演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇一

大家好！

許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)?，?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

讀書(shū)，在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……

在每天晚上睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友，它溫柔地?fù)崦?，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的`焦煩……

讀書(shū)的樂(lè)趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完?？傊乳L(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂(lè)趣，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

謝謝大家！

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

讀書(shū)，是每個(gè)人成年之前的必修課，它讓我們陶冶情操，升華我們純潔的心靈，上帝造了兩個(gè)袋子，一個(gè)掛在你的胸前，一個(gè)掛在你的背后，前面袋子里裝的是別人的不足和自己的優(yōu)點(diǎn)，后面的就是你的.短處和別人的優(yōu)點(diǎn)，但閱讀就像一面鏡子，可以看你的不足和別人的優(yōu)點(diǎn)，就像小草吮吸雨水一樣從中汲取這知識(shí)的“養(yǎng)分”

我自幼喜歡看書(shū)，我最初的讀物是由一種叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的小畫(huà)書(shū)開(kāi)始的，那時(shí)我才一歲，不識(shí)字，都是媽媽給我讀的，后來(lái)漸漸大了，就認(rèn)識(shí)字了，就開(kāi)始自己讀了，開(kāi)始我得津津有味，天長(zhǎng)日久，就不再滿足于小畫(huà)書(shū)了，到了四五歲時(shí)，就看鄭淵潔、楊紅櫻等兒童作家的作品，這些書(shū)的故事情節(jié)看得我如癡如醉，流連往返。越來(lái)越大，慢慢地，便消失在我的讀書(shū)行列中。

到上小學(xué)時(shí)侯，我便看一些中外古典名著，如：《西游記》、《水滸傳》、《圣經(jīng)》、《哈姆雷特》、《戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)和平》等，它們就像雨水滋養(yǎng)著花朵一樣升華著我的心靈，這些中外名著使我明白了書(shū)的真諦：書(shū)，不單單是用來(lái)讀的，而且是來(lái)用的，如果你能把書(shū)用的恰到好處，那你就真正讀懂胃這本書(shū)。

一本書(shū)就像一位老師，讀懂這本書(shū)就像把這位老師知識(shí)精髓學(xué)到家了，我們要讀好每本書(shū)，決不能囫圇吞棗，一帶而過(guò)。

這就是我的讀書(shū)生活肯感受，你愿意和我分享你的讀書(shū)生活嗎?

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有書(shū)真好，世界正因?yàn)橛袝?shū)才能十分精彩，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們將沒(méi)有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書(shū)籍是人類提高的階梯。只要有了書(shū)，人們便能夠提高從書(shū)中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí)，思考。但有些人看書(shū)可不思考，正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的：學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是：學(xué)習(xí)了不思考則迷惑，思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的，所以看書(shū)不光是學(xué)習(xí)，并且還要思考其中的智慧，這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。

有書(shū)真好，世界上正應(yīng)有了書(shū)才增添了精彩?？墒怯行?shū)，則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書(shū)的書(shū)，人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢，而真正的書(shū)是會(huì)給人們帶來(lái)光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢，這些書(shū)只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵，飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)光明與好處。

有書(shū)真好，人們不但能夠從書(shū)中看出知識(shí)，也能夠欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，給人們帶來(lái)放松的'心境。還能夠增加知識(shí)，更上一層樓，看了書(shū)后，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀，這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了，所以越讀越趣味，慢慢讀便會(huì)感受書(shū)中自有黃金屋的意義了。

有書(shū)真好，人們才會(huì)進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團(tuán)，更好的建設(shè)和建造國(guó)家，所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的，能夠讀書(shū)也能夠享受書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣?？墒亲x書(shū)必然苦，吃得苦中苦，方為人上人啊!所以讀書(shū)時(shí)不要盡看好看的，不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書(shū)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片，全部煥然一新，這時(shí)你會(huì)說(shuō)：“有書(shū)真好。!”

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽艺f(shuō)：“圖書(shū)是我形影不離的好朋友?！?/p>

小時(shí)候，我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就與我一起讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》。有趣的故事和精美的插畫(huà)，像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地，我能自己讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了，整天像小書(shū)蟲(chóng)一樣沉浸在童話的城堡里。

后來(lái)，這些美麗的小故事已經(jīng)不能滿足我了。小書(shū)蟲(chóng)的胃口越來(lái)越大。我又發(fā)現(xiàn)了一些新的寶藏，像吃面包一樣，啃《安徒生童話》，嚼《我們愛(ài)科學(xué)》。

三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了金海岸小學(xué)，這里的讀書(shū)生活更是豐富多彩。在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始讀名著：《童年》《夏洛的'網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……

開(kāi)始，我讀得很快，大有囫圇吞棗的氣勢(shì)。書(shū)里的好詞佳句根本記不住，我只看了個(gè)熱鬧。慢慢地，我開(kāi)始畫(huà)書(shū)中的好詞佳句，就像小書(shū)蟲(chóng)在汲取營(yíng)養(yǎng)。每天，我坐在上學(xué)的車上讀，盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后，我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書(shū)讀;睡覺(jué)前，我要坐在床上讀……漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：不論去哪兒，都要帶上一本書(shū)。

空閑時(shí)間，我最愛(ài)去的地方就是書(shū)店。每次走出書(shū)店的大門，我總是感覺(jué)到異常滿足，就像羊兒吃足了青草。無(wú)論買不買，我都大飽眼福。

近幾周，在活動(dòng)期間，我都帶上書(shū)卡靜靜地到圖書(shū)館閱讀。圖書(shū)館里到處彌漫著書(shū)的芳香。我看看這一本，翻翻那一本，每一本我都好喜歡。有一回，我都忘記了放學(xué)的時(shí)間。

我在書(shū)的王國(guó)里盡情地遨游，它把我?guī)У胶棋奶斓?，帶我領(lǐng)略人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。 夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的`燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。 也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。

編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好！

很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光，我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，……讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書(shū)，是一種享受，更是一種快樂(lè)。捧起它，是圣潔的`，翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧！“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。我記得從我很小的時(shí)夜晚，媽媽都會(huì)打開(kāi)故事書(shū)，給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我慢慢的'不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了童話故事中地美麗天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我夢(mèng)想自己變成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多蘿西，可愛(ài)、美麗、善良的貝兒公主……

自從上學(xué)后，隨著識(shí)字量的增加，我閱讀了更多的書(shū)籍。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū)我懂得了很多的知識(shí)和道理，比如：《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣；《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難；《皮特。潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈，燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些，我們要用這盞燈克服困難，所以我非常喜歡讀書(shū)。

書(shū)是我的好朋友，她伴隨我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇八

各位敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。

名作家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的'人談話。由此可見(jiàn)，書(shū)在我們生活中是多么重要！所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

記得我還在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)讀了很多書(shū)了。當(dāng)時(shí)，老師說(shuō)只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多，我高興極了！所以，我更愛(ài)讀書(shū)了。

我長(zhǎng)大后，讀書(shū)的興趣越來(lái)越大。我甚至在什么地方都拿著書(shū)，連吃飯和上廁所也不例外。

記得有一次，我正在讀國(guó)際象棋書(shū)，突然有一個(gè)地方弄不明白。我想找棋盤打打譜，就問(wèn)媽媽：國(guó)際象棋棋盤在哪里？媽媽說(shuō)： 你都快遲到了，還找什么棋盤！最后，我找到了棋盤，打了譜，高高興興地上學(xué)去了。由此我明白了：當(dāng)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不要掩蓋過(guò)去，而是要解答出來(lái)。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書(shū)了。

還有一次，我們班要選一位讀書(shū)小明星。老師想都沒(méi)想就選了我。當(dāng)我站在升旗臺(tái)上的時(shí)候，心里很激動(dòng)。由此我明白了：如果你多讀書(shū)，總有一天會(huì)受到別人的器重，尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書(shū)了。

還有一次，媽媽讓我做奧數(shù)題，我不想做。最后我還是做了。從今以后，看到類似的題我差不多都會(huì)了。由此我明白了：書(shū)上的題，除了不會(huì)做的最好都試著去做。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書(shū)了。

還有一回，我在快睡覺(jué)時(shí)還在看書(shū)。媽媽勸我別看了，可我還在那里看?？赐旰?，我學(xué)到了不少知識(shí)。由此我明白了：書(shū)要堅(jiān)持看，不要時(shí)看時(shí)不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書(shū)了。

書(shū)是知識(shí)的海洋，知識(shí)的源泉。因此，我愛(ài)讀書(shū)！

我的演講完了，謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我作為一名光榮的小記者，來(lái)到了太倉(cāng)的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)，想想就很激動(dòng)呢!

今天上午九點(diǎn)半，我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì)。今天來(lái)的小記者，將近30名。來(lái)到新華書(shū)店，我就聞到了濃濃的書(shū)香。

原因有3點(diǎn)：(1)這里有很多的好看的書(shū)。(2)這的環(huán)境安靜，特別適合讀書(shū)。(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人，她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū)，制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后，讀書(shū)會(huì)就正式開(kāi)始了!首先，新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(zhǎng)隊(duì)，整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書(shū)目。還有這里的'工作人員還用書(shū)搭了很多的造型，精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目，自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。

還有一些精美的飾品，讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是，我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣，嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后，我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道，在這樣一個(gè)大書(shū)店里，是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書(shū)的。但奇怪的是，我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后，我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我們不僅知道了讀書(shū)的好處，還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏，在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的是，在以前打仗的時(shí)候有很多賣書(shū)的人，是一邊賣書(shū)一邊打仗的，我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。

在這個(gè)環(huán)節(jié)，我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了：小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái)，拿了話筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái)，所以調(diào)整好自己后，將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué)：余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后，今天的讀書(shū)會(huì)就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員，在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子!

今天的讀書(shū)會(huì)，我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū)，也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū)，將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的食糧。我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人，更能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺(jué)，一陣濃郁的香氣。

《簡(jiǎn)愛(ài)》來(lái)自勃朗特的精品。輕輕翻開(kāi)發(fā)黃的卷紙，書(shū)香一陣，細(xì)細(xì)品讀，卻感到如牛奶一般的體驗(yàn)。抹茶，淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡(jiǎn)和羅伯特特量身制作。甜蜜，醇真。一切是那那樣自然，簡(jiǎn)成了羅切斯家中的'家庭教室，她脫離了冷酷的"家人"，脫離了森嚴(yán)的學(xué)校她似乎可以放松了。時(shí)間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進(jìn)行著，簡(jiǎn)卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然，味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之?？?？甜？仿佛所有的感情涌上心來(lái)，已無(wú)法分辨了吧！牛奶的醇香似乎隨風(fēng)而逝，我看到“無(wú)言獨(dú)上西樓”的苦楚。簡(jiǎn)本以為找到了幸福，本以為那是一份不被打擾的甜蜜，想不到她又只身走進(jìn)那個(gè)雜亂的社會(huì)，重新漂泊。不知怎地，當(dāng)牛奶滑入喉中，甜美，清新，香濃又蕩漾開(kāi)了——那時(shí)飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了，物變了，但看到了簡(jiǎn)找回心中的幸福，我不禁笑了。

《文化苦旅》，它使余秋雨一炮打紅，也為之讓我癡迷。可以泯，它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢(mèng)》，從《莫高窟》到《靈隱寺》，無(wú)不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過(guò)"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵，貴就貴在極高成分的蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎？讀著，文筆依舊?？勺掷镄虚g卻蘊(yùn)含著令人深思的哲理，飽含著中國(guó)文化的特色。它是中華文化漫長(zhǎng)的路程，卻困難重重。這是一般文學(xué)作品所不能及的。

書(shū)如星光，在黑暗中給了我光明；書(shū)如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。書(shū)就像我每天必須的牛奶。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。

書(shū)香，奶香，縈繞……

我愛(ài)讀書(shū)演講稿100字 一年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇十一

大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī)：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。

可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近，離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn)，有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查。

結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng)，而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)！

一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書(shū)館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲！

與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的味道，卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光，生活便失去了色彩，沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔，沒(méi)有了書(shū)籍，我們又該去向何方？

也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎？可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō)，又怎能映出文化的真諦，又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深長(zhǎng)？

經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，想幸福嗎？捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧！盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧？讀一本真正的.好書(shū)吧！雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書(shū)的年代，但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書(shū)仍猶在耳，一杯清茶，一本好書(shū)，在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去，暢想未來(lái)。

書(shū)籍是全人類的智慧，我們是新時(shí)代的寵兒，關(guān)掉顯示器，丟掉快餐文化，讀一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精華，細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香，給自己插一雙翅膀，在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔！