隨著人們對法律的了解日益加深，越來越多事情需要用到合同，它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)校人員借調(diào)合同書 學(xué)校借調(diào)申請書篇一

乙方： (以下稱乙方)

甲方將學(xué)校綠化委托乙方養(yǎng)護，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、養(yǎng)護項目相關(guān)情況

養(yǎng)護項目名稱：開心實驗小學(xué)綠化項目

養(yǎng)護地點：開心西路

養(yǎng)護面積： 約13000平方米

二、養(yǎng)護期限

養(yǎng)護期限自20xx年7月1日至20xx年6月30日截至。

三、養(yǎng)護職責(zé)

1、養(yǎng)護期限內(nèi)，乙方應(yīng)按照綠化養(yǎng)護操作規(guī)程及綠化養(yǎng)護質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，合理組織，精心養(yǎng)護，保質(zhì)保量完成養(yǎng)護管理任務(wù)。

2、綠化設(shè)施及主要養(yǎng)護內(nèi)容

(1)修剪：根據(jù)各類植物的生長特點、立地環(huán)境、景觀要求，按照操作規(guī)程適時進行。

(2)施肥：根據(jù)各類植物的生長特點及植物對肥料的需要，要求年施肥不得少于2次以上，新種植物視生長情況，適時適量進行施肥，以保持各類植物的生長旺盛達到一定景觀效果。

(3)除草：各類綠地、樹穴、綠帶要結(jié)合松土及時清理各類雜草。

(4)抹芽：主要用于喬木、大型灌木，對不定芽要及時清除，以保持樹木骨架清晰，促使生長形態(tài)美觀，營養(yǎng)集中。

(5)病蟲害防治：病蟲害防治是植物養(yǎng)護中較為重要的手段和內(nèi)容，要根據(jù)各類植物的寄生對象及時做好預(yù)測預(yù)報，及時采取措施防治。

(6)抗旱、抗臺、抗?jié)常汉导炯靶路N植物要及時進行灌溉，防止植物因脫水而造成枯死。臺汛期間要做好加固、排澇搶險工作，防止植物受損。

(7)不包括自然因素及不可抗拒等因素所造成的植被損失。

3、對本合同養(yǎng)護項目實施養(yǎng)護管理所用的一切勞動力、材料設(shè)備和服務(wù)由乙方自行組織，由此產(chǎn)生的一切費用由乙方承擔(dān)。

4、養(yǎng)護期限內(nèi)，本合同養(yǎng)護項目設(shè)施量發(fā)生減少及毀損的，乙方應(yīng)及時補齊或修復(fù)，并自行承擔(dān)所需費用。合同期限屆滿時，乙方應(yīng)保證本合同養(yǎng)護項目設(shè)施量完好無損。未完好的，由乙方負(fù)責(zé)補齊或修復(fù)。屆時，未補齊或修復(fù)的，甲方可自行或委托他人補齊或修復(fù)，費用由乙方負(fù)責(zé)。

5、乙方應(yīng)定期向甲方匯報養(yǎng)護管理計劃及有關(guān)措施。

6、乙方必須重視安全生產(chǎn)，確保全年不出安全責(zé)任事故。養(yǎng)護期間，養(yǎng)護工人由于操作不規(guī)范等因素造成的安全責(zé)任事故，由乙方承擔(dān)一切責(zé)任及損失。

7、乙方工作需達到住宅物業(yè)服務(wù)等級規(guī)范二級標(biāo)準(zhǔn)。

8、乙方如遇突擊性工作時甲方應(yīng)予以支持及配合。

四、甲、乙雙方責(zé)任

甲方有考核乙方服務(wù)質(zhì)量的權(quán)力，乙方同時有評價甲方服務(wù)質(zhì)量的權(quán)力。

五、考核驗收

甲方每月不定期采取普查與隨機抽查相結(jié)合的辦法，對乙方養(yǎng)護質(zhì)量進行考核驗收。

六、附則

未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決，并作書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等效力。

七、本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份，經(jīng)雙方簽章后生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

學(xué)校人員借調(diào)合同書 學(xué)校借調(diào)申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好！

劉集中心完小510名可愛的孩子，26名熱情奔放的教職員工歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

走進校園，首先映入您眼簾的是豐富的校園文化建設(shè)。忠、敬、雅、誠涵蓋了中國古代品德教育之精髓，這是我校在環(huán)境育人方面所創(chuàng)造的大氛圍。一幅幅內(nèi)容新穎的壁畫，一面面栩栩如生的繪圖，一個個啟事獨特的故事，引導(dǎo)思考，啟迪智慧，賦予教益。兩座現(xiàn)代化的雕塑賦予每個人以積極的力量和信念。

我校始建于20_________年，整體面積為14400平米，綠化面積為1200平米，1―6年級十二個教學(xué)班。“為發(fā)展而教育”是我校的辦學(xué)理念，為了讓每個學(xué)生都獲得成功，我們確定了“求實、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的校訓(xùn)，力求營造一種文明團結(jié)、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍。幾年來，憑借?“人無我有、人有我精、人精我特”的信念，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。社會知名度也在不斷提升。我校先后被評為“市級素質(zhì)教育示范性學(xué)?！?、“市級德育教育先進學(xué)校”、“市級常規(guī)管理先進單位”等榮譽稱號。

我們的辦公室也是校本研修室兼電子備課室，在這里老師們開展理念學(xué)習(xí)、新型課堂教學(xué)的研討活動，齊心協(xié)力創(chuàng)名校，特色教學(xué)出名師，人本管理打造出一支團結(jié)上進，求新務(wù)實的教師隊伍。

辦公室西面是多媒體教室、科學(xué)探究實驗室及圖書室。多媒體教室利用率很高，學(xué)生可在這里上課，觀看教育片，進行課外知識搜集瀏覽等教師可在這里進行觀摩課學(xué)習(xí)，聆聽專家講座等，多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用促進了學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合，改變了原來了教學(xué)模式，有效的促進了課堂教學(xué)的改革，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

請參觀科學(xué)探究實驗室。儀器裝備達省級標(biāo)準(zhǔn)，配有24桌48座，各類儀器達180余種，1700余件。水電等設(shè)施齊全。能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。同學(xué)們在這里通過動手操作，可以探索科學(xué)世界的奧秘，體驗成功的樂趣。

這里是圖書閱覽室室達到省級規(guī)范化學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)。圖書室藏書18000冊，總價值近20萬元。圖書種類齊全，管理規(guī)范，擺放整齊有序，配有兩名專職的圖書管理員，定期向師生開放，為師生開拓視野、獲取精神食糧，提供了信息平臺。

各位領(lǐng)導(dǎo)請看，功能室前面是農(nóng)作物種植園，也是我們的勞動實踐基地，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生可以完成基本勞動技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐，從而提高勞動技能，升華熱愛勞動和勞動人民的感情。這是適應(yīng)我農(nóng)村學(xué)校環(huán)境特點的社會實踐課形式。

在辦公室的東面，是心理咨詢室和衛(wèi)生室，主要是做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)督、檢查工作，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

請參觀我們的德育室。德育室是同學(xué)們思想教育的陣地，是揚帆啟航的加油站。里面展板林立，圖文并茂。有偉人風(fēng)范的介紹，有歷史事件的描述，有現(xiàn)代科技的展示，有黨團隊員的誓言，有校園德育活動的縮影。栩栩如生，感人肺腑，是教人求真，催人奮進的人生驛站。學(xué)生手工作品，簽名長幅，愛心捐款箱，都是我們學(xué)校豐富多彩的德育活動的真實寫照。

請領(lǐng)導(dǎo)們這邊走（往東）這是我校的音美教室，平時音樂課美術(shù)課都可以在這里進行，在業(yè)余時間，課外活動小組在這里在進行合唱排練、舞蹈訓(xùn)練，美術(shù)素描學(xué)習(xí)等，有效地實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

這是我校占地6400平方米的操場，生均7.94平方米。南邊兒是籃球場地，最東面是足球場，北面有排球和羽毛球活動場地，有300米的環(huán)形的跑道，墻上的運動圖案都是對孩子們加強體育鍛煉增強身體素質(zhì)的無聲教育。瞧這郁郁蔥蔥的白楊，帶給人生機鮮活的氣息。

這是我們的語音室，裝備標(biāo)準(zhǔn)達到省級規(guī)范化學(xué)校要求。語音課上，師生可以進行充分的語音交流，產(chǎn)生思想碰撞的火花。

微機室一臺教師機，裝有高配置的學(xué)生計算機25臺。并與inter_____網(wǎng)鏈結(jié)，同學(xué)們在這里可以通過點擊鼠標(biāo)，遨游網(wǎng)絡(luò)世界，獲取現(xiàn)代科技信息，并體驗網(wǎng)絡(luò)世界的神秘和快樂。

我校以“規(guī)范+特色”為目標(biāo)，向管理要質(zhì)量、責(zé)任到人，分工明確。發(fā)揚民主，集中決策。人人是管理的主人，個個是學(xué)校的主角。學(xué)校成立了學(xué)生會，以自主管理的方式，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育的。班級文化建設(shè)也初見成效，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，自行設(shè)計主題，動手裝扮教室環(huán)境，用行動打造文明校園、團結(jié)校園、藝術(shù)校園、和諧校園。在這樣濃郁的校園文化氛圍中，學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展也將不斷提升。今年我校又安裝了監(jiān)控系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)各一套，我們將始終以“創(chuàng)建平安學(xué)校、培養(yǎng)創(chuàng)新_____”為辦學(xué)目標(biāo)，努力實踐科學(xué)育人的教育理念，努力把我校打造成特色名校。

各位領(lǐng)導(dǎo)，再次感謝你的光臨指導(dǎo)，希望劉集中心完小能給您留下美好的印象，我們也希冀您多提寶貴意見，謝謝！

學(xué)校人員借調(diào)合同書 學(xué)校借調(diào)申請書篇三

甲方：_________________________

丙方：_________________________

經(jīng)協(xié)商，就_________(以下簡稱甲方)借調(diào)_________大學(xué)(以下簡稱乙方)人員_________(以下簡稱丙方)事宜達成如下協(xié)議：

第一條借調(diào)期限：從_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。為期_________年。

第二條借調(diào)期內(nèi)各方責(zé)任：

1.甲方：負(fù)責(zé)對被借調(diào)人員的工作安排和管理;向乙方支付丙方工資單中的各項費用_________元/月，支付借調(diào)費_________元/年，兩項費用均按年度計算，合計_________元/年。繳納時間在每年度的第_________個月繳納。

2.乙方：負(fù)責(zé)保留丙方的全民編制。為方便管理，確保丙方利益，按學(xué)校在崗人員的待遇，每月發(fā)給丙方工資單中各項費用，如遇國家調(diào)整工資或正常晉級，丙方是否調(diào)整或晉級需按甲方的考核結(jié)果，乙方再給予辦理。

3.丙方：應(yīng)遵守國家法令法規(guī)，服從借調(diào)單位的管理并努力完成所交給的任務(wù)。

第三條在借調(diào)期內(nèi)，若發(fā)生工傷事故，醫(yī)療費由借調(diào)單位負(fù)責(zé);若發(fā)生法律糾紛或經(jīng)濟糾紛，乙方不負(fù)任何責(zé)任。

第四條若甲方不能按規(guī)定向乙方支付上述費用，經(jīng)催討后仍未支付的，協(xié)議自動終止。協(xié)議終止后，丙方應(yīng)立即回乙方單位工作，否則按曠工處理。

第五條若甲方、丙方愿意延長借調(diào)時間，甲方、丙方應(yīng)需提前_________個月向乙方提出，由三方協(xié)商簽訂續(xù)借協(xié)議。若達不成續(xù)借協(xié)議，丙方須按時返回中心報到。

第六條借調(diào)結(jié)束后，丙方應(yīng)按時回乙方處報到。其借調(diào)前待崗時間與借調(diào)后待崗時間合并計算，工資待遇按_________大學(xué)人員流動中心章程的規(guī)定辦理。若丙方無故不來報到的，根據(jù)_________大學(xué)人員流動中心章程規(guī)定按曠工處理。

第七條本協(xié)議一式_________份，甲乙丙三方各執(zhí)_________份。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：________________大學(xué)

負(fù)責(zé)人(簽字)：_______ ____大學(xué)人員流動中心(蓋章)：____

負(fù)責(zé)人(簽字)：_______

_________年____月____日___________年________月_________日

丙方(簽字)：_________

_________年____月____日