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最新經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-21 15:49:22
最新經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案(9篇)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇一

下午好!我是葡萄酒工程技術(shù)系輔導(dǎo)員王紀(jì)睿,非常榮幸學(xué)院能給我這次與大家學(xué)習(xí)交流的機會,今天就和大家簡單的交流一下我的經(jīng)驗和感受。

首先簡單介紹一下我的工作情況。

作為系部專職輔導(dǎo)員,我主要負(fù)責(zé)所帶班級的日常管理、學(xué)生思想教育、教育教學(xué)輔助工作,同時結(jié)合自身專業(yè)特長,負(fù)責(zé)管理系部學(xué)生會、團委、學(xué)生社團工作。

20__年入校以來,我接任__級高職中職3個班輔導(dǎo)員,管理學(xué)生67人。20__年我擔(dān)任20__級中職、高職四個班輔導(dǎo)員,學(xué)生人數(shù)共計__人。20__年上半年由于系部人事調(diào)整,我又同時接任了12級高職2個班的輔導(dǎo)員,共計56人。目前我負(fù)責(zé)20__級高職3個班,共計96人。所帶班級已畢業(yè)學(xué)生65人。

學(xué)生會方面,我共指導(dǎo)并管理了3屆學(xué)生會,組織開展了系部文體活動30余次。

20__年下半年我擔(dān)任公共學(xué)科部美育課程教師,至本學(xué)期共累計授課320個學(xué)時。并利用課余時間組建院合唱隊,培養(yǎng)了聲樂興趣學(xué)生數(shù)20余名。

談到入校的感受,應(yīng)該說是越來越好的。剛進(jìn)校時不熟悉工作,通過不斷磨礪,現(xiàn)在面對工作時就顯得從容了許多,對新老生的心理特點也有所了解了。曾經(jīng)承受過管理230人的巨大壓力,也在輔導(dǎo)員ab崗時創(chuàng)過一個月23天在校的記錄,但是隨著學(xué)院制度的不斷完善,學(xué)院硬件設(shè)施的建設(shè),讓我們學(xué)生管理工作者感受到越來越多的關(guān)懷,工作效率、成效明顯提高,學(xué)生的人身財產(chǎn)安全也更好的得到了保障。學(xué)院近年不斷組織輔導(dǎo)員隊伍外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參加比賽,放寬了眼界,開展學(xué)生工作的業(yè)務(wù)能力也明顯增強了。

由于我工作的主要職責(zé)是學(xué)生管理,在專業(yè)教學(xué)方面還處于熟悉階段,我就分享一下我的學(xué)生工作中的困難和經(jīng)驗,順便提一些我的建議。如有不足請批評指正。

一、關(guān)于學(xué)生管理與課堂相結(jié)合建議

20__年開始我兼職帶課,教學(xué)班級正好是我當(dāng)時所帶的20__級中職葡萄種植與釀造班。通過一學(xué)期課堂教學(xué),我充分了解了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),比如哪些學(xué)生學(xué)習(xí)能力比較強、哪些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣差缺乏目標(biāo)、哪些學(xué)生有壞習(xí)慣。通過對這些情況的掌握,我在學(xué)生管理時明顯有了更好的目標(biāo)和思路,跟學(xué)生談心時也更容易起到好的教育作用。我的體會是參與所帶班級的課堂教學(xué),非常有利于掌握學(xué)生心理活動和平時表現(xiàn)。對管理學(xué)生有著非常積極的作用。

因此我建議,學(xué)院應(yīng)該盡可能的安排班主任或輔導(dǎo)員參與所帶班級的課堂教學(xué),班主任也可以通過課堂教學(xué)的過程加強對學(xué)生的管理。這對提高學(xué)生管理能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣都有極大的幫助。

二、關(guān)于加強各系部黨組織建設(shè)

參與學(xué)生工作以來,我一直負(fù)責(zé)系部的學(xué)生會、黨團建設(shè)的相關(guān)工作。雖然學(xué)院有下發(fā)過關(guān)于培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員,開展思政教育的有關(guān)文件,但是在實際操作過程中,由于基層黨組織建設(shè)不完善,對如何開展黨團建設(shè)、還有如何開展學(xué)生黨員思想教育時,比較迷茫。

三、關(guān)于提高輔導(dǎo)員思政教育能力的建議

由于學(xué)院的條件限制,有大部分輔導(dǎo)員不是思政專業(yè)畢業(yè),又沒有接受過思政方面的專業(yè)教育,理論與實踐的能力都相對不足,在后續(xù)的輔導(dǎo)員方向職稱評定中有一定的困難。這既影響到青年教師的自身發(fā)展,也影響著學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)水平。

因此我希望,學(xué)院一方面能夠在基層黨組織建設(shè),比如開展主題教育,給些材料學(xué)習(xí),給一些指導(dǎo)意見,慢慢培養(yǎng)系黨支部和輔導(dǎo)員在這方面工作的能力。一方面希望能夠加強對輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),尤其是加強在思政領(lǐng)域的專業(yè)知識補充,提高專業(yè)水平,促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍健康發(fā)展。

四、關(guān)于加強學(xué)生文化活動的建議

我認(rèn)為,很多學(xué)生雖然學(xué)習(xí)興趣不高,但是總會有興趣愛好。通過開展文體活動,可以提高學(xué)生的興趣,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識以外的能力。畢業(yè)生中,有很多學(xué)生正是因為這種知識之外的能力,獲得了用人單位的青睞,這也是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的重要組成部分

在我的輔導(dǎo)員工作中,學(xué)生的文化活動一直是我在工作中的一個重點,也一直在盡力去做。學(xué)生活動給學(xué)生帶來的向心力、認(rèn)同感、集體意識等等,都是課堂教學(xué)無法給予的。每次辦了一期好活動后,看到系里的學(xué)生精神面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件設(shè)施和經(jīng)費的問題,很多好的活動沒能夠達(dá)成預(yù)期的效果。

所以我建議學(xué)院對開展學(xué)生活動能夠提高重視,給予多方面支持,讓學(xué)院的學(xué)生活動越搞越好。

以上就是我的建議,希望通過我們青年教師隊伍的不斷努力,能夠更好的促進(jìn)學(xué)院的和諧發(fā)展,感謝大家。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

作為集團公司與公司合資經(jīng)營開發(fā)建設(shè)的 省重點建設(shè)項目之一的 煤礦, 自20__年7月籌備處組建以來,在上級相關(guān)部門的大力支持下,我們積極抓項目建設(shè)、機構(gòu)組建、內(nèi)部管控、文化建設(shè)等工作,通過內(nèi)抓管理強素質(zhì),外抓作風(fēng)樹形象,兩年來,籌備處的礦井建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)、員工素質(zhì)、制度機制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作均取得了一定成績,實現(xiàn)了階段性工作目標(biāo)任務(wù)的完成?,F(xiàn)將我們在工作中的一些經(jīng)驗與大家共同交流,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正!

一、統(tǒng)一思想,凝聚人心、形成合力,為項目建設(shè)乃至企業(yè)發(fā)展打牢思想文化基礎(chǔ)

針對工作團隊來源組成紛繁復(fù)雜這一基建項目的共性特點,我們在邊維持和推進(jìn)項目日常工作的同時,首先突出抓好以下基礎(chǔ)工作:

1.我們首先以企業(yè)文化建設(shè)為切入點,通過各種形式的宣傳教育,讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項目發(fā)展的愿景目標(biāo);讓努力從物質(zhì)基礎(chǔ)和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心,用這樣切實有效的文化建設(shè)促進(jìn)人心凝聚、促進(jìn)工作目標(biāo)任務(wù)完成。

2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說,沒有規(guī)矩就不成方圓?;I備處剛組建之初,聘用員工來源廣泛,好比一盤散沙,沒有長期溶合形成的工作習(xí)慣和文化,于是我們便從抓制度建設(shè)著手,建立健全了辦公總務(wù)、安全監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理、機電設(shè)備、財務(wù)勞資、后勤服務(wù)七大類近100多項管理制度,規(guī)范了管理流程,使員有行有章可循。

3.在力圖健全制度的基礎(chǔ)上,加強制度貫徹學(xué)習(xí)。主要方法是利用員工晚上休息時間,每周安排1-2次集中培訓(xùn)。許多單位制度都比較健全的,但許多制度一旦文件下發(fā)后,再過一段時間都沉入箱箱柜柜,再問員工甚至部門負(fù)責(zé)任乃草擬相關(guān)制度的人都會一問三不知,更談不上落實和執(zhí)行。針對此現(xiàn)象,我們采取了強制集中學(xué)習(xí)管理制度(包括各級下發(fā)文件),并逐步推行月考,成績與績效掛鉤,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核還包括業(yè)務(wù)知識、合同的更新與貫徹。

二、規(guī)范和強化日常管理,促進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程

1.強化班子分工協(xié)作,進(jìn)一步明確籌備處領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任,主要措施:一是根據(jù)班子組成特點,與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé)并同時強調(diào)協(xié)作的重要性;二是在業(yè)務(wù)分工的基礎(chǔ)上,實行籌備處聯(lián)系點工作制度,明確處每位領(lǐng)導(dǎo)單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作,如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務(wù)聯(lián)系的層級,力避拖延扯皮,也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑、找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革、構(gòu)建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。

2.以各種手段方法,讓籌備處全體員工形成如下共識:一切工作務(wù)必圍繞項目建設(shè)目標(biāo)、在合同條件下,竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件,對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的態(tài)勢,并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。

3.逐步規(guī)范管理流程,力避因決策失誤導(dǎo)致重大損失。

4.采取必要的考核激勵機制和手段,逐步形成真正獎勤罰懶的氛圍?;I備處從20__年下半年起,已初步建立了一套效益工資量化考核制度,促進(jìn)部門業(yè)績的提高,激勵職工能力建設(shè),養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,讓職工與籌備處共同進(jìn)步實現(xiàn)達(dá)產(chǎn)目標(biāo)。通過處每月下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)分解及各階段重點工作,確定各部室月度重點工作計劃,分為部門考核、職工考核兩類,讓出勤率高、勞動強度大、工作積極好的人員多勞多得,普遍向生產(chǎn)一線、工作臟、累崗位傾斜,此舉得到了廣大員工的認(rèn)可,取得了實在的效果。同時另一方面強調(diào)了開資的及時性。

三、采取力所能及的科技投入,在常規(guī)制度落實基礎(chǔ)上,強化安全管理

主要方法:

1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理,完善相應(yīng)合同條款。

2.不斷健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相應(yīng)獎罰、懲處,要力避因業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)、代表隨意獎、隨意罰,引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛,從而影響項目建設(shè)工作。

3.多措并舉,強化制度落實。

(1)前后列舉的制度集中學(xué)習(xí)、考核與績效工資掛鉤。

(2)在強調(diào)認(rèn)真現(xiàn)場落實的同時,盡力投入適用的科技設(shè)備以加強現(xiàn)場監(jiān)管。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定、期間出現(xiàn)施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準(zhǔn)確掌握現(xiàn)象和強化領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督,經(jīng)調(diào)研,今年七月份在所有施工出入井口均安設(shè)了視頻監(jiān)控,七個井口共投入約3萬元,實現(xiàn)了任意時段出入井人員數(shù)的準(zhǔn)確查詢。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家晚上好!首先我要說明的是,我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點,我對自己有著非常清醒的認(rèn)識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事,也認(rèn)認(rèn)真真地做了不少錯事,留下了太多的遺憾。今天,我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談?wù)勎耶?dāng)班主任的心得體會。

首先,我覺得當(dāng)班主任一定要有愛心,要從內(nèi)心真正意識到每一個學(xué)生都十分重要,要以家長對待孩子的那份感情去對待學(xué)生。如果把學(xué)生只看成是學(xué)生,他充其量只是我所教過的成百上千個學(xué)生中的一個,他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一,學(xué)生的事自然也就無關(guān)痛癢;而如果把他們看成孩子,那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng),你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份:學(xué)生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材,就不難理解其他的學(xué)生家長也有這樣的期盼;想想我們是如何期望孩子遇上一個關(guān)心他、愛護(hù)他的好班主任,就該明白我們應(yīng)如何善待自己的學(xué)生。

其次要敬業(yè)。說來慚愧,我既沒有愛因斯坦的天分、錢學(xué)森的睿智,也不如商人精明,農(nóng)民勤勞。就我這樣一個混進(jìn)人堆里再也找不出來的普通至極的人居然能找到一個非常穩(wěn)定的工作,居然會有那么多家長用謙卑熱切的態(tài)度把兒女托付到我的手中,希望我能夠、請求我能夠,使他們的子女進(jìn)入一種境界,達(dá)到一種要求,實現(xiàn)他們幾代人的夢幻與夢想。捫心自問,我何德何能,蒙此厚愛,受此重托?除了感謝上蒼,要做的自然就是兢兢業(yè)業(yè),學(xué)春蠶,做蠟炬,鞠躬盡瘁,死而后已,否則,豈不要人神共憤,天地不容?

第三,關(guān)鍵要專業(yè),也就是要講究工作方法。當(dāng)初以為班主任這個崗位沒有什么技術(shù)含量,只要兇一點,能嚇唬住學(xué)生管住紀(jì)律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心靈的藝術(shù),要對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,空憑一腔熱血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,非按教育規(guī)律來辦不可?!耙话谚€匙開一把鎖”,班主任要做的,就是找到那把打開學(xué)生心結(jié)的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖,鎖是開了,可鎖也毀了。

早戀,確實是一個令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過,有一個的家長就找到我,說我班有一個女同學(xué)正月初三獨自一人來到他家找兒子,兩人談笑風(fēng)生,關(guān)系很親密。出于對兒子同學(xué)的尊重,家長以待客之禮接待了她,而心里卻十分不安:擔(dān)心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途,而兒子的個性極強,父母又不敢明說,于是一開學(xué)就來找我。我一聽,頭都大了。這個女生也非常優(yōu)秀,英語聽力競賽曾獲省一等獎,學(xué)習(xí)成績名列前茅,富有愛心,就住在學(xué)校公寓里,獨立能力超強。前年我們學(xué)校高中部有一個學(xué)生受傷,她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐,將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后,也非常封建,對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結(jié)舌,真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡?,對她的敢做敢?dāng)、敢愛敢恨的性格十分了解,簡單粗暴的做法是不會有任何作用的。我冷靜了一天,第二天晚自習(xí)時把她找出來,試探性地說:“__×家長昨天跟我談過,說你正月初三到他家里玩,那個日子不大適合走親訪友,你怎么會選擇那天去?”她說那天她什么事都沒有,爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年,她住在姑姑家,很煩,就想找同學(xué)聊一聊,就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問:“你干嘛不找附近的同學(xué)玩?”她聲音突然提高了8度:“你不就是想說我跟他談戀愛嗎?我就覺得我和他談得來,我就是想見他?!惫皇强烊丝煺Z。于是我微笑著說:“你很有眼力,這個孩子確實不錯,人講義氣,成績又好,老師也很欣賞他。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常,你不必為此感到不好意思。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟,你還沒有能力去承擔(dān)。再說你還要讀書,還有很多重要的事做。你把大好時光耗在這件事上,你倆的學(xué)業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎?”她低頭不語,好一會兒才搖了搖頭。我又說:“你是一個聰明活潑的學(xué)生,成績優(yōu)異,前途無量,若因這事影響了你的學(xué)業(yè),成績一落萬丈,前途渺茫,你覺得他還會喜歡你嗎?”她抬起頭,愣愣地望著我,說:“沒想過??晌揖褪桥率ニ!薄澳闳羰钦媾率ニ蔷偷锰岣咦陨淼乃刭|(zhì),讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想,讓他有更好的前途。現(xiàn)在談這事,實在是不妥。且把這份感情深埋在心底,等你長大后,你還有今天這樣的心情,老師祝福你們!”話已至此,她重重地點了點頭。幾天后,她在周記中這樣寫道:余老師,其實我看到了__×的爸爸媽媽在學(xué)校找你,也知道他們會說什么,原以為等待我的是一場狂風(fēng)暴雨。實不相瞞,我已作好了直面一切的準(zhǔn)備,食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友,換成了現(xiàn)金,只等您老一聲怒喝,我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風(fēng)細(xì)雨。我知道您心里很生氣,我能感受到您強裝出來的微笑,你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧,細(xì)細(xì)想來,您是對的,謝謝您的煞費苦心,我知道怎么做了。看完周記,我驚出了一身冷汗,后怕不已。要是當(dāng)初簡單粗暴地訓(xùn)了她一頓,這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事,班主任工作的確高危,不可不慎之又慎。教育學(xué)生一定要講究方法。

每當(dāng)我接手一個新的班級,我一般不敢一開始就輕易找學(xué)生談話,而是試著與學(xué)生接觸,仔細(xì)觀察學(xué)生,以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后,才會在初步了解的基礎(chǔ)上有針對性地找學(xué)生談話。談話之前要認(rèn)真準(zhǔn)備,比如說我今天找他談些什么內(nèi)容,根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好,談話的預(yù)期目的是什么。這樣,我有備而來,就能牢牢掌握主動。之后,如果我覺得有必要,會在一本名為學(xué)生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學(xué)生,我都給他們在這個本子上建立了個人檔案,檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀(jì)律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容。時間一久,我對這個學(xué)生的脈搏就能把準(zhǔn),自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是,近三年下來,只給了不到十位同學(xué)記錄了這樣的檔案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同學(xué)的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄,我竟有意無意地忽視了他們。

我班上的學(xué)生大多只有十三四歲,我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流,而我要對學(xué)生施加影響,就必須了解他們,設(shè)身處地地站在他們的角度看問題,從而走進(jìn)他們的心靈世界。然后,再以老師的身份,用成年人的學(xué)識、智慧引導(dǎo)他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié),許多學(xué)生紛紛向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。這時,有一個學(xué)生嬉皮笑臉地說:老師,我用白紙扎一束花送給你。送白花,你這不是詛咒老師么?頓時我十分生氣,神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了,為何平白無故地要詛咒老師呢?怎么教出這樣的學(xué)生?頓時氣不打一處來。事后想想頗感不對。據(jù)我了解,這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮,本質(zhì)還應(yīng)是不錯的。于是在課后找他談話,方才知道他原來是為了惹人笑,以引起老師的注意,就口無遮攔地說出了這樣的話,對送白花有什么隱義也不太清楚,有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些,我又好氣又好笑,站在他的角度設(shè)身處地地原諒了他,然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔,說話要顧及聽眾的心理,雖說童言無忌,但你已不小了,也該明白事理。試想如果我當(dāng)初沒有控制住情緒,一個巴掌拍過去,效果可能會很好,估計再不會有學(xué)生胡說八道了,可這孩子與老師的感情也疏遠(yuǎn)了,師生之間溝通的大門恐怕再難打開。

這一屆我班上學(xué)生的家庭情況有點特殊:有兩個同學(xué)的家長患精神病,有一個同學(xué)的家長是啞巴,還有一個同學(xué)幼年喪父。這些學(xué)生特別自尊又特別自卑,過于敏感。針對這種情況,我就召開主題班會,引導(dǎo)他們明白人沒有選擇出生家庭的自由,家境貧寒不是你的錯,家境富有也不是你的功勞,長得帥與丑不關(guān)你的事,個子高與矮你也無須操心。我們只須對兩件事負(fù)責(zé):品德與學(xué)業(yè)。要比,也只能在這兩個方面比。這樣一來,這些寒門弟子不再因自己寒酸而自卑,在學(xué)業(yè)上的勁頭也更大了。隨后,一個突如其來的狀況把我給驚呆了:那天快上晚自習(xí)時,一個衣衫襤褸的神經(jīng)病人站在教室門口,不停地呼喚著我班一個學(xué)生的名字。那個學(xué)生十分窘迫,其他學(xué)生在那看熱鬧。憑直覺,我明白,那個男子應(yīng)是這個學(xué)生的父親,他思子心切,歷盡千辛萬苦,獨自摸索著找到了他的兒子??伤麅鹤拥K于臉面,竟然不出來。怎么辦?情急之下我向他伸出了右手,他竟然也伸出手和我握了握,看來還不至于太瘋。于是我以對待家長的正常方式與他談話。學(xué)生看到我這樣,有些驚訝,

不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室,抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導(dǎo),勢必會給這個學(xué)生的身心帶來重創(chuàng)!于是我折回教室,對同學(xué)們說:“今天,我看到了令人感動的一幕,一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親,還牢牢地記住了他的兒子,以至于歷經(jīng)千辛萬苦,徒步從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室,來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景,我想說的是:父愛如山,親情無價??擅鎸@樣的父愛,有人無動于衷,有人趁機起哄,難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎?”全班靜悄悄的。那個同學(xué)哭了起來,有同學(xué)拿出了紙巾。事后,我又找到那位同學(xué),告訴他,不幸中的你又是幸運的,你有濃得化不開的父愛。后來,這個家長也會時不時地溜來看他兒子,但班上再也沒有同學(xué)捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學(xué)也漸漸卸下了心理包袱,慢慢地融入了這個集體,后來參加班干部競選,擔(dān)任了我班班長。

當(dāng)了這么多年的班主任,我做的大多是這樣細(xì)小而又瑣碎的事。這些年,我愈來愈感到自己的心理學(xué)、教育學(xué)知識的欠缺。也找來一些這方面的書進(jìn)行學(xué)習(xí)。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領(lǐng)下,我更清醒地認(rèn)識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位,也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學(xué)生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的,正是一項復(fù)雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作,不求能做出驚天動地的偉業(yè),但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡,都能折射出自己生命的價值?;蛟S會失去很多,但無怨無悔,因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達(dá)我此時的心情:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇四

尊敬的__校長、__校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

值此大__中學(xué)、__中學(xué)校際交流活動在我校開展之際,我謹(jǐn)代表正在__學(xué)習(xí)的__校長、__中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),1991年建校,是__縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍,深化課程改革,加強特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團結(jié)一切力量,對內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來,但與我們兄弟學(xué)校相比起來,我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺,同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會,這個機會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識,高深的造詣和豐富的經(jīng)驗,您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流,使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。

我們相信:通過這次活動,必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾,將邁上新臺階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時俱進(jìn),為__鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動圓滿成功。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁

我院當(dāng)前各項工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下、在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績,較往年也有了較大的進(jìn)步,但與上級的要求還有相差很遠(yuǎn),與兄弟單位相比也存在不小的差距,特別是在衛(wèi)生院內(nèi)部管理、醫(yī)療質(zhì)量病歷書寫、公共衛(wèi)生兒童系統(tǒng)管理方面還需要下大力氣來整改提高。今天我就我院醫(yī)療控費等幾個方面的工作與大家交流一下,有不對的地方請大家批評指正。

1:傳染病報告制度的.落實

20__年我院共報告?zhèn)魅静?例,在縣市兩級傳染病漏報檢查中,未發(fā)現(xiàn)一例漏報現(xiàn)象,得到了縣市的好評。

主要做法:加強醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),制定確實可行的傳染病報告獎懲制度;建立健全門診日誌、出入院登記、_光、化驗登記;每月進(jìn)行一次傳染病漏報自查,并將自查結(jié)果通報相關(guān)人員。

2:新農(nóng)合普通門診補償

自12年6月份我院基衛(wèi)系統(tǒng)全面運行以來,我院認(rèn)真執(zhí)行新農(nóng)合普通門診補償即時結(jié)報政策,至12月底普通門診補償3231人,合計補償金額8.5萬元,有效緩解了農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。

主要做法:積極宣傳新農(nóng)合有關(guān)政策和惠民措施,加強我院職工培訓(xùn),主要是培訓(xùn)基衛(wèi)系統(tǒng)操作、新農(nóng)合有關(guān)的政策和相關(guān)規(guī)定,并對每位病人及家屬進(jìn)行耐心解釋,將新農(nóng)合有關(guān)規(guī)定及時進(jìn)行公示,并在大廳顯眼處懸掛病人門診補償需知和報銷申批流程圖。

3:醫(yī)療費用不合理增長控制取得一定成效

20__年1-3月我院合計醫(yī)療收入20.61萬元,同比12年1-3月(19.73萬元)增加0.88萬元,其中藥品收入11.97萬元,同比(14.16萬元)下降2.19萬元,藥占比58.09%,比20__年(63.1%)下降了5個百分點。普通門診次均費用52.23元,與20__年(51.93元)基本持平,比全縣平均78元低近26元,次均住院費用489元,與12年(488元)基本持平,低于文件規(guī)定值311元。每百門診住院人數(shù)8.05,比12年(8.46)下降0.4個點。

主要做法:我院采取了新農(nóng)合和醫(yī)療費用“雙控”管理措施,圍繞“三回歸”(讓公立醫(yī)療機構(gòu)回歸到公益的性質(zhì)、讓醫(yī)生回歸到看病的角色、讓藥品回歸到治病的功能)、“三合理”(合理檢查、合理用藥、合理治療)的要求來控制醫(yī)療費用不合理增長。一是全面實施國家基本藥物制度,落實藥品零差率銷售,進(jìn)一步完善基本藥物管理制度,定期分析基本藥物采購使用情況,加強監(jiān)督檢查。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)不參與藥品采購,但一定要加強采購、使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)管;要將基本藥物合理使用情況與醫(yī)師定期考核、職稱晉升、績效工資發(fā)放、年終評獎評優(yōu)等工作掛鉤;二是完善藥品網(wǎng)上、集中采購制度,保證所有藥品均從正規(guī)渠道購進(jìn),確保藥品的性價比優(yōu)化合理;三是規(guī)范臨床診療行為,嚴(yán)把住院費用關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行合作醫(yī)療病人住院“日費用”管理制度,控制抗菌藥物和貴重藥品的臨床使用比例,要求責(zé)任醫(yī)師

對患者合理檢查、合理用藥,力保把療效確切、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥;四是調(diào)整規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格。所有醫(yī)療服務(wù)價格一律按照物價部門的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項目,嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和分解收費行為;五是規(guī)范用藥行為。主要是加強相關(guān)人員培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)【抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法】,對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物使用量、使用率和使用強度情況進(jìn)行排名和公示;六是開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫(yī)生開展安全有效、成本低廉的中醫(yī)藥技術(shù)如針灸、推拿理療等,這樣不僅提高了中風(fēng)、腰腿痛等患者的療效,也降低了醫(yī)療成本,取得了雙贏的效果。

通過以上舉措,雖然在控制醫(yī)療費用不合理增長上取得了一定的成效,但由于種種原因仍有個別指標(biāo)達(dá)不到上級要求,如目前仍有使用部分目錄外藥品,網(wǎng)上藥品采購率達(dá)不到要求,每百門診住院人數(shù)偏高等。我院在今后工作中將進(jìn)一步加強管理,力爭各項指標(biāo)達(dá)到上級要求,確實緩解農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇六

各位教師:

今日,我們在那里舉行一個座談會,新聘教師坐在一齊交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個教師圈子,盡快融入這個圈子。下頭,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,期望大家暢所欲言,有什么期望和想法,都能夠表達(dá)的。

一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界

在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,僅有分工不一樣;每個崗位都是一個舞臺,能否扮演好自己的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。

這樣,我們的技藝就會不斷提高。也僅有這樣,才證明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,才會在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個人來說,到學(xué)校工作后,能夠說我把整個身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會問,你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強烈的職責(zé)感,我盡我最大本事做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度

在那里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺,想要成為一個好教師,這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個階段的目標(biāo),再按部就班地去實施,最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點、難點在體系中的位置,學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是明白該怎樣教的階段。

二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自己反思、多學(xué)科滲透,初步構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)、個性特點、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時候,就會更真切地感到:選擇做一個教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問來源,認(rèn)識決定出路

我經(jīng)常在思考一個問題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無為,到底是什么在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重,還是家庭背景、學(xué)歷,答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個人的自己思想決定他的為人。”所以,我要告訴大家的是,英雄不問來源,認(rèn)識決定出路,認(rèn)識不到位,做事沒出路。如今是知識爆炸的時代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因為知識是活的。所以,大家走上工作崗位后,必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識和教學(xué)方法是能夠勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識面,你的專業(yè)本事,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。

四、本事不講大小,職責(zé)決定績效

本事不講大小,職責(zé)決定績效,職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個人的品格問題,也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,本事和職責(zé)的幾種情形是:有本事且盡職責(zé),有本事但職責(zé)心差,職責(zé)心強但本事弱,本事弱且無職責(zé)心。對于一件事,你去做了,說明你有職責(zé)心,你做好了,說明你本事強。一個本事再強的人如果沒有職責(zé)心,是干不出好成績的。

一個有知識的人能夠成為學(xué)者,但不必須能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名特殊的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識傳遞給學(xué)生,不是簡單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份職責(zé),我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個性、機遇、自己期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強弱在起作用。本事不是萬能的,沒有職責(zé)是萬萬不能的!

五、工作不談報酬,努力決定成就

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。從某一個層面看,工作是為了報酬,但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時是為了生活而工作,但一個有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心,總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時,你正在實現(xiàn)你生命的價值;當(dāng)你做好一份工作時,你正在使你生命的價值提升。僅有當(dāng)你意識到是為自己工作時,你才能體會生命是多么歡樂和有意義?!弊屛覀冋湎ё约?、善待自己,經(jīng)營自己。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:

我是21隊技術(shù)員__,自從06年參加工作以來一直在小隊擔(dān)任技術(shù)員,今天很榮幸的站在這里和大家進(jìn)行交流。我想分3個方面來說,1工作方面,2對于公司變化的一些感受,3一點不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家的玉。

工作方面態(tài)度

有人說態(tài)度決定一切,我很同意這個觀點,小隊技術(shù)員就得有一個認(rèn)真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識,因為大部分工作都是日常的、簡單的基礎(chǔ)工作,把工作真當(dāng)回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點法:工作當(dāng)中心細(xì)一點,多想想為什么、行不行;眼睛尖一點,有問題早發(fā)現(xiàn)早解決;嘴巴勤一點,不懂的不會的多請教。

就我自己來說,只要現(xiàn)場施工我必在井場盯著。每個工序施工之前進(jìn)行技術(shù)交底,和大家充分溝通,讓他們了解自己的具體任務(wù),提前準(zhǔn)備好各種工具,減少施工中的盲目性,不然真正站到井場干活了,才發(fā)現(xiàn)缺這少那,這樣必然會影響工作效率。磨刀不誤砍柴工。 在實際工作中我嚴(yán)格按設(shè)計施工,每一根油管、變絲、工具入井前必須親自檢查、丈量,并且做好記錄 ,保證井內(nèi)管柱規(guī)格、型號、大小符合要求,能按工藝要求正常施工,杜絕井下事故隱患。我參加工作以來,未出現(xiàn)一起工程事故。就在我們剛剛完成的新85井第二層準(zhǔn)備壓裂過程中,送到井的封隔器與設(shè)計不一致,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題后及時與工程科取得聯(lián)系,經(jīng)過確認(rèn)由于沒有y341封隔器,變更為k344封隔器。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理,你何必費那事,給你啥你就下啥得了,但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實,心里有底。

去年以來,公司大力推行現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化成為公司的主旋律,我積極協(xié)助隊長搞好此項工作,

(1)杜絕挖土油池的老辦法,改為直接方箱計量、存放,及時外運,從根本上治理人為污染問題。

(2)解決抽汲油水飛濺問題,抽汲時一方面保證防噴盒正常工作,在出口管線的方箱處,覆蓋防油墊布,抽汲時用墊布包圍井架,在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。

(3)現(xiàn)場開工驗收,按標(biāo)準(zhǔn)逐項、逐條落實 ,嚴(yán)要求,硬指標(biāo),確保一次開工驗收合格。

(4)狠抓安全環(huán)保工作,全面推進(jìn)hse管理體系,重點抓好作業(yè)現(xiàn)場,徹底改變以前的低、老、壞毛病,狠抓習(xí)慣性違章,提高職工的安全環(huán)保意識,堅持對職工進(jìn)行安全培訓(xùn),不做表面文章,不搞花架子,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時,我隊未發(fā)生任何問題。

在說說我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,更加的重視人才,技術(shù)也在不斷進(jìn)步。

我剛參加工作的時候,地研所的人經(jīng)常上井去檢查報表什么的,現(xiàn)在專人上井的時候少了,電話溝通的時候多了,比如求產(chǎn)期間,差不多天天打電話問生產(chǎn)情況,我覺的這種變化不是說地研所的人變懶了,而是大家的素質(zhì)變高了,地研所相信大家,不用派專人去檢查監(jiān)督才能寫好報表。我參加工作以后才改成電子報表的,剛開始改得時

候報表問題很多的,現(xiàn)在基本上寫完就成型了,資料驗收的時候基本一次通過了。這樣的話地研所的人有更多的時間去完成自己的工作,小隊人也不會因為經(jīng)常有檢查的而反感。上井的次數(shù)少了,無形之中也就減少了人員,車輛的開支,這也算是降本增效的實例啊。

重視科技人才

王總每年和小隊簽訂資料錄取責(zé)任書,這不是一個形式,一個過程,當(dāng)你把責(zé)任狀貼到墻上的時候,它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,才知道肩上的責(zé)任,主動用責(zé)任去約束自己的行為,轉(zhuǎn)變了工作的被動性,主動的取全取準(zhǔn)各項資料,提高了工作質(zhì)量。 原來沒有人愿意在小隊工作,干幾年都爭著回后線單位,都說小隊苦,小隊累,離開小隊才能不受罪,而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動選擇去小隊工作的,說明了什么??一方面是小隊待遇、工作條件的改善,更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標(biāo)的引領(lǐng)作用,使科技興企、人才強企的理念的得到了貫徹,小隊技術(shù)員得到了尊重,在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人 感情留人 待遇留人得到了驗證。

去年在王總精心組織下,開展了技術(shù)比武大賽活動,比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加,我想沒有人是為了那點獎金才去的,而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺,相信自己是最棒的,看到了公司在重視人才上最真實的態(tài)度。

建議:

變絲問題 精細(xì)化管理 不開口說話的東西

公司正在開展精細(xì)管理年活動的基本思路第一條就是細(xì)化管理單元,就是要把管理責(zé)任具體化,各種工具由技術(shù)員作為第一責(zé)任人來管理,是毫無異議的,在這么多的工具當(dāng)中變絲其實是個不起眼的東西,但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失,曾經(jīng)就發(fā)生過因為變絲問題造成壓裂失敗的教訓(xùn),可是現(xiàn)在沒有建立一個定期檢測的機制。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了,甚至更長時間,就算平時維護(hù)的再好它也得磨損,尤其是要進(jìn)行壓裂、試壓等作業(yè),由于它沒有一個合格證,下到井里總感覺不踏實,一旦有問題,可能損失就會很大。為了降低事故發(fā)生的可能性,提高工序一次成功率,應(yīng)該對變絲進(jìn)行定期檢測,這部分的支出是值得的。

缺少一個相互交流的平臺,在實際工作中,可能有些非常情況你遇上了,他沒遇上,不管你最后弄沒弄明白,可不可以給大家講講,弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗,沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果,可是一人一個想法交換后你就有很多想法。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經(jīng)驗分享的單元,這樣對于大家提高技術(shù)水平很有幫助。

好我就說到這里,謝謝大家。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我們來到__公司大學(xué)生公寓,與大家應(yīng)對面進(jìn)行交流,這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通,首先得感激__公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個活動,證明大家具備良好的團隊意識和團體觀念。

剛才__主任講的十分全面、實際,她對宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費了不少心思;針對調(diào)查問題,__公司也及時進(jìn)行了反饋。__公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學(xué)生管理辦公室對這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時,也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點提議:

1、住宿人員要學(xué)習(xí)榜樣,追求上進(jìn);期望受到表彰的宿舍和同事能夠繼續(xù)堅持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷使我們的宿舍變得更加整潔、溫馨;暫時做的不是太好的宿舍和同事,經(jīng)過這次交流,你們要學(xué)習(xí)榜樣,積極追求上進(jìn),逐漸使我們的宿舍環(huán)境“一天一個樣,三月變先進(jìn)”;

2、負(fù)責(zé)人員要動態(tài)管理,積極協(xié)助;今日與會的還有入住大學(xué)生公寓人員相關(guān)單位后勤負(fù)責(zé)人,這個活動也是一個窗口,經(jīng)過它能夠讓各單位領(lǐng)導(dǎo)很好地了解本單位住宿人員的情景,掌握大學(xué)生在生活中的表現(xiàn),這樣能夠?qū)Υ髮W(xué)生有一個比較全面客觀的評價。期望各位領(lǐng)導(dǎo)要對本單位大學(xué)生多關(guān)心、多指導(dǎo)、多幫忙,但同時也要多督促、多教育、多考核;主動與大學(xué)生公寓管理辦公室溝通,及時了解住宿情景及人員表現(xiàn),實現(xiàn)動態(tài)化管理;協(xié)助大學(xué)生公寓管理辦公室將抓好此項工作;

3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,作為理解過高等教育的大學(xué)生,理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng),打扮好自己的同時,也要收拾好團體宿舍衛(wèi)生;尊重宿管阿姨的勞動成果,就是尊重自己的前途事業(yè);“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學(xué)生都不是那個往窗外扔雜物的人,我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對未來完美的夢想!期望大家能夠提高修養(yǎng),事業(yè)有所成就!多謝大家!

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿 經(jīng)驗交流座談會方案篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機會參加這次青年員工座談會,我是來自__公司的__。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。自從20__年9月進(jìn)入__公司至今已將近一年多的時間,現(xiàn)在回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。20__年10月,我和我的同事一起到__住站學(xué)習(xí),那時我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時關(guān)注兩個輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開展巡線工作,以便及時向公司反饋最新的建設(shè)信息。到__輸氣站的時候,站場剛剛場平完,那時我們就一個念頭,作為__支線首批護(hù)衛(wèi)隊人員,我們要__的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細(xì)記錄了__支線建設(shè)的全部過程。

20__年5月8日__支線正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,但是大家一想到肩負(fù)“__”的責(zé)任,公司對我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,我們立刻精神飽滿、動力十足。

目前,__支線運行已逐步進(jìn)入正軌,在綜合運行上我們一直謹(jǐn)記以下三點:一是時刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運行是一個高風(fēng)險行業(yè),我們作為護(hù)衛(wèi)隊,自己要時刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,貼標(biāo)簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,并且事前我們認(rèn)真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。

__輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊的號召,積極開展貫徹科學(xué)管理的各項工作,詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標(biāo)識、給各個房間編號并懸掛門牌,在站區(qū)門口__。正在開展的重點工作是對站區(qū)進(jìn)行綠化工作,爭取把__輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

目前__公司的優(yōu)勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實踐,積極向老員工虛心請教,同時我們要時刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會上的講話,努力__,樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng),爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。

這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團結(jié)友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座,如參加法律知識、財務(wù)知識、__等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺,希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去,幫助我們青年員工迅速成長。

回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

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