在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇一
我是一個性格活潑開朗的小女孩。
我很熱愛學(xué)習,上課時認真聽講,積極思考問題,作業(yè)也能按時完成,在班上是個好學(xué)生,是班長和語文科代表,還是學(xué)校的衛(wèi)生檢查員。每年都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,平時也愛幫助同學(xué),所以老師選我當她的小助手。
但我做作業(yè)、考試時比較粗心大意,經(jīng)常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點的。
我還很熱愛體育運動,特別喜歡打羽毛球,因為我想長大后做一名出色的羽毛球運動員,像奧運健兒一樣,為祖國爭光,讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩,這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學(xué)習,以大后實現(xiàn)這美好的愿望。
這就是我,愿有更多的朋友與我相識。
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇二
小朋友,你們知道嗎?我是一個很特別的人,不信,我給大家說說。
我叫楊淇,今年8歲,上小學(xué)二年級,是一個虎頭虎腦的小男孩兒,還長著一雙會說話的大眼睛。我愛唱愛跳更愛笑,是個快樂的小天使。
我愛看書,爺爺讀過兩百多本書,也常常被我問得暈頭轉(zhuǎn)向。
我愛練字,老師天天夸我的字寫得好。爸爸常常拿我的字當字貼。
我愛學(xué)習。我們班的丁丁學(xué)習很好,冬冬說他是我們班學(xué)習最好的,可是,丁丁和我一比,他就輸了。
當然,我也有缺點,但我會改正的。
小朋友,你能介紹一下自己嗎?
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇三
大家好,我叫丁思遠,今年8歲,身高1.36米,體重30公斤。
我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)??湮掖虻暮?,我自己也很驕傲。
我也喜歡學(xué)習,不僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學(xué),名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克,沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學(xué)習,將來發(fā)明一架超級飛機,來保衛(wèi)祖國。
我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務(wù),我最近還學(xué)會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學(xué)們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇四
大家好,今天我來說說我自己。
我是個活潑的小男孩,瓜子臉,兩個不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。
我身高1.4米,大家看到了一定會說都6年級了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯,許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!
我在我們班里當著宣傳委員,在學(xué)校里在擔當大隊委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛好是打籃球和上網(wǎng),我的特長是寫字,我寫的字還不錯,要不怎么能當上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我,讓我?guī)退麑?,每回我都認認真真的幫老師寫完。低年級老師聽說我寫字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時愛穿一身運動服。
這就是我,一個愛動的小男孩,歡迎大家和我交朋友!
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇五
新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”??吹竭@兒,你不禁會問,怎么個調(diào)皮法?哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候,學(xué)校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示范跳高給同學(xué)們看。“跳高”對我來說意味著什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了,我從桿下過還不錯!在同學(xué)們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學(xué)們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以后,我再也沒有跳過高,現(xiàn)在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!
說起調(diào)皮,大家都對它不新奇,它是每個男生應(yīng)該具備的性格,當然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說,上一星期有一節(jié)地理課,老師早早的就來到了教室,手里還拿著一個地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。于是,地球儀被我作了點手腳,心里暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節(jié)課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……
后來,聽說老師在別的班里鬧了笑話,我很慚愧!
這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩!!!
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇六
大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛:
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了,我這個人本來就要強,看著同學(xué)們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù),自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學(xué),爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經(jīng)名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎
沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它??墒?,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇七
大家好,今天我來說說我自己。我是個活潑的小男孩,瓜子臉,兩個不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。
我身高1.4米,大家看到了一定會說都6年級了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯,許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!
我在我們班里當著宣傳委員,在學(xué)校里在擔當大隊委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛好是打籃球和上網(wǎng),我的特長是寫字,我寫的字還不錯,要不怎么能當上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我,讓我?guī)退麑懀炕匚叶颊J認真真的幫老師寫完。低年級老師聽說我寫字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時愛穿一身運動服。
這就是我,一個愛動的小男孩,歡迎大家和我交朋友!
吸引小朋友的自我介紹 小朋友的自我介紹篇八
親愛的同學(xué)們,你知道我是誰嗎 ?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。
讀了上面的句子,你知道我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。
我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。
記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了”老師聽了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點也不少,老師經(jīng)常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,一定還會錯的?!罢芰悸犃宋业脑挘盟翘煺婵蓯鄣拇笱劬ν?,甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我 ―― 一個普通的女孩。