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最新學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-23 08:34:26
最新學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)(八篇)
時間:2023-02-23 08:34:26     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

認(rèn)真貫徹《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”精神,結(jié)合我?!白鹬亟逃碧厣砟詈蛯?shí)踐模式,努力打造輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育典范學(xué)校。

1.體育館和新教學(xué)樓投入使用,爭取啟動操場和校門改造工程;

2.總結(jié)完善教師專業(yè)成長模式,啟動專家型教師發(fā)展規(guī)劃;

3.完善德育特色,學(xué)生文明程度有一定程度的提升;

4.優(yōu)化課程設(shè)置,啟動校本課程體系建設(shè);

5.“3+1”教學(xué)模式有新進(jìn)展,努力創(chuàng)建“自主作業(yè)”等教學(xué)品牌;

6.實(shí)施“2+1”體藝工程方案;

7.“班主任專業(yè)化”和“教學(xué)特色研究”兩項(xiàng)課題順利開展;

8.整合信息技術(shù)管理,提高信息技術(shù)現(xiàn)代化水平;

9.完善績效工資方案;

10.加強(qiáng)生活部管理,關(guān)注寄宿生自主管理和自主學(xué)習(xí)能力;

11.辦好師生食堂,進(jìn)一步提高師生對食堂的滿意率;

12.學(xué)校文化建設(shè)有新進(jìn)展,進(jìn)一步擴(kuò)大“尊重教育”品牌的影響力。

1.辦學(xué)條件改善。按新區(qū)管委會程序完成體育館裝修工程,年度內(nèi)投入使用;上學(xué)期完成新教學(xué)樓土建工程,下學(xué)期完成裝修工程,爭取__年9月份投入使用。爭取新區(qū)管委會支持,啟動操場改建工程程序,爭取__年暑假期間完成改造;爭取啟動并完成新會議室裝修工程;著手準(zhǔn)備校門改造工程前期設(shè)計(jì)等工作。

2.教職工隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德建設(shè),鼓勵專業(yè)成長,引導(dǎo)教職工努力提升“人格魅力”和“學(xué)識魅力”。啟動專家型教師規(guī)劃導(dǎo)向性意見,爭取教師晉升小中高比例有所提高,并在溫州市級新一輪“三壇”評比中取得佳績。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、豐富我校獨(dú)創(chuàng)的“尊重教育”理論,努力形成“幸福為本”、“習(xí)慣為重”、“尊重人格”、“尊重差異”四大理念為代表的主流價值觀,并借此提升教師理論修養(yǎng)和實(shí)踐能力。根據(jù)教育局意見,研究制訂我校績校工資與原學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的銜接方案。加強(qiáng)黨組織建設(shè),根據(jù)教育局黨委統(tǒng)一部署,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,黨員教師實(shí)行公開承諾和亮身份,發(fā)揮先鋒模范作用。實(shí)施我校原創(chuàng)的“尊重管理”模式,堅(jiān)持校務(wù)公開,積極開展工會活動,不斷增強(qiáng)教職工凝聚力。

3.德育工作。規(guī)范實(shí)施星卡努力取向評價制度、周評月獎制度、班干部輪換制,以期體現(xiàn)我校德育特色理念和實(shí)踐特色。完善我校學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍系列活動方案??偨Y(jié)我校《弟子規(guī)》教育經(jīng)驗(yàn),借瑞安市宣傳部推廣我校經(jīng)驗(yàn)契機(jī),突出“孝文化”和我校長期倡導(dǎo)的“感恩”教育,提升該教育項(xiàng)目的實(shí)效性并努力打造教育特色。完善少先隊(duì)組織,以“愛國、愛校、愛中隊(duì)集體”為主題,增加國旗隊(duì)、校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理等服務(wù)崗,加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力。加強(qiáng)對教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,爭取教室衛(wèi)生、文化面貌和學(xué)生文明程度有一定程度提升。開展廉潔文化進(jìn)校園活動,讓學(xué)生從小形成講正氣、講廉潔、講奉獻(xiàn)的品格。設(shè)計(jì)新心理咨詢室,完善學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。按我校序列化活動方案,組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動。

4.課程與教學(xué)工作。重視我校特色課程《勞動教育》和《經(jīng)典文化誦讀》開設(shè),充分發(fā)揮特色課程的育人功能。努力提高綜合實(shí)踐課程的有效性,積極開展依靠我校綜合實(shí)踐基地優(yōu)勢的以植物觀察研究為主要內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。研究借助新體育館開設(shè)和新教學(xué)樓建設(shè)完成之后原教學(xué)樓改造為功能室開設(shè)的校本課程方案,嘗試開發(fā)以系列講座為主要形式的可供學(xué)生選擇的校本課程,努力完善我校校本課程體系。學(xué)習(xí)溫州實(shí)小整理課經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力的教學(xué)思想,在高段嘗試開設(shè)整理課。實(shí)施體藝“2+1”方案,通過全校性的活動和考評制度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會兩項(xiàng)體育健身愛好、一項(xiàng)藝術(shù)愛好。根據(jù)教育局“三比四查”(比課堂教學(xué)、比論文研究、比試題命制、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊)要求,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理。根據(jù)省市減負(fù)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,實(shí)施作業(yè)“精選、先做、全批、及時反饋”要求。全面實(shí)施我校原創(chuàng)性的“3+1”教學(xué)模式導(dǎo)向意見,緊緊圍繞“基礎(chǔ)”、“習(xí)慣”、“情商”發(fā)展目標(biāo),鼓勵教師在模式框架內(nèi)開展學(xué)生讀報、演講、思維訓(xùn)練、錯題學(xué)習(xí)、英語口語、小組合作研究、社會實(shí)踐、博客等各具特色的教與學(xué)的方法創(chuàng)新,特別研究“自主作業(yè)”以期形成我校教學(xué)品牌。按我校序列化活動方案,組織開展英語節(jié)活動。成立學(xué)校教育教學(xué)信息管理中心,整合信息技術(shù)與管理,建立教育教學(xué)資源庫,促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)現(xiàn)代化全面發(fā)展。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

一、活動主題:

環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新

1、強(qiáng)化科普知識的宣傳和教育工作,在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識;

2、通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,能利用生活中廢舊的物品進(jìn)行個性化的設(shè)計(jì)和制作,積極迎接科技創(chuàng)新大賽;

3、通過活動,增強(qiáng)學(xué)生們的主動參與意識,將科普教育工作常態(tài)化,確實(shí)提高科普教育的工作成效。

1、活動對象:全體師生。

2、具體要求:

(1)以班級為單位,各班主任為科技輔導(dǎo)員,其余學(xué)科教師為兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員須全力配合班主任開展各項(xiàng)活動;

(2)各班可根據(jù)不同的愛好成立多種的科技興趣小組,學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)生的分組情況成立校級的科技興趣活動小組;

(3)各活動小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃開展活動外,也可根據(jù)實(shí)際需要,在有安全保障的情況下,自行開展各種不同形式的科技活動。

1、營造科技氛圍,增強(qiáng)科技意識

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,營造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍,讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息,增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識。主要做法有:學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄,各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品,利用班級的黑板報或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。

2、深化課程改革,強(qiáng)化科技教育

將科普教育工作與學(xué)科教學(xué),特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是:

(1)扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn);

(2)確實(shí)按學(xué)科要求開足、開齊、開好每一節(jié)綜合學(xué)科課程,讓學(xué)生的知識水平和動手能力在實(shí)踐活動中得到有效提高;

(3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。

3、廣泛開展活動,搭建廣闊平臺

豐富的科技活動是科普教育工作扎實(shí)開展最有效的途徑。因此,學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動,搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺,既豐富和深化活動的內(nèi)涵,又讓學(xué)生的個性得到充分施展:

(1)深化“書香校園”活動,鼓勵學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識;

(2)成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動;

(3)定期或不定期開展科普應(yīng)用競賽或科技創(chuàng)新大賽

4、注重教師培養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長

學(xué)校在注重對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時,多鼓勵學(xué)科教師通過各種不同途徑,提高自身專業(yè)技術(shù)水平:

(1)積極向上爭取多名專職學(xué)科教師,以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);

(2)各學(xué)科教師要養(yǎng)成自我增強(qiáng)科技教育的意識,應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容;

(3)多鼓勵和要求學(xué)科教師在課堂教學(xué)中要多注意對學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng);

(4)積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項(xiàng)科技培訓(xùn)。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

1、突出學(xué)校教育教學(xué)中心,加大教研教改力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量一流。

2、重視并加強(qiáng)學(xué)校安全和保穩(wěn)工作,確保全年安全零事故。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)做好學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)及宣傳工作,真正達(dá)到全方位育人。

4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培訓(xùn),完善師德考評,確保教師資源一流。

5、重視學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

6、加強(qiáng)學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)和勤工儉學(xué)及后勤財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)校辦學(xué)校水平一流和持續(xù)發(fā)展。

1、繼續(xù)重視和加強(qiáng)學(xué)校德育工作,學(xué)校政教處作為學(xué)校德育工作的主要工作機(jī)構(gòu),要扎實(shí)有效的開展學(xué)校系列的德育教育活動,指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校少先隊(duì)參與學(xué)校的日常管理,做好班級的各項(xiàng)量化考核和評比工作。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)校德育主題教育活動及班隊(duì)會的指導(dǎo)和督查,注重各學(xué)科的德育滲透,健全和堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,關(guān)愛留守兒童,扎實(shí)開展“三結(jié)合”的教育活動,重視校園文化建設(shè),營造良好的德育氛圍,形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機(jī)制。

2、突出學(xué)校工作“安全第一”,要將“安全無小事,事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際具體做到十落實(shí):一是安全制度落實(shí)(學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,工作制度切實(shí)可行)。二是各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案落實(shí)。三是安全工作內(nèi)容落實(shí)。四是安全工作人員責(zé)任落實(shí)(校長負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓,各班主任具體抓,全體教師共同抓)。五是學(xué)校安全的各時間段落實(shí)到位(具體界定見安全責(zé)任書)。六是場地區(qū)域安全落實(shí)到人(教室,活動場地,樓梯,路隊(duì)等)。七是安全督查落實(shí)(領(lǐng)導(dǎo),值日教師,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落實(shí)(一周和一月按班級,教師定性和定量考核相結(jié)合)。九是獎懲落實(shí)(對于安全工作仍實(shí)行分班分工負(fù)責(zé)制和一票否決制)。十是安全工作檔案落實(shí)(班級,學(xué)校每天安全日志,學(xué)校安全會議及安全教育,講座等記載記錄齊全)。確保全體師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全不出一例責(zé)任事故。

3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加大教育宣傳力度,全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生,積極推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,重視藝科教學(xué),扎實(shí)規(guī)范上好每一堂課,遵循教育規(guī)律,科學(xué)合理安排教育教學(xué)以及課外活動時間,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,教師杜絕“八不”行為;學(xué)校辦學(xué)行為做到“八規(guī)范”。積極報道宣傳學(xué)校及教師的教育教學(xué)成果及事跡,擴(kuò)大學(xué)校影響。

4、注重學(xué)校兩支隊(duì)伍的建設(shè),一是學(xué)校班子成員和黨員教師要帶頭堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從思想上領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校,加強(qiáng)組織原則,注重分工和合作,講究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)教育政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu),堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流活動;大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛每位學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神,鼓勵教師大膽探索和創(chuàng)新新的教育教學(xué)方法,在注重教育教學(xué)行為和教學(xué)過程規(guī)范的同時,更要突出教育教學(xué)實(shí)績。樹立良好的學(xué)校和教師形象,辦人民滿意教育。

5、重視教師管理和量化考核工作,進(jìn)一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制。依據(jù)考核方案,本著公開、公正、公平的原則,做好教師的工作考核評價和量化,平時教育教學(xué)過程注重記載,考試效果重實(shí)績。按照“穩(wěn)定基本工資,多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、合理拉開檔次”的原則,實(shí)行績效工資制。堅(jiān)持做到考核和評比,晉升,聘任,工資四掛鉤。獎勵優(yōu)秀教師,關(guān)心每位教師,為教師的發(fā)展搭建平臺。

6、圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,將過程管理與目標(biāo)管理有機(jī)的結(jié)合起來,加大教育教學(xué)實(shí)績的獎懲額度。本學(xué)年在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)和校本培訓(xùn)工作的同時,更要加大教研教改力度落實(shí)好我校校本教研“一二三三五”模式,確保實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)始終領(lǐng)先的目標(biāo),具體要求每期全體教師必須做到“八個一”:學(xué)習(xí)新課程新理念的業(yè)務(wù)筆記不少于一萬字;至少撰寫一篇有質(zhì)量的教研教學(xué)論文或課后反思;自行設(shè)計(jì)主講一堂優(yōu)質(zhì)公開課;遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用每周不少于一次;觀摩學(xué)習(xí)互相聽課不少于10節(jié)次;承擔(dān)和組織一項(xiàng)課外興趣活動和競賽活動;每周進(jìn)行家訪不少于1次;一期轉(zhuǎn)化1名學(xué)有困難的學(xué)生。全體教師要重視培優(yōu)和應(yīng)考工作,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽活動,做到有賽必參,參賽獲獎。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生,體育工作。協(xié)助有關(guān)部門做好流行病,傳染病,多發(fā)病的宣傳和防治工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,防止校園環(huán)境污染,繼續(xù)實(shí)施“陽光體育”活動,加強(qiáng)學(xué)生課外活動和體育活動的管理,確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

8、關(guān)注和重視學(xué)校綜合治理、計(jì)劃生育工作、信訪和保穩(wěn)工作,落實(shí)“包保”責(zé)任制。

9、加強(qiáng)學(xué)校后勤,勤工儉學(xué)及財(cái)務(wù)的管理,規(guī)范學(xué)校收支行為,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),廣開勤工儉學(xué)門路,做到增收節(jié)支,開源節(jié)流,使有限資金用在刀刃上,規(guī)范學(xué)校教輔讀物的使用和管理,努力管好用好遠(yuǎn)程教育裝備和學(xué)校信息技術(shù)裝備,做到物盡其用,發(fā)揮財(cái)物的最大效益。

10、加快學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)的步伐,積極爭取項(xiàng)目建設(shè)資金,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)持續(xù)發(fā)展。

***:主持學(xué)校全面工作

鄒**:主管學(xué)校黨支部及黨建工作和學(xué)校信訪保穩(wěn)工作

鄒**:主管學(xué)校德育和安全工作,學(xué)校遠(yuǎn)程教育及技術(shù)裝備工作

吳**:主管學(xué)校師生常規(guī)和藝科、教學(xué)工作,招生及學(xué)籍管理、教材及教輔的征訂發(fā)行等管理工作

阮**:主管學(xué)校教師考勤考核,教研教改和競賽工作,教師繼續(xù)教育和師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校檔案資料管理工作

周**:主管學(xué)校勤工儉學(xué)、后勤保障工作、管理好食堂、學(xué)平險、學(xué)生奶、維護(hù)校園校舍的安全和衛(wèi)生工作,做好師生防疫工作

李**:主管學(xué)校工會和計(jì)劃生育工作、抓好學(xué)校教育宣傳工作

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

(一)做好計(jì)劃

1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

(二)加強(qiáng)建設(shè)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(3)創(chuàng)造條件,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn)。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo),以“樹澤小新形象,展?jié)尚⌒?風(fēng)采,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干,努力把澤口小學(xué)打 造成“教師安心,學(xué)生開心,家長放心,社會滿意”的學(xué)校。

1、學(xué)校管理:進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)年級、教研組、備課組建設(shè)。各部門開學(xué)前出臺學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié),工作和檔案材料同時結(jié)束。

2、隊(duì)伍建設(shè):通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力,提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn),逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè),做到教書育人,為人師表,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,實(shí)現(xiàn)全員管理。

3、德育工作:堅(jiān)持育人為本、德育為先,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路,提高德育實(shí)效性。

4、教學(xué)工作:通過學(xué)校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī),實(shí)行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

5、環(huán)境建設(shè):加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù),做到環(huán)境育人。

(一)以“課外訪萬家 課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1、 以改革創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強(qiáng)責(zé)任意識、大 局意識,做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責(zé),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系,調(diào)動各方面積極性,共同管理好學(xué)校。健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機(jī)制,把對行政干部的考核納入年終績效。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍 建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)伍活力,提升隊(duì)伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動,以切實(shí)可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突 出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案,高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計(jì) 一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會和平臺。三是改進(jìn)教師考核評價機(jī)制和師德考 評制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長和社會多方面參與的多元化評價機(jī)制,堅(jiān)持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè)、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。

(二)以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,加強(qiáng)班級管理,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,政教處具體負(fù)責(zé),完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評,不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

2、 堅(jiān)持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠(yuǎn),共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊(duì)會;開展 “中華詩詞進(jìn)校園”愛國主義讀書活動;號召學(xué)生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會實(shí)踐能力,以豐富多彩的少先隊(duì)活動推動學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。

3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實(shí)踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。

4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策,倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,規(guī)范操作程序,使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗,期末進(jìn)行總評。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃,讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo),按照整體布局,分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè),力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。

(三)加強(qiáng)安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生。

1、 建立健全學(xué)生安全教育制度,落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動等方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識。堅(jiān)持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實(shí)安全,落實(shí)安全責(zé)任和措施,確保師生生命安全。

2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度,做好來訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。

3、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關(guān)部門的要求,對校舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)危險化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查,確保不留死角和盲點(diǎn),認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo),落實(shí)課間護(hù)導(dǎo),做到每一時段、每一崗位責(zé)任到人。

5、切實(shí)抓好交通安全工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對從事接送學(xué)生的營運(yùn)車輛,學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀,杜絕安全事故的發(fā)生。

6、 切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅(jiān)持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管 理,全面實(shí)行食品市場準(zhǔn)入制度,抓好從業(yè)人員培訓(xùn),強(qiáng)化督查管理,保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位。

(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

樹立回歸課堂理念,強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識,狠抓課堂教學(xué),加強(qiáng)過程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo),優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),提高課堂效益。

1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。

2、 注重研究實(shí)踐。修訂和完善教學(xué)管理制度,在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn),高效為核心,務(wù)實(shí)為保證,努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 《潛江市教學(xué)常規(guī)三十條》,切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實(shí)處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機(jī)制、完善考評, 以強(qiáng)化和落實(shí)過程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn),將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。

3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。

4、 加強(qiáng)過程督導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制。成立由校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學(xué)活 動、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制,積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

5、強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動、作業(yè)評改、個別輔助、實(shí)踐活動、效果檢測等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到: 精心備課,用心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導(dǎo)處不定時抽查,將檢查情況記入 《澤口小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學(xué)獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。

6、狠抓畢業(yè)班工作,努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學(xué)生會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實(shí)行行政包干到班,全面落實(shí)畢業(yè)班班級管理。

7、 切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練,做到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時,舉辦學(xué)生運(yùn)動會。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn),去感悟,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素 養(yǎng)。

8、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,修訂完善各類制度,實(shí)現(xiàn)管理制度化、科學(xué)化、民主化。

(五)加強(qiáng)各部門管理,確保工作順利開展。

1、 加強(qiáng)支部工作,全面推進(jìn)學(xué)校工作。一是努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)理念,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮 思想政治核心作用。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用,不斷探索保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。三是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng) 建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)黨對群團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)效能,全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工 作,積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動,創(chuàng)建“五好”基層黨組織。

2、加強(qiáng)學(xué)校工會工作,推進(jìn)學(xué)校民主管理。一是切實(shí)履行工會職能,深化 校務(wù)公開,進(jìn)一步推進(jìn)民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓(xùn)和大比武”活動,積極創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”,積極開展“巾幗建功”活動,“文明家庭”和“學(xué)習(xí)型家 庭”創(chuàng)建活動。二是堅(jiān)持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動,積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化 生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充,促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實(shí)事、做好事,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,傾聽教職工的呼聲,了解教職工的 建議和要求,努力為教職工排憂解難。堅(jiān)持開展“送溫暖”活動,重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活 動。

3、搞好教育宣傳工作。配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等媒體宣傳學(xué)校工作不少于二十條。

4、 加強(qiáng)后勤管理,改善辦學(xué)條件。一是加強(qiáng)食堂管理。學(xué)校將投入資金加強(qiáng)食堂的軟件建設(shè),加大對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理和審計(jì)工 作。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度和上報審批程序,依法理財(cái),科學(xué)理財(cái),預(yù)算管理水平和資金使用效益有所提高。三是管好用好學(xué)校設(shè)備設(shè)施。加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)場所及貴重物 品的管理,使用好學(xué)校視頻監(jiān)控裝置,做到長期布控,及時處理突發(fā)問題。攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等貴重物品專人保管,使用后及時存放。各類資產(chǎn)設(shè)備及時登記入 冊,實(shí)行電腦網(wǎng)絡(luò)管理。四是努力改善辦學(xué)條件,給師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量提高提供有力保障。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

一、強(qiáng)化師德建設(shè),樹教師良好形象。

1、貫徹黨的群眾路線,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)解決“有令不行,有禁不止,無視紀(jì)律,無視制度”的問題。開展班子成員聯(lián)系學(xué)校制度,多下基層,多進(jìn)課堂,切實(shí)改變工作作風(fēng)。真正做到情況在教學(xué)中了解,問題在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中總結(jié),難點(diǎn)在教學(xué)中突破,政績在教學(xué)中創(chuàng)造。

2、繼續(xù)在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教,亂購教輔資料等現(xiàn)象,引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我。繼續(xù)抓好校內(nèi)“名師”建設(shè),樹“園丁形象”。

3、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開。定期召開例會,鼓勵教師參政議政,開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子工作。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師敬業(yè)愛教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教,廉潔從教。5月中旬,在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員中開展一次革命傳統(tǒng)教育。

1、加強(qiáng)崗位大練兵工作。結(jié)合縣局開展“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”活動,組織教師開展網(wǎng)上“曬課”、縣局“優(yōu)課”評選工作。鼓勵教師爭當(dāng)名師。建立健全學(xué)校崗位練兵長效機(jī)制。中心校將成立督查組赴中小學(xué)督查崗位練兵活動情況。每個教師要認(rèn)真填寫好手冊,確?;顒尤〉脤?shí)效。在此期間,中心校將組織一批優(yōu)秀教師到外??疾鞂W(xué)習(xí)。

2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。在xx年秋學(xué)期,組織學(xué)?!肮歉山處煛?,開展送教下鄉(xiāng)活動。實(shí)施骨干教師結(jié)對幫扶青年教師活動,切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,要定期召開畢業(yè)班教師專題會議。學(xué)校要根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,確保各學(xué)科齊頭并進(jìn)。要精心上好每節(jié)課,抓兩頭,促中間,全面提升中考質(zhì)量。

4、落實(shí)考評獎勵制度。6月底7月初,中心校將根據(jù)《廬鎮(zhèn)中心校有關(guān)管理制度工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展全面評估和考評,成績優(yōu)秀的予以獎勵,差的限期整改。以促進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)再上一個新臺階。

1、深入開展社會主義核心價值觀教育。各校要通過“國旗下講話,校會、班會、隊(duì)會、櫥窗、講座”等形式,進(jìn)一步宣傳社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀延伸到教育教學(xué)中,讓師生成為社會主義核心價值觀的宣傳員、實(shí)踐員。

2、認(rèn)真貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展經(jīng)常性的“陽光體育”活動,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。11月初,中心校將舉辦第五屆田徑運(yùn)動會。

3、組織青少年學(xué)生參加縣市級各項(xiàng)活動,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極參與意識。增強(qiáng)青少年學(xué)生有冠必奪,逢先必爭的意識,為青少年學(xué)生提供展示才能的平臺。

4、安全責(zé)任重于泰山。堅(jiān)持安全工作重中之重的位置不動搖,一是堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制,定期排查學(xué)校隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。確保做到防患于未然。二是推進(jìn)學(xué)校安全目標(biāo)管理辦法,層層簽訂責(zé)任書,確保師生安全。三是進(jìn)行各種安全知識的宣傳與教育,繼續(xù)做好疏散演練工作,進(jìn)一步提高廣大師生安全防范意識和自我救護(hù)能力,積極打造法制校園,平安校園。

5、繼續(xù)開展教師大家防活動。進(jìn)一步做好新生入學(xué)、學(xué)生安全等工作,逐步形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、建好義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造臺帳。各校要逐步改善辦學(xué)條件,爭取項(xiàng)目資金,統(tǒng)籌安排,分步實(shí)施。有計(jì)劃地配備圖書、體衛(wèi)藝器材,電教設(shè)備等,有計(jì)劃地完成運(yùn)動場地和教學(xué)用房的建設(shè)任務(wù)。

2、發(fā)揮“班班通”的作用。要利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,信息化的手段,為課堂教學(xué)增添色彩。xx年暑期,聘請專家來校開展信息技術(shù)操作培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。xx年完成各校光纖接入工作,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵教師參加省基礎(chǔ)教育資源平臺的應(yīng)用和實(shí)際操作能力。縮小校際差距,實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展。

4、改善教師居住條件。xx年啟動教師周轉(zhuǎn)房工程,改變教師在校外租房的歷史,讓教師有個溫馨的生活環(huán)境。

1、加強(qiáng)對中心幼兒園的管理和指導(dǎo),通過舉辦村校幼兒班教師培訓(xùn)形式,向村小幼兒教師傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助他們提升教育理念,提高教學(xué)水平。同時,進(jìn)一步做好中心幼兒園升級評估工作。

2、開展少年宮活動。聘請一些有才藝的教師和社會人員來少年宮任教,組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們學(xué)有所得,學(xué)有所用,學(xué)有所依。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

堅(jiān)持"一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量"。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):

1)堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

2)堅(jiān)持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機(jī)意識,競爭意識,要時刻牢記:"逆水行舟,不進(jìn)則退"。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)要時刻警示自己與同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

xx路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補(bǔ)計(jì)劃開設(shè)xx個班級,高一開設(shè)x個班級,高二開設(shè)x個班級,高三補(bǔ)開設(shè)x個班級,藝術(shù)開設(shè)xx個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊(duì)伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

2 強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。

2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。

開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補(bǔ)班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

4)堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。

1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。

2、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行

1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實(shí)效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時,此時必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗(yàn)交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。

學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié) 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

一、指導(dǎo)思想

以《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn),以“正風(fēng)氣,抓落實(shí),求突破”為落腳點(diǎn),以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育,鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨,以開展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī),以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段,堅(jiān)持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式,充分調(diào)動各方面的積極因素,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會共贏的辦學(xué)格局,努力辦人民滿意的教育。

(一)總體目標(biāo):

建設(shè)一支愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍;讓學(xué)生做到人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理,保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂教,學(xué)生樂學(xué),師生幸福指數(shù)不斷提升,進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。

(二)德育工作:

1、努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故,學(xué)生思想品德合格率為100%,保持全縣校風(fēng)最佳;

2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中,遇見老師(長輩、鄰居、同學(xué)等)能堅(jiān)持主動禮貌問好;

3、學(xué)生無亂扔垃圾現(xiàn)象,校園干凈整潔;

4、學(xué)生會注重個人衛(wèi)生,頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;

5、進(jìn)一步規(guī)范校服、??ǖ慕y(tǒng)一穿戴要求,注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。

6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語;

7、興趣與才藝活動善始善終,特色鮮明,學(xué)生興趣濃,才藝成果明顯。

(三)教學(xué)科研工作:

1、高三高考確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);

2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);

3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級保四爭三;學(xué)科平均分保全縣第四,部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三,有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一,消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項(xiàng)素質(zhì)測試合格率達(dá)95%以上;縣級高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎;

4、力爭養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。

(一)積極整章建制,確保學(xué)校平穩(wěn)過渡

學(xué)校體制模式改變,教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整,學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源變化,學(xué)校發(fā)展重新定位等等,伴之而來,學(xué)校相關(guān)各項(xiàng)制度和方案,都將重新完善甚至重新制定。所以,這一學(xué)期,整章建制工作將是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。各個部門,各線主管責(zé)任人,要根據(jù)學(xué)校管理體制的變化,建立健全,調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案,確保各項(xiàng)工作有制度,各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng),人本科學(xué)、規(guī)范精細(xì),學(xué)校平穩(wěn)過渡且穩(wěn)妥發(fā)展。

(二)著力隊(duì)伍建設(shè),確保教師專業(yè)成長

今年,我校教師大幅異動,工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想,磨合融洽,積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境,具備較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力,打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,同時加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),著力課堂教學(xué)研究,著眼教師專業(yè)成長,這項(xiàng)工作非常重要。

學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識導(dǎo)向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;

加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)),規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;

定期聘請專家和名師來校講座,不斷更新教學(xué)觀念和育人理念;

教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競賽和比武,提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說授評活動,互相促進(jìn)和提高

(三)加強(qiáng)德育工作,致力全縣校風(fēng)最佳

加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,繼續(xù)強(qiáng)化“全縣校風(fēng)第一”的目標(biāo)意識。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中,通過反復(fù)地、長期地培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo),以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以規(guī)章制度為保證,以檢查督促為載體,從小事抓起,注重細(xì)節(jié),逐步積累和提高,最終實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實(shí)愛心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(diǎn)(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育),狠下功夫,形成亮點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì),致力“全縣校風(fēng)最佳目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)。

(四)推進(jìn)高效課堂,確保教學(xué)質(zhì)量品牌

一是完善制度,強(qiáng)力推進(jìn),強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識。二是積極探索和改革,構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng)建名師工作室,啟動名師帶動戰(zhàn)略,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn),開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),解決學(xué)科教學(xué)難題,引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標(biāo)引領(lǐng):高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān),重本位居全縣第二),綜合排名位居首位(力爭平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。

(五)堅(jiān)持特色發(fā)展,打造美術(shù)特色名校

新的學(xué)期,學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展,發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用,營造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長,成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據(jù)我校實(shí)際情況,確定發(fā)展規(guī)劃,定出發(fā)展目標(biāo) (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實(shí)施方案。

(六)加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向,打造和諧精神家園

注重思想引領(lǐng)、意識導(dǎo)向;堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化主人翁精神;加強(qiáng)工會工作,強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用;以活動、協(xié)會為載體,強(qiáng)化教師健康快樂意識。堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理;加強(qiáng)養(yǎng)成教育,保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會作用,強(qiáng)化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動、社團(tuán)為載體,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長委員會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極主動交流溝通,爭取家長對學(xué)校工作的支持與配合,營造和諧家校關(guān)系。

(一)全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

按政策科學(xué)制定兩表:課程表、作息時間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學(xué),充分發(fā)揮其育人功能,全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)素質(zhì)抽查測試,測試成績與質(zhì)量獎勵掛鉤。

(二)精細(xì)規(guī)范,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理

從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師,教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。

① 加強(qiáng)勞動紀(jì)律觀念,各年級對日常管理工作作全面安排并提出明確要求,每天有專人進(jìn)行工作督查和詳細(xì)情況記載,每周一通報,每月一總結(jié),與年級組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退,嚴(yán)禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌,發(fā)現(xiàn)一次,扣款50元;每周教師輪休一天半。

② 每周六下午召開高中部行政會,回顧總結(jié)上周工作,安排布置下周工作,商討重大工作;通過周一下午的教師會進(jìn)行安排抓落實(shí)。

③ 每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批閱、工作手冊,按要求進(jìn)行劃等并總結(jié)通報,表揚(yáng)優(yōu)秀,鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學(xué)生評教結(jié)果作為期末崗位目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

④ 每周每個年級安排一個備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動,花大力氣落實(shí)上課、聽課后的評課環(huán)節(jié),達(dá)到真正研討的目的。

⑤ 班級管理實(shí)行紀(jì)衛(wèi)評分制,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。紀(jì)衛(wèi)扣分每天公示,每周總結(jié)。綜合評定周示范班級和月示范班級。

⑥ 努力做到每周二下午的主題班會按要求舉行,從開得出到開得好到開出效果,還要開出新意,迎接全國德育年會在我縣召開,集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會場。

⑦ 認(rèn)真落實(shí)教育部規(guī)定每天鍛煉一小時的要求,實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)五項(xiàng)素質(zhì)的測試工作。

(三)研訓(xùn)結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍

① 加強(qiáng)教師的思想工作,逐步形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精神文化。

② 常規(guī)教學(xué)研討促理念更新,業(yè)務(wù)提升。

③ 參加上級教育行政部門組織的學(xué)習(xí)活動,力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。

④ 校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。

⑤ 開展校內(nèi)的教學(xué)開放周。

⑥ 完善和落實(shí)每學(xué)期1次專家學(xué)者講座活動。

⑦ 舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)交流會。

⑧ 舉行學(xué)校全員教學(xué)比武,推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動。

(四)突出教育重點(diǎn),進(jìn)一步促進(jìn)全面工作

① 抓實(shí)養(yǎng)成教育,促校風(fēng)全縣最佳。以文明素養(yǎng)三十條測評為抓手,課題研究為載體,典型推介為手段,主題班會促提升,對照校本教材抓落實(shí)。學(xué)校制定文明素養(yǎng)三十條測評方案,對學(xué)生、班級、教師進(jìn)行測評,評選示范班級、示范年級、甚至示范寢室。

a、認(rèn)真、精細(xì)地組織和落實(shí)好學(xué)生入學(xué)教育,特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀(jì)律教育,認(rèn)真上好開學(xué)第一課;

b、堅(jiān)持不懈抓好養(yǎng)成教育(行為規(guī)范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;

c、堅(jiān)持不懈地抓好班風(fēng)建設(shè),完善和創(chuàng)新班級量化考核工作;

d、加強(qiáng)和完善跑操訓(xùn)練工作,力求達(dá)到規(guī)范和熟練,逐步完善體育大課間活動;

e、完善和加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,及時調(diào)查作好考核反饋工作;;

f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作;

g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作,完善行政、班級日志登記工作;

h、完善、細(xì)化和創(chuàng)新每周主題班會活動,舉行班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會,承辦全國德育工作年會;

i、創(chuàng)新和完善社會實(shí)際活動的規(guī)范和落實(shí)工作;

j、通過各種節(jié)日,及時開展德育實(shí)踐活動。

②建設(shè)高效課堂,促教學(xué)質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年,加強(qiáng)研究探討,力促課堂高效,強(qiáng)力推進(jìn)組內(nèi)的課堂教學(xué)模式。

a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組,積極參加上級行政部門組織的教研活動;

b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題,切實(shí)抓好高效課堂建設(shè);

c、以教學(xué)活動為載體開展教研活動,組織教師間互學(xué)互助活動;

d、教學(xué)質(zhì)量分析,聯(lián)系實(shí)際檢測教研成果;

e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,主任聽課一月不少于10節(jié)以上,教師不少于8節(jié)。

(五)加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理

① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,完善教工代表大會制度。從教工代表的選舉與增補(bǔ)、全年會議的安排與主題等方面形成教代會的章程。

② 成立家長委員會和家長學(xué)校,從家長委員會的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項(xiàng)工作。充分利用“家校通”信息平臺,加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長的交流和溝通。

③ 實(shí)行社會評教制度。聘請社會評議員定期交流匯報學(xué)校工作,聽取學(xué)校情況反饋和建議等。

④完善科學(xué)合理的工作績效制度和獎勵、約束制度,充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,不勞不得”的分配原則。

(六)打造學(xué)校特色,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位

根據(jù)改制后教育局對學(xué)校的定位,逐步打造學(xué)校的美術(shù)特色。

① 通過強(qiáng)化培訓(xùn),力爭快出人才,出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。

② 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競賽、活動組織的大旗,擴(kuò)大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競賽和五月份的美術(shù)特長生測試在我校舉行。

③ 提高全體師生對美術(shù)的興趣,提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。

④ 濃化氛圍,精選高質(zhì)量的師生書畫作品,舉辦校內(nèi)的書畫展。今后要逐步讓校園充滿師生的書畫作品,逐步形成人人愛書畫,人人懂書畫,人人會書畫的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。

⑤通過改革創(chuàng)新,從課程設(shè)置、課程開發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),甚至根據(jù)需要進(jìn)行課題研究,為創(chuàng)建特色學(xué)校提供理論支撐。

(八)緊抓宣傳推介,進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)

① 加強(qiáng)宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站,明確各欄目的責(zé)任人,定期充實(shí)和更新內(nèi)容,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,提高學(xué)校的知名度。

② 定期出版各處室的工作簡報或通訊;實(shí)時收集教育教學(xué)、管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、反思,結(jié)集出版校園刊物;努力開發(fā)各種校本教材。

新的辦學(xué)體制,新的學(xué)年,我校也建設(shè)了新的初中部教學(xué)樓,迎來了一大批新的老師和學(xué)生,全新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會鼓足干勁,戮力同心,開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新局面。

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