在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級清明節(jié)話題作文 六年級清明節(jié)的作文篇一

如果按照舊的清明習(xí)俗，我們應(yīng)該去掃墓，攜帶祭品、紙錢等到墓地，將祭品供祭在親人墓前，焚燒紙錢，叩頭行禮祭拜，等等等等?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?，幾千年來，杜牧的這首詩似乎成了清明節(jié)的特殊氣氛的唯一寫照。但是，我們家不以為然。早晨起床，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加“春思.春頌”——清明祭頌詩會，祭奠親人。

文廟的“春思.春頌”——清明祭頌詩會，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演。通過朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達(dá)自己的思念之情。

我們一家三口到達(dá)文廟，清明祭頌詩會已經(jīng)開始。一位精神矍鑠老者正在神情并茂演說山東快板。他自創(chuàng)的快板《鬼子來了》，是為了哀思在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。原來啊，他就是原新疆曲藝協(xié)會會長、新疆著名曲藝表演藝術(shù)家馬爺爺。接下來，是新疆詩詞協(xié)會會長，自創(chuàng)的《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開放30年的光輝成就，文采美極了?！斗ㄖ迫松冯s志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創(chuàng)作的《我不是賣火柴的小女孩》，祭奠“5.12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來，她的家鄉(xiāng)就在汶川，她的幾位親人就在“5.12”汶川大地震中遇難。今天，通過清明祭頌詩會，祭奠親人亡靈，并通過自己的長詩，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”！所有在場的人無不為之動容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才6歲），一起上臺表演了《弟子規(guī)》朗誦，告訴我們已經(jīng)死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀！在清明時節(jié)，我們很想念你們！

清明祭頌詩會，用現(xiàn)代科學(xué)文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進(jìn)行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠(yuǎn)的歷史教育課！

六年級清明節(jié)話題作文 六年級清明節(jié)的作文篇二

明天就是清明了。學(xué)校明天放假一天，其實只不過一天假而已，但連起周六日卻是三天，感覺一下子有了個好長的假期，真好！呵呵，人的心理總是這么奇怪！也不知道我的孩子們會度過怎樣的一個清明節(jié)呢？好期待……

還記得小時候過清明時的情景：在老家過清明還是頗有意思的。那時候生活還不是很富裕，雞蛋對一個家庭來說，也算是好東西了吧！每到清明節(jié)的前一天傍晚，家家戶戶都在煮雞蛋。媽媽每次都是將煮熟的雞蛋，放在干干凈凈的白毛巾上擦得干干凈凈。然后就開始幾個一組、幾個一組的分成幾小堆。分好后，就吩咐我開始挨家去送雞蛋：大娘家的哥哥、這個嬸嬸家的弟弟、那個嬸嬸家的妹妹……我的弟弟妹妹、哥哥姐姐又多一些，所以每次都是太陽剛落山就送，天全黑了才能送完。但我還是很愿意做這件事的，因為每到一家都會受到回贈的小禮物。就這樣在我看來，清明從前一夜開始就很有意思了。

到了清明這一天，我們會背好多的雞蛋去上學(xué)：老師每人送一個，好朋友也要一人一個。然后自己剩下一兩個，相互之間就開始玩碰雞蛋的游戲。玩這個游戲最快樂了，勝利者會為自己的蛋殼硬而歡呼雀躍；失敗者也不沮喪，扒開破碎了的雞蛋大吃一通，樂在其中。那時如若自己手中有個鵝蛋或鴨蛋是非常自豪和驕傲的，因為這兩種蛋的蛋殼很硬，玩這種游戲基本上就是無敵了！哈哈，也這是因為這樣無敵的蛋，讓寶貝它的人總也不舍得吃，最后落得個臭掉、壞掉收場！這樣的事，我就干過好幾次！

再有趣的就是大家一起去掃墓了。我們老家附近的一個村莊——召口，那兒有座山，山上有個英雄紀(jì)念碑，遺憾的是到現(xiàn)在我也不知道這座碑的來歷及歷史故事。只知道，每年老師都會帶我們到這座召口山去掃墓。每次我們都會帶足夠多的吃的東西，一路高歌來到山下。我們會排著整齊的隊伍上山，先圍著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈，表達(dá)了自己的敬仰之情，然后再游覽山景。這一天，一向冷清寂寞的召口山便變得熱鬧非凡，因為除了學(xué)生之外還有很多的青年以及老人也來掃墓。中午吃飯的時間最開心了，大家聚在一起，拿出自己帶的東西放在一起一塊吃，邊吃邊聊天，可有意思了。吃完飯，大家就會排著整齊的隊伍下山了。

想起小時候的清明，到現(xiàn)在仍記憶猶新，那有趣的事情，那開心的心情，仍意猶未盡……期待，我的孩子們度過一個有意義又難忘的清明節(jié)！

六年級清明節(jié)話題作文 六年級清明節(jié)的作文篇三

清明節(jié)，天空飄起雨點。仿佛一個個調(diào)皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織著，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節(jié)也是個朦朧的時節(jié)吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？

冒著雨，坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰?？吹叫螤顓s看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅。隨著一點點事物地逝去，目的地也越來越近。堵車了，是的，這一天所有人都不由自主不約而同地奔向一個目標(biāo)，一種思念。下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮濕，望著遠(yuǎn)方的小土堆，土黃色的泥土，高低不平，有一個巨大的洼地，蓄積了一大潭清水，呈現(xiàn)著淡青色。人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮艷。也有沒打傘的人，頂著雨，潮濕得溶進(jìn)了景物之中。

走進(jìn)墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴(yán)肅穆，鴨子在清水中雨中成群地游動，拔動人們的心弦，是不是一種前奏？打著傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，并不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，因為人不能活在過去。老人落淚了，抽泣或默默地哭著，他們的追逐即將停止，可以解下那些偽裝，赤裸地表達(dá)自己的想念。我望著他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待跟自己相伴一生的人，死后再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節(jié)的諦。

現(xiàn)實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現(xiàn)實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛偽，記不清自己原來的方向，清明一如既往不變的追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的方向與目標(biāo)，也許是一種停歇整理心情后再決絕地走下去。

那么還是為了更好的明天，還是為了追尋未來。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛，過去跟懷念并不是為了沉溺，還是為了更美好的明天。讓這場雨撫慰你并清洗你，因為明天還有更加漫長的路要走下去。我們的目標(biāo)仍舊在心中從未丟失。清明，是休息而不是停止。總有一天要比現(xiàn)在更加努力地走下去。

六年級清明節(jié)話題作文 六年級清明節(jié)的作文篇四

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間清明節(jié)又來了，這是屬于我高中階段的最后一個清明節(jié)。一時之間，萬般滋味涌上心頭。

從我懂事起，老師們就對我們進(jìn)行了無數(shù)的傳統(tǒng)節(jié)日教育。大多涉及愛國愛家之類的紅色旋律，懵懂之時，尚不懂得其間蘊含的重大意義，只是覺得該哭就哭，想笑就笑，無拘無束，一派天真。

漸漸長大了以后，書讀多了，隨著知識的日漸豐盈，我認(rèn)識了很多愛國烈士，如大義凜然的，錚錚傲骨的江姐，寧死不屈的劉胡蘭……學(xué)校也組織幾次了清明節(jié)去給烈士掃墓的活動，站在烈士墓前，我的心情久久不能平靜，漸漸明白了這個節(jié)日是需要緬懷的，我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的。

雖然現(xiàn)在是和平年代，可是如果不是當(dāng)初他們的浴血奮戰(zhàn)，為國捐軀，就不會有我們?nèi)缃竦陌惨萆?。生命是何其可貴的，可是他們卻甘心為國捐軀。心里有了感動和懷念，清明節(jié)到了的時候便有了絲絲愁緒，時不時會冒出如司馬遷說的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豪言壯語，并萌發(fā)長大了身先士眾死而后已的報國情懷。

到如今，覺得一切都開始轉(zhuǎn)變了，從心境，到覺悟。去年隨親人去山上掃墓，正是陰雨霏霏，感覺行人匆匆，大多神色凄然，天地暗淡，行云陰沉，似是寄托無限的哀思。山丘間此起彼伏不時響起清亮的鞭炮聲，風(fēng)吹過，一陣陣壓抑或放肆的哭聲就在空洞的山間回蕩，好生凄涼!那聲聲呼喚，好似生者在期待著著親人能再入夢中相見。

可從此上窮碧落，下落黃泉，生死兩茫茫!感覺人生的無常和生死的無奈，不覺兩行清淚潸然淚下。便不知不覺握住媽媽的手，感受那無盡的溫暖和踏實。死者已矣，生者長存，把握好每一天，好好愛身邊的每一個人。我想，這就是清明節(jié)給我的感觸吧：學(xué)會緬懷，學(xué)會感動，學(xué)會珍惜。學(xué)會愛自己、愛別人、愛家，更要愛自己的祖國!心中有愛，一切才會顯得那么的實在和珍貴!

人的一生，從牙牙學(xué)語，到蹣跚學(xué)步，到箭步如飛，總是要經(jīng)歷漫長的過程，而人對事物的感悟，也如清明節(jié)給我們的啟示，那么深刻，那么綿長……

六年級清明節(jié)話題作文 六年級清明節(jié)的作文篇五

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。“這首杜牧寫的詩想必大家一定都會背吧！清明節(jié)到了，應(yīng)該去墳前向各位先人祭拜，這是我們作為晚輩應(yīng)有的禮節(jié)。

清明節(jié)這一天，我和爸爸、媽媽一起去掃墓。一路上，我看到很多的墳?zāi)?，仔?xì)一看，有一些墓碑上面有著鮮艷的五角星，上面的顏色已經(jīng)退去了。我問爸爸才清楚，原來這是代表曾經(jīng)為國家捐軀過的烈士的墓碑。當(dāng)時我真想上去祭拜一下這些偉大的革命烈士，可是因為時間有限，所以這個想法只好化作泡影。

到了，終于來到祖先的墓地了，祖先的墓地周圍一片幽靜，兩旁的大樹舒展著綠色的葉子，正吸收春天的甘露，守衛(wèi)在祖先的墓前。祖先的遺像在石碑的正面，只見他那雙炯炯有神的的眼睛直視著前方，又像在看看著我們這些祖國未來的花朵，在祖國溫暖的陽光下健康的成長。

我們開始掃墓了，首先是點香祭拜祖先，在祭拜祖先時，我們所有的人的手里都拿著香一起為在九泉之下的太公、太婆鞠了九十度一躬，以表示我們對他們的崇高的敬意。我們拜完了之后就開始給他們燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們會打麻將，就多燒了一些給他們，有一億的、有兩億的、有一百萬的鈔票，還跟他們說：“你們不要搶?！蔽乙宦犛X得很好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？

我們行完了中華民族的禮儀后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的放了起來。那聲音震耳欲聾，就如同春雷一般響徹天際。我默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望太公、太婆能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。全家生活快樂，身體健康，萬事如意”。夕陽西下，我們下山了，我又再次停下來回望著太公、太婆的墳?zāi)梗X子又想起了杜牧的詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。海南省定安縣龍河中心小學(xué)三（一）班鄧蕓嬌

六年級清明節(jié)話題作文 六年級清明節(jié)的作文篇六

清明節(jié)，是我國一個重要的傳統(tǒng)的節(jié)日。每年的四月四號便是清明節(jié)了，清明節(jié)是一個多雨的季節(jié)。清明節(jié)，我們都會有一個習(xí)俗，那就是掃墓，爬上掃墓上香，一直都沒變過。書上寫道：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村！確實是，清明節(jié)那天，都會下起毛毛細(xì)雨，那樣的天氣，會開始降溫。

而我們，在吃完早餐之后，便會陸陸續(xù)續(xù)地開始爬山掃墓。那個時候，天上下的小雨。我們穿著一身黑衣或者白衣爬上山，雖然路途有些遠(yuǎn)，雨水沾濕的地上有點滑，但是我們依然沒有停下前進(jìn)的腳步，一步步踏上山。我們要掃墓了，每個人的心情是無比的嚴(yán)肅。經(jīng)過折騰后，我們來到了我們祖宗的墓前，我們看著那灰白的大理石碑，隨后便開始要燒香。

我們拿起一些紙錢，把它們點燃放在碑錢，爸爸媽媽開始燒香。點燃香之后，傳來一陣陣麝香，白色的煙霧消散在空中，被細(xì)雨澆洗在地面。我們看著那祖宗的墓，爸爸媽媽便開始祈禱，我也跟著爸爸媽媽這樣做。我在心里暗暗地問候，祖先們，這天是清明節(jié)，我們今天來看你了，你們在這里過得還好嗎？我們在這祈禱了一會便祈禱完了。

隨后，爸爸便把碗里的酒倒在地上，完事之后已經(jīng)過了幾個小時。而頭上的小雨還在不停地下著，我們收拾好東西，準(zhǔn)備下山，其他的人們，掃完墓之后也開始收拾東西。我們下山后，頭發(fā)和衣服早已經(jīng)被雨水給淋濕了，換掉那一身黑色衣服，我想著已經(jīng)到老祖宗。雖然我不是一個信鬼神的人，但是掃墓這件事，我卻十分相信。

我想，我那個已經(jīng)去世了幾千年的老祖宗，他聽到我的祈禱一定會祝福我的。我想，清明節(jié)是老祖宗的節(jié)日，我得在家開開心心的。清明節(jié)就是這么一天，十分的短暫。雖然，在我們看來，清明節(jié)是拜祖宗，但是在官方里認(rèn)為，掃墓是為了紀(jì)念那些先輩烈士。是為了紀(jì)念那些對國家，對社會，對人民的人。

于是，國家就把清明節(jié)定為一年一度掃墓的節(jié)日。為了感激那些為我們國家作出過奉獻(xiàn)的人。我想，不管是拜自己家的祖先，還是為了紀(jì)念那些先輩烈士，清明節(jié)都是要過的，要紀(jì)念的，因為這是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。