人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一

合：大家上午好!

女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。

男：激情的六月，南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長。

女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺。

男：給我一個機會，還你一個驚喜。同學(xué)們就讓我們揚起青春的風(fēng)帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女：新時代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《幸福的節(jié)拍》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。

男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《大家一起來》。

女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。

男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jingle bells》。

女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。

男：下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。

女：下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《proud of you》。

男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《青春恰恰》，大家歡迎。

男：青春充滿激情，青春充滿力量，

女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;

男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。

女：下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《青春的旋律》。

男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。

女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。

男：請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《right have waiting》.

女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。

女：感恩是一曲頌歌，

男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。

女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。

女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。

男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。

女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實踐活動》教材內(nèi)容為載體，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動，他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進行了統(tǒng)計，對最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進行了測量，為學(xué)校進一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識，在實踐中體會到了知識的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項探究活動的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個個廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型?？萍夹〗M的活動旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護我們共同的家園——地球，下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。

男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。

女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。

男：下面請欣賞由舞蹈社團同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。

女：下面請聽高二一二班同學(xué)進行的英語歌曲小合唱《tomorrow will be better》。

男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《try the sky》。

女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》，同時高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動的空竹》。

男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。

女：下面請欣賞高二三四班同學(xué)進行的英語演講《friend ship》。

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升，下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚》。

女：下面請聽英文歌曲《yesterday once more》。表演者：高一三班

男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。

女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗?fàn)?，下面請聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男：艱難的歷史已成過去，新時代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。

女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子，思進思上，向善向美;

男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢想;

女：今天，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;

男：展望明天，我們更要師生團結(jié)奮進，用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接黨的的勝利召開。

女：我們在不停地走向遠方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;

男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進

女：前進，

合：向前進，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!

女：下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》

男：南樓中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：夢想之石敲出星星之火

女 ：夢想之火點燃熄滅的燈

男：這個時代賦予我們希望

女 ：讓我們朝著自己的夢想奮進!

男：少年志則中國志，少年強則中國強!

女 ：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢

男：xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。

節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》

昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏――《豐收鑼鼓》

節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當(dāng)我們決定出發(fā)的時候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱――《旅行的意義》

節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》

相互掛念、相互關(guān)心，當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲――《突然好想你》

節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》

一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!

一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會到音樂的美妙!

下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲――《肩上蝶》

節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》

有些時候我們在學(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉、郭帶來的相聲――《我開始努力了》

節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》

誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一 班高帶來的歌曲――《不在猶豫》

節(jié)目七∶歌曲《父親》

父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲――《父親》

節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》

年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒、鄒、張帶來的歌曲――《我們都一樣》

節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》

八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》

節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》

我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李、李帶來的舞蹈――《大人的世界》

節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》

你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲――《帶我離開》

節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

有夢就要善于表達，有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》

節(jié)目十三∶歌曲《十年》

十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲――《十年》

節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生，生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫、莊、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》

節(jié)目十五∶歌曲《sparks fly》

總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《sparks fly》

節(jié)目十六∶舞蹈《feed back》

青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王、牛x、赫帶來的舞蹈《feed back》

節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》

在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。

在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。

下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》

節(jié)目十八∶小品《微小品》

當(dāng)我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學(xué)是如何應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢、那、張、丁、趙帶來的《微小品》

節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》

我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮斗，讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲――《同手同腳》

節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》

似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班于帶來的歌曲《似火年華》

節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》

我們懷念明天，因為明天讓我們成長!

我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航!

讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天!

下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》

男：動聽的音弦在會堂里響起，

女：感人的歌聲在耳畔縈繞，

女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁

女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里有我們最珍貴的回憶

女：更有我們對未來的向往

女：學(xué)海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔(dān)!

男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!

女：讓我們堅定信心!

男：一往無前!

合：相信我們?nèi)咧幸欢〞袩o比燦爛輝煌的明天!

女：xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

男：親愛的老師、同學(xué)們，

合：大家晚上好!

男：十月丹桂飄香，碩果累累;

女: 十月多姿多彩，精彩紛呈。

男：乘著奧運會鼓舞人心的強勁東風(fēng)，

女：和著黨的xx屆三中全會的嘹亮號角，

合：我們迎來了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;

女: 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。

合：北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!

(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》。

女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，請欣賞初一級六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)淼摹澳愫臀摇?，《you and me》。

男：一曲充滿溫情的《you and me》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運會，北京，我們偉大祖國的首都，給世界人民一個驚喜，更給我們無限的自豪，開放的中國歡迎你，開放的北京歡迎你，請聽《北京歡迎你》，演唱者，初二級一班王玲、韓玉君等。

女：有夢想就會有奇跡，靠團結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡，5.12汶川大地震，震跨的是樓房，震不跨的是中國人的脊梁。地震后我們慷慨捐獻，幫助災(zāi)區(qū)人民度過了暫時的困難，現(xiàn)在，嚴(yán)冬來了，讓我們伸出熱情的雙手，讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無私的愛。請聽《讓世界充滿愛》，演唱者，初一級二班劉夢嬌等。

男：世界充滿愛，我們的生活充滿愛，讓我們用一顆感恩的心，回報愛我們的人，回報愛我們的世界。歡迎初二級三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》。

女：媽媽就是愛的化身，祖國就是幸福的代名詞，我們生長在愛的懷抱里，我們生活在幸福的新時代，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，我們要創(chuàng)造更加幸福的未來?，F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報》。 (初三級三班 黃曉彤等)

男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了。。?！缎〈拚f事》 (表演者：初二級八班黃云霞等)

女：剛才大家欣賞的是初二級八班黃云霞等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請聽大合唱《歌唱祖國》 表演者：初二級三班常琳等。

男：祖國多美好，首都很漂亮。同學(xué)們，前面初二級一班的同學(xué)已經(jīng)代表北京歡迎你了，你如果還沒去過北京，不要緊，初三級四班的趙普生等同學(xué)代表北京永遠歡迎你。。。{《北京歡迎你》。}

女：下邊是初一級四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。

男：請欣賞初一級一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。

男：現(xiàn)在初二級四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點告訴你》。告訴你什么?請聽。。。。。。

女：請欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。 演唱者：初三級二班鄧燕 張祥武

男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會更好》，有請初三級一班的劉健等同學(xué)。

女：陽光總在風(fēng)雨后，是的，我們的生活不會總是陽光，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們會經(jīng)受挫折，風(fēng)雨會讓我們的體魄更健壯，挫折能讓我們的意志更堅強。同學(xué)們，讓我們沖破風(fēng)雨，迎著朝陽，勇敢的向前，我們的明天會更好，祖國的春天更美好，請欣賞校文藝隊為我們演唱，大合唱——《祖國的春天》

女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，

男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過了一段美好的時光。

女：在收獲的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四

主持人：1、2、3、4

開場白

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2：各位來賓

3：各位老師

4：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。

3：此時此刻，我們無比的激動。

4：此時此刻，我們無比的自豪。

合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。

2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。

3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。

4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，

2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；

3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1：今天屬于藝術(shù)

2：今天屬于夢想

3：今天屬于輝煌

4：今天屬于你、我、他

合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）

一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。

三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請！

四、演出開始

1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。

乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！

2、甲：剛才，八（1）班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。

乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七（20）班的同學(xué)張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學(xué)。

3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。

乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（8）班的同學(xué)上場。

4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。

乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞九（8）班的吳嫣然和九（2）班的楊郁佳同學(xué)帶來的合唱《我要飛翔》

5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。

乙：老師說得真對，作為中學(xué)生的我們，不但要學(xué)好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七（14）班的同學(xué)來啦，他們將用藝術(shù)的形式，來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞《動感啦啦操》

6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七（14）班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。

乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁祝》，有請七（19）班的李向化雨等3位同學(xué)。

7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎？春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢？東晉。

乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風(fēng)味的舞蹈，由八（1）班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請。

8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別??？國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

乙：藝術(shù)節(jié)是我們師生共同的節(jié)日，剛才看了同學(xué)們的表演，我們的老師也坐不住了，高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》

9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。

乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八（2）班的同學(xué)上場。

10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。

乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請。

11、甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對它已經(jīng)有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢？

乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的王子衿同學(xué)為我們演奏。

12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長啊。

乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請八（3）班的同學(xué)。

13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。

乙：說到自由，我想到了童年時候那些還沒有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想，接下來，讓我們欣賞一首由八（1）班趙曉倩、吳蘊雪兩位同學(xué)帶來的小合唱《童年》

14、甲：《童年》是一首經(jīng)典的中國臺灣校園歌曲，你知道他是誰創(chuàng)作的嗎？中國臺灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對，他在大學(xué)期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲，所以它傳唱經(jīng)久不衰，所以它才是經(jīng)典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”，有沒有共鳴?。?/p>

乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

乙：是啊，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，我發(fā)現(xiàn)今天參加我們表演的許多同學(xué)，不但有很好的才藝，學(xué)習(xí)上也很出眾，接下來請欣賞九（1）班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《歌舞青春》

16、甲：看九（1）班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。

乙：謝謝老師的忠告和祝福，接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦，香格里拉》，有請七（5）班的楊葉越悅

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。

乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學(xué)上場。

18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的劉維、劉穎同學(xué)表演。

19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學(xué)盛大登場。

結(jié)束語

1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。

2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。

3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求

4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。

3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。

4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長

1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

總合:到此結(jié)束。

合:再見！

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：夢想之石敲出星星之火

女：夢想之火點燃熄滅的燈

男：這個時代賦予我們希望

女：讓我們朝著自己的夢想奮進!

男：少年志則中國志，少年強則中國強!

女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢

男：xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。

節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》

昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》

節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當(dāng)我們決定出發(fā)的時候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》

節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》

相互掛念、相互關(guān)心，當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲——《突然好想你》

節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》

一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!

一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會到音樂的美妙!

下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲——《肩上蝶》

節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》

有些時候我們在學(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉、郭帶來的相聲——《我開始努力了》

節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》

誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班高帶來的歌曲——《不在猶豫》

節(jié)目七∶歌曲《父親》

父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲——《父親》

節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》

年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒、鄒、張帶來的歌曲——《我們都一樣》

節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》

八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》

節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》

我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李、李帶來的舞蹈——《大人的世界》

節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》

你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲——《帶我離開》

節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

有夢就要善于表達，有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》

節(jié)目十三∶歌曲《十年》

十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲——《十年》

節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生，生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫、莊、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》

節(jié)目十五∶歌曲《sparksfly》

總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《sparksfly》

節(jié)目十六∶舞蹈《feedback》

青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王、牛x、赫帶來的舞蹈《feedback》

節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》

在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。

在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。

下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》

節(jié)目十八∶小品《微小品》

當(dāng)我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學(xué)是如何應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢、那、張、丁、趙帶來的《微小品》

節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》

我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮斗，讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲——《同手同腳》

節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》

似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班于帶來的歌曲《似火年華》

節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》

我們懷念明天，因為明天讓我們成長!

我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航!

讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天!

下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》

男：動聽的音弦在會堂里響起，

女：感人的歌聲在耳畔縈繞，

女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁

女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里有我們最珍貴的回憶

女：更有我們對未來的向往

女：學(xué)海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔(dān)!

男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!

女：讓我們堅定信心!

男：一往無前!

合：相信我們?nèi)咧幸欢〞袩o比燦爛輝煌的明天!

女：xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束!