在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇一

??促進(jìn)會內(nèi)交流，鍛煉成員口才。

??b）參賽主體

??勤工助學(xué)會全體成員

??c）主辦單位：勤工助學(xué)會

??承辦單位：市銷外聯(lián)部

??協(xié)辦單位：勞動部，負(fù)責(zé)后勤工作。

??d）參賽形式

??以部為單位，組成四人制隊伍參與比賽。

??e） 比賽時間

??第十三周

??f）比賽地點(diǎn)：本校教室（具體另作通知）

??g）所需器材：

??計時器、時間提示板

??h）宣傳

??在宣傳方面，我們將以多種形式，多元化，全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報，放置宣傳板，在全校營造出熱烈的活動氛圍，突出本次活動的影響力。

??i）后勤，勞動部負(fù)責(zé)

??1、賽前整理賽場擺桌子，賽后清理賽場，打掃衛(wèi)生。

??2、比賽期間給評委嘉賓主持供水。

??j） 評委

??由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗(yàn)的辯手擔(dān)任。

??k）主持人2名

??由有經(jīng)驗(yàn)的辯論賽主席擔(dān)任，并做短期的接觸培訓(xùn)。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二

??1、賽制：1）單場淘汰制，分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽，獲勝一隊則進(jìn)入下場比賽。

??2）預(yù)賽抽簽有一支空簽，抽中者直接進(jìn)入4強(qiáng)。剩下的則是6進(jìn)3，4進(jìn)2，2決1。并且還有一場決出第三名的比賽。

??2、時間提示：

??1）各環(huán)節(jié)（攻辯環(huán)節(jié)除外）剩余30秒時，計時員提示；

??1）陳詞及開篇立論：

??所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢，提倡脫稿。立論要求邏輯清晰，言簡意賅，富有說服力。

??2）攻辯：

??（1）攻辯雙方必須回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。

??（2）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在有限的時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

??（3）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。

??3）自由辯論：

??（1）辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，每隊總計時間4分鐘；

??（2）自由辯論開始，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就可以發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；

??（3）在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；

??（4）發(fā)言時間以站立和落座為起止計算；

??（5）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

??（6）倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

??4）總結(jié)陳詞：

??辯論雙方應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵，支持本方論點(diǎn)。

??4、觀眾提問：

??觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各接受2個觀眾提問，觀眾可提問任意一個辯手并由該辯手回答，也可提問一只隊伍并由任意辯手作答，回答時間為2分鐘左右，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充，以突出互動性和學(xué)習(xí)性。如無補(bǔ)充，也可放棄剩余時間。

??5、程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）：

??1）辯手入場；

??2）主席介紹參賽隊及其所持立場；

??3）主席雙方辯手自我介紹；

??4）主席介紹評委及點(diǎn)評嘉賓；

??5）主席簡單介紹比賽程序；

??6）主席宣布比賽開始；

??7）比賽；

??8）觀眾提問；

??9）評委打分評議，點(diǎn)評嘉賓點(diǎn)評此場比賽；

??10）主席宣布比賽結(jié)果；

??11）主席宣布辯論賽結(jié)束。

??注意：參加比賽的雙方隊員和主持人必須著正裝出席。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇三

??（一）每場比賽邀請五位評委進(jìn)行全程評議；

??（二）評分標(biāo)準(zhǔn)；

??1、團(tuán)體部分：100分

??（1）審題20分

??準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

??（2）辯駁30分

??提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

??（3）配合10分

??具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

??（4）語言10分

??普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

??（5）辯風(fēng)10分

??比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

??（6）應(yīng)變能力10分

??臨時應(yīng)變，不被對方的攻辯所影響。

??（7）形象10分

??著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

??2、辯手個人評分角度（100分）（供評委參考）

??（1）陳詞流暢（2）說理透徹（3）用語得體

??（4）提問合適（5）回答中肯（6）反駁有力

??（7）反應(yīng)機(jī)敏（8）幽默風(fēng)趣中寓見解

??（9）臺風(fēng)與辯風(fēng)

??（10）綜合形象

??3、最佳辯手：一般情況，每場比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得；由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，參考辯手個人評分角度進(jìn)行評定。

??4、勝負(fù)判定

??（1）評委的打分中去掉最高分和最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，即為該隊最后得分；

??（2）參賽兩隊中得分居高的一隊取勝；

??（3）如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇四

??通過這次辯論賽，增進(jìn)勤工助學(xué)會內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系，促進(jìn)交流和溝通，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

??外聯(lián)部

??20xx—10—30

??附1、分工計劃：后勤保障：勞動部道具組：外聯(lián)部計時組：外聯(lián)部計分組：外聯(lián)部報名組：外聯(lián)部評委聯(lián)系組：外聯(lián)部宣傳負(fù)責(zé)：宣傳部報道組：宣傳部

??主持人：一男一女，待定

??嘉賓邀請：蘇博雅，其他人待定場地負(fù)責(zé)：勞動部獎品獎狀組：外聯(lián)部經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)：外聯(lián)部

??附2、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇五

??為了確保辯論賽的順利展開，20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動員、報名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)性工作。(1)充分發(fā)揮宣傳的作用。

??通過各種方式動員班級同學(xué)踴躍參加，宣傳委員制作海報，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳。(2)辯題的收集。

??此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負(fù)責(zé)。

??(3)評委嘉賓的邀請。

??評委就主要院辯論隊成員為主，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習(xí)委員作為嘉賓。(4)場地申請及工作人員安排。a.活動總策劃：b.對內(nèi)通知：c.聯(lián)系評委及嘉賓：d.對外宣傳：

??e.活動流程展示的制作：

??f.評委所需礦泉水、評分紙筆的購買：g.計時員：h.現(xiàn)場拍照：i.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：j.主席：k.場地申請：l.流程記錄：(5)活動布置

??教室的.座位是參加觀摩的同學(xué)，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇六

??1、在主席開場白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。接下來時反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分

??2、在駁立論階段，二辯駁論，反駁對方立論。無須在理論的層面上過多的糾纏，駁論要求邏輯清晰，言簡意賅。時間為2分鐘。3、在質(zhì)辯環(huán)節(jié)

??(1)三辯提問對方一、二、四辯各一個問題。對方辯手分別應(yīng)答。三辯提問的總時間不得超過45秒，對方三位辯手三個問題累計回答時間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。不得重復(fù)提問和回避問題。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

??(2)三辯做質(zhì)辯小結(jié)。時間為1分30秒。4、自由辯論總時間為8分鐘，每方各為4分鐘。

??5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方其中一位辯手發(fā)言(此時計時員開始為正方計時)直至正方發(fā)言完畢(計時員將為正方停止計時此時計時員將為反方計時)，反方其中一位辯手開始發(fā)言，直至每方隊員時間用完為止。

??6、在自由辯論時間里，每位辯手發(fā)言次序，次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制。

??7、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時，將由鈴聲提示，第二次鈴聲響起時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。

??8、在自由辯論階段當(dāng)一隊發(fā)言時間耗盡時，另一隊還有時間時，則該隊可繼續(xù)發(fā)言，直至該隊時間耗盡為止。

??9、自由辯論是整個辯論賽中重要的組成部分，也是對一個隊伍以及辯手實(shí)力的檢驗(yàn)。辯手和團(tuán)隊?wèi)?yīng)該充分利用這段時間，簡明扼要的闡述我方觀點(diǎn)，機(jī)智有力反駁對方觀點(diǎn)，如果給予對方空洞無力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀點(diǎn)語言模糊混亂，將會影響到該隊的成績。

??10、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。接下來是正方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員將響鈴提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇七

??(一)立論環(huán)節(jié)

??1、正反一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘

??2、反方一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘

??(二)攻辯階段

??1、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??2、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??3、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??4、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘

??6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘

??(三)自由辯論環(huán)節(jié)

??自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員先站起來發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言之后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

??(四)總結(jié)陳詞階段

??1、反方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘

??2、正方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘

??3、評委評論環(huán)節(jié)

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇八

??(一)海選

??評委由團(tuán)總支學(xué)生會干部組成。

??本輪比賽由參賽選手以個人為單位，抽取辯題，并對其進(jìn)行辯論，考驗(yàn)選手的臨場表達(dá)能力，晉級者應(yīng)表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。

??時間：暫定(20xx年4月10日)

??地點(diǎn)：待定(小教室)

??(二)初賽

??評委由團(tuán)總支學(xué)生會干部組成。

??本輪比賽晉級的32位選手進(jìn)行自由組合或有心理部協(xié)助分配，組成八支參賽隊，由各參賽代表隊抽簽決定分組，每組辯題不同， 兩兩對決，分?jǐn)?shù)高者晉級決賽。

??時間：暫定

??地點(diǎn)：待定(小教室)

??(三)決賽

??評委由團(tuán)總支學(xué)生會干部或各系部代表

??本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞季軍及優(yōu)秀隊。

??時間：待定

??地點(diǎn)：待定(多媒體大教室)

??(四)辯論題目：

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇九

??①開篇陳詞

??正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

??反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

??(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

??②攻辯

??1 、正方二辯向反方二或三辯提問。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問。(三分鐘)

??(每一輪攻辯階段各為 3分，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

??2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(3分鐘)，反方三辯向正方二辯或三辯提問。 (3分鐘)

??(每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

??(注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

??③自由辯論 (正方5分鐘，反方5分鐘)

??正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯

??手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意屏棄發(fā)言。自由辯論提倡主動交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

??(注：自由辯論階段，每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

??④總結(jié)陳詞

??反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

??正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

??(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十

??1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進(jìn)行提示。如時間已到，辯手必須停止發(fā)言，否則酌情扣分。

??2.在辯論過程中，選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)。

??3.每場比賽各隊隊員可隨意服裝，具體由各隊自行決定。

??4.各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，使各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

??5.勝負(fù)判定

??1)評委的打分去除最高分和最低分，相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝

??2)如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

??比賽辯手注意事項：

??1、賽場辯論時，雙方辯手應(yīng)該遵循辯論程序輪番發(fā)言，不應(yīng)在對方申述觀點(diǎn)和理由時打斷其發(fā)言。

??2、在盤問階段，雙方辯手應(yīng)該把握好時間。

??3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風(fēng)格。辯手間不可進(jìn)行人身攻擊，不許使用具有侮辱性的語言進(jìn)行辯論。

??4、在辯論中，辯手可以引用名人名言，也可以用譬喻的方法。在舉例時，盡量避免敏感的政治人物和政治事件。

??5、每場比賽，辯手的辯位不能變動，也不得中途替換辯手。如有特殊情況，需替換辯手，須書面提出申請，由主辦部門研究決定。

??6、一方完全抄襲網(wǎng)絡(luò)等媒體的辯論賽過程的內(nèi)容，沒有自己的觀點(diǎn)，另一方可以指出對方抄襲。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十一

??1.團(tuán)體部分

??(1) 審題：對所持立場能從思維、理論、事實(shí)等對層次、多角度理解，論據(jù)充足，推理關(guān)系明晰，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;

??(2) 論證：論證有說服力，論據(jù)充分，推理過程合乎思維，事實(shí)引用得當(dāng);

??(3) 辯駁：提問能抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定的時間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清，提問不當(dāng)，應(yīng)適當(dāng)扣分。同時能正面回答對方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答，不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;

??(4) 配合：有團(tuán)隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時發(fā)言錯落有致。問答形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊;

??(5) 語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，用詞得當(dāng)，口齒清楚，語速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀眾，表演得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。

??2.個人部分

??(1)論：陳詞是否流暢，說理是否透徹，思維性是否強(qiáng)，引用事例是否得當(dāng);

??(2)辯：提問時機(jī)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十二

??1、心理部：組織各班學(xué)習(xí)委員及心理委員開會了解此次活動的內(nèi)容，由他們?nèi)グ嗬镄麄鞑⑼ㄖ獏①愂马?。大一大二每個班按比例參加，大三以自愿為原則。

??2、采購：在活動開始前，須確保活動所需物品準(zhǔn)備完畢及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

??3、邀請領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團(tuán)以及各部門部長擔(dān)任此次比賽的裁判。

??4、請系主持人隊協(xié)助主持復(fù)賽，決賽的主持工作。

??5、挑選干事負(fù)責(zé)簽到和計時計分

??6、申請活動使用的教室(建議多媒體大教室)

??7、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師發(fā)出邀請

??8、 心理部及學(xué)習(xí)部干事提前一個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。

??各協(xié)助部門職責(zé)：

??1、 宣傳部負(fù)責(zé)展板，海報，橫幅的制作等宣傳工作

??2、 網(wǎng)絡(luò)部幫忙制作決賽時多媒體教室播放的ppt，活動結(jié)束后，及時將此活動上傳到我系的微博

??3、 女生部負(fù)責(zé)后勤工作及禮儀小姐，迎接嘉賓 4、 體育部幫忙維持會場秩序 5、 學(xué)習(xí)部邀請老師及嘉賓，負(fù)責(zé)對各選手分?jǐn)?shù)的最后統(tǒng)計，并協(xié)調(diào)各部門工作。 6、 生活部負(fù)責(zé)采購，布置、清理會場 7、 文娛部負(fù)責(zé)組織文娛節(jié)目

??8、 心理部負(fù)責(zé)聯(lián)系各選手，對比賽過程做安排，并協(xié)調(diào)各部門工作。 9、 組織部負(fù)責(zé)簽到簽退

??10、學(xué)生會各部門在每次比賽之前一個鐘內(nèi)到達(dá)會場幫忙布置

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十三

??1、抽簽：各學(xué)院參賽隊代表于4月10日（周三）中午1：30到指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽。抽簽規(guī)則：分別將紙條編號：1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應(yīng)比賽學(xué)院，抽中“晉”的學(xué)院直接進(jìn)入復(fù)賽。

??初賽3場比賽同時進(jìn)行，比賽結(jié)束后，勝出方以及初賽直接晉級的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場進(jìn)行第二輪抽簽，規(guī)則如上。

??2、抽取辯題：此次比賽采取賽前一小時準(zhǔn)備制，比賽雙方學(xué)院派代表于賽前一小時到指定地點(diǎn)抽取辯題

??3、比賽：初賽時間：20xx年4月13日下午3：00

??復(fù)賽時間：20xx年4月17日下午3：00

??半決賽時間：20xx年4月20日下午3：00

??決賽時間：20xx年4月24日下午3：00

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十四

??徐州工程學(xué)院校學(xué)生會

??xx年4月3日

??附件1

??活動一：廣東計算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽

??通過本次活動，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神，同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席，確保本次辯論賽的順利進(jìn)行。

??一、活動時間：報名時間：4月7日—4月9日

??主席選拔時間：4月10日下午2：30

??二、活動地點(diǎn)：南主樓（城南）、敬信樓（中心）（具體地點(diǎn)另行通知）

??三、活動安排：

??1、前期宣傳：在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進(jìn)行宣傳；將報名表（見下頁）分發(fā)至各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部，并由各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳，可由各二級學(xué)院自行推薦。同時，在各門口設(shè)報名點(diǎn)，于7日—9日中午進(jìn)行報名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動校學(xué)生會辦公室。

??2、主席選拔：由學(xué)生自行填寫報名表報名和學(xué)院推薦相結(jié)合，我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗(yàn)的15位選手進(jìn)入4月10日的選拔，選拔方式為三分鐘即興自我介紹和評委提問相結(jié)合，選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔(dān)任辯論賽主席，并獲得“優(yōu)秀主席獎”。

??3、后期宣傳：制作宣傳板宣傳選拔出的主席，擴(kuò)大辯論賽影響，同時為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。

??廣東計算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽主持人選拔賽報名表姓名性別出生年月貼照片處學(xué)院籍貫民族班級宿舍政治面貌聯(lián)系電話email特長

??愛好

??個人簡介

??參賽理由及優(yōu)勢附件2

??活動二：辯題的征集和篩選

??辯題作為一場辯論賽的主題，是整場比賽的靈魂所在，一個好的辯題，能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性，同時也為了辯論賽能夠更加出彩，使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活，能夠與本科教學(xué)評估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng)，現(xiàn)面向全校師生征集辯題。

??一、活動時間：4月7日—4月9日

??二、活動方式：

??1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進(jìn)行宣傳

??2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學(xué)院，由各二級學(xué)院進(jìn)行宣傳和征集，同時在各個食堂設(shè)點(diǎn)，各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點(diǎn)至13點(diǎn)將辯題（要求字跡清晰，注明姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式）交至各個食堂門口。

??三、辯題篩選：

??辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會道德標(biāo)準(zhǔn)，杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng)，三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十五

??1.主持人介紹正反方辯題與相關(guān)事項及本次比賽評委。

??2.正反方選手簡短展示。

??3.辯論：比賽由四部分組成。(先正后反輪流進(jìn)行)

??(1)陳詞和盤問：

??正方一辯發(fā)言 時間：3分鐘

??反方四辯盤問 時間：1分30秒

??反方一辯發(fā)言 時間：3分鐘

??正方四辯盤問 時間：1分30秒

??以隊員站立之時為計時開始，當(dāng)隊員用時間剩下1分鐘時，由工作人員(校學(xué)習(xí)部相關(guān)人員)吹哨提示。用時結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。

??(2)攻辯與小結(jié)：

??1)正反二辯發(fā)言立論或駁論

??正方二辯發(fā)言 時間：2分30秒

??反方二辯發(fā)言 時間：2分30秒

??以隊員站立之時為計時開始，當(dāng)隊員用時間剩下1分鐘

??時，由工作人員(校學(xué)習(xí)部相關(guān)人員)吹哨提示。用時結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理

??2)正反二辯對辯 時間：1分30秒

??雙方輪流發(fā)言，各隊用時剩30秒時，工作人員吹哨提示。用時結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。一方用時完畢，另一方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言。

??3)三辯盤問對方任一辯手

??正方三辯選擇反方任一位辯手提問，反方被選中的辯手回

??答。(提問次數(shù)不限)問答時間總共不超過2分30秒。

??反方三辯選擇正方任一位辯手提問，正方被選中的辯手回

??答。(提問次數(shù)不限)問答時間總共不超過2分30秒。

??4)正反三辯做質(zhì)詢小結(jié)

??正方三辯作質(zhì)詢小結(jié) 時間：1分鐘30秒

??反方三辯作質(zhì)詢小結(jié) 時間：1分鐘30秒

??當(dāng)對方用時剩30秒時，工作人員吹哨提示：用時結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。

??(3)自由辯論：

??由正方首先發(fā)言，然后由反方發(fā)言，雙方輪流發(fā)言。

??各隊累計用時4分鐘。各隊用時剩1分鐘時，工作人員吹哨提示。用時結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。一方用時完畢，另一方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言。

??(4)總結(jié)陳詞：

??反方四辯發(fā)言 時間：3分鐘

??正方四辯發(fā)言 時間：3分鐘

??當(dāng)對方用時剩1分鐘時，工作人員吹哨提示：用時結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十六

??1.陳詞和盤問：發(fā)言論據(jù)內(nèi)容充實(shí)清晰，引述資料恰當(dāng)。四辯手須針對正方一辯的立論進(jìn)行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候中止答辯方。

??2.攻辯與小結(jié)：

??1)正反二辯發(fā)言：辯手可以依據(jù)場上局勢選擇"純反駁"、"純立論"或"反駁及立論兼具"的陳詞模式。先正方后反方。

??2)正反二辯對辯：雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無權(quán)中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進(jìn)行，一方發(fā)言時間完畢后另一方可繼續(xù)發(fā)言，直到剩余時間用完為止。

??3)三辯盤問對方任一辯手：三辯可以質(zhì)詢對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候中止答辯方。

??4)正反三辯做質(zhì)詢小結(jié)：小結(jié)是對質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對質(zhì)詢時的交鋒內(nèi)容與回答進(jìn)行反駁。

??3.自由辯論：由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

??4.總結(jié)陳詞：辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備稿件的適當(dāng)扣分。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十七

??1.宣傳費(fèi)用(橫幅、寫真等)：300元

??2.獎杯三個：300元

??3.話筒：700元

??4.大禮堂布置：1000元

??5.獎品： 第一名 300元

??第二名 20xx

??第三名 100元

??最佳辯手 250元

??證書+請?zhí)?150元

??評委老師及主持人紀(jì)念品 1900元

??總計金額 520xx

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十八

??（1）在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

??（2）11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

??比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。

??（3）11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

??（4）11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

??（5）11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

??注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

??（6）11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

??（7）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

??辯論賽策劃書的流程(2)

??（8）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

??注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

??2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

??五、活動注意事項：

??（1）整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

??（2）整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

??（3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

??以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會！

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇十九

??1、比賽過程中，參賽隊員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

??2、任何發(fā)言者必須使用普通話。

??3、一旦最后發(fā)言時間到，隊員必須馬上中止發(fā)言。

??4、尊重評委，評判團(tuán)的決定是最后決定。

??5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。

??6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5—20分。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十

??1、外聯(lián)部拉贊助。

??2、進(jìn)行宣傳，鼓勵更多人員參賽。宣傳方式：在宿舍樓下搭帳篷、貼海報，干事去各個宿舍進(jìn)行宣傳，在晚自習(xí)時放與辯論賽有關(guān)的視頻，由學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行辯論賽的表演賽……

??3、挑選主持人。

??4、選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)簽到、計時、計分。

??5、向老師、評委發(fā)出邀請。

??6、相關(guān)人員參賽。

??7、準(zhǔn)備設(shè)備及獎品

??8、所有工作人員提前半小時到場，進(jìn)行會場布置。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十一

??反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間3分鐘，30秒警告。

??正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間3分鐘，30秒警告。

??6、主席宣布比賽結(jié)束，請評委打分。

??7、由觀眾現(xiàn)場對參賽人員提問，表現(xiàn)不計成績。

??8、評委進(jìn)行點(diǎn)評。

??9、主席宣布比賽結(jié)果。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十二

??(1)在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在xx月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

??(2)月x日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

??比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

??(3)xx月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

??(4)xx月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

??(5)xx月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

??注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

??(6)xx月x日，選手抽辯題，他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

??(7)xx月x——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

??(8)xx月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

??注：

??1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

??2、在xx日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十三

??1.主持人介紹參賽隊及所持立場

??參賽隊伍是×××和×××兩隊，辯題是"××××××"，正方觀點(diǎn)是"××××××"；反方觀點(diǎn)是"××××××"。

??2.由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹；

??3.主持人介紹評委；

??4.主持人介紹比賽程序；

??5.主持人宣布比賽開始；

??6.主持人宣布比賽結(jié)束；

??7.比賽結(jié)束，請評委點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分；

??8.主持人宣布比賽結(jié)果；

??9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十四

??1、正方一辯發(fā)言 3分鐘

??2、反方一辯發(fā)言 3分鐘

??3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

??1分30秒（每個提問不超過10秒 ）

??4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

??1分30秒（每次回答不超過20秒 ）

??5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

??6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

??7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

??8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

??9、自由辯論（正方先開始）

??10分鐘（雙方各5分鐘）

??10、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

??11、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 (注: 全程比賽用時38分鐘)

??12、評判團(tuán)代表評述；

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十五

??1、時間提示： 當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

??2、陳詞 ：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

??3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

??4、攻辯

??（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

??（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

??（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

??（4） 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言

??（5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

??（6）、自由辯論

??這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分

??（7）、結(jié)辯

??辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿 件，適當(dāng)扣分

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十六

??1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。

??2、宣布辯題

??3、宣布比賽規(guī)則

??4、介紹參賽代表隊及所持立場

??5、介紹評委及計時嘉賓

??6、辯論比賽

??7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

??8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場10、辯論賽程序細(xì)則：

??（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

??（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

??（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

??（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十七

??1、初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張）共計：10元

??2、復(fù)賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張）共計：7.2元

??3、決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張）共計：2元

??4、評委表：1（張）×5（份）=5（張）共計：1元

??5、一辯—四辯、正方、反方：10（張）共計：1元

??6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26（瓶）×1.5（元）=39（元）共計：39元

??7、水筆：8（支）×1.5（元）=12（元）共計：12元

??8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元

??9、辯詞牌：22（張）共計：34元

??10、校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計：1.6元

??11、簽到表：6（張）共計：1.2元

??共計：114元

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十八

??【活動宗旨】

??關(guān)注熱點(diǎn) 追求真理 強(qiáng)化辯才 展現(xiàn)自我

??【活動單位】

??主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

??承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部 協(xié)辦單位;數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會新聞科技部

??【活動對象】

??數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院大一大二全體學(xué)生

??【活動時間】

??20xx年10月9日——20xx年11月4日

??【活動前期準(zhǔn)備】

??? 宣傳方案 1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：

??活動前通過qq、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道對活動進(jìn)行宣傳。

??2、海報宣傳：

??共計25張海報，于不同階段賽事開始之前3天貼出。

??3、展板宣傳：

??共計4塊展板，于不同階段賽事開始之前3天展出。

??4、傳單宣傳：共計1000份，到班宣傳時一同發(fā)放。

??5、邀請函：共計32張，于決賽前3天送出。

??邀請的學(xué)院有：政治與公共管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、歷史文化學(xué)院 民族學(xué)院、心理學(xué)部、外國語學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇二十九

??觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

??活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

??抽簽：3月8日

??評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)

??初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)

??復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

??決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊)

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇三十

??1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

??2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

??3、主持人介紹評委

??4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

??開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

??攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題

??(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

??1分30秒

??攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

??(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

??1分30秒

??小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

??小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

??自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

??總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

??5、主持人宣布比賽開始

??6、主席宣布比賽結(jié)束

??7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分

??8、主持人宣布比賽結(jié)果

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??主辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

??承辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊

??協(xié)辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會

??活動目的：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

??展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。

??發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實(shí)力及水平。

??活動背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

??活動時間：十一月中旬

??活動地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳

??活動主題：文明修身，你我同行

??參賽對象：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊

??活動報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人(男女不限)。報名表如下：

??注：1辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、演講隊及評委老師負(fù)責(zé)，同時，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。

??2初賽評委由輔導(dǎo)員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長及以上干部，專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布)，其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時總決賽將邀請高校學(xué)生會主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽

??評判標(biāo)準(zhǔn)

??1、團(tuán)體部分：

??(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

??(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

??(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

??(4)配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

??(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

??(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

??(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

??2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

??(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

??(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

??(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

??3、勝負(fù)判定

??1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分

??2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

??3、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

??4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選.

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心

??承辦單位：xx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

??媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)

??策劃組組長：

??籌備組副組長：

??籌備組成員：

??顧問組成員：

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??①、促進(jìn)“辯論”文化在傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的`思考，促進(jìn)思辯精神在傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

??②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。

??③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。

??④、通過辯論，增強(qiáng)知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命。

??⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采。

??⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??組委會：

??評判團(tuán)：1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

??2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。

??3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

??4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

??承辦班級：12級兩個班級（待定）

??主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??1.參賽對象：全院所有學(xué)生

??2.報名形式：由各貴系主席團(tuán)組織，策劃部、學(xué)習(xí)部、宣傳部協(xié)助，以班級組隊或個人自由組隊形式報名，4人一組（不少于3人的智囊團(tuán)）每隊需自行選出一名成員作為領(lǐng)隊

??3.比賽形式：

??（1）比賽分為初賽(4月10號左右)、復(fù)賽（前兩階段由各貴系內(nèi)部組織）半決賽（5月1號左右）、總決賽四個階段（5月15左右）

??（2）全程實(shí)行淘汰制，以隨機(jī)抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。

??（3）由各貴系負(fù)責(zé)進(jìn)行初賽、復(fù)賽階段，獲得各系前兩名的團(tuán)隊，進(jìn)入全院半決賽、總決賽

??（注：請在5月1日左右前遞交各貴系前兩名方隊的名單予我系，再進(jìn)行決賽和總決賽。）

??參賽要求：

??（1）參賽隊伍需隨時關(guān)注比賽動態(tài)（展板），了解比賽及抽取辯題時間，做到準(zhǔn)時參加比賽。

??（2）比賽按時間計劃進(jìn)行，任何一方遲到10分鐘，做棄權(quán)處理。

??報名時間及地點(diǎn)：

??時間：由各貴系自行安排時間

??地點(diǎn)：各系學(xué)生會辦公室

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??1．賽前簽訂協(xié)議書：由領(lǐng)隊簽訂賽前協(xié)議書

??2．賽前確認(rèn)辯手身份

??3．辯論賽開始

??（1）由主持人宣布辯題，介紹參賽代表隊及所持立場及出席嘉賓評委

??（2）選手進(jìn)行自我介紹，要求簡潔明確，有特色（每位選手限時20秒）

??（3）辯論比賽具體過程：

??開篇立論（總計4分鐘）

??①開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅

??②正方一辯表明己方觀點(diǎn)，時間為2分鐘

??③反方一辯表明己方觀點(diǎn)，時間為2分鐘

??反駁立論（總計3分鐘）

??反駁立論由雙方二辯參加，時間各1.5分鐘

??攻辯立論（總計9分鐘）

??①攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻防任意指定，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替

??②正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復(fù)攻方問題。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題

??③攻辯階段為9分鐘，攻方每次提問不得超過30秒，一輪攻辯中必須提出三個以上的問題，辯方每次回答不得超過20秒。一方落座視為完成攻辯，另一方有時間可繼續(xù)發(fā)言。用時滿時主席示意終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

??④攻辯具體流程如下：

??●正方二辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯，時間為1.5分鐘

??●反方二辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯，時間為1.5分鐘

??●正方三辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯，時間為1.5分鐘

??●反方三辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯，時間為1.5分鐘

??⑤正方除四辯外任意辯手做攻辯小結(jié)，時間為1.5分鐘

??⑥反方除四辯外任意辯手做攻辯小結(jié)，時間為1.5分鐘

??自由辯論（共計8分鐘）

??①由正方開始發(fā)言，雙方自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言

??②雙方各有4分鐘發(fā)言時間，共計8分鐘

??智囊團(tuán)發(fā)問

??兩隊雙方各準(zhǔn)備一個智囊團(tuán)，智囊團(tuán)各準(zhǔn)備3個問題。由正方先發(fā)問

??總結(jié)陳詞（總計6分鐘）

??①正方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn)，時間為3分鐘

??②反方總結(jié)四辯己方觀點(diǎn)，時間為3分鐘

??4.觀眾自由提問時間

??6.評委現(xiàn)場點(diǎn)評

??7.現(xiàn)場宣布獲勝隊伍及優(yōu)秀辯手

??8.辯論賽結(jié)束，評委退席

??注：時間提示

??每方使用時間剩余10秒時，記時員舉牌示意提醒，用時滿時，舉牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后是，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則做違規(guī)處理。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??此次比賽評委將分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師以及各系團(tuán)總支書記、團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開的原則，力求為參賽選手營造一個良好的展現(xiàn)平臺。

??評分細(xì)節(jié)如下:

??1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)

??個人

??得分

??（100分）

??語言

??表達(dá)

??1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；

??2、語調(diào)平仄合理；

??3、口頭、肢體語言和諧；

??4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；

??5、表達(dá)流暢、說理透徹；

??20分

??邏輯

??推理

??1、邏輯推理過程清晰；

??2、論證結(jié)果合理、有力；

??3、善于處理邏輯難點(diǎn)；

??20分

??辯駁

??能力

??1、提問簡明捏要；

??2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；

??3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧

??（攻、守、避合理）

??4、反駁有理有據(jù)、論證有力；

??5、引用實(shí)例恰當(dāng)；

??20分

??臨場

??反應(yīng)

??1、反應(yīng)敏捷；

??2、用語得體；

??3、技巧多元得當(dāng)；

??15分

??整體

??意識

??1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；

??2、銜接有序、互為攻守

??3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；

??15分

??綜合

??印象

??1、儀態(tài)、著裝合理；

??2、臺風(fēng)與辯風(fēng)；

??3、有風(fēng)度及幽默感；

??4、尊重對方辯友、評委和觀眾；

??10分

??2.團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)

??團(tuán)體

??得分

??（300分）

??立論

??陳詞

??1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

??2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，

??引證有力；

??3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)

??準(zhǔn)確；

??4、分析的角度和層次具有說服力和

??邏輯性；

??5、語言表達(dá)流暢、有文采；

??30分

??對辯

??辯駁

??1、表達(dá)清晰、論證合理而有力；

??2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧

??（攻、守、避合理）

??3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)

??4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù)；

??40分

??攻辯

??小結(jié)

??1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作

??系統(tǒng)的反駁和攻擊；

??2、提問簡明，擊中要害；

??3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)

??20分

??自由

??辯論

??1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；

??2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁

??3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；

??60分

??回答

??提問

??根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；

??20分

??總結(jié)

??陳詞

??全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)；語言表達(dá)具有說服力和邏輯性

??30分

??語言

??風(fēng)度

??1、用詞得當(dāng)、流暢；

??2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中；

??3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密

??50分

??團(tuán)隊

??配合

??及

??臨場

??反應(yīng)

??根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團(tuán)隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；

??問答形成一個有機(jī)整體，有效的打擊對方

??50分

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??(一)活動準(zhǔn)備階段：

??1、材料學(xué)院進(jìn)行專業(yè)辯論賽海報宣傳，各班班長于x月15日到指定地點(diǎn)抽取辯題，通過查資料等各種方式了解自己的辯題完成辯稿以及不斷完善。

??2、班長組織各班同學(xué)積極報名，各支參賽隊于x月15日將參賽名單確定下來并將其個人信息(姓名、專業(yè)、愛好、座右銘)發(fā)往學(xué)習(xí)部郵箱。

??(附表二) (二)活動舉辦階段：

??1、人員組織配置：每支隊伍需要一辯、二辯、三辯、四辯、領(lǐng)隊一人、替補(bǔ)一人共六人(智囊團(tuán)為一人，由領(lǐng)隊或替補(bǔ)擔(dān)任，每支隊伍只允許至多兩名辯論隊或辯論協(xié)會成員上場) 。

??2、比賽規(guī)范：隊員請將上場時的辯稿寫在5.5cmx8.5cm的卡紙上，不允許帶本子，資料等。

??3、比賽具體形式見附表一。

??4、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分細(xì)則詳見附表四。

??5、勝負(fù)判定：將所有評委對正反雙方評分分別相加后分?jǐn)?shù)高的一方獲勝。

??(三)活動后續(xù)階段：

??1、收集活動圖文資料，整理存檔

??2、比賽結(jié)果公示(比賽完成的五個工作日內(nèi))

??3、為以后能夠順利的舉辦各種活動，材料學(xué)院學(xué)生會將對此次活動作出書面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動提供參考，作為借鑒。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書活動主題篇

??(一)本次辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同，具體程序如下：

??1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

??2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各二分三十秒。

??3、攻辯時間6分鐘，每隊各x分鐘。

??4、攻辯小結(jié)，每隊各一分三十秒

??5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。

??6、反方四辯總結(jié)陳詞，時間x分鐘。

??7、正方四辯總結(jié)陳詞，時間x分鐘。

??8、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。

??9、請本場的評判代表分析賽情。

??10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。

??11、本場比賽結(jié)束，退場。

??注：每位辯手發(fā)言時間剩x0秒時，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時間用完時，有兩次笛聲提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

??(二)攻辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

??1、 ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以在五秒后打斷被質(zhì)詢者之回答。

??②攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。

??質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。

??③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。

??④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。

??⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

??⑥答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

??2、自由辯論

??①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

??②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

??③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

??④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩x0秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

??⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

??⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

??附表二：辯位領(lǐng)隊一辯二辯三辯四辯替補(bǔ)姓名學(xué)號專業(yè)備注(是否是辯論隊或辯協(xié)人員)

??附表三：負(fù)責(zé)人贊助申請海報通知場地申請報名分組現(xiàn)場維序主持計時評委邀請拍照官晗陽&全俊威外聯(lián)部&學(xué)術(shù)部網(wǎng)宣部&學(xué)術(shù)部學(xué)術(shù)部學(xué)術(shù)部學(xué)術(shù)部辯論隊辯論隊網(wǎng)宣部

??附表四：評分表正方反方評分細(xì)則開篇立論10二辯攻辯20三辯攻辯20自由辯論x0 總結(jié)陳詞20總分普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，富有感染力舉止得體，敢于表現(xiàn)，有本隊特有風(fēng)格，且貫穿全場具有團(tuán)隊精神，隊員間相互支持配合，方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)鋱允夭⒛苓M(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。攻防轉(zhuǎn)換有序，把我論辯主動權(quán)。

??全面總結(jié)本方立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。語言表達(dá)具有說服力和邏輯性。

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??1、開篇立論階段：

??分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

??2、功辯階段：

??先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;

??3、功辯小結(jié)：

??雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時間為1分30秒;

??4、自由辯論階段：

??由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘;

??5、總結(jié)陳詞：

??分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。

??6、辯論結(jié)束。

??7、評審團(tuán)代表評分;記分員監(jiān)票計分。

??評委邀請：

??1、初賽：輪空班級同學(xué)評審團(tuán)至少5位;參賽班級班主任;各班班主任助理;學(xué)生會特邀人員

??2、復(fù)賽和決賽：院系領(lǐng)導(dǎo)

??3、獎項設(shè)置：

??1、團(tuán)體冠軍一隊(院內(nèi)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品或獎金大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心：表彰獎勵)

??2、最佳辯手每班一名;(院內(nèi)：個人榮譽(yù)證書大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心：表彰獎勵)

??4.勝負(fù)判斷：

??每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。

??2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。

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??1.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

??2.挑選各場辯論賽主席(準(zhǔn)備稿件，熟悉辯論賽流程;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

??3.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)計分的同學(xué)

??5.申請活動使用的課室(除決賽外，其他均晚自習(xí)進(jìn)行)

??6.向評委發(fā)出邀請(初賽評委團(tuán)由輪空班級至少十名同學(xué)、班主任助理及班主任組成，成績和最佳辯手由評委團(tuán)匿名給出，班主任或班主任助理在計票時給出點(diǎn)評)

??7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點(diǎn)，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽，可以讓參賽選手邀請親朋觀看比賽

??8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(決賽用：話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

??9.所有班委最少提前半個小時到達(dá)賽場，準(zhǔn)備會場布置，組織同學(xué)搬挪凳子，確保位置足夠容納兩個班，決賽是要放好招待物品。10.確保兩只參賽隊所在班級觀看比賽

??11.定期開組委會碰頭會，具體商議各實(shí)施步驟規(guī)劃，確立每場辯論會辯題

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??組長：閆曉晗副組長：王澤洋黃凱鑫

??組員：何鋒董揚(yáng)張斌孫喜悅劉迪一景婷婷蔣茜付苗李博文馬超張寧蔣麗娟齊陽王俊趙彥龍陳麗華馬瑋坤關(guān)博文王春曉(未在名單人員安排其它事宜)我院所有同學(xué)聽從組委會調(diào)遣比賽流程

??辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

??1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

??2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

??3、主持人介紹評委

??4、主持人介紹比賽程序

??5、主持人宣布比賽開始

??6、主持人宣布比賽結(jié)束

??7、比賽結(jié)束，請?zhí)匮藛T點(diǎn)評本場辯論賽，統(tǒng)計出具評委團(tuán)給出得分。

??8、主持人宣布比賽結(jié)果

??9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

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??(一)立論環(huán)節(jié)

??1、正反一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘

??2、反方代表一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘

??(二)攻辯階段

??1、正方二辯任選反方代表二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??2、反方代表二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??3、正方三辯任選反方代表二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??4、反方代表三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘

??5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘

??6、反方代表一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘

??(三)自由辯論環(huán)節(jié)

??自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員先站起來發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言之后，反方代表的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

??(四)總結(jié)陳詞階段

??1、反方代表四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘

??2、正方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘

??3、評委評論環(huán)節(jié)

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??(一)、人力資源

??1、活動宣傳：

??(1)海報宣傳 : 活動前期將海報張貼在宣傳欄內(nèi)或者別的宣傳方式進(jìn)行宣傳。

??(2)會議宣傳 : 召開13級班長學(xué)習(xí)委員會議，對活動的相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。包括主題、形式、目的、要求、時間等等，以保證信息渠道的暢通，使同學(xué)們能積極參加，并能認(rèn)真準(zhǔn)備。

??(3)微博宣傳：活動進(jìn)行微博的宣傳

??2、布置教室

??在活動開始之前由信息宣傳部負(fù)責(zé)黑板宣傳，辯論部和演講部 負(fù)責(zé)布置教室。

??3、采集照片：辯論賽開始由信息宣傳部采集照片