腿。我沒有訓斥，而是幫助他總結(jié)教訓，提高認識，并指出了努力方向。最后，我真摯地對他說：“你因打架而影響了班級榮譽，拖了后腿，我知道你心里也很難過。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽?！蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證?”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育學生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導(dǎo)，通過教育、疏導(dǎo)、啟示，使學生的思想問題得到解決。3、重視心理健康，做學生的心理“醫(yī)生”。由于部分學生心理素質(zhì)脆弱，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼;

表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;

表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣，學習、生活等遇到挫折時，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質(zhì)的活動，如“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)服務(wù)，勤工儉學等社會實踐活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識，培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境，促進學生個性心理的健康發(fā)展。通過班主任如何抓好德育工作，當然遠遠不止上述三個方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。

人都有自尊心，表揚有批評的作用，是不傷害學生自尊心的批評。常用表揚某個學生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中，這樣有利于學生之間互相學習，達到取長補短的目的.

我任一年級一班的班主任工作已有三個月的時間。在任職期間，我盡力履行班主任的各項工作職責，關(guān)心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育。我積累了一些經(jīng)驗，對于做班主任也有一些心得體會。1、抓好德育工作,首先我將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還聯(lián)系實際，用講故事的方法教會孩子們做一個好人，優(yōu)秀的人。在當班主任以前我總以為班會課就是說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ?，通過這個學期的班隊開放日的活動的開展，我才知道班隊也可以采取比較靈活的形式，給學生更多的主動性和積極性，讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”。另外，組織學生積極參與學校的各種活動如故事比賽、朗讀比賽、體育比賽等形式多樣的文體活動，讓學生在這些活動中得到了集體主義、紀律與安全、團結(jié)友愛等各方面的教育。2、抓好班干部隊伍建設(shè)，班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成;

反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵，如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則，根據(jù)班上學生實際情況進行評選。3、抓好班集體建設(shè)一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于潛能生，更應(yīng)主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理，利用賞識教育，經(jīng)常鼓勵他們多學一些知識。

著名教育家葉圣陶先生說過：”教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣……”在長期班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，作為擔負”萬丈高樓平地起”的鋪路人，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為，以良好學習習慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。而小學生學習行為又同其他行為方式(如生活習慣)有著密切的聯(lián)系，它不僅對學習的本身，而且對學生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身，對于形成和完善兒童個性，對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。

在長期的工作實踐中，我把學生的學習習慣分為一般學習習慣和特殊學習習慣。我根據(jù)學生生理和心理及年齡特點，在培養(yǎng)學生這兩種習慣時，注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對具體學習習慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其它習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體發(fā)展。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇六

各位老師，各位同仁：

大家上午好，一個悠閑自在、漫長和有意義的暑假已經(jīng)過去了，今年我們又將重回到工作崗位上來，開始新的一學年的準備工作，祝大家在新學年里學習工作愉快!萬事順心!心想事成!

在新學年伊始之際，在此我向大家匯報 一下暑期學校開展的工作，對暑期培訓班和今后的學習工作談?wù)勏敕?，對近期工作進行安排。

一暑期學校工作匯報;

20xx年暑假是學?；üぷ鞅容^繁忙的一個假期?！?/p>

20xx年暑期的教師培訓也是我校歷史上最多的一個假期。……

20xx年暑期完成了校舍安全工程申報這一長治久安的工作?！?/p>

20xx年暑假也是近幾年最長的一個假期，自7月1日放假至8月26日到校，除部分教師參加假期培訓外，大多數(shù)教師集中休假達58天之長，為我們休養(yǎng)生息，放松身心提供了寬松的時間保障，也剛好錯過了酷暑的工作期。

二關(guān)于暑期培訓班;

暑期培訓班是每年必辦的一個項目，今年將學習班定在開學前這一周內(nèi)，是一件很人性化的安排，這是開學的預(yù)熱期、準備期、過渡期，經(jīng)過了比較漫長的暑假，進行新學年工作需要一個適應(yīng)的過程。

辦培訓班的目的：學習理念，更新觀念，交流思想，調(diào)整狀態(tài)，進入角色。

學習的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓日程安排，集中的時間很緊湊，主要是以大家交流為主，主要目的是通過交流學習后的體會 來向大家傳達學習的精神理念，也通過匯報來檢驗大家學習后的收獲，檢閱大家學習的效果。對于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識以自學和平時的集中研討為主，這些在短短的幾天里收不到很好的效果，同時我們也沒有請專門的講師和專家，講座的開展很有限。下面重點圍繞學習交流談點想法：

匯報交流是將暑假學習收獲展示給大家，是大家學習效果的一次展示，也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天，我的美國教育之旅》中談到，“培訓究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個簡單的結(jié)論，也不應(yīng)是一種具體的方法，而應(yīng)是一種思維方式，一種學習的習慣和態(tài)度，一種獨立思考的精神?！蔽覀兘衲甑慕涣髂康木褪谴偈刮覀兇蠹一?、分享。

可以說每一次的培訓，那怕是大家覺得并不出色的培訓講座，哪也凝聚著許多同仁的心血，何況今年參加省里和市里的培訓都是挑選在這方面學有專長的一些學者、專家、還有一線的老師、管理者作為主講教師，大家參與每一次培訓，只要是投入進行了，肯定會有收獲的。在暑期的主管部門辦的培訓班上，我們有幸聆聽了一些專家學者的報告 、講座，有的學識淵博，很有見地;有的語言幽默，很吸引人;也有的偏頗激昂，很會煸情。也許好多優(yōu)秀的講座，讓我當時聽的時候熱血沸騰，激情澎湃，經(jīng)過一段時間的淘洗、冷卻，讓我們記憶猶新或許還有幾個笑話、幾個故事 、幾句經(jīng)典的話，今天的培訓班就是想提供一個舞臺，讓大家將學到的、聽到的、見到的、想到的將它整理一下，提煉一下，將別人的思想，加上自己的理解，有機的進行揉合或者是批判，用自己的語言展示給大家，讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己，讓我們自己在日常的教育教學工作中發(fā)展它。今年的培訓班重點突出外出學習匯報交流就是這個目的。

作為教育主管部門組織的培訓，在準備上都很到位，無論培訓的內(nèi)容和形式、質(zhì)量也在逐步提升完善，但有一個最大的缺憾你學了多少，很少去評估，去跟蹤，同時對于我們大家來說，壓力也不是很大，學好學壞沒有人去管你，所以學到東西多少全憑自己的熱情和素養(yǎng)，也許好多是會場上的頭腦發(fā)熱，心潮澎湃，也許我們好多時候還以培訓現(xiàn)場上的笑聲和掌聲來作為培訓效果的標志，也不排除主講者引用的例子和笑話的膚淺空洞，甚至有的是文不對題。今天的匯報交流就是一次展示，展示大家的能力，也展示培訓主辦者的效果。參加青島金筆作文 培訓讓我認識到了公辦與民辦的培訓的最大的不同之處是管理嚴格，注重效果。我只經(jīng)歷了三天，讓我感受很多，下面我簡要的匯報一下學習的點滴收獲。

正確地給自己定位。青島勵志金筆作文 董事長程民先生進行企業(yè)文化教育時，他先講了企業(yè)的發(fā)展史，由過去從濟南改到青島，由過去的英語培訓為主轉(zhuǎn)到以金筆作文為主，進行拓展，告訴我們一個道理，要找準自己的定位，正確認識自己的優(yōu)勢。在講到這里他很謙遜，談到公辦學校與培訓學校的師資誰的水平更高時，好多培訓學校的老師都說是培訓學校的，他否決了，他說：公辦學校是政府辦的，在任何時期，最優(yōu)秀的人才還是集中在政府手中，這一點很有見地。他的年紀剛四十，閱歷豐富，看問題很透徹。在談到培訓學校的定位時，他談到培訓學校要做的工作是公辦學校沒有想到的，沒有做到，或者是還沒有做的，不能做的事情，培訓學校就拿來做，是公辦學校教育的有益補充，只有這樣，才有生路。我們的定位是什么呢?就是你想成為一個什么樣的自己，特別是對于青年教師來說“為四十歲作準備”，洞明世事，找準自己喜歡做的事情，并做好自己喜歡做的事情。

只要付出和努力，就會戰(zhàn)勝自我。時刻記住自己是誰?是干什么的?為了記住講課稿，要求學員記幾十遍到上百遍，甚至逼著你晚上不睡，做夢還要想記稿子，最終終于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)了講課稿的橫流倒背，滾瓜爛熟，講課時做到吞吐自若，流暢自信。讓我們能夠記住，能夠行在當下，努力做好手頭的事情，就能將手頭的工作做好。在學習期間，學員每天都有超極限的任務(wù)，每天都有視聽課，每天都有比照和競爭，對于存在的問題毫不留情，絕不手軟，你會感覺到像進了魔鬼營，但讓你最后收獲到有一種脫胎換骨的感覺，讓你最后能為了取得了或者是沒取得一個民辦單位的合格證會激動的流下高興和傷心的淚水。

要想實現(xiàn)的好的教學效果，教師必須征服學生，征服學生需要魅力。講師講課是一半天不看講稿，爛熟于胸、滔滔不絕、行云流水、燦如蓮花，再加聲音響亮，抑揚頓挫，語言洗練，例子鮮活，故事 哲理性強，觀念新穎，讓學員入迷，一半天教室里沒有一點雜音，并且都是正襟危坐。在指導(dǎo) 學員講課時教師評價到位、具體、一針見血，沒有簡單的“好”“不好”之評價。盡管他們對學員要求嚴格的近乎苛刻，但大家都服這些講師，學習的紀律很好，效果也就得到了保障。

三對今后學習的建議;

認真寫出高質(zhì)量的培訓體會 。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

記些有質(zhì)量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫心得 體會時借鑒，其實過后用處并不大，很少會翻看。我要說的是平常的學習筆記，或者叫讀書筆記，對于這一點，我倡導(dǎo)大家真正的記一點學習筆記，能記多少是多少，不要過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。對于一些為了應(yīng)付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學習筆記，我覺得沒有必要去折磨自己，不如不做。要做就記著堅持一個標準，你記下來的東西，今后你能經(jīng)常地翻看一下，查閱一下，并且想讀一讀?？梢哉f好的讀書筆記是你愿意抄下來的內(nèi)容，是那些你認為與你的思想有相通之處，更多的是你想到了沒有很好的表達出來，而人家也表達出來了。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

經(jīng)常寫點小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來，過一段時間你會發(fā)現(xiàn)，這些平時積攢下來東西還很有意義，它記錄了你的工作歷程、心路歷程，將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了，這是送給自己最好的禮物。尤其是當你要完成某一個材料 時能借用時，你會感覺到很輕松，下筆不是那么枯澀。到青島去了之后，我寫下了《青島勵志金筆作文之行一至六》，花了一兩天的時間，覺得也很有意思。記隨筆也不要太看重自己寫的如何，擔心有沒有質(zhì)量，寫得與發(fā)表的文字有多大的差距，其實隨筆更多的時候是孤芳自賞，給自己看的，并沒有很多人會來在意你寫的好壞，記著這是給自己寫的，不是給別人寫的，寫多了，或許也會給別人寫點，那就是正式發(fā)表的文字。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇七

尊敬的同事們：大家好!

今天，如果我想向您介紹班主任的工作經(jīng)驗，我會感到有些誠懇和恐懼，因為有些老老師和老班主任比我更有經(jīng)驗，他們是年輕而充滿活力的現(xiàn)代教育和教學理念我是一名新老師，我不會談?wù)撊魏谓?jīng)驗。我將簡要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評和指正。

班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅要教他所教的學科，而且要培養(yǎng)健康向上的班級集體，使每個學生在品德，智力，身體，美麗，勞動等方面都得到充分發(fā)展，形成了良好的人格。沒有辛勤的工作和辛勤的汗水，就不會有收獲。

1.有愛。

“沒有愛，就沒有教育?！痹谕ǔ５慕逃^程中，我要求我以一顆仁慈的心對待每個學生，并平等地對待他們，并能夠從他們的角度體驗他們的觀點。內(nèi)心深處，走進他們的情感世界。愛的表現(xiàn)通常反映在特定的小事情上。例如，每天早上我走進教室時，首先要檢查學生是否已經(jīng)到了。天氣冷或熱時，我提醒學生增減衣服，并檢查早上上學時是否安全。

作為班主任，除了關(guān)心學生的生活外，他們還需要關(guān)心他們的學習，身心健康和心理狀況，并在精神上給予鼓勵和支持。那些正在向后學習的人，那些在考試中表現(xiàn)不佳的人;

那些有困難的人;

那些缺乏父母之愛的人，等等。我經(jīng)常使用語言來啟發(fā)，鼓勵和教育他們，并繼續(xù)與他們交談。這不僅掌握了他們的心理活動，而且消除了他們的心理壓力并獲得了他們的信任。不要表現(xiàn)出偏favor，不歧視或放棄任何學生。要求自己不要根據(jù)家庭的身高，智力和好壞來判斷親戚。尊重學生的個性，嚴格愛，嚴格規(guī)則，嚴格信譽，嚴格溫和。及時掌握學生的思想動態(tài)，找到談話的時機，做好學生的思想工作。

2.成為他人的榜樣，率先樹立榜樣，為學生提供思想道德教育。

班主任是全班的組織者，教育者和指導(dǎo)者。建立一個良好的班級集體，提高學生的素質(zhì)，控制學生的情感，培養(yǎng)全方位的人才，具有十分重要的意義。地位和作用。班主任與學生保持了很長時間的聯(lián)系。在學生面前是一面鏡子和一本書。因此，要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，并要求在工作中學習。做到這一點的學生，首先要做的是，尊重每個學生的個性。我告訴學生，我在三個方面最關(guān)心您。一個是每個學生都必須注意安全，而其他不注意安全的人則是空談。第二是良好的道德風尚。俗話說，海的寬度不如心，地的深度不如道德。一個人必須成年才能成功。您的知識與您一樣多。社會上的人是有用的，所以我們需要對美德做更多的事情，而不是對缺乏美德做更多的事情。我使用上午班來教育學生道德標準和小學生的日常行為規(guī)范，以便他們了解可以做什么和不能做什么，并提高他們分辨是非的能力。第三是要努力學習。我請學生談?wù)撍麄兊母改溉绾侮P(guān)心自己的成長。我告訴他們，父母賺錢并不容易，您長大也不容易。父母不僅在培養(yǎng)成功的路上花了很多錢，金錢還投入了很多努力。您必須感恩并以優(yōu)異的成績回報父母。

3.改進班級管理。

班主任必須善于組織和管理學生。作為一名班主任，有很多工作要做。例如，敦促學生每天打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)學生每天打掃衛(wèi)生，凌晨到達，檢查作業(yè)并組織早讀。在早操，護眼操，各種小組活動等中，班主任上了場。每個學期的工作計劃，學期末的總結(jié)，上午會議，每周的班級會議，不定期的班級會議，學生會，教室布置，黑板演講，主題班次會議，廣播培訓，文化活動，填寫老師的課程手冊，各種收費和其他工作必須到位。除了日常事件，家訪和其他瑣碎的事情外，無法計算所花費的時間。那么我們?nèi)绾尾拍芨p松，更出色地完成班主任的工作呢?作為班級老師，您必須具有一定的組織和管理學生的能力，注意培訓班級的骨干，讓學生自我管理。這樣，不僅可以放松班主任，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。目前，班長負責我班的總務(wù)，但具體工作分為各個班級委員會。語言，數(shù)學和英語上午閱讀的編排負責。早操是體育委員會的職責。學習委員會和部門代表負責學習。當然，班主任應(yīng)隨時隨地提供檢查指導(dǎo)，清潔工作將把工作分配給每個人，并將其張貼在墻上。在不干凈的地方，立即找黨補課。清潔后要及時總結(jié)，稱贊先進并指出缺陷。我發(fā)現(xiàn)一些班上成績好的學生不喜歡勞動，表現(xiàn)得有點像。我問他們，您將來想做點大事嗎?他們對自己說：“為什么不掃整個房子?”這句話是什么?他們的理解能力仍然比較強，并且可以理解。我借此機會對他們進行了教育：如果一個人甚至無法清理教室，我還能做什么?如果您想做大事，就必須從小事開始。一件事通常會在人的內(nèi)心深處看到。您必須腳踏實地地做每件事，而且不要浮躁。另外，你是班干部。良好的工作作風的形成起著重要作用。在我的教育下，學生改變了態(tài)度，對勞動充滿了熱情。他們還主動承擔了每次清潔的任務(wù)。今天，良好的工作作風已經(jīng)形成。

4.善于發(fā)現(xiàn)學生的閃點。

每個人都喜歡被贊美。優(yōu)秀學生需要贊美，學習困難的學生也需要贊美。實際上，學習困難的學生有很多優(yōu)點，我們需要發(fā)現(xiàn)和挖掘它們。作為一名班主任，我們必須善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點，善于給予他們信任，并引導(dǎo)他們有意識地發(fā)展自己的長處，克服缺點，增強自己的長處，避免弱點，并發(fā)展為善。我班的蔣潔和唐榮生學習不好，但是他們的學習非常積極。每次學校打掃衛(wèi)生時，他們都會擦地板，排好門窗，而且汗流are背。他們不斷問：“老師，還有什么要做?”我借此機會對他們說：“老師尤其喜歡您。如果您更加努力地學習，您將成為一名優(yōu)秀的優(yōu)秀學生。屆時，您的同學會看著您。老師和父母會更快樂?！八麄兟犃宋业脑捯埠芨吲d。接下來，我有時要求他們到辦公室來做問題。有時我請學習委員會安排同學幫助他們做作業(yè)。他們逐漸改變了。我現(xiàn)在已經(jīng)取得了進步，而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓練，并且我很快完成了作業(yè)。我想成為第一個很好地向老師展示的人。我為他及時取得的每項進步表示贊賞。熱情得到了很大提高。盡管他的理解能力不強，但學習態(tài)度卻發(fā)生了很大變化。因此，我們的班主任應(yīng)該毫不猶豫地表揚學生。更有動力。實際上，有時我也會在同學面前生氣，但事后想一想，在同學面前看到我自己是否很煩人，是否很丑陋，是否對老師的形象有害?其他教育學生的方式，為什么要生氣并譴責學生?這會傷害身體并壓抑課堂氣氛。實際上，學生具有不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，并且具有不同的智力水平。因此，學生的發(fā)展是多層次的，只要他們在原來的基礎(chǔ)上有所進步，我認為，所謂的“蹲下來看學生”，可能只是從不同的角度看學生。不能使用相同的模型來要求學生。學生的發(fā)展是多方面的，應(yīng)考慮學生的自身特點，并根據(jù)自己的能力進行教學。談?wù)撊绾芜M入每個學生的頭腦每個學生的內(nèi)心都有一線情結(jié)。要真正攪動這根心弦，老師必須尊重學生，并在同等位置聆聽學生的聲音，以便學生將自己的想法告訴老師。通過交流與互動，加深了師生之間的理解與交流，加深了師生之間的友誼，使教師能夠更好地進入學生的思想。

正是因為我走進了學生，認識了學生，理解了學生，關(guān)心了學生，與學生一起成長，并且與學生有了共同的話題。有了共同的志向，學生們積極地參加了課堂活動，教學效果有了明顯提高。

突出學生的主體地位意味著，在學生管理中，我們不僅必須做好教育，鼓勵和激勵人們的工作，而且還應(yīng)從人文關(guān)懷的角度來尊重人，理解，關(guān)懷和幫助人們。這是學校中以人為本的思想的具體體現(xiàn)，也是辦學必須遵循的原則。要了解學生的“底線”，只能正確地安置老師的工作，并且可以使用正確的藥物來從外部表現(xiàn)中了解學生的內(nèi)心深處。教師應(yīng)主要了解學生的家庭狀況，性格，愛好，態(tài)度和習慣等。老師知道這一點，并為打入學生的心靈打下堅實的基礎(chǔ)。

大多數(shù)現(xiàn)代學生的家庭物質(zhì)生活條件較好，其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對兒童的情感投資。但是，由于諸如獨生子之類的原因，這些學生的心理素質(zhì)常常很脆弱，他們的情感依賴性也相對較強。隨著學歷的提高，許多學生減少了與父母溝通的共同語言，與此同時，他們也逐漸進入了“心理斷奶期”。他們的獨立性已經(jīng)建立。他們渴望他們的老師，無論是老師還是老師。朋友，我期待與一位受人尊敬的老師進行朋友般的情感交流。學生學習主體性的形成，既是教育的目的，也是教育的條件。僅僅靠老師的講道并不能有效地喚醒學生的自主學習意識。它需要教師自身個性的影響，并且需要精神和情感交流。

您如何真正走進學生的思想并與他們溝通?我認為我們應(yīng)該從改變老師的觀念開始。一種是“在我們心中有愛”，另一種是“在我們眼中有某人”。詩曰：隨風潛入夜，滋潤無聲。在學生心中，我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛。

我記得一位好老師收到了學生的來信：“老師，當我看到你在與一位頂級學生談話時，我很羨慕;

當我看到你在與一個犯錯的同學交談時，我我很羨慕。我知道我的成績不是很好。有時候我真的很想違反紀律，要你跟我說話，甚至訓斥嗎?”這說明我們必須建立一種新型的民主，平等的師生關(guān)系，并盡力為學生創(chuàng)造一個和諧的教與學環(huán)境，使所有的學生都能體會到“越秀”在關(guān)懷中的溫暖與快樂。師資力量，使我們的教師在塑造學生健康人格的同時，也不斷實現(xiàn)“越秀人”人格的自我可塑性。老師的愛是老師道德的靈魂。在某種程度上，愛學生就是愛教育，但愛學生并不容易，讓學生體驗對老師的愛更加困難。一位教育家曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人類，愛別人的孩子是上帝?！?/p>

對于一個愛自己的孩子是本能，但對于一個愛別人的孩子是神圣的。這是一種無私，廣泛，無關(guān)的愛和仁慈。經(jīng)濟之愛。正是這種愛促進了學生的成年和成功，影響了他們的身心發(fā)展和個性形成，甚至使他們終生受益。

我走進了學生的內(nèi)心，將內(nèi)心與內(nèi)心進行了比較。教師應(yīng)將與學生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過與學生相處，相交和了解，老師與學生一起了解并解決了學生成長過程中的困惑和煩惱。我們應(yīng)該敢于在交際中暴露自己的缺點，無恥地問，并放下老師的立場。隨著與學生的接觸和理解的增加，自然會暴露出學生的錯誤和問題。這時，老師應(yīng)該有寬容的心，善待學生，試著看學生的光輝，從發(fā)展的角度看學生。同時，我們絕不能接吻或稀疏，也不能將學業(yè)成績好的學生作為客人，而學業(yè)成績差或品格不好的學生則是混蛋，因為學生越落后，更需要老師的照顧。要努力使“越秀”的每個學生不僅合格，而且要具有較強的學術(shù)能力，較強的社會適應(yīng)能力，受到用人單位的歡迎，要打造高品質(zhì)的“越秀”品牌，從而在“越秀”中樹立無敵的地位。教育行業(yè)競爭。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇八

應(yīng)德育處要求，我在此對自己從事的班級管理工作向大家作一些總結(jié)匯報。本人并沒有什么獨到的經(jīng)驗，所做的很多事情也都是大家正在做的，或許別人比我做得還要好，所以我要談的只能算是對自己班主任工作的一點反思吧。

我目前所帶的是高一(3)班。我還清楚地記得就在幾個月前，在我面前的是37張陌生而嬌嫩的面龐。我還能真切地感受到那時面對新組建班級的新奇和興奮。當然，我知道高一起始階段對于一個班級，對于班級中的每位學生有多么地重要。盡快地了解學生，盡早地使班級管理走上正規(guī)是刻不容緩的工作。

然而，我必須首先明確一個班級管理目標，那就是我想看到一個什么樣的班級，我希望有怎樣的班風、學風。這個目標和我的教育理念密切相關(guān)。簡單的說，我希望自己帶的班級是個“民主集體”。這里所謂“民主”并不是民主選舉一下班干部那么簡單。它應(yīng)該包含至少這樣四個層次。首先，“民主集體”應(yīng)是“管理集體”，也就是能維持一定的秩序，這是開展正常教育學習的起碼條件。其次，“民主集體”應(yīng)是“學習集體”，班級必須形成良好的學習氛圍，因為學習是學生學校生活的最主要的一個方面。再次，“民主集體”應(yīng)是“團結(jié)集體”，團結(jié)精神是一個好班級的重要標志之一，也恰恰是我們面對的這些90年代的孩子特別缺乏的?！懊裰骷w”的最后一個層次應(yīng)是“自主集體”。不僅有形式上的民主，更重要的是班級中的每一個成員都能得到充分的關(guān)注，能根據(jù)不同的成長需要得到應(yīng)有的精神支撐，能最大可能地發(fā)掘自己的潛力。當然，目前的高一(3)班還遠未達到我心目中最理想的狀態(tài)。

在起始年級的班主任工作中，以我的親身實踐，我想抓好三個“關(guān)鍵”應(yīng)該有助于班級更早地樹立起良好的班風、學風，實現(xiàn)我們班級管理方面的既定目標。

第一，抓好關(guān)鍵時間。

比如說，第一次班會課，這是班主任亮相的好機會。我會認認真真地想好怎樣去展示自己，怎樣去給學生提一些要求。這堂課相當?shù)刂匾?，是所謂的第一印象。還有第一次自習課。有的學生初中沒上過晚自習，不知道該怎樣做。班主任及時地指導(dǎo)必不可少，要讓學生盡快地適應(yīng)新環(huán)境，學會自主學習。還有像第一次集會，是集體主義教育的好機會。記得高一新生第一次去報告廳開會。散會時出口很擠，我們班同學拿著板凳站成兩排，站在原地靜靜地等到所有的班級都走完了才退場。當時，我注意到了他們的這個自覺的行動。就這樣一個小小的細節(jié)，我回去后就把同學們好好地表揚了一下，我想讓他們?yōu)樽约旱呐e動感到欣慰和自豪。抓住關(guān)鍵時間做好思想工作，我認為是會收到事半功倍的效果的。

第二，抓好關(guān)鍵事件。

37個學生就像是37本書，做班主任的就得用心地去觀察每一個人，努力去了解每一個人。像大掃除、軍訓等時機，都能觀察到一個學生比較真實的一面。還有就是一些突發(fā)事件。舉個例子，兩個男生為了一點小事發(fā)生了口角，跑到我辦公室，都是氣鼓鼓的。我本想兩人各打五十大板就算了?？墒窃僖幌耄渲幸蝗耸墙處熥优?，如果處理不當肯定會給其他同學造成比較大的影響。后來，我花了點時間認真地了解了事情的經(jīng)過。主要原因是這位教師子女比較盛氣凌人，好些同學都頗有微詞。對這事我必須公正處理。同學們都看著我，只有公正地處理好了，我才能樹立起自己的威信。所以，我和當事人分別進行了耐心細致地談話，事后證明處理效果很不錯。

第三，抓好關(guān)鍵人物。

任何集體中，總有一些人有形無形地起著重要作用。這些關(guān)鍵人物是班主任最要留意的。學生大多有一種“從眾”心理。班主任可以利用這種心理，讓那些品學兼優(yōu)的學生帶動全班共同進步。這樣的領(lǐng)軍人物就是班級的正面的關(guān)鍵人物。他們的影響力應(yīng)該在班主任的引領(lǐng)下擴大開來。他們中有能力的人應(yīng)該成為班級骨干，成為班主任的好幫手。然而，一個集體中總難免有幾個反面的關(guān)鍵人物。我現(xiàn)在的班是實驗小班，學生的整體素質(zhì)較好，可是也發(fā)現(xiàn)了個別作風懶散、好吃懶做的學生。如果有同學效仿、跟風，勢必會嚴重影響整個班級積極好學的班風。所以，我對這兩三個學生盯得特別緊。對于這些學生特別要講究教育技巧，特別要有耐心。要給他們機會，要允許錯誤的反復(fù)，要及時肯定他們的進步。不同性格的學生采取不同的方法?；蚣?，或批評，總之要多付出好幾分心血。

我想，只要班主任以正確的教育思想為指導(dǎo)，擁有有效的措施和方法，加上學生的密切配合，相信對于任何一個班級都能形成良好的班風和學風。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇九

同志們：

這次全市冬季防火暨重點系統(tǒng)、行業(yè)消防安全檢查工作動員大會是經(jīng)市委市政府同意召開的一次重要會議。

剛才，市消防大隊大隊長對今年全市消防安全形勢作了全面分析，傳達了國務(wù)院辦公廳的《關(guān)于進一步做好消防工作，堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》精神和省委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要指示，市公安局黨委副書記宣讀了全市重點系統(tǒng)、行業(yè)消防安全工作檢查方案。請各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處、各有關(guān)系統(tǒng)、行業(yè)，認真抓好貫徹落實。下面，我就加強全市消防安全工作再講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，認清形勢，切實增強消防工作責任感和緊迫感。

今年以來，在全市上下的共同努力下，特別是消防部隊官兵辛勤付出下，各類火災(zāi)隱患得到有效遏制，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的充分肯定。

但我們也要看到我市火災(zāi)形勢依舊不容樂觀，特別是吉林11.5、上海11.15兩起特大火災(zāi)給我們敲響了警鐘。進入冬季以來，隨著天氣轉(zhuǎn)冷，城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)生活用火、用電、用油急劇增加，引發(fā)火災(zāi)的不安全因素明顯增多;加之歲末年關(guān)，元旦、春節(jié)、兩會將至，各類慶祝集會活動頻繁，極易發(fā)生造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失火災(zāi)事故。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門以及各重點防火單位要認清形勢，提高認識，把群眾的安危作為最大最要緊的工作來抓，要認真貫徹落實省委主要領(lǐng)導(dǎo)就加強消防安全檢查工作重要批示精神，嚴格按照下發(fā)的兩個《方案》要求，緊急動員起來，迅速開展本系統(tǒng)、本行業(yè)火災(zāi)隱患大排查大整治活動，嚴防各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、明確目標，落實責任，扎實做好火災(zāi)隱患排查整治工作。

(一)廣泛動員，落實責任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、各系統(tǒng)、各行業(yè)要把冬季防火、消防安全大檢查工作擺上重要位置，層層召開動員會議，明確這次檢查的任務(wù)、內(nèi)容、重點，落實責任，排查整治過程中，嚴格按照誰監(jiān)管、誰負責、誰檢查、誰負責和誰簽字、誰負責的原則，落實各項責任。對本行業(yè)、本系統(tǒng)監(jiān)管的單位逐一進行火災(zāi)隱患排查，做到底數(shù)清、情況明，認真填寫《行業(yè)系統(tǒng)監(jiān)管單位火災(zāi)隱患整治登記表》，建立排查整治臺帳，并上報公安消防部門進行備案。在這里我在重申一條硬性紀律，即：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門、系統(tǒng)、行業(yè)主要負責人是此次消防安全第一責任人，凡因失職、瀆職造成的火災(zāi)事故的，要嚴肅追究直接責任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任。

(二)周密部署，嚴格實施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、系統(tǒng)、行業(yè)要結(jié)合實際，制定具體實施方案，要按照兩個工作《方案》要求，集中開展消防安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦分管領(lǐng)導(dǎo)對檢查要親自部署，親自協(xié)調(diào)，親自帶隊;各部門、系統(tǒng)、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要主動參與，重點檢查人員密集場所、高層、地下建筑、合用場所、施工現(xiàn)場、居民樓及棚戶區(qū)等消防安全情況，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要采取切實有效的措施堅決予以整改到位。

(三)部門聯(lián)動，嚴格執(zhí)法。各單位要實行聯(lián)動機制、形成工作合力，嚴格執(zhí)行消防法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范、標準，對在規(guī)定期限內(nèi)未整改火災(zāi)隱患的，要堅決依法責令停業(yè)整改。嚴格檢查關(guān)停后重新申報開業(yè)的場所，合格一家，開業(yè)一家;不合格的，一律不準開業(yè)。在整治過程中要嚴格落實公安部消防局一條高壓線、三個鐵規(guī)。要用足用好關(guān)停、查封、取締、強制執(zhí)行的執(zhí)法手段，形成對消防安全違法行為的強大震懾，保持嚴查嚴治隱患的高壓態(tài)勢。公安消防部門必須嚴格執(zhí)行省政府提出的消防執(zhí)法三個必要條件、四個禁止的規(guī)定，嚴格執(zhí)法，對各行業(yè)或系統(tǒng)行政主管部門報送的存在火災(zāi)隱患的單位進行逐一核查，依法責令改正。

三、把握規(guī)律，嚴密防范，全面提高火災(zāi)防御能力。

冬季歷來是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，也是防火工作的重點時期。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、系統(tǒng)、行業(yè)要正確把握冬季火災(zāi)的特點和規(guī)律，注重防范，針對薄弱環(huán)節(jié)，加大工作力度，全力以赴做好火災(zāi)預(yù)防工作，確保不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。

(一)強化防范措施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、各系統(tǒng)、各行業(yè)近期要督促本系統(tǒng)、本行業(yè)內(nèi)重點場所開展消防安全自查，做出消防安全承諾。公安消防部門要嚴格依法依規(guī)辦事，依法實施消防行政許可，嚴厲查處消防違法違章行為。各職能部門要加強協(xié)調(diào)溝通，對存在火災(zāi)隱患逾期不整改的，公安消防部門要依法依規(guī)吊銷或暫扣許可手續(xù)，對無證經(jīng)營的，要立即予以取締。公安消防部隊、企業(yè)專職消防隊等各類消防隊伍要針對重要場所、重點區(qū)域制定、完善滅火作戰(zhàn)預(yù)案，開展實地演練，確保指揮機構(gòu)、救援隊伍、社會公眾全方位參與，真正達到落實預(yù)案、鍛煉隊伍、降低火災(zāi)損失的目的。

(二)完善公共消防基礎(chǔ)設(shè)施。在新建、擴建、改建城鎮(zhèn)時，要同步規(guī)劃和建設(shè)消防車通道、消防水源、消防通信和消防站，堅持做到一步到位，不欠新賬。對城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施嚴重不足的，要加大工作力度，盡快補足舊帳。在新建的企業(yè)、住宅區(qū)要保證消防通道暢通、消防水源充足、配備必要的消防設(shè)施。在農(nóng)村消防工作中，要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，采取規(guī)劃建設(shè)消防水源、配備必需的滅火器材，積極改善農(nóng)村防火安全條件，降低火災(zāi)危險等級。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、各系統(tǒng)、各行業(yè)要結(jié)合社會單位四個能力建設(shè)和消防宣傳六進活動，廣泛開展防火宣傳教育培訓，全面提高社會公民防火安全意識，筑牢冬防工作的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。教育部門要對學生開展必要的消防知識教育。公安消防部門要組織官兵深入單位、社區(qū)、學校、村鎮(zhèn)等，開展面對面的宣傳培訓和逃生自救演練。廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)站等媒體要定期刊播消防公益廣告，義務(wù)宣傳消防知識。

同志們，做好消防工作責任重大，任務(wù)艱巨，意義深遠。消防安全工作重于泰山，希望大家全力做好冬季防火、消防安全檢查工作，堅決遏制重特大火災(zāi)事故，推動我市消防事業(yè)邁上新臺階，為建設(shè)和諧樂平做出更大貢獻!

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁 大家好

首先請允許我代表南豐鎮(zhèn)倪堂衛(wèi)生所村醫(yī)對大家的到來表示熱烈的歡迎及衷心的感謝

借本次公共衛(wèi)生現(xiàn)場會之際，大家相互學習的機會，我將本村的公共衛(wèi)生服務(wù)概況及工做中的體會向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做簡要匯報請給予指正。

我所服務(wù)的南豐鎮(zhèn)倪堂行政村總?cè)丝?874人，基本公共衛(wèi)生服務(wù)所有項目均已開展，具體如下：

一、我衛(wèi)生所以慢性病患者、老年人、孕產(chǎn)婦、兒童以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就診人群等為重點，擴大健康檔案覆蓋面，20--年居民健康檔案全村總體建檔率累計1874人，其中電子建檔到1874人。規(guī)范了健康檔案信息采集，加大了核查力度，保證檔案信息真實完整。建立居民健康檔案動態(tài)更新機制，提高健康檔案使用率。

二、我衛(wèi)生所以樹立健康優(yōu)先、健康教育先行理念，將健康教育融入各項基本公共衛(wèi)生服務(wù)中。豐富了健康教育內(nèi)容和形式，提高健康教育工作科學性和適用性，注重發(fā)揮中醫(yī)藥健康教育作用。結(jié)合愛國衛(wèi)生工作和各種衛(wèi)生主題宣傳日，進一步利用網(wǎng)絡(luò)、短信等形式，開展面向公眾的健康教育。加強個體化健康指導(dǎo)，為重點人群制訂適宜的健康教育方案，提高服務(wù)對象參與度和依從性。

三、以我衛(wèi)生所為單位，將適齡兒童(包括流動人口)國家免疫規(guī)劃疫苗接種率保持在90%以上。建起了標準接種服務(wù)室，強化安全注射，有效處置疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)。合理安排接種工作日，

實行多種方式和分時段預(yù)約接種，將預(yù)防接種與兒童保健有機結(jié)合。加強預(yù)防接種信息管理，加大流動人口預(yù)防接種力度，定期開展漏種排查并及時補種。

四、及時匯總本地新生兒出生信息，并轉(zhuǎn)至衛(wèi)生院，方便其開展新生兒家庭訪視。在規(guī)定時間內(nèi)，按照相應(yīng)年齡，為轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童提供體格檢查、血常規(guī)檢測、生長發(fā)育和心理行為評估、健康指導(dǎo)等服務(wù)。我室20--年7歲以下兒童健康管理率達到95%以上。

五、開展了孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)，為孕產(chǎn)婦提供保健服務(wù)，保證孕產(chǎn)婦至少接受5次產(chǎn)前檢查和2次產(chǎn)后訪視服務(wù)。我室20--年孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達到95%以上。

六、老年人健康體檢工作。根據(jù)我轄區(qū)65歲以上老年人數(shù)量和身體狀況，在衛(wèi)生院統(tǒng)一組織安排配合下，有序為老年人進行了健康體檢工作。保證每位老年人必要的體格檢查和實驗室檢查項目，并做好檢查結(jié)果反饋工作，切實發(fā)揮體檢在疾病篩查和健康指導(dǎo)中的作用，提高老年人健康保健意識。20--年65歲以上老年人健康管理161人。

七、提高慢性病管理率和控制率。通過日常門診、健康體檢、建立健康檔案等途徑，加大高血壓、糖尿病患者篩查和發(fā)現(xiàn)力度，準確掌握患病情況，提高知曉率。要及時將發(fā)現(xiàn)的患者納入健康管理，并規(guī)范提供服務(wù)，20--年，我衛(wèi)生室高血壓和糖尿病患者健康管理率分別達到95%和90%以上，管理人數(shù)分別144人和66人。將慢性病隨訪工作與我室門診服務(wù)相結(jié)合，根據(jù)患者病情，加強生活方式和用藥指導(dǎo)，提高患者依從性和血壓、血糖控制率。

八、加強重性精神疾病患者管理。我衛(wèi)生所加強與公安、民政、殘聯(lián)等有關(guān)部門協(xié)作，加強與、居(村)委會聯(lián)系，建立日常篩查機制，及時發(fā)現(xiàn)重性精神疾病患者。及時為新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案并及時更新，做到發(fā)現(xiàn)一例、管理一例。加強分類管理，根據(jù)患者病情相應(yīng)增加隨訪次數(shù)，指導(dǎo)患者科學用藥，提高病情穩(wěn)定率。20--年，按照“應(yīng)管盡管”原則，將發(fā)現(xiàn)并登記在冊的居家治療重性精神疾病患者在知情同意的基礎(chǔ)上全部納入管理。

九、做好傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理工作。我衛(wèi)生室按照規(guī)范要求，加強傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險排查，做好發(fā)現(xiàn)、登記等工作，并按照相關(guān)時限及時上報。積極協(xié)助上級部門做好病人醫(yī)療救治、流行病學調(diào)查、疫點疫區(qū)處理、應(yīng)急接種和預(yù)防性服藥等工作。

十、積極推進中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。為進一步發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用，20--年起開展老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識和兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng)服務(wù)。我衛(wèi)生所計劃20--年中醫(yī)藥健康管理服務(wù)目標人群覆蓋率要達到30%。

十一、完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。我衛(wèi)生室開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的比例達到80%以上。完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管制度，規(guī)范工作流程。提高了開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的規(guī)范性和有效性，認真開展巡查、信息收集和報告等工作。

每一次出診，每一次隨訪，每一次體檢，每一次接種，都凝結(jié)著汗水與幸福，每當我看著患者從病榻上起來露出健康的微笑;每當我走進慢病患者家中，向我滔滔不絕述說最進身體狀況;每當我3

看見每一位老年人像父母那樣佝僂這身體來體檢;每當我看見像自己的孩子一樣的小身軀來接種。我的內(nèi)心不禁感到既欣慰又害怕，我欣慰我自己還年輕，能為大家服務(wù)。我害怕這1874人的健康重擔我一個人挑。我必須努力盡責，做好走訪、信息收集、管理、及時上報并與專干們溝通，同時進行不斷的學習豐富與提高自己。

一分耕耘，一份是收獲，通過自己的努力我被南豐鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院評為20--年度優(yōu)秀村醫(yī)。榮譽只代表對過去肯定，前面的路還很長，我將為我們的衛(wèi)生事業(yè)繼續(xù)努力。

經(jīng)驗總結(jié) 、 時光飛逝、歲月如梭、不知不覺我已服務(wù)5年。

我們深知公共衛(wèi)生服務(wù)不能有思想上的松懈。今天各位領(lǐng)導(dǎo)及專干導(dǎo)、專干、同行多提寶貴意見我們一定用心去做事坦誠去面對各項目中存在的問題積極改進。我們有信心有決心圓滿完成20--年任務(wù)。我們的目標是服務(wù)好每一位需要服務(wù)的對象，讓他們寄希望來，健健康康去，我的匯報完畢。

謝謝大家

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇十一

夏末，很美，風景在天地間盡情揮灑，如畫家揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼中的是墨綠，是青綠，是絢爛，是繽紛，這般蔥蘢，這般濃郁，盡情的把生命的層次極盡展現(xiàn)。

九月十五日，我來到了--中學。

那天下午，正好趕上課間，操場上，嬉鬧玩耍的孩子迎面而過，奉上的是一個又一個深深的鞠躬問好，這一小小的行為感動了我。從操場上到二樓辦公室，每一張笑臉，每一次謙卑的鞠躬，每一聲真誠的問好，都鐫刻在流年的光景中，那一刻，我便斷定，這里，就是我能夠?qū)崿F(xiàn)教育理想的天堂。

入職的第三天，秋季運動會因為天氣原因臨時取消了，清晨6點多鐘，涼風細雨中，我驚訝的看到了教師們義無反顧的照顧每一個孩子安全離校，大家凍得瑟瑟發(fā)抖，卻無一人倦怠抱怨。尤其是校長，這位知性美女，身著單層運動服，打著一把不完整的雨傘，在校門口迎來送往每一個jh的家長和孩子，在形色匆匆的人群中，她弓下了腰身，紅腫的雙手撫摸著學生，一個挨一個的送去問候：

“孩子，有人來接你嗎?”

“孩子，太冷了吧!”

“孩子，你慢點?！?/p>

她的聲音溫柔甜美。千人聚合的運動會的瞬間解散毫無混亂，安全而有序。至今想起，那日清冷的風雨與忙碌的教師，校長淺綠色的運動衫被雨水打濕形成的點點斑駁，都成為我心中永不凋零的瞬間。

四年，我從毫無初中語文教學經(jīng)驗、空有一腔抱負、眼高手低的青澀的小老師一路成長，感謝--教育用愛裝點了我的生活，安排了一個又一個美麗的邂逅。

忘不了從黑龍江邊陲小城辭去公職，初到大連，一個人找工作時的焦慮與不安，忘不了誤入--中學與教管部張部長交談時得到的鼓勵與信任，忘不了初見校長時，她們真誠的等待與謙遜的態(tài)度，忘不了最初走上--講臺時的懵懂與不知所措，忘不了每一位合作過的同事，班級的課堂永遠為我敞開，義無反顧毫無保留的與我分享她們的經(jīng)驗。

剛?cè)肼殨r，在德育處工作了一段時間，第一次被安排接班時，心中無比激動，在校長面前也難掩自己的躊躇滿志。自以為剛剛以優(yōu)異的成績送走了一屆高考班，因為自己的管理和教學得到了認同而春風得意，但是理想是鋒芒的，現(xiàn)實是骨感的。--追求的是高端的教育，素質(zhì)的教育，這里人才濟濟，每一位教師對工作的摯愛與責任沉淀為謙遜的品格，感恩的是，--文化的包容性寬容了我的年少輕狂，當我遇到了課堂效率低下，成績的差距時，得到的竟是鼓勵與幫助，學校專門為我安排了課表，聽一節(jié)課，上一節(jié)課，叢校長親自走進我的課堂，多少次與叢校長面對面，她拿著聽課后密密麻麻的幾頁記錄與我交流，對待問題一針見血，從每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計與教師語言的規(guī)范性細心指導(dǎo)，精細到每一分鐘如何做，如何才能高效，她的坦率、真誠、鉆研精神、專業(yè)素養(yǎng)深深的影響了我，就是從那時起，我開始重新審視自己，看到了以往被驕傲蒙蔽的弱點，學習謙卑，留心每一個學習的機會，珍惜每一次請教所得。

--四年，在領(lǐng)導(dǎo)與同仁的無私幫助下，我成熟了，我代表學校參加了中山區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選，在區(qū)教研中執(zhí)教了作文教學示范課《作文的細致描寫》，學校迎年檢選送了我執(zhí)教的《黃河頌》，集團讀書節(jié)時，我執(zhí)教了《堅持閱讀美麗人生》讀書課展示公開課，兩次被評為--教育集團讀書標兵，因為我畢業(yè)于新聞專業(yè)，學校幫助我發(fā)揮特長，安排我做了校報編輯，我指導(dǎo)的學生參加國家級作文比賽多次被評為一等獎和特等獎，去年被評為集團骨干教師并于今年順利通過考核，今年又做了班主任，完成了由學校推薦參加了中山區(qū)為期8個月的心理咨詢師培訓及考試。

這就是--，是年輕人成長的平臺，是教育純凈的沃土，四年，我深切的知道，每一份成績的取得都源于我幸運的成為了一名--人，為了回報這份沉甸甸的恩情，我只有更加熱愛我的三尺講臺，熱愛我的學生們，不辱使命，不遺余力的工作。

--，她愛著每一個與她共發(fā)展的學生，在這里，領(lǐng)導(dǎo)和教師對學生的稱呼是“孩子”，“孩子們”，每一個--教職工把每一個學生當做自己的孩子傾情關(guān)愛，每一年中考，是--人的節(jié)日，當全校教職工和學生共同穿上紅火的送考服，--校園洋溢著預(yù)示勝利的喜悅;清潔工阿姨也滿懷感激的在衛(wèi)生角寫上自己對中考孩子滿滿的祝福。

--，她愛著每一個與她共命運的教師，她關(guān)愛著教師的幸福指數(shù)，每年都有公司領(lǐng)導(dǎo)下校了解教師工作中的困難努力幫助解決，她總能發(fā)現(xiàn)每一個教師的長處，幫助教師揚長避短，力臻完善，為我們共同的教育理想貢獻力量。--，她愛著每一位與她共成長的家長，每學期定期召開公益講座，幫助我們的家長學習如何教育，學習更有效的教育。

--，是一個溫暖的家，愛無處不在，我在成長中學習著愛也感受著被愛。

記得因為身體狀態(tài)不佳，初三剛開學，請假半個月之久，那時，每一天都能收到小天使們溫情的問候和寬慰的匯報，當我初回學校的那個清晨，校園里人還很少，孩子們看到我的身影，從教室沖出來，這些孩子都不是班級成績最優(yōu)秀的，甚至是時常被我批評的，他們長大了，站得的很挺拔，我們都難掩心中的激動，握手擁抱。

而黑板上赫然寫著“佳鑫老師，歡迎回家!”那一刻，壓抑在心間的幸?；鳒I水奪眶而出，那一瞬間的幸福厚重了我的生命，定格為永恒。

從我回到課堂那天起，每節(jié)課前，班級的孩子都會自發(fā)的幫我搬凳子，再倒上一杯熱水，整整一學期，從未間斷過，而課堂上充滿思考的靈動思維依舊讓我驚喜不斷。當我感到體力不支，坐下來時，沒有一句抱怨與不滿，于是在為他們準備的新年禮物上，我給每個人寫下了同樣的話“親愛的孩子，感謝你的寬容和愛護，因為有你，我的20__與眾不同。”我感恩每一個孩子。

正如和學生們許下的承諾，我一輩子都無法忘記，清晨，從走廊拐角處探回的那個帥氣的小腦袋，真誠地沖我打招呼，大聲笑著說“老師早”。

--的學生是我生命中的天使，是他們，讓我懂得了，選擇教師的職業(yè)，值得。

感恩--的三周四節(jié)，心存大愛，登高望遠，砥礪精進，堅忍不拔的校園文化激勵著我不斷前行。

感恩節(jié)中，親子書信，感恩教師的頒獎詞，同學間的感恩書信，《感恩的心》手語操表演，編織紙鶴送祝?！恳粋€活動都帶給我無限的感動與幸福。依稀記得第七屆--感恩節(jié)的清晨，我走過邱銘暉的桌旁，瞬間，被她桌上娟秀的字跡吸引了，“也許是蒼天被我的求女誠意感動，從我見到你的第一眼時，我已忘記生育你的痛?！薄懊恳幻腌?，眼睛都舍不得離開你，你洋娃娃般的面孔，笑得如天使般燦爛?！蔽姨ь^看著小邱水汪汪的大眼睛，可愛的笑臉，心想，這真是一個幸福的母親，擁有如此美麗聰慧的孩子!從未有過的做母親的渴望將我包圍。似乎期待，我也能用我滿滿的愛去溫暖一個小生命，用我一生的時間去撫慰陪伴她成長。

--的讀書節(jié)，書香滿校園，喜歡看孩子在圖書大集仰臥操場，或促膝交流，或三三兩兩守護一隅僻靜，與書相擁，盡享青春蔥蘢。來到--，我告別了一度浮躁的心態(tài)，與志同道合的--人共同愛上了讀書，公司推薦的幫助教師成長的書籍，同事間互贈的禮物，師生共讀一本書，“休息會兒，讀書吧!”成為了--人勸勉的常用語。

校園文化藝術(shù)節(jié)，--學子和教師盡展風采，我看到了勤奮刻苦、謙恭知禮的孩子和恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的教師博學多識，多才多藝的另一面，鞭策我勞逸結(jié)合，熱愛生活。

感恩公司為--教師量身定制的“教師自主提高三年規(guī)劃”，感恩“十條建議”和“十個好習慣”對我的指引，在快節(jié)奏的工作生活中，引領(lǐng)我循序漸進，不時的回望來時路，更清晰的看懂自己，學會調(diào)整，在調(diào)整中提高。

準備今天的發(fā)言，是我?guī)啄陙碜钇D難的寫作，盡管四年里我已經(jīng)完成十萬字的工作記錄和總結(jié)，可是一周來，每每動筆前，都會不知從何下筆，四年，很短，又很長，千言萬語也表達不盡我的感激，我要感謝每一個與我相伴的同仁和孩子，我要感謝四年來的每一節(jié)課，每一天，感謝生活讓我在最美的年華遇見了最美的你!

--，幫助我實現(xiàn)了職業(yè)理想，因你相伴，我能將生命中最閃亮的時光與花季雨季的孩子們共度，見證孩子的成長，成為我永恒的追求。

做一名--教師，我愿意，我驕傲，我幸福!

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇十二

初聽這個名字，是我讀大一的時候，當時我還沒有上公選課，有位師姐對我講她在上美容藥物學，當時我覺得這必須是一門很難的課，應(yīng)當是關(guān)于配護膚品的藥物學吧。然后聽師姐解釋，這是一門很有用處的課，在課堂上能夠?qū)W到怎樣護膚，哪些護膚產(chǎn)品比較好，很有用的。

由此，我開始了對美容藥物學這門課的向往。

從第一節(jié)課教師講的一些基礎(chǔ)知識到最終一節(jié)課的護膚品品牌介紹，相信愛惜自我的女孩子，都受益頗多吧。

異常是對一些日常護理的誤區(qū)，在這門課上了解到很多。

此刻就對自我的收獲列舉一些。

1.對洗面奶的誤區(qū)。由于我的皮膚偏油性以我很期望洗面奶中不但能清潔，還能控油、清潔加美白，認為這很省事。所以我用過妮維雅的美白泡沫洗面奶(當然，最終我沒有體會到他的美白功能)在這堂課上，我了解到洗面奶只要能做好清潔工作就好了，例如美白等功能，由于在網(wǎng)上停留時間很短，很難有效果，所以，此刻不在追求它的美白功能，而是看重它的清潔功能。

2.對防曬霜的誤區(qū)。前段時間，買了一瓶歐萊雅的多重防護隔離噴露，專涂頸、肩、臂?？墒?，由于這一瓶對于我這一學期的公選課， 來說也不算便宜，所以在用量上也有點省。教師上次講的防曬知識，才讓自我認識到自我的錯誤。不夠量的防曬霜抵抗紫外線弱，也是會曬黑的。如果我用得省的話，那不是得不償失，又花了錢有被曬黑。所以，我改變了以前的觀念，并且會隔兩個小時補涂一次(戶外)。

3.對添加酒精、防腐劑護膚品的認識。以前的時候，和其他人一樣，覺得添加酒精、防腐劑的護膚品必須不好，會傷害皮膚，以為追求純天然?？墒牵诿廊菟幬飳W的課上，顛覆了我這一觀念。那些打著純天然的產(chǎn)品也許不比添加防腐劑的產(chǎn)品好，這使我不再抗拒防腐劑。同時，也使我不再那么容易受騙，買一些鼓吹純天然的產(chǎn)品，結(jié)果受騙!例如這樣的誤區(qū)，我還有很多很多。在這堂課上，我的觀念很多都改變了。并且對護膚知識有了更進一步的了解。

俗話說，沒有丑女人，僅有懶女人?？粗镏欣咸钠つw，心里不禁感嘆，保養(yǎng)工作必須要做好啊，否則，老了就補救不了了。

時光如梭，光陰似箭，這門課也已經(jīng)結(jié)束了。美容藥物學這門課就像一盞領(lǐng)我進門的燈，讓我能窺探護膚、化妝等的奧妙，并最終在其中受益匪淺。

財務(wù)培訓講話稿 安全生產(chǎn)培訓講話稿篇十三

同學們：

大家新年好!今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。在此同時，我們必須注意自身的安全問題。今天老師利用課間操的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，防止踩踏意外的發(fā)生，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，謹防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。放學離開本班教室一定要關(guān)好門窗;還有個別學生把球帶到教室，在教室或走廓上踢球，這種行為既違反了學校規(guī)定，又存在著很大的`安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃碎片某一位同學身上，后果不堪設(shè)想。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學路上靠右行走，橫穿馬路做到“一看、二慢、三通過”在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂竄，不在馬路中間行走，不在馬路上踢球;不準騎車上學，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。不要幾個人乘坐一輛電瓶車。

三、注意活動安全：

活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、崖、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。遠離人群密集的活動場所，防止踩踏意外的發(fā)生。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、注意飲食衛(wèi)生安全：

1、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、保持良好個人衛(wèi)生習慣，勤洗手，盡量不到人群密集的公共場合去，防止感染流行性疾病;注意防寒保暖，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止感冒。

五、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全：

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們牢記“安全”二字，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)文明、健康的良好生活習慣。