為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
大學(xué)生的感恩節(jié)活動策劃方案設(shè)計篇一
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月__日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
大學(xué)生的感恩節(jié)活動策劃方案設(shè)計篇二
活動主題:學(xué)會感恩從我做起
活動名稱:感恩傳遞
一、活動目的:
通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象:全體在校學(xué)生
三、活動時間:20__年11月19日至11月23日
四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:你的祝福我來送”
11月22日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩進行時”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3:00-4:00,
地點:__教室
七、具體活動流程
第一部分:“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者,主要面向__院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
4)感恩節(jié)的祝福--說心里話
5)朗誦《游子吟》
6)游戲環(huán)節(jié)
7)老師總結(jié)
8)播放《讓世界充滿愛》
9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。
大學(xué)生的感恩節(jié)活動策劃方案設(shè)計篇三為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動意義
"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.
三.活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).
四.活動前準(zhǔn)備工作
1活動時間及有關(guān)場地安排
(1)時間:__月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))
__月30日公布參加選拔賽名單
__月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
__月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
__月9日星期四下午4:00(2)地點:經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求:
(1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員五.比賽流程
1__月9日下午3:30在b棟415集合
2由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
3比賽開始
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)
6比賽結(jié)束
六.獎勵
比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
大學(xué)生的感恩節(jié)活動策劃方案設(shè)計篇四
一、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的:
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動時間:20__年11月22日中午12:20——13:10
四、活動地點:學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八、活動內(nèi)容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
九、活動注意事項:
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章;
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持__的良好志愿者的風(fēng)采。
大學(xué)生的感恩節(jié)活動策劃方案設(shè)計篇五
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
__
五:活動單位
策劃書:__理工學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六:活動準(zhǔn)備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內(nèi)容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。