每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級春天作文300~400 四年級春天作文350字篇一
春姑娘來到了校園里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又開始了新的生命，就連小花也開始生根發(fā)芽，還是那四季常綠的柏樹，在那兒強壯的不怕寒冷的挺立著；迎春花兒們爭相開放，每一個新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興，因為它也給植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農(nóng)民們開始播種種子，玉米種子，西紅柿種子，油菜種子……春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋，也送給了他們一個禮物——涼爽的春風(fēng)。
春姑娘還來到了公園里。原來，大樹早已吐出嫩芽，美麗的花兒們一起和春風(fēng)舞蹈著；再看天上，燕子門成群結(jié)隊地從南方飛回來了；大雁也飛回來了，那是因為它們要見春姑娘。
春姑娘又來到了動物園里，沉睡了一冬的.大象出來了，長頸鹿也出來了；斑馬在展示著自己美麗的斑紋；老虎威猛地給人看自己的“王”字。
春姑娘在陽關(guān)下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春風(fēng)仿佛再告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹木，給一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！
四年級春天作文300~400 四年級春天作文350字篇二
是誰帶來了春天呢？是小花、是小蟲子、是大雁、也是可愛的小朋友們。
是誰帶來了春天呢？是小花，小花的花蕊里藏著春天，只要小花綻放，頑皮的春天就會立刻從花蕊上跳下來，開始了三個月的旅行，在這三個月里，春天走遍了中國的各個角落，給中國帶來了生機和美麗。
是誰帶來了春天呢？是小蟲子，冬天一過，小蟲子們就開始唱歌，你聽，知了們正在樹上開音樂會呢！它們唱道：“春姑娘，你可以回來了，冬巫婆已經(jīng)走了，這里很安全！”春姑娘聽到了它們的呼喚，便立即回到了它們身邊，她還為大家?guī)砹艘环荻Y物，那就是溫暖。
是誰帶來了春天呢？是大雁，春姑娘發(fā)現(xiàn)自己的寵物來找自己了，所以她趕快跟自己的寵物回到家中，她還為大地公公帶來了好吃的美食，那就是小花和小草的種子。
是誰帶來了春天呢？是小朋友，春天在一整個冬天里都躲在小朋友的棉襖里，隨著小朋友棉襖的消失，春天也慢慢的蘇醒，它還為大家準(zhǔn)備了一份特別的.禮物，那就是快樂。
是誰帶來了春天呢？是快樂的人，他們的笑聲引來了美麗的春天。
四年級春天作文300~400 四年級春天作文350字篇三
我最熱愛的季節(jié)除了炎熱的八月，就是溫暖的四月?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”確實，在四月，美好的春天已經(jīng)來到了我們的身邊。
春天，不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱。一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)里夾雜著青草的味道。去花園聞聞嬌小潔白的茉莉花，一股清香沁入我的心脾。風(fēng)里夾雜著新鮮的泥土氣味，讓我感受到了春天的.氣息。
我看到家門口的迎春花和油菜花開了，黃得那么耀眼。溪水解凍，冰雪消融，熊和蛇從各自的洞穴中爬出來，去享受新一年的新生活。草和葉變綠了：草綠、淺綠、粉綠、深綠、墨綠我的眼前出現(xiàn)了一幅綠色的畫面，就像有人在那兒打翻了綠色的墨水瓶。
我聽到雨“滴滴答答”的落在樹葉上，停在枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地鳴叫，我眼前出現(xiàn)了一幅鶯歌燕舞的畫面。窗外怎么傳來陣陣笑聲？哦，原來鄰家小弟弟正在和朋友一起在雨中玩耍呢！
看到這幅景象，我感覺春天是有生機、有活力、有希望的。我在這樣的春天盡情地沐浴著陽光。春天播種下種子，秋天就會收獲果實；春天播種下希望，秋天就會收獲成功。讓我們一起來享受春天吧！
四年級春天作文300~400 四年級春天作文350字篇四
星期天，我和奶奶一起到包河玩。
一到包河，一片新綠映入眼簾，柳樹發(fā)出了芽，桃花姹紫嫣紅，小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑，偷偷的從泥土里鉆出來。清澈的河水里有一條小魚悄悄伸出頭來，好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的.時候，突然，一只小鳥飛過來停在樹上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“春天真美!春天真美!”。
在這艷麗的春天的里，人們漸漸脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便舒適的春裝，田野里留下了小 朋友們清脆的歡聲笑語。正在這時，從柳樹下傳來了朗朗的讀書聲，順聲望去，一個學(xué)生打扮的男孩正在認(rèn)真的讀書。我想他一定是不想虛度這春天的大好時光吧。
一年之季在于春，一天之季在于晨。
我要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識，將來把我們的國家建設(shè)的更加美麗。
