人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社團社長交流會主持稿篇一

朱(緩步走出)：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華

張(緩步走出)：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

朱：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

趙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

張：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈，賞析精彩的劇目，一起融合進這歡樂的海洋中

朱：親愛的同學(xué)們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會現(xiàn)常大家

合：晚上好

趙：這一刻，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信

朱：這一刻，我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考

張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。

趙：1現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》。

朱：2自開學(xué)以來，我院的社團注入了一批新的血液，今天也算是把成果報告給大家了，我們用自己的方式，為這個冬日講述屬于我們的《love story》

張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬桿

朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什么

趙：當然是雪了，盡管今年還沒有下雪，我的名字就有個雪字，可見從小就跟雪結(jié)下不解之緣吶

朱：一片白雪，讓我浮想聯(lián)翩啊，我會想到我的白雪公主

趙：我的白馬王子(鄙視眼神)

朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧

趙：你怎么能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主，但是我可能找到一個揮著翅膀的女孩，看，她來了。

張：5接下來請欣賞焦?，帋淼摹杜娫挕?/p>

趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人，

張：有一種最真摯的情，叫親情，有一種如葉片般脈絡(luò)斷盡卻又繼續(xù)延伸的故事，那是愛的故事，

趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社為大家?guī)淼脑拕”硌荨洞髮W(xué)女生宿舍里的鐘點工》表演者：

趙：8不知道怎樣形容大學(xué)生活，自由?充實?我們在逐步成熟，相信不會再沖動做事，不會再變得幼稚，不會為一根棒棒糖而哭鼻子，不會再因一次打擊而不敢再站起，我們走向成熟，能夠有勇氣面對誘-惑，但是你會不會被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》

朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》

張：10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式，甚至可以稱為一種靈魂，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動的生命吧

趙：11誒,你平時都有什么愛好啊;

張：當然是k歌了;

趙：那唱的怎么樣啊?

張：目前還在登峰造極階段;

趙：嘿!你還倒是真低調(diào)，咱們這兒有k歌之王呢;

張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;

趙：好的有請景立浩為我們帶來《k歌之王》

趙：12這個冬天據(jù)說是最冷的，現(xiàn)在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;

朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;

趙：呦，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》

張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》

趙：14每個人生命中都有能讓自己幸福快樂的她，你呢;

朱：我當然有了，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮

趙：哦?一定是你的girl frend 吧?

朱：不!是我的王妃;

趙：唉!感情豐富的小孩啊;

朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎

張：15下面是陳松帶來的《我不配》

16 in the end

17下面是舞蹈(民族)

18接下來請欣賞香水百合

19接下來請欣賞話劇表演

20在冬日，和著旋律，舞動我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說什么?做什么?還是安靜的想著陽光下的日子?我想說：i can fly

21 我很快樂

結(jié)束語：

朱：一首首動聽的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們在此度過了一個難忘的相聚之夜。

趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見證著我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜。

張：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學(xué)子都能裝載夢想的翅膀。

朱：今天的晚會更能體現(xiàn)出青干院是一個充滿活力，溫馨團結(jié)的集體，感謝各位同學(xué)的光臨，感謝大家的積極參與。

張：20xx年“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會：

合：到此結(jié)束，

張：朋友們，

合：再會

社團社長交流會主持稿篇二

尊敬的老師，所有兄弟文學(xué)社的朋友以及瀟湘職業(yè)學(xué)院的文學(xué)愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學(xué)社主辦的文學(xué)交流會現(xiàn)場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學(xué)社的發(fā)展和建設(shè)。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!

出席此次交流會的有瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學(xué)社團：

來自湖南人文科技學(xué)院的淺草文學(xué)社、碧洲文學(xué)社、青笛文學(xué)社、紙鳶文學(xué)社。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新星文學(xué)社和婁底衛(wèi)校的杏林文學(xué)社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學(xué)社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學(xué)社的發(fā)展肯定是會越來越強大。文學(xué)社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學(xué)社負責人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學(xué)社的負責人做一個自我介紹吧!

首先由淺草文學(xué)社負責人有請——

下面有請碧洲文學(xué)社的負責人有請——

好!那接著我們有請青笛文學(xué)社負責人——

接著有請紙鳶文學(xué)社負責人——

好謝謝!那么下面有請新星文學(xué)社的負責人——

好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學(xué)社負責人來做個自我介紹吧!

正如我們文學(xué)社的口號“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?！蔽蚁嘈胖灰覀?nèi)ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的，我們都是成功的。好!感謝各個文學(xué)社團的負責人，希望你們文學(xué)社能越走越遠越走越好!

接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師為此次文學(xué)交流會致詞。

聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學(xué)社社長田彩云為此次交流會致詞。

好!下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環(huán)節(jié)。

也許許多人都認為文學(xué)交流會都是探討文學(xué)的!但是我們文學(xué)社為了豐富活動內(nèi)容特邀其他幾個文學(xué)社準備了自己的節(jié)目。下面我們就來好好欣賞吧!

節(jié)目篇：

第一個節(jié)目：

也許在我們心中都有一個英雄或無數(shù)個英雄，我們也想成為英雄

下面請掌聲有請杏林文學(xué)社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》!

把握生命里的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢

不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹

沒有人能隨隨便便成功

是的!唱得多好啊!陽光總在風雨后，堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功!

第二個節(jié)目：我們看過繁花似錦，趟過潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬，你是否已經(jīng)感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們贊美大自然我們更要贊美四季樹!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請碧洲文學(xué)社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》

第三個節(jié)目：好的!欣賞完優(yōu)美的朗誦我們有請瀟湘文學(xué)社熊婧穎帶來的獨舞。

第四個節(jié)目：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們不禁也想翩翩起舞，為了平復(fù)一下心情我們來欣賞新星文學(xué)社蔣清華和胡隆給我們帶來的小品《誰讓你最優(yōu)秀》

第五個節(jié)目：新星文學(xué)社獨唱

第六個節(jié)目：欣賞完獨唱之后下面這個節(jié)目節(jié)目時我們文學(xué)交流會最后的一個節(jié)目也將是最精彩的一個節(jié)目——雙節(jié)棍表演。

刊物篇：

欣賞完節(jié)目，我們進入下一個主題內(nèi)容：

一個文學(xué)社的發(fā)展離不開報刊的出版，因為報刊就是文學(xué)社最好的宣傳，也可以說是一個文學(xué)社發(fā)展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的!那么我們今天的交流會的討論環(huán)節(jié)就首先來說刊物。

今天我們重點來說刊物的設(shè)計，那么我們先有請出版刊物已經(jīng)有相當經(jīng)驗的新星文學(xué)社負責人來傳授我們經(jīng)驗吧!

好!謝謝新星文學(xué)社給我們分享的寶貴經(jīng)驗。

下面我們有請淺草文學(xué)社的負責人分享他們的經(jīng)驗。

好!謝謝!淺草帶給我們的寶貴經(jīng)驗!

下面有請碧洲文學(xué)社的負責人分享他們的經(jīng)驗。

好的!謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以后我們報紙的設(shè)計將會是新穎獨特。

下面有請紙鳶文學(xué)社負責人分享他們的經(jīng)驗。掌聲有請!

好!謝謝!

下面我們有請青笛文學(xué)社，掌聲歡迎!

好!謝謝!取百家之所長補己之所短!我們將會上升多高的臺階啊!

下面我們有請杏林文學(xué)社的負責人也分享他們的經(jīng)驗吧!大家掌聲歡迎!

好!謝謝!前面我們分享了這么多文學(xué)社的出刊經(jīng)驗，或許我們都不同程度有了計劃去實現(xiàn)我們下一步的出刊了吧!

制度篇：

我們既然是文學(xué)社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業(yè)，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學(xué)的發(fā)展和建設(shè)。俗話說得好”無規(guī)矩，不成方圓“。我們是否該試行企業(yè)化?提到企業(yè)文化，大家都不陌生。大家知道，當一個企業(yè)剛開始，只有幾個人的時候，實際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的個人魅力和員工的個人能力;當企業(yè)發(fā)展到幾十人，上百人的時候，單憑老板的個人魅力已經(jīng)越來越感到吃力了，這個時候，企業(yè)制度管理的作用就發(fā)揮出來了;但到了幾百人，上千人，甚至更大規(guī)模的時候，老板的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時，企業(yè)文化的作用就能充分的展示出來了。所以，有一句話：“小企業(yè)看老板，中企業(yè)看制度，大企業(yè)看文化”，是有道理的。

那么，下面我們就來談?wù)勎膶W(xué)社內(nèi)部的制度建設(shè)吧!

下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學(xué)社的負責人。

掌聲有請淺草文學(xué)社——

掌聲有請碧洲文學(xué)社——

掌聲有請紙鳶文學(xué)社——

掌聲有請青笛文學(xué)社——

掌聲有請杏林文學(xué)社——

好的!我們聽這么多的文學(xué)社制度，也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設(shè)自己的文學(xué)社了。只要有明確而有序的管理制度與文學(xué)的有機結(jié)合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。

與社團合作篇：

在我們自己的學(xué)校里，有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發(fā)展有的也死氣沉沉。在學(xué)校內(nèi)我們文學(xué)社團也會與他們有一定的合作。因為畢竟這也是文學(xué)社發(fā)展的需要。正如一個人他的發(fā)展也離不開別人的幫助，所以下面我們來具體探討這個問題。

首先有請淺草文學(xué)社，大家掌聲歡迎......

下面有請碧洲文學(xué)社——

有請青笛文學(xué)社——

有請紙鳶文學(xué)社——

有請杏林文學(xué)社——

有請新星文學(xué)社——

好的!我們聽了各個文學(xué)社與其他社團的合作之后，也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處，在相處的過程中我們也可以學(xué)習他們的長處來建設(shè)自己。

社團社長交流會主持稿篇三

1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!

2女：感謝(李星睿)同學(xué)帶來的1女：夢想在社團中綻放精彩故事，接下來用掌聲歡迎(朱2男：快樂在實踐中樂享帝睿)同學(xué)講故事，她的故事的名

3女：走進社團，走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進自然，走進探索發(fā)現(xiàn)

3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!

1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。

2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.

(合)領(lǐng)：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團科技活動，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。

合：實驗小學(xué)展社團風采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!

社團社長交流會主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會！

首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

同時也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來的同學(xué)們，相信本次的交流會定會給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習與職業(yè)生涯。

接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話！

感謝講話?。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句）

聽完精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對考研就業(yè)的情況有了一定了解。現(xiàn)在有請學(xué)姐為我們進一步的指點迷津！大家掌聲歡迎！

好的，接下來有請學(xué)長學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗與學(xué)習方法！

學(xué)長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨到的見解，現(xiàn)在掌聲有請！有請學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方！

最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！

再次感謝各位的到來，本次交流會到此結(jié)束！

社團社長交流會主持稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間，09級的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習，即將離開母校，踏上新的征途。新學(xué)期以來，10級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導(dǎo)員、位兩位09級應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及10級的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。

“(掌聲)系(掌聲)。。。?！?/p>

從左至右依次是：主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表和、優(yōu)秀學(xué)生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)

本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在介紹完畢后可以進行提問。

我們首先有請輔導(dǎo)員發(fā)言致辭??(7分鐘)

(掌聲)??

接下來請09級x同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學(xué)發(fā)言??(掌聲)(各5分鐘)

恩??下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表x同學(xué)，x同學(xué)參與過系多項活動，大家掌聲歡迎。。。下面是學(xué)習能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言??(各5分鐘)

好，就業(yè)交流會就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環(huán)節(jié)，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學(xué)們的提問和09級的學(xué)姐(長)精彩解答，相信準備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個新興的專業(yè)，就業(yè)機會是很高的。

不知不覺，本次就業(yè)交流會的兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師、09級畢業(yè)生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會至此圓滿結(jié)束，再次感謝主任以及各位老師、09級同學(xué)的到來，同時也感謝10級同學(xué)的積極參與。謝謝大家!

社團社長交流會主持稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！

歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間，xx級的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習，即將離開母校，踏上新的征途。新學(xué)期以來，xx級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會！

下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系主任、輔導(dǎo)員、兩位應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。

從左至右依次是：主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表、優(yōu)秀學(xué)生代表。

首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。（感謝，語重心長）（10分鐘）

本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在介紹完畢后可以進行提問。

我們首先有請輔導(dǎo)員發(fā)言致辭（7分鐘）（掌聲）

接下來請xx級同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗。（掌聲）

下一位是xx級的同學(xué)發(fā)言（掌聲）（各5分鐘）

下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表，參與過系多項活動，大家掌聲歡迎……

下面是學(xué)習能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言（各5分鐘）

好，就業(yè)交流會就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環(huán)節(jié)，大家有15分鐘時間提問……

感謝同學(xué)們的提問和學(xué)姐（長）精彩解答，相信準備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個新興的專業(yè)，就業(yè)機會是很高的。

不知不覺，本次就業(yè)交流會的兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師、畢業(yè)生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會至此圓滿結(jié)束，再次感謝主任以及各位老師、同學(xué)的到來，謝謝大家！

社團社長交流會主持稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的學(xué)長學(xué)姐們，在座的各位同學(xué)們，大家早上好。這里是桂林大學(xué)社團聯(lián)合會第九屆干部任職大會現(xiàn)場，我是主持人##。

首先我僅代表社團聯(lián)對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的到來表示衷心的感謝，謝謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加本次大會。

社團工作的發(fā)展是我們共同的希望，進步是我們共同的目標，創(chuàng)新是我們共同的話題！我們希望通過這場送舊迎新的交流和見證，能夠進一步促進學(xué)生組織間、學(xué)生組織內(nèi)部各部門間的溝通和聯(lián)系，共同促進社團工作的和諧發(fā)展。

下面請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是：

以及各系學(xué)生代表和各協(xié)會代表

首先進行大會第一項，請全體起立，奏國歌?，F(xiàn)在進行大會第二項，有請校團委書記致開幕詞。接下來，有請第八屆校社團聯(lián)合會主席做工作總結(jié)。

我們知道，財務(wù)，一直是一個組織一個團體的核心，下面就請我們第八屆校社團聯(lián)合會財務(wù)部部長做財務(wù)報告。

非常感謝學(xué)姐，我們知道學(xué)姐在過去的一年中一直矜矜業(yè)業(yè)、恪盡職守，也希望我們的第九屆財務(wù)部的成員們能夠繼續(xù)發(fā)揚彩鈴學(xué)姐的這種精神。接下來就請校團委書記為第八屆校社團聯(lián)合會主席團頒發(fā)聘書，感謝他們一年中的忙碌和辛苦，在這也祝學(xué)姐學(xué)長們事業(yè)順利、學(xué)業(yè)有成。

請聽到我念到名字的學(xué)姐學(xué)長們上臺。

下面有請校團委老師為第八屆校社團聯(lián)合會干部頒發(fā)聘書。請聽到我念到名字的學(xué)姐學(xué)長們上臺。

激動人心的時刻就要到來了，有請第八屆校社團聯(lián)合會主席與第九屆校社團聯(lián)合會主席做會旗交接儀式。

社團社長交流會主持稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間，09級的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習，即將離開母校，踏上新的征途。新學(xué)期以來，10級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會!

下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導(dǎo)員、位兩位09級應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及10級的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。

“(掌聲)系(掌聲)。。。?！?/p>

從左至右依次是：主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表和、優(yōu)秀學(xué)生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)

本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在介紹完畢后可以進行提問。

我們首先有請輔導(dǎo)員發(fā)言致辭??(7分鐘)

(掌聲)??

接下來請09級x同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學(xué)發(fā)言??(掌聲)(各5分鐘)

恩??下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表x同學(xué)，x同學(xué)參與過系多項活動，大家掌聲歡迎。。。下面是學(xué)習能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言??(各5分鐘)

好，就業(yè)交流會就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環(huán)節(jié)，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學(xué)們的提問和09級的學(xué)姐(長)精彩解答，相信準備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個新興的專業(yè)，就業(yè)機會是很高的。

不知不覺，本次就業(yè)交流會的兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師、09級畢業(yè)生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會至此圓滿結(jié)束，再次感謝主任以及各位老師、09級同學(xué)的到來，同時也感謝10級同學(xué)的積極參與。謝謝大家!

社團社長交流會主持稿篇九

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經(jīng)驗交流會現(xiàn)場。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學(xué)們的考試成績，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，應(yīng)同學(xué)要求，我院學(xué)生會學(xué)習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經(jīng)驗交流會很榮幸的邀請到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學(xué)姐，來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學(xué)姐：

第一位嘉賓是外國語學(xué)院的燕慧君老師，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授，從事教育教學(xué)工作多年，__年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎。

第二位嘉賓是__級土管1班王__學(xué)姐，英語四級591分，六級593分。

第三位嘉賓是__級土管1班姚__學(xué)姐，英語四級571分，六級546分。

第四位嘉賓是__級土管2班劉__學(xué)姐，英語四級576分，六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學(xué)習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王__學(xué)姐對日常的英語學(xué)習介紹自己的經(jīng)驗和方法。交流會主持詞有請劉__學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習經(jīng)驗和四六級考試備考方法。

有請姚__學(xué)姐談?wù)勊龑λ牧壙记暗膹?fù)習準備方法。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進行提問。

感謝。。。

最后有請三位學(xué)姐分別用一句話表達一下對同學(xué)們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗指導(dǎo)下明確了備考方法，理清了復(fù)習思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習生活，好好復(fù)習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學(xué)姐到來，同時也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

社團社長交流會主持稿篇十

尊敬的老師，所有兄弟文學(xué)社的朋友以及瀟湘職業(yè)學(xué)院的文學(xué)愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學(xué)社主辦的文學(xué)交流會現(xiàn)場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學(xué)社的發(fā)展和建設(shè)。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!

出席此次交流會的有瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學(xué)社團：

來自湖南人文科技學(xué)院的淺草文學(xué)社、碧洲文學(xué)社、青笛文學(xué)社、紙鳶文學(xué)社。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新星文學(xué)社和婁底衛(wèi)校的杏林文學(xué)社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學(xué)社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學(xué)社的發(fā)展肯定是會越來越強大。文學(xué)社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學(xué)社負責人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學(xué)社的負責人做一個自我介紹吧!

首先由淺草文學(xué)社負責人有請——

下面有請碧洲文學(xué)社的負責人有請——

好!那接著我們有請青笛文學(xué)社負責人——

接著有請紙鳶文學(xué)社負責人——

好謝謝!那么下面有請新星文學(xué)社的負責人——

好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學(xué)社負責人來做個自我介紹吧!

正如我們文學(xué)社的口號“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”我相信只要我們?nèi)ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的，我們都是成功的。好!感謝各個文學(xué)社團的負責人，希望你們文學(xué)社能越走越遠越走越好!

社團社長交流會主持稿篇十一

親愛的師哥、師姐們，大家晚上好!歡迎各位的到來!我們的考研就業(yè)經(jīng)驗交流會馬上開始。

面對當今社會的激烈競爭，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，許多即將面臨就業(yè)的師哥師姐們對將來充滿著迷茫。與此同時，也有許多師哥師姐選擇了考研，但卻對考研充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的10級師哥師姐們有一次交流的機會.為此，我們院學(xué)習部舉辦這次考研就業(yè)經(jīng)驗交流會，希望能給大家?guī)硪恍┦斋@。

用白駒過隙來形容時間真是一點都不差，10級的師哥師姐們即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習離開母校，踏上新的征程。也許師哥師姐們此刻都有了不同的選擇，但相信他們做出的選擇都是最睿智，最正確，最適合自己的。那么，接下來請允許我來介紹各位可親可愛的師哥師姐們，

他們是胡彥強師哥，胡彥強師哥考取了 中科院的模式識別與智能系統(tǒng) 專業(yè)。歡迎師哥的到來。師哥，你好，能不能和大家分享一下你的考研感受呢?好的，謝謝師哥。

接下來是范明貴師哥，范明貴師哥考取了東北大學(xué)的雙控專業(yè)。歡迎師哥的到來。師哥，你的成績這么優(yōu)異，趕緊把你的考研秘訣分享給大家吧!好的，謝謝師哥的傾囊相授。

接下來是郭群師姐，郭群師姐考取了湖南大學(xué)的雙控專業(yè)。歡迎師姐的到來。不知道師姐對于考研最深刻的印象是什么呢?請師姐和我們分享一下你眼中的考研吧!好的，謝謝師姐。

接下來是劉路昕師哥，劉路昕師哥考取了中科院的超導(dǎo)體專業(yè)。歡迎師哥的到來。師哥，請你傳授你的考研秘訣給我們吧!

接下來是張?zhí)箮煾?，張?zhí)箮煾缈既×斯枮I工程大學(xué)的控制科學(xué)與工程專業(yè)。師哥，說說你的考研感受吧。

接下來是張昱師哥，張昱師哥考取了武漢理工大學(xué)的雙控專業(yè)。師哥對于考研又有著怎樣的看法呢?和我們分享一下吧!

接下來是葛婉寧師姐，葛婉寧師姐考取了山東大學(xué)的控制工程專業(yè)。師姐的考研有著怎樣的故事呢，師姐，說說你的考研吧!

接下來是，已就業(yè)于。師哥，請告訴我們你是以怎樣的魅力進入這家企業(yè)的呢?

接下來是，已就業(yè)于。師哥，你好，能不能給我們講一下你選擇企業(yè)的技巧呢?

好的，再次歡迎各位師哥師姐的到來，讓我們把掌聲送上。 首先，先讓我們觀賞一段視頻。通過視頻看考研。

那么，接下來的時間我們將會分別請一位考研師哥代表和就業(yè)師哥代表上臺來詳細的給大家講述一下自己的考研或者就業(yè)經(jīng)驗。好了，話不多說。首先，讓我們有請胡彥強師哥來分享他的考研經(jīng)驗。歡迎師哥。

謝謝師哥，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，考研的經(jīng)歷是心酸的，享受這個過程，痛并快樂著。聽了師哥的講話，想必大家都獲益匪淺。謝謝師哥。

下面有請師哥來分享他的就業(yè)經(jīng)驗。歡迎師哥。

好的，謝謝師哥的精彩講述。從師哥這里，我們了解到了開闊眼界的重要性。

再次謝謝胡彥強師哥和傾囊相授，無論選擇考研還是選擇就業(yè)，都需要我們不斷地為之付出努力。

接下來的40分鐘是大家與各位師哥師姐的交流時間，這可是等同于黃金100秒的時間啊，大家有什么問題盡管問10級的師哥師姐們，把握住機會。好了，大家開始吧!

不知不覺，我們的交流會已經(jīng)接近尾聲了，看見大家剛才與師哥師姐愉悅而熱烈的交流，相信大家都對考研或者就業(yè)有了更深層次的了解。最后感謝各位師哥師姐們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!本次交流會到此結(jié)束!感謝大家的到來!

社團社長交流會主持稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。

要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激-情，勤奮務(wù)實，在員工中有較高威信也是必不可少的。

站在中層管理者位置，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。

善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省。

這也是舉行本次活動的意義。

社團社長交流會主持稿篇十三

一. 尊敬的各位來賓，大家晚上好。

歡迎來到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來，請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓，………………..

二. 本次研討會的主題是“公益，我們在行動”。活動目的傳播公益理念，鏈接校園公益資源，探討科技大學(xué)公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環(huán)節(jié)，分別為

1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕

三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對于社團的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流，這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想，但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施，今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位，希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學(xué)校公益活動的發(fā)展。

通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經(jīng)有了初步的了解，如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續(xù)探討。

四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫，是指有關(guān)社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會公益實踐活動由大學(xué)生發(fā)起或參與，以利他為內(nèi)容，以公共利益為目標指向。這種實踐是服務(wù)社群的一種方式，也是大學(xué)生觀察和研究社會的途徑。經(jīng)由這一渠道，有利于我們把專業(yè)知識應(yīng)用到社會服務(wù)之中，拓展了學(xué)生的視野，也為社會公益事業(yè)帶來了新的動力。為了推動我們學(xué)校公益活動的發(fā)展，需要在座諸位的努力。現(xiàn)在我們就圍繞三個議題進行公益研討。

經(jīng)過大家剛才的討論，我們也看出來了，對于公益，各代表都有自己的觀點，自己的理解。到現(xiàn)在為止，我們的研討會已經(jīng)進行了···時間了。大家，接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來，有請劉亞東。

大家的熱請都很高漲，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦，小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復(fù)一下澎湃的心情，繼續(xù)我們的交流會。

最后的公益暢想

公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動再添色彩。

五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新，一個創(chuàng)新就是一個公益活動的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā)，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界!

創(chuàng)意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!

一點公益心，就能夠改變世界。

隨著時間的推移，我們的活動也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席，現(xiàn)在請大家到前面合影留念。

本次活動圓滿結(jié)束，感謝大家的參與。

社團社長交流會主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。

我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。

今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

下面，讓我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

、 ……

當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣布

為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：

1、請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合!

四、會議進行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

接下來，我們進入會議正式議程：

1、首先，有請先生講話，大家歡迎!

非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展，離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來，有請發(fā)言，大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!

3、下面，有請先生發(fā)言，大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

社團社長交流會主持稿篇十五

【開場白】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!歡迎來到民族小學(xué)，參加這次藝體教研活動。藝體教學(xué)在農(nóng)村是一個薄弱環(huán)節(jié)，我們很缺乏這方面的實踐和經(jīng)驗交流，為了促進我校藝體教育發(fā)展，提高我校教師藝體教學(xué)能力，我們特地組織了這次教研活動，并同時邀請龍?zhí)缎W(xué)藝體教研組成員參加。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞怂奶糜^摩課，希望在座的各位積極參與，認真聽課，主動交流，達到共同進步。

【課堂介紹】

第一節(jié)課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》，貫老師是我校英語骨干力量，她的教學(xué)理念是“學(xué)習是玩出來的”，所以她的課堂總是以游戲為主，總是充滿歡聲笑語，現(xiàn)在我們把時間交給貫老師。

第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》。王老師是整個龍?zhí)多l(xiāng)的音樂骨干力量，多年從事音樂和體育教學(xué)，在藝體教學(xué)方面獨樹一幟，他認為，學(xué)習音樂首先要從情感入手，我們期待他的精彩演繹，有請王老師!

我們已經(jīng)享受了耳福，又看了學(xué)生校園集體舞的展示，我想各位老師也想活動一下筋骨了吧，接下來我們將和范玉學(xué)老師一起走進體育課《單跳雙落、往返接力》，有請各位老師到操場。范老師是個多面手，去年參加了國培計劃的體育老師培訓(xùn)，我們期待他帶給我們不一樣的教學(xué)理念和教學(xué)模式?，F(xiàn)在我們把課堂交給范老師。

最后帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師，讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術(shù)世界吧，感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨干教師，受過美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，她的美術(shù)課堂又會帶給我們什么樣的感受呢?讓我們拭目以待，一起感受《幸?！钒?，有請郭老師!

【交流活動】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!首先感謝今天為我們獻課的四位老師，尤其是龍?zhí)缎W(xué)的王永慶老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍?zhí)缎W(xué)對我校教研工作的支持，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動，促進教學(xué)交流，共同進步;最后感謝我校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們教科室工作的支持和理解，使得這次活動能順利開展。

今天上課的教師都是教學(xué)骨干，對待工作兢兢業(yè)業(yè)。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

我們先請學(xué)校貫校長講話。

現(xiàn)在有請龍?zhí)缎W(xué)的李校長講話。

接下來就是老師們對這幾節(jié)課的討論交流。

首先請上課的老師簡要的說說自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思。

(貫麗娟、王永慶、郭小洪、范玉學(xué))

第一節(jié)課是貫麗娟老師執(zhí)教的英語課，為我們評課的是學(xué)校教導(dǎo)副主任、技裝主任王君毅老師，王老師多年從事英語教學(xué)，相信他必定有自己獨特的見解。

(王主任評課)

謝謝王主任的發(fā)言，俗話說：“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。”雖然我們大多都是英語外行，但是他們的教學(xué)手段、教學(xué)形式和教學(xué)思想是值得我們借鑒的。

第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師執(zhí)教的音樂課，為我們評課的是王永翠老師，這兩位王老師，大家都眾所周知，都是比較專業(yè)的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣，無論是他們的課堂，還是課后的交流，一定會讓我們收益匪淺。

(王老師評課)

謝謝王老師，藝術(shù)是無國界的，音樂和美術(shù)是世界通用的語言，雖然我們都不是專業(yè)的藝術(shù)人才，但是我們都有一顆熱愛藝術(shù)的心。接下來有請龍?zhí)缎W(xué)的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術(shù)課《幸?！贰Ｐ炖蠋熓驱?zhí)缎W(xué)的藝體教研組長，是美術(shù)專職教師，我們有請他從專業(yè)的角度來談?wù)勛约旱目捶ê鸵娊狻?/p>

(徐老師評課)

謝謝徐老師精彩的評論。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨干教師，體育專業(yè)畢業(yè)，從事了很多年的體育教學(xué)，上周又參加了體育教師培訓(xùn)，相信她能夠叫自己學(xué)到的東西分享給我們，有請!

(胡老師評課)

謝謝胡老師。剛才四位老師針對不同的學(xué)科，從專業(yè)角度，結(jié)合課堂教學(xué)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)理念等各方面發(fā)表了自己的看法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!俗話說：“仁者見仁，智者見智?！痹谧母魑豢隙ㄒ策€有自己的一些意見和想法，接下來就請大家各抒己見，暢所欲言。

(教師交流發(fā)言)

接下來有請學(xué)校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述。

(岳主任發(fā)言)

謝謝岳主任。對這幾節(jié)課的評價，老師們說的很全面也很精到?，F(xiàn)在請允許我針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議和自己的認識，并與大家共同探討。

1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的重點和難點

上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段促使學(xué)生達成我的教學(xué)目標?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生可能會出現(xiàn)哪些情況?我能怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這些問題，我們都要做到心中有數(shù)。

2.課前準備很重要

我們不能上無準備的課，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準備，只要是我們教師能想到的，我們就應(yīng)該下大力氣去準備，比如：服裝、道具、背景、拓展知識等，我們都應(yīng)該精心去做，哪怕不是那么完美，但是只要你的課堂有些不一樣，就能給學(xué)生很大的吸引力，抓住了學(xué)生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。

3.藝體課堂教學(xué)的困惑

藝體課的課堂教學(xué)形式多樣，一節(jié)課中可以融匯音樂、美術(shù)、語言、游戲、活動等多種形式，所以藝體課上學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚，學(xué)生主動參與實踐的積極性也比較高，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑，那就是：課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)兒童充分展示可能會出現(xiàn)無序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證，但藝體課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，甚至還需要幾個學(xué)生合作完成，學(xué)生湊在一起難免會各抒己見，所以藝體課的紀律往往不好。同時，我們?yōu)榱颂岣咚圀w課的教學(xué)質(zhì)量，為了更好地調(diào)動孩子的積極性，經(jīng)常加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認為，我們不應(yīng)該排斥這種“亂”的現(xiàn)象，不能將藝體課與語文數(shù)學(xué)課相提并論，不必要求學(xué)生非得在課堂上中規(guī)中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法，要亂而有序、亂而有法、亂而有度，所以教師的組織教學(xué)的能力還是相當重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業(yè)知識和原理以及枯燥的技能訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化成生動有趣的游戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過自身的活動，把聽、視、觸等各種感覺活動和運動、唱歌、表演、游戲、舞蹈等結(jié)合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習知識、獲得技能，培養(yǎng)思維能力，同時受到美的熏陶。

4、注重平時對學(xué)生的藝術(shù)

熏陶

生活本身就是一門藝術(shù)。我們除了在課堂上對學(xué)生進行藝術(shù)教育外，還要注重平時對他們的藝術(shù)熏陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經(jīng)常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽，促使學(xué)生在藝術(shù)方面有所提高和進步;教師自己多讀書，豐富自己的課余愛好，以自己的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)感染、帶動學(xué)生。

5、努力提高自身素質(zhì)。

在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法，加強自身的基本功練習，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，把學(xué)校藝體教學(xué)搞得有聲有色。

如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。

社團社長交流會主持稿篇十六

大家好!我是--小學(xué)青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行的到來。

去年初冬時節(jié)，--小學(xué)周校長帶來三員得力干將，為我們文成小學(xué)送來數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐三堂優(yōu)秀的黨員示范課。兩校教師相互學(xué)習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學(xué)校再度攜手，乘著創(chuàng)建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。

--小學(xué)之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數(shù)老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，每逢抽測，還得到區(qū)英語教研員的好評。大部分學(xué)生都愛說、敢說、能大聲說英語了。

音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學(xué)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導(dǎo)員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。

也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學(xué)校也有勢單力薄、孤-奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的點撥、指導(dǎo)，甚感榮幸。

更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!

社團社長交流會主持稿篇十七

尊敬的家長朋友們：

大家上午好!

我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學(xué)校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝!謝謝大家的支持!”!

各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學(xué)習借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經(jīng)驗。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班___同學(xué)的媽媽發(fā)言。

(家長發(fā)言)

聽了___同學(xué)的媽媽的發(fā)言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。

對于孩子學(xué)習來說，都渴望孩子輕松學(xué)習，快樂學(xué)習。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面，我們來聽聽七五班___同學(xué)的家長在這方面的絕招。

(家長發(fā)言)

人，本質(zhì)上希望得到他人的肯定?？隙ǔ煽兪呛⒆訉W(xué)習成長的動力。這點在李寅同學(xué)的家長這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班___的家長的做法。

(家長發(fā)言)

我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班___的家長發(fā)言。

剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關(guān)系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂學(xué)習，快樂生活的源泉。

孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學(xué)校配合共同努力。七十一班___同學(xué)的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。

(家長發(fā)言)

家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

今天的活動到此結(jié)束，希望大家滿載而歸!謝謝大家!

說明：文中的我非我，乃我校領(lǐng)導(dǎo)。我是拼湊，幫領(lǐng)導(dǎo)。