在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園迎新年慶元旦活動主持稿篇一
各位家長，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請欣賞電子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、請聽獨唱《》 表演者xx班xx
8、下一個節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》
10、接下來的一個節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》 1
1、小朋友你們說一年有幾個季節(jié)呀？
對了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請欣賞表演唱《》
表演者： 今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
幼兒園迎新年慶元旦活動主持稿篇二
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
丁：寒凝大地，雪飛長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點點時，在這爆竹聲聲里。
乙：臺歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個大家庭的春天，
丙：這更是我們每個人的春天，
?。捍阂褮w來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個晝夜，仿佛365個臺階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
?。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂校?/p>
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
丁：今天我們相約在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?/p>
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚個性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
丁：祝爸爸媽媽老師，
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會，
合：現(xiàn)在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》
結(jié)束語
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
丁：就讓今天成為我們美好的回憶。
合：感謝大家的參與，讓我們明年再見
幼兒園迎新年慶元旦活動主持稿篇三
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
幼兒園迎新年慶元旦活動主持稿篇四
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
發(fā)出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結(jié)束。
合：謝謝大家!
幼兒園迎新年慶元旦活動主持稿篇五
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請高大班的小朋友們?nèi)雸?，有請中小班的小朋友們?nèi)雸觯谔枺簭娚斫◇w、壯我雄風、發(fā)揚武術(shù)、振興中華。
有請明天幼兒園園長潘xx女士致詞，有請運動員退場
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運動員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場了，看，他們的小手那么有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由 個小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
迎面走來的是大b班代表隊。看，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們。看！他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xxx為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎
請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創(chuàng)意獎的是xx班，活力獎的是xx班，請xx為他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
