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青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)(十五篇)

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青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)(十五篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:50:56     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

首先陳家新主任給我們講授學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議,關(guān)于以黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)全省團(tuán)的基層組織建設(shè)。給學(xué)習(xí)團(tuán)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)習(xí)團(tuán)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)團(tuán)風(fēng)進(jìn)行闡釋?zhuān)浔举|(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在努力爭(zhēng)取把加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的同時(shí),各級(jí)團(tuán)組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動(dòng)性,攻堅(jiān)克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團(tuán)工作。要始終將團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)的日常工作有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步活躍團(tuán)的基層組織,切實(shí)提升團(tuán)的影響力。針對(duì)青年共青團(tuán)工作及對(duì)公司青年共青團(tuán)工作的建議,參加此次培訓(xùn)班的22名共青團(tuán)員對(duì)如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為黨組織輸送人才展開(kāi)了豐富多彩的探討。

接著是戶(hù)外運(yùn)動(dòng),由陳主任和呂主任帶領(lǐng)著我們一起爬山。讓我們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)不忘鍛煉下自己的身體,感受下大自然的美好生活。另外,此次公司組織青年團(tuán)干培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言;在聽(tīng)取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,就做為當(dāng)代青年你們要明確自己的核心價(jià)值、人生定位、自己的優(yōu)勢(shì)等等。給我們的感觸非常深刻的。工會(huì)副主席還為我們?cè)敿?xì)講解了帶領(lǐng)廣大青年服務(wù)基層,企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長(zhǎng)也出席了此次培訓(xùn)班活動(dòng),他在會(huì)上給我們講授了很多很多先進(jìn)事例,提出要牢記祖國(guó)、忠誠(chéng)黨的事例等。

晚上由我們22位青年團(tuán)干們分成四小組,自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動(dòng)。由于我們只有一天的時(shí)間,所排練的節(jié)目比較倉(cāng)促,但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會(huì),在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

最后,陳主任和呂主任指出,作為一名青年干部的素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)有:政治理論、人品道德、知識(shí)文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理和媒體溝通等。我們一定要認(rèn)識(shí)到,知識(shí)文化是提高一個(gè)干部行政能力的基本條件,并且是提升個(gè)人魅力和影響力的關(guān)鍵性因素。作為團(tuán)員干部更要知識(shí)文化修養(yǎng)過(guò)得硬,那么他的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力就能過(guò)硬,有助于自己更深入地開(kāi)展工作,承擔(dān)更重要的任務(wù)。

靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn),留給我們的不僅僅是培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講授的知識(shí),而更多的是培訓(xùn)班之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的工作和生活過(guò)的更加充實(shí)!

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

很榮幸自己有機(jī)會(huì)能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖只有短短的四天學(xué)習(xí),但安排科學(xué)有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽(tīng)了省委組織部人才處張志波處長(zhǎng)、市委組織部張家軍部長(zhǎng)、郝燕部長(zhǎng)和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的有關(guān)“陽(yáng)光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專(zhuān)題講座;我們又懷著崇敬的心情來(lái)到山東沂蒙黨的群眾路線(xiàn)教育基地莒南、沂南和蒙陰教學(xué)點(diǎn),重溫黨的光輝歷史,接受群眾路線(xiàn)教育,這項(xiàng)活動(dòng)使我們強(qiáng)烈地感受到了沂蒙精神的強(qiáng)大力量,受到了一次很好的黨性教育,思想受到了震撼,心靈得到了澆灌。

這些務(wù)實(shí)有效的教育培訓(xùn)活動(dòng)使我們經(jīng)歷了頭腦知識(shí)風(fēng)暴,接受了精神洗禮,受益很大,感受很深。今后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人,具體做到以下幾點(diǎn):

一、珍惜榮譽(yù),增強(qiáng)使命感。

張部長(zhǎng)、郝部長(zhǎng)和閆主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指引、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨要求,使我認(rèn)清形勢(shì)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,泰安的“富民強(qiáng)市、幸福泰安”建設(shè)工程正如火如荼開(kāi)展,轉(zhuǎn)型發(fā)展,人才優(yōu)先。這為我們這些專(zhuān)業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺(tái)。我們是拔尖人才,這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)是組織部門(mén)授予的,既是對(duì)我們過(guò)去的肯定,也是對(duì)我們將來(lái)的激勵(lì)和期望:在新的形勢(shì)下,我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力應(yīng)該是拔尖的,貢獻(xiàn)也應(yīng)該是拔尖的、突出的。所以,在新的形勢(shì)下,我們要不辱使命,配得上這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們要抓住機(jī)遇,大膽開(kāi)拓,珍惜榮譽(yù),再接再厲,振奮精神,提升素質(zhì),精益求精,施展才華,把個(gè)人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新,做學(xué)術(shù)帶頭人,在為泰安發(fā)展多做貢獻(xiàn)的過(guò)程中提升自我價(jià)值、展現(xiàn)拔尖人才風(fēng)采。

二、勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)先行者。

時(shí)代的進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,當(dāng)前黨和政府都在大力鼓勵(lì)創(chuàng)新,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)導(dǎo)戰(zhàn)略任務(wù)。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我市技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)比較薄弱,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)都比較缺乏,專(zhuān)利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少,因此在轉(zhuǎn)型期我市各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,更需要靠人才推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應(yīng)該是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,更需要開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,有能力也有責(zé)任肩負(fù)起創(chuàng)新的重?fù)?dān)。創(chuàng)新是不分地域,不分領(lǐng)域的,人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機(jī)會(huì)。不論是自然科學(xué),還是社會(huì)科學(xué)都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作,勇于打破陳規(guī),發(fā)揚(yáng)敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神,刻苦鉆研,汲取各方面前沿新知識(shí),掌握新技能,闖出新路子,多出科技成果,做一名創(chuàng)新型科技人才,以推動(dòng)本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。

三、做好表率,當(dāng)好領(lǐng)路人。

在結(jié)業(yè)典禮上,郝燕部長(zhǎng)殷切號(hào)召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,做各方面工作的表率,這為我們指引了方向。在這次培訓(xùn)中,我還結(jié)識(shí)了許多為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的人才,他們都是本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人,他們的事跡感動(dòng)感召了我,今后我要做終生學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率。

首先,我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)力,廣泛汲取各方面知識(shí),全面提高自己,使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的修養(yǎng)和境界,作為一名教師,我要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神,加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)于律己,在工作中任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,時(shí)時(shí)處處以身作則,牢記要為人師表,教書(shū)育人,不忘自己的典范作用,不斷提升水平,再創(chuàng)佳績(jī)。第三,我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)要求,做務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率,團(tuán)結(jié)合作擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才的責(zé)任,發(fā)揮傳、幫、帶作用,造就更多的優(yōu)秀人才,對(duì)本行業(yè)的年輕人多指導(dǎo)幫助,把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗(yàn)手把手傳授,以好的作風(fēng)感染帶動(dòng)他們,多給可造之才交任務(wù)、壓擔(dān)子,使他們有更多的機(jī)會(huì)鍛煉提高,加快成長(zhǎng);我們更要有大局觀(guān)念,站在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度,在自己不斷進(jìn)步的同時(shí),聯(lián)合其他拔尖人才,共同工作,能夠帶動(dòng)培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展,以形成更多的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì),壯大我市的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,在全市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

5月12日至11月6日期間,我很榮幸地參加了由省局舉辦的,省稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)校承辦的全省國(guó)稅系統(tǒng)第九期高層次人才研修班,主要學(xué)習(xí)大企業(yè)專(zhuān)業(yè)化稅收管理,我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。6個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,在省局領(lǐng)導(dǎo)、稅校領(lǐng)導(dǎo)以及研修部各位老師的精心組織和安排下,我與40余位來(lái)自全省國(guó)稅系統(tǒng)的中青年干部一起,順利完成了各項(xiàng)研修學(xué)習(xí)任務(wù)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我就培訓(xùn)過(guò)程中的所學(xué)所感作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)和回顧。

省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進(jìn)“人才興稅”戰(zhàn)略,進(jìn)一步做好全省高層次復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備,提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國(guó)家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司成立后,全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)組織的首次專(zhuān)門(mén)針對(duì)大企業(yè)管理的中長(zhǎng)期培訓(xùn)項(xiàng)目,是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實(shí)踐。因此,能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)厚望和稅校研修部心血的長(zhǎng)期培訓(xùn)項(xiàng)目中來(lái),是非常榮幸和值得珍惜的機(jī)會(huì)。

在稅校研修部的精心安排下,此次大企業(yè)管理培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富、形式多樣,共計(jì)設(shè)置30余門(mén)課程,累計(jì)690多學(xué)時(shí)。課程內(nèi)容大致可分為三大類(lèi):(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)課程,以中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類(lèi)課程,如所得稅、流轉(zhuǎn)稅、會(huì)計(jì)與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專(zhuān)業(yè)課程,以大企業(yè)管理、數(shù)據(jù)采集、納稅評(píng)估等講座為主。課程內(nèi)容豐富翔實(shí)的基礎(chǔ)上,授課形式更是多樣化,有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調(diào)研學(xué)習(xí);有案例排演、更有大企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更難得的是,在長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的學(xué)習(xí)中,能有幸聆聽(tīng)到來(lái)自不同領(lǐng)域和層次的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的授課,從師資上來(lái)說(shuō),其中不光有來(lái)自稅校本部教師的授課,也有來(lái)自其他高等院校有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師專(zhuān)程趕來(lái)給我們上基礎(chǔ)課程;既有系統(tǒng)內(nèi)總局、省局各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的講座,也有來(lái)自主流中介機(jī)構(gòu)、知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的專(zhuān)家和我們一起開(kāi)展的討論,甚至還有幸接觸國(guó)外稅收專(zhuān)家。通過(guò)這豐富多樣的課程,分享到諸多專(zhuān)家、學(xué)者的研究成果,并注重在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上積極思考、課后復(fù)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際,注意及時(shí)良好的鞏固學(xué)習(xí)成果,開(kāi)闊了眼界,拓展了思路,豐富了知識(shí)。

通過(guò)這次長(zhǎng)期班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識(shí)、是技能,更是一種終身學(xué)習(xí)的理念。面對(duì)稅收工作所出現(xiàn)的新形勢(shì)、新任務(wù),每個(gè)人都要有“知識(shí)恐慌”、“技能恐慌”的危機(jī)感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要在稅收工作中不斷進(jìn)步,從根本上說(shuō)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種生命狀態(tài),只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能運(yùn)用到日常的稅收工作中去,才能與時(shí)俱進(jìn)。在半年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了學(xué)到了各種專(zhuān)業(yè)稅收知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了一種自學(xué)的能力,只有具備了這種學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的稅收工作新形勢(shì)和新要求。

我所在的大企業(yè)稅收管理研修班,由49名全省各地稅務(wù)干部組成,也是一個(gè)小集體。在這個(gè)學(xué)習(xí)生活了170余天的集體中,除了學(xué)習(xí)這一主要任務(wù)外,團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設(shè)置建立了班委會(huì)、黨支部、小組,在這個(gè)班集體中,我有幸擔(dān)任了班委會(huì)文藝委員一職,負(fù)責(zé)班級(jí)文藝活動(dòng)組織等方面的工作,通過(guò)文藝匯演、聯(lián)歡會(huì)、黑板報(bào)、拉拉隊(duì)等工作與活動(dòng),充分體會(huì)到:一個(gè)集體,利用和發(fā)揮好每個(gè)成員的特長(zhǎng),充分發(fā)揮他們的作用,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有合力和凝聚力,這在工作中亦是同樣的道理。

在這個(gè)“收獲知識(shí)、提高能力、積聚友誼”的培訓(xùn)課程畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)之時(shí),我也通過(guò)被評(píng)選為研修班“科研積極分子”為自己的學(xué)習(xí)生涯交上了一份滿(mǎn)意的答卷。終點(diǎn)又是新起點(diǎn),我要把所學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到今后的工作生活中去,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷提升,為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻(xiàn)。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

第九期高層次復(fù)合型人才進(jìn)修班結(jié)業(yè)典禮,于9月30日上午在省委黨校圓桌會(huì)議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王建國(guó)、省委黨校副校院長(zhǎng)李新、省委組織部人才處處長(zhǎng)李國(guó)貴、正處級(jí)調(diào)研員許玉紅、省人事廳專(zhuān)家處處長(zhǎng)付林、副處長(zhǎng)趙文旭,省委黨校培訓(xùn)部有關(guān)負(fù)責(zé)人出席了結(jié)業(yè)典禮。結(jié)業(yè)典禮由省人事廳專(zhuān)家處處長(zhǎng)付林主持。

在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,結(jié)業(yè)典禮拉開(kāi)序幕。首先由來(lái)自第九期高層次復(fù)合型人才進(jìn)修班的9位學(xué)員代表向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得及感受,表達(dá)了偉大祖國(guó)60周年華誕之際所有學(xué)員的激動(dòng)和喜悅心情。在培訓(xùn)中,黨校不僅傳授理論知識(shí),提高學(xué)員的理論素養(yǎng),同時(shí)還使學(xué)員學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法處理問(wèn)題,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的公仆意識(shí),永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),全班學(xué)員在理論上有提高、黨性上有加強(qiáng)、知識(shí)上有積累,眼界上有開(kāi)闊。為祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份厚禮。

李新副校院長(zhǎng)代表常務(wù)副校院長(zhǎng)劉毅,向?qū)W員圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)表示祝賀,對(duì)學(xué)員提出的建議和意見(jiàn)深表感謝,并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康,干干凈凈做人做事。

李國(guó)貴處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)省委組織部對(duì)高復(fù)班的學(xué)員寄予了很大的期望,希望學(xué)員將學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為推動(dòng)四川社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。

人事廳黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王建國(guó)最后代表人事廳向省委黨校培訓(xùn)部、省委組織部人才處表示衷心的感謝,向全班學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示熱烈祝賀。希望學(xué)員不斷超越永攀新高,做實(shí)踐的模范,當(dāng)創(chuàng)新的先鋒。

最后,在熱烈的掌聲中,在座領(lǐng)導(dǎo)向44名學(xué)員頒發(fā)了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

德勤是世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一,其高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)服務(wù)在全球享有盛譽(yù)。20xx年,按照國(guó)家稅務(wù)總局的安排,筆者在香港德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所參加了半年的培訓(xùn)和實(shí)習(xí),既親身感受了德勤培訓(xùn)機(jī)制對(duì)持續(xù)提高員工素質(zhì),激發(fā)工作熱情,保持并不斷增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力所發(fā)揮的巨大作用,也對(duì)其運(yùn)作和特點(diǎn)有了較為全面的了解。

培訓(xùn)體系科學(xué),業(yè)務(wù)分工明確

適應(yīng)德勤業(yè)務(wù)遍布全球,各地成員所服務(wù)環(huán)境、對(duì)象和要求千差萬(wàn)別的實(shí)際情況,德勤采用的是一個(gè)既分工又合作,既保持整體性又突出差異性的培訓(xùn)體系:以各成員所“相機(jī)抉擇”的自主培訓(xùn)為主體,注重發(fā)揮好德勤全球的資源整合和工作指引作用,同時(shí)各成員所內(nèi)對(duì)不同性質(zhì)的培訓(xùn)進(jìn)行明確分工。德勤全球在美國(guó)的德克薩斯州建立了德勤大學(xué),既是全球高級(jí)和優(yōu)秀員工以及美國(guó)本土員工的培訓(xùn)場(chǎng)所,同時(shí)向全球成員機(jī)構(gòu)提供普遍適用的學(xué)習(xí)資料(對(duì)于某些時(shí)效性較強(qiáng)的內(nèi)容會(huì)有完成培訓(xùn)的時(shí)間要求)。在各成員所(如北京、香港、廣州等)則設(shè)有德勤專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院,負(fù)責(zé)員工軟技能(一般為非專(zhuān)業(yè)知識(shí))和新進(jìn)員工基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí),成員所的各個(gè)業(yè)務(wù)部(如審計(jì)、稅務(wù)、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等)和部門(mén)內(nèi)的業(yè)務(wù)組(如香港德勤稅務(wù)部就有公司稅、國(guó)際稅、稽查、轉(zhuǎn)讓定價(jià)、并購(gòu)重組等多個(gè)業(yè)務(wù)組)則負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)事務(wù)的管理上,德勤全球和各成員所的主管人是合伙人,成員所各業(yè)務(wù)部是高級(jí)經(jīng)理(專(zhuān)職或兼職)負(fù)責(zé),在部門(mén)業(yè)務(wù)組中則由經(jīng)理兼管。

培訓(xùn)內(nèi)容豐富,師資力量強(qiáng)大

德勤的培訓(xùn)內(nèi)容雖然看似簡(jiǎn)單,只分為軟技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)兩大部分,但每一項(xiàng)中包含的知識(shí)卻是量大面廣。軟技能包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、會(huì)議安排、時(shí)間管理、形象展示、演講講授、談判技巧和社交禮儀等內(nèi)容。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容則更為寬泛,以香港德勤稅務(wù)部為例,半年時(shí)間我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就涵蓋了內(nèi)地稅制、香港稅制、歐盟主要國(guó)家稅制、轉(zhuǎn)讓定價(jià)、國(guó)際稅收協(xié)定和情報(bào)交換、beps每周進(jìn)展情況等稅收知識(shí),內(nèi)地和香港政府預(yù)算年度主要經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)及措施、內(nèi)地和香港服務(wù)貿(mào)易和資本交易發(fā)展趨勢(shì)、內(nèi)地自貿(mào)區(qū)建設(shè)推進(jìn)情況等與對(duì)未來(lái)業(yè)務(wù)開(kāi)展高度相關(guān)的重要財(cái)經(jīng)動(dòng)態(tài),食品、房地產(chǎn)、金融、電力、汽車(chē)、互聯(lián)網(wǎng)等全球主要經(jīng)濟(jì)行業(yè)基本知識(shí)和發(fā)展態(tài)勢(shì)評(píng)估等內(nèi)容。可以看出,德勤對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)既立足專(zhuān)業(yè),又跳出專(zhuān)業(yè)看專(zhuān)業(yè),而且對(duì)新情況的跟進(jìn)相當(dāng)迅速。

德勤軟技能的培訓(xùn)由專(zhuān)門(mén)的部門(mén)和員工負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的師資則一般是理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的合伙人、總監(jiān)或高級(jí)經(jīng)理,而且常常是各個(gè)成員所相互派人授課,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程還會(huì)調(diào)配世界各成員所的精英力量,優(yōu)質(zhì)資源全球共享。此外,對(duì)于特定的培訓(xùn)主題,德勤還會(huì)邀請(qǐng)一些外部的專(zhuān)家、學(xué)者、官員,如財(cái)稅專(zhuān)家、金融專(zhuān)家、oecd稅務(wù)事務(wù)官員、稅務(wù)局官員、會(huì)計(jì)師公會(huì)會(huì)員等為員工授課。

培訓(xùn)形式多樣,學(xué)習(xí)安排常態(tài)

德勤的培訓(xùn)方式有集中講授、部門(mén)交流(如稅務(wù)部和審計(jì)部)、跨組交流(如稅務(wù)部的公司稅組和稽查組)、小組分享、網(wǎng)絡(luò)課堂、專(zhuān)題講座、大學(xué)進(jìn)修(如送優(yōu)秀員工到美國(guó)德勤大學(xué)學(xué)習(xí),新進(jìn)員工到上海、廈門(mén)的國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院培訓(xùn))、異地見(jiàn)習(xí)(如香港所的新進(jìn)員工會(huì)安排到上海、北京的德勤成員所見(jiàn)習(xí))、跨區(qū)工作(如深圳所的員工到香港所作一年)、實(shí)地輔導(dǎo)(如審計(jì)部的培訓(xùn))、案例探討、情景模擬等等。特別要指出的是,建立于德勤全球網(wǎng)絡(luò)之上的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),提供了基于大數(shù)據(jù)支持和全球集成的、專(zhuān)業(yè)性的、海量并及時(shí)更新的培訓(xùn)內(nèi)容,加上智能化推送功能,已經(jīng)成為德勤最重要、最有效的培訓(xùn)方式之一。

培訓(xùn)已經(jīng)成為德勤員工的常態(tài)化工作,甚至可以說(shuō)是生活的一部分。一方面,成員所各部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)事務(wù)的高級(jí)經(jīng)理年初便會(huì)對(duì)本部門(mén)的培訓(xùn)做出基本規(guī)劃,每個(gè)月末會(huì)把下個(gè)月的培訓(xùn)安排表(包括德勤全球,德勤大中華區(qū)等大區(qū)安排的培訓(xùn))以電子郵件發(fā)給部門(mén)每個(gè)人員,一個(gè)業(yè)務(wù)部每月集中授課、小組交流、課題講座、網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題討論等培訓(xùn)可達(dá)到15場(chǎng)~20場(chǎng),甚至更多。另一方面,按照德勤績(jī)效考核制度的規(guī)定,所有合伙人和專(zhuān)業(yè)人員每年至少要參加40小時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或進(jìn)修,要有相應(yīng)的記錄或成績(jī),且學(xué)習(xí)記錄得分占年度績(jī)效考核總分的10%。其實(shí),德勤的員工為了能保持“領(lǐng)先一步”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),經(jīng)常要主動(dòng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),一年下來(lái)遠(yuǎn)不止40小時(shí)。

突出實(shí)效導(dǎo)向,鼓勵(lì)員工提升

德勤的培訓(xùn)機(jī)制很注重學(xué)習(xí)實(shí)效。一是培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性較強(qiáng),或指導(dǎo)提升專(zhuān)業(yè)技能,或?qū)W習(xí)最新法律法規(guī),或剖析最新典型案例,或解決普遍性政策難點(diǎn),明晰執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等,以切實(shí)提升員工專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平,不斷增強(qiáng)德勤的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。二是網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)突出學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn),每節(jié)課程的末尾都有知識(shí)點(diǎn)測(cè)試且測(cè)試形式變化多端,正確率必須達(dá)到70%或80%,否則從頭再來(lái)。因此員工學(xué)習(xí)時(shí)絲毫不敢懈怠,自然能取得較好的學(xué)習(xí)效果。三是把培訓(xùn)作為有志青年快速成長(zhǎng)的重要支撐。如香港德勤稅務(wù)部為推動(dòng)素質(zhì)優(yōu)秀且有志投身稅務(wù)服務(wù)的新進(jìn)員工更快成長(zhǎng),早日獨(dú)當(dāng)一面,啟動(dòng)了專(zhuān)門(mén)的“steps”計(jì)劃(意為“踏上成為合伙人之路”),即從已進(jìn)公司一定時(shí)間的年輕員工中選出一批作為培養(yǎng)對(duì)象,實(shí)施專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃和考核評(píng)估機(jī)制,逐級(jí)(經(jīng)理→高級(jí)經(jīng)理→總監(jiān)→合伙人)淘汰部分人選,最終培養(yǎng)出一些既年輕又敬業(yè)的合伙人挑起事業(yè)大梁。此外,德勤鼓勵(lì)員工自我提升,支持員工報(bào)考專(zhuān)業(yè)資格和參加相關(guān)培訓(xùn)。如香港所對(duì)參加香港注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的員工按1科3天的標(biāo)準(zhǔn)給予帶薪休假,參加考前培訓(xùn),考試當(dāng)天也給予假期。取得專(zhuān)業(yè)資格的員工除得到一次性獎(jiǎng)金外,還將加薪并獲得晉升為經(jīng)理的資格。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓(xùn)班,第二階段從9月23日至9月27日,我前往浙江大學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)本次浙江大學(xué)干部培訓(xùn),我感到堅(jiān)定了理想信念,大大開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了觀(guān)念,開(kāi)拓了思路,進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步加深對(duì)市委實(shí)施“四大”戰(zhàn)略,打造“廣東綠谷”的理解?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一是拓寬了視野,更新了觀(guān)念。聽(tīng)了市委黨校和浙江大學(xué)的專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,如《轉(zhuǎn)型期中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析》、《城市軟實(shí)力》,特別是專(zhuān)家教授的講座或高屋建瓴,或旁征博引,或拋磚引玉,或深入淺出,豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,讓我對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)情況有了比較全面的了解,對(duì)我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),激發(fā)了斗志,增強(qiáng)了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

二是提升了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),讓我了解到當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀,如《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟(jì)、綠碳經(jīng)濟(jì)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)》,一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力,較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步加深了我對(duì)市委打造“廣東綠谷”的理解,提高了理論水平。

三是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),堅(jiān)定執(zhí)政為民的信念。培訓(xùn)中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智慧和人生追求》等課程,讓我對(duì)自己從政動(dòng)機(jī)重新思考,牢記“為官一任,造福一方”,增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了執(zhí)政為民的信念。

四是理清了工作思路,增強(qiáng)了謀事干事能力。通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢(qián)江新城》等課程,讓我對(duì)市委打造“廣東綠谷”有了新認(rèn)識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化了當(dāng)今世界發(fā)展變化學(xué)習(xí)知識(shí)意識(shí),認(rèn)清了面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增強(qiáng)了駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下行政工作能力。

五是加強(qiáng)了交流,提高了能力水平。培訓(xùn)期間,自己通過(guò)與專(zhuān)家教授和來(lái)自不同縣區(qū)、不同單位的同學(xué)對(duì)后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等內(nèi)容進(jìn)行交流,開(kāi)闊了我視野,激發(fā)了我思路,感覺(jué)到由于不同的經(jīng)歷,分管不同的業(yè)務(wù),在思想認(rèn)識(shí)、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面不一樣,在分析問(wèn)題的角度也不一樣,啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益,進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題能力。

總之,這次培訓(xùn)雖然只有短短半個(gè)月時(shí)間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,全力實(shí)施“四大戰(zhàn)略”,為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

20xx年1月17日--19日,我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)了兩天半的學(xué)習(xí),讓我感觸頗多??h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗(yàn)、有能力的校長(zhǎng)給我們做了精彩的講座,并且教育局常局長(zhǎng)又給我們上了半天的課,給了我們?cè)S多的啟迪。由此可見(jiàn)教育黨委對(duì)此事的重視,同時(shí)能夠參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們也都很珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都能認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記錄、認(rèn)真討論。黨委孫書(shū)記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會(huì)成員更是認(rèn)真組織,對(duì)本次培訓(xùn)付出了很多的心血,所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝常局長(zhǎng)及四位校長(zhǎng)的精彩講座,感謝孫書(shū)記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會(huì)的辛勤付出。

通過(guò)近三天的學(xué)習(xí),使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟等方面有了一個(gè)比較明顯的提高。進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了務(wù)實(shí)工作的能力和信心,現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做如下感悟:

一、 要不斷學(xué)習(xí)、積蓄能量,厚積薄發(fā)

自從參加工作以來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大小小,形式各異,但本次學(xué)習(xí)卻讓我感到耳目一新,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。究其原因是本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近我們平時(shí)的工作,從學(xué)校管理到常規(guī)教學(xué),覆蓋面細(xì)節(jié)化,使我的思維始終在跳躍,想講課者說(shuō)的每一話(huà)。

給我們講課的四位校長(zhǎng),從九年一貫制學(xué)校到中學(xué)再到高中,涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個(gè)層面,講課的內(nèi)容也迥然不同,我歸納了一下,首先那就是要不斷學(xué)習(xí),積蓄能量,不斷的給自己充電。只有先掌握了理論,才能更好的實(shí)踐,使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學(xué)習(xí),做他人的領(lǐng)路人,做教育教學(xué)工作的領(lǐng)工員。要認(rèn)真學(xué)習(xí),向書(shū)本求學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師求學(xué),向網(wǎng)絡(luò)求學(xué),千萬(wàn)不要一問(wèn)三不知?,F(xiàn)在我們這一代人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲,整天就整沒(méi)用的,不但影響了工作,更是消磨了意志。所以要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),像于海軍、徐云生兩位校長(zhǎng)那樣充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學(xué)習(xí)楊憲忠校長(zhǎng)那樣認(rèn)真鉆研課改,做教師的領(lǐng)路人;學(xué)習(xí)姜臣校長(zhǎng)那樣用理論指導(dǎo)學(xué)校的管理。這些老校長(zhǎng)們都能夠不斷學(xué)習(xí),那我們要是不加倍努力學(xué)習(xí),情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學(xué)習(xí),才能使自己專(zhuān)業(yè)化,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

二、 要加強(qiáng)自身素養(yǎng),率先垂范

做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應(yīng)該是其他教師的表率,要不斷的提高自身素養(yǎng),不把自己當(dāng)干部,要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài),尤其是聽(tīng)了常局長(zhǎng)的講座,我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己,要始終嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立一個(gè)良好的形象,注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,把握好做人做事的尺度,怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個(gè)困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來(lái)沒(méi)有想這么多,聽(tīng)了常局長(zhǎng)的講座后,我才意識(shí)到這些問(wèn)題的重要性。為了寫(xiě)好這篇體會(huì)我又重新看了一遍培訓(xùn)記錄,愈發(fā)使我感覺(jué)到做一名教師要有修養(yǎng),做一名后備干部更要有修養(yǎng),事事做到他人的前面,以身作則;懂得不斷學(xué)習(xí),使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務(wù),能夠做教師的指導(dǎo)者;要有思想,做教師的引領(lǐng)人,更要善管理,做師生的組織者。同時(shí)要保持自己的品格,潔身自好,少參加一些場(chǎng)面,多研究一些業(yè)務(wù),少一些急躁,多一些沉穩(wěn),少一些輕狂,多一些謙遜,努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。

三、 要讓思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),經(jīng)常反思與總結(jié)

參加完本次培訓(xùn)后,我徹夜難眠。就在想一個(gè)問(wèn)題:我是否有自己的思想,我的學(xué)校管理得如何。最后我得到了一個(gè)答案:有思想但行動(dòng)上體現(xiàn)得不夠,學(xué)校管理沒(méi)有形成自己的一套模式,完全按教育局、中心校的指導(dǎo)辦學(xué),沒(méi)有形成自己的風(fēng)格。原先以為自己負(fù)責(zé)的只是一所村小學(xué),教育局和中心校讓怎么做就怎么做,不違規(guī),按時(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù)就行,循規(guī)蹈矩,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。參加完本次的培訓(xùn)后,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。一所學(xué)校不論大小都要有自己的模式,自己的特色,自己的風(fēng)格。不能簡(jiǎn)單的按時(shí)完成任務(wù)就行,要不斷的創(chuàng)新,村小學(xué)的校長(zhǎng)也要有自己的思想,不能當(dāng)磨道驢。否則教育就無(wú)法發(fā)展,城鄉(xiāng)的差距也會(huì)越拉越大。農(nóng)村教育的落后,農(nóng)村才落后。有的老師說(shuō)農(nóng)村家長(zhǎng)素質(zhì)差,那原因是什么呢?不就是當(dāng)初上學(xué)時(shí),學(xué)校沒(méi)有教育好,引導(dǎo)好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學(xué)生若干年后會(huì)不會(huì)也會(huì)被別人說(shuō)成是沒(méi)有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負(fù)的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新,充分利用現(xiàn)有的教育資源給學(xué)生最好的教育,提高教師的意識(shí),要讓自己的學(xué)生成為一個(gè)有素質(zhì)的人,不僅僅要教學(xué)成績(jī)還要注重學(xué)生的思想教育,真正的為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為這份事業(yè)負(fù)責(zé)。

以后我一定要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素養(yǎng),率先垂范,不能培訓(xùn)完了就沒(méi)事了。要不斷在工作中反思與總結(jié),努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長(zhǎng),以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

根據(jù)省委組織部、省人事廳對(duì)人才培養(yǎng)的總體部署,省委黨校舉辦了第五期高層次復(fù)合型人才進(jìn)修班。省委黨校教務(wù)處和進(jìn)修部根據(jù)學(xué)員的不同情況,為學(xué)員們量身訂制了教學(xué)計(jì)劃。一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),讓學(xué)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,豐富了黨的理論知識(shí),提高了學(xué)員的理論水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識(shí),培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強(qiáng)了學(xué)員間的溝通與了解,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了學(xué)員的工作能力和管理水平。實(shí)現(xiàn)了人格的融合,專(zhuān)業(yè)的整合,技術(shù)與管理的復(fù)合。下面從三個(gè)方面對(duì)我們班一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。

我們班四十個(gè)學(xué)員都深感這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,都非常珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,很快實(shí)現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、工作到學(xué)習(xí)、家庭到集體”等角色、任務(wù)、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)員們嚴(yán)格遵守黨校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤和請(qǐng)假制度,上課沒(méi)有遲到早退,到課率達(dá)百分之九十五以上。學(xué)員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。

在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識(shí)報(bào)告,緊緊圍繞xx6.25重要講話(huà)精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”,“做到四個(gè)堅(jiān)定不移,保持黨和國(guó)家事業(yè)順利發(fā)展”,“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”,“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,“社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情和新世紀(jì)新階段面臨的挑戰(zhàn)”,“社會(huì)分化與社會(huì)階層結(jié)構(gòu)變化對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響”,“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)”,“中國(guó)傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”,“團(tuán)隊(duì)角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”,“領(lǐng)導(dǎo)能力工作實(shí)務(wù)交流”等精彩內(nèi)容,所有的教師知識(shí)淵博,有深厚的理論功底和很高學(xué)術(shù)造詣,具有豐富的社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)十分活躍。通過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),武裝了我們的頭腦,澄清了思想上的一些模糊認(rèn)識(shí),對(duì)必須“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義”、“做到四個(gè)堅(jiān)定不移”、“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)”有了更深刻地認(rèn)識(shí),雖然教師不同,專(zhuān)題不同,但學(xué)習(xí)之后,感覺(jué)到是一個(gè)完整的理論體系,相互印證,一脈相承,使黨的理論知識(shí)在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上同黨中央保持高度一致。同時(shí),解決了自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的不足,增強(qiáng)了黨性鍛煉的自覺(jué)性。

在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,黨校給我們安排了多方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)員間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。通過(guò)入學(xué)教育和“中國(guó)傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí),豐富了我們的人文知識(shí),提高了我們的人文素養(yǎng)。開(kāi)展的野外拓展訓(xùn)練和“團(tuán)隊(duì)角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,同時(shí)鍛煉了我們的判斷能力,提高了我們的決策能力。

我們的學(xué)員來(lái)自不同地方、不同行業(yè),每一個(gè)學(xué)員在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都有自己的專(zhuān)長(zhǎng),是該領(lǐng)域的專(zhuān)家,這樣一個(gè)集體,本身就是一個(gè)最好的相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。班委根據(jù)這一特點(diǎn),結(jié)合黨校的教學(xué)計(jì)劃,安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展了以“相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會(huì)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)員都有展示自己才智的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)所在單位情況、本人學(xué)習(xí)、生活、工作及從事專(zhuān)業(yè)情況的介紹,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項(xiàng)目或可研究的課題提供平臺(tái),這一活動(dòng)取得了非常好的效果。這種活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)大家的組織能力、口頭表達(dá)能力的提高大有益處,為今后的合作創(chuàng)造了條件;開(kāi)展了多次小組討論和6次全班集體交流活動(dòng),加深了彼此的感情,從言談舉止中潛移默化地學(xué)習(xí),學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,對(duì)每一個(gè)人的品行、興趣與愛(ài)好等都有幫助;開(kāi)展了10次學(xué)員知識(shí)講座,利用學(xué)員在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),充分利用課余時(shí)間,開(kāi)展學(xué)員專(zhuān)題講座,豐富每一個(gè)學(xué)員的知識(shí)面。使我們?cè)诤娇张c航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術(shù)、旅游與經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的知識(shí)都有所了解。豐富了我們的知識(shí)面,開(kāi)闊了我們的視野,激活了我們的思維,轉(zhuǎn)變了我們的思維模式,增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。為今后更好地開(kāi)展本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性和必要性。我們作為四川的一員,為構(gòu)建和諧的四川是我們義不容辭的責(zé)任。四川是一個(gè)人口大省,經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后的窮省,各地區(qū)發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們更加認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放30年來(lái),雖然經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就,但是社會(huì)矛盾也日益凸現(xiàn),由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來(lái)越來(lái)大,社會(huì)不和諧的因素愈來(lái)愈明顯。我們作為高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,有義務(wù)也有責(zé)任為四川落后地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為四川的和諧獻(xiàn)計(jì)出力。全班同學(xué)反復(fù)醞釀,先從容易的做起,通過(guò)一系列的行動(dòng),發(fā)揮我們第五期高層次復(fù)合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心,決定對(duì)口支援貧困地區(qū)的一個(gè)學(xué)校的貧困優(yōu)秀學(xué)生,把他們培養(yǎng)成才,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過(guò)每一個(gè)學(xué)員的捐助,已募集到2萬(wàn)元資金,決定對(duì)口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí),還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢(shì),對(duì)雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進(jìn)行支持。準(zhǔn)備以開(kāi)展鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村干部的信息化技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間這一活動(dòng)的開(kāi)展,把一個(gè)地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動(dòng)起來(lái)。以此輻射更大的范圍,發(fā)揮出高層次復(fù)合型人才的作用,不辜負(fù)省委組織部、省人事廳、省委黨校對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

本次為公司舉辦的20xx年發(fā)電設(shè)備點(diǎn)檢定修技能培訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與各班組的同事們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

難得有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到很多書(shū)本上很難學(xué)到的東西,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傅們的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,學(xué)習(xí)設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理?,F(xiàn)將參加培訓(xùn)我所學(xué)習(xí)知識(shí)小結(jié)如下:點(diǎn)檢定修制是以點(diǎn)檢為核心,全員、全過(guò)程對(duì)設(shè)備進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的一種設(shè)備管理體制,點(diǎn)檢是組織體制建設(shè)的過(guò)程和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的過(guò)程,就是強(qiáng)調(diào)設(shè)備管理工作的定量化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)八定即“定點(diǎn)、定標(biāo)準(zhǔn)、定人、定周期、定方法、定量、定作業(yè)流程、定點(diǎn)檢要求”,明確工具、方法和標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化和量化方法。將設(shè)備管理由傳統(tǒng)的以“修”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴肮堋睘橹?,落?shí)設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)檢員對(duì)設(shè)備的自主管理和終生管理。以此有效防止設(shè)備“過(guò)維修”、“欠維修”,從而減少設(shè)備維護(hù)檢修費(fèi)用,保證設(shè)備狀態(tài)可控、在控,降低故障發(fā)生率,使設(shè)備健康水平提高,設(shè)備故障率下降,設(shè)備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設(shè)備的定期檢查、設(shè)備主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我們將逐步將設(shè)備的點(diǎn)檢定修工作展開(kāi)。

標(biāo)準(zhǔn)化是指人們制定并有效實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的一種有組織的活動(dòng)過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)化工作和質(zhì)量管理有著極其密切的關(guān)系,標(biāo)準(zhǔn)化是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),質(zhì)量管理是貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的保證。檢修文件包正是通過(guò)對(duì)檢修工序的細(xì)化、量化,實(shí)現(xiàn)了檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化,控制了檢修行為的隨意性,提升了檢修質(zhì)量控制水平和檢修工作效率,達(dá)到了檢修全過(guò)程、全方位、規(guī)范化、高效化管理的目的。在現(xiàn)代a、b、c、d等級(jí)檢修及重大檢修工作中要求覆蓋率達(dá)到100%,認(rèn)真編寫(xiě)和規(guī)范使用文件包,在工作中起到了職責(zé)清楚、責(zé)任到位,按程序作業(yè),便于資料整理、歸檔等顯著的作用。由此知道標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)在我們的生產(chǎn)中還是有其必要和可行性,現(xiàn)在我廠(chǎng)一般在機(jī)組大修時(shí)才使用檢修文件包,在執(zhí)行工程中有待改進(jìn)的地方還很多,如在監(jiān)理、班組、檢修隊(duì)伍的工作流程銜接,節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收等做得還不夠好。

在鍋爐輔機(jī)設(shè)備檢修課中,老師主要講解了給煤機(jī)、磨煤機(jī)、動(dòng)葉可調(diào)軸流風(fēng)機(jī)、撈渣機(jī)、電除塵等設(shè)備的檢修,老師先給我們從設(shè)備的構(gòu)造,作用講起,延伸到具體設(shè)備的檢修,常見(jiàn)問(wèn)題的處理,慢慢的由淺入深,中間穿插著故障案例,這讓我們所有人聽(tīng)起來(lái)都是興趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方時(shí),只要提出來(lái),老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們解釋。期間,老師還安排我們觀(guān)看了其他發(fā)電廠(chǎng)機(jī)組運(yùn)行圖片,查看設(shè)備運(yùn)行情況、缺陷處理情況等,在治理設(shè)備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象、修舊利廢循環(huán)利用等各個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行深入交流。

鍋爐輔機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械比較多,滾動(dòng)軸承應(yīng)用比較廣泛,在安裝軸承時(shí)工藝要求在購(gòu)買(mǎi)軸承時(shí),要認(rèn)真辨別劣質(zhì)軸承,由于軸承的真?zhèn)舞b別有一定難度,通過(guò)仔細(xì)的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,一旦發(fā)現(xiàn)待用軸承有可疑之處,要謹(jǐn)慎使用。從低劣的質(zhì)量和包裝中的小細(xì)節(jié)分辨出真?zhèn)?,但?duì)于有些看起來(lái)似乎和真軸承一樣的仿品就很難鑒別,要送到專(zhuān)業(yè)的鑒定中心。根據(jù)市場(chǎng)對(duì)軸承的檢查發(fā)現(xiàn),目前軸承經(jīng)銷(xiāo)中主要存在欺詐手段:①用鐵碳鋼制造軸承(硬度不夠)和修復(fù)廢品軸承(精度不夠);②把劣質(zhì)軸承、小廠(chǎng)軸承打上大廠(chǎng)的商標(biāo),假冒著名大廠(chǎng)產(chǎn)品的內(nèi)外包裝假冒著名大廠(chǎng)的用戶(hù)、經(jīng)銷(xiāo)商、代理商,甚至假冒廠(chǎng)家現(xiàn)貨門(mén)市部;③用次品軸承冒充正品軸承;④把普通級(jí)軸承打字變成高一級(jí)軸承;⑤好貨里攙入假貨;⑥假貨賣(mài)正品價(jià)、正品賣(mài)高一級(jí)價(jià),使用假價(jià)格本;⑦要便宜貨就給假貨,要質(zhì)量好的就給真貨。遇有以下情況疑為假冒偽劣或翻修軸承:①包裝十分簡(jiǎn)陋,無(wú)質(zhì)量證明;②同批次軸承所打印字體有別;③同一批軸承中,銅保持架色澤不一致;④保持架有明顯打磨痕跡,加工棱角及加工刀痕模糊;⑤軸承滾珠長(zhǎng)度不一致;⑥內(nèi)、外圈工作面用放大鏡可見(jiàn)有微小瑕疵;⑦軸承外圈邊緣有毛邊⒅油槽加工十分粗燥;⑧正品大都使用鋼印技術(shù),而且在未經(jīng)過(guò)熱處理之前就進(jìn)行壓字,因此字體雖然小,但是凹得深,非常清晰,仿冒產(chǎn)品的字體模糊,浮于表面,有些甚至用手即可抹去;⑨表面有渾濁的油跡,如果是翻修軸承,很容易留下使用過(guò)的油污;倒角粗糙、旋轉(zhuǎn)有明顯雜響或軸承內(nèi)有較多沙礫和塵土。根據(jù)以上資料,我們8月份在驗(yàn)收skf 23260cck/w33軸承時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)了該軸承的相關(guān)缺陷,高度懷疑該軸承為翻新軸承。

我廠(chǎng)鍋爐輔機(jī)一般滿(mǎn)負(fù)荷發(fā)電時(shí)是沒(méi)有備用,為了保證各個(gè)設(shè)備長(zhǎng)期可靠的運(yùn)行,做到設(shè)備的定檢定修工作,在設(shè)備運(yùn)行時(shí)定期檢查保證各軸承溫度、油溫、油位(油脂油量)、油質(zhì)(每季度或定期應(yīng)分析潤(rùn)滑油質(zhì)一次)、油壓、冷卻水壓力及溫度正常;轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械地腳、連接等螺絲不松動(dòng),軸承震動(dòng)數(shù)值在規(guī)定范圍內(nèi);啟停轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械應(yīng)在空載情況下進(jìn)行,嚴(yán)禁帶負(fù)荷啟停轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械;鍋爐“四管”防磨防爆工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦、繁瑣的工作,只有各級(jí)人員高度重視,從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、檢修各個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格控制,全面監(jiān)督檢查,才能杜絕或減少鍋爐“四管”爆漏的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)可控、在控。針對(duì)預(yù)防鍋爐“四管”爆漏工作,公司應(yīng)建立三級(jí)檢查驗(yàn)收程序,嚴(yán)格執(zhí)行檢修文件包管理制度和設(shè)備檢修監(jiān)理制度,

對(duì)檢修過(guò)程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格控制,做到不越點(diǎn),不漏簽。公司應(yīng)成立防磨防爆工作小組和防磨防爆領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)防鍋爐“四管”爆漏的檢查及管理工作。生產(chǎn)技術(shù)部設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)防磨防爆工作小組和防磨防爆領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。檢修部門(mén)應(yīng)有以下管理措施:①生產(chǎn)技術(shù)部根據(jù)鍋爐健康狀況,編制鍋爐“四管”各級(jí)檢修計(jì)劃,結(jié)合機(jī)組大、小修、臨檢的實(shí)際情況,分別制定相應(yīng)的檢查項(xiàng)目,明確檢查部位、尺寸規(guī)格、缺陷種類(lèi)、更換標(biāo)準(zhǔn)。檢修維護(hù)單位利用停爐機(jī)會(huì),按檢查計(jì)劃要求,組織對(duì)鍋爐受熱面(包括聯(lián)箱及其附件)進(jìn)行全面檢查,查清設(shè)備缺陷和隱患,進(jìn)行檢修治理,控制薄弱環(huán)節(jié),全面提高受熱面防磨防爆質(zhì)量。②生產(chǎn)技術(shù)部根據(jù)運(yùn)行分析、停爐檢查、檢驗(yàn)等情況,制定各級(jí)檢修改造計(jì)劃。生產(chǎn)技術(shù)部在機(jī)組各級(jí)檢修前的停爐臨檢中,組織對(duì)鍋爐“四管”狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查和記錄,并根據(jù)檢查情況制訂出完善的鍋爐“四管”治理方案。③生產(chǎn)技術(shù)部建立健全防“四管”爆漏檢修檔案,對(duì)歷次檢查結(jié)果與上次記錄進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)鍋爐受熱面磨損、結(jié)垢、腐蝕、過(guò)熱等情況時(shí),須查明原因、制定措施,并組織實(shí)施,同時(shí)記入檔案。鍋爐“四管”爆漏防治應(yīng)遵循下列要求:①積極進(jìn)行受熱面改造,對(duì)易超溫部件材質(zhì)提高等級(jí),解決超溫過(guò)熱爆管問(wèn)題;②對(duì)易磨損部位,要采用新技術(shù)并采取可靠措施消除煙氣走廊,均衡煙速,防止局部煙氣磨損;③對(duì)已達(dá)到壽命的受熱面要及時(shí)更新改造。④發(fā)電運(yùn)行部必須嚴(yán)格執(zhí)行《發(fā)電廠(chǎng)鍋爐運(yùn)行操作規(guī)程》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)運(yùn)行管理制度,精心調(diào)整,控制煙溫偏差,防止局部超溫。

通過(guò)交流,增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)備檢修的認(rèn)知,知道很多維修、維護(hù)中缺陷的處理方法。在今后運(yùn)行維護(hù)和檢修工作中,仍需加強(qiáng)細(xì)節(jié)控制,提高檢修工藝水平,保證設(shè)備長(zhǎng)期安全穩(wěn)定運(yùn)行。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法,不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和工作效率??茖W(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專(zhuān)業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。總之,通過(guò)不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;工作效率的提高,使電廠(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約。所以,當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),更要求我們更好地掌握各類(lèi)理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機(jī)組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。

最后,感謝公司和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)!

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

首先,十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。作為一名基層的管理者,我有幸參加了第一期《20xx年?duì)I業(yè)部中層管理人員培訓(xùn)班》。通過(guò)武漢大學(xué)四天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),使我對(duì)“風(fēng)險(xiǎn)管理”、“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“客戶(hù)管理與維護(hù)”“情緒與壓力管理”等知識(shí)有了更深的理解,同時(shí)對(duì)照日常的工作、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題也有了以下更深的感悟。

首先,在團(tuán)隊(duì)精神方面,團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)精神自始至終貫穿著整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)。所有人員分為5組,每個(gè)支行又有7名行員,每個(gè)組又有自己的組名和口號(hào),以促使行員盡快融入新團(tuán)隊(duì)中,宣貫集體榮譽(yù)感和自豪感。個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),不依靠其他隊(duì)員的協(xié)助配合,很難完成培訓(xùn)老師要求的任務(wù),即使勉強(qiáng)完成,在效率和質(zhì)量上,也不可能與其他靠整體力量完成的團(tuán)隊(duì)相比。當(dāng)今社會(huì),各種事業(yè)取得成功,特別是銀行的不斷發(fā)展壯大,不靠團(tuán)隊(duì)的共同努力,是不可能取得今天的成就的,同樣,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的組織成員,也將會(huì)越來(lái)越不適應(yīng)新的機(jī)制和新的工作要求,而引至掉隊(duì)直至脫離團(tuán)隊(duì)。

其次,在核心競(jìng)爭(zhēng)方面,善于發(fā)現(xiàn),力促優(yōu)勢(shì)。在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)培訓(xùn)我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,然后將任務(wù)進(jìn)行分解,通過(guò)輔導(dǎo)、追蹤、激勵(lì)、評(píng)估、反饋一系列方法來(lái)促使目標(biāo)的完成。其次,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。

第三,在深化專(zhuān)業(yè)方面,理論與實(shí)踐并行,兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員,尤其是作為信貸業(yè)務(wù)的客戶(hù)經(jīng)理,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)習(xí)尤為重要。通過(guò)這次的專(zhuān)業(yè)和集中學(xué)習(xí),使我再次感受到了大師的風(fēng)范。同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析過(guò)程有了更深的了解和掌握。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我的整個(gè)思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學(xué)習(xí)中所學(xué),運(yùn)用到今后的工作中去。時(shí)刻保持高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻堅(jiān)持不斷的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

第四,在心態(tài)調(diào)節(jié)方面,學(xué)會(huì)調(diào)整,超越自我。次學(xué)習(xí),可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)從思路的整理,時(shí)間的掌握,內(nèi)容的充實(shí),互動(dòng)的自如,到展現(xiàn)自己的與眾不同,令人印象深刻,感覺(jué)真不容易!任何事情,自己其實(shí)通過(guò)努力,也能體會(huì)到個(gè)人能力發(fā)展的潛力,證明自己,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營(yíng)業(yè)部的一份子,能夠在眾多同事的共同進(jìn)步中,互相學(xué)習(xí),超越自我,建設(shè)我行。

從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看,這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說(shuō)我們是通過(guò)一個(gè)個(gè)的小小的游戲,通過(guò)各位老師的講解,把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來(lái),和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過(guò)實(shí)踐的總結(jié),讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓(xùn)中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

作為一名干技術(shù)出身的基層中層干部,前期工作中主要接觸的是技術(shù)方面的知識(shí),對(duì)于管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面存在許多欠缺,此次有幸參加了采油廠(chǎng)及學(xué)校聯(lián)合精心籌備的“中層及后備干部能力提升培訓(xùn)班”,授課老師知識(shí)淵博、造詣深厚,可以說(shuō)是“豪華陣容”,學(xué)習(xí)到了非常多關(guān)于價(jià)值觀(guān)、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面的前沿思想,提高了自身綜合素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)了自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),使我們的工作思路更清晰,行動(dòng)更有效,對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢,收獲很多

從籌備到整個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備,紀(jì)律要求,過(guò)程把控,時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到采油廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常緊湊,一環(huán)緊扣一環(huán),我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲,感覺(jué)值得。

2、教學(xué)方式新穎,研討式教學(xué)方式激發(fā)新思維

始終圍繞如何立足自身崗位為企業(yè)創(chuàng)造效益這條主線(xiàn),讓學(xué)員們始終在思考:哪些課程能和采油廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)?本單位與先進(jìn)管理理念及先進(jìn)企業(yè)比還有哪些差距?哪些方面值得我們借鑒?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?如何保持基業(yè)長(zhǎng)青?小組成員反復(fù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化研討,也提出了一些初步建議,力爭(zhēng)再以后的工作中能有所提高。

3、授課內(nèi)容豐富,能力培養(yǎng)全方位覆蓋

(1)如何提升執(zhí)行力

如同“搭書(shū)架”一樣,執(zhí)行力的提升源自團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功,引用拿破侖將軍的話(huà),“一只老虎帶領(lǐng)一群羊,羊都變成了老虎;一只羊帶領(lǐng)一群老虎,老虎則變成了羊”,所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常重要,具體就需要做到以下幾點(diǎn):

①必須首先組織機(jī)構(gòu),做好規(guī)劃、總體部署,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的層的職能一定要明確分工,同時(shí)要給各室的制定任務(wù)、目標(biāo),做一個(gè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。

②細(xì)節(jié)決定成敗,就像搭書(shū)架一樣,任何一個(gè)微小的環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,所以油田開(kāi)發(fā)中必須注重細(xì)節(jié),奧陶系油藏埋藏深度大,措施作業(yè)投入極大,因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)產(chǎn)生的無(wú)效措施將會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失,所以需要建立一套完善的規(guī)范,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)把控,整體提升油藏的開(kāi)發(fā)水平。

③一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,只要不斷總結(jié)認(rèn)識(shí),一定能找到高效完成“搭書(shū)架”的辦法,就如面對(duì)碳酸鹽巖油藏的世界級(jí)開(kāi)發(fā)難題,要克服一切困難,主動(dòng)作為,找規(guī)律,抓本質(zhì),要有信心,也要有決心,要在碳酸鹽巖油藏提高采收率方面有所突破。

(2)如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

①科學(xué)決策:“決策不當(dāng)造成的錯(cuò)誤是很難通過(guò)執(zhí)行者的努力拼搏來(lái)彌補(bǔ)的”,這句話(huà)令我印象深刻,也激發(fā)了我對(duì)于能力提升的渴望,能力決定決策水平,所有決策必須經(jīng)得起反復(fù)推敲,確保每一份油藏調(diào)整方案都科學(xué)眼睛,切實(shí)的能夠轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)換為實(shí)在的產(chǎn)能貢獻(xiàn)。

②知人善用:“校長(zhǎng)代替不了講師,導(dǎo)演代替不了演員”,這句話(huà)結(jié)合油藏開(kāi)發(fā)來(lái)講,就是要發(fā)揮每一名技術(shù)人員的積極性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,每一滴原油最終都得依靠每一位員工的勤奮努力獲得;同時(shí)在選人用人方面要堅(jiān)持四條原則:重學(xué)歷也要重能力,重專(zhuān)才也要重通才,重技藝也要重管理,重觀(guān)念也要重關(guān)系。

③用才、愛(ài)才、聚才:針對(duì)目前技術(shù)人員流失嚴(yán)重這一問(wèn)題,在管理體系中建立“機(jī)制留人,感情留人”的機(jī)制,同時(shí)完善小蜜蜂文化內(nèi)涵,增加員工企業(yè)歸宿感,通過(guò)完善的用人、留人機(jī)制,穩(wěn)定開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)。

(3)如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)

價(jià)值觀(guān)由權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)、自我認(rèn)知觀(guān)、業(yè)績(jī)觀(guān)組成,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)需要我們?cè)俟ぷ髦凶龅健爸矣谑聵I(yè),清正廉潔,履行職責(zé)、全心全意”。

當(dāng)然老師的教導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,我一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn),把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用,全身心投入到碳酸鹽巖油藏提高采收率這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中來(lái),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望及管理干部學(xué)院老師諄諄教導(dǎo)。

結(jié)束語(yǔ):“在超級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,連續(xù)不斷的變革創(chuàng)新與科學(xué)的戰(zhàn)略決策是保持基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵?!?/p>

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

今年,按照鎮(zhèn)實(shí)用人才培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn),上級(jí)高度重視該項(xiàng)工作,采取切實(shí)有效措施,加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,積極為農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民增收?,F(xiàn)將我村一年來(lái)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力,我村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。為此,我村黨支部和村委會(huì)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以大隊(duì)書(shū)記李春山為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實(shí)村內(nèi)實(shí)用人才培訓(xùn)工作開(kāi)展實(shí)施。

二、開(kāi)展多種培訓(xùn),突出示范帶動(dòng),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

為了滿(mǎn)足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)實(shí)用人才的需求,近年來(lái),我們始終把培育農(nóng)村實(shí)用人才作為人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來(lái)抓,制定實(shí)施了“多方聯(lián)動(dòng)、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。

狠抓培訓(xùn),提高農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)。近年來(lái),我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度,注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。

一是抓以提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。

我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,大規(guī)模開(kāi)展各種形式、多種內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)戶(hù)受訓(xùn)率達(dá)98%以上,使掌握一門(mén)或多門(mén)實(shí)用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。

二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。

我們會(huì)同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校,使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實(shí)用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。

三、發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購(gòu)銷(xiāo)、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場(chǎng)中接受鍛煉、增長(zhǎng)才干。

四、健全機(jī)制,全面激活人才,努力發(fā)揮實(shí)用人才示范帶頭作用。

農(nóng)村實(shí)用人才的開(kāi)發(fā),關(guān)鍵在于利用。我們堅(jiān)持“人盡其才,才盡其用,用其所長(zhǎng)”的原則,全面激活農(nóng)村實(shí)用人才資源。

三、存在問(wèn)題

在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多,在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差,隨意性大,對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)欠缺,工作開(kāi)展比較困難等。在以后的工作中,我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

一年來(lái),我村人才工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機(jī)制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

一、積極探索,健全人才工作機(jī)制

1、堅(jiān)持黨管人才,強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專(zhuān)門(mén)成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人會(huì)議,明確組織部門(mén)、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門(mén)等的工作職責(zé)和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進(jìn)。

2、創(chuàng)新工作理念。根據(jù)我鄉(xiāng)干部和社會(huì)人才教育培訓(xùn)計(jì)劃要求,以建設(shè)創(chuàng)新型、實(shí)干型、知識(shí)型、專(zhuān)業(yè)型社會(huì)人才為目標(biāo),加快整合培訓(xùn)資源,構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”,使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車(chē)道”。一是整合資源抓培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委下大力氣整合培訓(xùn)資源,搭建培訓(xùn)平臺(tái),為開(kāi)展人才培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。二是擴(kuò)大規(guī)模抓培訓(xùn)。近年來(lái),舉辦農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)班每年均達(dá)到5次以上,20xx年 1

共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對(duì)我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性,結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀(guān)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)了專(zhuān)家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。

3、完善人才信息庫(kù)。近兩年,我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù),做好基礎(chǔ)性工作,推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程,針對(duì)農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用,體現(xiàn)了人才庫(kù)的作用。

二、營(yíng)造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)

1、近年來(lái),我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)宣傳力度,大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。一是積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),在新溪口鄉(xiāng)政府網(wǎng)上,大力宣傳人才政策。二是加強(qiáng)人才工作調(diào)研,深入農(nóng)村開(kāi)展調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題加強(qiáng)指導(dǎo)。2年來(lái)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向技術(shù)人員及農(nóng)民群眾進(jìn)行指導(dǎo)。三是利用廣播、黑板 2

報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

三、創(chuàng)新載體,推進(jìn)黨員人才工程建設(shè)

在農(nóng)村中積極開(kāi)展“雙培雙帶”先鋒工程活動(dòng),以農(nóng)村協(xié)會(huì)為抓手,著力進(jìn)行人才培養(yǎng),即把農(nóng)村中的致富帶頭人、技術(shù)能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干,

總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績(jī),但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng),人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善,人才引進(jìn)力度還不夠。

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

九月的揚(yáng)州,桂花飄香,細(xì)雨蒙蒙。9月18日,國(guó)家稅務(wù)總局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王軍專(zhuān)程到揚(yáng)州稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院看望第二期全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員,并為大家作報(bào)告。為什么要實(shí)施稅務(wù)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略,稅務(wù)領(lǐng)軍人才應(yīng)具備什么樣的精神狀態(tài),如何成長(zhǎng)為稅務(wù)領(lǐng)軍人才……王軍真摯的寄語(yǔ),深深啟發(fā)著稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班,以及同在學(xué)院學(xué)習(xí)的稅務(wù)系統(tǒng)副司局級(jí)黨員干部進(jìn)修班和辦公室工作綜合培訓(xùn)班的學(xué)員們。

“永葆年輕心態(tài)”

王軍指出,年輕是一種心態(tài),就是要有夢(mèng)想、有激情,不放棄、不言敗,敢冒險(xiǎn)、敢嘗試,充滿(mǎn)勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài),是催人向上的動(dòng)力,對(duì)每個(gè)人都很重要,年輕人更應(yīng)煥發(fā)這種屬于自己的本色。保持年輕的心態(tài),首先要真誠(chéng),不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋、老于世故。其次要有一種敢于舍棄的精神,深悟“舍得”之道,不去貪圖享樂(lè),不被名韁利鎖,不計(jì)一時(shí)得失。再次要有一股精氣神,志存高遠(yuǎn),跌倒了再爬起來(lái),為自己闖出一片新天地。

永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認(rèn)為,年輕人既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。人生的意義有時(shí)并不在于其高度,而在于向高度攀登所付出的努力和收獲。最美好的風(fēng)景也不一定只在山頂或彼岸,從山腳到山頂?shù)难赝荆瑥拇税兜奖税兜暮匠?,中間的風(fēng)景也許更加迷人。要守心篤志、守拙求進(jìn),培養(yǎng)健康文明的生活情趣,閑暇時(shí)間多讀讀書(shū)、多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),多從文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)作品中汲取營(yíng)養(yǎng),陶冶情操,充盈精神世界。

“常知己所不足”

王軍指出,自我提升是一種能力,常知己所不足是提升自我的重要一環(huán)。只有知不足,才能自覺(jué)主動(dòng)地去完善自我,才能有所創(chuàng)造、有所進(jìn)步。要發(fā)現(xiàn)自己的不足,首先要向強(qiáng)者看齊?!敖煺叱??!币欢ㄒ嗯c比自己強(qiáng)的人一起工作、一起交流,虛心學(xué)習(xí)他人,不斷提升自己。要虛懷若谷,見(jiàn)賢思齊,把與強(qiáng)者在一起當(dāng)作“從夫子游”,耳濡目染,潛移默化,久久為功,不斷超越自我。

“手把青秧插滿(mǎn)田,低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道,退步原來(lái)是向前。”王軍引用唐朝布袋和尚的這首禪詩(shī)揭示出自我審視的真諦。他指出,要經(jīng)常自我審視、自我省察、自我總結(jié),找出不足,祛除浮華。實(shí)際上,人生最大的遺憾往往是不能自覺(jué)站在遠(yuǎn)處回頭審視自己,最大的困境往往是不能自覺(jué)站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望,多低頭想一想,在總結(jié)和反思中一步一步向前發(fā)展。

王軍強(qiáng)調(diào),挖掘潛能是適應(yīng)新形勢(shì)新要求的一種能力。要培養(yǎng)高感性能力,能夠“有感而發(fā)”,通過(guò)觀(guān)察趨勢(shì)、把握時(shí)機(jī),在紛繁復(fù)雜的事物中,化繁為簡(jiǎn),去偽存真,找到普遍聯(lián)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為新的認(rèn)識(shí)、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力,能夠“觸類(lèi)旁通”,通過(guò)觀(guān)察人與人的互動(dòng)、事與事的邏輯,提高情商,懂得與人快樂(lè)、自己快樂(lè),增強(qiáng)引領(lǐng)人、激勵(lì)人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力,能夠“由此及彼”,提高跨崗位、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)研究分析水平,善于適應(yīng)新環(huán)境,通過(guò)一只眼看自己、一只眼看世界,博采眾長(zhǎng),豐富自我。

“善于合作共事”

善于合作共事是領(lǐng)軍人才的一項(xiàng)必備素質(zhì)。王軍特別叮嚀大家,獨(dú)立不難,從眾也易。作為領(lǐng)軍人才,既要善獨(dú)立,又要善合作,這是一種大智慧。只有懂團(tuán)結(jié)、會(huì)團(tuán)結(jié),才能凝聚起強(qiáng)大合力,才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。憑借主觀(guān)努力可以自我提升,而與人合作就大不一樣,則需要妥善處理方方面面關(guān)系的智慧和良好的品格。

王軍提出,與人合作關(guān)鍵要把握好三方面:一是善于包容他人。要換位思考,真誠(chéng)相待,在互諒互讓中達(dá)成共識(shí),在相互支持中形成合力。二是富于犧牲精神。要能夠吃虧,要以大局為重,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),危重時(shí)機(jī)干得出來(lái)。三是擁有仁愛(ài)之心。要注重品德修養(yǎng),做到率先垂范、以德服人,不斷增強(qiáng)向心力和凝聚力。

“給你一條我的路,你是我一生不停的腳步,讓我走出一片天空,讓你盡情飛舞,放心的追逐?!蓖踯娮詈笠砸皇住讹L(fēng)雨無(wú)阻》的歌詞勉勵(lì)領(lǐng)軍人才,希望大家在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和稅收現(xiàn)代化的征程上,以滿(mǎn)腹經(jīng)綸奏出精彩樂(lè)章,以一腔熱血書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生!

青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

10月20日,首批全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象選拔考試在北京、上海、西安、揚(yáng)州4個(gè)考點(diǎn)的57個(gè)考場(chǎng)同時(shí)舉行,2041名考生參加了考試。國(guó)家稅務(wù)總局局長(zhǎng)王軍巡視和檢查了北京考點(diǎn)部分考場(chǎng),副局長(zhǎng)解學(xué)智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚(yáng)州考點(diǎn)進(jìn)行巡考。國(guó)家公務(wù)員局培訓(xùn)監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點(diǎn)。

考試于上午9時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。10時(shí),王軍局長(zhǎng)來(lái)到設(shè)在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的北京考點(diǎn),巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場(chǎng)。在巡視中,王軍詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了領(lǐng)軍人才選拔考試的組織實(shí)施情況和考務(wù)安排,勉勵(lì)工作人員做好考務(wù),確保考試圓滿(mǎn)完成。王軍指出,稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)是稅務(wù)系統(tǒng)的一件大事,事關(guān)稅收事業(yè)發(fā)展的全局,同時(shí)也是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。總局相關(guān)部門(mén)要精心組織,把選拔工作做深做實(shí)做細(xì),把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來(lái)、培養(yǎng)好,為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。

培養(yǎng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才是國(guó)家稅務(wù)總局黨組立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)、把握大勢(shì),從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大部署。稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)對(duì)象,主要面向各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)具有較高政治素質(zhì)、突出工作業(yè)績(jī)和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部,同時(shí)還吸納部分大型企業(yè)主管稅務(wù)的負(fù)責(zé)人、涉稅中介機(jī)構(gòu)的高級(jí)職業(yè)管理人員和高等院校及科研機(jī)構(gòu)從事稅收教學(xué)科研的中堅(jiān)骨干人員參加,以增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的社會(huì)性、多元化。

稅務(wù)領(lǐng)軍人才由國(guó)家稅務(wù)總局統(tǒng)一組織培養(yǎng),其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國(guó)際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)?、精通業(yè)務(wù)、善于管理,并具有引領(lǐng)帶動(dòng)作用的復(fù)合型、國(guó)際化、現(xiàn)代化高端人才。國(guó)家稅務(wù)總局在日前發(fā)布的《全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出,到20xx年,將基本形成覆蓋主要稅收工作領(lǐng)域,1000名左右的稅務(wù)領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。

據(jù)全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹,今年是國(guó)家稅務(wù)總局首次面向稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)外選拔全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象。選拔通知發(fā)布后,稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外相關(guān)企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、高等院校科研機(jī)構(gòu)等單位反響積極、報(bào)名踴躍,全國(guó)共有2100多名考生通過(guò)了報(bào)名資格審核。據(jù)了解,本次選拔稅務(wù)干部與系統(tǒng)外人員統(tǒng)一考試,分別錄取,統(tǒng)一培養(yǎng)。筆試之后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按相關(guān)成績(jī),確定420名人員進(jìn)入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。

另?yè)?jù)了解,全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)以集中培訓(xùn)、在職自學(xué)、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式進(jìn)行,周期為4年。首批全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班將于今年11月開(kāi)班,首次集中培訓(xùn)2個(gè)月,培訓(xùn)地點(diǎn)為國(guó)家稅務(wù)總局稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院。

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