無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
伍:親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合:晚上好!
李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了
伍:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
李:新的一年就快要到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年!
伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái),用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)!
合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束詞:李:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍:年年歲歲,花開(kāi)花謝
李:暮暮朝朝,云卷云舒
伍:新的一年開(kāi)啟新的'夢(mèng)想,
李:新的空白承載新的希望
吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿3
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2:過(guò)去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟
女2:在新的一年里,我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>
男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)變成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始
女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:周潔等。
男2:不知不覺(jué)中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:許浩,萬(wàn)峰林
男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:謝萬(wàn)旋等
女2:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等
女2:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:簡(jiǎn)廖武,王浩等
男2:音樂(lè)讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1:音樂(lè)讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2:即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰
男1:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗
女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿(mǎn)希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者:沈浩等
男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!
女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等
男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌
女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹?,甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快,我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1:喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:吳顯慶,陳小鳳
男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)
女1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)
男2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前
女2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>
合:明天會(huì)更好!
女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見(jiàn)!
小學(xué)生主持元旦開(kāi)幕詞2
a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的xx,
d:歌唱希望的xx,
a:尊敬的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的'歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動(dòng),
a:用我們的真誠(chéng),
b:用我們的奉獻(xiàn),
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。
a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
b:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。
b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
(合)大家下午好!
學(xué)生1:過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學(xué)生2:年,
學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學(xué)生4:展望xx年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1:俗話(huà)說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4:下面我們用車(chē)水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的'致辭,不要走馬觀(guān)花,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。
學(xué)生2:xxx同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3:聽(tīng)完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎xxx同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,
學(xué)生2:希望xxx同學(xué)的小品,能令大家開(kāi)懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4:可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生1:飛向xx年,麒麟一躍,不能十步;
學(xué)生2:飛向xx年,駑馬十駕,功在不舍。
學(xué)生3:飛向xx年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4:飛向xx年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們?cè)趚x年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
(開(kāi)場(chǎng)白)
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的`掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
(結(jié)束語(yǔ))
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛(ài)的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快
馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
a:各位老師!
b:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
a:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
b:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年??!
a:敬愛(ài)的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們!
a:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的.到來(lái)吧!
b:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b:第一個(gè)節(jié)目是、給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
b:謝謝、兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
a:接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!
b:表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
a:接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
b:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
a:請(qǐng)欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
a:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
a:彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),表演者是、,有請(qǐng)!
b:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演
a:xx同學(xué)的健美操真棒!
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞、給我們講的英語(yǔ)小故事
a:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子彈奏《小步舞曲》
b:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
a:《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
b:請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
a:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
b:請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
b:和唱得好不好?有人不服氣,要和他們pk一下,是誰(shuí)呢?
a:是,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
b:有請(qǐng)
a:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
b:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》
a:舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
b:你去跳舞吧,我們可要講故事了
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
a:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了
b:誰(shuí)呀?
a:和啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
b:哦,那咱們就瞧瞧吧,先上!
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲(chóng)兒飛》
b:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
a:我都喜歡
b:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
a:好啊,請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演
b:真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
a:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
b:我們還有很精彩的節(jié)目呢
a:哦,是朗誦吧?
b:是的,請(qǐng)欣賞朗誦《給未來(lái)一片綠色》
a:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
b:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
a:有請(qǐng)、
b:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
a:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
b:哦,是啊,他唱什么呢?
a:他唱的啊,是《哪吒鬧?!罚?/p>
b:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?!
a:尊敬的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們!
a:新年帶給我們新的希望
b:新年帶給我們新的快樂(lè)
a:我們又長(zhǎng)大一歲了!
b:我們又有新的夢(mèng)想了
a:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
b:祝福老師
a:祝福同學(xué)
b:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
a:祝福所有的人
b:祝大家
合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!
a:元旦晚會(huì)到此結(jié)束
b:謝謝大家!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:
男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)!
女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有情!
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞——,——給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞——,——帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!
男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)——,——!
女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)——,——給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),——!
女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由——帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的.人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)——給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)——,——!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由——,——給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!
男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)——,——給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)——!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
男:尊敬的教師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家xx上午好!
男:風(fēng)雨送春歸
女:飛雪迎春到
男:已是懸崖百丈冰
女:我們大家笑xx(俏皮)
男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx
合:共同分享這完美時(shí)光!
男:下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx
男:俗話(huà)說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。
女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx
男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx
女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xxxx
女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢???,又來(lái)了幾位xx(任xx等)
女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的'相聲《吹?!?。
男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx
女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去
女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們xx
合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。(校長(zhǎng)致詞)
乙:謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)
有更加出色的表現(xiàn),同學(xué)們你們說(shuō)是嗎?
(全班齊聲回答是)
甲:有一種感激,無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨
乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心
合:于是,在我們幸福快樂(lè)的每一天里,每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》 表演者:張德飛等
乙:在過(guò)去的天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理
甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報(bào)!
乙:下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的.同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?,大家掌聲歡迎。
甲:同學(xué)們,我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí),希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者:王會(huì)魯郵泉
乙:可以說(shuō),大家個(gè)個(gè)是能歌善舞,那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì),一共八道題,采取搶答,哪一隊(duì)先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)題。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》,演唱者:徐加姍
甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是:鼓?;ㄍ?,依次把花傳給下一個(gè)人,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要接受懲罰。
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
全班起立,集體說(shuō):老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇九
師男:祝福的話(huà)語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),
師女:快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫(huà)面,
學(xué)男:祝福您,偉大的祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷
學(xué)女:祝福您,親愛(ài)的職專(zhuān),在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前
師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛(ài)的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
1。在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
2。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言??鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的`世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?/p>
5。中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6。下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇?,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8。大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10。愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11。茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12。唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13。聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14。二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15。下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》
16。我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17。三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
18。人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19。櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20。有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21。古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22。作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛(ài)的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉
馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一
男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,由xxx致新年祝詞!
女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
男:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的'現(xiàn)代舞《xxx》。
男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望。我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)!
女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請(qǐng)!
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。
男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。
男:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女:一首好聽(tīng)的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿。
合:祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
女:朋友們。
合:再見(jiàn)!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二
m:親愛(ài)的父母,親愛(ài)的.老師們:
女:可愛(ài)的小朋友,
大家新年快樂(lè)!
男:春夏秋冬,夜晚清晨。
女:日月快,光陰似箭。
男人:當(dāng)一棵小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。
男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,
女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門(mén)。
男:讓我們一起迎接20xx年。
女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男:祝孩子們聰明健康。
組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三
開(kāi)場(chǎng)白:
(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天; (丙):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(?。簥^斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(甲):今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受童年的美好時(shí)光;
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(丙):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(合):合肥柏景灣小學(xué)四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ):
(甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的`祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
(丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁
(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香
(丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情
(丁):在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:我們始終相信:明天會(huì)更好 ,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十四
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲乙:敬愛(ài)的教師,
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家午時(shí)好!
甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
丙丁:踏著時(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的`一年向我們走來(lái)。
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
乙:過(guò)去的一年,教師們不知為我們付出了多少。
丙:是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丁:是教師們給我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲:
合:“教師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái)。
乙:展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。
丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:
合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
丙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
?。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的篇章,
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望
丁:讓我們新的一年充滿(mǎn)詩(shī)和遠(yuǎn)方
甲:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
乙:展望未來(lái),我們重任在肩
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來(lái)
乙:讓我們唱起來(lái)
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來(lái)
合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合:愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》
1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!
2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、乙:迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!
4、甲:世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)?dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的'媽媽們:節(jié)日快樂(lè),您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?
甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了
乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。
甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開(kāi)始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線(xiàn),
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
甲:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!