無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩校交流會(huì)議流程篇一
去年初冬時(shí)節(jié)，--小學(xué)周校長(zhǎng)帶來(lái)三員得力干將，為我們文成小學(xué)送來(lái)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐三堂優(yōu)秀的黨員示范課。兩校教師相互學(xué)習(xí)、討論、交流，其樂(lè)融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學(xué)校再度攜手，乘著創(chuàng)建高效課堂的東風(fēng)，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來(lái)，讓我們的活動(dòng)增-不少。
--小學(xué)之所以推出英語(yǔ)和音樂(lè)課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語(yǔ)專職教師來(lái)到我校，一肩扛下了全校所有的英語(yǔ)課，讓兼職英語(yǔ)的幾位語(yǔ)數(shù)老師長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測(cè)到本期期中檢測(cè)的五次大型測(cè)試，全校英語(yǔ)合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，每逢抽測(cè)，還得到區(qū)英語(yǔ)教研員的好評(píng)。大部分學(xué)生都愛(ài)說(shuō)、敢說(shuō)、能大聲說(shuō)英語(yǔ)了。
音樂(lè)也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂(lè)抽測(cè)成績(jī)還十分令人尷尬。本期開學(xué)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有了一位音樂(lè)專職教師——z老師。也是一來(lái)便挑下全校音樂(lè)課，還擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員。對(duì)這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學(xué)校也有勢(shì)單力薄、孤-奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機(jī)會(huì)得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的點(diǎn)撥、指導(dǎo)，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對(duì)今天所有的開放課堂踴躍點(diǎn)評(píng)。謝謝!
兩校交流會(huì)議流程篇二
同志們：
現(xiàn)在開會(huì)!
自3月份開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我們按照督導(dǎo)組和活動(dòng)實(shí)施方案的要求，先后安排了集中學(xué)習(xí)、支部討論、到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研、征求分管部門干警意見(jiàn)等一系列活動(dòng)，在全院形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的濃厚氛圍。今天我們?cè)谶@里召開學(xué)習(xí)交流會(huì)，為大家搭建一個(gè)交流平臺(tái)，請(qǐng)同志們根據(jù)近期學(xué)習(xí)、調(diào)研的心得，結(jié)合工作實(shí)際，談一談自己的體會(huì)，通過(guò)交流發(fā)言，總結(jié)和檢驗(yàn)前一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研的成果，將我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)引向深入。
我們特地邀請(qǐng)了督導(dǎo)組組長(zhǎng)、同志參加我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)! 這次會(huì)議共有兩項(xiàng)議程，一是集中交流學(xué)習(xí)、調(diào)研的心得體會(huì)，二是請(qǐng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)就學(xué)習(xí)交流情況作重要講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，交流學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會(huì)，請(qǐng)發(fā)言
。。。。。。。。。。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)作重要講話，大家歡迎!
。。。。。。。。。。
同志們，剛才，結(jié)合各自的思想動(dòng)態(tài)和工作實(shí)際，從多個(gè)方面暢談了前段開展學(xué)習(xí)、調(diào)研的一些心得體會(huì)，既有理論上的準(zhǔn)確把握，又有實(shí)踐上的具體打算，說(shuō)明大家確實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，思想認(rèn)識(shí)也確實(shí)提高了。組長(zhǎng)對(duì)本次學(xué)習(xí)交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)和肯定，也為我們進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向和重點(diǎn)。下一步，我們要按照講話要求,結(jié)合我們正在開展的*活動(dòng),結(jié)合各自征求到的意見(jiàn)和建議，努力查找我們?cè)谧谥家庾R(shí)、思想觀念、工作作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，扎實(shí)有效進(jìn)行整改，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，真正做到“為民務(wù)實(shí)清廉”，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)!
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
兩校交流會(huì)議流程篇三
1。會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)，并持續(xù)安靜。
2。要求同學(xué)們帶好本子和筆，在交流會(huì)中注意記筆記。
開場(chǎng)
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)弟學(xué)妹們已度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。相信在這一個(gè)學(xué)期中，你們每個(gè)人都有很大的收獲。而檢驗(yàn)?zāi)銈兊钠谀┛荚嚵⒖叹鸵絹?lái)，你們也已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。應(yīng)對(duì)即將來(lái)臨的大一期末復(fù)習(xí)考試，大家應(yīng)對(duì)各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求，作為大二學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們，力所能及的給大家簡(jiǎn)述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，期望能幫忙他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
為使大家以良好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)期末考試以及接下來(lái)的大一下半學(xué)年學(xué)習(xí)生活，我們今晚與會(huì)特邀請(qǐng)大二學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，這天晚上期望大家提出自我對(duì)于學(xué)習(xí)的不明白之處，我們根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)，為大家?guī)Ыo必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，期望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫忙?；顒?dòng)資料
1、分享環(huán)節(jié)：本次活動(dòng)采用交流會(huì)的形式進(jìn)行，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)場(chǎng)為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)：大家可針對(duì)自我的疑惑提出疑問(wèn)，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們解答。
介紹到場(chǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
串詞
1、聽(tīng)過(guò)。帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，能夠看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。聽(tīng)過(guò)。的分享我想大家此時(shí)必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實(shí)在很切合實(shí)際。期望同學(xué)們對(duì)照自我的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自我的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”我們?nèi)∑渚A，應(yīng)用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會(huì)成功!
3、諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。從這位中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么從此刻開始明確自我的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時(shí)光原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問(wèn)題的同學(xué)能夠在散會(huì)后留下同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這天晚上對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合。透過(guò)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來(lái)了必須幫忙，也期望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做和臺(tái)上坐著的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
期望大家透過(guò)的學(xué)習(xí)，使自我的知識(shí)廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，確定自我的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過(guò)完美的大學(xué)生活。
期末的號(hào)角已在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。
會(huì)后總結(jié)
在交流活動(dòng)結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，多謝。
兩校交流會(huì)議流程篇四
同志們：
倍受世人矚目的黨的xx屆三中全會(huì)于10月14日在北京勝利閉幕。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步推進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)體制改革和基層民主法治建設(shè)，我們召開全市企業(yè)民主法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
市委常委、李福全副市長(zhǎng)
國(guó)家司法部法制宣傳司姜金方副司長(zhǎng)
省依法治省辦公室任國(guó)平秘書長(zhǎng)
市建委傅陽(yáng)副主任
市總工會(huì)朱兆全副主席
市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長(zhǎng)
參加今天會(huì)議的人員有：全市各大中型企業(yè)的分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，各區(qū)縣依法治理辦公室和全市工會(huì)系統(tǒng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，共18____人。
今天會(huì)議的主要議程有三項(xiàng)：一是進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言，二是請(qǐng)司法部法制宣傳司姜司長(zhǎng)講話，最后請(qǐng)市委常委、李福全市長(zhǎng)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，大會(huì)交流。
首先發(fā)言的單位是南京供電公司,發(fā)言的題目是：《完善機(jī)制建設(shè)，深化民主管理，切實(shí)保障企業(yè)職工的權(quán)益和主人翁地位》，大家歡迎。下面請(qǐng)市公交總公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，題目是：《開展民主法治建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展》，大家歡迎。
下面請(qǐng)___企業(yè)法制建設(shè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)左滌湘同志發(fā)言，題目是：《以協(xié)會(huì)為載體，拓展依法治企工作新途徑》，大家歡迎。
下面請(qǐng)外商投資公司工會(huì)聯(lián)合會(huì)發(fā)言，題目是：《突出重點(diǎn)，履行職能，充分發(fā)揮工會(huì)組織在外資企業(yè)民主法治建設(shè)中的作用》，大家歡迎。
下面請(qǐng)揚(yáng)子石化領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，題目是：《深化依法治企，為公司改革發(fā)展保駕護(hù)航》，大家歡迎。
由于時(shí)間關(guān)系，大會(huì)發(fā)言就到這里。這次企業(yè)民主法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的預(yù)備通知下發(fā)后，許多單位都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，共提交了經(jīng)驗(yàn)材料近30份，許多材料的做法和經(jīng)驗(yàn)都很好，我們準(zhǔn)備會(huì)后將這些材料進(jìn)行匯編，發(fā)到各單位，供各單位在工作中參考。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。我們南京是國(guó)家司法部依法治市工作的聯(lián)系點(diǎn)，多年來(lái)，我市的依法治市工作一直得到司法部的重視和指導(dǎo)。這次會(huì)議，司法部法制宣傳司姜司長(zhǎng)在百忙之中，來(lái)南京蒞臨指導(dǎo)。下面，請(qǐng)姜司長(zhǎng)講話，大家歡迎。
下面，請(qǐng)市委常委、李福全副市長(zhǎng)作重要講話，大家歡迎。
兩校交流會(huì)議流程篇五
親愛(ài)的師哥、師姐們，大家晚上好!歡迎各位的到來(lái)!我們的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)馬上開始。
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，許多即將面臨就業(yè)的師哥師姐們對(duì)將來(lái)充滿著迷茫。與此同時(shí)，也有許多師哥師姐選擇了考研，但卻對(duì)考研充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來(lái)的10級(jí)師哥師姐們有一次交流的機(jī)會(huì).為此，我們?cè)簩W(xué)習(xí)部舉辦這次考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些收獲。
用白駒過(guò)隙來(lái)形容時(shí)間真是一點(diǎn)都不差，10級(jí)的師哥師姐們即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校，踏上新的征程。也許師哥師姐們此刻都有了不同的選擇，但相信他們做出的選擇都是最睿智，最正確，最適合自己的。那么，接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹各位可親可愛(ài)的師哥師姐們，
他們是胡彥強(qiáng)師哥，胡彥強(qiáng)師哥考取了 中科院的模式識(shí)別與智能系統(tǒng) 專業(yè)。歡迎師哥的到來(lái)。師哥，你好，能不能和大家分享一下你的考研感受呢?好的，謝謝師哥。
接下來(lái)是范明貴師哥，范明貴師哥考取了東北大學(xué)的雙控專業(yè)。歡迎師哥的到來(lái)。師哥，你的成績(jī)這么優(yōu)異，趕緊把你的考研秘訣分享給大家吧!好的，謝謝師哥的傾囊相授。
接下來(lái)是郭群師姐，郭群師姐考取了湖南大學(xué)的雙控專業(yè)。歡迎師姐的到來(lái)。不知道師姐對(duì)于考研最深刻的印象是什么呢?請(qǐng)師姐和我們分享一下你眼中的考研吧!好的，謝謝師姐。
接下來(lái)是劉路昕師哥，劉路昕師哥考取了中科院的超導(dǎo)體專業(yè)。歡迎師哥的到來(lái)。師哥，請(qǐng)你傳授你的考研秘訣給我們吧!
接下來(lái)是張?zhí)箮煾?，張?zhí)箮煾缈既×斯枮I工程大學(xué)的控制科學(xué)與工程專業(yè)。師哥，說(shuō)說(shuō)你的考研感受吧。
接下來(lái)是張昱師哥，張昱師哥考取了武漢理工大學(xué)的雙控專業(yè)。師哥對(duì)于考研又有著怎樣的看法呢?和我們分享一下吧!
接下來(lái)是葛婉寧師姐，葛婉寧師姐考取了山東大學(xué)的控制工程專業(yè)。師姐的考研有著怎樣的故事呢，師姐，說(shuō)說(shuō)你的考研吧!
接下來(lái)是，已就業(yè)于。師哥，請(qǐng)告訴我們你是以怎樣的魅力進(jìn)入這家企業(yè)的呢?
接下來(lái)是，已就業(yè)于。師哥，你好，能不能給我們講一下你選擇企業(yè)的技巧呢?
好的，再次歡迎各位師哥師姐的到來(lái)，讓我們把掌聲送上。 首先，先讓我們觀賞一段視頻。通過(guò)視頻看考研。
那么，接下來(lái)的時(shí)間我們將會(huì)分別請(qǐng)一位考研師哥代表和就業(yè)師哥代表上臺(tái)來(lái)詳細(xì)的給大家講述一下自己的考研或者就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。好了，話不多說(shuō)。首先，讓我們有請(qǐng)胡彥強(qiáng)師哥來(lái)分享他的考研經(jīng)驗(yàn)。歡迎師哥。
謝謝師哥，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，考研的經(jīng)歷是心酸的，享受這個(gè)過(guò)程，痛并快樂(lè)著。聽(tīng)了師哥的講話，想必大家都獲益匪淺。謝謝師哥。
下面有請(qǐng)師哥來(lái)分享他的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。歡迎師哥。
好的，謝謝師哥的精彩講述。從師哥這里，我們了解到了開闊眼界的重要性。
再次謝謝胡彥強(qiáng)師哥和傾囊相授，無(wú)論選擇考研還是選擇就業(yè)，都需要我們不斷地為之付出努力。
接下來(lái)的40分鐘是大家與各位師哥師姐的交流時(shí)間，這可是等同于黃金100秒的時(shí)間啊，大家有什么問(wèn)題盡管問(wèn)10級(jí)的師哥師姐們，把握住機(jī)會(huì)。好了，大家開始吧!
不知不覺(jué)，我們的交流會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，看見(jiàn)大家剛才與師哥師姐愉悅而熱烈的交流，相信大家都對(duì)考研或者就業(yè)有了更深層次的了解。最后感謝各位師哥師姐們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!本次交流會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!
兩校交流會(huì)議流程篇六
一. 尊敬的各位來(lái)賓，大家晚上好。
歡迎來(lái)到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動(dòng)的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對(duì)大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次公益研討會(huì)的嘉賓，………………..
二. 本次研討會(huì)的主題是“公益，我們?cè)谛袆?dòng)”。活動(dòng)目的傳播公益理念，鏈接校園公益資源，探討科技大學(xué)公益活動(dòng)的可能性和有效途徑。本次研討會(huì)共有4個(gè)環(huán)節(jié)，分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗(yàn) 4.閉幕
三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級(jí)社團(tuán)的代表，相信對(duì)于社團(tuán)的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個(gè)社團(tuán)之間也會(huì)有各種活動(dòng)和交流，這對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團(tuán)的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想，但是遺憾一直以來(lái)沒(méi)能有合適的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)施，今天借此星光公益沙龍的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到各位，希望通過(guò)這次活動(dòng)使各個(gè)社團(tuán)齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。
通過(guò)劉亞?wèn)|的介紹相信大家對(duì)微瀾已經(jīng)有了初步的了解，如果大家想更進(jìn)一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負(fù)責(zé)人繼續(xù)探討。
四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫，是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。公益活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與，以利他為內(nèi)容，以公共利益為目標(biāo)指向。這種實(shí)踐是服務(wù)社群的一種方式，也是大學(xué)生觀察和研究社會(huì)的途徑。經(jīng)由這一渠道，有利于我們把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中，拓展了學(xué)生的視野，也為社會(huì)公益事業(yè)帶來(lái)了新的動(dòng)力。為了推動(dòng)我們學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展，需要在座諸位的努力?，F(xiàn)在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。
經(jīng)過(guò)大家剛才的討論，我們也看出來(lái)了，對(duì)于公益，各代表都有自己的觀點(diǎn)，自己的理解。到現(xiàn)在為止，我們的研討會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了···時(shí)間了。大家，接下來(lái)我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來(lái)使大家high起來(lái)，有請(qǐng)劉亞?wèn)|。
大家的熱請(qǐng)都很高漲，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動(dòng)哦，小組活動(dòng)是微瀾的一大特色。請(qǐng)大家平復(fù)一下澎湃的心情，繼續(xù)我們的交流會(huì)。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動(dòng)再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新，一個(gè)創(chuàng)新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā)，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界!
創(chuàng)意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!
一點(diǎn)公益心，就能夠改變世界。
隨著時(shí)間的推移，我們的活動(dòng)也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位主席，現(xiàn)在請(qǐng)大家到前面合影留念。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝大家的參與。
兩校交流會(huì)議流程篇七
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之黨員集中學(xué)習(xí)交流會(huì)，主要目的是在前階段自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)集中學(xué)習(xí)交流，將我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)引向深入。這次會(huì)議共有五項(xiàng)議程，
1.黨課《傳承、創(chuàng)新、發(fā)展》
2.黨員之星事跡宣講會(huì)
3.黨員代表交流發(fā)言
4.布置“志愿手拉手，健康伴你行”黨員義工365主題活動(dòng)
5.宣讀《*醫(yī)院“天使”志愿服務(wù)工作委員會(huì)20xx年工作實(shí)施意見(jiàn)》。
一、下面，首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，黨課《傳承、創(chuàng)新、發(fā)展》
同志們，為進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，更好地處理傳承創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系，為教育實(shí)踐活動(dòng)提供強(qiáng)有力的理論支撐，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)中央黨校黨建部教授、博士生導(dǎo)師張希賢主講的《傳承、創(chuàng)新、發(fā)展(實(shí)踐篇)》，講座內(nèi)容涵蓋黨的群眾工作的理論精髓是什么、開創(chuàng)中國(guó)人本主義新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等內(nèi)容，由于時(shí)間關(guān)系，今天我們首先觀看實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
剛才，講座通過(guò)追溯歷史和展望未來(lái)，堅(jiān)持理論與實(shí)際、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，對(duì)不同歷史階段團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的目標(biāo)、方法等給予了實(shí)事求是的闡述和分析，內(nèi)容豐富、寓意深刻，既有理論深度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。希望大家一要以傳承為抓手，著力打造?？铺厣铝咙c(diǎn)。我們醫(yī)院是全市唯一的集臨床、教學(xué)和科研為一體的三級(jí)兒童醫(yī)院，未來(lái)五年是兒醫(yī)人爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，希望大家認(rèn)真?zhèn)鞒袣v代兒醫(yī)人在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累、創(chuàng)造的豐富經(jīng)驗(yàn)和一切行之有效的獨(dú)具特色的方法，把已形成的特色和優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和提高，并不斷危中尋機(jī)，化危為機(jī)，力爭(zhēng)使特色更特，優(yōu)勢(shì)更優(yōu)。二要以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，著力激活科學(xué)發(fā)展新動(dòng)力。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐載體，積極推進(jìn)工作創(chuàng)新，將現(xiàn)代科學(xué)的新技術(shù)、新成果、新理念引入到醫(yī)院的臨床、教學(xué)、科研、管理中來(lái)，要遵循發(fā)展規(guī)律，研究提出符合自身特點(diǎn)的科研模式，爭(zhēng)取早出成果，出大成果，不斷助推兒醫(yī)科學(xué)發(fā)展的美麗“蝶變”。三要以發(fā)展為主線，著力構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)服務(wù)新格局。要以“提能增素樹形象，為民服務(wù)實(shí)踐行”主題活動(dòng)為載體，深化服務(wù)品牌建設(shè)，要著眼于解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷提升服務(wù)水平，改善服務(wù)態(tài)度，大力踐行親情化、人性化服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)由粗略服務(wù)向精細(xì)服務(wù)，普遍性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)化，努力滿足群眾不斷增長(zhǎng)的健康服務(wù)需求。
二、下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，黨員之星事跡宣講會(huì)，請(qǐng)宣講員。 作為一名醫(yī)者，她心系患兒、潛心醫(yī)術(shù)、精益求精;作為一名科副主任，她傾心事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新;作為一名黨員，她嚴(yán)于律己、奉獻(xiàn)他人、提升自己，黨員用自己獨(dú)特的人格魅力和一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的情懷。
三、下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，黨員代表交流發(fā)言，首先請(qǐng)急診icu副主任;請(qǐng)三病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng);請(qǐng)麻醉科
四、下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，布置“黨群心連心，健康伴你行”黨員義工365主題活動(dòng)(見(jiàn)方案)
五、下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，宣讀《*醫(yī)院“天使”志愿服務(wù)工作委員會(huì)20xx年工作實(shí)施意見(jiàn)》。
同志們，今天的集中學(xué)習(xí)交流會(huì)在大家的共同努力下，已圓滿結(jié)束，讓我們以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，提振精神、切實(shí)增強(qiáng)在危機(jī)中突破困境、在常規(guī)中大膽探索、在困難中創(chuàng)新有為的本領(lǐng)，傳承發(fā)展，創(chuàng)新超越，不斷開創(chuàng)我院黨建工作新局面。
兩校交流會(huì)議流程篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)！
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們，他們分別是：請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來(lái)的同學(xué)們，相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。
接下來(lái)，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺(tái)講話！
感謝講話?。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句）
聽(tīng)完精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津！大家掌聲歡迎！
好的，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法！
學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方！
最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們！
再次感謝各位的到來(lái)，本次交流會(huì)到此結(jié)束！
兩校交流會(huì)議流程篇九
敬愛(ài)的老師
b 親愛(ài)的同學(xué)們，
合 大家下午好!
a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：
b 一、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭
a 二、讀書成果展
b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示
a 四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。
b 五、好，我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。
a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見(jiàn)。
a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!
b 我們的學(xué)?！行男W(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。
a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲，裝飾著我們美麗的校園。
b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機(jī)。
a 我們親愛(ài)的老師啊，你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們!
b 是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動(dòng)。
a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了__爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識(shí)的人，對(duì)人民有用的人!
b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動(dòng)交流會(huì)”
合 正式開始!
a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書中有哪些收獲。
有請(qǐng)5.1班的學(xué)生代表
有請(qǐng)5.2班的學(xué)生代表
有請(qǐng)6.1班的學(xué)生代表
有請(qǐng)6.2班的學(xué)生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí);
b 讀書還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。
a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書》
b 三一班的表演非常精彩，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng)!
a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;
b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;
a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;
b 有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。
a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險(xiǎn)記》
b 前面節(jié)目演得好不好，三句半也不能少，不管說(shuō)的好不好，別跑。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班根據(jù)自己讀書的體會(huì)編寫的《三句半》
a 同學(xué)們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》
b 書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請(qǐng)觀看五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《自相矛盾》
a打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級(jí)一班帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《三經(jīng)》
b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺(jué)很精彩吶，接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!
a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完;
a 讓我們都來(lái)和好書交朋友，享受讀書的快樂(lè)，讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束
兩校交流會(huì)議流程篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
z：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請(qǐng)來(lái)了很多高人來(lái)為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是……
l：好，接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝…教授的精彩講話，聽(tīng)了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing。。。
(發(fā)言)l：聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問(wèn)
提問(wèn)ing。。。
l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
z： 就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
l：接下來(lái)請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing。。。
l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。
兩校交流會(huì)議流程篇十一
一. 尊敬的各位來(lái)賓，大家晚上好。
歡迎來(lái)到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動(dòng)的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對(duì)大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次公益研討會(huì)的嘉賓，………………..
二. 本次研討會(huì)的主題是“公益，我們?cè)谛袆?dòng)”?；顒?dòng)目的傳播公益理念，鏈接校園公益資源，探討科技大學(xué)公益活動(dòng)的可能性和有效途徑。本次研討會(huì)共有4個(gè)環(huán)節(jié)，分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗(yàn) 4.閉幕
三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級(jí)社團(tuán)的代表，相信對(duì)于社團(tuán)的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個(gè)社團(tuán)之間也會(huì)有各種活動(dòng)和交流，這對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團(tuán)的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想，但是遺憾一直以來(lái)沒(méi)能有合適的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)施，今天借此星光公益沙龍的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到各位，希望通過(guò)這次活動(dòng)使各個(gè)社團(tuán)齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。
通過(guò)劉亞?wèn)|的介紹相信大家對(duì)微瀾已經(jīng)有了初步的了解，如果大家想更進(jìn)一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負(fù)責(zé)人繼續(xù)探討。
四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫，是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。公益活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與，以利他為內(nèi)容，以公共利益為目標(biāo)指向。這種實(shí)踐是服務(wù)社群的一種方式，也是大學(xué)生觀察和研究社會(huì)的途徑。經(jīng)由這一渠道，有利于我們把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中，拓展了學(xué)生的視野，也為社會(huì)公益事業(yè)帶來(lái)了新的動(dòng)力。為了推動(dòng)我們學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展，需要在座諸位的努力?，F(xiàn)在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。
經(jīng)過(guò)大家剛才的討論，我們也看出來(lái)了，對(duì)于公益，各代表都有自己的觀點(diǎn)，自己的理解。到現(xiàn)在為止，我們的研討會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了···時(shí)間了。大家，接下來(lái)我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來(lái)使大家high起來(lái)，有請(qǐng)劉亞?wèn)|。
大家的熱請(qǐng)都很高漲，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動(dòng)哦，小組活動(dòng)是微瀾的一大特色。請(qǐng)大家平復(fù)一下澎湃的心情，繼續(xù)我們的交流會(huì)。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動(dòng)再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新，一個(gè)創(chuàng)新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā)，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界!
創(chuàng)意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!
一點(diǎn)公益心，就能夠改變世界。
隨著時(shí)間的推移，我們的活動(dòng)也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位主席，現(xiàn)在請(qǐng)大家到前面合影留念。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝大家的參與。
兩校交流會(huì)議流程篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們，他們分別是: 請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來(lái)的同學(xué)們，相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。
接下來(lái)，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺(tái)講話!
感謝講話!(結(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句)
聽(tīng)完精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津!大家掌聲歡迎!
好的，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)(姐)分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法!
學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)! 有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方!
最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
再次感謝各位的到來(lái)，本次交流會(huì)到此結(jié)束!
兩校交流會(huì)議流程篇十三
開場(chǎng)詞：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團(tuán)委的翁老師，武漢大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)代表以及我院優(yōu)秀社團(tuán)代表。
武漢學(xué)院，是我們的家，而社團(tuán)，則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。
為了更好的促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展，我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻，開展學(xué)術(shù)類社團(tuán)交流會(huì)。歷年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中，所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局?！?回首昨天，老一代的社長(zhǎng)們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。望向明天，新一代的社長(zhǎng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭。。。。。
感謝翁老師的致辭，一直以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下，我院學(xué)生社團(tuán)通過(guò)開展各種形式的活動(dòng)，豐富了在校大學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)的支持?，F(xiàn)在，就讓我們歡迎中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長(zhǎng)。
他們是π文學(xué)社的社長(zhǎng)..........................
電腦diy的社長(zhǎng)..............................
成功者協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
英語(yǔ)協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
志愿先鋒社.的社長(zhǎng).............................
.讀書會(huì)的社長(zhǎng).............................
有請(qǐng)他們上臺(tái)依次介紹自己的社團(tuán)。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長(zhǎng)們的介紹，不知道臺(tái)下的同學(xué)們參加的是什么社團(tuán)呢?相信只要是參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲。現(xiàn)在，讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng)代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團(tuán)。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們之所以成功，是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏??！睕](méi)有前輩們的開闊與創(chuàng)新，就沒(méi)有今天的成功與歡笑?，F(xiàn)在，有請(qǐng)本校優(yōu)秀社團(tuán)的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)。
《完畢后》
聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團(tuán)發(fā)展和開展活動(dòng)以及管理上的疑問(wèn)現(xiàn)在可以提出，請(qǐng)大家踴躍提問(wèn)，以便大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，讓我們武院的社團(tuán)發(fā)展的更好。
《完畢后》
通過(guò)與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流，我們新一屆的社長(zhǎng)受益頗多，下面就有請(qǐng)我們新一屆的社團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)表會(huì)后感言。
《完畢后》
通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習(xí)，想必大家對(duì)社團(tuán)將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)，在我們手中的便利貼中寫上自己對(duì)社團(tuán)發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團(tuán)中綻放光彩。
結(jié)束語(yǔ):
為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團(tuán)代表有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)會(huì)聚在這里，切磋交流，共同討論社團(tuán)的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì)從中受益匪淺，有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團(tuán)交流會(huì)接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩!社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束，我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對(duì)各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
兩校交流會(huì)議流程篇十四
趙(緩步走出)：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
朱(緩步走出)：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
朱：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
趙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
張：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈，賞析精彩的劇目，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中
朱：親愛(ài)的同學(xué)們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)常大家
合：晚上好
趙：這一刻，我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信
朱：這一刻，我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考
張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。
趙：1現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎晚會(huì)的第一首歌曲，由呂家樂(lè)帶來(lái)的《痛快》。
朱：2自開學(xué)以來(lái)，我院的社團(tuán)注入了一批新的血液，今天也算是把成果報(bào)告給大家了，我們用自己的方式，為這個(gè)冬日講述屬于我們的《love story》
張：3接下來(lái)請(qǐng)欣賞趙丹丹帶來(lái)的套馬桿
朱：4如果看到冬天讓你想一個(gè)詞你會(huì)說(shuō)是什么
趙：當(dāng)然是雪了，盡管今年還沒(méi)有下雪，我的名字就有個(gè)雪字，可見(jiàn)從小就跟雪結(jié)下不解之緣吶
朱：一片白雪，讓我浮想聯(lián)翩啊，我會(huì)想到我的白雪公主
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會(huì)是唐僧
趙：你怎么能打斷我美夢(mèng)呢!我雖然不能給你帶來(lái)一個(gè)白雪公主，但是我可能找到一個(gè)揮著翅膀的女孩，看，她來(lái)了。
張：5接下來(lái)請(qǐng)欣賞焦希瑤帶來(lái)的《女兵電話》
趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛(ài)人叫親人，
張：有一種最真摯的情，叫親情，有一種如葉片般脈絡(luò)斷盡卻又繼續(xù)延伸的故事，那是愛(ài)的故事，
趙：7下面請(qǐng)欣賞我院天藍(lán)話劇社為大家?guī)?lái)的話劇表演《大學(xué)女生宿舍里的鐘點(diǎn)工》表演者：
趙：8不知道怎樣形容大學(xué)生活，自由?充實(shí)?我們?cè)谥鸩匠墒?，相信不?huì)再?zèng)_動(dòng)做事，不會(huì)再變得幼稚，不會(huì)為一根棒棒糖而哭鼻子，不會(huì)再因一次打擊而不敢再站起，我們走向成熟，能夠有勇氣面對(duì)誘-惑，但是你會(huì)不會(huì)被接下來(lái)的迷迭香迷住呢?一起來(lái)聽(tīng)孟蕊帶來(lái)的《迷迭香》
朱：9下面歡迎張晶帶來(lái)的《帶我走》
張：10(舞蹈)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)舞動(dòng)奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式，甚至可以稱為一種靈魂，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動(dòng)的生命吧
趙：11誒,你平時(shí)都有什么愛(ài)好啊;
張：當(dāng)然是k歌了;
趙：那唱的怎么樣啊?
張：目前還在登峰造極階段;
趙：嘿!你還倒是真低調(diào)，咱們這兒有k歌之王呢;
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見(jiàn)見(jiàn);
趙：好的有請(qǐng)景立浩為我們帶來(lái)《k歌之王》
趙：12這個(gè)冬天據(jù)說(shuō)是最冷的，現(xiàn)在大家的熱情卻讓我感覺(jué)不到一絲寒冷;
朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;
趙：呦，那你可得小心別沉醉的無(wú)法自拔啊;下面請(qǐng)欣賞高江妹帶來(lái)的歌曲《擱淺》
張：13下面請(qǐng)欣賞張禧的《祝我生日快樂(lè)》
趙：14每個(gè)人生命中都有能讓自己幸?？鞓?lè)的她，你呢;
朱：我當(dāng)然有了，不瞞你說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)他的聲音就讓我特興奮
趙：哦?一定是你的girl frend 吧?
朱：不!是我的王妃;
趙：唉!感情豐富的小孩啊;
朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎
張：15下面是陳松帶來(lái)的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下來(lái)請(qǐng)欣賞香水百合
19接下來(lái)請(qǐng)欣賞話劇表演
20在冬日，和著旋律，舞動(dòng)我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說(shuō)什么?做什么?還是安靜的想著陽(yáng)光下的日子?我想說(shuō)：i can fly
21 我很快樂(lè)
結(jié)束語(yǔ)：
朱：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們?cè)诖硕冗^(guò)了一個(gè)難忘的相聚之夜。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見(jiàn)證著我們?cè)诖它c(diǎn)燃了一個(gè)不眠的激-情之夜。
張：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學(xué)子都能裝載夢(mèng)想的翅膀。
朱：今天的晚會(huì)更能體現(xiàn)出青干院是一個(gè)充滿活力，溫馨團(tuán)結(jié)的集體，感謝各位同學(xué)的光臨，感謝大家的積極參與。
張：20xx年“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)：
合：到此結(jié)束，
張：朋友們，
合：再會(huì)
兩校交流會(huì)議流程篇十五
1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來(lái)的(程茜)3女：敬愛(ài)的老師精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛(ài)的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛(ài)因斯坦德小板凳)。合：下午好!
2女：感謝(李星睿)同學(xué)帶來(lái)的1女：夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(朱2男：快樂(lè)在實(shí)踐中樂(lè)享帝睿)同學(xué)講故事，她的故事的名
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園字是(愛(ài)迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂(lè)班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂(lè)地動(dòng)起手來(lái)吧!
1女：有請(qǐng)每班推薦的5名同學(xué)和一名家長(zhǎng)，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來(lái).
(合)領(lǐng)：二一班合：來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng)，聆聽(tīng)科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng)，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
兩校交流會(huì)議流程篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀xx公司未來(lái)規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì)，總結(jié)過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)，共商多贏發(fā)展大計(jì)。
我是，很榮幸，擔(dān)任本次會(huì)議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過(guò)的營(yíng)銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場(chǎng)發(fā)展的辛勤付出，表示誠(chéng)摯的感謝!
二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
、 ……
當(dāng)然，出席我們本次會(huì)議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們?cè)谧摹?lái)自全國(guó)各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來(lái)!
三、會(huì)議紀(jì)律宣布
為保證會(huì)議的順利進(jìn)行，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，希望各位認(rèn)真遵守：
1、請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請(qǐng)不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙，我們?cè)跁?huì)議中間會(huì)有10分鐘休息時(shí)間，給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間。
再次謝謝大家的配合!
四、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)
接下來(lái)，我們進(jìn)入會(huì)議正式議程：
1、首先，有請(qǐng)先生講話，大家歡迎!
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場(chǎng)的形勢(shì)變化，讓我們知道在下一步的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)摳墒裁?該怎么干?xx市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展，離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來(lái)，有請(qǐng)發(fā)言，大家歡迎!
非常感謝精彩發(fā)言。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng)，做廠家和商家之間的橋梁，才會(huì)讓在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。讓我們?cè)俅胃兄x!
3、下面，有請(qǐng)先生發(fā)言，大家歡迎!
謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會(huì)到xx公司對(duì)我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下，各位一定能夠把20xx年市場(chǎng)做的更好!
兩校交流會(huì)議流程篇十七
尊敬的老師，所有兄弟文學(xué)社的朋友以及瀟湘職業(yè)學(xué)院的文學(xué)愛(ài)好者們大家上午好!歡迎來(lái)到由瀟湘文學(xué)社主辦的文學(xué)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很高興能在這樣一個(gè)美好的上午與大家相聚一起探討文學(xué)社的發(fā)展和建設(shè)。希望在此次交流會(huì)上我們都能有所收獲!
出席此次交流會(huì)的有瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)。
下面我要介紹的是來(lái)自?shī)涞赘鞲咝５奈膶W(xué)社團(tuán)：
來(lái)自湖南人文科技學(xué)院的淺草文學(xué)社、碧洲文學(xué)社、青笛文學(xué)社、紙鳶文學(xué)社。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新星文學(xué)社和婁底衛(wèi)校的杏林文學(xué)社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的文學(xué)社團(tuán)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我們相信一個(gè)文學(xué)社的發(fā)展肯定是會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。文學(xué)社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個(gè)大智大勇的帶頭人。今天到場(chǎng)的文學(xué)社負(fù)責(zé)人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認(rèn)識(shí)他們是嗎?好!那么下面就讓個(gè)文學(xué)社的負(fù)責(zé)人做一個(gè)自我介紹吧!
首先由淺草文學(xué)社負(fù)責(zé)人有請(qǐng)——
下面有請(qǐng)碧洲文學(xué)社的負(fù)責(zé)人有請(qǐng)——
好!那接著我們有請(qǐng)青笛文學(xué)社負(fù)責(zé)人——
接著有請(qǐng)紙鳶文學(xué)社負(fù)責(zé)人——
好謝謝!那么下面有請(qǐng)新星文學(xué)社的負(fù)責(zé)人——
好的!謝謝!接下來(lái)我們有請(qǐng)社員最多的杏林文學(xué)社負(fù)責(zé)人來(lái)做個(gè)自我介紹吧!
正如我們文學(xué)社的口號(hào)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”我相信只要我們?nèi)ハ氩⑴θプ隽丝隙〞?huì)有收獲的，我們都是成功的。好!感謝各個(gè)文學(xué)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，希望你們文學(xué)社能越走越遠(yuǎn)越走越好!
兩校交流會(huì)議流程篇十八
趙(緩步走出)：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
朱(緩步走出)：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
朱：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
趙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
張：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈，賞析精彩的劇目，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中
朱：親愛(ài)的同學(xué)們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)常大家
合：晚上好
趙：這一刻，我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信
朱：這一刻，我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考
張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。
趙：1現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎晚會(huì)的第一首歌曲，由呂家樂(lè)帶來(lái)的《痛快》。
朱：2自開學(xué)以來(lái)，我院的社團(tuán)注入了一批新的血液，今天也算是把成果報(bào)告給大家了，我們用自己的方式，為這個(gè)冬日講述屬于我們的《love story》
張：3接下來(lái)請(qǐng)欣賞趙丹丹帶來(lái)的套馬桿
朱：4如果看到冬天讓你想一個(gè)詞你會(huì)說(shuō)是什么
趙：當(dāng)然是雪了，盡管今年還沒(méi)有下雪，我的名字就有個(gè)雪字，可見(jiàn)從小就跟雪結(jié)下不解之緣吶
朱：一片白雪，讓我浮想聯(lián)翩啊，我會(huì)想到我的白雪公主
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會(huì)是唐僧
趙：你怎么能打斷我美夢(mèng)呢!我雖然不能給你帶來(lái)一個(gè)白雪公主，但是我可能找到一個(gè)揮著翅膀的女孩，看，她來(lái)了。
張：5接下來(lái)請(qǐng)欣賞焦?，帋?lái)的《女兵電話》
趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛(ài)人叫親人，
張：有一種最真摯的情，叫親情，有一種如葉片般脈絡(luò)斷盡卻又繼續(xù)延伸的故事，那是愛(ài)的故事，
趙：7下面請(qǐng)欣賞我院天藍(lán)話劇社為大家?guī)?lái)的話劇表演《大學(xué)女生宿舍里的鐘點(diǎn)工》表演者：
趙：8不知道怎樣形容大學(xué)生活，自由?充實(shí)?我們?cè)谥鸩匠墒欤嘈挪粫?huì)再?zèng)_動(dòng)做事，不會(huì)再變得幼稚，不會(huì)為一根棒棒糖而哭鼻子，不會(huì)再因一次打擊而不敢再站起，我們走向成熟，能夠有勇氣面對(duì)誘-惑，但是你會(huì)不會(huì)被接下來(lái)的迷迭香迷住呢?一起來(lái)聽(tīng)孟蕊帶來(lái)的《迷迭香》
朱：9下面歡迎張晶帶來(lái)的《帶我走》
張：10(舞蹈)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)舞動(dòng)奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式，甚至可以稱為一種靈魂，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動(dòng)的生命吧
趙：11誒,你平時(shí)都有什么愛(ài)好啊;
張：當(dāng)然是k歌了;
趙：那唱的怎么樣啊?
張：目前還在登峰造極階段;
趙：嘿!你還倒是真低調(diào)，咱們這兒有k歌之王呢;
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見(jiàn)見(jiàn);
趙：好的有請(qǐng)景立浩為我們帶來(lái)《k歌之王》
趙：12這個(gè)冬天據(jù)說(shuō)是最冷的，現(xiàn)在大家的熱情卻讓我感覺(jué)不到一絲寒冷;
朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;
趙：呦，那你可得小心別沉醉的無(wú)法自拔啊;下面請(qǐng)欣賞高江妹帶來(lái)的歌曲《擱淺》
張：13下面請(qǐng)欣賞張禧的《祝我生日快樂(lè)》
趙：14每個(gè)人生命中都有能讓自己幸?？鞓?lè)的她，你呢;
朱：我當(dāng)然有了，不瞞你說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)他的聲音就讓我特興奮
趙：哦?一定是你的girl frend 吧?
朱：不!是我的王妃;
趙：唉!感情豐富的小孩啊;
朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎
張：15下面是陳松帶來(lái)的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下來(lái)請(qǐng)欣賞香水百合
19接下來(lái)請(qǐng)欣賞話劇表演
20在冬日，和著旋律，舞動(dòng)我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說(shuō)什么?做什么?還是安靜的想著陽(yáng)光下的日子?我想說(shuō)：i can fly
21 我很快樂(lè)
結(jié)束語(yǔ)：
朱：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們?cè)诖硕冗^(guò)了一個(gè)難忘的相聚之夜。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見(jiàn)證著我們?cè)诖它c(diǎn)燃了一個(gè)不眠的激-情之夜。
張：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學(xué)子都能裝載夢(mèng)想的翅膀。
朱：今天的晚會(huì)更能體現(xiàn)出青干院是一個(gè)充滿活力，溫馨團(tuán)結(jié)的集體，感謝各位同學(xué)的光臨，感謝大家的積極參與。
張：20xx年“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)：
合：到此結(jié)束，
張：朋友們，
合：再會(huì)。
兩校交流會(huì)議流程篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，xx級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，即將離開母校，踏上新的征途。新學(xué)期以來(lái)，xx級(jí)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么，為了更深入地了解就業(yè)過(guò)程中的各種問(wèn)題，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)！
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次研討會(huì)的工商管理系主任、輔導(dǎo)員、兩位應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。
從左至右依次是：主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表、優(yōu)秀學(xué)生代表。
首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)主任對(duì)本次交流會(huì)致開場(chǎng)詞。（感謝，語(yǔ)重心長(zhǎng)）（10分鐘）
本次交流會(huì)分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在介紹完畢后可以進(jìn)行提問(wèn)。
我們首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言致辭（7分鐘）（掌聲）
接下來(lái)請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。（掌聲）
下一位是xx級(jí)的同學(xué)發(fā)言（掌聲）（各5分鐘）
下面是實(shí)踐動(dòng)手能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表，參與過(guò)系多項(xiàng)活動(dòng)，大家掌聲歡迎……
下面是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言（各5分鐘）
好，就業(yè)交流會(huì)就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有15分鐘時(shí)間提問(wèn)……
感謝同學(xué)們的提問(wèn)和學(xué)姐（長(zhǎng)）精彩解答，相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個(gè)新興的專業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)是很高的。
不知不覺(jué)，本次就業(yè)交流會(huì)的兩個(gè)部分已經(jīng)全部結(jié)束，交流會(huì)也接近尾聲，由于我們的時(shí)間有限，提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如果大家還有其他問(wèn)題，會(huì)后也可以與老師、畢業(yè)生進(jìn)行深入交流，相信他們一定會(huì)耐心的幫助大家解決面臨的困惑。
本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束，再次感謝主任以及各位老師、同學(xué)的到來(lái)，謝謝大家！
兩校交流會(huì)議流程篇二十
【開場(chǎng)白】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!歡迎來(lái)到民族小學(xué)，參加這次藝體教研活動(dòng)。藝體教學(xué)在農(nóng)村是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們很缺乏這方面的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)交流，為了促進(jìn)我校藝體教育發(fā)展，提高我校教師藝體教學(xué)能力，我們特地組織了這次教研活動(dòng)，并同時(shí)邀請(qǐng)龍?zhí)缎W(xué)藝體教研組成員參加。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四堂觀摩課，希望在座的各位積極參與，認(rèn)真聽(tīng)課，主動(dòng)交流，達(dá)到共同進(jìn)步。
【課堂介紹】
第一節(jié)課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》，貫老師是我校英語(yǔ)骨干力量，她的教學(xué)理念是“學(xué)習(xí)是玩出來(lái)的”，所以她的課堂總是以游戲?yàn)橹?，總是充滿歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在我們把時(shí)間交給貫老師。
第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師帶來(lái)的音樂(lè)課《一個(gè)媽媽的女兒》。王老師是整個(gè)龍?zhí)多l(xiāng)的音樂(lè)骨干力量，多年從事音樂(lè)和體育教學(xué)，在藝體教學(xué)方面獨(dú)樹一幟，他認(rèn)為，學(xué)習(xí)音樂(lè)首先要從情感入手，我們期待他的精彩演繹，有請(qǐng)王老師!
我們已經(jīng)享受了耳福，又看了學(xué)生校園集體舞的展示，我想各位老師也想活動(dòng)一下筋骨了吧，接下來(lái)我們將和范玉學(xué)老師一起走進(jìn)體育課《單跳雙落、往返接力》，有請(qǐng)各位老師到操場(chǎng)。范老師是個(gè)多面手，去年參加了國(guó)培計(jì)劃的體育老師培訓(xùn)，我們期待他帶給我們不一樣的教學(xué)理念和教學(xué)模式。現(xiàn)在我們把課堂交給范老師。
最后帶給大家視覺(jué)盛宴的是郭小洪老師，讓我們一起來(lái)欣賞這多姿多彩的美術(shù)世界吧，感受色彩和線條的無(wú)限魅力吧!郭老師是我校市級(jí)骨干教師，受過(guò)美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，她的美術(shù)課堂又會(huì)帶給我們什么樣的感受呢?讓我們拭目以待，一起感受《幸福》吧，有請(qǐng)郭老師!
【交流活動(dòng)】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!首先感謝今天為我們獻(xiàn)課的四位老師，尤其是龍?zhí)缎W(xué)的王永慶老師，感謝他們給我們帶來(lái)了精彩紛呈的課堂;感謝龍?zhí)缎W(xué)對(duì)我校教研工作的支持，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)交流，共同進(jìn)步;最后感謝我校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們教科室工作的支持和理解，使得這次活動(dòng)能順利開展。
今天上課的教師都是教學(xué)骨干，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
我們先請(qǐng)學(xué)校貫校長(zhǎng)講話。
現(xiàn)在有請(qǐng)龍?zhí)缎W(xué)的李校長(zhǎng)講話。
接下來(lái)就是老師們對(duì)這幾節(jié)課的討論交流。
首先請(qǐng)上課的老師簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思。
(貫麗娟、王永慶、郭小洪、范玉學(xué))
第一節(jié)課是貫麗娟老師執(zhí)教的英語(yǔ)課，為我們?cè)u(píng)課的是學(xué)校教導(dǎo)副主任、技裝主任王君毅老師，王老師多年從事英語(yǔ)教學(xué)，相信他必定有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
(王主任評(píng)課)
謝謝王主任的發(fā)言，俗話說(shuō)：“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧?！彪m然我們大多都是英語(yǔ)外行，但是他們的教學(xué)手段、教學(xué)形式和教學(xué)思想是值得我們借鑒的。
第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師執(zhí)教的音樂(lè)課，為我們?cè)u(píng)課的是王永翠老師，這兩位王老師，大家都眾所周知，都是比較專業(yè)的音樂(lè)教師，在音樂(lè)方面有自己的造詣，無(wú)論是他們的課堂，還是課后的交流，一定會(huì)讓我們收益匪淺。
(王老師評(píng)課)
謝謝王老師，藝術(shù)是無(wú)國(guó)界的，音樂(lè)和美術(shù)是世界通用的語(yǔ)言，雖然我們都不是專業(yè)的藝術(shù)人才，但是我們都有一顆熱愛(ài)藝術(shù)的心。接下來(lái)有請(qǐng)龍?zhí)缎W(xué)的徐海帆老師為我們?cè)u(píng)論郭老師的美術(shù)課《幸福》。徐老師是龍?zhí)缎W(xué)的藝體教研組長(zhǎng)，是美術(shù)專職教師，我們有請(qǐng)他從專業(yè)的角度來(lái)談?wù)勛约旱目捶ê鸵?jiàn)解。
(徐老師評(píng)課)
謝謝徐老師精彩的評(píng)論。下面評(píng)論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級(jí)骨干教師，體育專業(yè)畢業(yè)，從事了很多年的體育教學(xué)，上周又參加了體育教師培訓(xùn)，相信她能夠叫自己學(xué)到的東西分享給我們，有請(qǐng)!
(胡老師評(píng)課)
謝謝胡老師。剛才四位老師針對(duì)不同的學(xué)科，從專業(yè)角度，結(jié)合課堂教學(xué)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)理念等各方面發(fā)表了自己的看法，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”啊!俗話說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智?！痹谧母魑豢隙ㄒ策€有自己的一些意見(jiàn)和想法，接下來(lái)就請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
(教師交流發(fā)言)
接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評(píng)述。
(岳主任發(fā)言)
謝謝岳主任。對(duì)這幾節(jié)課的評(píng)價(jià)，老師們說(shuō)的很全面也很精到?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議和自己的認(rèn)識(shí)，并與大家共同探討。
1.精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)
上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段促使學(xué)生達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)哪些情況?我能怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這些問(wèn)題，我們都要做到心中有數(shù)。
2.課前準(zhǔn)備很重要
我們不能上無(wú)準(zhǔn)備的課，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準(zhǔn)備，只要是我們教師能想到的，我們就應(yīng)該下大力氣去準(zhǔn)備，比如：服裝、道具、背景、拓展知識(shí)等，我們都應(yīng)該精心去做，哪怕不是那么完美，但是只要你的課堂有些不一樣，就能給學(xué)生很大的吸引力，抓住了學(xué)生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外，更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識(shí)、深厚的文化底蘊(yùn)。
3.藝體課堂教學(xué)的困惑
藝體課的課堂教學(xué)形式多樣，一節(jié)課中可以融匯音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、游戲、活動(dòng)等多種形式，所以藝體課上學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的積極性也比較高，但是藝體課老師往往又有一個(gè)很大的困惑，那就是：課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)兒童充分展示可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證，但藝體課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，甚至還需要幾個(gè)學(xué)生合作完成，學(xué)生湊在一起難免會(huì)各抒己見(jiàn)，所以藝體課的紀(jì)律往往不好。同時(shí)，我們?yōu)榱颂岣咚圀w課的教學(xué)質(zhì)量，為了更好地調(diào)動(dòng)孩子的積極性，經(jīng)常加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，這樣的課堂就顯得無(wú)比雜亂。我個(gè)人認(rèn)為，我們不應(yīng)該排斥這種“亂”的現(xiàn)象，不能將藝體課與語(yǔ)文數(shù)學(xué)課相提并論，不必要求學(xué)生非得在課堂上中規(guī)中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒(méi)了章法，要亂而有序、亂而有法、亂而有度，所以教師的組織教學(xué)的能力還是相當(dāng)重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業(yè)知識(shí)和原理以及枯燥的技能訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化成生動(dòng)有趣的游戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過(guò)自身的活動(dòng)，把聽(tīng)、視、觸等各種感覺(jué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)、唱歌、表演、游戲、舞蹈等結(jié)合起來(lái)，從而把他們從座位的束縛中解放出來(lái)，讓他們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能，培養(yǎng)思維能力，同時(shí)受到美的熏陶。
4、注重平時(shí)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)
熏陶
生活本身就是一門藝術(shù)。我們除了在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育外，還要注重平時(shí)對(duì)他們的藝術(shù)熏陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經(jīng)常進(jìn)行美的教育;多開展藝體活動(dòng)和競(jìng)賽，促使學(xué)生在藝術(shù)方面有所提高和進(jìn)步;教師自己多讀書，豐富自己的課余愛(ài)好，以自己的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)感染、帶動(dòng)學(xué)生。
5、努力提高自身素質(zhì)。
在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，把學(xué)校藝體教學(xué)搞得有聲有色。
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂(lè)意接受?這是需要長(zhǎng)期研究的課題。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
兩校交流會(huì)議流程篇二十一
開場(chǎng)詞：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團(tuán)委的翁老師，武漢大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)代表以及我院優(yōu)秀社團(tuán)代表。
武漢學(xué)院，是我們的家，而社團(tuán)，則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。
為了更好的促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展，我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻，開展學(xué)術(shù)類社團(tuán)交流會(huì)。歷年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中，所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局?！?回首昨天，老一代的社長(zhǎng)們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。望向明天，新一代的社長(zhǎng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭。。。。。
感謝翁老師的致辭，一直以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下，我院學(xué)生社團(tuán)通過(guò)開展各種形式的活動(dòng)，豐富了在校大學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)的支持?，F(xiàn)在，就讓我們歡迎中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長(zhǎng)。
他們是π文學(xué)社的社長(zhǎng)..........................
電腦diy的社長(zhǎng)..............................
成功者協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
英語(yǔ)協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
志愿先鋒社.的社長(zhǎng).............................
.讀書會(huì)的社長(zhǎng).............................
有請(qǐng)他們上臺(tái)依次介紹自己的社團(tuán)。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長(zhǎng)們的介紹，不知道臺(tái)下的同學(xué)們參加的是什么社團(tuán)呢?相信只要是參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲?，F(xiàn)在，讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng)代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團(tuán)。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們之所以成功，是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏??！睕](méi)有前輩們的開闊與創(chuàng)新，就沒(méi)有今天的成功與歡笑。現(xiàn)在，有請(qǐng)本校優(yōu)秀社團(tuán)的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)。
《完畢后》
聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團(tuán)發(fā)展和開展活動(dòng)以及管理上的疑問(wèn)現(xiàn)在可以提出，請(qǐng)大家踴躍提問(wèn)，以便大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，讓我們武院的社團(tuán)發(fā)展的更好。
《完畢后》
通過(guò)與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流，我們新一屆的社長(zhǎng)受益頗多，下面就有請(qǐng)我們新一屆的社團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)表會(huì)后感言。
《完畢后》
通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習(xí)，想必大家對(duì)社團(tuán)將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)，在我們手中的便利貼中寫上自己對(duì)社團(tuán)發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團(tuán)中綻放光彩。
結(jié)束語(yǔ):
為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團(tuán)代表有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)會(huì)聚在這里，切磋交流，共同討論社團(tuán)的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì)從中受益匪淺，有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團(tuán)交流會(huì)接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩!社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束，我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對(duì)各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
兩校交流會(huì)議流程篇二十二
尊敬的老師，所有兄弟文學(xué)社的朋友以及瀟湘職業(yè)學(xué)院的文學(xué)愛(ài)好者們大家上午好!歡迎來(lái)到由瀟湘文學(xué)社主辦的文學(xué)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很高興能在這樣一個(gè)美好的上午與大家相聚一起探討文學(xué)社的發(fā)展和建設(shè)。希望在此次交流會(huì)上我們都能有所收獲!
出席此次交流會(huì)的有瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)。
下面我要介紹的是來(lái)自?shī)涞赘鞲咝５奈膶W(xué)社團(tuán)：
來(lái)自湖南人文科技學(xué)院的淺草文學(xué)社、碧洲文學(xué)社、青笛文學(xué)社、紙鳶文學(xué)社。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新星文學(xué)社和婁底衛(wèi)校的杏林文學(xué)社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的文學(xué)社團(tuán)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我們相信一個(gè)文學(xué)社的發(fā)展肯定是會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。文學(xué)社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個(gè)大智大勇的帶頭人。今天到場(chǎng)的文學(xué)社負(fù)責(zé)人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認(rèn)識(shí)他們是嗎?好!那么下面就讓個(gè)文學(xué)社的負(fù)責(zé)人做一個(gè)自我介紹吧!
首先由淺草文學(xué)社負(fù)責(zé)人有請(qǐng)——
下面有請(qǐng)碧洲文學(xué)社的負(fù)責(zé)人有請(qǐng)——
好!那接著我們有請(qǐng)青笛文學(xué)社負(fù)責(zé)人——
接著有請(qǐng)紙鳶文學(xué)社負(fù)責(zé)人——
好謝謝!那么下面有請(qǐng)新星文學(xué)社的負(fù)責(zé)人——
好的!謝謝!接下來(lái)我們有請(qǐng)社員最多的杏林文學(xué)社負(fù)責(zé)人來(lái)做個(gè)自我介紹吧!
正如我們文學(xué)社的口號(hào)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”我相信只要我們?nèi)ハ氩⑴θプ隽丝隙〞?huì)有收獲的，我們都是成功的。好!感謝各個(gè)文學(xué)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，希望你們文學(xué)社能越走越遠(yuǎn)越走越好!
接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師為此次文學(xué)交流會(huì)致詞。
聽(tīng)完劉老師的激情的致詞我們?cè)儆姓?qǐng)瀟湘文學(xué)社社長(zhǎng)田彩云為此次交流會(huì)致詞。
好!下面我們今天就進(jìn)入今天交流會(huì)的第二個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。
也許許多人都認(rèn)為文學(xué)交流會(huì)都是探討文學(xué)的!但是我們文學(xué)社為了豐富活動(dòng)內(nèi)容特邀其他幾個(gè)文學(xué)社準(zhǔn)備了自己的節(jié)目。下面我們就來(lái)好好欣賞吧!
節(jié)目篇：
第一個(gè)節(jié)目：
也許在我們心中都有一個(gè)英雄或無(wú)數(shù)個(gè)英雄，我們也想成為英雄
下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)杏林文學(xué)社劉佳惠給我們帶來(lái)歌曲彈唱《真心英雄》!
把握生命里的每一分鐘
全力以赴我們心中的夢(mèng)
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹
沒(méi)有人能隨隨便便成功
是的!唱得多好啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)信我們的夢(mèng)想我相信只要我們努力了我們就一定會(huì)成功!
第二個(gè)節(jié)目：我們看過(guò)繁花似錦，趟過(guò)潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花。走過(guò)春夏秋冬，你是否已經(jīng)感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們贊美大自然我們更要贊美四季樹!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)碧洲文學(xué)社劉威給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《四季樹》
第三個(gè)節(jié)目：好的!欣賞完優(yōu)美的朗誦我們有請(qǐng)瀟湘文學(xué)社熊婧穎帶來(lái)的獨(dú)舞。
第四個(gè)節(jié)目：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們不禁也想翩翩起舞，為了平復(fù)一下心情我們來(lái)欣賞新星文學(xué)社蔣清華和胡隆給我們帶來(lái)的小品《誰(shuí)讓你最優(yōu)秀》
第五個(gè)節(jié)目：新星文學(xué)社獨(dú)唱
第六個(gè)節(jié)目：欣賞完獨(dú)唱之后下面這個(gè)節(jié)目節(jié)目時(shí)我們文學(xué)交流會(huì)最后的一個(gè)節(jié)目也將是最精彩的一個(gè)節(jié)目——雙節(jié)棍表演。
刊物篇：
欣賞完節(jié)目，我們進(jìn)入下一個(gè)主題內(nèi)容：
一個(gè)文學(xué)社的發(fā)展離不開報(bào)刊的出版，因?yàn)閳?bào)刊就是文學(xué)社最好的宣傳，也可以說(shuō)是一個(gè)文學(xué)社發(fā)展的奠基石。所以刊物的出版時(shí)十分重要的!那么我們今天的交流會(huì)的討論環(huán)節(jié)就首先來(lái)說(shuō)刊物。
今天我們重點(diǎn)來(lái)說(shuō)刊物的設(shè)計(jì)，那么我們先有請(qǐng)出版刊物已經(jīng)有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的新星文學(xué)社負(fù)責(zé)人來(lái)傳授我們經(jīng)驗(yàn)吧!
好!謝謝新星文學(xué)社給我們分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
下面我們有請(qǐng)淺草文學(xué)社的負(fù)責(zé)人分享他們的經(jīng)驗(yàn)。
好!謝謝!淺草帶給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)!
下面有請(qǐng)碧洲文學(xué)社的負(fù)責(zé)人分享他們的經(jīng)驗(yàn)。
好的!謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以后我們報(bào)紙的設(shè)計(jì)將會(huì)是新穎獨(dú)特。
下面有請(qǐng)紙鳶文學(xué)社負(fù)責(zé)人分享他們的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
好!謝謝!
下面我們有請(qǐng)青笛文學(xué)社，掌聲歡迎!
好!謝謝!取百家之所長(zhǎng)補(bǔ)己之所短!我們將會(huì)上升多高的臺(tái)階啊!
下面我們有請(qǐng)杏林文學(xué)社的負(fù)責(zé)人也分享他們的經(jīng)驗(yàn)吧!大家掌聲歡迎!
好!謝謝!前面我們分享了這么多文學(xué)社的出刊經(jīng)驗(yàn)，或許我們都不同程度有了計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)我們下一步的出刊了吧!
制度篇：
我們既然是文學(xué)社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業(yè)，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學(xué)的發(fā)展和建設(shè)。俗話說(shuō)得好”無(wú)規(guī)矩，不成方圓“。我們是否該試行企業(yè)化?提到企業(yè)文化，大家都不陌生。大家知道，當(dāng)一個(gè)企業(yè)剛開始，只有幾個(gè)人的時(shí)候，實(shí)際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的個(gè)人魅力和員工的個(gè)人能力;當(dāng)企業(yè)發(fā)展到幾十人，上百人的時(shí)候，單憑老板的個(gè)人魅力已經(jīng)越來(lái)越感到吃力了，這個(gè)時(shí)候，企業(yè)制度管理的作用就發(fā)揮出來(lái)了;但到了幾百人，上千人，甚至更大規(guī)模的時(shí)候，老板的個(gè)人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時(shí)，企業(yè)文化的作用就能充分的展示出來(lái)了。所以，有一句話：“小企業(yè)看老板，中企業(yè)看制度，大企業(yè)看文化”，是有道理的。
那么，下面我們就來(lái)談?wù)勎膶W(xué)社內(nèi)部的制度建設(shè)吧!
下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新星文學(xué)社的負(fù)責(zé)人。
掌聲有請(qǐng)淺草文學(xué)社——
掌聲有請(qǐng)碧洲文學(xué)社——
掌聲有請(qǐng)紙鳶文學(xué)社——
掌聲有請(qǐng)青笛文學(xué)社——
掌聲有請(qǐng)杏林文學(xué)社——
好的!我們聽(tīng)這么多的文學(xué)社制度，也許我們?cè)撊绾胃倪M(jìn)我們的制度和引進(jìn)新的制度去建設(shè)自己的文學(xué)社了。只要有明確而有序的管理制度與文學(xué)的有機(jī)結(jié)合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。
與社團(tuán)合作篇：
在我們自己的學(xué)校里，有形形色色的社團(tuán)組織。他們有的蓬勃發(fā)展有的也死氣沉沉。在學(xué)校內(nèi)我們文學(xué)社團(tuán)也會(huì)與他們有一定的合作。因?yàn)楫吘惯@也是文學(xué)社發(fā)展的需要。正如一個(gè)人他的發(fā)展也離不開別人的幫助，所以下面我們來(lái)具體探討這個(gè)問(wèn)題。
首先有請(qǐng)淺草文學(xué)社，大家掌聲歡迎......
下面有請(qǐng)碧洲文學(xué)社——
有請(qǐng)青笛文學(xué)社——
有請(qǐng)紙鳶文學(xué)社——
有請(qǐng)杏林文學(xué)社——
有請(qǐng)新星文學(xué)社——
好的!我們聽(tīng)了各個(gè)文學(xué)社與其他社團(tuán)的合作之后，也許大家心底有有了一個(gè)底。那就是如何去和他們相處，在相處的過(guò)程中我們也可以學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處來(lái)建設(shè)自己。
