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幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇一
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
(今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領導致詞：
甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、《和諧家園》
甲：每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮逗椭C家園》，讓我們一起來感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲：請小一班做好準備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙：下面請欣賞由小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞禾臁贰Ｕ埿《嘧龊脺蕚洹?/p>
3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧?《我的身懷》。請學一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來每一天。
乙：請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽，舞動著身姿為我們歌唱。
甲：我們安慧幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙：楊老師你瞧，學二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)砭实奈璧改亍?/p>
甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧!
乙：恩，掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6.《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是?那再來點掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙：下面請欣賞由小二班為大家?guī)淼奈璧浮缎★L鈴》。請學一、學二班做好準備。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽過相聲嗎?
乙：恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
甲:恩，說的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來聽一段相聲什么樣?
乙：好呀，快快有請學一、學二班共同為我們大家?guī)淼南嗦暋都偃缥沂前职帧贰?/p>
甲：掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)淼奈璧该謪s叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧，有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
甲：每個人的心目中都有一個夢，這個夢如同太陽一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢呢?
乙：我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲：哇，真是個懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢呢?我們一起來看看。
乙：請欣賞舞蹈《我的夢》。請大一班做好準備。
12、《不想長大》
甲：中二班小朋友們的夢可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個愿望呢，就是不想長大，咦?為什么呢?請欣賞舞蹈《不想長大》。請中一班做好準備。
13.《我最棒》
乙：每個人都是最棒的，因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
14.《酷帥小子》
甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)硪欢蝿痈形璧浮犊釒浶∽印?。有請中二班的小帥哥們閃亮登場。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲：小朋友們表演的真是很贊那，帶來了這么多精彩的節(jié)目。對了，聽說我們大班的小朋友們精心準備了一個中國功夫的表演哦，肯定會更精彩，話不多說，讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)砦湫g《精忠報國》。請學一班做好準備。
16.《幸福拍拍手》
乙：大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請欣賞學一班帶來的《快板》表演。請大二班做好準備。
17.《火花》
甲：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠的火花將激情的火焰點燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家?guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰Ｕ垖W二班做好準備。
18、《唐詩新唱》
甲：謝謝大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙砟敲磩痈械奈璧?，小紫怡，唐詩三百首，你會念多少?
乙：我會春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。
甲：那可不可以給大家來首
乙：恩，那好吧，我給大家背首春曉，、
甲:哇，真棒，
乙：謝謝楊老師
甲：今晚我們學二班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
乙：那我們快掌聲有請她們上場吧。請大一班做好準備。
19.《快樂女兵》
甲：身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來是一群快樂的女兵。請欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請學一班做好準備。
20、《我給地球洗個澡》
乙：地球媽媽對我們?nèi)祟惪珊昧?，那我們也一定要好好的愛護媽媽，保護好環(huán)境。大家瞧，學一班的娃娃兵們出動咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》。請學二班做好準備。
21、《活力小葵花》
甲：金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來請欣賞學二班帶來的健身操《活力小葵花》。請學一班做好準備。
22、《大眼睛》
乙：一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞學一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學一、學二班做好準備。
24、《we will rock you》
乙：我們是祖國的花朵，是美麗的天使。
甲：大家更是激情的使者，開心的創(chuàng)造者。讓我們拋開一切的煩惱，和學一、學二班的小朋友們一起搖滾，請欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請。
25、《西域風情》
乙：剛剛的開門紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風光是美好的，西域的風情是動人的，下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學b班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段饔蝻L情》。請節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺蕚洹?/p>
26、《給我?guī)酌腌姟?/p>
甲：你們是活力四射的寶貝，你們是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟?。請?jié)目《獨一無二》做好準備。
27、《獨一無二》
乙：哇，剛剛的小寶貝們，確實是給我們帶來了挺大的驚喜，看到他們跳得這么好，真是很開心
甲：恩，對啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時代的小baby們那，個個都牛。
乙：確實，每個小朋友都是父母眼中獨一無二的寶貝，世界上無人能替代啊。
甲：恩，下面請欣賞學b班表演的舞蹈《獨一無二》。請節(jié)目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙：感謝學b班小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的舞蹈，接下來請欣賞由學a班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨缎⌒∧凶訚h》。請節(jié)目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》甲：哎呀，接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學a班的小朋友們請上來吧，請節(jié)目《bia ji bia》做好準備。
7、《bia ji bia》
乙：噢，原來這螃蟹舞是這么個跳法的，恩，好可愛噢，下面請繼續(xù)欣賞學a班帶來的舞蹈《biaji bia》。請節(jié)目《我是個好小孩》做好準備。
30、《我是個好小孩》
甲：今天是六一兒童節(jié)，是每個小朋友的節(jié)日，在這個幸福的日子里，每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學a班小朋友的舞蹈《我是個好小孩》，看看他們到底是怎么說的呢?請節(jié)目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙：確實是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個個年少，快樂，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請節(jié)目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲：剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵一下別人應該說什么呢?對，加油，加油，下面請欣賞表演《加油歌》。請節(jié)目《大家一起來》做好準備。
33、《大家一起來》
甲：嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙：我啊，我比較愛熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲：恩，生活過得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動起來，下面欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：掌聲有請。請節(jié)目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙：今天是個快樂的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請欣賞大b班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請節(jié)目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲：我們不但要學好科學知識，還要有強健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請節(jié)目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙：童年是充滿了樂趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中a班的小朋友們閃亮登場。請節(jié)目《快樂小豬》做好準備。
37、《快樂小豬》
甲：嘿，楊，你快樂嗎?
乙：當然快樂了，在這樣一個特別的節(jié)日里，又看到這么多的小天使們，感覺自己都回到了童年
甲：恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙：下面將會有一群快樂小豬出動噢，楊?
甲：那就看看他們會給我們帶來什么樣的快樂咯?
乙：掌聲有請中a班的快樂小豬們上場。請節(jié)目《螢火蟲》做好準備。
38、《螢火蟲》
甲：在夏季的夜晚，總會出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中a班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請節(jié)目《快樂的一天開始了》做好準備。
39、《快樂的一天開始了》
乙：快樂的節(jié)奏，快樂的韻律，快樂的一天開始咯，請欣賞中b班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》，請節(jié)目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
甲：楊，你說我們這些節(jié)目都給我們大家?guī)砹撕芏嗟目鞓罚雴栂?，生活中的你要是遇到困難了，怎么辦?還有小朋友們，你們會怎么辦呢?
乙：恩，小朋友們說的真好，假如我沮喪的時候，我就會用馬云先生說的辦法來面對困難，就是：用我的左手溫暖右手。
甲：這方法確實實在，可行噢
乙：下面就請欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧浮蹲笫趾陀沂帧?。請?jié)目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂中國年》
甲：首先，請欣賞來自學1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼拈_場舞《歡樂中國年》。
乙：掌聲有請他們閃亮登場。請節(jié)目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙：哇，剛剛的開場舞跳得真是棒極了，大家來，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學一班的小朋友們《自由飛翔》，請欣賞。請節(jié)目《獨一無二》做好準備。
43、《獨一無二》
甲：新時代的小寶貝們真是個個都厲害，舞都跳得這么好看，當然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨一無二的，世界上無人能替代，下面請欣賞舞蹈《獨一無二》。請節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺蕚洹?/p>
44、《給我?guī)酌腌姟?/p>
乙：你們是獨一無二的寶貝，是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟?。請?jié)目《我愛洗澡》做好準備。
45、《我愛洗澡》
乙：講衛(wèi)生是我們每個人都應該養(yǎng)成的好習慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來了。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》請節(jié)目《快樂女孩》做好準備。
46、《快樂女孩》
甲：嘿，楊，你快樂嗎?
乙：當然快樂了，在這樣一個特別的節(jié)日里，又看到這么多的小天使們，感覺自己都回到了童年
甲：恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙：下面也將會有一群快樂女孩上場為我們大家?guī)砭实慕∶啦俦硌菖丁?/p>
甲：哇，真的嗎?那快快有請他們上場吧，請節(jié)目《快樂指南》做好準備。
47、《快樂指南》
甲：這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來精彩繼續(xù)，請欣賞來自學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮犊鞓分改稀?。請《快樂寶貝》做好準備?/p>
48、《快樂寶貝》
乙：你們是活力四射的寶貝，是動感十足的寶貝，更是幸福快樂的寶貝的，下面請欣賞學二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥》
甲：楊，你聽說過龜兔賽跑嗎?
乙：當然有啦
甲 ：那是誰先到達終點呢?
乙：烏龜啊
甲：那這個故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙：告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意、疏于防范
甲：他還告訴我們，做事要堅持到底!即使成功的幾率很小!
乙：對!只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
甲：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙：請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請節(jié)目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙：六一節(jié)來了，小朋友們是那么的開心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂起來，讓我們一起飛吧，請欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請節(jié)目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲：你們是堅強的一代，是勇敢的好少年，你們不會害怕任何的風浪，因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請節(jié)目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙：有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來了，請欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請節(jié)目《最炫民族風》做好準備。
53、《最炫民族風》
甲：新世界的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，捧起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔，讓民族風最炫，請欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風》。請節(jié)目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙：咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧，他們可等不急了呢，請欣賞舞蹈《小花貓》。請節(jié)目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲：我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。
乙：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的六月，都來自六月的孕育
乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢想
甲：六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的
太陽
乙：今天，我們擁抱美好的六月;
甲：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合：更美好!
甲：安慧幼兒園慶六一文藝晚會
合：到此結束!
甲：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!
w: 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了
w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了
z：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友 做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節(jié)目
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個口味吧 ，一首鋼琴曲“，夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
w：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半，歡迎
z：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎
w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
w：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇三
家長代表講話：
(開始)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對?(互動)
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始!
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同 樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩??！锻皇赘琛?/p>
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖?！毕旅嬲埿蕾p大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快，轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學前班的《畢業(yè)詩》
綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了，我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹盏幕厩疤?，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什么?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》
快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇四
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師 :彈去六月的風塵，迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，*幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們*幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎!
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《srooy srooy》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮缎【`》
男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女：(名字)，你有聽說過濟公嗎?
男：嗯，我還真沒聽說過，他是誰啊?
女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男: 小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《go go gril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《nobody》
女：動感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學語 到即將步入小學，在這有過美好，有過開心!這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時，看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護我們，保護我們?，F(xiàn)在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 我代表*幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇五
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇六
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇七
開場舞：《鼓娃》
主持詞：
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個特殊的日子，我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎，有請領導給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)
四人合：*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!
1、大二班 女生《快樂丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過家家，我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。
男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》
2、中一班 《長江七號愛地球》
老師：美麗地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹，和很多可愛的人們，長江七號聽了這個消息，也想來地球上看一看，瞧!他們來了
家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊豐厚的民族文化，源遠流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動，旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長：活動得到了家長和老師們的積極響應和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過大家的認真的評選已經(jīng)有了結果。
老師：今天，我們特別邀請了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。
頒獎
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
家長：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福給孩子們，請欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標兵奔北坡》
家長：剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅：青蛙王國》
男孩：在這個美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了，
女孩：他們經(jīng)過高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。
一起：請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國》
7、幼一班《快樂的幼兒園》
家長：昨天，寶寶們第一次離開父母來到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學會了和老師、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學語;
家長：今天，寶寶不僅學會了許多本領，而且變得越來越聰明、越來越懂事了
老師：瞧，現(xiàn)在，寶寶們愛上了幼兒園，在幼兒園里，他們很快樂。請欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長：夏天來了，小朋友都愛吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂劇 《護牙小衛(wèi)士》
女孩：有這樣一個小朋友，他特別愛吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，結果，就發(fā)生了這樣一件事。請看小二班小朋友表演的音樂劇：《護牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂的小兔子》
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂……
女孩：請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》
11、中三班 《開缸啦》
家長：六月的孩子是快樂的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。
12、大三班 《我愛泡泡浴》
男孩：我愛洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國風》
男孩：“小小男子漢，太陽底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
家長：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無敵小旋風。請欣賞大一班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風》
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空
家長：有人說，他是太陽，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說，他是我們學習的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞：
家長(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！彼钦l呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說：他是一副美麗的畫;姐姐說：他是一首悅耳的歌;媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說：他是太陽，照亮了世界的每個角落;老師說：他是一粒種子，能結出億萬枚碩果;我說：那他是誰呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠留在我們心中，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來，我要做的事情還很多很多。
家長(女)：我們向雷鋒學習，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴，你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場，主持詞：
家長：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學習。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。
老師：這群可愛的孩子即將離開幼兒園，走進小學繼續(xù)他們的求學之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來到臺上
放背景音樂，家長代表講話：(大二班鄒小朋友爸爸供稿)
各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們：
大家早上好!
在這花團錦簇的六月，我們迎來了56個國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動。在這里，我謹代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，借此機會，我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想，我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是：看著孩子從牙牙學語走進幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學習教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小、*小學、**小學等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我為*幼兒園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機會，特表示三個感謝。
首先，我代表全體家長感謝后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設施。
其次，感謝**幼兒園的領導，你們用先進的理念治園，特色辦學、雙語互動，打造了一流的教師隊伍，在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應。
第三，感謝**幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻，耐心的教育，細心的指導，愛心般的關懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長，我深深體會到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點，來培養(yǎng)孩子。我有五個體會：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習慣和養(yǎng)成習慣。
第五：幼兒園讓孩子們學會了尊重他人，學會了熱愛生活和大自然，學會了關愛班集體，學會了關愛父母，學會了關心小朋友!
過去的四個春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹代表學生家長，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會好好學習，天天向上!
結束：童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒拥酱私Y束。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇八
"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開始
另一個：
_(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!<快樂童年 放飛夢想>六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?
中途報節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
艷培：尊敬的各位領導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》
蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇九
( 劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，*有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!
(李)：我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!
(唐)：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李)：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;
(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，*我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風凜凜地出場了。localhost
(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲，為什么這樣動聽?六一的舞蹈，為什么這樣動情?六一的故事，為什么這樣引人?
(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉)：接下來請欣賞*英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazy fly》 (劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，(袁)：結果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉)：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
(袁)：好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住*這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十
開場白
a：親愛的小朋友們，
b：親愛的大朋友們
ab：你們好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
ab：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始！
a：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪，b：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的夢，a：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律，ab：請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈
a：請你跟我拍拍肩,b：請你跟我拍拍手,ab：有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱
a:今天，我們歡歌笑語;b：今天，我們茁壯成長a:今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。ab：請欣賞托二班小朋友的
b:有見過拿奶瓶跳舞嗎，a:你別說，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采,b:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈
a:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈
b:群鴿起舞，a:大雁飛翔，b:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，a:下面將要上場的是大一班小小男子漢們，b:看他們~個個神氣十足，威風無比,給大家?guī)砹宋璧竌b：
a:千朵花，b:萬朵花，ab：朵朵鮮花獻媽媽,a:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛，b:請欣賞快樂的節(jié)日.
b:看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀?a:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的b:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的ab：
a:小朋友們祖國的首都在哪呀?b:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?下面有請大二班的小朋友帶來
大三班:,讓我來看看你的臉,接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來
在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié)，在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的
結尾
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，b：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會到此結束
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十一
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩! 師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)1
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請 的家長上場!(家長講話)3
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請 班小朋友代表講話7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11 幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》12
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》14
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十二
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的.同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式到此結束。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十三
撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
撒：哎，楊老師，你喜歡看動畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠，可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！
楊：唉？對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎？說不定他能夠變出來呢！小朋友們，你們期待嗎？
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人?。菽?、樂樂、蜘蛛俠、米妮）
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹）
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？
sam：hello，everybody！happychildren’sday！
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩
撒：今天在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十四
師：尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會，謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!，
男：親愛的小朋友們，
女：大家——上——午——好!
男：實驗幼兒園
女：慶“六一”文藝演出，
合：現(xiàn)——在——開——始!
男：六月的天空是最藍的天空
女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我們歡樂的日子
女：今天是我們盡情歌唱的日子
男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》
男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛
男：就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀
女：以下是小班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
女：盡情釋放我們心中的熱情
男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺
女：哎，是呀，那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么?
女：快看……
男：哇，大家說老師表演的好不好啊(好……)沒錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想……)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊(好……)接下來是師生互動游戲：比畫猜(在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝)
女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝)
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛
女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛
男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
女：今天就讓我們對長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們!”(下臺，感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度
男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)
女：轉眼間，時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱《快樂的六一》
男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!!!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十五
(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十六
栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓
王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!
李：六一的陽光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項：1、首先有請袁園長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》
栗1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗1：小朋友們，你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?
栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈：《我不上你的當》
王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
(九)舞蹈：《和快樂在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈：《小小兵》
栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十七
各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十八
“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演主持詞 尊敬的各位領導、敬愛的各位家長，親愛的小朋友們!
大家上午好!
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
隊旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。
六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;
在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
爵士舞起源于非洲，流行于美國，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現(xiàn)，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班
垃圾就是放錯了地方的資源，相信嗎?當白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當這個社會污染無所不在，你還能獨善其身嗎?不是危言聳聽，是真的關心我們的地球，環(huán)保不是口號，我們今天的目標不是沒有蛀牙，而是保護地球，今天穿的衣服都是環(huán)保的材料，或者是變廢為寶，今天我們都是偉大的魔術師，下面就是見證奇跡的時刻，請看我們閃亮的創(chuàng)意，，，下面就有請大班的小朋友們帶來環(huán)保走秀。 二：走秀《環(huán)保走秀》表演者：大班
小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮，不僅老師的創(chuàng)意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落，下面請欣賞舞蹈日不落： 三：舞蹈《日不落》表演者：中班
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來也成為一位優(yōu)秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂，下面有請橫大路分園小班帶來的節(jié)目舞蹈：我是小小兵。
四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺，下面有請學前班的小朋友們帶來的節(jié)目： 五：京劇小品《小武松上山》表演者：學前班
20xx年的央視春晚節(jié)目：愛我你就抱抱我，一度風靡全國，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六：舞蹈《愛我就抱抱我》表演者：小班
我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子，還注意平時對孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的當》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護自己!下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節(jié)目。 七：舞蹈《我不上你的當》表演者：橫大路分園中班
青蛙人類的好朋友，它是捉蟲能手，也是歌唱家，每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運動健將。看，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來了：
八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班
《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲，自20xx年推出以來，很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎，后被北京電視臺作為關愛孩子們的公益廣告歌曲，在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單，易學易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法，在當今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞：
九：歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者：大班
春暖花開，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：
十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學前班
“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)孩子的自信心理，對于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。 下面請欣賞：我真的很不錯 ：
十一：舞蹈《我真的很不錯》表演者：中班
山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快! 下面請橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。 十二：舞蹈《山村的小姑娘》表演者：橫大路分園大班
有人說：愛是人世間真情的流露，父母對孩子的成長傾注了全部的心血，在老師的關懷和教育下，才有了孩子們的成長成才，下面請欣賞大班帶來的《愛的勝利》
十三：舞蹈《愛的勝利》表演者：大班
教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒發(fā)展全面化，是幼兒園的辦園目標;“服務幼兒、服務家長、服務教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點;以注重培養(yǎng)幼兒藝術特長、促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課：趣味識字。
十四：幼兒園特色課《趣味識字》表演者：學前班
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的太陽;
六月，是童年的夢想 ;
聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方
難忘今天
愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。
祝愿各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
祝愿小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十九
甲：親愛的同學們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節(jié)，是同學們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合：華陽中心小學六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串詞
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙：中國邊域遼闊，各地風光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!
甲：302班的同學可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學緊跟時代潮流，給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請602班全體同學詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放松點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
結束語
甲：親愛的伙伴們
乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲：翻開新的一頁日歷
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起
甲：童年的游戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多么動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結束
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二十
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二十一
甲：各位領導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;
甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于__年六月。
丙：二十多年來，__幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂，一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：__幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙：近年來，我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來源于__幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐，營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。
乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物?？?他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊!可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三只小豬》。
雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語言。
乙：多才多藝是__幼教師的素質(zhì)要求，__幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老師是個個多才多藝，因此__幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在__幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!
齊：__幼兒園慶六一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二十二
于美玲：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
顧釗溧：親愛的小伙伴們。
合：大家好!
于：伴著花的芳香
顧：踏著歌的節(jié)拍
于：我們迎來了六月的時光
顧：我們的心像怒放的花朵
于：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
顧：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
于：在這歡樂的日子里，
顧：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
于：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
顧：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。禮畢，請坐。第二項，領導講話，首先由于校長致開幕詞。大家歡迎!
顧：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎，他們是 于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu) 。
于：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領獎。他們是 顧：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
于：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
顧：讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員們上場，他們是 于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧鳳豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財興 。
于：請五、六年級的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
顧：我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好好工作，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
于;下面請新少先隊員代表于爽同學致詞。
顧：接下來有請老師們和我們獲獎的同學以及新少先隊員合影。 于：硐口小學20xx年慶六一文藝匯演正式開始!
首先有請五年級的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x》
于：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;
顧：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采;
于：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。 合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來年再相見!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二十三
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
下面讓我們隆重宣布：
合：長三小學2019年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結束詞：
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
有一場夢，說的是少年強則國強。
有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束，祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)----“快樂童心，暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
