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校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程(七篇)

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校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程(七篇)
時(shí)間:2024-08-08 03:22:28     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇一

一、展示內(nèi)容

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造溫馨、快樂(lè)、祥和的過(guò)年氛圍。

二、展示特色

新年寄語(yǔ) 新春祝福 美好愿景

三、拍攝對(duì)象

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2.學(xué)部、處室教職工

3.學(xué)生

四、視頻時(shí)長(zhǎng)

8至10分鐘

五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

拍攝時(shí)間:1月22日—1月29日

推薦地點(diǎn):學(xué)校中心廣場(chǎng),唐風(fēng)園,黨員活動(dòng)室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門口,升旗臺(tái)前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

六、拍攝要求

1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語(yǔ),準(zhǔn)備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色鮮艷,各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與,提前安排,精心準(zhǔn)備,將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

七、組織機(jī)構(gòu)

總策劃:__

策劃:__

執(zhí)行策劃:__

編導(dǎo):__

攝像、制作:__

監(jiān)制:__

助理:__

附件:20__年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表

學(xué)校辦公室

20__年1月18日

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇二

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),校學(xué)生會(huì)將組織舉辦一次大型平安夜舞會(huì)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。本次舞會(huì)具體安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月24日18:30

活動(dòng)場(chǎng)地:

食堂四樓(大學(xué)生活動(dòng)中心)

活動(dòng)宗旨:

提高同學(xué)的校園文化生活

舞會(huì)主題:

團(tuán)結(jié)向上青春健康氣氛活潑

舞會(huì)目的:

響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生大學(xué)校園,平安夜,舞會(huì),策劃案活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操;同時(shí)正值平安夜的來(lái)臨,給廣大同學(xué)提供一個(gè)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。

舞會(huì)形式:

以舞蹈為主,穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

會(huì)場(chǎng)布置:

會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、閃燈等。

參加人員:

院學(xué)生會(huì)所有學(xué)干及所有在校學(xué)生。

所用物品:

音響,話筒四個(gè),彩燈,氣球,裝飾品,飲水機(jī),小禮物

活動(dòng)流程:

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈后,主持人開(kāi)場(chǎng)。

2、音樂(lè)起,由兩對(duì)領(lǐng)舞人員在舞臺(tái)領(lǐng)舞,臺(tái)下舞會(huì)正式開(kāi)始。

3、半小時(shí)后,舞蹈停,進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

4、游戲結(jié)束,舞蹈表演

5、舞蹈完畢,繼續(xù)舞會(huì)

6、半小時(shí)后,舞會(huì)停。

7、兩名歌手在臺(tái)下大廳演唱“愛(ài)的華爾茲”臺(tái)下所有人員為之伴舞。

8、播放動(dòng)感音樂(lè),大廳內(nèi)表演拉丁,全場(chǎng)隨之舞動(dòng),氣氛推向高潮。

9、晚會(huì)結(jié)束

宣傳方式:

1、組織學(xué)生會(huì)所有學(xué)干積極參加。

2、在校園板牌宣傳,號(hào)召在校學(xué)生積極參加。

準(zhǔn)備工作:

1、在舞會(huì)開(kāi)始前一個(gè)月開(kāi)始宣傳,爭(zhēng)取號(hào)召更多的同學(xué)參與舞蹈的培訓(xùn)。

2、邀請(qǐng)四名專業(yè)人員進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為每周五晚上,為期一個(gè)月。

工作分工:

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)舞會(huì)全部策劃、組織、流程安排和晚會(huì)的資金籌備。

女生部:負(fù)責(zé)舞蹈教練的邀請(qǐng)和舞蹈的培訓(xùn)工作。

文藝部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)開(kāi)場(chǎng)舞和歌曲表演及后臺(tái)工作。

體育部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

科技部:負(fù)責(zé)燈光和音響的調(diào)配工作。

其它部室:配合以上部室完成工作。

所需經(jīng)費(fèi):

茶水:100元

裝飾品:200元

服裝,化妝:300元

燈光音響:300元

道具:100元

禮品:100元

字幕:100元

水果:300元

共計(jì):1500元

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇三

一.指導(dǎo)思想:

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M訂此方案。

二.活動(dòng)目標(biāo):

⒈在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

⒉積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

⒊通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級(jí),閱讀型家庭的建設(shè)。

三.活動(dòng)措施:

⒈加強(qiáng)組織。

建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):吳銀寶

副組長(zhǎng):吳洪啟

成員:班主任及語(yǔ)文教師

⒉營(yíng)造氛圍。

加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)痍新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

⒊落實(shí)活動(dòng)。

⑴建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

⑵保證閱讀時(shí)間。固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。

⑶開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本

低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;

中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))

高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)

b、

①開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的

、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀。

③設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”,本學(xué)期設(shè)6月份為“校園讀書(shū)月”,其主題為“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

⒋落實(shí)評(píng)價(jià)。

⑴學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

四.時(shí)間安排:

“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:20__年9月上旬,為發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

第二階段:20__年9月中旬—20__年11月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。舉行各種讀書(shū)比賽活動(dòng)(一、二年級(jí)講故事比賽;三至六年級(jí)“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽;讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng))

第三階段:20__年1月,為總結(jié),評(píng)估階段。

主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。

五.活動(dòng)要求:

⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施。

⒉規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行管理分級(jí)管理,明確職責(zé)。

⒊確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇四

當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!

20__年6月1日,在汶川大地震過(guò)后的第21天,我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò),不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節(jié)里,他們有新衣服嗎,有新書(shū)包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???

會(huì)有的。我們愛(ài)他們,就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!

如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來(lái)吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú);一本童書(shū)、一支水彩筆、一個(gè)書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意,都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛(ài)著他們,關(guān)心著他們。

我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),不接受任何捐款。

房屋倒了,可以重建;

家園毀了,可以復(fù)興;

但是,如果孩子受傷的心

沒(méi)有及時(shí)得到撫慰,

會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。

一、活動(dòng)的組織與分工

1.活動(dòng)場(chǎng)地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場(chǎng)等)

2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組

需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包

3. 宣傳推廣組

制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備

4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組

協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上

5. 后備人員

提供必要線索和信息,如天氣情況

二、活動(dòng)時(shí)間

20__-06-01上午開(kāi)始到下午16:00

三、活動(dòng)報(bào)名

各班級(jí)老師處報(bào)名

同一個(gè)世界,同一個(gè)六一兒童節(jié)!讓我們共同行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)!

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇五

一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:通過(guò)征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年2月2日__年3月2日

四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生

六、參賽細(xì)則:

(一)征文要求:

1、征文主題:

(1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二:借別人的書(shū),寫(xiě)自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書(shū)籍名稱(見(jiàn)附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書(shū)名為主題,圍繞主題寫(xiě)文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

2、要求:立意新穎、主題明確、見(jiàn)解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,否則取消文章參賽資格。

3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā)。

4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫(xiě)明姓名、年級(jí)專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。

5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題____文章標(biāo)題。

6、征文截止日期:__年3月2日

7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇六

__年10月26日,我校接到雞西市教育局下發(fā)的《雞西市教育局關(guān)于印發(fā)雞西市中小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)方案的通知》雞教普【__】18號(hào)。我校以雞西市中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)方案為藍(lán)本,從我校實(shí)際情況出發(fā),培養(yǎng)全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣,不斷提升全體師生的文化素養(yǎng),積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,認(rèn)真貫徹實(shí)施建設(shè)“書(shū)香校園”的活動(dòng),特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地,知識(shí)的主要源泉來(lái)自于書(shū)籍。在“書(shū)香校園”活動(dòng)中,讓學(xué)生全面了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而樹(shù)立國(guó)家榮譽(yù)感,集體責(zé)任感,個(gè)人使命感。在豐富多彩的“書(shū)香校園”的活動(dòng)中,汲取知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高素養(yǎng)。通過(guò)“書(shū)香校園”的建設(shè),不僅提高師生的綜合素質(zhì),而且積極有效的促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量,使山密二中教育教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)良!

二、活動(dòng)目的

1、在“書(shū)香校園”活動(dòng)中,落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書(shū)為友,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高閱讀能力,拓展學(xué)生知識(shí)面,提升學(xué)生的素養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。

2、閱讀教學(xué)需要“與書(shū)為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

3、通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

三、活動(dòng)范圍

山密二中全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間安排

1、制定計(jì)劃階段(每年9月份)

學(xué)校于每年秋季開(kāi)學(xué)初制定新一學(xué)年度的《“書(shū)香校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,方案包括“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)的措施,常規(guī)讀書(shū)活動(dòng)安排,讀書(shū)月活動(dòng)安排,經(jīng)典誦讀活動(dòng)安排,讀書(shū)匯報(bào)安排等。

2、活動(dòng)實(shí)施階段(每年9月—次年7月)

學(xué)校按照制定的活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有成效地開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)書(shū)香校園氛圍的營(yíng)造和學(xué)生閱讀能力的提升。讀書(shū)活動(dòng)有主題、過(guò)程有記載、時(shí)間有保障、推進(jìn)有措施、展示有特色、匯報(bào)有亮點(diǎn)、階段有總結(jié)。

學(xué)校和教師要為學(xué)生固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:早晨閱讀、午間閱讀、自習(xí)課閱讀、雙休日閱讀和假期閱讀。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí),在校集體誦讀(學(xué)習(xí))經(jīng)典的時(shí)間每周不少于1小時(shí)。

3、專題讀書(shū)活動(dòng)月

①校本主題讀書(shū)月(每年10—11月)。學(xué)校確定讀書(shū)主題,教師要負(fù)責(zé)分學(xué)段向?qū)W生推薦有意義、適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍。學(xué)校將要開(kāi)展演講比賽、讀后感、讀書(shū)小報(bào)、朗讀比賽、做讀書(shū)筆記等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),采用班級(jí)賽和校級(jí)賽相結(jié)合的方式開(kāi)展,在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。

②經(jīng)典誦讀讀書(shū)月(每年3月—4月)。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)舉辦手抄報(bào)、經(jīng)典摘抄及讀書(shū)筆記展評(píng),課本劇、德育故事表演等活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺(tái);班級(jí)舉行以“經(jīng)典誦讀”等為主題內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),評(píng)選“誦讀之星”、“古詩(shī)詞之星”等;學(xué)校組織“經(jīng)典誦讀大賽”,每學(xué)期評(píng)選“誦讀優(yōu)秀班級(jí)”。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉曉丹;

副組長(zhǎng):盧明星、朱立君、王巖、高涵;

組員:姜富秋、楊惠英、周麗娟、郭俊玲、侯遠(yuǎn)萍、劉湘萍、趙月波、呂龍泉、張曉麗、宋華、于秀鳳、劉麗秋、孫明閣、王麗君、鄭偉、聶文慧、趙金秋及全體班主任。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、“書(shū)香校園”的環(huán)境建設(shè)

閱讀需要氛圍,氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

①在校園內(nèi)懸掛條幅,操場(chǎng)、走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生置身在其中,耳濡目染,潛移默化的受到有益熏陶。

②設(shè)計(jì)班級(jí)“書(shū)香園地”。由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”“好書(shū)大家讀”“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

③布置班級(jí)圖書(shū)角。每個(gè)班級(jí)均要建設(shè)美觀實(shí)用的班級(jí)圖書(shū)角,采用學(xué)生捐建、圖書(shū)室定期借閱等各種形式充實(shí)圖書(shū)資源,并可圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜。

③開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。專人負(fù)責(zé)圖書(shū)館,鼓勵(lì)學(xué)生借閱,保證全校師生要有書(shū)讀,每天定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放,做好學(xué)生借閱高峰期的組織工作,通過(guò)不斷豐富書(shū)目,全方位開(kāi)放圖書(shū)館,將圖書(shū)館的效益發(fā)揮到最大化。

④教師辦公室設(shè)立閱讀角,陳列教育教學(xué)理論書(shū)籍,名著,期刊報(bào)紙等。

⑤創(chuàng)立家校共讀機(jī)制。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái),合理使用網(wǎng)絡(luò)空間等資源,開(kāi)展親子共讀,全民共讀活動(dòng)。

⑥充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

2、具體實(shí)施過(guò)程

學(xué)?;顒?dòng)的兩大主體,一個(gè)是學(xué)生,一個(gè)是老師。也是建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng)的最終受益者。教學(xué)相長(zhǎng),相輔相成。

(1)學(xué)

教者學(xué):準(zhǔn)則——讓學(xué)生學(xué)的,老師首先要學(xué)會(huì)。不僅學(xué)會(huì),還得學(xué)精學(xué)透。這樣才能有的放矢,游刃有余。

學(xué)生學(xué):要讀書(shū),首先要會(huì)讀書(shū)。會(huì)選書(shū),會(huì)讀書(shū)。就得掌握恰當(dāng)讀書(shū)方法。

在語(yǔ)文閱讀課上,教師注意讀書(shū)方法的指導(dǎo),尤其要讓學(xué)生掌握探究性閱讀的方法。教授給學(xué)生如何做讀書(shū)筆記的方法,由淺入深,由粗到細(xì),由概括到具體的科學(xué)合理的做讀書(shū)筆記的方法。

(2)讀

每個(gè)學(xué)段的年級(jí),根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的閱讀目標(biāo),選擇的適合的讀本閱讀;以班級(jí)為單位可以共讀一本書(shū),這樣便于交流讀書(shū)心得和感悟。讀書(shū)時(shí)間的安排比較靈活,有固定的時(shí)間,如晨讀,午讀,課上讀等,也可以用零散的時(shí)間,自習(xí)課,課間,回家自讀等

為了保證有書(shū)可讀,我們可以買,可以借閱,可以互換等方式。

建議教師讀好四類書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,激發(fā)興趣,引發(fā)思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

(3)做

做計(jì)劃:每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書(shū)計(jì)劃;

各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”計(jì)劃。

設(shè)計(jì)班級(jí)書(shū)香園地。設(shè)計(jì)“書(shū)香校園”黑板報(bào)

做筆記:要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等,也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。

學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買一批教育類書(shū)籍,豐富閱覽室的藏書(shū),全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得。

做“書(shū)香校園”網(wǎng)站

做“書(shū)香校園”廣播站

(4)講

課前講:利用語(yǔ)文課開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、講故事”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

(5)展

開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng):各班利用班會(huì)課開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)主題活動(dòng)

生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng):每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀

書(shū)目的篩選。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)

讀書(shū)筆記,學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆

記展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如:“我的讀書(shū)名言”

征集活動(dòng),“讀書(shū)的樂(lè)趣”小報(bào)展覽活動(dòng)等。在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。

(6)演

學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)表演課本劇、德育故事等活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺(tái);用自身感悟,詮釋文學(xué)作品。

(7)評(píng)

學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),將“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)情況納入年終考核,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)比“書(shū)香家庭”:家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。

a要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

b建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

(8)賽

學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的比賽。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“讀書(shū)改變了我”征文比賽,“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽等

七、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用,為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

2、規(guī)范管理。

學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,做好檔案管理工作。

3、確保落實(shí)。

各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)學(xué)年組,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。

校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇七

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,把開(kāi)展“清潔校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標(biāo)。

二、實(shí)施措施

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

組員:__

2、建立長(zhǎng)效機(jī)制

為活動(dòng)高效開(kāi)展提供制度保障,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)檢查來(lái)促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識(shí),自覺(jué)將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來(lái)。

3、廣泛發(fā)動(dòng),形成共識(shí),產(chǎn)生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開(kāi)展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營(yíng)造濃郁氣氛。利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生課外活動(dòng)等方式,真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義。通過(guò)懸掛主題橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),開(kāi)拓學(xué)生視野。

4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí)。在此活動(dòng)月里,我們安排出一期宣傳展板,通過(guò)每周1課時(shí)的健康教育課,對(duì)全校教職工進(jìn)行一次活動(dòng)有關(guān)知識(shí)宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。

(2)結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對(duì)衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。

(3)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。

(4)結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)除害防病意識(shí),從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動(dòng)手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個(gè)角落);自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)清潔校園的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對(duì)促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。

三、活動(dòng)安排:

(一)組織開(kāi)展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。

1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。

2、利用隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班加強(qiáng)環(huán)保教育,同時(shí)結(jié)合實(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。

3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”,積極開(kāi)展清潔校園活動(dòng)。

4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動(dòng)。

(二)做好環(huán)境整治工作:

1、全校師生除按堅(jiān)持平時(shí)常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。

2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對(duì)學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。

3、每周一次對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。

(三)做好宣傳報(bào)道工作:

1.各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對(duì)班級(jí)清潔深圳月活動(dòng)進(jìn)行投稿。

2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表?yè)P(yáng)清潔深圳月活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的新人新事,批評(píng)不良的衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

(四)總結(jié)評(píng)比

舉行各類衛(wèi)生工作評(píng)比。并在每天進(jìn)行值日反饋,對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),全面提升活動(dòng)績(jī)效。

一、時(shí)間:20__年9月3日上午8:00開(kāi)始

二、地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

三、參加人員:全校師生

四、相關(guān)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人員:

總負(fù)責(zé):__

場(chǎng)地標(biāo)識(shí)及進(jìn)退場(chǎng):體育組

鼓號(hào)隊(duì):__

升旗手:__

主持人:__

音樂(lè)音響:__

標(biāo)語(yǔ):辦公室

攝影攝像:藝術(shù)組

四、活動(dòng)議程及相關(guān)內(nèi)容:

(一)歡迎新生入場(chǎng)(大手拉小手)

(二)宣布黃埔小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始

(三)升旗儀式

(四)陳校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)典禮辭

(五)宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)

五、活動(dòng)要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律著白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領(lǐng)巾(一年級(jí)不戴紅領(lǐng)巾)。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。

3、班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育,檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律。

六、補(bǔ)充說(shuō)明

1、教師站隊(duì)位置在全校學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),按任課年級(jí)采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見(jiàn)站位圖: 因站位圖不不方便錄制,已省略)

2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時(shí)間另行通知。

一、指導(dǎo)思想:

秉承學(xué)?!暗掠秊槭祝瑢W(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,結(jié)合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)》,通過(guò)有趣的比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,提高自我管理水平。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月8日班會(huì)課時(shí)間。

三、比賽項(xiàng)目:

一年級(jí):系紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包;

二年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包;

三年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書(shū)包。

四、比賽地點(diǎn):

一年級(jí):足球場(chǎng);二年級(jí):籃球場(chǎng);三年級(jí):智慧艙。

五、比賽要求:

1、各班比賽項(xiàng)目由班主任提前通知學(xué)生,并要求學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下練習(xí)。4月1日隊(duì)會(huì)課時(shí)間各班組織初賽,并選出優(yōu)秀選手6名(3男3女),參加學(xué)校比賽。

2、比賽用品由學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好。書(shū)包內(nèi)有語(yǔ)、數(shù)、英、音、美教材、語(yǔ)數(shù)英同步練習(xí)、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評(píng)委將書(shū)包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書(shū)包內(nèi)。二、三年級(jí)學(xué)生要穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,三年級(jí)學(xué)生還要自備一套夏季運(yùn)動(dòng)服。

3、比賽分年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,各年級(jí)按男女分成兩組比賽。各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)8人,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得一枚健康章,二、同學(xué)可以獲得5個(gè)皇冠章印,三等獎(jiǎng)的3個(gè)皇冠章印。

4、評(píng)比方法:選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作,最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)。

六、人員安排

七、未盡事宜,另行通知。

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