為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇一

根據(jù)某省“大力開展青少年上冰雪活動”的要求，省教育廳《關(guān)于開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》，本著實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導(dǎo)思想，制定冬季戶外體育活動方案。

20xx年11月中旬召開“冰雪活動”動員會，20xx年11下旬―12月組織冰雪系列活動，迎接我校冬季運動會。

為了切實加強“上冰雪”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織成立“上冰雪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

我校將根據(jù)地理位置，充分利用現(xiàn)有的條件，積極努力創(chuàng)建各種冰雪活動項目，大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開，大力開展冬季體育活動。

1、課間操。本年度的“上冰雪活動”，我校課間操堅持冬季長跑活動，今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號，彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩，展現(xiàn)班與班之間班風(fēng)班貌、團結(jié)精神的比賽。

2、課間活動、午休。認(rèn)真組織好學(xué)生開展踢毽子、跳繩等有意義的冬季戶外體育活動，利用已澆冰場讓學(xué)生能夠進行一些簡單的.冰上活動，如：抽冰尜、滑冰等。并做好對學(xué)生的安全教育工作。

3、組織競賽。

（1）首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網(wǎng)、上課、查資料，讓學(xué)生了解有關(guān)冰雪的由來，冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文”活動，提高對冰雪的熱愛和興趣。

（2）開展一次“冬季運動會”比賽。

運動會競賽項目：

集體項目：十人跳大繩、二十人拔河個人項目：踢毽子、跳繩、壘球。

1、為保障冰雪活動的開展，學(xué)校各部門高度重視安全工作，班主任、政教處、體育教師要通過多種途徑，提高學(xué)生安全防范措施。

2、放學(xué)前后時間內(nèi)的冰上活動，學(xué)校要派專人負(fù)責(zé)，強化管理，杜絕意外傷害事故的發(fā)生，保證活動安全有序進行。

3、總務(wù)處要協(xié)助體育教師澆建好學(xué)校冰場，為學(xué)生提供良好活動場所。

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇二

冬季已經(jīng)來臨，我校將根據(jù)現(xiàn)有的場地，人數(shù)等實際情況，將有效地開展利于學(xué)生身心發(fā)展的冬季活動項目，促進學(xué)生身體素質(zhì)的`全面提高。

以加強青少年體育活動，增強青少年體質(zhì)為指導(dǎo)，全面執(zhí)行《20xx年扎蘭屯市中小學(xué)冰雪藝術(shù)活動實施方案》，提高我校學(xué)生對雪文化的素質(zhì)，合理有效的開展好本次活動。

20xx年11月至20xx年3月

組長：于艷霞（主管副校長）

組員：康震張躍高春華張媛蔣偉成

我校將根據(jù)地理位置，充分利用操場較大的條件，大力營造校園冰雪文化氛圍。

1、首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網(wǎng)、上課、查資料，讓學(xué)生了解有關(guān)冰雪的由來，冰雪活動的歷史。

2、利用有限的條件開展雪地畫展示。雪資源豐富的前提下，將開展基礎(chǔ)年級堆雪人比賽。

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇三

為了及時高效地清理校園內(nèi)的積雪，確保道路暢通和師生出行安全，維護校園交通、學(xué)校教學(xué)及師生學(xué)習(xí)、生活的正常秩序，避免因路面積雪而發(fā)生安全事故，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

根據(jù)我校的實際情況，組織全校學(xué)生參與，實行各單位分片負(fù)責(zé)，樓宇門前承包的校園清冰雪方式。以雪為令，力爭以迅捷、優(yōu)質(zhì)、高效的行動清除冰雪，為全校師生員工創(chuàng)造干凈整潔的冬春季校園環(huán)境。

根據(jù)區(qū)域道路情況，結(jié)合全校交通順暢和師生出行、休閑運動的需求，把學(xué)校需要清雪的區(qū)域劃分為車行柏油路、人行步道板、學(xué)生運動場、休閑廣場等四種類型，具體面積如下：

1、車行柏油路14.1萬平方米；

2、人行步道板5.9萬平方米；

3、學(xué)生運動場（排球場、籃球場、網(wǎng)球場等）3.6萬平方米；

4、大小休閑廣場（聯(lián)通廣場、同慶廣場、山湖公園、動感天地、晨曦廣場、五環(huán)廣場等）2.4萬平方米。

1、清冰雪時限

在清冰雪范圍內(nèi)“以雪為令、邊下邊清、邊清邊運”，小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。

2、清冰雪標(biāo)準(zhǔn)

總體要求達到“露出地面，不留殘存片”的標(biāo)準(zhǔn)。

具體要求達到“柏油路凈、步道板凈、樓宇門前凈、景點凈、球場凈、路牙石凈、停車場凈；無亂堆亂卸、無冰包冰棱，無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現(xiàn)象”。

1、為了高效、優(yōu)質(zhì)、迅捷完成各區(qū)的清冰雪任務(wù)，學(xué)校愛衛(wèi)會與各單位簽訂清冰雪責(zé)任狀。清冰雪工作繼續(xù)作為評選學(xué)校先進集體的條件之一。

2、區(qū)域劃分

（1）各教學(xué)單位承擔(dān)校區(qū)內(nèi)柏油路、球場、廣場的清冰雪任務(wù)，清冰雪分擔(dān)區(qū)詳見附圖。

（2）x大物業(yè)公司負(fù)責(zé)匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側(cè)的人行道、路邊石等區(qū)域。

3、每場雪后學(xué)校將安排相關(guān)人員對清雪情況進行檢查，結(jié)果在校園網(wǎng)上通報。對清冰雪認(rèn)真及時的單位進行表揚，差的單位予以通報批評。

1、各單位要做好組織工作，及時清理冰雪，做到小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。

2、殘雪只能堆在綠化帶內(nèi)，步道板的'積雪禁止掃到路面上，路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。

3、為保持生態(tài)環(huán)境，各單位在清冰雪時嚴(yán)禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。

4、各單位要處理好單位與單位之間、班級與班級之間道路銜接處的清冰雪工作，十字路口的冰雪要清理干凈，避免產(chǎn)生漏清現(xiàn)象。

5、各樓門前實行“門前三包”，范圍為樓前臺階以上（含臺階），由各樓門衛(wèi)負(fù)責(zé)清理。

6、各單位可到x大物業(yè)公司領(lǐng)取清雪工具。地點在原總務(wù)科（格致園鍋爐房旁邊）。聯(lián)系電話8xxxx6。

7、關(guān)于清雪工作中的相關(guān)事宜，請與物業(yè)公司園林綠化保潔部聯(lián)系，聯(lián)系人：葉明輝老師，聯(lián)系電話：8xxxxx1。

8、該方案從下發(fā)之日起執(zhí)行。

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇四

盼望已久的雪終于來了，冰雪文化是北方特有的文化，當(dāng)冰雪遇上新年、當(dāng)時尚遇上傳統(tǒng)，會碰撞出怎樣的火花呢？為了讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的中國傳統(tǒng)文化，同時為進一步提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，增強其抗寒能力和意志品質(zhì)，我園依據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合本地氣候特點及課程理念，定于20xx年12月21―31日開展首屆冰雪節(jié)及新年系列活動，方案如下：

玩轉(zhuǎn)冰雪過大年

20xx年12月21―31日

全體師幼及家委會成員

1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。

2、通過主題活動培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質(zhì)。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗80年代新年傳統(tǒng)習(xí)俗及冰雪游戲活動。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的`冰雪游戲。（各班教師）

2、課程準(zhǔn)備：各班級根據(jù)幼兒的興趣開展關(guān)于新年或冰雪的主題活動。（各班教師）

3、環(huán)境準(zhǔn)備：

（1）各班級結(jié)合主題活動裝點班級及班級廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。（班級為輔廊道為主，不改變班級現(xiàn)有環(huán)境）

（2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）

（3）戶外環(huán)境打造：冰場、雪山（后勤人員、各班級根據(jù)課程需要可帶領(lǐng)幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結(jié)合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結(jié)合班級課程制作）

1、前期策劃準(zhǔn)備（20xx年12月14―18日）人員：保教處及各年齡段年級組長制定詳細(xì)活動方案、環(huán)境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

2、環(huán)境渲染（20xx年12月21―25日）人員：各班教師、保教處及后勤人員

3、班級主題活動進行中（20xx年12月14―25日）通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）

4、開幕式（20xx年12月28日上午）冰雪相關(guān)活動（滑冰、冰雪表演等）

5、小時候的味道（20xx年12月29日上午）（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運動會（20xx年12月30日）

7、閉幕式及新年活動（20xx年12月31日）

8、活動總結(jié)（20xx年1月1周）

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇五

為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學(xué)、讓難以回家的南方和北方的同學(xué)在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的心情。特舉辦本次活動。

活動分為

比賽規(guī)則：

1、以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）

2、雪人造型由每班同學(xué)自己確定，雪人基本成型后（高x寬=1mx0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品，先到者先選，同時到達者石頭剪子布決定先選者。

3、比賽時間：30分鐘

4、最先完成且符合規(guī)格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分

比賽規(guī)則：

1、每班8人，其中5人負(fù)責(zé)進攻及掩護，另外三人為得分手。

2、在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標(biāo)是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點，下一名得分手方可出發(fā)。進攻組負(fù)責(zé)進攻和團雪球。

3、攻擊目標(biāo)既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進攻組成員。進攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。

4、以塑料瓶被拿光為結(jié)束

比賽規(guī)則：

階段一：兩人三組游戲，由起點的2名同學(xué)各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點。

階段二：第二組2名同學(xué)套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）

階段三：等在第三階段起點的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學(xué)至第四階段起點。

階段四：等待在第四階段的同學(xué)此時用早已捏好的.雪球咋向遠(yuǎn)處的塑料瓶，規(guī)定時間內(nèi)，按砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分。

本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在出來大學(xué)之際感受到冬日里的溫暖。

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇六

盼望已久的雪終于來了，冰雪文化是北方特有的文化，當(dāng)冰雪遇上新年、當(dāng)時尚遇上傳統(tǒng)，會碰撞出怎樣的火花呢？為了讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的中國傳統(tǒng)文化，同時為進一步提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，增強其抗寒能力和意志品質(zhì)，我園依據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合本地氣候特點及課程理念，定于20xx年12月21―31日開展首屆冰雪節(jié)及新年系列活動，方案如下：

：玩轉(zhuǎn)冰雪過大年

20xx年12月21―31日

參加人員：全體師幼及家委會成員

1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。

2、通過主題活動培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的`興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質(zhì)。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗80年代新年傳統(tǒng)習(xí)俗及冰雪游戲活動。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。（各班教師）

2、課程準(zhǔn)備：各班級根據(jù)幼兒的興趣開展關(guān)于新年或冰雪的主題活動。（各班教師）

3、環(huán)境準(zhǔn)備：

（1）各班級結(jié)合主題活動裝點班級及班級廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。（班級為輔廊道為主，不改變班級現(xiàn)有環(huán)境）

（2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）

（3）戶外環(huán)境打造：冰場、雪山（后勤人員、各班級根據(jù)課程需要可帶領(lǐng)幼兒參與）；

冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結(jié)合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛；

冰雪雕（建議中大班結(jié)合班級課程制作）

1、前期策劃準(zhǔn)備（20xx年12月14―18日）

人員：保教處及各年齡段年級組長

制定詳細(xì)活動方案、環(huán)境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

2、環(huán)境渲染（20xx年12月21―25日）

人員：各班教師、保教處及后勤人員

3、班級主題活動進行中（20xx年12月14―25日）

通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）

4、開幕式（20xx年12月28日上午）

冰雪相關(guān)活動（滑冰、冰雪表演等）

5、小時候的味道（20xx年12月29日上午）

（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、6、冰上運動會（20xx年12月30日）

7、閉幕式及新年活動（20xx年12月31日）

8、活動（20xx年1月1周）

冰雪節(jié)活動方案設(shè)計篇七

在喜迎第24屆世界冬季大學(xué)生運動會和面臨世界金融危機的復(fù)雜背景下，本屆冰雪節(jié)以“激情大冬會、快樂冰雪游”為主題，力求在國際性、群眾性、創(chuàng)新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經(jīng)濟社會的發(fā)展成就，促進旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展，為全市經(jīng)濟保持良好的發(fā)展勢頭做出貢獻。

（一）突出冰雪節(jié)的國際性特色，打造“冰城夏都”的國際品牌形象。

借勢大冬會，以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈游園會和冰雪大世界等冰雪旅游景區(qū)的.國際合作或內(nèi)容國際化為載體，以國際友城旅游論壇、國際旅游客商邀請、國際經(jīng)貿(mào)洽談等活動為內(nèi)容，突出冰雪節(jié)的國際化特色，力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。

（二）突出冰雪節(jié)的群眾參與性特色，夯實冰雪節(jié)的群眾

基礎(chǔ)。

為解決群眾參與性不強的問題，本屆冰雪節(jié)將創(chuàng)辦完全由普通群眾參與的冰雪走進社區(qū)和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動，了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)，增強城市主人翁意識。

（三）突出冰雪節(jié)活動的創(chuàng)新性特色，實現(xiàn)效果、效益雙豐收。

面對當(dāng)前國際、國內(nèi)的現(xiàn)實情況，通過創(chuàng)新思維，改革冰雪節(jié)開幕式活動方式，做到少投入，多產(chǎn)出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并，取消慣例的開幕式文藝演出，做到實質(zhì)性勤儉節(jié)約辦節(jié)。

（一）冰雪節(jié)開幕式活動（2009年1月5日-6日）

1.市委市政府招待酒會。1月5日17：00--18：00時在華旗酒店舉行招待酒會，宴請參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外嘉賓。

2.冰城巡禮。1月5日18：30-19：00時招待酒會后組織中外嘉賓乘車參加經(jīng)開發(fā)區(qū)、南崗區(qū)、道里區(qū)、松北區(qū)的冰城巡禮活動，車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動。

3.冰雪節(jié)開幕式暨冰雪大世界開園式。1月5日19：00--20：00時在冰雪大世界舉行冰雪節(jié)開幕儀式暨冰雪大世界開園式，并舉行焰火表演，儀式后請領(lǐng)導(dǎo)和來賓游覽第十屆冰雪大世界

園區(qū)。

4.千名嘉賓游冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈游園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內(nèi)主要景點。