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課堂紀(jì)律保證書篇一
為保障自己有良好的午睡質(zhì)量,我特向?qū)W校保證做好以下事項(xiàng):
一、按時(shí)午睡、按時(shí)起床,未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不擅自離校。如需外出,必須找班主任請(qǐng)假。
二、保證在校午睡期間不說話、不打鬧,堅(jiān)決遵守午睡紀(jì)律。服從老師安排,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時(shí)向老師報(bào)告。
以上事項(xiàng),我特向班主任保證,如若自己做不到,出現(xiàn)不良情況,我本人自負(fù)全責(zé)。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇二
為了強(qiáng)化班級(jí)管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,我作為班級(jí)的一名成員,保證按照以下要求去做,如有違反,愿意接受老師的任何處罰。
1、嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,并認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì)。
2、保證在校團(tuán)結(jié)同學(xué),有矛盾及時(shí)找老師反映和解決;尊敬師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩,有問題多找老師談心;節(jié)約糧食、節(jié)約用水,不亂丟廢棄物,絕不損壞公私財(cái)物。
3、我保證每次飯后和下課一定提前3分鐘進(jìn)教室,做到:入室即靜,入座即學(xué),絕不串班和晚上串寢。
4、保證就餐時(shí)自帶餐具、不在灶上記賬或使用現(xiàn)金。
5、絕對(duì)保證不騎摩托車、電動(dòng)車進(jìn)校,所騎自行車自帶防盜設(shè)備,丟失責(zé)任自負(fù)。
6、保證星期天或假期在家認(rèn)真完成作業(yè),不到溝、渠、河、池塘等有水的地方玩耍,以防溺水事故的發(fā)生。
7、我決不圍觀和參與聚眾,若參與打架斗毆,承諾對(duì)他人的一切經(jīng)濟(jì)損失無條件賠償,并自愿退學(xué)。
8、凡在校喝酒、吸煙或外出上網(wǎng);勾結(jié)其他閑雜人員到校等行為,愿意由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育,在家反省兩周以上。
9、若以前寫過保證書,再次違紀(jì)時(shí)堅(jiān)決自動(dòng)退學(xué)。
10、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行,造成一定后果時(shí),愿意由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育,在家反省兩周以上。
11、凡有危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校,我愿意由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育,在家反省兩周,造成一定后果的.,賠償一切經(jīng)濟(jì)損失,并自動(dòng)退學(xué)。
12、凡攜帶貴重物品(如手機(jī)等)和較多現(xiàn)金未交教師保管而丟失,責(zé)任自負(fù)。
承諾人簽名:
篇四:嚴(yán)守自習(xí)紀(jì)律承諾書
為嚴(yán)明校紀(jì),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,特制定自習(xí)紀(jì)律承諾如下:
我保證自習(xí)課上不講話,自己學(xué)習(xí)自己的,如有問題課下問老師或同學(xué),絕不打著討論問題的旗號(hào),說閑話、做閑事。我保證不在自習(xí)課上影響他人學(xué)習(xí)。
如被發(fā)現(xiàn)違犯自習(xí)紀(jì)律
第一次接受口頭教育,并記錄備案;
第二次違犯,接受年級(jí)通報(bào)批評(píng),并為年級(jí)服務(wù),打掃樓層兩天;
第三次違犯自習(xí)紀(jì)律,告知家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同協(xié)商教育方法。
承諾人(學(xué)生)簽字:
課堂紀(jì)律保證書篇三
我是立人學(xué)校年班學(xué)生,本人在立人學(xué)校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度?,F(xiàn)我請(qǐng)求學(xué)校給我最后一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我保證以后會(huì)自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做到以下幾點(diǎn)要求:
1、尊敬老師,服從學(xué)校的管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心接受老師的.批評(píng) 教育,不頂撞老師。
2、不談戀愛(包括不得單獨(dú)與女同學(xué)在偏僻沒人的地方相處)。
3、不抽煙、不喝酒、不,不偷他人的東西。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué),有事找老師,不參與打架。
5、不得缺課(有事須向老師請(qǐng)假),課堂上認(rèn)真聽講。
6、不爬圍墻,不私自離開校園。
7、自覺遵守宿舍區(qū)的有關(guān)規(guī)定,不擾亂宿舍秩序。
8、若因爬墻外出或私自離開校園發(fā)生的一切安全事故,所有責(zé)任 由家長(zhǎng)承擔(dān),與學(xué)校無關(guān) 。
保證人:
家長(zhǎng)簽名:
年 月 日
課堂紀(jì)律保證書篇四
因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說無憑,立字為憑。
1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。
2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。
3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。
4、無事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無所事事。寫作模板
5、上課時(shí)不和周圍的'同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突。
7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。
8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。
9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。不說話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
10、 就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。
11、 不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。
12、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。
13、 凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。
保證人:xxx
監(jiān)督人:xxx
課堂紀(jì)律保證書篇五
尊敬的語文老師:
古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。 回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。
歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的.思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時(shí)候睡覺、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。
犯下諸如此類的錯(cuò)誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導(dǎo)致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~
至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認(rèn)真學(xué)好語文,將來也來這所學(xué)校當(dāng)語文老師,跟您搶飯碗我~。 非常抱歉!
課堂紀(jì)律保證書篇六
xx老師:
開學(xué)幾個(gè)星期以來,我多次在課堂上講話,之前,xx老師已經(jīng)批評(píng)過我了。今天,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴。xx老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,訓(xùn)斥了我和xxxx—xx,讓我感到很羞愧?;氐郊依?,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)老師的不尊重,沒有好好聽課,這實(shí)際上是對(duì)自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。
我升入了三年級(jí),要有新的起點(diǎn),新的要求,拋棄二年級(jí)的.散漫。我將保證做到以下幾點(diǎn),請(qǐng)老師監(jiān)督:
1、上課不講話。
2、與同學(xué)友好相處。
3、能吸取別人的建議,學(xué)會(huì)反思。
4、熱愛集體。
5、有積極的心態(tài)。
6、能正確看待困難與挫折。
此致
敬禮
保證人:xx
20xx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇七
一、遵守交通規(guī)則,走路右側(cè)通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車、不爬車,外出乘車時(shí)要注意安全。
二、不到公共場(chǎng)所打鬧,愛護(hù)公共財(cái)物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進(jìn)入“三廳”不吸煙,不喝酒,不賭博,不偷盜,不參加封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離毒品。
三、不成幫結(jié)伙私自外出,不私自到野外游玩,不玩火,不弄電及易燃易爆危險(xiǎn)品,不去有危險(xiǎn)的地方玩耍,禁止到任何場(chǎng)所游泳,有事外出要與家長(zhǎng)打招呼。
四、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不與陌生人交往,預(yù)防上當(dāng)受騙,不自私自利與同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,共同進(jìn)步。
五、注意飲食衛(wèi)生安全,不吃零食,不吃腐爛,變質(zhì)的食品,不吃流動(dòng)商販的食品,不買無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家的食品。
六、積極參加豐富多彩的'假期活動(dòng),學(xué)雷鋒做好事,擁軍擁屬,搞社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐,提倡開展“四個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,觀看一部好影視劇,做一件有意義的事,替家長(zhǎng)分擔(dān)一部分家務(wù)。
七、沒有家長(zhǎng)陪同的情況下,不許私自燃放炮竹。燃放炮竹時(shí)需選擇空曠的場(chǎng)地;在沒有家長(zhǎng)指導(dǎo)情況下不得使用家用電器。
八、以《守則》、《規(guī)范》和《五不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)優(yōu)秀小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己。
九、從簽定之日起生效。
年 班
保證人:
家長(zhǎng)簽字:
班主任簽字:
課堂紀(jì)律保證書篇八
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書,以表示我以后對(duì)晚自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的`錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在晚自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得在上晚自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇九
尊敬的xx:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪睡的個(gè)性,就不自覺地睡覺了,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的'印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“百日安全大檢查”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律,請(qǐng)老師相信我。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇十
尊敬的xxxx:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的`錯(cuò)誤了。
我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
保證人:xx
20xx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺,二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。
經(jīng)過一個(gè)寒假的'深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。
為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長(zhǎng)的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無關(guān)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇十二
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的.事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
課堂紀(jì)律保證書篇十三
我保證:
一、從20xx年6月19日晚七點(diǎn)起,任何時(shí)候都不去網(wǎng)吧上網(wǎng)、玩游戲。
二、堅(jiān)決遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課,不編慌;做到按時(shí)出操、上課、上自習(xí)、上輔導(dǎo)課,并按時(shí)回宿舍休息。
三、每天早讀前、中午上課前、下午上課前、晚自習(xí)上之前,拿出保證書念一次,警告自己不去網(wǎng)吧
四、如果控制不住自己的行為,再去網(wǎng)吧,我就心甘情愿退學(xué),不給學(xué)校、班主任、家人添麻煩。
五、因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò),沒能順利完成高中的.學(xué)業(yè),更沒有機(jī)會(huì)上大學(xué),完全是自己的行為造成的,不怨恨、不責(zé)怪任何人。同時(shí)我也一輩子不后悔。
六、我退學(xué)以后,決心打工掙錢,并把掙來的錢一分不少的交給父母親,這些錢供王正霞、王淑珍上學(xué)。
七、我退學(xué)回家以后,聽家人的話,不睡懶覺,按時(shí)下地干活。
八、保證書打印后,找三個(gè)證明人作證,并給吹麻灘派出所所長(zhǎng)、安校長(zhǎng)、政教處、班主任、自己的爺爺、奶奶、伯父、父親、母親、村委主任、農(nóng)業(yè)社社長(zhǎng)各送一份,自己留一份裝在上衣口袋里,每天拿出來念。
證明人簽字:
保證人簽字:
20xx年6月19日晚
課堂紀(jì)律保證書篇十四
俗話說:“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),沒有規(guī)矩、不成方圓”,一個(gè)人無論身處何時(shí)何地,都要自覺遵守紀(jì)律,這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí),因?yàn)槲覀冎?,良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證。不難想象,一個(gè)有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個(gè)紀(jì)律渙散的集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)影響的巨大差異,我相信任何一個(gè)人都不愿意選擇后者作為我們成長(zhǎng)的土壤。
有這樣一個(gè)寓言故事:6只猴子要過河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說:“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,你們分兩次過河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說:“4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!”“不行,不行,超載船會(huì)沉的?!彼H連連擺手說??墒悄侵缓镒硬宦?,急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說:“哪有這么巧的事情,我從來沒見船沉掉?!闭f著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的'第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把它們一個(gè)個(gè)救上了岸。
同學(xué)們,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行?所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺完成作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符:例如上課鈴響之后,有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭,教室里還沒有保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好;又如,個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中,集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散;課間休息時(shí),有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑等等,更有甚者個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了與我們中學(xué)生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的行為。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
今天在這里我告訴大家,只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭(zhēng)了光、為學(xué)校爭(zhēng)了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中學(xué)生。
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