總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對(duì)他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細(xì)的了解,經(jīng)過今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。
接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),古樸而內(nèi)斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在欣賞美景的同時(shí)我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。
在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所打動(dòng),互相幫忙回了公寓。
其實(shí),作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,在實(shí)踐開始之前我心里一向沒底,不明白自我能否帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì),但集合時(shí)看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉,所有的顧慮便煙消云散了。我明白,隊(duì)長是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量之源、精神支柱,遇到困難與挫折隊(duì)員或許會(huì)退縮,可是隊(duì)長不能夠!相信經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,我會(huì)成為一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的姑娘!哈哈~
一天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,很累可是很充實(shí)。期望接下來的走訪與調(diào)研越來越順利!
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有職責(zé)感,對(duì)自我所做的事負(fù)職責(zé);其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自我擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦??墒俏覀兌紙?jiān)強(qiáng)地挺了過來,因?yàn)槲覀兌际置靼?,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。
教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃晕业氖姑?/p>
軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛國精神,在那里我能夠自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
談到軍訓(xùn),由陌路到相識(shí),再由結(jié)識(shí)到之后的依舍難分,經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段。此刻依舊是品茶之味,似挽余香。
剛開始,懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動(dòng)出那屬于自我的美妙旋律。
活力七日,難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對(duì)軍訓(xùn)的種.種看法。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,可是依然能夠體會(huì)其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。
初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我,也許是我對(duì)這種軍訓(xùn)的情有獨(dú)鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰??傊?xùn)練的時(shí)候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓(xùn)練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。
在本次的軍訓(xùn)過程中,也有不少的歡聲笑語。比如說,各個(gè)班級(jí)之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個(gè)人都使出自我的渾身解數(shù),拼命的嘶喊著,恨不得自我曾練過那傳說中的“獅子吼”,恨不得自我就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓(xùn)的艱苦,置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細(xì)心,玩得開心”,凡是都應(yīng)一心一意,玩耍如此,學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中,我也曾鬧出不少笑話,但教官總是耐心的教導(dǎo),而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn),我很慶幸。
畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的,但心中似乎仍然無法理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)。可是轉(zhuǎn)念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。
軍訓(xùn)結(jié)束了,連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn),但對(duì)于我來說,仍有不少的收獲,它讓我重新認(rèn)清了自我,讓我認(rèn)識(shí)到了自我的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。所以,我也很感激這一次的軍訓(xùn),感激它對(duì)我的磨練,感激這一周的一分一秒……
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
一、堅(jiān)持就是勝利
烈日烘著大地,我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,腳的刺痛感越來越清晰。別班的同學(xué)一個(gè)個(gè)地倒下了。倒下吧,那樣就能好過點(diǎn)。然而,我怎樣能倒下呢,都已堅(jiān)持了那么久,此刻倒了,以前的努力不就白費(fèi)了,還是站著吧。
我相信,我必須能行。半途而廢不可為,僅有堅(jiān)持才能贏得最終的勝利。因怕苦而倒下的人是懦夫,能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個(gè)健康的大學(xué)生,我跟我的同學(xué)都選擇了后者,當(dāng)勇士,力爭堅(jiān)持到底。結(jié)局,當(dāng)然是大獲全勝,贏得了教官與大家的認(rèn)同及尊重。
二、學(xué)會(huì)同甘共苦
隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地融合在一齊,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)成一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的團(tuán)體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。慢慢地,我們學(xué)會(huì)了分享,分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的歡樂;分擔(dān)別人的憂愁,分擔(dān)他人的煩惱;分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨,不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽光的向日葵,不畏風(fēng)雨,追求著夢(mèng)想。
一聲又一聲的“報(bào)告”,提醒著我們已長大成人,要負(fù)起自我應(yīng)負(fù)的職責(zé),做事要光明磊落,做人要活得灑脫,事事有家人護(hù)著的日子是我們都回不去的從前。自強(qiáng)不息,我們才能走好自我的路。
三、一分耕耘,一分收獲
今日是軍訓(xùn)的第11天,隨著一聲“齊步走”的口令,我與隊(duì)友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂著頭,目光直視前方,英姿颯爽,不用看地,我們都明白,我們走得很好。聽著一聲“稍息”,我們都被選入方隊(duì)了,真的是一分耕耘一分收獲。
若無教官的嚴(yán)厲與悉心的教導(dǎo),哪有我們今日被選中的榮耀,若無自我的努力與永不言敗的意志,又哪來今日的成績。時(shí)間會(huì)流逝,然而我們會(huì)用熱情換回時(shí)間,讓年輕的心永不改變,今日我們獻(xiàn)出的是青春與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。我相信,有心人,天不負(fù)。只要肯干,總有出頭的日子。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于本學(xué)期開展了讀書活動(dòng)。
現(xiàn)將具體情況作如下匯報(bào):
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。
二、活動(dòng)宗旨
1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長、積累,豐富自身的底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng)。
3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
三、活動(dòng)宣言
在活動(dòng)中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。
四、具體措施
(一)教師讀書
1、制定讀書計(jì)劃
為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,并納入年終考核。
3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記
為了落實(shí)讀書活動(dòng),教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并認(rèn)真做好讀書筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成績。
(二)學(xué)生讀書
1、開展主題班會(huì)
學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,并且學(xué)會(huì)讀書,真正做讀書的主人。
2、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課
教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,并要求學(xué)生多做批注,勤寫讀后感,培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
3、組織讀書征文活動(dòng)
四月中旬,教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng),活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。
五、成果形成
1、各班登記學(xué)生讀書篇目,評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人。
2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、各班自行采取展示活動(dòng)等。
總之,我校結(jié)合實(shí)際,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氛圍,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);通過廣泛開展讀書活動(dòng),使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
今后,學(xué)校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
此次6。1兒童節(jié),我業(yè)種取得了良好成績。成績的取得得益于公司對(duì)此次活動(dòng)給予我賣區(qū)的大力支持和前期的準(zhǔn)備,加上我賣區(qū)前期的大量準(zhǔn)備工作和全體員工的大力配合。6.1活動(dòng)五天共計(jì)銷售81.7萬,同比增長6.7%。
一、總體銷售
6.1活動(dòng)銷售表
通過銷售數(shù)據(jù)可以看出,在此次活動(dòng)中,兒童業(yè)種的三大賣區(qū)與同期相比都有一定幅度的增長,同比增長幅度最大的是用品賣區(qū),同比增長25。5%。由于今年的準(zhǔn)媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,有效的促銷活動(dòng)促進(jìn)了銷售。
六一當(dāng)天銷售分析對(duì)比圖
由此圖可以看出,在6.1當(dāng)天我童裝賣區(qū)三個(gè)大類在同期高銷售的基礎(chǔ)上都有一定幅度的增長,今年取得如此的成績實(shí)屬不易,在今年沒有中央舞臺(tái)及周圍特賣,只在北街周邊作展的情況下,6.1當(dāng)天仍分別增長6.5%,10.4%,40%。
二、具體銷售分析
由上圖可看出,在此次6。1兒童節(jié)的銷售中,童裝、玩具銷售整個(gè)兒童業(yè)種銷售的85%,這充分說明了童裝、玩具的銷售占據(jù)主力地位。我業(yè)種在前期的商品準(zhǔn)備工作中也充分注意到了這一點(diǎn),并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策,有效的提升了銷售。大堂作展期間5.28—6.3(共8天),童裝、童鞋共銷13.8萬,玩具、童車共銷4.4萬,進(jìn)一步強(qiáng)化了競爭中的主導(dǎo)地位。
兒童業(yè)種順利完成活動(dòng)計(jì)劃,同比增長6.7%,對(duì)于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長實(shí)屬不易。這得益于公司對(duì)我業(yè)種此次活動(dòng)的支持和前期的大量的準(zhǔn)備工作。增長幅度最大的是用品賣區(qū),5天累積銷售12.8萬,完成計(jì)劃123.1%,同比增長25.5%。
童裝賣區(qū)5天實(shí)銷40.7萬,同比增長4.6%,各專柜較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,廠家銷售情況良好,其中本卡拉銷售3.1萬,達(dá)達(dá)可2.0萬,劍橋1.0萬,分別占專柜銷售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣區(qū)5累計(jì)銷售33.7萬,同比增長3.4%。玩具賣區(qū)各專柜均能積極的參加此次活動(dòng),各專柜在正柜打折的基礎(chǔ)上推出大量的特價(jià)單品,有力的拉動(dòng)了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,因此在活動(dòng)前期要求各專柜積極籌備該類商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保證和拉動(dòng)銷售。六一期間童車銷售4.4萬,同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售占賣區(qū)總銷的40—50%。
各賣區(qū)銷售占比
童裝,40.7,46%
玩具,33.7,39%
用品,12.8,15%
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)我賣區(qū)繼續(xù)推廣“幸福兒童卡”,鞏固了兒童商場(chǎng)的固定的客群,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大了新進(jìn)的客源。
2、這次活動(dòng)我賣區(qū)推出的61元尋寶商品,形式新穎,獲得不錯(cuò)的效果,通過這種活動(dòng)使顧客更加了解賣場(chǎng)的品牌;
3、舞臺(tái)的走秀活動(dòng)吸引了大量的客源,同時(shí)對(duì)我賣場(chǎng)的品牌起到一定的宣傳,客觀上帶動(dòng)了銷售;
4、六一活動(dòng)當(dāng)天我賣區(qū)所有員工加班,員工的合理安排保證了舞臺(tái)、比賽場(chǎng)、大堂、賣場(chǎng)各個(gè)位置的順利進(jìn)行;
5、活動(dòng)抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備充分,抽獎(jiǎng)道具形式新穎,符合賣場(chǎng)整體形象;
6、活動(dòng)前在公司的大力支持下賣場(chǎng)的布置到位,戶外比賽道具準(zhǔn)備充分
四、活動(dòng)不足
1、大堂布展準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致作展當(dāng)天場(chǎng)面混亂;
2、大堂的作展的物價(jià)簽、pop應(yīng)該在作展前準(zhǔn)備好;
3、大堂作展監(jiān)管力度不夠,致使個(gè)別廠家鉆空子,經(jīng)營協(xié)議外品牌;
4、6.1當(dāng)天蛋糕沒及時(shí)送到;
5、打架舞臺(tái)沒有進(jìn)行跟蹤,致使模特沒有換衣間,導(dǎo)致場(chǎng)面混亂;
6、舞臺(tái)節(jié)目沒有節(jié)目表;
7、舞臺(tái)節(jié)目主持人材料準(zhǔn)備不充分;
8、由于天氣原因,下午可兒娃娃推廣活動(dòng)不太理想;
9、廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好,導(dǎo)致活動(dòng)滯后,時(shí)間推遲;
10、活動(dòng)前的營業(yè)員培訓(xùn)工作不到位,營業(yè)員宣傳活動(dòng)的力度不夠,有一部顧客不知道賣場(chǎng)的活動(dòng),沒有達(dá)到預(yù)期的抽獎(jiǎng)效果;
11、賣場(chǎng)的抽獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)細(xì)則有錯(cuò)誤,活動(dòng)前檢查不充分。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
今天是4月5日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明放假,媽媽帶我去外婆家。一路上,我們看到一片片金黃的油菜花和碧綠的桑樹。油菜花金黃金黃的,像地上鋪滿了金子一般燦爛;桑樹長出的很多嫩芽像碧綠的珍珠,有的還抽出了幾片嫩葉。麥田里的麥苗一片綠色,一陣微風(fēng)吹過,麥苗層層涌動(dòng)。啊,大自然真美呀!
但是,這個(gè)節(jié)日,讓我想起了一句詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié),是一個(gè)紀(jì)念先人的日子,我也在網(wǎng)上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士,他們永遠(yuǎn)活在我們心中!
清明節(jié)是一個(gè)既快樂又悲傷的日子??鞓?,是因?yàn)檫@樣的假日,家人可以團(tuán)聚在一起;悲傷,是因?yàn)檫@個(gè)日子,我們會(huì)更懷念先人!
到了外婆家,外公、外婆也正忙著祭祀祖先。桌子上供著各種食物,點(diǎn)著蠟燭,祭好后,外公燒了紙錢。
晚上,我們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯。飯菜很豐富,擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來的馬蘭頭,鮮嫩鮮嫩的,由媽媽親自掌勺,又讓我大飽了一次口福!
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
本學(xué)期,我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
作為教研組,我們深深地感到,教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動(dòng)學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此,本學(xué)期,我校語文教研組以教研組為中心,注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
1、開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年段的教學(xué)目標(biāo)和要求,繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。
2、開展好教研活動(dòng),利用每周二下午的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),本學(xué)期以提高教學(xué)效率,打造高效課堂為重點(diǎn),以聽名師理論講座為學(xué)習(xí)的主要形式,教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中,不斷提高課時(shí)效率。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求全體語文教師加入到學(xué)校課題研究中,結(jié)合課題研究的內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,牢固地樹立了評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。
二、積極推動(dòng)教學(xué)交流,提高教研水平
1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期,這個(gè)光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組得到發(fā)揚(yáng)。按照計(jì)劃開展了“骨干教師教學(xué)觀摩課、新進(jìn)教師教學(xué)展示課、綠色教學(xué)課題研究課、一人一課交流展示課”。共有11位教師授課,每位授課者課前都認(rèn)真專研教材,精心設(shè)計(jì)教案,努力上好每一課。每次教研活動(dòng)課教師作到人人參與聽課、并從教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、師生互動(dòng)表現(xiàn)和學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的狀態(tài)及差異等方面分年級(jí)組進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課、議課,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解。通過交流,教師的教育科研能力也得到開發(fā),從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí),并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。
2、繼續(xù)優(yōu)化集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮教師的群體智慧,使教師在研究交流的思想碰撞中,博采眾長,擇善而從。扎實(shí)、有效,發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,集思廣益,提高備課實(shí)效,參與教師都獲益匪淺,真正發(fā)揮了集體備課的作用,不在流于形式。
三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位
1、為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個(gè)月的常規(guī)檢查,都很抓落實(shí),不走過場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、以閱讀教學(xué)為根本,大力推進(jìn)書香校園的建設(shè)。為了學(xué)好語文,提高學(xué)生素養(yǎng)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,在我們的倡議下每班都啟動(dòng)了形式多樣的讀書活動(dòng),并能在校圖書室定期定時(shí)的更換圖書,學(xué)生不僅自主借閱,還與同伴交互閱讀,讓好書大家共同分享。
3、認(rèn)真落實(shí)寫字課教學(xué),首先確保每周一上午第四節(jié)寫字課的教學(xué)時(shí)間,然后從寫字教學(xué)活動(dòng)入手,以“端正寫字、方正做人”為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等。
四、積極開展課題研究
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,我們語文組在學(xué)校、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平,積極參與課題研究,深化課堂教學(xué)改革,積極參與課改實(shí)驗(yàn)。這學(xué)期,我校語文教師緊緊圍繞學(xué)校的一個(gè)省級(jí)課題實(shí)施研究工作,扎實(shí)推進(jìn)“草根式”小課題研究,加強(qiáng)課題研究管理,提高課題研究實(shí)效,豐富課題研究成果。
五、下學(xué)期的設(shè)想和努力的方向
1、教師是教育的關(guān)鍵,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。
3、分學(xué)段繼續(xù)開展扎實(shí)有效的集體備課,提高教學(xué)效率。
4、繼續(xù)推進(jìn)書香校園的建設(shè),讓讀書活動(dòng)落到實(shí)處,充實(shí)學(xué)生的課余生活,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,拓寬他們的視野。
5、繼續(xù)推進(jìn)“草根式”的課題研究,鼓勵(lì)教師積極的寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表,交流。
總之,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)期我們將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但是過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常的生氣,并且和我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追?!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手好閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀?!蔽視?huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
媽媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子已經(jīng)長大了。
在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
以往以為,軍訓(xùn),就是烈日烘烤下的“流汗運(yùn)動(dòng)”,而這一次,卻大不相同。
迷彩服盡顯青春活力
20__年8月23日,我的高中入學(xué)前軍訓(xùn)開始了。在簡短的開營儀式之后,教官按要求把我們班帶到樓前廣場(chǎng)上訓(xùn)練。第一項(xiàng)學(xué)習(xí)資料就讓我很吃驚。居然占也有這么多要求。“兩腳分開成60度,拇指靠于食指第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫,兩腿夾緊,雙臂用力,抬頭,收下額,挺胸,收腹……”聽著教官有條不紊地向我們介紹站軍姿的要領(lǐng),我頭都大了。
可是,休息時(shí)看到其他班級(jí)的同學(xué)全體著迷彩服,昂首挺胸站立著的樣貌時(shí),不由得為之贊嘆,這種久違了的統(tǒng)一感,使我再次驚喜地找回了屬于我們這個(gè)年齡的青春活力!
蹲下起立讓我們心有靈犀
從各個(gè)不一樣的學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)們,被命運(yùn)匯到一齊。大多數(shù)人都是互不認(rèn)識(shí)的。我想對(duì)于素不相識(shí)的人們來說,別談默契了,就是融在一齊也是件難事。然而,就在我們剛剛見面一天之后,就要訓(xùn)練蹲下起立,這無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)!一開始,教官讓我們做分解后的動(dòng)作,并且口中喊出“一、二”的口令。可是,即使是這樣,我們依然做不齊,可是,我們決不放棄,大家都在一遍遍地練習(xí)著,朝著成功的方向不懈努力。
最終,我們成功了!我們真的能夠做到下蹲起立時(shí)像一個(gè)平面在上下移動(dòng),我們開始心有靈犀。
站軍姿磨練意志
如果說動(dòng)態(tài)的訓(xùn)練項(xiàng)目是挑戰(zhàn)的話,那么我想說,靜也是一種磨練。我們的李教官訓(xùn)練有一大特色——站軍姿。每次訓(xùn)練開始時(shí),李教官都會(huì)要求我們站軍姿。他常說:“站軍姿很重要,如果連軍姿都站不好,還能學(xué)好齊步走和跑步嗎?”第一次站軍姿,站了二十分鐘,站完之后,之后就是原地踏步走。大家都連聲叫痛,腿根本抬不起來。以后,每次訓(xùn)練前都站,時(shí)間也從二十分鐘逐步增加到一個(gè)小時(shí)。因?yàn)檎拒娮诵枰煤芏嗔?,所以雖然天在下著雨,卻依然很容易出汗。以前我從未想過自我能堅(jiān)持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)站一個(gè)小時(shí),軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)自我,讓我明白,其實(shí)有些事情,我也能做到。
這次特殊的軍訓(xùn),讓我改變了以往對(duì)軍訓(xùn)的看法,重新勾畫出一個(gè)全新的“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)能夠沒有太陽,但依然會(huì)有汗水,軍訓(xùn)能夠陰雨綿綿,但依然能夠士氣不減。
汗流浹背的我們,身穿迷彩的我們,在軍訓(xùn)中成長!
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全教會(huì)的精神,積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度,結(jié)合本校的特色,加強(qiáng)學(xué)科間的整合,積極構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色
1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題,每一個(gè)教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書,并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí),使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊事,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。
1)賞識(shí)活動(dòng):即通過多種形式開展賞識(shí)活動(dòng)課,可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長、能力、樹立自信心,賞識(shí)別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會(huì)與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。
2)學(xué)會(huì)關(guān)心:通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),通過設(shè)計(jì)系列化的實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)體系。
3)主題教育:通過每月一個(gè)主題活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
4)體驗(yàn)教育:讓學(xué)生走出教室,參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合
現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會(huì)讀書的機(jī)器了,他們關(guān)心國家大事,關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)問題。對(duì)一些公眾現(xiàn)象,他們有自己獨(dú)特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同,希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會(huì)熱點(diǎn)問題引入校園,指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開深度探究,從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨所在。如通過對(duì)自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式,使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命,讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。
4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合
我國是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國,在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng),如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)(科技節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié),秋游)進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人或群體的心理健康活動(dòng)等等。
5、與學(xué)校工作相結(jié)合
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的。因此,我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,如結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目,開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、防震減災(zāi)等主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
在護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支的組織下,以幫助挑選優(yōu)秀的拔河班級(jí),和更好地溝通和學(xué)習(xí)為目的,為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,護(hù)理學(xué)院秘書處于11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動(dòng)。
活動(dòng)中護(hù)理系團(tuán)總支秘書處所有成員分組分工安排活動(dòng),為確保拔河比賽順利開展,雙會(huì)各個(gè)部門都給予了人力資源的支持,分為12個(gè)隊(duì)參賽,經(jīng)過初賽,復(fù)賽,決賽激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局?;顒?dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
冠軍:gh10313班
亞軍:gh10309班
季軍:gh10314班
本次比賽總結(jié)如下:
一、團(tuán)總支高度重視,準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行。
學(xué)院策劃并組織了本次比賽,在前期就向各班下達(dá)了通知。多次召集各班體育委員,專門為本次比賽開了一次會(huì),保證比賽當(dāng)天秩序井然。老師對(duì)本次比賽也給予高度重視,比賽當(dāng)天,都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任親自前往現(xiàn)場(chǎng),為各參賽隊(duì)加油鼓勁。
二、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了部門。
我們本著公平、公正、公開的原則,進(jìn)行裁判。理事會(huì)提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
三、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)。
畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊(duì)伍也沒有氣餒。因?yàn)橥ㄟ^拔河,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的活動(dòng),班級(jí)與部門也是令人敬佩的。
通過這次活動(dòng),我想不管是班級(jí)與班級(jí)之間,部門同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)團(tuán)總支各個(gè)部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了秘書處的組織能力,鍛煉了各部門的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī),培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)成長”,開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動(dòng):各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”、“勤儉節(jié)約奔小康”、“勤儉節(jié)約從一做起”、節(jié)約一張紙”等主題活動(dòng)。
3、一次畫畫競賽:中年級(jí)舉辦“地球媽媽我想對(duì)你說”畫畫競賽,隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪:對(duì)一二年級(jí)的家長進(jìn)行“環(huán)保常識(shí)”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的,同時(shí)家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動(dòng),讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級(jí)進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文競賽。從隊(duì)員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
今年是第x個(gè)“世界地球日”,地球是太陽系中適宜人類生存和發(fā)展的星球。在這個(gè)星球上,自然資源是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,靠開發(fā)利用地球自然資源,繁衍生息,在增強(qiáng)生產(chǎn)能力、提高生活水平的同時(shí),也影響著周圍的環(huán)境,造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類正面臨著巨大挑戰(zhàn)。
世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。
中國,歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>
地球日的來源
1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),x所高等院校和x個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)x多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號(hào),舉行x、集會(huì)和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動(dòng),震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為"地球日",它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。
自從1970年以來,全世界已經(jīng)有30多億人參與了世界地球日的活動(dòng),它的國際影響已越來越大,該活動(dòng)已成為聯(lián)合國環(huán)境署每年一度的重要活動(dòng),是140多個(gè)國家的民眾大規(guī)模進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)的共同紀(jì)念日。近年來,中國也成為地球日活動(dòng)的主要參與國之一。同全球絕大部分地區(qū)一樣,當(dāng)今中國也面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境挑戰(zhàn):空氣污染,水污染,沙漠化等等。關(guān)注地球,不僅關(guān)系到我們迫在眉睫的生存環(huán)境問題,而且還關(guān)系到中國可持續(xù)發(fā)展和子孫后代的生存環(huán)境問題。
因此,我們首先要加強(qiáng)法制建設(shè),堅(jiān)持依法行政,加大執(zhí)法力度。要進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的法律意識(shí),提高依法加強(qiáng)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的自覺性,依法懲辦造成資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞的責(zé)任人。二是為促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,必須在保持經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí),保護(hù)自然資源,保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境,始終注意處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境的關(guān)系。三是對(duì)國土資源的保護(hù)和管理必須嚴(yán)而又嚴(yán)。在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù)。資源開發(fā)和節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位,努力提高資源利用效率。積極推進(jìn)資源利用方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,走出一條適合我國國情的資源節(jié)約型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。四是依靠科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。縱觀人類文明的發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破,都會(huì)引起生產(chǎn)力的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。我們要樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,把科技擺在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。五是積極發(fā)動(dòng)群眾參與人口資源環(huán)境工作,重視做好宣傳、組織工作,形成全社會(huì)積極參與和支持人口資源環(huán)境工作的局面。
善待地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們的子孫后代留下美好的生存空間,我們肩負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù),任重而道遠(yuǎn)。
這次活動(dòng)我們舉辦的很成功,同學(xué)從這次活動(dòng)中了解到我們地球的危機(jī),深刻的體會(huì)到我們先生存的環(huán)境是多么的艱巨,從中懂得怎樣珍惜我們的地球,愛惜我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境,地球是全人類惟一的可生存空間,愛護(hù)它,保護(hù)它絕不應(yīng)是止于一朝一夕,一舉一動(dòng)的象征性行為。“地球日”只能作為一種標(biāo)志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個(gè)地球已經(jīng)很脆弱。但是要想真正地保護(hù)地球,那就需要這地球上的每一個(gè)人都能發(fā)自真心地愛它,保護(hù)它,讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺約束自己,都愿竭心竭智地為保護(hù)地球而努力,我們的家園才會(huì)有希望,我們的明天才能越來越美好。
寒假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
愛心志愿者活動(dòng)小組自20xx年9月成立至今,已經(jīng)有一年多的時(shí)間,這個(gè)純民間團(tuán)體在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界愛心人士的支持和幫助下,在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下,我們圓滿完成以下活動(dòng):
一、1月26日,小組聯(lián)合麥田()共同組織xx余人,到縣福利院開展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動(dòng),提前給老人送新春祝福。
二、3月16日,協(xié)助公益協(xié)會(huì),到xx小學(xué)捐助課桌椅套,書柜1套及圖書xx余本。
三、4月20日,組織10余人到縣城郊區(qū)幫農(nóng)村留守老人采茶。
四、5月4日,經(jīng)過前期募集,組織人員到一中給白血病學(xué)生送去7千余元善款。
五、5月26日,經(jīng)過前期募集,組織武漢和兩地xx余人,到希望小學(xué)開展“力量·春蕾行動(dòng)”活動(dòng),給兩所學(xué)校xx名學(xué)生募集到:套校服及部分體育用品;兩校食堂各斤大米;兩校xx個(gè)班每班各一個(gè)書柜一套圖書;給xx名來自所不同學(xué)校的特困學(xué)生,每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計(jì)萬余元。
六、6月19日,經(jīng)過前期募集,給華河、趙河兩所學(xué)校食堂各捐助斤大米,給xx余名中考學(xué)生送去件礦泉水。
七、6月22日,組織人員探望老紅軍,及、兩戶貧困家庭,給他們各送去xx余元慰問物資。
八、7月份組建小組管理團(tuán)隊(duì),并制定各項(xiàng)管理制度。
九、9月份組織開展了小組周年慶。
十、10月2日,協(xié)助武漢武展中心愛心團(tuán)隊(duì),到草鞋店小學(xué)捐助x萬余元善款及物資。
十一、11月2日,經(jīng)過前期募集,組織40余人將七里(xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué))、xx小學(xué)xx名貧困學(xué)生接到縣城,開展“大手牽小手”愛心公益活動(dòng)。帶他們參觀縣革命烈士紀(jì)念園,學(xué)習(xí)革命精神;陪護(hù)進(jìn)行了豐富的中餐;觀看了精彩的義演節(jié)目;每人還領(lǐng)取了xx元的過冬物資。以上捐助物資和善款共計(jì)x萬余元。
十二、11月中旬組織人員,分別到、探望了三戶貧困家庭,給他們各送去xx余元慰問物資。
十三、11月中旬組織人員,到福利院探望慰問27名老人,給他們送去過冬衣服和物資,并幫他們打掃院舍,整理內(nèi)務(wù)。
十四、11月底協(xié)助精英愛心團(tuán)隊(duì),到xx小學(xué)捐建圖書室,捐助書架1套,圖書xx余本及部分體育用品。
十五、12月初與信息網(wǎng)共同首倡發(fā)起:“助最美繡女—席圓夢(mèng)中國夢(mèng)想秀”,并拍攝了微電影進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳。
十六、準(zhǔn)備年底組織xx大學(xué)生,開展第二期網(wǎng)上幫農(nóng)民工義務(wù)搶購返鄉(xiāng)火車票。
愛心志愿者活動(dòng)小組,20xx年全年參與活動(dòng)xx余人次,募集資金物資多萬元,捐助貧困群體多人,在社會(huì)上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力,獲得周邊公益團(tuán)體組織的一致好評(píng),也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的肯定。愛心公益,健康人生,溫暖他人,快樂你我!請(qǐng)大家繼續(xù)共同努力,積極參與,將我們的愛心公益活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去,一起通過參與活動(dòng),去感受團(tuán)結(jié)的力量和公益的快樂。