在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

內(nèi)向小學(xué)生的自我介紹 三年級(jí)小學(xué)生的自我介紹篇一

文明對(duì)我來說不僅僅是一個(gè)名詞，更是落實(shí)在實(shí)處。作為新時(shí)代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。

此外，我寒、暑假我主動(dòng)加入“小紅帽”活動(dòng)制止大家過馬路時(shí)不文明的行為·······此次殊榮將激勵(lì)我繼續(xù)努力做一名名副其實(shí)的.文明守禮好標(biāo)桿！

個(gè)人榮譽(yù)：

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號(hào)；

20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎(jiǎng)；

20xx年獲得“暑假好孩子”稱號(hào)；“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎(jiǎng)；淮南市體育舞蹈錦標(biāo)賽銀獎(jiǎng)；“優(yōu)秀小班干”稱號(hào)；

20xx年獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號(hào)；校“十佳少年”稱號(hào);淮南市“三好學(xué)生”稱號(hào)；“關(guān)愛明天·普法先行”征文市

內(nèi)向小學(xué)生的自我介紹 三年級(jí)小學(xué)生的自我介紹篇二

大家好，我叫xxx，今年xx周歲，就讀于xxx。

從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生，讓家長放心的好孩子。

我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長和副班長，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，熱情的為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，加上自己的努力，近年來我取得的成績有以下幾個(gè)方面：

1、在20xx——20xx連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為xx區(qū)三好學(xué)生。

2、在20xx——20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。

3、憑著我豐富的課外知識(shí)，在20xx——20xx學(xué)年度的"共享閱讀快樂，爭當(dāng)閱讀之星" 的活動(dòng)中，被評(píng)為"閱讀之星".

4、我有寫日記的習(xí)慣，所以作文寫得比較好，在20xx——20xx學(xué)年度"家鄉(xiāng)美"優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)；在20xx——20xx學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；在20xx——20xx學(xué)校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中，我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。

5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語口語大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語，做到了口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過比賽，我獲得了xx區(qū)二等獎(jiǎng)。

我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時(shí)愛游泳，畫畫不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫畫。唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的.培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書，但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

我也有做得不夠好的地方，但請(qǐng)你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。

內(nèi)向小學(xué)生的自我介紹 三年級(jí)小學(xué)生的自我介紹篇三

大家好!

我叫**，今年8歲，已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)生個(gè)性的自我介紹。

為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾，瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢矗笮?，說：“你怎么這么有趣呀!” 大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

內(nèi)向小學(xué)生的自我介紹 三年級(jí)小學(xué)生的自我介紹篇四

我的臉圓圓的，肉肉的，像一個(gè)包子，可是，我的身材很瘦，跟我的臉極不相符。除此以外，我的性格更多樣化。

開心時(shí)的我，會(huì)完全釋放我的心情，似乎讓全世界都知道我有多開心。

傷心時(shí)的我，會(huì)躲在角落里，偷偷哭了起來，相信大家也是這樣的吧?？晌铱迚蛄?，便把剛剛的事都拋在九霄云外。

壓力大時(shí)的我，會(huì)以畫畫的方式來減壓。什么事都不想，只想畫好面前這一幅畫。就這樣，壓力，886。

失落時(shí)的我，會(huì)想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎(jiǎng)，我有多幸?！?/p>

羨慕別人時(shí)，我會(huì)向媽媽撒嬌，也要得到同樣的東西?？陕L大了，便覺得該滿足了：我有兩只可愛的`貓咪，堆滿屋的漫畫書，我會(huì)畫畫，我的成績還不算差，還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。

這就是我，一個(gè)平凡相貌里藏著多樣化性格的我。