在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇一

乙：星河燦爛，流光溢彩。

丙：璀璨燈火，歡樂(lè)海洋。

丁：相聚今晚，共慶圣誕。

共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好!

歡迎來(lái)到--大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。

丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。

?。菏紫?，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是---------。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)

再此，感謝大學(xué)城--街--書(shū)屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城--號(hào)----以及--影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。

甲：下面我宣布，----年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：大家都知道,外語(yǔ)系來(lái)了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽(tīng)聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來(lái)領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)---老師為大家?guī)?lái)歌曲<節(jié)日快樂(lè)>.

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇二

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好

a：我是可可

b：我是樂(lè)樂(lè)

合：我們是百事可樂(lè)

a：今天我們?cè)谶@里共同祝福大家

合：圣誕快樂(lè)，元旦快樂(lè)，新年快樂(lè)！

a：漫天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出企盼，帶給你甜蜜快樂(lè)的一年

b：我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)與甜蜜的氣氛！

a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂(lè)多

b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧！

合：下面我們宣布--寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始圣誕節(jié)主持詞

一、園長(zhǎng)致辭：

a：首先有請(qǐng)我們的麗麗園長(zhǎng)致辭

一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》

a：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，

b：圣誕節(jié)是快樂(lè)的，圣誕節(jié)是甜蜜的，

a：下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的集體舞

合：《美麗美麗圣誕夜》。

二、大班集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》

a：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里，睜開(kāi)眼睛，我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來(lái)的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使變變變》

b：快樂(lè)的寶貝們都是上天賜給人間的天使，今天我們的會(huì)場(chǎng)里也走來(lái)了一群可愛(ài)的小天使，下面就請(qǐng)請(qǐng)欣賞中班女孩舞蹈《天使變變變》

四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》

a：我們是快樂(lè)小男孩，長(zhǎng)大了我們要做勇敢的小兵，下面請(qǐng)欣賞小班男孩律動(dòng)舞蹈《勇敢小兵》

五、大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

b：大班的女孩兒們穿著漂亮的演出服，在圣誕來(lái)臨之際，準(zhǔn)備帶大家去尋找快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》

a：在幼兒園的一日教學(xué)中，融入了各領(lǐng)域的特色課，奧爾夫音樂(lè)是孩子們最最喜歡的特色課，現(xiàn)在看看我們的小小班寶貝就要把他們學(xué)到的奧爾夫音樂(lè)用肢體動(dòng)作展示給大家，請(qǐng)欣賞小小班全體律動(dòng)《奧樂(lè)寶貝》

七、圣誕老人出廠

b：（小朋友們，今天樂(lè)樂(lè)老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人，你們想知道他是誰(shuí)嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人?。?/p>

八、小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》

b：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，多么熟悉的旋律，每當(dāng)這段音樂(lè)走向時(shí)，我們期待的圣誕節(jié)就臨近了，今天我們小班的女孩也要用舞蹈帶給我們不一樣的鈴兒響叮當(dāng)，請(qǐng)欣賞小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》

九、大班快板《看冰燈》

a：千里冰封，萬(wàn)里雪飄，這是對(duì)我們北方冬季的真實(shí)寫(xiě)照，在冬天我們可以堆雪人，打雪仗，看冰燈，生活在東北的我們真的很幸福，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班快板《看冰燈》

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

a：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

十一、小小班親子《親親小babya》

b：爸爸媽媽平日里工作都很忙，陪我們寶貝的時(shí)間很有限，在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，就讓我們盡情的寶貝吧，下面請(qǐng)欣賞小小班親子《親親小baby》

十二、中班特長(zhǎng)班女孩舞蹈《hoeny》

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長(zhǎng)班女孩帶來(lái)的舞蹈《honey》

十三、大班英語(yǔ)《happy圣誕》

b：在幼兒園里英語(yǔ)課和外教課也是孩子們非常喜歡的課程，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班寶貝為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)圣誕》

十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》

a：動(dòng)畫(huà)片是每個(gè)孩子的最愛(ài)，圖圖這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的男孩很受小朋友的喜愛(ài)，同時(shí)孩子也能通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片尋求到了一些問(wèn)題的答案，今天我們的小班寶貝們也變成了圖圖，他們也有問(wèn)題要問(wèn)，請(qǐng)欣賞小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》

十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》

b：＂爸比，你會(huì)唱小星星嗎？＂

a：粗聲說(shuō)：＂會(huì)啊＂

b：那你唱給我聽(tīng)??！

a：唱兩句（故意跑掉）

b：＂爸比你有跑掉哦！還是來(lái)欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧?。ⅲ?lè)樂(lè)下去組織）

a：先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪？＂

十六、大班集體說(shuō)唱《練字謠》

a：識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在家長(zhǎng)們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委，來(lái)共同感受我們寶貝的教學(xué)成果！

b：老祖宗留給我們的東西是最寶貴的，只有書(shū)寫(xiě)中國(guó)的字那才叫書(shū)法，字是一筆筆寫(xiě)出來(lái)的，也要一筆筆練出來(lái)才剛

勁有力，今天大班的孩子們來(lái)教我們寫(xiě)字的方法，

合：請(qǐng)欣賞大班集體說(shuō)唱《練字謠》

a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

b：新世紀(jì)的鮮花是我們的，

a：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇

b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

a：今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝，對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持，謝謝

b：幸福的時(shí)光總是太短暫

a：快樂(lè)的日子總是那樣的匆忙，

合：最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)，寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇三

(女)白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!

(男)風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?

(女)：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著同學(xué)們精彩的表演。

(男)下面，讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)世界，來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌，名字叫《我愛(ài)我的家.》，有請(qǐng)劉菁晨姝、侯宣來(lái)表演。

······

(女)聽(tīng)完這首歌，是不是讓我們感覺(jué)到有許多快樂(lè)的音符圍著我們旋轉(zhuǎn)?接下來(lái)，我們要欣賞一個(gè)故事，這是一個(gè)神奇的神話故事，下面有請(qǐng)張?chǎng)╃鞅硌荨?/p>

······

(男)同學(xué)們，張文琪講的故事真神奇，我也給大家講一個(gè)故事吧。

······

(女)聽(tīng)完兩位同學(xué)的故事，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧?！对~語(yǔ)接龍》。這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，下一個(gè)同學(xué)以這個(gè)詞的最后一個(gè)字為開(kāi)頭再說(shuō)一個(gè)詞，以此類推。比如我說(shuō)“同學(xué)”，孫宇軒就說(shuō)“學(xué)習(xí)”以此類推。說(shuō)不上來(lái)就表演節(jié)目。注意該誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)就大聲大聲說(shuō)出來(lái)。其他同學(xué)都不能說(shuō)，如果誰(shuí)要搶答了，誰(shuí)就表演節(jié)目。

(男)接下來(lái)的節(jié)目顯得格外安靜，很美。下面有請(qǐng)李皓淼、張舸為大家演唱《荷塘月色》。

······

(男)張舸不僅會(huì)唱歌，還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的故事，請(qǐng)大家歡迎。

······

(女)下面我們請(qǐng)封老師表演個(gè)節(jié)目好不好?

······

(男)封老師表演完是不是該楊老師了?(如果楊老師不在就進(jìn)行下一項(xiàng))

······

(女)大家都喜歡看魔術(shù)嗎?下面就請(qǐng)王新陽(yáng)為大家表演神奇的魔術(shù)。

(女)朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

(男)祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!祝愿我們的老師身體健康、工作順利，預(yù)祝同學(xué)們期末取得好成績(jī)!

(女)圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家

(合)圣誕快樂(lè)!

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇四

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警-察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

13、大家知道，詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃?，都不是理所?dāng)然的，都是上天給我們的偏愛(ài)，人的一生，如果沒(méi)有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

15、我們是幸福的一代，有美好的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇五

男：尊敬的各位來(lái)賓朋友

女：親愛(ài)的弟兄姐妹們

合：大家好!

男：伴隨著恩典的腳步

我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)

女：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福

男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭

去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻

女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了

喜訊在他們的歡呼聲中傳送

男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚

在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒

女：就在那冰冷的馬槽里

有一個(gè)嬰孩為你我而降生

合：人類從此開(kāi)始了新的紀(jì)元

歷史繪出一道絢麗的彩虹

男：你來(lái)了，宇宙為之震驚

你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望

女：你來(lái)了，帶著神的旨意

你來(lái)了，給人類帶來(lái)了光明

男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔

祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中

女：拉起那條五彩斑斕的彩虹

神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)

男：神愛(ài)世人

無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找

女：恩典豐盛

無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選

男：讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)

女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)

合：讓我們一起敬拜贊美他

男：今天，我們?cè)谶@里相聚

述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌

女：今天，我們揚(yáng)起歌喉

傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名

男：讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極

女：讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹

合：2019年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

串詞：

男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;

女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;

男：聽(tīng)_鼓樂(lè)齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;

女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;

男：這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮，這是對(duì)圣嬰的敬意;

女：濃濃之愛(ài)的流淌，幽幽之情的傾灑。

男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》

男

平安祥和，是今夜的氣息;歡樂(lè)頌揚(yáng)，是今晚的旋律，凝聚著至深至純的愛(ài)，已沁入他們的心脾，他們的夢(mèng)里;沉淀著亙古不變的情，已溶入他們的生命，他們的靈魂;此刻我們翹首期盼，共同來(lái)感受孩子們帶來(lái)的那份純真童趣的愛(ài)主之心。獻(xiàn)上舞蹈《大自然合唱團(tuán)》

女

耶穌你是誰(shuí)?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是嚴(yán)寒中的溫暖你給人類帶來(lái)真愛(ài)和平，你給人類帶來(lái)光明希望請(qǐng)欣賞小品《你為什么需要耶穌》

男

你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;

你使百鳥(niǎo)歡唱百花盛開(kāi)，你賜生命綿延命令萬(wàn)物;

哈利路亞萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》

女：是你溫柔的話語(yǔ)，填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手，重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻(xiàn)上舞臺(tái)劇《破碎的心》

女;有些人的人生，是直達(dá)車

男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過(guò)許多站，經(jīng)歷許多人。

女：有人總是下錯(cuò)站，坐過(guò)頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人

男：沒(méi)有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰(shuí)

女：請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸福》

女：我今天要為你祈禱親愛(ài)的中華，愿這真誠(chéng)的祈禱化作一朵朵百合花，開(kāi)遍祖國(guó)的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛(ài)的耶穌，愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝，灑遍世界的每個(gè)角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝?！?/p>

男：在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi);

女：在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而，淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;

女：然而，淡忘不了的,是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱《奇異恩典》

男：世界因神的愛(ài)被創(chuàng)造，人類因神的恩被揀選，生活因神的愛(ài)而美好，生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開(kāi)》

男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;

女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;

男：您是我們最美的詩(shī)篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;

女：您是我們最深的摯愛(ài)，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱

女：在愛(ài)的國(guó)度里愛(ài)著的人是幸福的，同樣被神愛(ài)著也是幸福的，“愛(ài)。我愿意”愛(ài)我所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，主耶穌只有你的愛(ài)徹底的擁有了我，因?yàn)樾闹杏袗?ài)所以上帝的祝福才更加美好獻(xiàn)上舞蹈《我愛(ài)耶穌》

男

你的一生是貧窮的，甚至沒(méi)有枕首之處;

你的一生是卑微的，甘心樂(lè)意來(lái)服侍人;

你的一生是平凡的，長(zhǎng)大在小城拿撒勒，

你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》

男：愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。

女：愛(ài)是不嫉妒。

男：愛(ài)是不自夸不張狂。

女：愛(ài)是永不止息，

合：愛(ài)是夫妻在基督里同心走天涯，愛(ài)是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛(ài)的合唱

閉幕詞

男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)

女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。

女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，

女：祝福我們的教會(huì)，

合：祝福我們偉大的祖國(guó)。

愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

男：2019年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!

女：各位來(lái)賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇六

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警-察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

13、大家知道，詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的，都是上天給我們的偏愛(ài)，人的一生，如果沒(méi)有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

15、我們是幸福的一代，有美好的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇七

合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

a:滿天的雪花, 是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你, 歡欣快樂(lè)的一年!

b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。

b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。

a:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?

b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

a:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。

b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

b:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。

………………………………

a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲

a：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇八

甲：在那遙遠(yuǎn)的兩千多年前，有一對(duì)虔誠(chéng)信仰上帝的夫婦，他們生活在小亞細(xì)亞的巴勒斯坦地區(qū)。

女：丈夫是個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的木匠，妻子是位虔誠(chéng)信仰上帝的貞女。

男：他們?cè)谑コ且啡隼涓浇?，白冷城郊外的山洞中，一個(gè)不荒廢的馬廄里，生下了一個(gè)的嬰兒。

女：在哪荒涼的郊外，沒(méi)有喧嘩的吵雜聲，沒(méi)有親朋的歡呼聲。

男：只有嬰兒的啼哭聲和嬰兒父母對(duì)上天的贊頌聲。

女：多么美妙的時(shí)刻！

男：多么令人欣喜的時(shí)刻！

女：這個(gè)新生的嬰兒就是“耶穌”！

男：就是被稱之為救世主的“耶穌”！

女：耶穌誕生了！

男：這個(gè)被傳送了兩千年的耶穌，給人類留下了博愛(ài)的思想，給人類帶來(lái)了不朽的救恩。

女：他更給我們建立了教會(huì)，讓他的思想世世代代有人捍衛(wèi)。

男：我們就是捍衛(wèi)耶穌思想的人，我們就是維護(hù)他教會(huì)的人。

女：在這個(gè)舉世歡騰的時(shí)刻，我們要謳歌贊頌！

男：我們要高歌歡呼！

合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：此時(shí)此刻我們按耐不住內(nèi)心的歡樂(lè)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了人類的救主。

女：此時(shí)此刻我們無(wú)法表達(dá)我們對(duì)上帝的贊頌！

男：讓我們用歌喉唱出對(duì)上主的贊歌，

女：讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的心聲。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇九

馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。

馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門紅。

李：是啊，開(kāi)門紅，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門紅》

馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。

李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬 ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!

李： 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

馬： 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

合：再見(jiàn)

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十

馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。

馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門紅。

李：是啊，開(kāi)門紅，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門紅》

馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。

李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬 ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!

李： 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

馬： 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

合：再見(jiàn)

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!

串詞：

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語(yǔ)：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十二

一、開(kāi)始部分

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

男：親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家晚上好!

男女：自我介紹：我是小麗，我是劉玉.今天由我倆擔(dān)任20__繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20__鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。

試就試。

別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧，答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后，到達(dá)的第一個(gè)地方。

ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

真好聽(tīng)。

好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎

5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jackandbean stocks》

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?

9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?

不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)

哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。

我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，

為了理想，我們有理由放聲歌唱

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十三

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲!

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的碩果!

甲：當(dāng)圣誕老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，平安夜、圣誕節(jié)已隨著飛舞的雪花悄然而至。

乙：夜色闌珊、流光溢彩!在這充滿激情、蕩滿溫馨、洋溢歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們將祝福送給我們的金字塔，

甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下

乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師

甲：愿您們身體健康，工作順利

乙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!

甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!

乙：讓我們把祝福珍藏于心中，用歌聲，用舞蹈，用我們的滿懷豪情 唱響這歡樂(lè)的時(shí)刻!

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十四

開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開(kāi)始部分：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

男：親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家晚上好!

男女：自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。

試就試。

別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧，答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。《音樂(lè)起

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

真好聽(tīng)。

好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎

5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?

9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?

不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)

哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。

我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，

為了理想，我們有理由放聲歌唱

(音樂(lè)起唱《do re mi》

三、結(jié)束部分：

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。*幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

3、在“we wish you amerry christmas!”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲——

合：merry christmas!

4、男女：我們宣布20__年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十五

男:十二年歷經(jīng)磨厲,我們帶著微笑走過(guò)風(fēng)雨.

女:十二年秋實(shí)春華,我們播下真情收獲太陽(yáng).

男:我們同舟共濟(jì),走過(guò)十二年的征途.

女:我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)十二歲的青春!

男:今天,華燈閃爍的華美學(xué)園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來(lái)了.

女:here comes the santa claus!

1，男:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中迎接圣誕老人的祝福.首先,有請(qǐng)幼兒園可愛(ài)的小朋友拉開(kāi)我們圣誕晚會(huì)的序幕!

女:let`s welcome the santa claus with the cheerful singing and dancing performed by huamei kindergarten children! 謝謝32名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛.

2, 女:你喜歡唱歌嗎男:那當(dāng)然! 女:那你喜歡唱什么歌男:那還用問(wèn),流行歌.

女:可這些歌適合我們唱嗎男:這……確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,不如我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!請(qǐng)欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》.

3, 男:在全校的幾十個(gè)課外興趣小組中,木琴小組是一個(gè)多月前才成立的.但我們的小學(xué)生已經(jīng)想向大家匯報(bào)了.這次他們將和鋼琴,電子琴的同學(xué)合作.大膽嘗試民族樂(lè)和西洋樂(lè)相結(jié)合.

女:xylophone performing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement. now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music. please appreciate the instrumental ensemble—請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《烏蘇里船歌》《快樂(lè)的羅嗦》,讓我們用掌聲鼓勵(lì)這些初次登臺(tái)的同學(xué)們.

4,《here comes santa claus》下一個(gè)幽默,短小具有西方風(fēng)情的舞蹈將由來(lái)自三大洲的演員們獻(xiàn)上.我相信,你們一定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)部國(guó)際班的同學(xué)們.

5,女:手牽手我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,因?yàn)槟愫臀?才有明天的彩虹; 手牽手我們共同走過(guò)人生的風(fēng)雨歷程,母校啊,你見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)! 今天我們迎來(lái)了幾十名校友,他們有的剛從海外大學(xué)回到家鄉(xiāng),有的白天還在國(guó)內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀.93級(jí)--95級(jí)同學(xué)與中學(xué)部高二同學(xué)聯(lián)合演唱的《手牽手》,將為我們牽出今夜歸來(lái)的校友,牽出他們給母校華美的祝福和問(wèn)侯.

6, 男:華美是學(xué)園,樂(lè)園.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,享受著無(wú)盡的歡樂(lè)與溫馨.看!我們的快樂(lè)英語(yǔ)是我們的好朋友.請(qǐng)欣賞小學(xué)英語(yǔ)戲劇《獅子王》

女:huamei is a paradise for us to learn and enjoy life. we are here happily growing physically and mentally, with teachers’ and students’ love and caring. look, here come our good friends---happy english group. let’s appreciate their english play

7, 女:小小天鵝初長(zhǎng)成,欲展舞姿獻(xiàn)客人. 男:經(jīng)過(guò)4年的努力學(xué)習(xí),她們終于掂起腳尖,,,

女:看,一群美麗,高貴的小天鵝向我們們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞芭蕾舞《海盜》片段:花園圓舞曲.

男:look, some little swans are flying toward us to show us their elegant and graceful dancing. let’s enjoy an episode from the classical ballet 《海盜》

8, 男:有音樂(lè)的地方就有歡樂(lè),有音樂(lè)的地方就有新的希望. 讓我們從多來(lái)咪出發(fā),去尋找音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)與希望. 請(qǐng)欣賞閻穎老師帶領(lǐng)全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂(lè)之聲》片段《多來(lái)咪》.

女:where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. let’s start with do re me to explore the joys and hopes. now let’s welcome the kindergarten kids to perform do re me, adapted from the famous movie---the sound of music.

9,女:(街舞串詞和名稱沒(méi)交) 有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞.下面有請(qǐng)中加高中的陽(yáng)光少年為我們獻(xiàn)上街舞.

10, 男:下一個(gè)節(jié)目:

11, 女:我校藝術(shù)體操隊(duì)是天河區(qū)重點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)之一,今年6月在鄒晶老師帶領(lǐng)下,她們獲得廣州市藝術(shù)體操比賽三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)冠軍,團(tuán)體冠軍和十多個(gè)銀牌,銅牌. 男:她們?cè)谔鴦?dòng)的音符里,揮動(dòng)藝術(shù)的翅膀,讓我們共同用跳躍的心靈,來(lái)感受藝術(shù)體操的魅力.現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞幾年來(lái)戰(zhàn)績(jī)赫赫的藝術(shù)體操隊(duì)的表演.

的并不是那么容易分辨.下面的雙人舞將從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界的殘酷,相信對(duì)大家有所啟發(fā).請(qǐng)欣賞舞蹈,表演者:陳曄,徐思旻,友情出演:原出國(guó)留學(xué)預(yù)科畢業(yè)后在英國(guó)留學(xué)的華美校友——?dú)W敏靜 .

15,男:金色的年華,金色的旋律.今年的圣誕迎新晚會(huì)是登臺(tái)學(xué)生最多的一次,可是仍然只能是很少的一部分.你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)按捺不住了. 金旋律培訓(xùn)中心的老師們均畢業(yè)于星海音樂(lè)學(xué)院.可個(gè)個(gè)是身懷絕技的.平常只見(jiàn)過(guò)他們彈琴,這次看他們給我們帶來(lái)了什么.

16,女:英語(yǔ)是我校的特色,每位同學(xué)都能或多或少來(lái)幾句.下面我們中小學(xué)的同學(xué)就來(lái)比一比.看誰(shuí)的嗓門兒亮,看誰(shuí)唱得好.現(xiàn)在我們進(jìn)入《廣場(chǎng)英語(yǔ)大合唱》 english is huamei’s another brand name, since every student here can speak english, much or little. here come the students from primary school and middle school, and they’d like to challenge each other to see who is better in singing english songs. let’s welcome them and cheer them on!

17,男:外教英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦《a visit from st nicholas》有相聚就會(huì)有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,但我們共同渡過(guò)的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)難以忘懷,相信那份共同的回憶讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長(zhǎng). 最后,請(qǐng)欣賞大合唱及大型英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦 lastly, please enjoy the chorus and english poems performed by

…

因?yàn)橄嗑?讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福.敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們真心地祝愿:marry christmas!圣誕快樂(lè)!

愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn).我們明年再見(jiàn)!!

dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry christmas and happy new year!

may santa claus make all our dreams come true. see you next year! good night!

尾聲:全體起立唱校歌

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十六

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家，晚上好!

甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;

乙：華麗的煙火，已點(diǎn)燃春天的希望。

甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學(xué)堂;

乙：美麗 的時(shí)刻，我們共譜美好 篇章。

甲：請(qǐng)?jiān)试S我宣布今天的晚會(huì)正式開(kāi)始

乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請(qǐng)我們的致開(kāi)幕 詞講話…。

甲：感謝 鼓舞人心的精彩演講 ，相信 我們?cè)趲ьI(lǐng)下一定會(huì)走向輝煌

乙：相信大家一定知道，有一種美食叫串燒，吃起來(lái)香甜可口。而有一種表演也叫串燒，聽(tīng)起來(lái)沁人心脾。下面請(qǐng)欣賞 歌曲 串燒，表演者：…

甲：串燒歌曲余音繞梁，但圣誕老人的舞者已迫不及待，歡迎他們帶來(lái)的舞蹈《圣誕gogogo》

乙：精靈般的舞蹈是圣誕老人到來(lái)的前奏，當(dāng)舞步漸漸遠(yuǎn)去時(shí)，我們就要靜靜的傾聽(tīng)圣誕老人的聲音，請(qǐng)欣賞情景劇《sentatalk》

甲：月寒玉兔暖人意，日照金龍躍淵時(shí)。豬年即將悄悄過(guò)去，而我們的同學(xué)依然會(huì)像小兔子一樣可愛(ài) 快樂(lè)。豬年即將緩緩到來(lái)，愿我們的小朋友明天會(huì)像小金龍一樣騰飛萬(wàn)里，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《親親小兔子》

乙：真心的祝愿我們可愛(ài)的小兔子們茁壯成長(zhǎng)，去尋找屬于他們自己的那一片紅色的田野，幸福的生活 。下面請(qǐng)欣賞童話劇《reddishfield》

甲：“主持人某某的名字”，我們的同學(xué)真是多才多藝，能歌善舞。

乙：我們的老師也不簡(jiǎn)單 哦，同樣也有拿手節(jié)目，這不，他們要帶來(lái)一首詩(shī)歌 朗誦，

甲：真是詩(shī)情畫(huà)意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學(xué)們也躍躍欲試，不知道他們又會(huì)給我們帶來(lái)什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。

乙：同學(xué)們的現(xiàn)代舞果然有不一樣的精彩，彰顯了朝氣、時(shí)尚。但無(wú)論詩(shī)歌還是舞蹈，都曾經(jīng)有一個(gè)共同的向往，那就是童話，請(qǐng)欣賞童話故事 《灰姑娘》

甲：灰姑娘最終牽著王子的手，走向了幸福，而童話里的國(guó)王只有一個(gè)王子、一段幸福。在我們現(xiàn)實(shí) 中的祖國(guó) ，卻有很多的幸福，很多的故事等待 著我們。所以讓我們來(lái)一起歌唱《祖國(guó)您好》

乙：祖國(guó)是一個(gè)大的花園，老師是辛勤的園丁，而這一切都是為了讓花朵都成為未來(lái)之星，并且在成為未來(lái)之星的歷程上充滿快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈

甲：同學(xué)們的節(jié)目讓精彩一個(gè)接著一個(gè)，讓我們圣誕老人都看的如癡如醉而忘記了發(fā)禮物，現(xiàn)在圣誕老人要開(kāi)始發(fā)禮物嘍。請(qǐng)欣賞舞蹈《圣誕小禮盒》

乙：圣誕節(jié)作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在中國(guó)越來(lái)越受到重視，是因?yàn)槲幕瘺](méi)有國(guó)界，同樣，藝術(shù)也沒(méi)有國(guó)界，我們也不妨在這洋節(jié)日的舞臺(tái)上表演我們的傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《說(shuō)唱臉譜》

甲：祖國(guó)是56個(gè)民族的集合，每個(gè)民族都有自己的藝術(shù)，都用藝術(shù)來(lái)表達(dá)自己的心聲，請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》

甲：各位老師和同學(xué)，我們晚會(huì)到此已接近尾聲了，但我們的歡樂(lè)還在繼續(xù)

乙：在這一刻，我們共同開(kāi)啟了新年的門窗，眺望那新的風(fēng)光

甲：在這一刻，我們共同譜寫(xiě)下新春的希望，期待那新的篇章

合：結(jié)束語(yǔ)(朋友們，讓我們來(lái)年再見(jiàn))

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十七

各位親愛(ài)的弟兄姐妹們、親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，主內(nèi)平安!

在這陣陣歡快的頌歌中，在這聲聲溫馨的平安祝福中，

“愛(ài)在呼喚”20xx年青年圣誕聯(lián)歡晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。

圣誕節(jié)是記念耶穌降生的節(jié)日。二千年前的一個(gè)冬天，在猶太的伯利恒城里，主耶穌為我們降生在一家客店的馬槽里。

他來(lái)了，為要尋找拯救失喪的人;

他來(lái)了，為要給內(nèi)心干渴的人滋潤(rùn);

他來(lái)了，為要使心靈饑餓的人得到飽足。

耶穌說(shuō)：“我就是生命的糧，到我這里來(lái)的，必定不餓;信我的，永遠(yuǎn)不渴”。

二千年過(guò)去了，耶穌的愛(ài)仍在深情地呼喚著你和我，

當(dāng)你被罪惡捆綁時(shí)，耶穌在焦急地呼喚著你，耶穌愿意幫助你脫離罪惡的束縛;

當(dāng)你痛苦失意時(shí)，耶穌在慈愛(ài)的呼喚著你，耶穌愿意分擔(dān)你的痛苦，他要幫助你使你重新振作起來(lái);

當(dāng)你成功喜樂(lè)時(shí)，他在溫柔地呼喚你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。愿你能聽(tīng)到上主愛(ài)的呼喚!

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十八

女：尊敬的各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的朋友們。

合：大家晚上好

女：送走燦爛的晚霞，迎來(lái)如水的月色，在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里，我們相聚在一起。回望我公司自成立以來(lái)的日日夜夜，展望公司歲月如歌的美好未來(lái)!

男：我們心潮澎湃，我們熱血沸騰 ! 女：我們要歌唱，歌唱美麗的樂(lè)迪文化正在一步步走向輝煌

男：樂(lè)迪文化廣場(chǎng)

女：樂(lè)迪會(huì)所·

男： 20xx年迎圣誕晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎會(huì)所經(jīng)理為晚會(huì)致詞

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x經(jīng)理充滿激情的晚會(huì)致詞。

迎著初生的太陽(yáng)，身披燦爛的霞光，，茁壯成長(zhǎng)中的樂(lè)迪文化廣場(chǎng)昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前

進(jìn)在和諧社會(huì)的康莊大道上，下面請(qǐng)欣賞我們《草原贊歌》.

男：x年多的風(fēng)雨歷程，我們用辛勤的汗水講述樂(lè)迪的成長(zhǎng)故事

女：多個(gè)難忘的日日夜夜，我們用勤勞的雙手，搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面

請(qǐng)欣賞拉丁舞表演者

男：x年前，我們懷著對(duì)理想的執(zhí)著追求、對(duì)未來(lái)的美好憧憬，走過(guò)了春的明媚、夏的熱烈

女：x年后，我們捧著樂(lè)迪文化廣場(chǎng)這朵盛開(kāi)的鮮花，感受了秋的成熟、冬的溫馨。

下面請(qǐng)欣賞小品《賣火柴的小女孩》。表演者

男：回想過(guò)去，暢想未來(lái)，我們情懷依舊

女：憧憬明天，歲月如歌，我們風(fēng)雨同舟。

我們下面一起輕松一下大家一起來(lái)游戲吧!游戲的名字是《踩氣球》

女：看也看了聽(tīng)也聽(tīng)了玩了玩了，我們還有什么呢?(表情可愛(ài)裝)

男：呵呵不要這么急呀!這不讓人激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)不是開(kāi)始了嗎?祝大家好運(yùn)哦!

女：踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬，我們向春天走來(lái)

男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待，下面我們一起看一看給我們帶

來(lái)的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。

女：平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛(ài)之夜、平安夜是歡樂(lè)之夜

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)chant連說(shuō)表演者

男： 剛才我們聽(tīng)了chant連說(shuō)下面我們來(lái)看看—走秀

女 ：樂(lè)迪文化廣場(chǎng)的成長(zhǎng)壯大，離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友的努力，同時(shí)也灑滿了各位

同仁的辛勤汗水。

請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演講.

女：游戲結(jié)束是不是也會(huì)有抽獎(jiǎng)呢?

男：那當(dāng)然了，剛才沒(méi)抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!

女：不知這次大家有沒(méi)有抽到自己想要的禮物呢?沒(méi)抽到的沒(méi)關(guān)系好有機(jī)會(huì)的，下面讓我們

平靜一下心情欣賞一下給我們帶來(lái)的舞蹈《tik、tok》

男：剛才舞蹈讓我們眼前一亮，真是還想學(xué)舞蹈啊!

女：你好要學(xué)舞蹈!好啊!但是那是以后的事了，現(xiàn)在你還是好好的報(bào)下一個(gè)節(jié)目吧!沒(méi)看

大家都在等著嗎?

男：下面這個(gè)節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個(gè)娛樂(lè)型的，名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽(tīng)著名子有點(diǎn)不明白，不要緊看了就知道了。

女：又要抽獎(jiǎng)嘍!我說(shuō)過(guò)還有機(jī)會(huì)的這不來(lái)了嗎?

男：時(shí)間過(guò)的飛快這次圣誕晚會(huì)即將結(jié)束。

女：下面有請(qǐng)圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、各位朋友樂(lè)迪文化廣場(chǎng)就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在這片大地上，在新的一年里，我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!!

圣誕活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇十九

1.開(kāi)場(chǎng)詞

女：夜色闌珊，流光溢彩

男：星河燦爛，圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓，各位朋友，

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!

男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一是相會(huì)舊友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，

男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，

女：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

男：讓我們以最熱烈誠(chéng)摯的掌聲歡迎他們!

女：今天,我們相約在這里.載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠

男：今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

女：讓我們用掌聲有請(qǐng)物資公司的為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。

2. 男：感謝××領(lǐng)導(dǎo)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們圣誕快樂(lè)快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

女：我們神華除了有這樣才情兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)，我們的員工也是多才多藝。

男：是啊，有那么一群人，歲月只是在他們的面容上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，卻無(wú)法熄滅他們內(nèi)心的火熱，在我們的面前他們依然年輕!