確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇一

六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學子在即將

二、活動主題

三、比賽時間

四、參賽對象

五、主辦單位

六、承辦單位

七、活動流程及日程安排

1、由校學生會制作海報一張，對本次活動進行宣傳;

2、由校學生會主席在主席例會上將本次大賽

3、由校學生會新聞部負責召開各學院負責人

4、參賽者將作品交-所在學院團委學生會，

3、評審階段

4、由宣傳部負責以海報形式將比賽結(jié)果公布于校學生會宣傳欄;

5、在畢業(yè)生交流會上進行頒獎儀式，同時展

1、校學生會將負責從所有上交作品中選出部

2、由校學生會負責將本次比賽中的優(yōu)秀作品

八、作品要求

1、參賽作品需圍繞“大學畢業(yè)生”這一主題

2、參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本

3、參賽作品需主題鮮明，有自己的風格，時間不得超過6分鐘

4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔，并在文件名處

5、參賽作品統(tǒng)一以ppt格式，在規(guī)定時間前

6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人

7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還

九、獎項設置

一等獎

二等獎

三等獎

六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學子在即將離開學校奔赴社會之時，對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實的，或許曾經(jīng)黯然神傷過，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時此刻，讓我們用手中的相機記錄下那些熟悉的場景，用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織，潺潺細語，這都是畢業(yè)生們曾經(jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際，為他們獻上這最后的禮物，一張張幻燈片記載著最真實的記憶，在腦海中不斷回放。放映結(jié)束，揮不去的是那些年，我們一同走過的日子。

二、活動主題

憶往昔，流年似水 展未來，意氣風發(fā)

三、比賽時間

20xx年6月2日——20xx年6月10日

四、參賽對象

**大學全日制本、專科生及研究生

五、主辦單位

共青團委員會

六、承辦單位

**大學學生會

七、活動流程及日程安排

1、 由校學生會制作海報一張，對本次活動進行宣傳;

2、 由校學生會主席在主席例會上將本次大賽的相關事宜通知各學院學生會主席，并且交待其通知各個班級;

3、 由校學生會新聞部負責召開各學院負責人會議，將活動情況詳細向各學院說明，并將工作分發(fā)至各學院;

4、 參賽者將作品交至所在學院團委學生會，由各學院團委學生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室(

3、評審階段。兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審;

4、由宣傳部負責以海報形式將比賽結(jié)果公布于校學生會宣傳欄;

5、在畢業(yè)生交流會上進行頒獎儀式，同時展出獲得一等獎的選手的作品。

注：

1、 校學生會將負責從所有上交作品中選出部分較為優(yōu)秀的，并在每周五周末影院中輪流插播(包括獲獎作品);

2、 由校學生會負責將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟，作為禮品贈送給畢業(yè)生交流會嘉賓。

八、作品要求

1、 參賽作品需圍繞“大學畢業(yè)生”這一主題，同時表現(xiàn)大學畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感，運用圖文并茂的方式，最終以ppt的形式上交。

2、 參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學弟學妹等角度設計，各參賽人員或小組自行設計,可以采用多種技術,多種表現(xiàn)方法，主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福。

3、 參賽作品需主題鮮明，有自己的風格，時間不得超過6分鐘。

4、 參賽作品統(tǒng)一上交電子檔，并在文件名處標明所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

5、 參賽作品統(tǒng)一以ppt格式，在規(guī)定時間前(20xx年6月5日17:30前)將作品交到校學生會辦公室(

6、 所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。

7、 所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

九、獎項設置

一等獎(1名) 證書 + 獎金80元或等價值禮品

二等獎(2名) 證書 + 獎金50元或等價值禮品

三等獎(3名) 證書 + 獎金40元或等價值禮品

**大學學生會

二〇一〇年五月二十二日

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二

又是一年初夏時，又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強對畢業(yè)生的人文關懷，將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，學校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題

感悟青春 感恩母校

二、活動時間

20xx年5、6月

三、活動對象

我校20xx屆畢業(yè)生

四、活動內(nèi)容

(一)“我與母校共成長”—— 畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策

幾載**人，一生情。四年的生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后學子們的財富，更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學校的希冀。

1、活動時間：**月16日—**月23日

2、活動形式：網(wǎng)上留言、茶會

(1)開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言，學校在校園網(wǎng)開設“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福”專欄，畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在20xx畢業(yè)生成果展中展出，被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。

(2)開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發(fā)展大計。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

(二)“我們的舞臺”——20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：各學院根據(jù)本學院的情況自行安排

3、活動承辦：各學院

(三)“薪火傳遞”——畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業(yè)規(guī)劃、復習考研、求職應聘等方面的經(jīng)驗。

3、活動承辦：

(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;

(2)各學院根據(jù)本學院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。

(四)“致我的青春”——畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：在校園網(wǎng)開設“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章，畢業(yè)生進入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

(五)“感恩老師”——寄送“學生心意卡”活動

師恩如山，師情難忘。大學生活即將結(jié)束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達對老師的感激。

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：學校統(tǒng)一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

(六)“那些年，我們一起度過的青春”——畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

讓我們相聚，讓我們相識、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：(具體征集方案附后)

(1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。

(2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

3、活動承辦：學工處、各學院

(七)“校友，我們的明天”——成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個**人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學習。

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院

(八)“畢業(yè)季，你最閃亮”——“畢業(yè)十星”評選活動

昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守，鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。

1、活動時間：5月16日—6月23日

2、活動形式：(具體評選流程附后)

在學校網(wǎng)站開設“畢業(yè)十星”評選專欄，投票選舉**20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦：學生處、宣傳部

(九)“我們的榮譽”——20xx屆畢業(yè)生成果展

1、活動時間：6月25—30日

2、活動形式：

(1)各學院將本學院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統(tǒng)計和收集，制作成展板在劃定區(qū)域展出;

(2)各學院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出;

(3)學校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

(4)學校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;

(5)學校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進行頒獎;

(6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。

3、活動承辦：學工處、各學院

(十)“我們的約定”——十年后我們相約

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約再開啟記憶瓶，共敘往事。

1、活動時間：5—6月

2、活動形式：畢業(yè)生到學校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

(十一)“我們的圣典”——20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

1、活動時間： 6月底

2、活動形式：(具體方案另行通知)

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學位授予儀式。

3、活動承辦：學工處、各學院

五、活動要求：

(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結(jié)合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。

(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學校網(wǎng)站開設“走進優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄，報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎項目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇三

(一)基本思路

1.瀏覽本組教材，討論和制訂活動計劃

1)閱讀單元導語，聯(lián)系實際，激發(fā)開展綜合性學習的興趣

(2)閱讀“活動建議”，明確可以開展哪些活動

(3)瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料

(4)根據(jù)“活動建議”和學校的實際情況，確定開展哪些活動

2.“成長足跡”板塊，可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領進門》《

(2)回憶小學生活，寫寫自己難忘的老師和

(3)和同學一起暢談自己的成長故事，共同

(4)同學合作，制作班級紀念冊。

3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動

(1)寫臨別贈言，送上真情與祝福

(2)在離校之前為母校做點事，如，為學校

(3)策劃一臺畢業(yè)聯(lián)歡會，排練節(jié)目，進行聯(lián)歡

“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學習要以學生自己的活動為主。

“成長足跡”板塊可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。為了制作好“班級紀念冊”，可以做以下幾件事：(1)讀“閱讀材料”中的文章。(2)回憶和說說自己成長的故事，共同尋找班級“成長的足跡”。(3)搜集個人和集體“成長的足跡”，寫寫小學生活中難忘的人和事。最后制作成班級紀念冊?！耙酪老e”板塊可以有選擇地開展下面的活動：(1)為老師和同學寫臨別贈言。(2)為母校做點事，留作紀念。(3)舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會上回憶成長經(jīng)歷，表達惜別之情，互相贈言。

(一)基本思路

本次綜合性學習與以往的綜合性學習單元相比，學生自主活動的比重更大。在這次綜合性學習中，教師既要引領學生回憶小學生活，學會表達情感，學會感恩，又要通過活動來培養(yǎng)學生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：

1.瀏覽本組教材，討論和制訂活動計劃。(1課時)

主要包括：

1)閱讀單元導語，聯(lián)系實際，激發(fā)開展綜合性學習的興趣。

(2)閱讀“活動建議”，明確可以開展哪些活動。

(3)瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料。

(4)根據(jù)“活動建議”和學校的實際情況，確定開展哪些活動。制訂和交流活動計劃。

2.“成長足跡”板塊，可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。(6~7課時加課外時間)

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領進門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對小學生活的深厚感情，學習作者是怎么表達這種情感的。

(2)回憶小學生活，寫寫自己難忘的老師和同學、難忘的校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動等。

(3)和同學一起暢談自己的成長故事，共同尋找班級“成長的足跡”，搜集材料。

(4)同學合作，制作班級紀念冊。

3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動。

(1)寫臨別贈言，送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈言，在班級聯(lián)歡會上相互贈送。

(2)在離校之前為母校做點事，如，為學校圖書館修補圖書，為校園里的花草樹木澆水培土，修理課桌椅等;以小組或班級為單位寫倡議書、建議書。

(3)策劃一臺畢業(yè)聯(lián)歡會，排練節(jié)目，進行聯(lián)歡。

這次綜合性學習要把每一個人都吸納到活動中來?；顒拥男问娇梢远鄻?，個人、小組、全班穿插進行。集體活動要分工合作，使每個學生得到鍛煉，在活動中培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇四

1、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

2、朋友，再會!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。

3、我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。

4、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

5、不管未來有多遠，愿你繼續(xù)憧憬接下來的每一天。

6、外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續(xù)走。

7、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

8、待你白發(fā)蒼老，你是否還記得，曾經(jīng)那天真無邪，滿操場亂跑的我們。

9、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

10、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

11、我們畢業(yè)不說分手，愿我們還能一直一直在一起。

12、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

13、在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。

14、畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離。

15、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結(jié)婚。

16、畢業(yè)是一些人新的開始，也是一些人美好的結(jié)束。

17、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

18、親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

19、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次同學聚會重逢。

20、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆;風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇五

1、愛是長在我們心里的藤蔓。

2、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

3、在回憶里繼續(xù)夢幻不如在地獄里等待天堂在這個世界上，男人最珍貴的財產(chǎn)就是一個女人的心。

4、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。

5、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

6、如果你為著錯過夕陽而哭泣，那么你就要錯群星了思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!扁陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地

7、我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華。

8、承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

9、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

10、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

11、這里再不是我們的校園，當我們就此離開我們的青蔥歲月最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

12、一年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

13、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

14、又到艷陽高照的六月，高考結(jié)束的學生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學生戴上了學士帽，含著眼淚和大學校園說再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。

15、在小學的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導中學習了很多知識，也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實，期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績。

16、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

17、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

18、大家都在變，大學畢業(yè)就像一個分水嶺，有些人高，有些人匍匐在泥里。當社會賦予人們的角色打破了大學時平等的地位，每個人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應的變化。這是競爭社會的鐵律，殘酷卻真實!

19、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

20、那一套白色的裝束，像足校園里的白鴿，是飄向未來的云朵。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇六

致老師：

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，當了您六年學生，我明白了：原來陽光是這樣照耀人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

在我小小的心靈里，除了父母便是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您;將來我也做一個老師，我常常這樣夢想……

致同學：

我們曾是并肩生長的兩顆小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一桌課桌上的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。

你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心中。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想!

再見……

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇七

往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫面，卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。(畢業(yè)感言)

望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!

向天空，展開你翱翔的翅膀;向海洋，揚起你快樂的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風順，心想事成。

揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過去了，終于輪到我們迎來了畢業(yè)。四年時間說長不長，說短不短，就算以后要分開，請你記住，只要你需要，我會一直陪在你身邊。

四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去;曉讀夜習，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。(老師給學生的畢業(yè)贈言)

六月激情涌動閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見!(給老師的畢業(yè)贈言)

瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。

同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。

昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!

六月畢業(yè)季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!

你是快樂的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。

思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門;希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。(小學畢業(yè)留言)

一千多個日夜求學，一千多個日夜迷茫，一千多個日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開心果實，贏取同事好感，生活日日上進。(畢業(yè)寄語)

火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒。

6月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關系。找準職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂職場!

柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風，來日相會共話衷腸。

六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠!

我們攜手跨進知識的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福，親愛的朋友，六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。

學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。

六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!

6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!

也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。

一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。(初中畢業(yè)留言)

有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時別亦難，東風無力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順!(給同學的畢業(yè)祝福)

告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!(畢業(yè)贈言)

六月的陽光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時間，將永遠留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長存!

教室里，有奮發(fā)苦讀的成長日記;宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場邊，有青春對抗的熱血身影;校園里，有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季，祝福各位前途遠大，一帆風順!(高中畢業(yè)留言)

畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動，開學的陌生，懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠行，時光倒流，我們本不相識。時光定格，我們同窗情深。時光流逝，讓我們常常聯(lián)系!(畢業(yè)留言)

相見時難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風!(給同學的畢業(yè)贈言)

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇八

1. 愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。

2. 在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂。

開始,散不一定是結(jié)束.就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始.走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你，不見了，突然我亂了……

3. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

4. 大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

5. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

6. 緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

7.我們在學校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。我的.朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

8. 小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

9. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

10.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……

11. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 ……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

12、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至相識就是緣,希望我們能從朋友做起，更愿能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發(fā)展，都愿能成為好朋友!

13、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

14、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

15、楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。

16. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

17. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!

18. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

19.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

20、朋友，猶如一道美麗的風景，賞心悅目;猶如一曲美妙的樂曲，時時陶醉著你，更如一本含義深刻，富有哲理的好書牽引著你，點化著你。朋友，友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇九

1、當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

2、聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

3、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

4、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

5、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

7、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

8、將這份“超重”的祝福， 送給最特別的朋友獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂!

9、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠的祝福你。如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍!

10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

11、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

12、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不 了永遠的朋友。

13、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

14、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

15、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

16、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了! 我的朋友 !

17、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

18、第×組的_同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

19、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

20、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十

1. 我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

2. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

3. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

4. 老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。

5. 你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

6. 活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

7. 啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

8. 藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

9. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

10. 當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

11.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

12. 抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

13. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

14. 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

15. 不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

16. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

17. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

18. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

19.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

20.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十一

1、在學校、瘋瘋癲癲、打打罵罵、轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了。

2、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆;風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。

3、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。

4、我們將拿著三年青春和七張答卷，跟世界賭一個明天。

5、待你白發(fā)蒼老，你是否還記得，曾經(jīng)那天真無邪，滿操場亂跑的我們。

6、一聲汽笛，跌落在曠野，無限惆悵的孤獨，在別離時刻，一齊從心頭滋生。

7、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室。

8、乘風破浪，駛向成功彼岸。

9、三杯然諾，五岳為輕，如晦不已，相忘江湖。

10、在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。

11、韶光如水，流年消逝，冠幾許相思，望一愿名成就，不負流年逝，再度相思見。

12、高考不是終點，失敗也繼續(xù)前進，永遠向前，路一直都在。

13、畢業(yè)了，全班男生對女生說：不管你們以后是誰的女人，你們永遠是我們的女生。

14、畢業(yè)了，畢竟自己的故事，誰也不必再抱怨什么。終究要由自己去完成。

15、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結(jié)婚。

16、時光荏苒，依稀記得開學那天興奮不已的心情，可如今我們就要畢業(yè)了，各奔東西。

17、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

18、你總說畢業(yè)遙遙無期，可是轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西。

19、踏進社會你要懂，你從此什么都會擁有，但擁有不了一個穩(wěn)定的將來。

20、無論過去現(xiàn)在還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十二

1、六月的尾巴，連綿的雨天，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè)，這個夏天，不一樣的人，一樣的情節(jié)。畢業(yè)，是紅色的酒，是藍色的情，是相互表白的真心話，是一往無前的大冒險。畢業(yè)了，青春繼續(xù)奔跑。親愛的同學，我們馬上就要離開校園，登上新的列車，開始新的旅程了，請一路珍重。

2、六月的雨是離別的淚水，六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點，曾經(jīng)的點滴，歷歷在目，是友誼讓我們團結(jié)，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重!

3、六月的天空，飄蕩著離別的氣息;校園的草木，訴說著離別的不舍;我們的老師，為我們白發(fā)添了幾分;懵懂的我們，在這里學會了做人。如今我們卻要離開了，怎能不讓我們留戀?怎能不讓我們傷心?祝福親愛的同學們，前程似錦，一帆風順!

4、我們也曾爭吵過，但同在一個屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過，但同在一個屋檐下的的情意讓我們笑對春風;六月的夏風吹來離別的氣息，同在一個屋檐下的的記憶我們永遠不會忘記。親愛的朋友們，生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>

5、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。

6、曾幾何時，品嘗青春的瓊漿，你我共飲;曾幾何時，采擷智慧的花瓣，你我同樂;曾幾何時，暢游知識的海洋，你我悅讀;曾幾何時，草場并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。

7、離別的酒，醇香而甘冽，那是我們真摯的友誼。分別的話，體貼而溫暖，那是我們彼此純真的情感。離去的年輪，憂傷而快樂，那是我們相伴四年最美好的回憶。畢業(yè)了，愿我們帶上快樂，帶上自信，向著未來進發(fā)，向著明日功成名就的相聚出發(fā)!

8、我們捧著理想和希望含淚離開了，我們藏著回憶和不舍把心留下了，西政，我們親愛的朋友，我們付出過努力，我們流過淚水;過去曾那么“艱辛”地起早摸黑地出早操占座位，這些艱辛卻成為我將來努力奮斗的堅定信仰;過去曾那么多的盡情歡笑，這些愉悅往事定當成為明天我們含淚帶笑的點滴思憶。親愛的朋友，我們永遠在一起。

9、快來曬曬我們的畢業(yè)照，我們的友情純真美好;快來看看我們的畢業(yè)錄，我們的友誼永遠留住;快來亮亮我們的畢業(yè)證，我們的緣分有此為證;快來用用我們的畢業(yè)餐，我們的情誼到永遠!同學，要畢業(yè)了，我真心祝福你未來大有前途，快樂幸福!

10、告別高三，也將告別你們，告別這里的一切，又或許也即將告別我們懵懂的青春。雖有千般不愿萬般不舍，但我們都要堅持夢想，因為夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間的流逝而褪色，時間越久遠反而彌足珍貴，就像我們之間的情誼一樣。

11、畢業(yè)季，話別離，同窗之情難忘記。青春年華相逢時，如今離別在夏季。我們也曾共歡樂，也曾一起擔風雨?？鞓窌r光總易逝，眼看就要奔東西。心中縱有千萬語，唯有祝福送給你。愿你事事都如意，煩惱憂愁遠離你，好運時刻伴著你，幸福一生追隨你!

12、那一刻，終于嘗到離別的滋味。離開的那天中午，我早早就收拾好行李走了，沒有看到其他姐妹的離開，沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時候在車門前和姐妹們一個個擁抱，在車門徐徐關上的那一刻，淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。

13、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。

14、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園里，我們執(zhí)著進取;同一個操場上，我們追逐嬉戲;同一個教室里，我們泛游書海;同一個六月里，我們彼此祝福。親愛的朋友們，無須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開始，讓我們一起追逐青春的夢。

15、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓__回歸!愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

16、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進了我的生活，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個日日夜夜過去了，然而，我的真情的流露還是挽留不住你的永隨，那么我放你走，只是千萬別回頭，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎。愿幸運的你永遠幸運!

17、大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每位同學都能夠擁有美好的明天。

18、操場上，你們留下的堅實腳印;辦公室里，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。

19、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中。畢業(yè)來臨，心中竟有千萬的不舍。一揮手，作別昔日的同學校友，再揮手，作別親愛的老師所有，依依的話語說不出口，不舍的熱淚辛辣如酒，在此，我只想以友情的名義，真誠地說一句：祝前程似錦，咱們后會有期!

20、畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十三

1、您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝您健康，多育祖國的良苗!

2、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘

3、祝福老師生日快樂，擁有身體的身體，創(chuàng)造事業(yè)的奇跡，積攢財富無比，獲得親情、友情和愛情一切順利，幸福美滿!

4、園丁--崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

5、辛勞教書路，悠悠學子情，國家建設者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年老師生日，祝福您快樂!祝福您健康!祝福您幸福!

6、莘莘學子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無私解惑人!老師生日到了，祝最敬愛的老師身體健康，幸福如意，一切順利!

7、不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

8、湖水因為有天鵝而優(yōu)雅恬淡，天空因為有白云而浪漫溫存，高山因為有碧水而更加巍峨，人生因為有老師而不斷進步!老師，祝您生日愉快!

9、假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!生日愉快。

10、不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜;我只能用我的真心來歌頌你的為人師表!

11、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

12、綠意盎然，那是您無窮的活力;白云悠悠，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵，那是您淵博的知識。老師生日之際，祝愿您永遠年輕!

13、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

14、經(jīng)年的期待，不變的關懷，我的思念與教師節(jié)同在;讓我們今天祝福老師生日愉快!也祝愿你人見人愛，事業(yè)不敗!

15、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗! 恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼–恩師，是我們真誠的謝語。生日快樂。

16、老師生日到了，向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲謝謝!

17、漫步在人生的道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，老師生日，祝愿您快樂健康，幸福滿堂。

18、給你一條小小的短信，為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您老師生日快樂。

19、忙碌了一年，親愛的老師，您的生又到了，感謝您對我的幫助與關懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師!祝您老師生日快樂!

20、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，其實，你可想過沒有那些老師的引導，我們會迷失在哪，所以，在老師生日之際，我要告訴老師：謝謝您!

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十四

1.過去的已成為過去，吸取經(jīng)驗教訓，努力讓自己發(fā)揮應有的水平，努力讓自己不在考后后悔!女兒，在你成長的道路上，我們的祝福會永遠相伴你左右，我們永遠是你最有力的支持。孩子，向著你心中的夢想，展翅高飛吧!

2.信心是成功的一半。

3.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

4.圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

5.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

6.名列前茅是銀，日新月異是金。

7.平日從嚴，高考坦然。

8.永遠不要以粗心為借口原諒自己。

9.積一時之跬步，臻千里之遙程。

10.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。

11.開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態(tài)。

12.健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質(zhì)是保證。

13.仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

14.信心來自于實力，實力來自于勤奮。

15.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

16.不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

17.悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。

18.高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

19.自信是成功的先決條件。

20.課堂睡覺是噩夢的開始，課堂走神是噩夢的延續(xù)。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十五

1、真幸運，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。

2、親愛的孩子，你在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。

3、同學們，畢業(yè)是一個里程碑，多姿多彩的中學生活等待著你們。

4、短短的六年，你們脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

5、親愛的孩子們，帶著你們的夢想起航吧!再見了，我的學生們!再見了，我的孩子們!再見了，我的朋友們!

6、我把你們當成一棵棵小樹苗，小心地呵護著，不斷的澆水、施肥，不斷的修剪，盼望著你們快快長成參天大樹。

7、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。

8、又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道!

9、在未來的日子里溫暖心靈。道一聲珍重，愿你從此青云隨風，一路走得輕松!

10、畢業(yè)了，追夢的腳步別停了，昂揚的斗志別泄了。

11、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩!

12、成長是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點點歷史寫下，一點一點文化寫下，一點一點成熟寫下。當書卷成華章時，我知道，這便是智慧。

13、在未來的日子里，希望你們超越自我，成就夢想。在今后的人生遇到困難時，請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念，不懈努力，才能真正成就自我。

14、畢業(yè)了，以后相見會是奢侈，長談會是無期。

15、同學們，你們即將畢業(yè)，升入初中。祝賀你們，也為你們更美好的明天祝福。

16、采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風送你，讓你體會快樂的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂逍遙。

17、我奮斗，拼命，不敗，堅持，成功!

18、畢業(yè)后，我們一起飛向夢想的遠方。

19、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

20、愿你們以良好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，演繹出更多的精彩，期待著你們捷報頻傳。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十六

1、從此一別，隔世經(jīng)年，山長水闊。唯愿君，平安喜樂，不知流年。

2、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得，祝你們一路順風!

3、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

4、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

5、白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒，卻始終美麗;星星從不向夜許下光明，卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念，卻永遠牽掛。

6、畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!

7、時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，畢業(yè)依舊能夠想念。

8、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體朋友能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。

9、曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。

10、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

11、情誼，不會因為各奔東西而消失;情重，不會因為畢業(yè)而減輕;情濃，不會因為距離拉遠而淡薄;祝福，不會因為天涯海角而減少，畢業(yè)之際，祝前程似錦，前途光明。

12、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

13、校園的時光，我們用青春定義，快樂充盈心底;美好的未來，我們用幸福計算，捕獲生活的甜蜜;心中的夢想，我們用成功設置;愿你畢業(yè)加油，一切順利。

14、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

15、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。

16、畢業(yè)了，愿同窗的你，插上理想的翅膀翱翔，去尋找你夢想的藍天。未來的路好好地走，艱難的時候別忘了，我的祝福伴你永遠!

17、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。

18、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

19、向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘;向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前進吧，我的朋友，緊握給予的命運，把握美好的未來。

20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十七

1.那就好好道個別吧，和課桌黑板，操場食堂，和吹過教室走廊的最后那一陣風，和那某一段一去不回的青春。

2.這次分離我就當永別，下次再見我把你看做重生。

3.凡是過往，皆為序章。慶幸相遇，無憾別離。

4.驚艷了那段時光，但總要分開。

5.坐在教室里刷題到傍晚時的晚霞不知何時再能看見

6.前途似海 來日方長 我們以夢為馬 不負韶華。

7.能共你年少輕狂，談笑倚同窗，都是這唯一的歲月里最好的時光。

8.要開始新的人生了 祝各位前程似錦 江湖再見

9.好的壞的都留在那些年啦，這次真的再見咯。

10.希望你繼續(xù)興致盎然地與世界交手，一直走在開滿鮮花的路上吧!

11.夏天的遇見就在夏天告別吧

12.下個夏天教室里坐滿了人，卻不再是我們.

13.聚是一團火，散是滿天星

14.一晃兩三年，匆匆又夏天

15.以后見不到的日子 就要用年計算了

16.青春本就是馬不停蹄的錯過和相遇。

17.永遠有人十七歲，但是沒有人永遠十七歲。

18.回頭萬里，故人長絕，滿座衣冠似雪。

19.你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西

20.前途似錦 來日方長

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十八

1. 面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們應該選擇對人生的品味或心中有%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。

2. 勝利的火種需要您去點燃 ，把握現(xiàn)在，點燃 勝利之火吧。

3. 果實熟透了才可以采摘，思考沉穩(wěn) 才能充分表達。

4.青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫助它，除非它自己。我們每個人擁有遼闊美麗的藍天，也擁有一雙為飛上藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。

5. 青春，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅實沉穩(wěn)。

6. 五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?

7. 青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。

8. 天很藍 ，鳥兒飛 把心門打開，讓陽光進來，讓果實進來，讓美麗進來，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。

9. 失敗，就像是遮住太陽的烏云。陽光總在風雨后，烏云里有晴空 請相信自己說一聲"我能行吧"。

10. 人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀流逝的夢，把命運掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會擁有希望和成功。

11. 生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好!

12. 我不相信不可能，我只相信奇跡。

13. 青春是夢的起點，有夢才有目標，有夢才追求。

14. 上帝造我時一定喝醉了灑，竟少加了一份溫柔，我的性格開朗得有點過分。

15. 錯誤像稻草，漂浮在水面;采尋珍珠者，必須潛入水底。

16. 青春像一枚青橄欖，苦中帶甜，痛中帶樂。

17. 浮在水面上的，永遠只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢鉆入水中，才能覓得珍珠。

18. 女孩是樹，把自己站成童話;女孩是風箏，放飛浪漫和牽掛。

19. 知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點。

20.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸?？鞓?，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十九

1、跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

2、張開翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

3、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!

4、又是一年畢業(yè)時，大學的同學們就要分別了，為您送上大學畢業(yè)祝福語、大學畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

5、有些話一直沒有機會說，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。

6、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。

7、學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。

8、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧，愿你前程無量!

9、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順!

10、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!

11、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

12、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

13、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

14、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

15、讓春天帶給你浪漫,短信帶給你問候，文字帶給你祝福，佳肴帶給你美滿，新芽帶給你生機，朋友帶給你關懷，愿你幸?？鞓访恳惶?

16、最浪漫的故事沒有結(jié)局，最珍貴的友誼沒有過多的言語，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問候，才是讓人甜透的乳汁。

17、在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方，但我會帶上你的太陽，留下我的陽光，讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心，舒舒服服!

18、好聽的故事沒有結(jié)局，真摯的友誼不用言語，惦念的朋友才有短信，祝福的電波不會休息，美好的向往沒有距離，問候的短信表達心意!

19、三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

20、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二十

1、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

2、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

3、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

4、畢業(yè)了，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠永遠!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對愛情的半點留戀!我曬干了承諾，放他在一個盒子，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!

5、凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

6、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

7、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

8、生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

9、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

10、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

11、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

12、一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽。

13、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。

14、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

15、朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。

16、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

17、安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”

18、老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

19、在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師!

20、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二十一

1、朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。

2、初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

3、七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

4、在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

5、我靜靜走出教室，帶上門，靠著熟悉的墻，望一望那熟悉的天空，不知道為什么，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點酸酸的。我走了……再見!我的初三!我的同學!我的夢!

6、離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他的字典里沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。

7、三年前，我們告別了稚嫩的小學時代，步入了向往憧憬已久的初中校園。幻想著自己已經(jīng)不再是那個扎著羊角辮什么都不懂的幼稚小孩，卻依舊擺脫不了那份可笑的無知。

8、本以為我可以瀟灑地離開，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習慣了這時的生活，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最終要遺忘的。明知會分享，極想要逃避，終于發(fā)現(xiàn)，我害怕離別。

9、初三了，我即將離開，離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學業(yè)繁忙而習慣了孤獨;木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?

10、繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛。

11、在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

12、我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

13、初三的我們，不知何時多了一份純熟。還來不及慶幸，林黛玉似的多愁善感也隨之而來了。距離中考的日子一天天逼近，分開的日子也迫在眉睫了。時不時，總會回憶起以前的那段時光，可最后，卻總會走向離別。朝著自己不同的夢想，彼此漸行漸遠。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾經(jīng)的你我，是否仍然能一眼就認出對方，叫出彼此的名字。

14、“輕輕地我走了，正如我輕輕地來?！比甑臅r光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味著結(jié)束，更是一段新的旅程的開始。

15、即將告別初三，也將告別你們，告別這里的一切，又或許也即將告別我們懵懂的青春。雖有千般不愿萬般不舍，但我們都要堅持夢想，因為夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間的流逝而褪色，時間越久遠反而彌足珍貴，就像我們之間的情誼一樣。

16、三年的生活啊!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。

17、微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼?？蔹S，心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。

18、也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

19、統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而云消霧散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如咱們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那末快，那末快就將過去。然后，釀成回想，被咱們深埋心底。從此，再無聲氣。

20、朋友，請你不要吝惜時間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱;你曾經(jīng)將它伸出，伸向我這個即將被老師淘汰的學生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對方。天色漸暗，徐徐的微風吹來，繚亂了我的頭發(fā)，同時也繚出了我的不舍與無奈。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二十二

1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完!

2、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

4、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

6、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

7、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

8、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

9、我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。

10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

11、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

12、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠記住，因為你就如我的親姐妹。

13、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

14、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

15、我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。

16、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

17、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

18、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花……

19、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

20、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。