在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇一

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝20_年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：在此，我代表_小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的'舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!

7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。

10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看，美嗎?》

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《_》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

結(jié)束語(yǔ)

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

男：_小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見(jiàn)

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇二

老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你明白，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

孩：親愛(ài)的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表_幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的_幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：此刻開(kāi)始!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇三

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好!

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

魏：今天，我們的心情是歡快的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：_幼兒園_組慶“六一”家園聯(lián)歡。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

師：首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開(kāi)場(chǎng)舞

歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》

四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的'父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景劇《雪娃娃》

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者_(dá)。

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒

一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：_等小朋友

十一、親子操

a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者_(dá)

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班_x的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來(lái)》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

師：_幼兒園_x組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇四

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

?。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a: 奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!

丙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

?。何覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

a ：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

甲：共同擁抱美麗的六月。

合：四( 8 )班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：我們需要愛(ài)，我們生活充滿愛(ài)，我們的四季環(huán)游著愛(ài)，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《環(huán)游四季的愛(ài)》，表演者：靳曉茹、孟晴。

丙：一曲《環(huán)游四季的愛(ài)》拉開(kāi)了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕，下面讓我們?cè)傩蕾p一首歌曲《那些年》，有請(qǐng)王梓宇、任博翔。

?。撼恼娌诲e(cuò)，讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?。大家都知道?4 月 20 日，四川雅安發(fā)生了大地震，全國(guó)人民同心同德，真心奉獻(xiàn)，舉全國(guó)之力，幫助災(zāi)區(qū)人民度難關(guān)，建家園，在天這個(gè)特殊的日子里，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民、災(zāi)區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雅安，我們?yōu)槟闫砀！?，朗誦者：趙佳文、王含文、呂嵐琪，大家歡迎!

a ：真是聲情并茂啊，這首詩(shī)表達(dá)了我們每個(gè)中國(guó)人的心聲，讓我們?cè)俅螢檠虐沧８?，為雅安加?

同學(xué)們，將來(lái)我們每個(gè)人都要學(xué)校走向社會(huì)，去應(yīng)聘各種各樣的工作和崗位，下面這個(gè)節(jié)目，將會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應(yīng)聘》有請(qǐng)。

甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個(gè)人不論干什么都要有真本事，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是不行的。下面請(qǐng)張揚(yáng)、婁晨宇為我們帶來(lái)的歌曲《三天三夜》大家歡迎!

乙：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說(shuō)的怎么樣呢?下面請(qǐng)大家一起欣賞趙宸梁、趙家樂(lè)、戚德濮、潘開(kāi)濮表演的相聲《三句半》有請(qǐng)。

丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現(xiàn)。下面請(qǐng)龐穎為大家表演舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。

?。捍┰?，穿越，征服一切，耶!下面請(qǐng)欣賞小品《穿越》表演者：佀祖鵬、李嘉等。

a ：我們的中國(guó)功夫名揚(yáng)天下，溢滿全球，但不知他們幾個(gè)的功夫如何?有請(qǐng)靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。

甲：看過(guò)了功夫，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)輕松的，請(qǐng)任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!

乙：唱的好不好，再來(lái)一個(gè)要不要。讓任博翔為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來(lái)，好不好?

丙：任博翔演示的科學(xué)原理，讓我們大開(kāi)眼界。下面請(qǐng)管越、李幽潭為大家表演舞蹈，有請(qǐng)。

丁：下一個(gè)節(jié)目，小品《減肥》表演者：婁晨宇、劉凱放、李燦宇、李響、常一博、張揚(yáng)，大家歡迎!

a ：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學(xué)的途中奔跑，在校園的操場(chǎng)上奔跑，在我們?nèi)松牡缆飞媳寂?，下面?qǐng)王梓宇同學(xué)為我們演唱歌曲《奔跑》有請(qǐng)王梓宇。

甲：小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種節(jié)目，它不僅能為我們帶來(lái)歡樂(lè)，同時(shí)也能讓我們明白很多道理，下面有請(qǐng)羅曉澤、任博翔、王梓宇、王超杰為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!

乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆，他愛(ài)說(shuō)的一句話是：驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻到了，下面就讓我們一起來(lái)驗(yàn)證奇跡吧，有請(qǐng)李廣瑛為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》，有請(qǐng)李廣瑛。

丙：真是有點(diǎn)劉謙的風(fēng)范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是李晨鈺，有請(qǐng)李晨鈺為大家表演魔術(shù)，大家歡迎。

?。何覀儼嘤形恍〔排粌H會(huì)表演小品，會(huì)跳舞，還會(huì)拉小提琴，下面有請(qǐng)龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。

丙：下面請(qǐng)盧怡晨、韓雨書(shū)為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!

丙：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

丁：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

a ：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

甲：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

合：四( 8 )班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師和家長(zhǎng)的參與。謝謝!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇五

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:鼠年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

你是學(xué)生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過(guò)只能給你作個(gè)參考.

"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,

我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"

中途報(bào)節(jié)目名單.

“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記

心中的六一!”

呵呵，我全自己寫(xiě)的，不好的地方你自己再改改好了。正好，我也要去主持，正好用上!~~

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇六

a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐

a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b 敬愛(ài)的老師

c 家長(zhǎng)朋友，

d 親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b 聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b 這是我們期盼的時(shí)刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)

c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))

d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)

c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

c還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒，

c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，

合：――六一國(guó)際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合：節(jié)日快樂(lè)。

a __小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)

結(jié)束語(yǔ)

a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a__小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

開(kāi)場(chǎng)白

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)

乙：同學(xué)們

齊：大家好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

甲：尊敬的家長(zhǎng)們

乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)白

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

結(jié)束語(yǔ)

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇七

a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家節(jié)日快樂(lè)!

a：送去五月的芬芳，

b: 迎來(lái)六月的時(shí)光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月，有童年的沃土，有童年的`太陽(yáng)

a ：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>

b ： 六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松庞辛遂`性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂(lè)。

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇八

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)

師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡;

游戲二：揪尾巴;

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的'六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!

師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合：明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇九

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤(rùn)，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

大家歡迎。

男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

游戲活動(dòng)系列

1、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

2、《背球接力賽》

規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)

3、腳夾球跳接力賽：

參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十

20--年六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十一

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝--年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!

7、童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。

10、一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

11、今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》

12、看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見(jiàn)

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十二

女 : 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

男 : 親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好 !

女：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅 !

男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年 !

女：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

男：六月是一首歡樂(lè)的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，

男：在我們的殷切期待里，

女：在我們的深深守望里，

男：六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約 ......

男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，

女：六一的花朵這樣芬芳，

男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，

女：六一的孩子們這樣歡暢，

男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧 ! 新密市青屏小學(xué)慶六一表演現(xiàn)在開(kāi)始。

1. 舞蹈 《張燈結(jié)彩》

首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。

2 、歌舞 《蟲(chóng)兒飛》 四一班

沒(méi)有翅膀 , 象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔 , 請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的歌舞 《蟲(chóng)兒飛》 . ..

3 、 . 舞蹈 《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》 一三班

一群快樂(lè)的精靈，一群快樂(lè)的使者，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。請(qǐng)欣賞一三班舞蹈 《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

4 、小品 《爺爺奶奶笑了》五年級(jí)

我們每位同學(xué)的爺爺奶奶對(duì)我們都是寵愛(ài)有加，那我們應(yīng)該如何對(duì)待他們呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《爺爺奶奶笑了》

5 、說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》二一班

讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。 請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》

6 、舞蹈 《皮球韻律操》 一一班

同學(xué)們，相信你們都玩過(guò)皮球吧!你玩的招數(shù)怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學(xué)習(xí)一下吧!請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈 《皮球韻律操》

7 、街舞

有一種舞蹈他很隨意，有一種舞蹈他很有活力，有一種舞蹈他有著無(wú)窮的吸引力。他就是眾多人喜愛(ài)的街舞，請(qǐng)欣賞 街舞

8 戲曲獨(dú)唱 《洼洼地里好莊稼》 一三班

接下來(lái)請(qǐng)欣賞戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》

9 、課本劇《西門(mén)豹》

《西門(mén)豹》是語(yǔ)文課本中的一篇?dú)v史故事，說(shuō)的是西門(mén)豹帶領(lǐng)老百姓破除對(duì)河神的迷信，大力興修水利，讓老百姓過(guò)上了富足的日子。今天我們的同學(xué)把課本搬上舞臺(tái)，以課本劇的 形式再現(xiàn)這段歷史。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《西門(mén)豹》

10 舞蹈(左手右手) 一零班

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

11 童年

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)欣賞歌曲(童年)

12 舞蹈(愛(ài)你) 二三班

讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們，下面請(qǐng)欣賞舞蹈(愛(ài)你)

13 舞蹈(青花瓷)四二班

優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過(guò)窗，煙雨江邊互等候，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你的伏筆。下面請(qǐng)欣賞舞蹈(青花瓷)

14 舞蹈(大明星) 一二班

人生是一個(gè)大舞臺(tái) , 每一個(gè)人都這個(gè)舞臺(tái)上的明星，看，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞舞蹈(大明星)

15 歌伴舞(說(shuō)唱臉譜) 二二班

京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)唱臉譜》。

16 武術(shù) 跆拳道(逆戰(zhàn))

跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)，跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演(逆戰(zhàn))

17 歌舞(美好的一天) 三一班

今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們終于盼來(lái)了這一天，六一，是多么美好的一天，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞(美好的一天)

18 舞蹈(戰(zhàn)豆) 一二班

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。

19 舞蹈(花木蘭) 四一班

誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。

20 舞蹈 一年級(jí)一一班

告別了天真無(wú)邪的幼兒園生活，跨入了豐富多彩的一年級(jí)。請(qǐng)欣賞一一舞蹈《一年級(jí)》

21 英語(yǔ)歌曲串燒

大家喜歡唱英語(yǔ)歌嗎?就讓我們一起來(lái)唱吧!請(qǐng)欣賞 英語(yǔ)歌曲串燒

22 情景劇唐詩(shī)新唱二一班

甲：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩

乙：唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。

合，今天請(qǐng)大家欣賞學(xué)二一班同學(xué)帶來(lái)的情景劇 《唐詩(shī)新唱》

23 小品 空城計(jì) 六一班

常言道 “ 話三國(guó)，必談諸葛亮。談諸葛亮，必談空城計(jì) ” 。為我們有請(qǐng)六一班同學(xué)帶來(lái)充分詮釋諸葛亮機(jī)智才能的精彩話劇 ―― 《空城計(jì)》。

24 手語(yǔ)操 《步步高》三三班

說(shuō)到不如做到，要做就做最好。我們每一位同學(xué)都希望自己能夠?qū)W習(xí)步步高 。請(qǐng)欣賞三三班的手語(yǔ)操 《步步高》

25 歌伴舞明天會(huì)更好

讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好 ! 請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好 》

26 師恩難忘 六年級(jí)

難忘師情，昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時(shí)光，推開(kāi)了一扇感恩的窗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)詩(shī)誦讀《師恩難忘》

結(jié)束語(yǔ)

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

男： “ 六一 ” 的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼

女：“六一 ” 的快樂(lè)是難忘的，

男：讓我們記住今天，記住美麗的童年

女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活 !

合：新密市青屏小學(xué)慶六一表演到此結(jié)束 ! 祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè) !

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十三

師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

師女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們

生男女合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天

師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土

師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jī)

師女：都說(shuō)，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫(xiě)貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章

師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)

生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往

生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。

生女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。

生合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。

師生合：x小學(xué)?——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十四

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

三(2)班20_年六一兒童節(jié)文藝匯演

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十五

六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?

“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰……

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

六一兒童節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白4

我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，

明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

飛向金色的目標(biāo)……

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十六

開(kāi)幕詞：

男：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

女：爺爺奶奶，

合：可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!

男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表___幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂(lè)!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。

女：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!

女：下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢(mèng)想，

女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

男：今天，我們擁抱美好的六月;

女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

女：___幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合：讓我們明年六一再相會(huì)

六一兒童節(jié)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白如何寫(xiě)好 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇十七

主持1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 主持2：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，主持2：我們迎來(lái)了x小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

主持1：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，

主持2：祖國(guó)!多么神圣的名字。

主持1：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

主持2：我們的祖國(guó)地大物博，

主持1：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，

主持1：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，

主持2：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

主持1：今天，我們歡聚一堂，

主持2：歌唱我們幸福的生活，

主持1：歌唱我們偉大的祖國(guó)。

主持2：x小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。

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