在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

生命小學(xué)作文400字 生命生命小學(xué)篇一

我尋聲找去，這時樹叢仿佛有兩顆夜明珠。我撿起一顆石子，向夜明珠扔去，那夜明珠流露出不要傷害我的眼神。我好奇地向樹叢走去。那眼睛一閃，便看見一團(tuán)黃毛擠了出來，我被嚇的踉蹌了幾步，回頭一看，那是一只——懷孕的貓。我似乎明白了些什么罵道：“你這只臭貓嚇?biāo)牢伊??！闭f完便掄拳頭。

那只貓是由黃白相間的皮毛成的，腹部有一個新的生命在醞釀著，而她的四肢非常健壯，翹起的尾巴對我充滿敵意。我想嚇唬嚇唬她，便一蹬腳發(fā)出“咚咚”的聲響，那野貓一怕，便風(fēng)似的.跑起來，我追了幾步就不追了，因?yàn)樗艿奶炝耍易凡簧纤??？此h(yuǎn)去的背景我覺會有是發(fā)生。

夜來的是多么的快，風(fēng)里伴著凄涼的貓叫聲，我仿佛從夢中醒來疑惑地問：“貓叫？”回答我的仍是貓叫。我搖醒了旁邊的徐一博，他揉揉惺忪地睡眼問：“你在干嗎呢？三更半夜的―啊，有貓叫？”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭。“可能分娩了吧，叫得這么慘?！毙煲徊┱f完便躺下了。月光照在我臉上，這時我想起那只被我追趕的懷孕的貓。

第二天，我們班排隊(duì)去跑步路上忽然起了一喧嘩。我撥開人群，探頭一看。是那只貓！頓時，我心里感到很不是滋味。如果我當(dāng)時沒去追它，那貓可能還可以在活幾分鐘，或許她的寶寶就能生出來了。唉，我太對不起你了。

希望人類能保護(hù)地球上的每一個生命！

生命小學(xué)作文400字 生命生命小學(xué)篇二

仙人掌是我見過最頑強(qiáng)的生命。

夏天，你看那仙人掌，就那么巴掌大一片，插到天臺角落的一個干土花盆里。過了一段時間，我和幾位同學(xué)又到天臺去玩?？匆娔瞧扇苏?，它屹立在那里，堅(jiān)韌而挺拔。這使我，以及和我一起上來的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了！

那片仙人掌，粗略地瞄一眼不足為奇，仔細(xì)地觀察起來，它顯得與其他植物不同起來。它的'外表布滿一根根尖刺，時刻嚴(yán)防著外界的侵害；尖刺下面卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼，以減少水份和營養(yǎng)素的散失；外殼下面變細(xì)部份，就是很多植物沒有的強(qiáng)勁的入土獨(dú)根，這是仙人掌吸取水份和營養(yǎng)素的主要器官?？梢?，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門，就一定會再開一扇窗。這是所有生物的生存法則。

仙人掌越長越大，越來越美麗了。它的片數(shù)也從一片長成了五、六片。有的葉片尖，露出了花蕾。

有一天，我看著仙人掌，突發(fā)奇想：我把仙人掌長出來的那幾片都肢解下來，另外找個地方插著，它還會不會活得下去呢？出于這個想法，我把那五、六片仙人掌都分成一片一株，插在了不同的地方。

我想著：生命力再頑強(qiáng)，也總有一株撐不過一死。但是，幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我“分尸”的仙人掌單片，都存活了。原來的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。

仙人掌在逆境中成長，在沙土中屹立，練就了頑強(qiáng)的生命力，落到哪里就在哪里生根開花，這種頑強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

生命小學(xué)作文400字 生命生命小學(xué)篇三

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震，數(shù)萬人瞬間被掩埋在廢墟中，多少鮮活的生命瞬間消失。“生命重于一切”，“只要有一線希望，我們就要盡最大努力”，“救人！我們決不放棄”，雖然已經(jīng)過了救人最好的黃金時間，但是來自全國及國外的救援隊(duì)伍仍在艱難復(fù)雜環(huán)境中積極營救盡可能多的生命，我們含淚期盼，我們虔誠祈禱，我們相信奇跡。

不懈努力唱響生命贊歌。

31歲女工卞剛芬被埋124小時后成功獲救。當(dāng)時營救現(xiàn)場，消防官兵分兩組，一組從前一天挖掘出來的通道繼續(xù)推進(jìn)，一組從另一面向里挖掘，他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘，有的用臉盤將挖掘出來的碎磚塊倒出，有時他們使用吊機(jī)小心地取出里面巨大的水泥塊。時間一分一秒的過去，他們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的奮戰(zhàn)，經(jīng)過將近兩天的不懈努力，這名女工終于成功獲救。

生命在堅(jiān)持中延續(xù)，民族情感在危難中揮灑，這就是一種堅(jiān)不可摧的民族精神。

除了這名女工，還有被埋123小時后生還的.20歲小伙子蔣雨航；被埋117小時的季中山，被168名官兵奮戰(zhàn)三天救出；被埋104小時的李青松，被1米6的戰(zhàn)士爬進(jìn)廢墟救出；61歲的婦女被俄國救援隊(duì)救出……。救援隊(duì)員說了一句：“不要辜負(fù)了廢墟中的堅(jiān)韌的等待，不要辜負(fù)了生命頑強(qiáng)的等待。不要放棄，還有很多人在等著我們?！?/p>

震災(zāi)面前，讓我們在一起，為廢墟下生命祈福，心手相牽，共渡難關(guān)！

生命小學(xué)作文400字 生命生命小學(xué)篇四

一走出宿舍，就看見幾片稀疏的落葉。抬頭一看，樹上并沒有滿葉枯黃的現(xiàn)象。

看著這地上的幾片落葉，心情沉重了許多。我險入了一陣沉思。

多可惜，這幾片小小的樹葉短暫的生命就這樣結(jié)束了，雖然明年還會長出新的樹葉，但已經(jīng)不再是他們了。腳下的樹葉再也回不來了。

其實(shí)，有什么好哀嘆的呢？落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落葉所做的犧牲也都是為了哺育過他的大樹吧！

再看看頭頂上的`樹葉，也許他們有招一日也會被北風(fēng)吹得支離破碎，但他們擁有過一次生命，他們不會想塑料花一樣，沒有任何感覺，也不會凋謝。有生命的就一頂會凋謝，對于凋謝，已不再感到恐懼

是??！有人曾說過：“人一出生，就意味著死亡?！睂τ谒劳?，你曾害怕過嗎？

一個救死扶傷，年老體衰的醫(yī)生，在死亡面前能問心無愧地離去。一個桃李滿天下的老師在死亡面前能笑著對世界說“bye-bye”。一個全心全意為人民服務(wù)的人，在死亡面前能夠說出同樣的話?！拔乙呀?jīng)竭盡我所能了?！?/p>

落葉的聲明消逝，明年春天又會在一片新的枝頭上冒出來，花朵在北風(fēng)中凋謝，明年春天有會有一朵美麗的花在指頭綻放。一個生命的凋謝孕育著另一個新的生命在萌動。

生命與凋謝工存，對于凋謝，只能用一顆坦誠的心去面對。

生命小學(xué)作文400字 生命生命小學(xué)篇五

生命是什么？生命是一只渺小的昆蟲在死亡來臨前的苦苦掙扎；生命是微不足道的春筍破土而出的蓬勃力量；生命更是僅有6天生命的的小昆蟲的一生。而我有什么理由不珍惜僅有一天的生命呢？

如果我只有一天的生命，我會在即將死亡的時間里，獨(dú)自徘徊在人煙密集的地方遙望著忙碌的`行人，微笑著聽他們高談闊論，關(guān)于生命的絮語。

在死亡來臨前我還會走在僻靜的幽谷中，盡情的汲取花草的芬香，欣賞著無與倫比的植物的美，肆無忌憚的挑動著大自然的力量，那力量終將令人深不可測，讓人癡迷。

在死亡前，我會給曾經(jīng)為我的生命操碎心的父母一個最深沉的擁抱。想著即將經(jīng)歷與親人生死離別的痛苦，此時，我的淚早已撒滿了地板。記起我曾經(jīng)唱響過的生命之歌，我的頭腦開始膨脹，思緒萬千，止不住思考著對生命的迷戀。

“生命是什么”？這個深刻的問題早已在我腦海中蕩漾過無數(shù)次。難道生命是一輩子的忙碌卻得不到應(yīng)有的回報？難道生命是被永世的壓力而抬不起頭的人們禁錮的思想？一霎時，我似乎明白了生命的真諦，可又感到一絲絲迷茫。生命主宰著我們對于它的欲望，使我更加惆悵與無奈。

豁然間抬頭仰望。

仰望藍(lán)天，我感受到了蓬勃的生命向我走來。啊，迷的世界，神奇的自然，可愛的生命，我們終將分開，這將是我人生中最后一個由衷的感嘆吧！

但我應(yīng)許自己在剩下的生命里，我將要用我的全部的熱情尋找生命的奧秘，直到大徹大悟。如若此，在天堂，我繼續(xù)走在希望的路上！

生命小學(xué)作文400字 生命生命小學(xué)篇六

那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊，我起先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似的，有些飄到草地上，有些飄入湖水里。我當(dāng)時沒有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來的。

可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚，好幾個小時過去了，那些樹仍舊渾然不覺地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無限的云庫似的。

整個下午，整個晚上，漫天漫地都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。

其實(shí)，小學(xué)的時候就知道有一類種子是靠風(fēng)力靠纖維播送的，但也只是知道一條測驗(yàn)題的.答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無以名之的敬畏。我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆娚m然是植物的。

我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動。也許在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子足以成樹，但造物者樂于做這樣驚心動魄的壯舉。

我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆種子成了小樹？至少，我知道有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個過客的心之峽谷里，蔚然成蔭，教會她，怎樣敬畏生命。