每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
養(yǎng)老院文藝活動(dòng)主持稿篇一
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xx縣xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(x)班的、為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2:聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓x(x)班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》,有請(qǐng)x老師。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由x(x)班、x(x)班兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)x老師。
主持2:下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)x(x)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?!罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
養(yǎng)老院文藝活動(dòng)主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們:
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)。多年來(lái),我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,形成了“課堂教學(xué)有活力,藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才,走在了全市課改的前例,今晚,我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——,市——,魚(yú)峰區(qū)——,還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車(chē)廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一、由自治區(qū)教科所向駕鶴路小學(xué)授牌二、由企業(yè)向我校捐贈(zèng)三、講話
1、請(qǐng)熊躍校長(zhǎng)講話
2、請(qǐng)魚(yú)峰區(qū)楊局長(zhǎng)講話
四、校園之聲文藝晚會(huì)
1、《歌聲與微笑》——銅管樂(lè)
請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,明天,這歌聲將變成遍地春花,灑遍海角,讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中,把素質(zhì)教育之花灑向祖國(guó)大地。
2、《跳動(dòng)的旋律》——舞蹈
我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們充滿(mǎn)著朝氣和活力,請(qǐng)欣賞舞蹈——《跳動(dòng)的旋律》
3、《微笑波爾卡》——手風(fēng)琴
笑,具有強(qiáng)烈的感染作用,它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷,給人們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)愉快,請(qǐng)聽(tīng)手風(fēng)琴齊奏《微笑波爾卡》
4、《丑小鴨》——課本劇
小時(shí)候,我們都很喜歡聽(tīng)童話故事,在童話的世界里,我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指……認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑,請(qǐng)欣賞課本劇《丑小鴨》
5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓
一年來(lái),我們國(guó)家申奧成功,足球隊(duì)沖出亞洲,又加入wto,這真是好事連連,喜訊頻傳,請(qǐng)聽(tīng)爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》
6、《牧場(chǎng)上的家》——獨(dú)唱
7、《駕鶴風(fēng)采代代傳》——小組唱
唱山歌,山歌好比春江水,這邊唱來(lái)那邊和,廣西是歌的海洋,柳州是劉三姐傳歌的地方,您瞧!一群小小劉三姐正向我們走來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),她們?cè)诔裁矗?/p>
8、《快樂(lè)的山娃》——舞蹈
9、《陽(yáng)光校園》——禮儀表演
我們國(guó)家是文明禮儀之邦,我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養(yǎng),下面請(qǐng)看由我校教師禮儀隊(duì)表演的《陽(yáng)光校園》
10、《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱,來(lái)了一群可愛(ài)的小姑娘,她們一會(huì)兒嬉水,一會(huì)兒打鬧,玩得多開(kāi)心,請(qǐng)欣賞舞蹈《浪花花》
11、《太陽(yáng)從那里升起》——獨(dú)唱
我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,我們迎著太陽(yáng)展翅高飛,請(qǐng)欣賞欣賞《太陽(yáng)從那里升起》
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進(jìn)行曲》——管弦樂(lè)
在柳州市有一支高水平的學(xué)生樂(lè)隊(duì),那就是我們駕鶴路小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì),它成立至今已有十三個(gè)年頭,多年來(lái),小隊(duì)員以他們精湛的藝術(shù)、嫻熟的演奏技巧,贏得了社會(huì)各界人士的贊揚(yáng),連續(xù)多年獲市級(jí)各類(lèi)比賽一等獎(jiǎng),在柳州市有教高的聲譽(yù),今晚請(qǐng)大家欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進(jìn)行曲》。
養(yǎng)老院文藝活動(dòng)主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位敬老院的老人們、愛(ài)心志愿者們:大家下午好!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,老年人是社會(huì)的財(cái)富,老年人是生活的寶典,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),才創(chuàng)造出今天幸福生活;你們經(jīng)過(guò)了豐富多彩的人生,你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷,如今你們不用再辛勤勞作,如今你們可以安享晚年。
今天我們愛(ài)心志愿者——安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群捐贈(zèng)安慶迎江區(qū)建新敬老院公益活動(dòng)演出小分隊(duì)和各位老人歡聚一堂,希望我們能給您們帶來(lái)一些快樂(lè),希望全社會(huì)都關(guān)注老年人的幸福。就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們,希望開(kāi)心、快樂(lè)、健康永遠(yuǎn)伴隨著你們。
現(xiàn)在馬上要進(jìn)行的是聯(lián)誼活動(dòng),在聯(lián)誼活動(dòng)前,我們感謝致尚藍(lán)合禮儀公司對(duì)現(xiàn)場(chǎng)音響和背景的全程贊助,謝謝!今天聯(lián)誼活動(dòng)有四項(xiàng)議程,一是有請(qǐng)今天到場(chǎng)的愛(ài)心志愿者“宜城風(fēng)韻”群代表曹年生說(shuō)話;二是有請(qǐng)市敬老院負(fù)責(zé)人劉主任致辭;三是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng);四是舉行文藝聯(lián)歡。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)。有請(qǐng)安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群愛(ài)心志愿者代表曹年生先生說(shuō)話,大家歡迎!
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)。請(qǐng)市敬老院負(fù)責(zé)人劉主任致辭,大家歡迎!感謝劉主任的講話
下面,進(jìn)行第三項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng),安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群捐贈(zèng)安慶迎江區(qū)建新敬老院,首先介紹今天到場(chǎng)的愛(ài)心網(wǎng)友名字:他們是“宜城風(fēng)韻”群捐贈(zèng)名單:雨落,冬日,老村長(zhǎng),石頭,紫云,天邊,相信,止水,靜研,路過(guò),微笑,無(wú)語(yǔ),等待,水滸,水手,男嘉賓,太湖人,李軍。
下面,安慶“宜城風(fēng)韻”愛(ài)心志愿者走進(jìn)敬老院慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始!