在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園安全專題廣播稿 校園安全廣播稿500字篇一

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！未來三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評臺。希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。

女：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的'壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢？

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射？

男：對準(zhǔn)根部噴射。

女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救？

男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學(xué)時，有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道；我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多?！笨墒?，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎？

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了？

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認(rèn)真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進(jìn)開心一刻吧！

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了？醫(yī)生說：“您遇到了車禍?！辈∪梭@奇地問：“我在醫(yī)院？”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的說，是您的大部分在醫(yī)院里?！?/p>

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓未來三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位未來三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見！

校園安全專題廣播稿 校園安全廣播稿500字篇二

（陸：）親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。

我是四（2）班的播音員×××

（殷：）我是五（1）班的播音員×××，首先播送一則表揚(yáng)。在我校建隊日活動當(dāng)天下午，五（1）班的余霞同學(xué)在教學(xué)樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干，并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認(rèn)領(lǐng)。

（陸：）本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

（殷：）每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來；在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學(xué)，當(dāng)你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞，當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎？

（陸：）同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。

（殷：）安全是一個古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

（陸：）安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

（殷：）安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

（陸：）安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

（殷：）安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

（陸：）同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

（殷：）校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

（陸：）一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學(xué)生。

（殷：）二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的`活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

（陸：）三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，高年級同學(xué)不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行。

（殷：）四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

（陸：）五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

（殷：）六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

（陸：）七、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

（殷：）我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會、我們的每一個家庭。

（合：）百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽。老師們，同學(xué)們，讓我下周再見！

校園安全專題廣播稿 校園安全廣播稿500字篇三

甲：老師們，同學(xué)們，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇，我是xxx

乙：大家好!我是xxx

甲：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動，多么幸福啊!

乙：是的，可是，即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事”，處處要小心。今天我們就和大家一起來談?wù)劇鞍踩边@個話題。

甲：有些同學(xué)可能覺得有些小題大做，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。

甲：一天放學(xué)后，某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒?，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?？墒且驗閭麆輫?yán)重，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

乙：同學(xué)們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的'眼睛一輩子都無法看見光明，造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!

甲：某校舉辦春季運(yùn)動會。一天上午， 該校五(2)班一個學(xué)生正在鉛球場上與其他小運(yùn)動員激烈角逐，30 多名同學(xué)在賽場周圍吶喊助威。突然， 這位同學(xué)因投擲的姿勢不對， 將5 公斤重的鉛球投偏了方向， 鉛球飛出投擲區(qū)， 砸向了站在離投擲點(diǎn)7 米多遠(yuǎn)的同班同學(xué)小王的頭部。小王當(dāng)場倒地， 眼睛翻白， 不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救， 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重， 必須進(jìn)行手術(shù)治療。

乙：從學(xué)生被鉛球砸傷的事故看， 學(xué)校運(yùn)動會組織者對投擲鉛球運(yùn)動的安全區(qū)設(shè)置過小。在安全區(qū)沿線， 還應(yīng)派人警戒， 以免有學(xué)生不注意進(jìn)入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時， 應(yīng)特別注意投擲物的運(yùn)動方向，一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避?？吹狡渌瑢W(xué)離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。

甲：施胤佃，聽了以上兩個真實的案例，你是什么心情呢?

乙：我的心情真的非常沉重，其實仔細(xì)想一想，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢，有一次，我看到一位同學(xué)下樓梯的時候，不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。

甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險的行為，就是有很多同學(xué)喜歡飛奔，不管是上廁所，還是去老師辦公室，橫沖直撞的，根本不看前邊有沒有人，有一次，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什么大事。

乙：你說的這個情況的確應(yīng)該引起大家的注意，在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。真的希望同學(xué)們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

甲：回到一開始我們說到的2個安全事故，其實，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

乙：其實，我們每一個學(xué)生都應(yīng)該遵守校園安全公約，心中有了安全公約，自然安全系數(shù)也就高了。

甲：請跟我們一起學(xué)習(xí)《課間安全公約》吧。

乙：1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

甲：4.不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

乙：7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。

9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

甲：希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守，保障你們的在校安全，讓我們快樂成長，安全成長每一天.

乙：《課間安全公約》學(xué)完了，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。

校園安全專題廣播稿 校園安全廣播稿500字篇四

女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的`利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

男：節(jié)日里，同學(xué)們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學(xué)來講講吧。

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

校園安全專題廣播稿 校園安全廣播稿500字篇五

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

男：大家中午好！向日葵廣播又和大家見面了。

女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。

男：我是播音員（xx）

女：我是播音員（xx）

男：“生命”，一個多么鮮活的詞語；

女：“安全”，一個多么古老的話題；

男：“幸?！币粋€多么美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力。

女：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

男：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

男：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

女：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。

女：第四、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動時，一定要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。

男：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的.不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

女：第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性。

男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

合：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！下次再見！

校園安全專題廣播稿 校園安全廣播稿500字篇六

甲：同學(xué)們，老師們，紅領(lǐng)巾廣播馬上就要開始啦！請大家停下手中的筆，放下手中的書。全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）

甲：請坐下！敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！

甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由五（3）班為大家播送。

甲：我是主持人陳思怡。

乙：我是主持人包磊。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

甲：認(rèn)識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。 20xx年12月11日—12月13日，我校舉辦了法制宣傳周系列活動——上好法制晨會課活動，晨會的內(nèi)容有毒品的危害，如何保護(hù)自己，反對邪教知識宣傳。學(xué)校大力宣傳法制知識，希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我保護(hù)意識，讓自己和家人的生活更加幸福、美好。

甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：如何防止被不法分子侵害以及一旦遭受侵害應(yīng)該怎么辦？

一、被歹徒盯上怎么辦？社會上一些不法分子，為了某種目的，常會以中小學(xué)生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取以下措施：

1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不要驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機(jī)來決定對策。

2、如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區(qū)，求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應(yīng)付周旋，同時仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報告。

5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒；動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位；在此過程中要不斷尋找機(jī)會脫身。

6、應(yīng)切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運(yùn)用智慧，隨機(jī)應(yīng)變

乙：二、怎樣避免陌生人闖入家中？當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險。

1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的'身份。如果是陌生人，不應(yīng)開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請其離開；如果有人以家長同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進(jìn)入室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

甲：三、受到不法分子侵害如何報警？中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，發(fā)便發(fā)生異常情況時及時撥打。

2、撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。

3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

甲：走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤心靈。

乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《流浪貓和流浪狗》，文章講述了稻香村是一個美麗而古老的村莊。自從甜甜小姐來到后，與世隔絕的稻香村就變成了玫瑰度假村，玫瑰度假村是一個富人云集的地方，也是寵物成堆的地方。你想知道全村最忠誠的流浪狗黃大俠和捉鼠能手流浪貓黑騎士以及漂亮的西施狗和高貴的波斯貓之間發(fā)生了怎樣的故事嗎？那就去圖書館看看吧！

甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事，下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝。

《狐貍和烏鴉》：三（3）班李文智在茂密的森林里，有一只狐貍和一只烏鴉，它們是一對好朋友。夏天，狐貍找不到吃的，烏鴉就把它帶到自己家里，拿出一大塊肉，放在桌子上，說：“吃吧?！焙偤敛豢蜌?，馬上狼吞虎咽起來，一會兒功夫就把肉消滅了。秋天，蘋果樹上的果子成熟了，狐貍饞得直流口水，于是它拼命地往上跳，可是怎么都夠不到。烏鴉看見了，飛到樹上，摘了好幾個大蘋果，遞給狐貍。狐貍吃得可高興了。冬天，寒風(fēng)呼嘯，狐貍冷得直發(fā)抖。它看見烏鴉有很多油光發(fā)亮的棉襖，就對烏鴉說：“烏鴉兄弟，我沒有棉襖，你能借我一件嗎？”烏鴉非常大方，把自己最好的衣服借給了狐貍。狐貍穿著棉襖高高興興地回家去了。第二年的春天來到了。烏鴉找狐貍一起玩，可怎么也找不到。一只小豬說：“因為狐貍怕你來找它要衣服，所以早就搬走了！”聽了小豬的話，烏鴉傷心地哭了。這只善良的烏鴉雖然付出了很多，卻沒有得到狐貍的友誼。有的時候，有些人是不值得同情，不值得幫助的。

乙：請聽排球小將第二十四回《道謝》五（3）班劉馳看著歡笑的大家，王心怡同樣快樂的心里更多了一份別人無法體會的感覺……第二天，朱小君早早地跑去學(xué)校找王心怡，也許聰明的她心里也有了一些察覺。 “這丫頭跑哪兒去了！”朱小君邊找邊嘀咕。終于，看到了王心怡在操場邊坐著，從她糾結(jié)的神情中，朱小君更確定了自己的想法。她跑過去拍了一下王心怡的肩膀。驚醒了沉思中的王心怡，看著在身旁坐下的朱小君，王心怡猛然站起來喊道：“你怎么來了？是不是唐力……”“別胡說啦，不是的！”王心怡這才放下心來，又坐回了原處。朱小君說：“我來找你是因為我知道你的心思，你現(xiàn)在肯定很感謝那個買花的人，而且你也知道買花的人是小喇叭的爸爸，對吧？”聽到這里，王心怡會心一笑“嗯，還是你懂我的心思，我現(xiàn)在就在想該怎么謝謝他呢！”朱小君拉起王心怡說道：“猶豫什么，咱這就道謝去！”說完兩人手牽手向小喇叭家的方向跑去。 “咚咚咚”一陣敲門聲震驚了小喇叭的媽媽?！皩氊惪炜凑l來了！”小喇叭的媽媽開門后笑著喊著小喇叭。小喇叭看著氣喘吁吁的兩人不解地問：“你們來找我有什么事嗎？”朱小君搶著說：“我們是來找你爸爸的，我們有很重要的事，你能喊你爸爸出來一下嗎？”這時小喇叭更是丈二的和尚——摸不到頭腦了。這時小喇叭的媽媽開口了：“她爸爸上班去了，你們有什么事可以先跟我說，回來我告訴他?！敝煨【齽傁胝f，就被王心怡拉了過去。王心怡對著滿臉疑惑的母女兩說：“不，阿姨沒事了，我們先走了，小喇叭再見！”剛跑出小區(qū)，朱小君就甩開緊拉她手的王心怡說：“干嘛呀！”王心怡喘著氣解釋到：“你想，叔叔沒跟小喇叭他們說，肯定是有他的想法，我覺得我們還是直接跟叔叔說比較好。再說了，真心道歉還是當(dāng)著叔叔的面更有誠意。對不對？”朱小君這時才明白，不禁對王心怡豎起了大拇指。在這個陽光明媚的早晨，人們看到了兩個笑得燦爛如花的女孩，手牽手，朝著日出的方向笑著，跑著……

甲：敞開心扉，說說我的心事，聊聊你的困惑，讓陽光灑滿你我的心田。下面進(jìn)入“心情陽光屋”。（陸美珠老師解答。）

甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請聽《我不上你的當(dāng)》。

甲：同學(xué)們，老師們，本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。再見。

乙：再見。