每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫(xiě)
d：一首難以忘懷的歌
a：6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)
b：6年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：6年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在135的講臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始!
a 現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)， 請(qǐng)大家安靜觀看ppt
b若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
c：請(qǐng)同學(xué)和我們一起喊出135我的家，我們永遠(yuǎn)不分離!
d：下面有請(qǐng) 代表全班同學(xué)向我們的恩師表達(dá)我們的心意!
a：下面是表演時(shí)間請(qǐng)大家細(xì)細(xì)觀賞節(jié)目表演
b：看了這么精彩的節(jié)目，我們也要開(kāi)始節(jié)目高潮游戲時(shí)間!同學(xué)們盡情玩吧!
c：時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走最后請(qǐng)同學(xué)們一起齊唱《友誼地久天長(zhǎng)》
d 七月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：七月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：七月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：七月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：六前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：六年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：六年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a歡笑與淚水鑒證了我們的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)135班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
(開(kāi)頭)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
b:敬愛(ài)的各位老師
c:親愛(ài)的同學(xué)們
d:大家 (合)晚上好!
a我是主持人
b我是主持人
c我是主持人
d我是主持人
a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
b：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。 c：大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶
d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。
a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
c：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話
b：感謝 的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)
(合)正式開(kāi)始!
a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。
b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛(ài)情的向往，那是最純真、最珍貴的。
a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。
a：誒， 不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
b:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。 a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
b:(唱)法海，你不懂愛(ài)，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
a:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。
a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
a:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。
a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。
b:是啊，學(xué)生時(shí)代承載著咱們太多太多，轉(zhuǎn)眼它卻匆匆遠(yuǎn)去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請(qǐng)13物本的同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目《匆匆那年》
a: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
b:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
b:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
a主持人：誒，b，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
b主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
a主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
b主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
a主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
b主持人：是嗎?
a主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》
a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
b:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類(lèi)的。
a:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類(lèi)單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣(mài)關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀 。
a:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的popping man們帶來(lái)的精彩表演。
a:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
b:對(duì)的，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)咱們大學(xué)生的努力，可以說(shuō)咱們是中國(guó)夢(mèng)的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學(xué)們一同歌頌《美麗中國(guó)夢(mèng)》
a:誒， 不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?
b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。
a:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。
b:其實(shí)吧，我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
a:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請(qǐng)出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來(lái)的舞蹈《perhaps》
a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
b主持人：什么游戲?
a主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
b主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。 a主持人：好，有骨氣，那開(kāi)始了啊。
a主持人：a主持人好漂亮啊。
b主持人：a主持人好漂亮啊。
a主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。
b主持人：。。。(無(wú)語(yǔ)、尷尬、)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。 b主持人：這個(gè)游戲難道和下個(gè)節(jié)目有關(guān)嗎?
a主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
主角上臺(tái)
a主持人:你好!c同學(xué)。
e同學(xué)：你好!主持人。
a主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
e同學(xué)：好的，主持人。鏡子舞臺(tái)是一個(gè)是模仿搞笑類(lèi)節(jié)目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動(dòng)作和語(yǔ)言，考驗(yàn)嘉賓的應(yīng)變能力。其中會(huì)有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
b主持人：誒?剛剛你說(shuō)參演嘉賓不知道劇情?
e同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
b主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
e同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書(shū)記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
a主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
b主持人：好，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
開(kāi)始節(jié)目。
(結(jié)尾)
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
吳：親愛(ài)的畢業(yè)生和同學(xué)們
合: 大家，晚上好!
李：我是主持人李__
吳：我是主持人吳__
唐：我是主持人唐__
黃：我是主持人黃__
李：驪歌——啟航，我們懷揣夢(mèng)想，不懈奮斗。
吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。
唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來(lái)。
黃：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區(qū)的大禮堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
吳：__年，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)里，我們即將送別小教大專(zhuān)部第一批五年制免費(fèi)定向 生。
唐：歡迎各位能在百忙之中來(lái)觀看由小教大專(zhuān)部舉辦的“驪歌啟航”__級(jí)免費(fèi)定向生的畢業(yè)晚會(huì)。
黃：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師……
李：讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示衷心的感謝……
我們要對(duì)五年來(lái)默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：
合：老師，您辛苦了!
唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂(lè)無(wú)奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結(jié)束，又一段青春之旅從今晚啟航。
黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風(fēng)采!我宣布晚會(huì)正式開(kāi)始!
(1)
黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，撒下希望的種子，在春天陽(yáng)光燦爛的日子里，生根發(fā)芽。在成長(zhǎng)的道路上，太陽(yáng)和春雨孕育著希望的未來(lái)。
唐：我們小教合唱團(tuán)的同學(xué)，是一群朝氣蓬勃學(xué)生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽(yáng)光走向美好，走向未來(lái)。
黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽(yáng)出來(lái)啦》
(2)
李：報(bào)菜名是非常有名的一個(gè)相聲貫口。貫口是評(píng)書(shū)、相聲的說(shuō)功。又稱(chēng)“趟子”，為將一段篇幅較長(zhǎng)的說(shuō)詞節(jié)奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書(shū)情、展示技巧乃至產(chǎn)生笑料的作用。對(duì)此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當(dāng)，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長(zhǎng)達(dá)一百多句，似大珠小珠落玉盤(pán)。
吳：今天呀，我們請(qǐng)到一個(gè)相聲演員和一個(gè)女爆發(fā)戶，給大家伙兒帶來(lái)不一樣的感受。讓我們掌聲有請(qǐng)540班的小品《報(bào)菜名》。
(3)
黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺(jué)，舞蹈帶來(lái)心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。
唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間，似乎很詭異;蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會(huì)將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來(lái)感受那幅畫(huà)卷，聆聽(tīng)音樂(lè)的洗禮。請(qǐng)欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《皓月蒼穹》
黃：我們藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)也給畢業(yè)晚會(huì)送上一份具有視覺(jué)震撼力，美的舞蹈。
黃、唐：請(qǐng)欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《皓月蒼穹》
(4)
吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過(guò)往，沉淀的黃沙，中國(guó)的顏色。黃河，黃河
李：今天，現(xiàn)場(chǎng)將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》
吳:《黃河憤》選自于鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協(xié)奏曲》取材于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲(chǔ)望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠(chéng)和許斐星六位鋼琴家作曲家根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編創(chuàng)作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過(guò)長(zhǎng)江并漂洋過(guò)海，響遍了全世界。
吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
(5)
唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)投身于條件艱苦的西部。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)付出，把最美好的青春留給了祖國(guó)。
黃：太陽(yáng)與月亮的對(duì)話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時(shí)空"的對(duì)話的情景朗誦劇。
李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽(yáng)與月亮的對(duì)話》，見(jiàn)證愛(ài)的信仰。
(6)
吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。
李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。
吳：我國(guó)地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬(wàn)千，芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛(ài)，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》。
李：《茉莉花》自古以來(lái)流行全國(guó)，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動(dòng)流暢，感情細(xì)膩;通過(guò)贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見(jiàn)其產(chǎn)生流傳年代的久遠(yuǎn)。
吳：下面讓我們欣賞由民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的民樂(lè)演奏《茉莉花》
(7)
唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊(duì)的同學(xué)也按耐不住想要上臺(tái)表演節(jié)目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，__級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，__級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
黃：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。
唐、黃：讓我們一起來(lái)感受動(dòng)感與青春的旋律吧。
(8)
李：紅色遙遠(yuǎn)的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年，她們一起剪過(guò)短發(fā)。
吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰(zhàn)火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。
吳、李：請(qǐng)欣賞由舞蹈《那年剪短發(fā)》
(9)
黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂(lè)時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)在一師相守了兩千個(gè)日日夜夜。讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫(huà)面。
黃、李：請(qǐng)欣賞《大學(xué)，我們一起走過(guò)》
(10)
黃：天穹高高鴻雁飛， 書(shū)院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學(xué)子。
李：美哉，我瀟湘?zhèn)ド倌?，他日必將踏浪湘江?jìng)風(fēng)流。感謝各位老師對(duì)我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽(tīng)聽(tīng)老師的寄語(yǔ)，道一聲老師，謝謝您。
吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。
唐：在這里，有幾位老師還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話語(yǔ)。
黃：韶光逝，留無(wú)計(jì)，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑。
唐：校園里的花開(kāi)了一遍又一遍，最終屬于我們的季節(jié)到來(lái)，我卻希望時(shí)間再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。
李：我們擋不住時(shí)間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬(wàn)緒，豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)。但無(wú)論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：我們要感激孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師，是您用人格與智慧開(kāi)辟了我們前進(jìn)的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!
唐：我們要感謝患難與共的同窗學(xué)友，是你們用赤子之心分擔(dān)著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠(yuǎn)航鼓起了強(qiáng)勁的東風(fēng)!
黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時(shí)代。
李：真不想說(shuō)再見(jiàn)。20__年盛夏的這一天，我們要畢業(yè)了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過(guò)一陣尖利的痛。
吳：本次晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，謝謝各位同學(xué)。讓我們留住這個(gè)夜晚的感動(dòng)，最后一次齊唱我們的校歌。
祝__級(jí)小教大專(zhuān)部畢業(yè)生們，前程似錦!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，
d：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽(tīng)的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月，回憶美好的過(guò)去，展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)
第二部分感謝敬愛(ài)的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說(shuō)，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說(shuō)完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請(qǐng)
c：(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
第三部分感恩親愛(ài)的母校
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的*
周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見(jiàn)
證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁
為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
c：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
常翰澤：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
合：大家晚上好!
楊 琪：這里是石河子大學(xué)食品學(xué)院 “夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見(jiàn)”20xx屆畢業(yè)生晚 會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來(lái)，我是主持人楊琪
代晨曦：我是主持人代晨曦。
戴美玲：我是主持人戴美玲。
常翰澤：我是主持人常翰澤。
楊 琪：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
代晨曦：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
戴美玲：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在石大的校園
常翰澤：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)
楊 琪：昨日，我們相聚石大校園、明日，我們將背起行囊各奔南北東西
代晨曦：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
戴美玲：四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。 常翰澤：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
楊 琪：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間
常翰澤：下面，我宣布，石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見(jiàn)”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動(dòng)的音符,靈活的步伐，詮釋了他們開(kāi)朗熱情的青春風(fēng)貌.
楊 琪:舞臺(tái)上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力.
代晨曦：那么首先給大家?guī)?lái)一段精彩的街舞表演《舞動(dòng)青春》
2、小品《三十米的距離》
戴美玲：有人說(shuō)，沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)的大學(xué)是不完整的
常翰澤：有人說(shuō)大學(xué)是人生最美好的階段,應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,即使最后兩人不能夠在一起, 也足夠自己一輩子懷念.
戴美玲：但再美好的時(shí)光總有結(jié)束的時(shí)候，面對(duì)未來(lái)和愛(ài)情我們?cè)摵稳ズ螐?/p>
常翰澤：是選擇離開(kāi)得到更好的工作，還是留下來(lái)能夠長(zhǎng)相廝守。我們到底該如何選擇，他們又會(huì)如何選擇。請(qǐng)欣賞小品《三十米的距離》
3、時(shí)間煮雨
戴美玲：在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多，但面對(duì)畢業(yè)大家最感激大 學(xué) 的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛(ài)情。
常翰澤：我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起，我們相信并不是童言無(wú)忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西，我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬?。接下?lái)帶給大家的是一首《時(shí)間煮雨》。
4、民族舞
楊 琪：四年，生命的魅力在這里揮灑
代晨曦：四年，青春的風(fēng)采在這里綻放
楊 琪：而現(xiàn)在，離別的序幕從這里拉開(kāi)。
代晨曦： 此時(shí)此刻，師弟師妹們將所有的語(yǔ)言都將化成最深情的舞姿。 楊 琪：有請(qǐng)民族舞《少女沙烏爾登》
5、歌曲串燒
戴美玲：四年前的六月，我們奮斗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，幾經(jīng)拼搏，才有了今日的相聚。
常翰澤：四年后，依舊是炫夏六月，依舊是奮斗的日子，我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。
6、給阿姨獻(xiàn)花
在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺(jué)一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達(dá)的感激之情。
這四年里愛(ài)護(hù)我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護(hù)校園秩序的保安叔叔，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員，辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。
當(dāng)然還有這樣一些人，在很多人的印象里他們很?chē)?yán)肅，總是對(duì)晚歸的我們報(bào)以嚴(yán)厲的責(zé)備。他們很和藹，我們遇到生活上的問(wèn)題他們總是幫助我們解決。他們送走樓里一屆又一屆的畢業(yè)生，迎來(lái)一年又一年的新生。他們就是我們的宿管阿姨
在即將離開(kāi)校園的時(shí)候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達(dá)我們的感謝與敬意
下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的拉丁舞表演.
7、歌曲
戴美玲：四年來(lái)，我們所有的成長(zhǎng)都來(lái)自于你的關(guān)懷和教誨
常翰澤：四年來(lái)，我們所有的收獲都來(lái)自于你無(wú)私的付出。
戴美玲：我們知道不管我們走到哪里，您的目光都在注視著我們。
常翰澤：我們知道不管我們身處何方，您的心都在牽掛著我們。有請(qǐng)葉壯老師和蘭國(guó)偉老師為我們帶來(lái)歌曲表演。
8、現(xiàn)代舞《青春畢業(yè)照》
代晨曦：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
楊琪：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
代晨曦：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
楊琪：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
代晨曦：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
楊琪：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
代晨曦：如果可以，還想和兄弟們?cè)诖蛞粓?chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota
楊琪：這四年里，有我一生最美好的回憶
代晨曦：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業(yè)照》
9、小合唱
常翰澤：謝謝，謝謝各位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩現(xiàn)代舞表演，都說(shuō)大學(xué)是象牙塔，在這片純潔的土地上，培養(yǎng)了一批又一批的人才。
戴美玲：石河子大學(xué)，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們從一個(gè)懵懂的高三畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一個(gè)即將入世的社會(huì)中堅(jiān)力量。
常翰澤：畢業(yè)前的那些日子，時(shí)間就像沙漏?？此迫唛L(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在逝去，想挽留，一伸手，他便悄悄的溜走。
戴美玲：新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課程、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球、宿舍里開(kāi)不完的臥談會(huì)?？烧Ｑ坶g，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西。
常翰澤：就讓我們?cè)谝磺赌切┠辍分?，共同回憶那些難忘的生活，掌聲有請(qǐng)
楊 琪：畢業(yè)，是沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
代晨曦：畢業(yè)，是難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
戴美玲：畢業(yè)，是流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
常翰澤：畢業(yè)，是遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
楊 琪：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
代晨曦：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適，高數(shù)、也不那么難，食工也沒(méi)有那么枯燥
戴美玲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼 常翰澤：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
楊 琪：歌聲響起，往事歷歷在目，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
代晨曦：祝愿我們的母校百尺竿頭日日新，
戴美玲：祝福我們的老師更上層樓創(chuàng)輝煌，
常翰澤：愿我們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息，勇攀高峰
楊 代：愿我們所有20xx屆的師哥師姐們。工作順利， 事業(yè)有成! 戴 常：愿我們所有20xx屆的兄弟姐妹們。后會(huì)有期!
常翰澤：最后讓我們道一聲
合：珍重!
朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!
晚安!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，中學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ??他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
(3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征，班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智，見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái)，我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
(7)x中學(xué)遷入東校以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福他們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
c：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會(huì)是永恒的琴弦，堅(jiān)韌執(zhí)著。
d：你曾對(duì)我說(shuō)，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會(huì)是無(wú)形的絲線，牽動(dòng)你我。
a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢(mèng)想走進(jìn)棗院。
b：幾年共同的生活，讓我們相識(shí)相知。
c：點(diǎn)滴的生活往事，讓我們相親相愛(ài)。
d：如今，又是一個(gè)絢爛的夏季，我們卻要在此時(shí)揮手離別。
a：今天，我們?cè)诖酥販厍啻旱倪^(guò)往，因?yàn)槊魈炷阄揖鸵鞅继煅摹?/p>
b：今天，我們?cè)诖俗窇涀蛱斓拿篮?，因?yàn)榻癯粍e就要各奔東西。
c：歡迎大家來(lái)到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
d：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是
a：此外，我們還要感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
b：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送20xx屆畢
業(yè)生大型文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。
a：我們是一群風(fēng)華正茂的年輕人，我們?cè)谇啻旱恼鞒躺喜粩嗲斑M(jìn)。
b：我們用自己的激情在大學(xué)生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩。首先請(qǐng)欣賞由張浩帶來(lái)的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演形式，它以獨(dú)特的方式給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑。
d：聽(tīng)說(shuō)最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時(shí)間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的相聲《自食其果》，有請(qǐng)。
a：謝謝二位的精彩表演?！熬驮趩⒊痰臅r(shí)刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
b：人與人之間的相識(shí)相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及傾訴，就這樣讓我們風(fēng)雨兼程吧，請(qǐng)欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。
c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會(huì)在腳下延伸，只要啟程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。
d：在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來(lái)的舞蹈一起《舞動(dòng)青春》。
a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時(shí)刻改變自己才能讓未來(lái)更加美好。 b：世界會(huì)因你的改變而更加精彩，下面請(qǐng)欣賞田遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《神奇》、改變自己》。
c：謝謝田遠(yuǎn)的傾情演唱。每當(dāng)該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，總感覺(jué)有些東西是揮之不去的，時(shí)鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來(lái)。
d：也許下一個(gè)榴園飄香的時(shí)候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠(yuǎn)有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請(qǐng)欣賞由朱紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來(lái)的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
a：還記得剛?cè)胧迅枋执筚悊?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
b：下面請(qǐng)欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國(guó)、鄭煜凡為大家?guī)?lái)的歌曲串燒。
c：面對(duì)將要離開(kāi)的畢業(yè)生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來(lái)了自己的禮物
a: 命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味，別流淚心酸更不應(yīng)舍棄。
b：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運(yùn)的枷鎖，走向美好的明天。
d：請(qǐng)欣賞王大鵬老師和孫帥為大家?guī)?lái)的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。
c：在平凡而難忘的大學(xué)生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無(wú)法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我們對(duì)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新。
d：接下來(lái)的幾位又會(huì)向我們展現(xiàn)他們大學(xué)生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來(lái)的小品《大學(xué)那些事》。
a：謝謝他們帶來(lái)的精彩表演。又是一個(gè)絢爛的六月，有人說(shuō)六月是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們說(shuō)六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
b：面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)新的征程，他們有話要說(shuō)，讓我們一同來(lái)傾聽(tīng)他們的畢業(yè)宣言。 c：莊重的畢業(yè)宣言之后，讓我們?cè)俅问捌鹎啻旱挠洃?，回顧剛剛過(guò)去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說(shuō)，青春是不滅的神話。
d：當(dāng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/像午后的陽(yáng)光在樹(shù)葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不為曾經(jīng)的過(guò)往而留戀。接下來(lái)，由丁寧等為大家獻(xiàn)上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
a：理想、青春、明天、未來(lái)??當(dāng)你們踏上離別的列車(chē)、走進(jìn)新的生活，你們是否會(huì)有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷?
b：接下來(lái)，我院籃球隊(duì)、排球隊(duì)隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上對(duì)青春的叩問(wèn)，請(qǐng)欣賞他們 帶來(lái)的合唱《老男孩》。
c：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠(yuǎn) ，這未知的旅途陌生而孤獨(dú)。
d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風(fēng)起伏，從南到北漫長(zhǎng)的路。請(qǐng)欣賞徐洋等為大家?guī)?lái)的舞蹈《下一站是幸?！?。
a: 有人說(shuō)，六月是感傷的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏嗳嗣媾R畢業(yè)、很多人將天各一方。
b：離別之際，張學(xué)友的歌曲《祝?！凡恢獣?huì)扣動(dòng)多少人的心弦?接下來(lái)由王汝龍演唱的歌曲《祝?！窌?huì)將我們最衷心的祝愿送給即將畢業(yè)的學(xué)子。
a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺(tái)上。
b：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
c：最后的一個(gè)夏天，不是故事的結(jié)束，而是夢(mèng)想的開(kāi)始。
d：是啊，今后無(wú)論你們身在何處，請(qǐng)不要忘記這個(gè)成就你們夢(mèng)想的地方。
a：在這里，我們共同度過(guò)了懵懂的大一，經(jīng)歷了漸趨成熟的大二，也面臨過(guò)就業(yè)、考研的各種挑戰(zhàn)。
b：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構(gòu)成了我們美好的回憶。
c：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過(guò)，但我們會(huì)在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會(huì)收獲美好的未來(lái)。
d：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，記住這個(gè)美麗的瞬間。
a：親愛(ài)的學(xué)子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
b：親愛(ài)的學(xué)子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。
c：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體師生祝愿20xx屆所有畢業(yè)生學(xué)習(xí)、工作順利，前程似錦。
d：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)。
b：感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
c：老師們、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
d：請(qǐng)各位嘉賓和晚會(huì)演出人員上臺(tái)合影留念。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
a：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
b畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
a：業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
b：：當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
a：是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
a：敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b：親愛(ài)的各位同學(xué)們
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
b：我是__
a：我是__
b：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a：讓我們首先歡迎……
b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
b：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
a：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
師：親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20_屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹桑?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧! 凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧? 凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。 (《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧! 凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡：因?yàn)樯掷镞€有大老虎，專(zhuān)打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。(手語(yǔ)表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。 合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最?lèi)?ài)的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!
歌曲(老師，再見(jiàn)了)
師：高高烏山一幅畫(huà)，畫(huà)中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫(xiě)在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛(ài)的朋友們，今夜屬于星緣之夢(mèng)，今夜屬于快樂(lè)，今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開(kāi)通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。祝【星緣之夢(mèng)】的天更藍(lán)，?！拘蔷壷畨?mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫(huà)，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩(shī)。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境，相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂(lè)歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開(kāi)通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛(ài)的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員，真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
b：大家 晚上好
a 五月的校園，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。 b五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
c 三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。
d 三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了最絢麗的五月之花 。
a年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學(xué)們。
b厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書(shū)聲陣陣。 c校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
d一次次考試，一張張?jiān)嚲?，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《盛世鴻姿》
b今夜，讓我們?cè)僖淮沃販兀切┯涊d我們青春歲月的美好記憶。 c今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
d今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。
a今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》
b 我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自已，相信我們都是第一，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級(jí)x同學(xué)為我們帶來(lái)一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請(qǐng)講普通話》
c 聽(tīng)完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來(lái)觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。
4、《女駙馬》
d 請(qǐng)講普通話，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》
a 朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢，在這個(gè)熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈，共同欣賞由高二年級(jí)部選送的舞蹈《荷塘月色》
6、《蘆花》
b 下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請(qǐng)欣賞由moumou老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。
7、《中國(guó)好學(xué)生》
d 謝謝高老師帶來(lái)的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c 這個(gè)大家都知道，那就是《中國(guó)好聲音》，怎么了?
d 今晚，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
c 是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d 好的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品 《中國(guó)好學(xué)生》
8、《舞動(dòng)青春》
d 混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由校園之星舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》
9、《友誼地久天長(zhǎng)》
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福。 ——兩位外教的到來(lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字
—— 請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》
10、《愛(ài)的世界只有你》
c 某某的中文說(shuō)得怎么樣?——好!外國(guó)友人的節(jié)目很精彩，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方，我們的老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來(lái)歌舞表演《愛(ài)的世界只有你》
11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》
b中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國(guó)夢(mèng)，深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前，讓我們靜靜聽(tīng)他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
12、《靈魂舞者》
b聆聽(tīng)了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表等帶來(lái)的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
13、《沒(méi)有什么不同》
c 只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表、帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
d 有一句詩(shī)“離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，離愁讓人傷感，但我們不必過(guò)度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來(lái)相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽(tīng)校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲：《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。
結(jié)束語(yǔ)
a 我的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
b最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。
c再見(jiàn)了，美麗的校園，可敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝耄魈煳覀円獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
d 最后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!
親愛(ài)的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
張：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
陳：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
陳：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
張：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
張：美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳：美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合：下面一曲好聽(tīng)的歌曲送給大家《珍惜》
陳：時(shí)常在夢(mèng)境中回憶，回憶曾經(jīng)滄海，曾經(jīng)桑田
張：時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫(yī)專(zhuān)時(shí)的情景，些許青澀，些許純真。
陳：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
張：那么讓我門(mén)一起回憶共同的《夢(mèng)境》!
張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
陳：下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專(zhuān)的故事。
合：掌聲歡迎話劇表演《話說(shuō)醫(yī)專(zhuān)》
陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)光。
張：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
張：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
張：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
陳：一起來(lái)欣賞舞蹈《happy》。
陳：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一段激情的旋律
張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
陳：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!
陳：我們是青春的朝氣，
張：我們是噴薄的朝日，
陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
張：有請(qǐng)健美操隊(duì)的漂亮mm門(mén)為我們帶來(lái)激情的旋律
陳：幽靜的清晨，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的鳥(niǎo)啼，在碧綠碧綠的竹林里，苗家女兒舞姿優(yōu)美，一舉手一投足，都是春天的語(yǔ)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》
陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然
張：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
陳：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
張：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
陳：20xx商丘醫(yī)專(zhuān)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
張：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重!朋友!
陳：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻，也讓我們共同祈禱
合：醫(yī)專(zhuān)的明天更美好!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a: 四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨天，你們懷著希望和期待，邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門(mén);
今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái)，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!!更為你們成為x學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō)，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束，更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天!
同學(xué)們，美好的未來(lái)在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來(lái)，提出點(diǎn)建議和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠(chéng)地希望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點(diǎn)建議和希望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和老師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩铮üαI(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯矗；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)
再見(jiàn)了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂(lè)漸漸高)
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
琳：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 國(guó)：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
國(guó)：尊敬的各位來(lái)賓
琳：親愛(ài)的老師同學(xué)們
國(guó)：大家
合：晚上好
琳：歡迎來(lái)到旅游系 fly herer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 琳：我是主持人梁海琳
國(guó)：我是胡進(jìn)國(guó)
琳：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
國(guó)：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給09級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系黨總支書(shū)記李燕上臺(tái)致辭
講話中。。。。。
琳：今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
國(guó)：今晚 我們用歌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
琳：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落
國(guó)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里
琳：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)
國(guó)：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn) 琳：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
國(guó)：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始 琳：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色
女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》
《常會(huì)廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴 男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷 女：有一種懷念，叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連
男：有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！贰盾岳蚧ā?/p>
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽 男：一朵紅遍祖國(guó)大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花 男：有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你
女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)
男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活
女：有請(qǐng) 帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》 《那些花兒》
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和10級(jí)師姐共同演繹
女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識(shí)到相知
女：三年里，我們從相惜到相別
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來(lái)的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)
女：讓我們記住今晚
男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演 《大合唱》
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪 男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財(cái)富
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍
女：下面有請(qǐng) 帶來(lái)吉他彈唱 《 》
結(jié)束語(yǔ)：
琳：相聚，雖然不是永恒
國(guó)：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)
琳：我們帶著美好的憧憬
國(guó)：我們帶著相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功
國(guó)：你們要相信自己，
堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)
國(guó)：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系fly herer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
國(guó)：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位 合：晚安
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;
畫(huà)面1：“我們從那里起航”主頁(yè)面;
第一部分開(kāi)場(chǎng)
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái);
師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫(huà)面2：那些年------)
生1：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入__小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
師1：六年后的今日，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂(lè)，讓歡樂(lè)的種子灑向四面八方，讓歡樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一齊來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到___停，(師2說(shuō))：下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊___，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片;
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下，歡樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛(ài)的教師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：多謝親愛(ài)的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下頭，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到教師窗前》
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么期望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一齊說(shuō)：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛(ài)的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫(huà)面：感恩父母自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲多謝。
《感恩父母》的ppt停;
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下頭請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段;
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一齊說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自我新的人生篇章，下頭我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的_校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長(zhǎng)講話)
第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè);
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗學(xué)校;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感激您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感激你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;
生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂(lè)，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛(ài)，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛(ài)的20_屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送__屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20_大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了_大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛(ài)的老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;
女：高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!
男： 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)越秀大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬， 早已化作走向成熟的熱情和希望;
女： 歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。
男：我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活?huà)上了圓滿的句號(hào)。
女：我們?cè)诮裉?，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。
男：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎?一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么堅(jiān)強(qiáng)。
男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
女：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!
男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮。
合：正式開(kāi)始!
陳：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，禮畢，請(qǐng)坐!
陳： 這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!三年，就為了最后這一刻的奮力一搏;三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年，老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了一曲感人的歌，下面有請(qǐng)李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：師生情
葉： 十年來(lái)，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在越秀學(xué)子心中，寫(xiě)進(jìn)了越秀的歷史畫(huà)卷。從當(dāng)初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹(shù)成蔭;從當(dāng)初一所普通完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校，我校董事長(zhǎng)也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過(guò)了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)定不移的步伐 。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)為我們致辭，大家掌聲歡迎。
葉： 所有高三同學(xué)，你們即將遠(yuǎn)行，帶著憧憬、帶著夢(mèng)想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無(wú)比激動(dòng)，并為此而感到自豪。
陳：因?yàn)槟銈儗⑹窃叫愕尿湴?，你們也將成為社?huì)的中堅(jiān)力量。同學(xué)們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
葉： 回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬(wàn)千，因?yàn)檫@里記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡浤菗]灑著汗水，流淌著青春的校園;我們?cè)跄芡浤切燎诓賱谀诺膱@丁;我們?cè)跄芡浤浅ο嗵幍乃麄?。下面有?qǐng)教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。
陳： 三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情，握著手不愿分開(kāi)，就這
樣握下去，直到永遠(yuǎn); 依依惜別，我們有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。
葉::恩師的教誨如春雨潤(rùn)物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報(bào)終生難忘，同學(xué)們，當(dāng)你背起行囊，即將遠(yuǎn)行的時(shí)候;當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候;當(dāng)你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候，請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表 高三(5)王雪飛 同學(xué)發(fā)言。
陳：南風(fēng)輕輕吹送 ，光陰匆匆相聚。請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。欣賞
小合唱(藍(lán)藍(lán)的夜 藍(lán)藍(lán)的夢(mèng) )
葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著對(duì)未來(lái)的希望，揚(yáng)帆起航吧。 請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦
陳： 再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
葉：青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!下面有請(qǐng)街舞社精心為我們準(zhǔn)備的節(jié)目
:葉 青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。今天對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活?huà)上了圓滿的句號(hào)。接下來(lái)有請(qǐng)董事長(zhǎng)，校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
陳：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情，太多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途，永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨，下面請(qǐng)欣賞高三八班帶來(lái)的：手語(yǔ)版 感恩的心
女：親愛(ài)的母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
男：是您孕育了我們的睿智果斷。
女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái) 男：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
女：在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
男：我們沉浸在知識(shí)的海洋。
女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。
男：醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
合：心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。 合：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：感謝學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指引，家長(zhǎng)的支持。
男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意 。
女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情 。
男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮 。
女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。 女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將
合：燦~爛~輝~煌!
男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二十
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于_初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!
男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
女生：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了_初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈?，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是_初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在_初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，_初級(jí)中學(xué)記下了你們20_屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了_初級(jí)中學(xué)的烙印。
_初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
_初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~~~中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨~~~~中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
畢業(yè)晚會(huì)的主持詞六年級(jí) 畢業(yè)晚會(huì)的主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二十二
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師
?。河H愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布______屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念
?。褐皇?，只是我們不得不離開(kāi)
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
乙：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)
乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種.種的付出，種.種的收獲
甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲：20_年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請(qǐng)!
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
?。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開(kāi)了
?。翰粚儆诹?，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
丙：__，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：__，使我們身后堅(jiān)定的依靠
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
?。涸僖?jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
甲：朋友們，畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
