無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作室 社區(qū)營(yíng)養(yǎng)宣教篇一

學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)工作是學(xué)生健康工作的重要組成部分。營(yíng)養(yǎng)不良作為學(xué)生的常見病、多發(fā)病，在目前的學(xué)校中比例頗高。做好學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)工作，不斷降低營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)生率，是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分。

在過(guò)去的一年中，學(xué)校在營(yíng)養(yǎng)工作方面開展了如下工作：

1、結(jié)合5.20全國(guó)營(yíng)養(yǎng)日，利用櫥窗和校園廣播，向全體師生宣傳營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí)。同時(shí)，邀請(qǐng)了小燕子快餐公司總經(jīng)理、中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)理事李秀芬總經(jīng)理，到我校給學(xué)生作題為“吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”的講座，將更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)傳授給廣大的師生，養(yǎng)成良好的營(yíng)養(yǎng)習(xí)慣。

2、圖書館專門采購(gòu)了一大批的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)書籍，學(xué)生可以隨時(shí)來(lái)借閱，充實(shí)自己的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，逐步改善自己的不良飲食習(xí)慣。

3、午餐由營(yíng)養(yǎng)餐公司進(jìn)行配送，針對(duì)學(xué)生年齡段的不同，每日計(jì)算午餐內(nèi)熱量、各種營(yíng)養(yǎng)素含量以及搭配是否合理。每周公布在校園網(wǎng)上向社會(huì)公示。

4、開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持兩課兩操制度，保證讓每一位學(xué)生每天能在戶外活動(dòng)一小時(shí)。開展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，讓全體師生都能參與進(jìn)來(lái)，享受體育運(yùn)動(dòng)的快樂。

通過(guò)一年的營(yíng)養(yǎng)方面的工作，廣大師生能掌握一定的營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí)，營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)病率有所下降。同時(shí)我們也要看到，營(yíng)養(yǎng)方面的工作，更需要對(duì)個(gè)人有所針對(duì)性，在今后的工作中，學(xué)校將逐步在此方面進(jìn)行試探，以期待將營(yíng)養(yǎng)工作做得更好，營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)病率下降更為明顯。

社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作室 社區(qū)營(yíng)養(yǎng)宣教篇二

學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)

依照國(guó)家政策，我校從xx年2月27日開始開始接受國(guó)家提供的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，我校對(duì)此非常重視，并結(jié)合上級(jí)精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，努力完成任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校的前期工作，總結(jié)如下：

我校為了做好營(yíng)養(yǎng)餐的工作，特地成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)班主任等人員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，分工明確，以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作，確保對(duì)學(xué)生按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放；切實(shí)做好就餐的實(shí)名制登記，做到學(xué)生每領(lǐng)一份，自己簽一次名；切實(shí)做好實(shí)名制人數(shù)的統(tǒng)計(jì)情況，上報(bào)中心校。

本期的營(yíng)養(yǎng)餐為雞蛋和牛奶，天氣涼的

2、

3、4月份，我校做到學(xué)生能吃上熱雞蛋。喝上熱牛奶，特地采購(gòu)了加熱設(shè)備，進(jìn)入5月份以來(lái)，為確保食品的衛(wèi)生，學(xué)校又投入了冰柜的使用。

我校采用向?qū)W生宣傳、校外拉橫幅的方式向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳這一惠民工程的重要意義。

本學(xué)期我校營(yíng)養(yǎng)餐享受的學(xué)生人數(shù)為65人，每天通過(guò)班主任及時(shí)的向?qū)W生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。在食品的驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)等信息的收集及時(shí)，數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在不足，在以后的工作中，我們會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力爭(zhēng)做的最好。

迎賓小學(xué)

xx-6-6

社工工作總結(jié)

社會(huì)工作者個(gè)人工作總結(jié) 由于我本人也是剛剛參加工作，雖然在大學(xué)學(xué)的是社會(huì)工作專業(yè)，但在具體樓宇社會(huì)工作上可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)商務(wù)樓宇里的企業(yè)和企業(yè)里的問(wèn)題，我知道只......

社工工作總結(jié)

xx年社工工作總結(jié)由于社工崗位的調(diào)整，六月，我從深圳市殘聯(lián)民愛殘疾人綜合服務(wù)中心轉(zhuǎn)到了羅湖區(qū)殘聯(lián)，來(lái)到了我的第二個(gè)工作崗位——羅湖區(qū)南湖街道殘疾人綜合職業(yè)康復(fù)中心。雖......

營(yíng)養(yǎng)工作總結(jié)

瑞慶村完小xx年?duì)I養(yǎng)改善工作總結(jié)農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)民心工程、陽(yáng)光工程、德政工程。本年度我校農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程，自實(shí)施以來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的......

社工半年工作總結(jié)

工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間半年已過(guò)去，我在xxx半年的工作做如下總結(jié)：主要工作：1.本地及外來(lái)人口就業(yè)推介、職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)；2.外來(lái)人員政策法律咨詢以及權(quán)益保障服務(wù)；3.外來(lái)人口子女輔導(dǎo)......

清音社工作總結(jié)

清音社（xx學(xué)年——xx學(xué)年）工作總結(jié)xx年12月23日工 作 總 結(jié)時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺，加入清音社已經(jīng)一個(gè)學(xué)期。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同......

社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作室 社區(qū)營(yíng)養(yǎng)宣教篇三

安岳縣忠義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)xx年度

學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

工

作

總

結(jié)

安岳縣忠義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

二〇一三年十二月十三日

安岳縣忠義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)xx年度

學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)

從我省開始實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程一年多以來(lái)，我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的文件精神，大力宣傳，成立專門的工作機(jī)構(gòu)，建立健全轉(zhuǎn)專項(xiàng)制度，認(rèn)真工作，精心組織，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

為把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落到實(shí)處，把這項(xiàng)“功在當(dāng)代，利在千秋”的事業(yè)做好。使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程、德政工程和陽(yáng)光工程。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)蔣勝珍為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以家長(zhǎng)委員會(huì)石建華為組長(zhǎng)的監(jiān)督小組，下設(shè)以安辦主任陳宏平辦公室主任的辦公室。把實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)承擔(dān)起具體組織實(shí)施和相關(guān)管理責(zé)任。以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作，確保按時(shí)、按質(zhì)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，組織嚴(yán)密。

學(xué)校通過(guò)召開行政擴(kuò)大會(huì)，全體教職工大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，致家長(zhǎng)的一封信，學(xué)生會(huì)，營(yíng)養(yǎng)健康，黑板報(bào)，宣傳標(biāo)語(yǔ)等途徑。廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意義、政策、做法等，爭(zhēng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的大力支持；充分利用各種宣傳教育形式，

向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師和供餐人員普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。自xx年2月以來(lái)，學(xué)校先后制訂了《忠義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《忠義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施辦法》以及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食品檢驗(yàn)、入庫(kù)、儲(chǔ)存、加工、試嘗、留樣、發(fā)放等相關(guān)環(huán)節(jié)的管理制度。

學(xué)校對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行實(shí)名制管理，明確管理對(duì)象，細(xì)化管理信息，嚴(yán)格管理規(guī)程，堅(jiān)決杜絕虛報(bào)冒領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的行為和現(xiàn)象。發(fā)放方式及具體供餐人數(shù)校長(zhǎng)親自把關(guān)。

1、規(guī)范操作流程。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，接收、儲(chǔ)藏、加工、發(fā)放、檢驗(yàn)等各個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化操作，避免食品安全事故的發(fā)生，堅(jiān)持每天都向教科室以表格的形式匯報(bào)發(fā)放結(jié)果。

2、建立工作預(yù)案。

3、嚴(yán)格質(zhì)量檢驗(yàn)，確保學(xué)生吃得安全。實(shí)行雞蛋、牛奶現(xiàn)場(chǎng)簽收制度，確保雞蛋、牛奶的數(shù)量、質(zhì)量和安全，并做好登記。

4、建立監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全相關(guān)法律法規(guī)，讓學(xué)生吃得放心、吃得安全，吃出健康、吃出營(yíng)養(yǎng)。

5、加強(qiáng)健康教育。學(xué)校充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師和供餐人員普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。在地方課程中安排營(yíng)養(yǎng)膳食等相關(guān)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)健康教育,使其掌握營(yíng)養(yǎng)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食行為習(xí)慣。

6、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。在實(shí)施過(guò)程中，逐步建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度，及時(shí)掌握學(xué)生的膳食搭配是否合理，是否滿足營(yíng)養(yǎng)需求，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況是否得到了明顯改善，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)予以整改。[ ]

本學(xué)年我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生合計(jì)700人。每天專人管理，各班班主任組織各班學(xué)生有序的領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐，在食用營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)時(shí)，每班有兩名教師組織，各年級(jí)有兩名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，保證學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐安全、有序。堅(jiān)持實(shí)行每周向教科室上報(bào)學(xué)生就餐情況。

安岳縣忠義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

二〇一三年十二月十三日

社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作室 社區(qū)營(yíng)養(yǎng)宣教篇四

瑞慶村完小xx年?duì)I養(yǎng)改善工作總結(jié)

農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)民心工程、陽(yáng)光工程、德政工程。本年度我校農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程，自實(shí)施以來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校教師共同努力下，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程較好的得到實(shí)施，并取得了一定成效，受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，現(xiàn)就我校實(shí)際情況做出以下總結(jié)：

我校制定了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案；成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，全校教師及食堂工作者為組員，為工作開展做好準(zhǔn)備。在啟動(dòng)工作中，我們做到了堅(jiān)持非營(yíng)利性原則；堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的思想和安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、有特色的原則。

（一）食品安全管理：

1、要求營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂物資采購(gòu)必須索票索證，大宗物資采購(gòu)嚴(yán)格實(shí)行統(tǒng)一，并做好相關(guān)記錄；

2、物資存放必須做到干濕分開，分類上架，嚴(yán)禁使用變質(zhì)、腐爛食品原料；

3、餐具、炊具必須清洗消毒，做好標(biāo)識(shí)；

4、后勤人員必須嚴(yán)格按制度進(jìn)行工作，確保各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范操作；

5、供餐食品必須進(jìn)行留樣，每種食品留樣不少于100克，留樣做到每天一次。

（二）資金安全管理：

對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金派專人管理，嚴(yán)格按實(shí)名制管理系統(tǒng)，做好學(xué)生就餐管理，嚴(yán)格專項(xiàng)資金下?lián)苁褂?、層層審核，?yán)禁貪污、挪用、公款等違紀(jì)行為發(fā)生。

（三）規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案、工作臺(tái)賬、監(jiān)督檢查等制定和落實(shí)情況：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和疾病防控方案；學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的日常管理，確?！稗r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”質(zhì)量安全。專職人員在領(lǐng)取、發(fā)放食品前必須檢查其數(shù)量是否夠、質(zhì)量是否好。

我校利用公示欄、黑板報(bào)等宣傳方式，開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育，將營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育納入健康教育課中，從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐，培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

學(xué)校制定了食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，建立了應(yīng)急處理機(jī)制，具體到人員、車輛，并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清原因；立即救治病人，配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，采取積極有效的措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

以上就是我校本學(xué)期實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的工作情況，在工作運(yùn)行中有成功的地方，但也存在一些問(wèn)題，我校將在今后的工 作中不斷調(diào)整思路，集思廣益，將成功經(jīng)驗(yàn)推行下去，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，使我校的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作步入健康和諧發(fā)展的軌道上來(lái)。