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2023年小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:54
2023年小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:12:54     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿篇一

你們好,今天,我們召開(kāi)學(xué)期總結(jié)會(huì),想講六個(gè)方面的工作。

秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組,每位班主任都承包到班級(jí),課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門(mén)崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi),電路老化,差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫(xiě)出深刻檢查。

春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機(jī)、電腦的電源都關(guān)閉了沒(méi)有?門(mén)崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向,誰(shuí)辦公室出了安全問(wèn)題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個(gè)人打開(kāi)的電腦、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開(kāi)辦公室門(mén)的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過(guò)關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記住!

課時(shí)有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對(duì)小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說(shuō)我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時(shí)要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。

現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙

2月6日正式放假,正月14、15兩天報(bào)名時(shí)間,正月16正式上課。

最后,借此機(jī)會(huì),祝在座的各位春節(jié)快樂(lè),家庭和睦!

小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿篇二

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì),有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來(lái),表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴的家長(zhǎng)。

本次表彰會(huì),共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn),比如進(jìn)步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng),由于時(shí)間關(guān)系,在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了,我們會(huì)在會(huì)后,再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。

剛才的會(huì)議議程,我們可以體會(huì)到,在**,有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識(shí),更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開(kāi)始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來(lái)的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì),又是一次加油鼓勁會(huì)。

可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn):每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái),剛考完就有教師,在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到,生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時(shí)間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。

同學(xué)們也勁頭十足,各位家長(zhǎng)可能不知道,每天的12節(jié)課,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不亞于您的工作量,我們?cè)S多家長(zhǎng)都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下,看一下電視、玩一會(huì)電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間,中午的午休,每個(gè)教室內(nèi)總有幾十個(gè)孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當(dāng)您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人生的意義,且有了自己對(duì)未來(lái)的打算。因?yàn)樗麄冎?,在九中之外還有萬(wàn)名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會(huì)虛度光陰。

一、始終做一個(gè)識(shí)大體,重機(jī)遇,爭(zhēng)先進(jìn),不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段,第一個(gè)階段是同年,無(wú)憂無(wú)慮,認(rèn)知世界;第二個(gè)階段是青年,積累能量,為未來(lái)奠基;第三個(gè)階段是中年,勤奮工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;第四個(gè)階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時(shí)宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識(shí)的時(shí)期,學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的,這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機(jī)遇一定要把握,家長(zhǎng)的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識(shí)到位,用我們的付出來(lái)詮釋和定位人生。

二、始終當(dāng)一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有價(jià)值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng),你已經(jīng)不是孩子,你們的家長(zhǎng)也不會(huì)陪伴你一輩子,作為即將成長(zhǎng)的青少年,也應(yīng)該有一個(gè)正確的行為準(zhǔn)則,并為之奉行不變。成長(zhǎng)不需要理由,但成長(zhǎng)應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會(huì)有矛盾,只有這樣,我們的合力才會(huì)形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長(zhǎng)的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會(huì)永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動(dòng)力。

最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里,爭(zhēng)分奪秒,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也祝****的明天更加輝煌!

小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿篇三

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì),有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來(lái),表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴的家長(zhǎng)。

本次表彰會(huì),共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn),比如進(jìn)步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng),由于時(shí)間關(guān)系,在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了,我們會(huì)在會(huì)后,再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。

剛才的會(huì)議議程,我們可以體會(huì)到,在**,有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識(shí),更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開(kāi)始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來(lái)的是多輪的'復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì),又是一次加油鼓勁會(huì)。

可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn):每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái),剛考完就有教師,在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到,生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時(shí)間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。

同學(xué)們也勁頭十足,各位家長(zhǎng)可能不知道,每天的12節(jié)課,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不亞于您的工作量,我們?cè)S多家長(zhǎng)都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下,看一下電視、玩一會(huì)電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間,中午的午休,每個(gè)教室內(nèi)總有幾十個(gè)孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當(dāng)您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人生的意義,且有了自己對(duì)未來(lái)的打算。因?yàn)樗麄冎溃诰胖兄膺€有萬(wàn)名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會(huì)虛度光陰。

一、始終做一個(gè)識(shí)大體,重機(jī)遇,爭(zhēng)先進(jìn),不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段,第一個(gè)階段是同年,無(wú)憂無(wú)慮,認(rèn)知世界;第二個(gè)階段是青年,積累能量,為未來(lái)奠基;第三個(gè)階段是中年,勤奮工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;第四個(gè)階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時(shí)宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識(shí)的時(shí)期,學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的,這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機(jī)遇一定要把握,家長(zhǎng)的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識(shí)到位,用我們的付出來(lái)詮釋和定位人生。

二、始終當(dāng)一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有價(jià)值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng),你已經(jīng)不是孩子,你們的家長(zhǎng)也不會(huì)陪伴你一輩子,作為即將成長(zhǎng)的青少年,也應(yīng)該有一個(gè)正確的行為準(zhǔn)則,并為之奉行不變。成長(zhǎng)不需要理由,但成長(zhǎng)應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會(huì)有矛盾,只有這樣,我們的合力才會(huì)形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長(zhǎng)的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會(huì)永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動(dòng)力。

最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里,爭(zhēng)分奪秒,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也祝xxx的明天更加輝煌!

小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿篇四

剛才我們?yōu)楸酒讷@得單項(xiàng)獎(jiǎng)的老師、團(tuán)體頒了獎(jiǎng),其實(shí),今天的教學(xué)總結(jié)很大部分實(shí)際是表彰會(huì)。

我作為分管學(xué)校教學(xué)的副校長(zhǎng),這段時(shí)間,心情一直比較糾結(jié)。前幾天,和幾位老師聊了聊。

有的老師說(shuō),我們能看到你們的忙碌,知道你們很累,其實(shí)學(xué)校的變化挺大的,你們的表現(xiàn)真的不錯(cuò)。其實(shí),就教學(xué)來(lái)說(shuō),這學(xué)期,確實(shí)做了很多工作,也取得了很多優(yōu)異的成績(jī),教學(xué)常規(guī)工作、教研、科研等工作還是有很大的進(jìn)步和改觀。

對(duì)于今年的初三中考,用我們老師的話來(lái)說(shuō)應(yīng)該是取得了這么多年最好成績(jī)。這一屆的學(xué)生,x年走了xxx位學(xué)生,梁山好漢都走了,但是,我們九年級(jí)的老師仍然創(chuàng)造了輝煌。今年全市考a等整體減少,我們學(xué)校有7個(gè)。但是我們應(yīng)該看到,還有應(yīng)該可以考a的沒(méi)有考上,這可能和我們老師的輔導(dǎo)策略有關(guān),可能更多的還是采用整體推進(jìn)的方式,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)、提升做得不夠,讓他們沒(méi)有吃夠。所以,下學(xué)期,我們要為前幾十名的同學(xué)建立詳細(xì)的個(gè)人檔案。怎樣一份詳細(xì)的檔案,我們要和老師在暑期議定。

昨天,我在核定本期的單項(xiàng)考核獎(jiǎng)金。最終核定x元。我給楊校長(zhǎng)匯報(bào)說(shuō),x多,有點(diǎn)多哦,學(xué)校有沒(méi)有這個(gè)錢(qián)發(fā)?楊校長(zhǎng)說(shuō),該給老師發(fā)的就要發(fā),我們?cè)谄渌矫娲蚓o一點(diǎn),這個(gè)錢(qián),一定要發(fā),而且,錢(qián)發(fā)得多,是好事,說(shuō)明我們老師有本事。確實(shí),今年來(lái),我們老師在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)學(xué)生等等方面有了很大的進(jìn)步,比起第一次的頒獎(jiǎng)大會(huì),多了很多。

應(yīng)該說(shuō),這些,都讓我感到滿足,讓我感到我工作得有價(jià)值,有意義。但是,教學(xué)工作,仍然有做得不好的地方。

這學(xué)期,市上統(tǒng)考、統(tǒng)閱了4、6、7、8年級(jí),8年級(jí)的成績(jī)還比較樂(lè)觀。但4、6、7的成績(jī)確實(shí)讓人在意料之中,又在意料之外。7年級(jí)的成績(jī)總體有所上升,而4、6年級(jí)的成績(jī)存在下滑趨勢(shì)。利用這個(gè)時(shí)間,把本次考試成績(jī)上升的科目曬一下。

對(duì)于這個(gè)成績(jī),我想做一個(gè)分析,也是一個(gè)批評(píng)與自我批評(píng)。首先做自我批評(píng)。

一,我覺(jué)得我在教學(xué)管理上下的功夫不夠。我們有一個(gè)年級(jí)的學(xué)科,師培中心的老師認(rèn)為,三個(gè)班的老師業(yè)務(wù)水平都不錯(cuò),成績(jī)肯定沒(méi)問(wèn)題。但恰恰我們認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題的卻出了問(wèn)題,為什么我們認(rèn)為教學(xué)業(yè)務(wù)水平不錯(cuò)的老師反而出不了好成績(jī),我覺(jué)得,很大部分原因是我在思想上對(duì)老師的認(rèn)識(shí)不夠,在教學(xué)管理上下的功夫不夠造成的。還有的老師,很敬業(yè),工作很認(rèn)真,就是成績(jī)不好,其中就有我在對(duì)這樣的老師在教學(xué)引領(lǐng)上缺失的原因。針對(duì)這一點(diǎn),以后,我一定改正,應(yīng)該有敏銳的思想意識(shí),創(chuàng)造性的工作作風(fēng),多了解、多交流、多引領(lǐng)。

二、備課改革心有余而力不足。電子備課的弊端,是我來(lái)這里就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,這也是我們很多老師發(fā)現(xiàn)而不愿意改變的問(wèn)題。因?yàn)殡娮觽湔n很輕松。加之,以后很多視導(dǎo)的老師提了出來(lái),堅(jiān)定了我改革的決心。但是,愿望是好的,由于這學(xué)期事務(wù)性工作太多,以至于我們的備課檢查形同虛設(shè),實(shí)際上,我們老師在備課這一塊仍然起不到多大的實(shí)際意義。所以,這個(gè)暑假,我們一定會(huì)建立好資源庫(kù)。

三,課堂,深入不夠。

課堂,是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,是關(guān)鍵。目前,我們對(duì)課堂的要求提得起,但在深入課堂上做得不夠。一些老師在課堂上是嘔心瀝血還是磨洋工,是貫徹課改精神還是在滿堂灌,是高效的還是低效的,我了解的不是很清楚。所以,從下學(xué)期開(kāi)始,我應(yīng)該給自己立個(gè)目標(biāo),再忙也要聽(tīng)課,爭(zhēng)取把每位老師的課聽(tīng)完,有些老師的課至少應(yīng)該聽(tīng)3次,還應(yīng)該邀請(qǐng)教研組,相關(guān)老師參與聽(tīng)課,聽(tīng)隨堂課,開(kāi)展全員聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),我相信,我們老師課時(shí)經(jīng)得起聽(tīng),經(jīng)得起評(píng)的。我們要用這種方式,促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

四,作業(yè)的督查力度不夠

雖然,我們進(jìn)行的作業(yè)展評(píng)、檢查,但基本是浮于表面的,我們檢查了作業(yè)的數(shù)量,批改,確沒(méi)有深入下去,看作業(yè)的質(zhì)量。對(duì)于作業(yè)的`跟蹤了解,我們做得還不夠。以后,這是教導(dǎo)處需要專門(mén)安排的一項(xiàng)的工作。

五,對(duì)考試的跟蹤不夠。我們提出了六九年級(jí)的月考,也對(duì)其他年級(jí)的考試提出了要求,但對(duì)考試的過(guò)程以及考完后的分析跟蹤不夠。我們還僅限于考沒(méi)考的檢查。成績(jī)?cè)鯓?,分析沒(méi)有,補(bǔ)救沒(méi)有,等等,都還需要完善工作。

當(dāng)然,原因還有,在這里,僅分析教學(xué)工作上主要的五點(diǎn)。

其次,對(duì)教學(xué)工作作幾點(diǎn)批評(píng)。主要針對(duì)我們老師對(duì)成績(jī)的看法來(lái)說(shuō)。一,成績(jī)差,是學(xué)生太糟糕了。這樣的原因,我們平時(shí)聊天時(shí)可以說(shuō)說(shuō),但是如果拿到臺(tái)面上來(lái)說(shuō),這就是老師在推卸責(zé)任了,要想反駁這個(gè)理由也太容易了。簡(jiǎn)單一句話,為什么同樣的學(xué)生,其他課目考得好?成績(jī)差,有學(xué)生的原因,有家長(zhǎng)的原因,還有的,是老師的原因。

三,成績(jī)差,是閱卷老師黑心。這個(gè)理由很牽強(qiáng)。如果真這樣的話,我建議,我們派去的閱卷老師也狠心一點(diǎn)。

四,成績(jī)差,是指揮棒的方向錯(cuò)了。

因?yàn)橹挥芯拍昙?jí)考好了,我們才能拿到獎(jiǎng)金。有這個(gè)獎(jiǎng)金,你都不努力,要沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)金呢?我們是看著這個(gè)獎(jiǎng)金才努力工作的嗎? 另外,這個(gè)考核方案,是的到教科所、教育局、德外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定的方案,是目前為止最好的方案。我們是九年一貫制學(xué)校,我們不看出口年級(jí),又該看什么呢?以后,我們還應(yīng)該把考核方案認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神。

所以,學(xué)生成績(jī)差了,我們要多找找自身的原因,是我的教學(xué)方法不適合,還是我對(duì)工作懈怠了,還是其他什么原因。

最后,代表教導(dǎo)處,表達(dá)四個(gè)意識(shí): 一、一聲感謝。這學(xué)期,老師們除了完成自己的工作,還配合教導(dǎo)處完成一些階段性工作,完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),比如雙基工作,賽課工作,你們犧牲自己的休息時(shí)間,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有怨言,讓我們很感動(dòng)。在此,我們要真誠(chéng)地道一聲:大家辛苦了!這學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),成績(jī)的取得都是我們團(tuán)體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,在這里代表教導(dǎo)處感謝你們。二、一個(gè)建議。一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)一個(gè)字,累,暑假大家好好休息,調(diào)理身體,同時(shí)要多看書(shū),充實(shí)自己。三、一個(gè)提醒??臻e的時(shí)候,想想學(xué)生,和學(xué)生、家長(zhǎng)家長(zhǎng)聯(lián)系聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生暑期生活,思考下學(xué)期的工作。四、一個(gè)祝福。祝福你們暑假快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

小學(xué)期末校長(zhǎng)講話稿篇五

大家好!今天,我們?nèi)w師生召開(kāi)期末總結(jié)暨表彰大會(huì),一道盤(pán)點(diǎn)收獲、播種希望。

半年來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校順利通過(guò)了大連市特色目錄學(xué)校驗(yàn)收,各項(xiàng)工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。所有成績(jī)的取得都是師生共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

本學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,通過(guò)全校教學(xué)會(huì)議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的管理,實(shí)行走課查課制度,同時(shí),圍繞“減負(fù)增效,高效課堂”開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、新教師、骨干教師公開(kāi)課等活動(dòng),提高教學(xué)效益。

4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔(dān)子,為他們的成才搭建舞臺(tái)。本年度有3項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題開(kāi)題,1項(xiàng)課題結(jié)題;有12位教師在區(qū)級(jí)培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課,有7位教師執(zhí)教校級(jí)研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課,2位教師獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了教師培訓(xùn),本學(xué)期,外派教師達(dá)100多人次,幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規(guī)教育堅(jiān)持不懈。通過(guò)每天的晨會(huì)、國(guó)旗下的講話以及各種節(jié)日對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)、孝道、文明、勤儉、誠(chéng)信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學(xué)校的申報(bào)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手,布置班級(jí),裝扮墻報(bào),利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫(huà)?,F(xiàn)在,校園文化主題鮮明,班級(jí)生機(jī)勃勃,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、多強(qiáng)化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的'位置,加強(qiáng)檢查,排查隱患,開(kāi)展消防安全教育講座、消防逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力,特別是加強(qiáng)了安全乘車(chē)教育,安排老師早晚護(hù)送,保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。

4、開(kāi)展大間操評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)高度重視,展示了良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,大間操水平和質(zhì)量得到提高。

三、特色建設(shè)成效顯著

1、大力開(kāi)展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫(huà)、廢舊品創(chuàng)意繪畫(huà)比賽,提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動(dòng)。10月份,我校參加大連市科技節(jié)競(jìng)賽:在中國(guó)牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動(dòng)力、電動(dòng)艇計(jì)時(shí)、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等比賽中,共45人獲獎(jiǎng),同時(shí)我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上,榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎(jiǎng)。

2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),滿足同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié),并多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里,特別向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示衷心的感謝!

1、課堂教學(xué)改革的力度不夠,有部分老師還是以經(jīng)驗(yàn)為主,以時(shí)間換成績(jī),課堂教學(xué)效率較低。

2、教師和學(xué)生對(duì)讀書(shū)工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)不主動(dòng)積極,老師的關(guān)注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強(qiáng)。

4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng),課堂上,不會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)、不愿積極發(fā)言,不愛(ài)動(dòng)腦思考;課后不能按時(shí)完萬(wàn)作業(yè),需要老師看著學(xué),甚至逼著學(xué)。

這些不良現(xiàn)象希望同學(xué)們以后能改正過(guò)來(lái),做文明有禮、善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

總之,本年度成績(jī)令人欣喜,催人上進(jìn);但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?nèi)愿胸?zé)任重大,任務(wù)艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)20xx年順利完成上級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取有更大的突破。最后預(yù)祝同學(xué)們寒假快樂(lè)。謝謝大家!

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