做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇一

以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)[-d找文章，到]教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的.小主人，學(xué)習(xí)的小主人。

1、開展美化社區(qū)活動，對學(xué)生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護的地方，增強環(huán)保意識。

2、開展社區(qū)互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結(jié)對，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動場所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo)。

4、學(xué)校與村委結(jié)對子，同時要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動計劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到，參加為民服務(wù)小隊，一起進入社區(qū)走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。

5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，爭取使原來學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢，建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如：2、服務(wù)型活動陣地：在活動前，預(yù)先考查村里有需要進行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃村老年活動室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

3、考察型活動陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過組織學(xué)生進行考察活動，來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望。

4、實踐型活動陣地：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊員可以參與實踐活動，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物，培養(yǎng)他們的技能。

社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇二

一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長，副組長統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務(wù)，健身鍛煉，學(xué)習(xí)交流，書法之家，戲曲平臺等。

四、加強社區(qū)圖書室建設(shè)，為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所，改善群眾學(xué)習(xí)交流的`環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。

五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。

六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風(fēng)采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。

堅持利用各種形式推進社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。

社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇三

共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒園老師的責(zé)任，想要達(dá)到家園互動，共同教育，幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標(biāo)，制定出了幼兒園家長工作計劃：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

1、堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

2、本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會，在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會，結(jié)合本班家長的實際情況，家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒活動的參與度。

3、注重教師的自我提高，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。

1、學(xué)前進行家訪，向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3、用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

5、學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。

九月份：

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。

3、召開期初家長會

十月份：

重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)

十一月份：

邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)

十二月份：

舉行幼兒園第三屆親子運動會

元月份：

召開家委會

召開期末家長會

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵，是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的.和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進家庭教育健康發(fā)展的重要措施。

我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個行政職能部門：保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部，分別由四位班子成員擔(dān)任部長，并由部長負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部，分管幼兒園的德育、家長工作，并下設(shè)家教中心組，組織開展幼兒園的一切家長工作。四個部門相對獨立由相互配合，大家分工明確，共同協(xié)助，完成幼兒園的各項工作。

(一)建立規(guī)范各類家長學(xué)校制度。

規(guī)范制度是辦好家長學(xué)校的有力保障，我園自辦園以來，先后制定了幼兒園家委會制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容，提高幼兒園家教指導(dǎo)隊伍整體素質(zhì)。

(二)發(fā)揮家委會橋梁作用。

我園家委會由園級家委會和班級家委會組成，在這一年多的時間里，我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化，促進幼兒全面和諧發(fā)展”的原則，將家委會工作開展得如火如荼。

(三)提高家長家教經(jīng)驗水平

我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗的推廣工作，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。

(一)通過各種形式提高共育意識

家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況，我們通過家訪、電話的形式與家長進行溝通，開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進程，每周的活動安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。

(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看：

家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高，對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定，對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長也普遍認(rèn)可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度，對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng)，在細(xì)小環(huán)節(jié)方面，希望老師能注重溝通。

社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇四

以進一步加強思想道德建設(shè)，全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo)，教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動，提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

20xx年全年度

1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作，為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務(wù)。

2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計生宣傳等 活動，為社區(qū)內(nèi)的老年人，特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。

3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒，送春聯(lián)”活動

4、發(fā)動居民積極參與學(xué)雷鋒，獻血活動

5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動

6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動

7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學(xué)雷鋒的活動

8、開展針對殘疾老人的學(xué)雷鋒獻愛心活動

9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動。

10、組織各種寓教于樂的`文化、體育活動，豐富社區(qū)居民的文化生活。

11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。

通過各種有效的載體，向社區(qū)居民進行宣傳，使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神，同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動中來。

社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇五

本著“目標(biāo)一致、職責(zé)分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件，真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

我們調(diào)整后將在下半 年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力，保證每次活動的參與率和有效性，為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用，以下為制訂的 20xx年工作計劃：

（一）開拓新形式的服務(wù)項目

針對不同年齡段，開展“父母沙龍”，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓(xùn)班”等對成人培訓(xùn)、交流的定向活動。

（二）保留特色的'同時，使活動不斷出新，更具主題色彩。

在年底迎新的活動中，我們結(jié)合“和諧社會，和諧社區(qū)，社區(qū)家庭手牽手”主題，專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛

心捐贈活動，讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。

1．繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識，提升工作責(zé)任感。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等，學(xué) 習(xí)形式以自學(xué)為主，有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次，另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn)，并將領(lǐng)悟的理念及時與指導(dǎo)站的成員交流共享。

2．繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)人溝通，商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導(dǎo)工作，堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議，互通信息，互惠共贏。

3．繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會，密切配合區(qū)早教中心的工作項目。

1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）。

1、期初家長會，家教經(jīng)驗指導(dǎo)。

2、“三八”節(jié)，開展家園同樂會。

3、早操觀摩（家長參與）。

4、幼兒“穿、戴比賽”。

5、組織幼兒開展植樹活動

1、社區(qū)活動“尋找春天” 。

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

3、舉行“家長開放日”活動。

1、班級拍球比賽，家長參與。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

1、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。

3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

4、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加。

1、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表

2、做好“快樂小精靈”資料收集工作。

3、慰問邛崍市敬老院

1、“快樂小精靈”評選

2、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題，開展“老少同樂”聯(lián)歡會

1、“祖輩聊天室”交流、講座活動

2、育嬰師送教上門指導(dǎo)，內(nèi)容：空氣浴、日光浴、冷水浴 走訪家庭：寶北居委

1、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動

時間：20xx年11月8日上午9：30

地點：哈密路幼兒園

出席家庭：各居委

2、 “父母沙龍”第一期

時間： 20xx年11月22日

出席對象：25—30個月齡的父母

1、發(fā)放科學(xué)育兒資料

2、“和諧社會，和諧社區(qū)，社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動

社區(qū)活動工作計劃 社區(qū)開展活動計劃篇六

進一步實踐科學(xué)發(fā)展觀，對發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求，特別中央制定“十一五”計劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機遇。結(jié)合我級部實際，制定本方案。

堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理的工作意見》的精神，充分發(fā)揮校外互助組教育功能，不斷加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康，豐富多彩，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅持公益性和服務(wù)性原則，以服務(wù)青少年為抓手，以鑄造品牌形象為動力，努力營造同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展的氛圍，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻。

（一）加強教師隊伍建設(shè)，全面提高師資素質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的進一步深入，學(xué)生所學(xué)課程增多，課時減少，特別是“每周在校時間五天”的執(zhí)行，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要，為此，學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組，每組4至5五人，利用周六、周日在一起學(xué)習(xí)。級部對各組小組長進行培訓(xùn)，成立了教師巡視小組，在雙休日對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行察看了解。

教育成敗，系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動中心品牌，關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進師德教育，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)，利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，開展教學(xué)研究等系列活動，切實加強教師隊伍建設(shè)，提高我青少年校外活動中心師資整體水平，塑造一批學(xué)生崇拜、家長擁戴、社會信賴的名師，以適應(yīng)形勢發(fā)展的迫切要求。

我們將制定專門的學(xué)習(xí)計劃，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實質(zhì)，提高教師的思想道德，激勵教師積極參加各項有意義的活動，使全體教師認(rèn)清形勢，搶抓機遇，形成合力，謀求事業(yè)的新發(fā)展。

加強教師的師德學(xué)習(xí)和教育，將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，通過各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽，強化教師的服務(wù)意識，努力提高我級部青少年校外活動中心的師德水平。

努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星，著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。引入教師競爭機制，使能者上，庸者讓，劣者下，保證我青少年校外活動中心有一支思想正派，業(yè)務(wù)過硬，形象良好的師資隊伍。為此，擬在本年舉行我校外教育研討會。

（二）突出校外教育特色，促進學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。

青少年德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，校外活動中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地，我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置，按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點開展工作。

1、我們要依照“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計開展各項活動，舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生，有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā)。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識，在具體培訓(xùn)中要有時代特征、有創(chuàng)新。

2、在培訓(xùn)活動中，我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識，又要教會孩子如何做人?！皩W(xué)高為師，德高為范”，全體教師務(wù)必做到為人師表，讓自己的文明言行對學(xué)生起潛移默化作用；在教學(xué)工作中要堅持“兩個面向”，一是面向每一個學(xué)員，教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個方面，進一步發(fā)揮我青少年校外活動中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢，結(jié)合各學(xué)科特點將德育有機地貫穿于教學(xué)的始終，開展豐富多彩的教育實踐活動，在實踐中抓好德育的滲透工作，注重學(xué)生的親身體驗和感悟，提高德育工作的針對性和實效性。

3、校內(nèi)外有機結(jié)合，共同促進育人工作。參加校外培訓(xùn)活動的學(xué)生都來自各學(xué)校、幼兒園，緊密地和學(xué)校、社區(qū)結(jié)合起來，有利于有針對性地實施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動為契機，除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外，我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展，慶“六一”各項比賽和演出等活動，組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動，繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”，向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質(zhì)教育的成果，增強工作的透明度，加強與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系，對學(xué)生形成素質(zhì)教育的合力。進而擴大青少年校外活動中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。

（三）加大教科研力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是青少年校外活動中心的中心工作，教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動中心的榮辱興衰。抓好教科研工作，是提高教師素質(zhì)，提高課堂效率的有效途徑。為此，我們要樹立"科研興校"意識，扎實開展教研活動和專題研究。

1、加強對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對本人、本學(xué)科、本校實際，以“管用、有效”為原則。同時要以科研的開展促進教研活動的開展，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、加強教學(xué)研究，提高教研活動的實效。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動制度和計劃展開工作，以教研促進教學(xué)，以教學(xué)推動教研。我們將以聽課、評課、說課的形式，深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。鼓勵全體教師在實踐的基礎(chǔ)上對所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研、善教學(xué)的“專家型”、“學(xué)者型”教師。教研活動要做到時間、地點、內(nèi)容、召集人“四落實”，并做好活動記錄。

3、定期開展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查、互查與抽查。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評估的.形式、內(nèi)容和方法。做到每次評估有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋，進一步量化教師的工作實績，為獎懲提供依據(jù)。全體教師要樹立正確的人才觀，質(zhì)量觀，更新教育觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）、重視網(wǎng)絡(luò)教育，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng)，由九部委發(fā)起的中國未成年人網(wǎng)脈工程已在全國建成，中國校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識的天地，傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動，爭取在網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì)。

（五）規(guī)范管理，樹立服務(wù)意識。

級部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上，想辦法挖掘潛力。要增強職能意識，發(fā)揚主人翁精神，努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實”字上下功夫，在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。

1、實，就是實實在在做事，來不得半點拖拉，來不得做表面文章，青少年校外活動中心后勤工作繁雜，人手也顯得緊張，這就要求根據(jù)工作的輕重緩急，作好計劃，不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，沒有章法，要特別在青少年校外活動中心財產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實實在在的努力，在原有的基礎(chǔ)上，有所突破。

2、嚴(yán)，就是要嚴(yán)把政策關(guān)、財務(wù)關(guān)，嚴(yán)格辦事程序，重大問題實行請示制、報告制。分工合作，增加透明度，采購物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、票據(jù)關(guān)，工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān)。

20x'x年，我們在“夯實基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵，鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下，讓我們以“敢于爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負(fù)重奮進”的志氣、“團結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣，促進我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展，勇創(chuàng)我校校外活動中心的輝煌，開創(chuàng)校外教育的美好未來！