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2023年綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨?大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:01:09
2023年綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨?大全15篇)
時間:2023-10-19 11:01:09     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境,我系學(xué)生科、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動,我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動,投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。

清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識,使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們學(xué)生的責(zé)任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

開展先進(jìn)性教育,實踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會

xx年4月17日

3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓

第一階段:前期工作準(zhǔn)備:

1、組織召開會議,細(xì)致、合理的分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)量,要求各班分別派人員來參加活動,以確保活動的'順利進(jìn)行。

2、場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

3、工具的安排:主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段:活動的進(jìn)行:

1、到時在操場上集合,讓各班負(fù)責(zé)人清點人數(shù),保證人員按時到位。

2、人員來齊后,由各班負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

3、活動完成后,由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比。

第三階段:活動的總結(jié):

活動結(jié)束后,做好活動總結(jié),進(jìn)行活動評比,對優(yōu)秀的集體、個人進(jìn)行表彰,并寫到活動總結(jié)中。

1、注意遵守活動紀(jì)律。

2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

3、突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。

保護(hù)教學(xué)環(huán)境,人人有責(zé)。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)?!靶l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧!

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

初建美志愿者服務(wù)隊用心倡導(dǎo)公益環(huán)?;顒樱刂铺で啻河位顒樱屛覀冏呦蛐沱惖拇笞匀?,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的.季節(jié)里放飛情緒。

在活動過程中提高團(tuán)隊組織和影響力,營造團(tuán)隊和諧氣氛。

透過此次活動宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識,使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

“低碳環(huán)保,從我做起”

乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)

[開始時間]20xx年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

[截止時間]5月15日上午11:30;

[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)

通化市金廠鎮(zhèn)微波站

初建美志愿者服務(wù)隊

服務(wù)隊成員及各單位參與人員

(詳細(xì)名單見附件1)

隊長初建美

聯(lián)系方式:

[周日當(dāng)天]

07:30所有隊員在江南歐亞門口集合

07:40準(zhǔn)時發(fā)車前往目的地

行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站

08:00到達(dá)項目地(路程設(shè)定為3個小時)

08:0011:00徒步踏青活動

11:10召集返程

1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員;

3、職責(zé)劃分:對各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動任務(wù)。

1、所有隊員準(zhǔn)時在江南歐亞門口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

4、完成任務(wù)后,所有隊員在指定地點匯合,一齊合影留念。

注意事項:

1、活動準(zhǔn)時出發(fā),請自行控制時間;

2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。

3、活動期間注意環(huán)保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;

4、活動切忌個人主義,要有團(tuán)隊意識,請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。

5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時聯(lián)系工作人員。

6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

溫馨提示:

1、盡量著輕裝,推薦穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時,要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

3、根據(jù)個人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動糧和飲用水。

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

通過這次綠色主題活動強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識,倡導(dǎo)綠色出行,同時增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。

時間:4月17日

2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動3天前完成

3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】

5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成

6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【秘書處文化外聯(lián)】

7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定

8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)

10.活動開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動準(zhǔn)備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)(噴繪馬克筆等材料)

12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

活動過程:1.財經(jīng)出發(fā)兩隊人馬,由【自行車協(xié)會】帶隊

路線如下:

a.財經(jīng)——金融———供水站—計量———都尚

b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚

2.由財經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”,8點整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)

3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。

外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負(fù)責(zé)時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報銷)

3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動,各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。

4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項環(huán)保知識的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識)

5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊歸校結(jié)束活動。

6.活動過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。

旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動車的次數(shù),在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識,同時也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動時統(tǒng)一志愿服,配工作證。

邀請【自行車協(xié)會】加入活動,帶隊進(jìn)行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

項目(數(shù)目)費(fèi)用

海報(1份)2.5元

礦泉水(暫定10箱)20*10=200元

橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元

綠絲帶(10短條)兩卷8元

宣傳旗制作大:50*2面=100

?。?*16面=128

kt板(拼圖用)3.5*4塊=14

雙面膠4卷4元

照片洗印40元

宣傳單50元

噴繪(3*5)250元

馬克筆4支8元

總計846.5元

【新聞】1.聯(lián)系外界媒體

2.在活動前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

3.活動全程派3到4名工作記者進(jìn)行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)

4.后期照片洗印新聞報道

2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定

【人力】1.隨隊志愿者時數(shù)(確定針對院外參與者的計時方案)

2.供水站服務(wù)

【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)

2.活動前布置

3.供水站啦啦隊

【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工

2.宣傳單制作及打?。òl(fā)票報銷)

【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系ok

2.贊助商聯(lián)系ok

3.活動時作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動進(jìn)度做好學(xué)校連接工作

4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

【秘書處】1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設(shè)置

2.和活動干事一起對活動場地布置

【分會長關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

2.活動時帶隊完成下沙路程

【各類院校二級學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運(yùn)動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據(jù)報銷)

2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認(rèn)

20xx.4.17北京時間

上午

8:30從財經(jīng)西門出發(fā)

線路1

8:40到達(dá)杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關(guān)事宜)

8:50發(fā)(隊伍順序:財經(jīng)-杭師)

9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經(jīng)交接至杭師(隊伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng))

9:20隊伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng))

9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電

10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng))

10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動

線路2

8:30財經(jīng)出發(fā)

8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

8:50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

9:20到達(dá)計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

9:30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站

9:50到達(dá)都尚!

兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。

同時進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

浙江財經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)

加盟:浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)

浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)

杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國貿(mào)青協(xié)

中國計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)

杭州電子科技大學(xué)財經(jīng)學(xué)院青協(xié)

協(xié)辦:浙江財經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會都尚超市

獨家贊助商:百滋百特公司

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

認(rèn)真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”的契機(jī),以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的'視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國、環(huán)境保護(hù)與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認(rèn)識到自己的價值,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,學(xué)做小主人,學(xué)會綠色生活。

祖國、環(huán)保和我

10月1日——11日

1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

天天環(huán)保,從以下小事做起:

1、隨手關(guān)閉水龍頭

2、不用、少用一次性筷子

3、不亂扔廢棄物

4、買菜、購物多用布袋

5、吃完口香糖后包好、放好

6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動

7、.每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹

8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草

9.節(jié)約紙張、回收廢紙

10.不吃野生動物

1—2年級。(10月10日中午交隊室)

綠色環(huán)保活動策劃方案篇五

1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

天天環(huán)保,從以下小事做起:

1、隨手關(guān)閉水龍頭

2、不用、少用一次性筷子

3、不亂扔廢棄物

4、買菜、購物多用布袋

5、吃完口香糖后包好、放好

6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動

7、.每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹

8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草

9.節(jié)約紙張、回收廢紙

10.不吃野生動物

綠色環(huán)保活動策劃方案篇六

杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)過近的'開發(fā)已形成一個龐大的工業(yè)集群,工業(yè)開發(fā)的同時,帶來了巨大的環(huán)境壓力,其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一直是周邊百姓所關(guān)心的話題。為了讓老百姓安心,有一個更好的居住環(huán)境,從今年起,開發(fā)區(qū)啟動了為期3年的大氣整治行動,開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認(rèn)養(yǎng)活動,23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪,被23家周邊社區(qū)分別“認(rèn)養(yǎng)”,“認(rèn)養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時對企業(yè)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結(jié)對,“認(rèn)養(yǎng)”煙囪。

我校學(xué)生作為社區(qū)小居民,同樣對企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領(lǐng)下,讓這些社區(qū)小居民走進(jìn)廠區(qū)進(jìn)行監(jiān)督和了解,可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系,做好廠居溝通,并通過及時反饋,讓社區(qū)居民對企業(yè)的廢氣排放狀況,污染狀況有一個新的認(rèn)識。同時通過該活動,引導(dǎo)我校學(xué)生走出家門和校門,參與社會監(jiān)督,也培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的公民意識和社會責(zé)任感。

認(rèn)養(yǎng)一個煙囪,共創(chuàng)綠色家園

20xx年10月31日(周三)中午1:00

浙江福發(fā)紡織有限公司

高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級年級組長、四年級學(xué)生20人

1、參觀廠區(qū),查看工廠的環(huán)保設(shè)施,對企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個直觀的感受。

2、聽取報告,聽工作人員詳細(xì)介紹工廠的日常運(yùn)作和節(jié)能減排的措施,對企業(yè)的廢氣排放狀況有一個更深入的了解。

3、將監(jiān)督后的相關(guān)情況反饋給高沙社區(qū),并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋,讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。

1.橫幅:認(rèn)養(yǎng)一個煙囪,共創(chuàng)綠色家園———高沙——浙江福發(fā)紡織有限公司低碳環(huán)保行

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。20xx年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的'教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗,有個主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象:我校全體師生

活動時間:20xx年xx月

活動陣地:學(xué)校操場

活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔

為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。

1、分發(fā)倡議書

環(huán)境保護(hù)是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的`磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2、出刊環(huán)保主題黑板報

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3、布置班級環(huán)境

各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4、展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

5、開展環(huán)保體驗活動

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6、舉辦環(huán)保主題隊會

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

7、深化環(huán)保主題活動

保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去!

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題――環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識,供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

小行動·大環(huán)保

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

1、環(huán)保分類

對現(xiàn)場飄過行人的'再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場???2h左右)綠方帶給。

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給。

3、辦理會員卡紀(jì)念品綠方帶給。

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。20xx年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗,有個主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2.感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象:我校全體師生

活動時間:20xx年3月

活動陣地:學(xué)校操場

活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔

為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。

1.分發(fā)倡議書

環(huán)境保護(hù)是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的'人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2.出刊環(huán)保主題黑板報

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板

報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3.布置班級環(huán)境

各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4.展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

5.開展環(huán)保體驗活動

查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6.舉辦環(huán)保主題隊會

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

7.深化環(huán)保主題活動

綠色環(huán)保活動策劃方案篇十一

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的`意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色。

宣布開始

主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。

1、有獎小問答

2、表演拍手歌

主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人:請聽一(5)中隊的倡議。

少先隊員們:

我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!

隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保活動策劃方案篇十二

(一)學(xué)習(xí)有目的地搜集資料、初步學(xué)習(xí)掌握通過查找資料認(rèn)識事物的方法。

(二)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

(三)喜歡探索動物的秘密,知道不同的動物有不同的成長方式。

(一)知道從圖書上、電視上、網(wǎng)上、報紙上可查找學(xué)習(xí)資料。

(二)電視機(jī),實物投影儀。

(一)引入主題

1、“小蝌蚪小時候真好玩,你們還知道哪些小動物小時候的.故事嗎?我們可以去哪里查找這些資料呢?”

2、小結(jié):可以去電教室、科學(xué)室、標(biāo)本柜、圖書架。查找資料,讓幼兒知道借東西要征得管理員同意,還要登記。

(二)查找資料

1、學(xué)習(xí)尋找資料的方法

(1)按需要找出所需資料

(2)征得管理員同意閱覽資料。

2、登記所借用資料

(三)分享資料

1、回活動室,各組請一個小朋友把找出來的資料向大家介紹。

2、小結(jié):有些動物一生下來,就會自己行動(跑、跳、游、爬),會找東西吃,如羊、馬、象等;有些動物生下來不會自己行動,雙眼緊閉,要爸爸媽媽喂它們吃東西,照顧一段時間,如貓、狗、豬、松鼠等;有些動物先是媽媽生下蛋寶寶,經(jīng)過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會破殼而出,如雞、企鵝等;有些動物要像青蛙那樣,經(jīng)過幾次變化才會長大,如蠶、蝴蝶、知了等。

3、討論:動物成長需要什么”

繪畫活動:動物小時候。請小朋友選一種自己喜歡的動物畫下來,布置小畫廊。

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會,我校開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動,大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動,校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報,讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

綠色環(huán)保活動策劃方案篇十四

又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。

20xx年x月x日早9:00

中山公園動物園入口

廈門市第二實驗小學(xué)分校一年級2班學(xué)生

1、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計參加人數(shù)。

2、 動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。

3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時集合

2、唱少先隊隊歌

3、為小朋友貼上中國環(huán)?;照拢瑒钪咀鲆幻h(huán)保小志愿者

3、朗誦詩歌《森林的早晨》

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個任務(wù)。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動。

如:“我是第二實驗小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

7、活動留影

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動。

綠色環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

1、學(xué)習(xí)使用剪刀,會用剪刀剪眼睛和嘴巴。

2、發(fā)展幼兒的動手動腦能力。

3、激發(fā)幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗成功的喜悅。

`人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時貼、小剪刀

1、導(dǎo)入活動:“這是我們上次拾的.塑料袋,今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?”

2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。

(1)提問:“風(fēng)箏是什么樣子的?”“我們要怎樣做這個風(fēng)箏呢?”

(2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等

3、教師提出要求

先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線

4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外,四散奔跑著玩。

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