無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一

伍：親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們

合：晚上好！

李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

李：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了

伍：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

李：新的一年就快要到來，我們又長大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年！

伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬！同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最美的句號(hào)！

合：下面我宣布：廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束詞：李：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

伍：年年歲歲，花開花謝

李：暮暮朝朝，云卷云舒

伍：新的一年開啟新的'夢(mèng)想，

李：新的空白承載新的希望

吳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

合：廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！

小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿3

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有?qǐng)。

女：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請(qǐng)xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

女：接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇二

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。

男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟

女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開來，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?/p>

男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！

男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始

女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。

男2：不知不覺中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。

女1：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？

請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林

男1：成長對(duì)于每一個(gè)人來說都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的！請(qǐng)欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等

女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

女2：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等

男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

女1：音樂讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道，在歲月長空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》

女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國人

男2：即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?/p>

女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗

女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望

下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等

男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！

女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等

男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌

女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>

讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》

男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。

女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳

男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

男1：明天，對(duì)于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)

女1：明天，對(duì)于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來

男2：明天，對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前

女2：明天，對(duì)于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

合：明天會(huì)更好！

女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！

小學(xué)生主持元旦開幕詞2

a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

合：讓我們縱聲歌唱，

c：歌唱輝煌的xx，

d：歌唱希望的xx，

a：尊敬的老師。

b：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！

c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的'歷史上。

b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，

d：用我們的行動(dòng)，

a：用我們的真誠，

b：用我們的奉獻(xiàn)，

c：用我們的歌聲，

d：共同迎接充滿希望的20xx年！

合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

a：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》。

b：貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。

c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》。

a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。

b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長！

d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長》。

a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；

b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。

c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！

b：請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育著未來。

b：無論如何，少年憧憬著希望。

c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。

d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

c：我們將以一顆感恩的心。

d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明我們能做得更好！。

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇三

學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長：

(合)大家下午好!

學(xué)生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學(xué)生2：年，

學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，

學(xué)生4：展望xx年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

(老師致辭)

學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的'致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。

學(xué)生2：xxx同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——

(歌曲完畢)

學(xué)生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎xxx同學(xué)的舞蹈——

(舞蹈完畢)

學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，

學(xué)生2：希望xxx同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

(小品完畢)

學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結(jié)束語

學(xué)生1：飛向xx年，麒麟一躍，不能十步;

學(xué)生2：飛向xx年，駑馬十駕，功在不舍。

學(xué)生3：飛向xx年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;

學(xué)生4：飛向xx年，君子一言，駟馬難追。

(合)我們?cè)趚x年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成!

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇四

（開場(chǎng)白）

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的`掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

（結(jié)束語）

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮：親愛的同學(xué)們

翁：365個(gè)日子

馮：365日辛勤耕耘

楊：365個(gè)虔誠的祝福

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快

馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇五

a：各位老師！

b：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。

b：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們！

a：讓我們張開雙臂迎接新年的.到來吧！

b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

b：第一個(gè)節(jié)目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

b：謝謝、兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

a：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)！

b：表演得好不好？謝謝xx同學(xué)！

a：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

b：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

a：請(qǐng)欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

a：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a：彈的古箏好不好聽？謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是、，有請(qǐng)！

b：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

a：xx同學(xué)的健美操真棒！

b：接下來請(qǐng)欣賞、給我們講的英語小故事

a：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞電子彈奏《小步舞曲》

b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a：《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

b：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

a：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》

a：接下來請(qǐng)欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

b：和唱得好不好？有人不服氣，要和他們pk一下，是誰呢？

a：是，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

b：有請(qǐng)

a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？

b：都好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》

a：舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

b：你去跳舞吧，我們可要講故事了

a：接下來請(qǐng)欣賞故事《愛音樂的馬可》

a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

b：誰呀？

a：和啊，他們都唱《蟲兒飛》

b：哦，那咱們就瞧瞧吧，先上！

a：接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

b：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？

a：我都喜歡

b：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？

a：好啊，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演

b：真棒！將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？

a：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

b：我們還有很精彩的節(jié)目呢

a：哦，是朗誦吧？

b：是的，請(qǐng)欣賞朗誦《給未來一片綠色》

a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！

b：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a：有請(qǐng)、

b：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

a：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

b：哦，是啊，他唱什么呢？

a：他唱的啊，是《哪吒鬧?！罚?/p>

b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?！

a：尊敬的老師

b：親愛的同學(xué)們！

a：新年帶給我們新的希望

b：新年帶給我們新的快樂

a：我們又長大一歲了！

b：我們又有新的夢(mèng)想了

a：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福！

b：祝福老師

a：祝福同學(xué)

b：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

a：祝福所有的人

b：祝大家

合：萬事如意，天天快樂！

a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

b：謝謝大家！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇六

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

男：新年的鐘聲就要敲響，

女：時(shí)光的車輪碾過留痕：

男：小樹又增加了一個(gè)年輪，

女：我們也又增長了一歲；

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，

女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！

女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。

男：首先請(qǐng)校長講話！

女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來的歌曲《童話》，有情！

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞——，——給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！

女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞——，——帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！

男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說！下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！

女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。

男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)——，——！

女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)——，——給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！

男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。

女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，——！

女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?？墒牵瑫r(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！

男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的.人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)——給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！

男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！

女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)——，——！

女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由——，——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！

男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)——，——給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》！

女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)——！

男：一份耕耘，一份收獲。

女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，

女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！

男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇七

男：尊敬的教師

女：親愛的同學(xué)

合：大家xx上午好！

男：風(fēng)雨送春歸

女：飛雪迎春到

男：已是懸崖百丈冰

女：我們大家笑xx（俏皮）

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx

合：共同分享這完美時(shí)光！

男：下頭請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx

男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。

女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請(qǐng)欣賞xx

男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了？下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧：復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請(qǐng)王xxxx

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？矗謥砹藥孜粁x（任xx等）

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬＃蠹叶紩?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的'相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要？（下頭回答：要）好，有請(qǐng)季文淑，崔穎新xx

女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！

男：舊的一年已經(jīng)過去

女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們xx

合：每一刻都永遠(yuǎn)完美！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇八

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。（校長致詞）

乙：謝謝胡校長對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)

有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說是嗎？

（全班齊聲回答是）

甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨

乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心

合：于是，在我們幸?？鞓返拿恳惶炖?，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。

甲：下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等

乙：在過去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理

甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！

乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的.同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，大家掌聲歡迎。

甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，希望我們的友誼天長地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì)魯郵泉

乙：可以說，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開始，請(qǐng)聽題。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

乙：因?yàn)?，我們始終相信：規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，演唱者：徐加姍

甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓?；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個(gè)人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇九

師男：祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，

師女：快樂的時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，

學(xué)男：祝福您，偉大的祖國，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷

學(xué)女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前

師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，

師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，

學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，

學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男：----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持

學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作

合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長至新年祝辭。

1。在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

2。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

3。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言?？鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開心的`世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?/p>

5。中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》

6。下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇？，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7。童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

8。大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10。愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》

11。茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》

12。唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒颍匠靥晾镒侥圉q，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13。聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

14。二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15。下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

16。我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

17。三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

18。人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》

19。櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20。有這樣的主持人，你見過嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

21。古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

22。作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮：親愛的同學(xué)們

翁：365個(gè)日子

馮：365日辛勤耕耘

楊：365個(gè)虔誠的祝福

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉

馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一

男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。

合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

男：首先，由xxx致新年祝詞！

女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的'現(xiàn)代舞《xxx》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。

女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《xxx》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)！

女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。

女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》，掌聲有請(qǐng)！

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《xxx》有請(qǐng)。

男：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

女：一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。

女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

女：朋友們。

合：再見！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二

m:親愛的父母，親愛的.老師們：

女：可愛的小朋友，

大家新年快樂！

男：春夏秋冬，夜晚清晨。

女：日月快，光陰似箭。

男人：當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪，

女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。

男；當(dāng)冬天有燦爛的笑容，

女：時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。

男：讓我們一起迎接20xx年。

女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男：祝孩子們聰明健康。

組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三

開場(chǎng)白：

（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天； （丙）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

（?。簥^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（甲）：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受童年的美好時(shí)光；

（乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（丙）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（丁）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（合）：合肥柏景灣小學(xué)四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語：

（甲）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的`祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

（?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力的集體

（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁

（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香

（丙）：在這里，有我們對(duì)生活的激情

（?。涸谶@里，更有我們對(duì)未來的渴望

合：我們始終相信：明天會(huì)更好 ，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十四

開場(chǎng)語

甲乙：敬愛的教師，

丙?。河H愛的同學(xué)們，

合：大家午時(shí)好！

甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭。

丙丁：踏著時(shí)光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的`一年向我們走來。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

乙：過去的一年，教師們不知為我們付出了多少。

丙：是教師們帶我們走過風(fēng)雨，是教師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

?。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題，是教師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說一聲：

合：“教師，您辛苦了！”

甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來。

乙：展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢(mèng)想。

?。?0xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：此刻，我們一齊用熱情宣布：

合：六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！

結(jié)束語：

甲：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

乙：團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

丙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

?。盒碌囊荒觊_啟新的篇章，

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L

丙：讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望

丁：讓我們新的一年充滿詩和遠(yuǎn)方

甲：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：

合：新年歡樂，萬事如意，心想事成!

學(xué)生元旦主持稿 學(xué)生元旦主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙：20xx年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

合：愛我中華,唱響國歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國歌》

1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。

乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺非常高興?，F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!

2、甲：開不開心的都跟我來，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂崇拜。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

3、乙：迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”，讓我們一起漫游謎語王國!

4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的'媽媽們：節(jié)日快樂，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?

甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!

乙：那你知道春天在哪里呢?

甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了

乙：那好，我們就一起來看看春天在哪里

合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

6 、乙：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》

7、甲：幸福是什么?

乙：幸福是一種心里感覺的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。

甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!

8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

10、新的一年、新的開始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》

(結(jié)尾詞)

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念

乙：編成絢麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!