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最新植樹節(jié)國旗下講話稿初中(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:48:42
最新植樹節(jié)國旗下講話稿初中(七篇)
時間:2024-03-20 17:48:42     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的主題是《種下一棵樹,留下一片情》。

同學(xué)們都知道,3月12日是我國的植樹節(jié)。“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的季節(jié),因為這時春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。

那么,我們?yōu)槭裁匆矘湓炝帜?

樹木與人類的生活息息相關(guān),因為人類的生活需要氧氣,而大部分的氧氣都是樹木生產(chǎn)的。樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,再通過光合作用制造出氧氣。據(jù)測定,一公頃的闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把樹木稱為“氧氣制造廠”。

綠化還可以吸收聲波,降低噪音。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對人類的危害越來越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在50分貝以下,對人沒有影響,當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過90分貝,人就無法持久工作了。在我國很多城市,噪聲超過70分貝的很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法,是“天然的消聲器”。

植樹造林還可以保持水土。每逢雨季,哪里植被覆蓋率低,哪里就會有大量的水土流失,毀壞田地,抬高河床,淤塞入海口,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林可以治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,同時大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。

去年,我校不少同學(xué)參與了學(xué)校組織的“種下一棵樹,留下一片情”植樹活動,大家都踴躍參與,爭先為青陽綠化作出貢獻(xiàn)。很快,我們就要去親手栽下我們的樹苗,相信我們的行動,一定可以我們使生活的環(huán)境更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來,隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)取的班風(fēng)。建設(shè)綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。每個人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,用心參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識,用心參與校園綠色愛心保護(hù)行動;

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語言禮貌,行為規(guī)范。

8、一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該樹立時代的責(zé)任感。“不為善為惡”,建設(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇3

老師們、同學(xué)們:

大家好:

今天我和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請同學(xué)們注意聽講。

春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護(hù)林實踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的'基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好:

春暖花開,我們迎來了活力的三月份。三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。

孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。而且它能夠防沙固流,有很大的作用。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機(jī)會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!今天是3月12日,恰逢一年一度的植樹節(jié)。國家將每年的3月12日定為植樹節(jié),呼吁全國人民積極參與綠化,熱愛綠色,保護(hù)綠色。其實我們中華民族自古就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。我們贊美挺拔的楊樹,熱愛垂柳的柔軟,欽佩松樹的品格。我們熱愛樹木。除了這種精神寄托,我們更注重它們的實用價值。有了樹木,自然就會和諧美好;有了樹,我們生活在清新的空氣中。

你可以想象如果地球不是綠色的,世界會是什么樣子??赡苁巧衬?,可能沒有人類。1998年長江洪水,2008年南方暴雪,首都北京沙塵暴天氣,水資源日益短缺,以及第一屆申奧失敗,都是因為環(huán)境問題。人類對自然無止境的破壞,最終的結(jié)果就是被災(zāi)難懲罰!

綠色對我們?nèi)绱酥匾5?,我們身邊還是有一些同學(xué),為了自己的方便,看到“綠草如茵,如何承受”的牌子,踩在綠油油的草坪上;為了自己暫時的幸福,我摘了一朵花,有意無意地把腳伸進(jìn)了花壇;垃圾袋不放入垃圾箱;剛在地上和樓梯上上下下掃了一下,可以看到一些被不良習(xí)慣的同學(xué)丟棄的食品袋;也有一些同學(xué)沒有養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。這些行為與我們對“綠色校園”的追求格格不入。

同學(xué)們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點(diǎn)綴著我們美麗的武高校園,也點(diǎn)綴著我們五顏六色的青春。讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)、校外每一顆樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念,用行動肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地?zé)釔凵?,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇6

同學(xué)們:

今年3月到4月,北京、內(nèi)蒙古、河北遼寧西部、京津地區(qū),多次出現(xiàn)了大范圍的揚(yáng)沙、沙塵暴或浮塵天氣。由于風(fēng)沙大,能見度低,給交通運(yùn)輸和人們的生活工作帶來很多不便,個別地方大樹被狂風(fēng)連根拔起,電線桿被刮倒刮斷,甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響,"沙塵暴"這個原本陌生的字眼,如今成了人們常常議論的話題。

沙塵暴就是土地荒漠化的警報,而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大,更敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘,看那冒著濃濃黑煙的高聳入云的煙囪,流入江河湖海的廢水,濫砍濫伐林木造成水土流失,我們的生態(tài)環(huán)境正在惡化:幾十年前清澈明凈的古運(yùn)河而今已接近黑色,河水上還零星飄著各種生活垃圾,我國七大河流經(jīng)過的15個主要城市的河段中,有13個河段水質(zhì)嚴(yán)重污染,全國35個較大的淡水湖,有17個遭到嚴(yán)重污染,在地表水受污染的同時,城市地下水的污染也在迅速蔓延,一些水塘湖泊里魚蝦絕跡,沿海大片灘涂報廢,特別是北方的地下水資源面臨著枯竭的危險。今夏以來,供應(yīng)北京市水源的密云水庫,第一次出現(xiàn)了出水量大于進(jìn)水量的現(xiàn)象。想想我國的母親河--黃河正面臨著斷流的危險,想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難回,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。

亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,目前我國有關(guān)部門已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)工作納入法制化的軌道,并且把治理污染、保護(hù)環(huán)境的工作列為我國的一項基本國策。但保護(hù)環(huán)境、治理環(huán)境是一項長期的、艱巨的工程、需要全社會的關(guān)心、支持,作為一名中學(xué)生,要爭做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,如:不向河里亂倒垃圾、雜物,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)樹木,積極參加植樹造林活動,愛惜使用書本,不使用一次性筷子等等,對于破壞環(huán)境、影響衛(wèi)生的行為要敢于揭發(fā)、制止。

最后,希望人人行動起來,為保護(hù)我們共有的家園而而努力吧!

植樹節(jié)國旗下講話稿初中篇7

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好。

今天我國旗下講話的題目是:每天都可以是植樹節(jié)。

明天是3月12日,植樹節(jié),一個同樣一年一度的節(jié)日。

在世界各國,植樹節(jié)都有著很高的地位。印度每年7月第一周為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國各州都有植樹節(jié),但由于各地氣候差異,全國無統(tǒng)一期;哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起,每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……由此可見植樹節(jié)的重要性。想到這里我又不由得思考,我們真的有好好地對待植樹節(jié)么?我們與植樹節(jié)的接觸,是否還停留在數(shù)學(xué)題中,求小明植樹節(jié)種了多少棵樹呢?

于是我有了一個想法:植樹節(jié)對我們學(xué)生應(yīng)給有不一樣的過法。

我們不需要在3月12日這一天,向老師請假出校門植樹,那既不切實際,也沒有意義。我們要做的很簡單,多在校園里、校門外、回家途中留心一些,至少要保護(hù)好我們身邊那些樹木。在學(xué)校,請珍惜我們的每一張講義,每一張紙巾,它們的背后,都曾是健壯的大樹。在家中,轟鳴的電器,請讓它們休息會,它們的背后,燃燒著的,同樣是大樹。更不用說大街上隨處可見的垃圾,正侵噬著土壤,駛過的汽車排出黑煙,污染著空氣……

對我們來說,少破壞一棵樹,和多種一棵樹一樣重要,甚至比多種一棵樹更加重要!

樹的成長需要陽光,養(yǎng)料,更需要時間的呵護(hù)。我們也許做不到這么多,但我們完全可以保護(hù),它只需要我們的信念,我們的習(xí)慣。

所以,植樹節(jié)完全可以成為我們心中的護(hù)樹節(jié)、愛樹節(jié)。它代表的不只是植樹這種行為,更涵蓋了保護(hù)環(huán)境的生態(tài)價值,人文價值以及公益目的。

只要有保護(hù)環(huán)境的心,每天都是植樹節(jié)。

植樹節(jié)國旗下講話稿初中

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