在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇一

大家下午好!

首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源于專業(yè)課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題，對自己的前途感到茫然。大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。

1、作為財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?

那么，讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學姐，掌聲有請!

謝謝a學姐的精彩發(fā)言。

2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績，那么，下面我們再來聽聽b學姐的專升本的心得。掌聲有請!

謝謝b學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛并快樂著。

3、除了專升本，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請c學姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請!

感謝學姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。

4、d學長，財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書，現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司，零管處-規(guī)范化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷，

感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗，據(jù)我所知，d學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優(yōu)秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的

優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇二

請大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗交流會即將開始，請大家將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會

我是本次交流會的主持人：

又是一年畢業(yè)時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

優(yōu)秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請大家舉手提問。

由于時間的限制，我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束，謝謝大家，請大家有序離場。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇三

敬愛的學長學姐,親愛的同學們:

大家晚上好!

首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學商學院奮斗的青春最美麗之優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”。

又是一年五月，伴著夏日的芬芳，又將有無數(shù)學長學姐結(jié)束流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學海苦讀，曾經(jīng)的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學生生涯中取得輝煌成績，即將走向社會，踏上新征程，開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價值的足跡，感謝他們與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一起與各位學長學姐共話商院歲月，齊瞻美好未來。

大學四年的生活結(jié)束，踏上讀研，求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準備?靜心聽他們講述大學生活的經(jīng)驗及面對今后人生的規(guī)劃，這將作為我們最寶貴的財富。

首先讓我們掌聲有請今晚第一位發(fā)言的….學長。

….學長是商學院工業(yè)工程--01班學生，現(xiàn)擔任商學院輔導(dǎo)員助理，班長,第五學生黨支部副書記,20--年考取吉林大學管理學院管理科學與工程專業(yè)。有請。

謝謝….學長的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們里成長又近了一步。

下面有請會計--02班….學姐，在報考甘肅省金昌市國稅 的公務(wù)員考試中…學姐取得優(yōu)異成績，掌聲有請。

聽過了學姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來我們請上曾就讀于商學院市場營銷專業(yè)，現(xiàn)就任于長城汽車銷售有限公司的高停學姐為我們帶來他的經(jīng)驗之談。

感謝學姐的精彩講述，我們有請金融--02班….學姐，…..學姐現(xiàn)已是金融學碩士，并考取了中國科學院研究生院，掌聲有請學姐與我們分享她的成功歲月。

感謝…學姐。

非常感謝各位即將畢業(yè)的優(yōu)秀學長學姐的出席和精彩的演說，在這里祝愿各位學長學姐在以后的學習工作中一帆風順，萬事如意。同時，也預(yù)祝在座的各位在以后的考研就業(yè)中取得自己滿意的成績。

因為時間的原因我們的交流會進行到這里就告一段落了，后期我們還會再次邀請學長學姐在畢業(yè)之際進行小規(guī)模的溝通交流，詳細的通知和信息大家可以時刻關(guān)注商學院團委微信，最后，再次感謝各位的到來，本次交流會到此結(jié)束，謝謝。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇四

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。 馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源于專業(yè)課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題，對自己的前途感到茫然。 大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。

1、作為財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?

那么，讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學姐，掌聲有請!

謝謝a學姐的精彩發(fā)言。

2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績，那么，下面我們再來聽聽b學姐的專升本的心得。掌聲有請!

謝謝b學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛并快樂著。

3、除了專升本，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請c學姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請!

感謝學姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。

4、d學長，財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書，現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司，零管處-規(guī)范化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷，

感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗，據(jù)我所知，d學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優(yōu)秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的

優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒樱鳛閷W妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學商學院和經(jīng)濟金融學院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”，我是主持人楊易。

又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，08級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會與各位學姐們共話歲月，齊瞻美好未來!

那么下面有請我們的優(yōu)秀學生代表

首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學的譚佳妮學姐，她曾多次獲得二等獎學金暨優(yōu)秀學生干部，掌聲有請!

謝謝譚佳妮學姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學的劉欣怡學姐。掌聲有請!

謝謝劉欣怡學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請考入中國人民大學的宋晨學姐，掌聲有請!

聽過了宋晨學姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請考入吉林大學的孟慶輝學姐與我們分享她的考研歲月!

謝謝，想必大家從孟慶輝學姐的身上學到了很多，那么大家一定也很期待考入復(fù)旦大學的譚亞亞學姐又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最后一位與我們分享經(jīng)驗的譚亞亞學姐。

謝謝譚亞亞學姐的精彩發(fā)言!

優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們，下面讓我們進入今天交流會的第二個環(huán)節(jié)。現(xiàn)在有請譚佳妮，劉欣怡，宋晨，孟慶輝及譚亞亞學姐。那么現(xiàn)在把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。

由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

感謝學姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺，正如“金鳳吐睿，錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請大家有序退場!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇六

請大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗交流會即將開始，請大家將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會

我是本次交流會的主持人：

又是一年畢業(yè)時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

優(yōu)秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請大家舉手提問。

由于時間的限制，我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束，謝謝大家，請大家有序離場。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學商學院和經(jīng)濟金融學院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”，我是主持人楊易。

又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，08級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學?？喽?、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會與各位學姐們共話歲月，齊瞻美好未來!

那么下面有請我們的優(yōu)秀學生代表

首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學的譚佳妮學姐，她曾多次獲得二等獎學金暨優(yōu)秀學生干部，掌聲有請!

謝謝譚佳妮學姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學的劉欣怡學姐。掌聲有請!

謝謝劉欣怡學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請考入中國人民大學的宋晨學姐，掌聲有請!

聽過了宋晨學姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請考入吉林大學的孟慶輝學姐與我們分享她的考研歲月!

謝謝，想必大家從孟慶輝學姐的身上學到了很多，那么大家一定也很期待考入復(fù)旦大學的譚亞亞學姐又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最后一位與我們分享經(jīng)驗的譚亞亞學姐。

謝謝譚亞亞學姐的精彩發(fā)言!

優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們，下面讓我們進入今天交流會的第二個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在有請譚佳妮，劉欣怡，宋晨，孟慶輝及譚亞亞學姐。那么現(xiàn)在把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。

由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

感謝學姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺，正如“金鳳吐睿，錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請大家有序退場!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn)，隆重召開全縣老齡老干工作經(jīng)驗交流會。主要任務(wù)是回顧總結(jié)去年全縣老干部工作，交流探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的成功經(jīng)驗，安排部署今年全縣老干工作，并以此為契機，進一步密切聯(lián)系、加強溝通、互相學習、共同提高。

參加這次會議的有全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老齡老干專干，縣老年大學、關(guān)工委、老科協(xié)、老書協(xié)、老詩協(xié)、詩詞楹聯(lián)學會等涉老機構(gòu)的負責人，縣老干局機關(guān)部份工作人員，萱洲鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責人，縣人大李主任在百忙之中也前來參加我們今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

為開好這次會議，縣老干局專門召開局務(wù)會研究確定了會議主題和議程，戴局長與萱洲鎮(zhèn)柳書記還特意就相關(guān)會務(wù)工作進行了商討，承辦單位萱洲鎮(zhèn)更是從會場準備、參觀線路安排、生活接待做了大量工作。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向萱洲鎮(zhèn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

今天會議主要有五項議程：一是萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭;二是縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)驗介紹;四是縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告;五是縣領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。會后東道主還將盛情邀請我們參觀萱洲古鎮(zhèn)近年來開發(fā)的旅游景點，現(xiàn)場感受古鎮(zhèn)的美麗與風采。

下面，進行第一項議程，請萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭，大家歡迎!

下面，進行第二項議程，請縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言，大家歡迎!

下面進行第三項議程，請萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)驗介紹，

首先，請萱洲鎮(zhèn)老干專干劉東山同志發(fā)言，大家歡迎!

下面，請江東鄉(xiāng)老干專干彭芳林同志發(fā)言，大家歡迎!

下面，進行第四項議程，請縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告，大家歡迎!

下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎縣人大李主任給我們作重要講話!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇九

親愛的各位同學們，大家晚上好！歡迎來到口腔系系學習生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··

首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··

大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

本次交流會我們主要聚集了09和10同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和認識，讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經(jīng)驗；激發(fā)大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···

（講話中···）

聽了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。

其實，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學習生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢？下面就進入我們的問答階段···

（注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛）

問答后的總結(jié)···并引出下一個講話。

09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學各個科目的學習感受和應(yīng)對方法。

（講話中）

總結(jié)講話，并引出下一個講話（08師兄）主要談及理想的。

蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

（講話中···）

總結(jié)講話后，進入自由提問時間。

根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。

（交流中···）

總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出··對科研的介紹。

（介紹中···）

最后總結(jié)···

名言備用

蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”

“業(yè)精于勤荒于嬉”

愛因斯坦：學習知識要善于思考，思考，再思考。

諸葛亮：非學無以廣才,非志無以成學。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十

尊敬的丁校長、李校長、市局姚主任，各位與會的領(lǐng)導(dǎo)老師：大家早上好!

為了進一步加大教師教育培訓力度，加強我縣與南京市金陵中學的教育交流，今天我們有幸請來了金陵中學的名師、大家丁強教授。丁校長是我們的老朋友了，他是南京市金陵中學原校長，南京市金陵中學河西分校原校長，江蘇省首批教授級中學高級教師，中國地理學會理事，江蘇省政府教育督導(dǎo)專家組成員，江蘇省高校教學指導(dǎo)委員會委員，南京師范大學碩士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家。曾參加過溫~總理主持召開的5人教育座談會。發(fā)表過多本教育專著，主持過多項育科學研究并獲獎。是南京市地理學科帶頭人，是第二屆全國優(yōu)秀中學地理教育工作者，被南京市政府評為南京“十五”教育發(fā)展先進個人，曾獲得過第二屆南京市基礎(chǔ)教育專家稱號。

和丁校長同來為我們講座的還有原金陵中學河西分校小學部校長、現(xiàn)任南京市蓮花實驗學校校長李建華先生。丁校長師很忙，社會活動多，教學負擔重。無論到哪里開會，他總是爭分奪秒地工作。他學識淵博，一心撲在教育事業(yè)上，教書、讀書、研究與寫作構(gòu)成了他生活的全部。他遣激情于三尺講臺，一腔熱忱于教育舞臺，其背后蘊涵著他對

社會、對基礎(chǔ)教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。

各位領(lǐng)導(dǎo)，丁校長熱情洋溢的報告，讓我們領(lǐng)略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中，丁校長幽默生動的語言，敏捷的思維，深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠，滔滔不絕，讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來啟發(fā)的同時，更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風，猶如甘露，將槮入我們的心田，為我們教育改革指明了方向，提供了方法。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持，讓我們在專家們的指導(dǎo)下，多學習、多思考，將我們的實踐與理論學習結(jié)合起來，使我們的教育得以提升，使我們的專業(yè)得以發(fā)展。我建議，讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結(jié)束!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十一

有人曾說：世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設(shè)，強化班級管理，全面推進高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。

下面我宣布團結(jié)學校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會正式開始

1、請呂老師發(fā)言。

感謝呂老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，真可謂：隨風潛入夜，潤物細無聲。

2、下面請白玲老師發(fā)言。

感謝白老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關(guān)愛，是多大的心胸和境界。白玲老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。

3、下面請羅老師發(fā)言。

感謝羅老師的精彩發(fā)言。

低年級學生的管理需要我們的“了解、愛心、魅力、和鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術(shù)又讓我們對班級管理有了更進一步的認識！

4、下面請楊老師發(fā)言。感謝xx老師的精彩發(fā)言。

愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升?。ò嘀魅窝葜v稿）楊老師從養(yǎng)成教育入手，對一年級學生加強行為習慣的教育，付出了不少心血，值得我們學習！

5、下面請康老師發(fā)言。

感謝康老師的精彩發(fā)言。

從康老師的身上我們看到了她對工作的的強烈責任感和使命感，感受到了她對孩子的愛，撒播愛心，收獲陽光是對康老師老師努力付出的詮釋！

6、下面請張老師發(fā)言。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

愛每一位學生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因為它會改變一個學生的一生。張老師是我年輕的一位班主任，她把對學生的呵護、關(guān)愛如涓涓溪流滋潤著孩子的心田，從這一側(cè)面反映出了張老師高尚的職業(yè)道德。張老師的發(fā)言讓我們感受到了愛的力量！

7、下面請張老師發(fā)言。

班主任老師在教育過程中扮演了不同的角色，既是慈母，又是嚴父，還是朋友，幼兒更需要特殊的角色去關(guān)愛他們。張老師的發(fā)言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂。

8、下面請盧老師發(fā)言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》

盧老師的發(fā)言讓我感受到了她對學生慈母般的關(guān)愛，讓我們感動。我們分享了盧老師帶班的快樂與幸福！感謝盧老師的精彩發(fā)言。

結(jié)束語：今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！其中最讓我感動的一個字就是：愛。愛是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把爭星活動落實到實處。用我們班主任應(yīng)有的愛之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，使學校工作再上一個新的臺階。再次感謝8位老師的辛勤付出！感謝各位老師的參與！

現(xiàn)在我宣布：團結(jié)學校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束！

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務(wù)，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結(jié)和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹，簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個座談會共有x人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng)，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質(zhì)量。教學方法沒有的，只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學的模式。

我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設(shè)想及對學生學習的總體評價，希望學生采取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內(nèi)容、教學方法、教學組織過程的建議。

希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請作好記錄。我們從專業(yè)課開始好嗎?掌聲有請x老師發(fā)言。

下面有請同學們談一談對課的學習方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。

剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，形成良好的學習習慣，學到本領(lǐng)造福社會，當然，學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學生學到更多的東西。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!今天下午在這里召開班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學生健康成長。本學期即將結(jié)束，一學期來，學生的紀律、衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)、學習等各項工作取得了很好成績，班務(wù)管理扎實有效;育人環(huán)境井然有序。一個良好的校風、班風、學風正在形成，懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一項：請汪德平校長致辭，大家歡迎!

第二項：頒發(fā)證書。

請張立勛書記為骨干班主任頒發(fā)培訓證書(張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張杰、李莎、徐嘯8人)。

第三項：大會交流。

1、會議安排，今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，首先有請班主任老師王登發(fā)言題目是《丹心化作春雨灑，換來桃李滿園春》。

感謝王登老師的精彩發(fā)言。

◆陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

2、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽 李莎老師帶來的《班主任工作心得》。

感謝李莎老師的精彩發(fā)言。

3、以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請 徐嘯老師。 感謝徐嘯老師的精彩發(fā)言

4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。 感謝黃欣浩老師的精彩發(fā)言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽 老師如何管理班級的。

感謝穆聰旺老師的精彩發(fā)言

前面，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

第四項：專家點評。張遠玖校長、張家兵主任點評。

再次感謝5位老師的辛勤付出，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點評，感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結(jié)束。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十四

請大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗交流會即將開始，請大家將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會

我是本次交流會的主持人：

又是一年畢業(yè)時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

優(yōu)秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒樱鳛閹煹軒熋玫奈覀儾坏貌粸樗麄兊膬?yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請大家舉手提問。

由于時間的限制，我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束，謝謝大家，請大家有序離場。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十五

l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

z：親愛的同學們!

合：大家下午好!

z：歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經(jīng)驗。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是……

l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學定位方面的指導(dǎo)。

z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學生活，我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經(jīng)驗ing……

(發(fā)言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing……

l：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

l：接下來請--領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing……

l：感謝--老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。

z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

l：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村小學國培教師教學經(jīng)驗交流會。

冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行國培教師教學經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。

根據(jù)安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。

感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。

從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。

下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。

學校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談?wù)勊谔岣咝W數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。

對，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。

大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽著孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。

接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。

正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十七

同志們：

_____教師培訓工作經(jīng)驗交流會，現(xiàn)在開會。

出席本次大會的有：各學區(qū)中心校、區(qū)直初中、小學、幼兒園校長(園長)及教導(dǎo)主任、區(qū)直高中業(yè)務(wù)副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同志，___峰市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

本次會議共有七項議程，下面逐項實行：

(一)實行會議第一項議程------請教師進修校校長_____同志總結(jié)20==-20==年全區(qū)教師培訓工作。(大家歡迎)

……

(二)實行會議第二項議程-------表獎

1.我宣讀《_______教育局關(guān)于表彰新一輪中小學教師培訓工作先進集體的決定》。

……

2.：頒獎

請：第二中學、第四中學、地區(qū)中學、地區(qū)中學、第一小學、第二小學、第四小學、第六小學、第八小學、學區(qū)中心校、學區(qū)中心校、學區(qū)中心校、學區(qū)中心校、小學上臺領(lǐng)獎。

……

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)實行會議第三項議程------大會經(jīng)驗交流。請領(lǐng)導(dǎo)們到會場前排就座。

1.請____小學做經(jīng)驗介紹，題目是《刷新現(xiàn)在升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備

2.請一小做經(jīng)驗介紹，題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區(qū)中學做準備

3.請大廟地區(qū)中學做經(jīng)驗介紹，題目是《聚焦課堂促動教師專業(yè)成長》。(大家歡迎)穆家營學區(qū)中心校做準備

4.請_____學區(qū)中心校做經(jīng)驗介紹，題目是《增強教師培訓工作增強質(zhì)量提升后勁》。(大家歡迎)松山二中做準備

5.請____二中做經(jīng)驗介紹，題目是《重專業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展》。(大家歡迎)

……

(四)實行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20__年教師培訓工作。(大家歡迎)

……

(五)實行會議第五項議程------請區(qū)教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)

……

(六)實行會議第六項議程------請區(qū)教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)

……

(七)實行會議第七項議程------請市教育局同志講話。(大家歡迎)

同志們!本次會議議程全部結(jié)束。剛才，趙校長對20__-20__年全區(qū)教師培訓工作實行了全面總結(jié)，既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績，也指出了存有的不足，并明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法，具有可借鑒性和可操作性;邢股長結(jié)合市教育局教師培訓工作要點和我區(qū)教師實際，對20__年全區(qū)教師培訓工作實行了詳細部署，明確了工作目標;剪局長對20__年教師培訓工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結(jié)合我區(qū)教育實際，就如何有效展開教師培訓工作從認清形勢、突出重點、增強領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：

1.認真學習，狠抓落實。各校會后要組織教職工認真學習網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓文件，即時傳達會議精神，準確掌握文件和講話的精神實質(zhì)，學習借鑒兄弟學校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，盡快讓本次會議精神落實到實際工作中去。

2.結(jié)合實際，創(chuàng)新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結(jié)合本校實際，仔細分析師資現(xiàn)狀，制定切實可行的培訓方案，持續(xù)更新培訓觀點，創(chuàng)新培訓模式，改革培訓方法，在創(chuàng)新中求發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學教師隊伍。

相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力，我區(qū)的教師培訓工作必將“刷新現(xiàn)在，升級未來”。畢會!

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。

學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。

第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

下面進行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學是一門藝術(shù)，完美的教學中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇十九

主持人：為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù)，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設(shè)性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。

今天的會議議程有三項：

一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流。

二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話。

三、中心學校楊林慶校長總結(jié)。

(一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流要點：

曹~：

1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理

2、值日班長輪換制

3、重視班風建設(shè)

4、班主任老師要有“愛心”。

王~：

1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育

2、重視學生的基礎(chǔ)知識的學習與訓練

3、重視學生發(fā)散思維練習

4、關(guān)注學生“兩極分化”現(xiàn)象

5、教師做好自身的常規(guī)工作。

齊~：

1、介紹自己在畢業(yè)年級數(shù)學教學方面的一些好的做法：

夯實基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、教師自身加強學習與鍛煉，學區(qū)間加強交流，形成合力。

2、介紹特色做法：學生評價教師。：

主題：如何提高小學畢業(yè)班語文學科教學質(zhì)量

1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;

4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導(dǎo)

檀~：

(一)故事中的啟示：“五十年的經(jīng)驗積累”與“一個經(jīng)驗用了五十年”

(二)“了解”的兩個方面：

“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。

(三)重視留守兒童工作

召開主題隊會，關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛。

(四)辯證地對待學生的“抄襲”

(五)表揚與批評要并存

孫~：

重視六年級教育教學質(zhì)量的窗口作用

1、向課堂要質(zhì)量;2、向訓練要質(zhì)量;3、向時間要質(zhì)量;4、教師的思想與行動要統(tǒng)一：處理好時間與任務(wù)的.關(guān)系，教與學的關(guān)系;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作。

吳~：

1、重視班級凝聚力的培養(yǎng);2、注重對學生作業(yè)的評價：等級加激勵性語言;3、注重對學困生的輔導(dǎo)：“一對一”幫扶

建議：提供復(fù)習用卷

劉~：

1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養(yǎng);

2、尊重學生，以誠相待;

3、與學生拉近距離，做知心朋友。

吳~：

一、注重學生習慣的養(yǎng)成：

記事本的應(yīng)用介紹;班會課的介紹

二、學會“堅持”：

學生學會堅持：堅持練字;堅持認真聽課，積極發(fā)言;堅持好的學習習慣的養(yǎng)成

教師也要學會“堅持”

甘~：

“育人比教書更重要”

六年級學生在管理上：要關(guān)注特殊學生的教育，要關(guān)注學生的思想動態(tài)，多觀察，多了解，介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。

童娟：

1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經(jīng)驗介紹：班干競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結(jié)對幫扶。

沈~：

理解學生，讓學生快樂成長

特色做法：學生每日演講，學生評價

關(guān)鍵詞：民主、寬松

錢~：

“用心”與“盡心”

用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導(dǎo)

教師自身要夯實常規(guī)工作

(二)各村小領(lǐng)導(dǎo)講話：過程略

(三)楊~校長總結(jié)

活動今后成為學年例會

六年級是窗口年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：

1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養(yǎng)人的地方

2、教師不能迷失自己的使命

3、不能讓學生成為犧牲品

工作中，需要堅持的幾個方面：

1、從常規(guī)入手，讓教育回歸本位：

提高認識、關(guān)注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關(guān)注學生的身心發(fā)展、智慧地借用社會外力。

2、充實內(nèi)涵，讓積累、積淀結(jié)出成果：

“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”

3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用

注重學生的養(yǎng)成教育

4、評價要多元化。

5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。

畢業(yè)生經(jīng)驗交流會主題篇二十

親愛的各位新老同學們

大家，晚上好!(鞠躬)

首先很高興今晚我們能相聚在這美麗的合肥通用職業(yè)技術(shù)學院，你們已踏入一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我謹代表數(shù)控材料系向你們表示由衷的祝賀!

剛剛跨入大學校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學三年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標原點進發(fā)。因此，今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長們，與大家交流在大學里學習與生活的經(jīng)驗。希望本次活動能給親愛的新同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，這樣你們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

我宣布數(shù)控材料系新老生學習經(jīng)驗交流會現(xiàn)在開始。

出席今晚交流會的嘉賓有：數(shù)控材料系團總支書記李榮新老師、大二學生代表(李姍姍、鎖權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩)。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎

謝謝大家!

第一環(huán)節(jié)：學生代表講話

那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們請來了幾位優(yōu)秀學生代表。那么下面請允許我為大家一一介紹。

首先請……給大家做學習生活指導(dǎo)

好，接下來請……

最后請……

注：主持人可根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮!

感謝各位學長的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

第二環(huán)節(jié)：學生互動

各位學長們的分享很精彩透徹，我想各位新同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。

由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都能得到解答。非常感謝各位同學踴躍提問，我相信在以后的學習生活中，我們各位優(yōu)秀的學長將有很多機會為大家所遇到的問題提供更好的解答。

第三環(huán)節(jié)：結(jié)束語

再次感謝各位學長們對本次交流會的支持。我們可以看到，本次交流會上各位優(yōu)秀學長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。我們相信，通過今天的交流，在以后的學習與工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!

最后祝大家在合肥通用職業(yè)技術(shù)學院的三年學習生活中快樂、幸福!

今天的新老生學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。謝謝大家!