人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公民道德建設月國旗下講話篇一
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們的校園中就有許多不文明的現(xiàn)象。語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人;隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識;毀壞公共設施,浪費水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊,許多公德喪失的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。我們要做一個有道德的人。
怎么樣作一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,嚴于律己,那么我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里。匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
同學們,請你們想一想。當你們隨手把食品包裝袋,紙屑丟在地上時,你丟掉的是什么。別人目睹你這樣的行為時,你應該意識到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的,你如果能夠隨手撿起地上的垃圾,那么你便會覺得你是有尊嚴的,你是講文明的。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知情意行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感和意志力。
讓我們從現(xiàn)在開始從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
謝謝大家
公民道德建設月國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是遵守社會公德。
同學們,在我們生活的周圍環(huán)境中,隨處可見“愛護花草樹木,講究公共衛(wèi)生,愛護公共財物,遵守公共秩序”等警示語,但你們是否知道,為什么要求必須遵守這些行為要求呢?
一個國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個國家的文明程度,它不僅直接影響社會秩序,而且也能促使社會生活的正常進行。譬如:人人講究公共衛(wèi)生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序,學習、工作才會井井有條。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣就怎樣,順其自然,社會將成什么樣子,我們的人生安全,我們的公共財物,我們的環(huán)境衛(wèi)生7所有的一切將無法想象,如果你生活在這樣的社會環(huán)境中,你有什么感覺?你會發(fā)出什么感嘆呢?
同學們:我們身處社會主義法制國家,是世界文明古國,龍的傳人。初二年級思品課本上“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”明確指出了中國公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個人的思想覺悟和道德水平,它不僅直接影響社會秩序,而且給經(jīng)濟建設也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環(huán)境中,在公共財物和人身安全都得不到保障的情況下,我們能否坐在寬敞明亮的教室里學習。
我們生活在校園中,并且我們多數(shù)是少先隊員,我們少先隊員就應該時時處處體現(xiàn)良好的道德風貌,做倡導新型社會公德的生力軍。然而,說起來容易做起來難,我們有的隊員在實際生活中卻不拘小節(jié),我行我素,行動與言語相
距甚遠。大家在一個集體中生活,相互之間難免會發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況,有的同學立刻怒氣沖天,不管有理沒理便出口傷人,甚至大打出手;而有的同學卻能“先發(fā)制人”,說聲“對不起”表示歉意,于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,把“你好、謝謝、對不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠的心,用誠摯的熱情,消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學都能處理好生活中的磕碰小事,讓世人從我們良好的行為中看到新世紀學生的風貌。
我演講完畢,謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇三
老師們,同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《遵守公德,做一個有修養(yǎng)的人》。
對于一個人的評價是多方面的,外貌、性格、學習能力、工作能力、待人處事的態(tài)度等等,但主要的一條我想是看一個人是否有他的道德底線,即是否能遵守社會公德。
公德,不僅是一個人的外在氣質(zhì),而且是他人評價一個人的最基本的標準。同時有沒有公德,更體現(xiàn)著一個社會的先進與否;一個民族的進步與否;一個國家的文明與否。
公德好比是一個人綜合素質(zhì)中的“1”,其它猶如跟在“1”后面的“0”,當一個人喪失公德的時候,其它的都沒有存在的意義了。我們可以容忍一個人的各種不足和缺點,唯獨不能容忍的是一個人不講公德,對于這樣的人,我們往往會給予鄙視和不屑。
公德,是重要的;公德,也是脆弱的。構(gòu)建公德,需要我們每一個人的共同努力,而毀去公德,往往只是一個人偶爾一次惡劣的行徑:是校園里隨地扔下的垃圾,如從寢室、教室往外仍各種垃圾,在吃完零食后隨意丟放零食袋,倒垃圾的同學對從垃圾桶掉下的垃圾落在樓梯或路上視而不見;是隨處可聞的污言與穢語;是在食堂內(nèi)打飯、或充卡時的隨意插隊;是對公物的隨意損壞,如在課桌上的亂涂亂畫,對寢室或教室門的亂踢重推(許多教室門損壞的非常嚴重,許多都是部分同學的惡意損壞造成的;等等
對于這些種.種不文明、不講公德的行為每個人都應反思自己是否有過這樣的行為。如果有,請及時改進,因為這帶給你的只有他人對你的鄙視與不屑,給他人帶來的是麻煩和困擾,給學校和班級帶來的是名譽的損失。當然,做出這種不和諧言行的是我們這個集體中的少數(shù),但帶個他人和集體的影響是極壞的。我也愿意相信這少數(shù)同學會有勇氣以實際行動改正不足,提升自己的修養(yǎng)。
遵守公德,其實是在我們并不損失什么的情況下,留給他人一個優(yōu)雅的姿態(tài),給我們自己留下一種高尚的品德。遵守公德,就在我們的一言一行。
只是在樓梯上走成一排時,為有急事的同學讓出一條路;
只是隨意丟棄廢物時,多走上一兩步;
只是在損壞公物的一剎那,把所有的財產(chǎn)看成是自己家的;
只是在排隊等候時,做到有一個秩序井然的隊伍;
只是在同學之間出現(xiàn)矛盾時,多一點換位思考;
只是在怒火中燒時,放下舉起的拳;
只是在做出不當言行時,想想是否會給他人或集體帶來不必要的損失和麻煩。
結(jié)合我們存在的主要問題,我再強調(diào)四點:
一、培養(yǎng)愛護環(huán)境的公共衛(wèi)生意識。不隨地仍垃圾,每位同學保持好自己座位下的干凈與整潔,看到地面的垃圾能主動撿起并放到垃圾桶內(nèi)。學校將加強檢查、整改和問責制度。
二、培養(yǎng)愛護公物意識。不在課桌椅上亂涂亂畫,門窗輕開輕關(guān)等等。
三、加強排隊意識。
四、增強文明意識。語言文明,禮貌待人,尊敬師長,互相體諒,同學間互幫互助。
同學們,我想一篇國旗下講話的影響力是有限的,但我們有理由相信,只要每一位同學心中裝有他人和集體,只要每一位同學從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,我們一定能進一步營造溫馨和諧的人際關(guān)系和干凈整潔的校園環(huán)境。那樣,我們的班級就是我們心靈的港灣,我們的校園就是我們溫馨的家。
讓我們共同努力!
謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從一年級起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學打上一場“擂臺”,心里就特別開心。現(xiàn)在升入四年級了,又進入了競賽隊,我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動,能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團結(jié)的重要性,增強集體榮譽感。
當我們聽到胡老師宣布:“我們即將去區(qū)里面打ybl10歲組比賽?!蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了,所以我們的訓練就更加辛苦了,但每個籃球隊員都堅持訓練,毫無怨言。
每天,我們首先練半個小時的球性訓練,這是為了讓我們的手對球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會做一些小練習,為的是讓我們在賽場上隨機應變,用更多的招式打敗對手。最后,就是我們每個人最喜歡做的事情,不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽,練到了四年級。一開始是一對一,接著是二對二,然后是三對三,最后是五對五。最近,我們又開始和三年級“比賽”。
說起那場比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當?shù)募ち?當時是我們組打比賽。比賽一開始,我們四年級首先拿到了優(yōu)勢,搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人,怎么會放過這大好機會?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當!太可惜了!居然沒進,球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候,袁晨皓和劉頌一過去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機會,將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對方進一球,四年級要是敗給了三年級,那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。
朱昶丞找好機會,發(fā)現(xiàn)沒人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,他瞄準籃筐,縱身一躍,一投球,球進了!我們都歡呼雀躍起來。最后我們隊以“15:10”的比分贏得了比賽。
平常訓練的時候,胡老師還有幾句隊訓,我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個人打不了籃球,籃球講究的是團隊合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛籃球!
公民道德建設月國旗下講話篇五
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規(guī)范,它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。
我給大家講一個關(guān)于誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去??稍悠拮酉勇闊?,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當真了,應付一下就算啦。”曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數(shù),欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉(zhuǎn)而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。
可見,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著?
同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經(jīng)有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信?;蛟S同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學們,我們在校園里、家里,可能會犯一點錯,甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學抄襲別人的作業(yè),有同學考試作弊因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業(yè),誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇六
親愛的老師、同學們:
早上好!
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為二十一世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網(wǎng)絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!
還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
我的演講完畢,謝謝的大家!
公民道德建設月國旗下講話篇七
各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學校觀看孩子的表演,這既體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)了您對學校工作的大力支持,在此我代表昆侖路小學全體師生向大家表示衷心的感謝!
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國人永恒的精神財富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源,孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然。”在兒童時期對學生進行傳統(tǒng)文化教育,對人的一生具有非常重要的意義。小學階段是人記憶力的黃金階段,讓孩子多誦讀一些經(jīng)典,然后在以后的成長中慢慢地體悟,會讓他們終生受用無窮。 我校從20~~年9月全面開展中國傳統(tǒng)文化教育,提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的目標,形成了“誦讀國學經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化”的辦學特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑,讓學生從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想,使學校的辦學特色更加鮮明。一路走來,昆侖路小學不斷地成長、進步,我們這項工作得到了市、區(qū)各級領導的關(guān)注,給予了充分的肯定。20~~年6月我校參加了郾城區(qū)組織的經(jīng)典誦讀比賽,獲得了一等獎;20~~年4月,在全區(qū)中小學生運動會開幕式上,我校排演的大型團體操《陽光少年》以經(jīng)典誦讀為基點,變換隊形,配以舞蹈動作,達到了美輪美奐的效果;20~~年5月,在全市“過端午、誦經(jīng)典”活動中,我校作為分會場向來賓們獻上了精心編排的節(jié)目,受到了領導、嘉賓的一致好評,20~~年9月,我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國華風韻》在漯河市人民會堂參加匯演。學生們清新、明快的誦讀,活潑、可愛的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過去的20__年5月27日,我校作為漯河市“過端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動郾城區(qū)的唯一一個主會場迎來了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級領導、嘉賓的蒞臨觀看指導,伴著優(yōu)美的旋律,孩子們時而誦讀,時而歌唱,時而舞蹈······一個個精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會領導的心,孩子們演完了,領導們還意猶未盡,坐在主席臺上久久不愿離去。他們對孩子們的表演給予了高度評價,還要我們寫出經(jīng)驗材料要在全市進行推廣。
可以說,經(jīng)典誦讀的最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才,因為讀經(jīng)典久之,人的氣質(zhì)就會提升,一個孩子從入學到畢業(yè)堅持下來,那么到中學后,他的品德、人文素養(yǎng)、學業(yè)成績,一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動,用經(jīng)典浸潤孩子的童年,用經(jīng)典點亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時,我校其他方面的工作也成績斐然,成了郾城區(qū)教育工作的領頭雁。三年來,學校獲得各級多項榮譽:國家級“推進區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展課題實驗”一等獎、省“遠程教育工作實驗學?!?、省“德育實驗學?!?、市“語言文字工作先進單位”、市“現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究先進集體”、區(qū)“活動育人特色學?!钡葏^(qū)級以上表彰24項。教師培訓先進經(jīng)驗和學校管理先進經(jīng)驗以及特色育人活動經(jīng)驗先后在《河南教育》、《青年導報》、《漯河日報》、電視臺等報紙、媒體上刊登、播放,引起了社會各界廣泛關(guān)注。與此同時,我們也加大了對校園文化建設的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長廊綠意盎然、清新雅致,將給學生帶來春風拂面的感覺,文化墻也會貼滿孩子們的奇思妙想,優(yōu)美作品,還有大門和操場地面也將面目一新??偠灾?,下學期開學時,呈現(xiàn)在您面前的一定是一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學。優(yōu)美的校園環(huán)境會使學生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學習效果會更加顯著。所以到那時,昆小將成為一座美麗的花園,成為孩子們學習的樂園,成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時您一定會說:把孩子送到昆侖路小學,是我最正確的選擇!
最后,我要向大家強調(diào)一下放假的時間和注意事項。因為昨天是六一兒童節(jié),下周一是端午節(jié),這兩天都是國家規(guī)定的假期,所以為了便于家長接送孩子,我們對放假時間進行了調(diào)整,今天下午演完后您就可以把孩子領走了,周五、周
六、周日和下周一我們放假四天,周二(也就是6月7號)正式上課,周二早晨七點半準時舉行升旗儀式,周托生的家長可以在下周一(也就是6月6號)下午四點以后把孩子送來。放假這幾天正好是麥收時節(jié),提醒家長一定要對孩子進行安全教育,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險的地方去,以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,謹防病從口入。收麥時節(jié)路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。
好了,孩子們,你們準備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!
各位家長朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!
公民道德建設月國旗下講話篇八
老師們,同學們,大家早上好!
今天國旗下講話的主題是警惕意外傷害學會自我保護。連日來,我們從各類媒體的信息傳遞中,看到全國各地突發(fā)的各類安全事故,有些都是重大傷亡事故,此起彼伏,接連不斷,事故中不乏針對校園師生的暴力侵害事件時有發(fā)生。10月26日上午,重慶一女子在當?shù)匾挥變簣@門口持菜刀行兇,致多名學生受傷;10月28日,重慶一大巴車墜江,至10多人遇難傷命。針對這一事件的發(fā)生,學校在上級教育局的指導下,已經(jīng)積極行動起來,對學校的安全管理和師生的安全教育工作進行了的進一步部署。
首先是切實加強校園封閉式管理。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,外來人員,未經(jīng)許可,一律不得擅自進入校園,在學生上學和放學的重要時段,安保人員實行雙人雙崗,且持械著裝,加強校門的安全保護。并進一步強調(diào)了師生到校后,非上學、放學時間段,非機動車和行人一律小門進出校園,學校大門緊閉、隨時上鎖的管理制度。同時學校還積極申請了屬地派出所警員、警燈、警車的實時巡邏警戒。以防突發(fā)事件的發(fā)生。
其次,我們要明確我校當前安全防范的重點部位:
一是校園外,學校大門外直至寶塔山門前的馬路人流、車流量還是很大的,同學們一定要認真學習行人必須走斑馬線,寧停三分,不搶一秒!等等遵守交通法規(guī),同時督促我們的家長也要學習交通法規(guī),增強交通意識和安全意識.
二是校園內(nèi).我們的學生,老師還需進一步加強安全防范意識,許多的教訓告誡我們防范意識不能丟,亡羊補牢,畢竟為時已晚.校園內(nèi)的不安全因素隨時可能出現(xiàn),要時刻注意學校的一切設施設備和師生的一切活動行為,希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)善于發(fā)現(xiàn),隨時消除,安全事故隱患。
那么在自身安全防護和突發(fā)事件面前,老師再給同學們提幾點要求和建議:
首先,如遇緊急危險,我們在撤離時應做到以下幾點:
1、保持鎮(zhèn)靜,判明所處位置,及時撤離。
2、善選通道,不要使用電梯;
3、迅速撤離,不要貪戀財物,重返危險境地;
4、防護自身,注意避險;如不靠近窗戶玻璃,不要逆著人流前進,以避免被推倒在地;
5、擁擠時,溜邊前行。如有可能,要抓住牢靠的東西如樓梯,暫時躲避,待人群過去后迅速離開現(xiàn)場。
那么,在日常生活中,我們?nèi)绾巫⒁庾陨戆踩姆雷o:
1、不輕信陌生人?
(1) 家長不在家時,不要輕易去開門,不認識的人,絕不能開門。
(2) 陌生人來電話時,如果家長不在家,不要告訴陌生人家中沒有
人,只告訴他家中現(xiàn)在有事,讓他過一會再來電話。?
(3) 不帶陌生人到家中來,也不到陌生人家中去。?
(4) 不把家門鑰匙掛在脖子上,也不要露在外邊。
(5)放學回家時,如果一個人回家,而且家中又沒有人,在開門之前應先看看是否有人尾隨,然后再開門進家。
2、不貪小便宜?
(1)不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。
(2)不和陌生人去游樂場、文藝廳、公園等地去玩。?
(3)不乘坐陌生人的汽車或其它車輛
3、要提高警惕?
(1)遇到陌生人問路時,可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。
(2)要記住自己家長的姓名、工作單位、電話,發(fā)生問題時,要及時和家長聯(lián)系。
(3)晚上不要一個人出門去玩。
同學們,我們要時刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心,切記 "生命安全高于天"。
公民道德建設月國旗下講話篇九
老師們、同學們:
大家中午好!
在這個愛心涌動、真情綿延的春天,我們齊聚二中操場,隆重舉行“續(xù)愛心·行善舉”義賣活動。在此,我謹代表學校黨委、校長室向為本次活動付出心血和汗水的老師們、向在活動中積極參與奉獻愛心的師生們,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人,展現(xiàn)出無限的蓬勃生機。20--年11月,黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民-主、文明、和-諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現(xiàn),也是我們需要繼續(xù)堅守的人生準則。
弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,讓我們與榜樣同行,在我校近百年的歷史進程中,一批批敬孺人用他們的行動詮釋著什么是無私和奉獻:有上世紀五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻學校制作標本的錢信忠校長,有幫貧濟困的先進典型、55屆校友“莫文隋”,有20==年無償捐獻骨髓造血干細胞的閭薊敏老師,有一批快速崛起的以“師德標兵”、“感動二中人物”等為主體的先進教師群體,他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!
老師們、同學們,今天我們組織這個活動,不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學略盡綿薄之力,更是為了弘揚雷鋒精神,繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),以人文彰顯情懷,用公益?zhèn)鬟f價值,使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進,讓敬孺之河川流不息,讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作為一個新的起點,繼續(xù)秉承南通二中扶貧濟困、熱心公益的傳統(tǒng),續(xù)愛心,行善舉,堅持人道準則,胸懷博愛之心,傳遞友善關(guān)懷,用愛心點亮我們南通二中教育的新希望、新未來!
最后,祝老師們工作順利、身體健康,祝同學們學業(yè)進步、健康成長!
謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇十
在我們的生活中,我們時常會為人性中的閃光點所感動,它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的完美。但我說的是我的同桌——高宇航。
他,傻傻的,憨憨的。講得好聽點呢叫憨厚樸實,講得難聽點呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時傻傻的,可是他有一個樂于助人的心。
記得那是一個清凈的中午,我趕忙訂正作業(yè)?!鞍?寫錯了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,修正帶竟然卡住了,不管我怎樣去修它,也依然沒有用。同學們正好也不在。
但,就當我在絕望的邊緣徘徊的時候,他,猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的,就跑過來問:“你怎樣了,不開心了?”
“哎,我的修正帶壞了?!蔽覈@了一聲氣。
“哦,就這個啊!小事小事,我來幫你修不就好了嗎?”說罷,他就從自我的筆袋里拿出自我的修正帶遞給我,“你先用我的應應急,這個我來修,修好了給你?!?/p>
這時,我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲:“多謝您!”
看!看!看!就是這么一件小事情,卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊,是這么地美麗和高尚。這也正應了陳教師常常和我們說的一個成語——以小見大。
這就是我樂于助人的同桌——高宇航。
公民道德建設月國旗下講話篇十一
我一向在我冗長的人生巷子里行走著。我看見過似錦的煙火,我走過喧囂的燈紅酒綠,我經(jīng)歷過滿是躊躇的黑暗。我一向匆忙地走著。偶爾,停下來,回頭看我的五彩繽紛的巷子,繁華或孤寂,一切都是值得的。
你在你冗長的巷子里跌倒過嗎?無論跌倒時是無止境的黑暗,還是被礙物阻擋了你前進的步伐,不論你是被利刃割傷了手指,還是被礙物弄得哇哇大哭,你會覺得都值得嗎?
我說都是值得的。你在你的巷子里拼命奔跑,一路而來,你迷失了多少風景?你可曾停下過須臾來仰望你頭頂上如同藍格子般的天,你可曾停下過須臾來駐足欣賞一朵飽經(jīng)滄桑而在風中顫巍巍綻開的奇葩?跌倒了,是值得的,它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風景。
我依舊固執(zhí)地拿著我干干凈凈的初衷,穿梭在這長街短衢中。我經(jīng)歷過在十字路口舉步維艱的茫然感,我經(jīng)歷過應對黑暗與凄清的心痛感,我經(jīng)歷過喧鬧的在巷子里的燈紅酒綠的眩暈感,我也經(jīng)歷過為了等一朵向日葵含苞待放的期待感。
一切都值得嗎?
我依舊說一切都是值得的。因為在《雨巷》里,戴望舒用飽含深情的句子寫出了一片完美——“我期望逢著一個丁香般的姑娘”,所以他固執(zhí)而又滿懷期待地“獨自、徘徊在這悠長而又寂寥的雨巷”。
我依舊說一切都是值得的。因為在《錯誤》里,鄭愁予用著如夢囈般的句子勾勒著女子對丈夫的深情,即使“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤我不是歸人是個過客”。
我所經(jīng)歷的都值得,因為我明白三月的春帷未揭,跫音未響的朦朧的春之浪潮,我明白夏日繁花點點墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美,也看見落紅的情深似海,與冬雪的冰晶迷人。
我依舊拿著我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤獨地趕路。無論跌倒還是奔跑,我一向都認為,我經(jīng)歷過的都值得,也都將讓我冗長的巷子變得開闊起來。
公民道德建設月國旗下講話篇十二
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀,而支撐禮貌社會的道德標準,就是這一條條的規(guī)則。孟子言:“不以規(guī)矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下?!蔽覀円渤Uf:“國有國法,家有家規(guī)?!笨梢娨?guī)則是每個人必須做到的道德準則。規(guī)范自身行為,爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學的委托,在國旗下與大家分享,我們對規(guī)范行為的想法:
第一、我們都已經(jīng)學習了《小學生規(guī)范準則》,明白了作為一名合格的學生,應當遵循的規(guī)范準則。所以我們不僅僅在學校上課時,認真聽講,進取參與各科的學習活動,以相應的規(guī)范準則來要求自我;放學離校后,更要認真、進取完成各科作業(yè),不拖拉、不磨蹭,利用課余時間多參與家庭的勞動和有意義的社會活動,做一個自立的、自律的少年。
第二、規(guī)則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規(guī)則,如作息時間、衛(wèi)生要求、勞動分配、禮貌習慣等;學校有學校的規(guī)則,如上學需要配戴紅領巾,見到教師要敬隊禮、主動問好,愛護公共財物等;社會生活中也有社會生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、道德準則、公共秩序等。規(guī)則雖然看不見摸不著,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。
第三、規(guī)矩是一種約束,更是一種保障。如果學校沒有了規(guī)矩,就如一盤散沙,大家學習沒有效率,學校里也沒有好的風氣;國家沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,整個社會就會混亂。所以我們僅有每個人守規(guī)則,整個社會才會朝著進取的方向發(fā)展得越來越好。
第四、中國近代思想家梁啟超說過:“少年強則國強。少年提高則國提高?!弊鳛橐幻细竦男W生、一名禮貌的少年,我們擔負著國家的未來,我們必須以身作則,規(guī)范自我的行為。才會使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應的規(guī)范準則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家,無一不是用一系列、完整的、系統(tǒng)的規(guī)則來治理國家。所以同學們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規(guī)范準則來要求自我,爭做禮貌少年,讓我們的學校越來越美麗,讓我們的國家越來越富強!
公民道德建設月國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
我的演講完畢,謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇十四
老師們、同學們:
今天,利用這個時間做“行為規(guī)范教育活動月”的動員?!靶袨橐?guī)范教育活動月”是我校每個學期初的常規(guī)工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。根據(jù)學校07-08學年度第二學期工作要點要求,這個學期,我們要進一步開展此項工作,特別是全體學生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為。
我們的校園,環(huán)境優(yōu)美,為我們提供了良好的學習環(huán)境。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學的不文明行為,亂扔垃圾,亂涂亂畫,破壞公物等等。這些不僅是對學校環(huán)境的破壞,更是反映了部分同學有待提高的道德品質(zhì)。同學們都希望有一個良好的學習氛圍,能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長,但是總有那么一些同學卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。為此,我們以龍泉中學學生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,具體整治以下七個方面:
一是嚴禁帶早點在上自習時過早;
二是嚴禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)
三是嚴禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料
四是嚴禁在校園里攜帶手機、隨身聽等電子通訊工具
五是嚴禁燙發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服等
六是嚴禁無證出入校園翻爬院墻出入學校
七是嚴禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等
理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的,需要我們?nèi)ソㄔO和呵護。同學們,我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實社會中,我們的身邊有太多的誘惑,深受不健康的,不規(guī)范的思想的影響,導致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育,就是要與這些現(xiàn)實生活中的不良行為作無情的斗爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,我們迷失的是人生的理想和目標。我們不僅要自立、自信、自強,還應該自善、自尊、自律。
我們相信,人人從自我做起、從身邊的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之風一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落!
謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇十五
各位教授、同學們:早上好!本周我講話的主題是友善待人,敦睦相處。
同學們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習。我們每個人都篡奪做一個友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。
同學們,待人和睦是中華民族的死板良習之一。人的平生會碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹慎踩了你的腳;在班集體中,有同學偶然的弄壞你的冊本;在雨中行走,他人不謹慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不謹慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報。那么在我們糊口生涯、進修的這個校園大家庭中,應當如何爭當"和睦"的青鳥使呢?
最終,同學之間要彼此相信,敦睦相處。要長于發(fā)覺他人的長處,能聽取他人的公道發(fā)起,發(fā)覺本身的定見與他人差別時,不要固執(zhí)己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學取綽號,更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點的同學,不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話,更不能在背地說他人的浮名。
其次,同學之間碰到矛盾要坦誠相待,自動化解。糊口生涯中不免會呈現(xiàn)一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因為,不能一味強調(diào)本身的原因,責怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。
別的,同學們要學會樂于助人,關(guān)心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思慮";關(guān)心他人,也要選擇得當?shù)姆椒?,一句溫和的話語,一個微小的舉動,或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅苦的時候要賜與樸拙的救助。我校二年級一班講堂前的花臺里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導本身的言行吧!
同學們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營建如許一個大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進修環(huán)境,必要我們每個人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時,我們也要把和睦帶到校外,帶到社會的每個角落,讓我們在表達和睦的同時更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。
公民道德建設月國旗下講話篇十六
親愛的老師、同學們:
近幾天,我在看一本叫<<科學改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克,人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關(guān),好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現(xiàn)在的高級電腦一樣是二進制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線,這也是非常麻煩的,所以現(xiàn)在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的存儲量實在是太小了,至多只能存儲20個10為數(shù)字,和現(xiàn)代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現(xiàn)已經(jīng)標志這信息時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環(huán)形山,還有泥土,還把月球表面的巖石帶了回來。隨后,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統(tǒng)尼克松進行了遠程通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的,5篇醫(yī)學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經(jīng)進入了一個全新的信息時代了。
這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代,于是人類就發(fā)明出了更高級的電腦?!鞍⒉_”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。
讀了這本書,我也有了一個中國夢:當發(fā)明家,發(fā)明給人類造福的東西。我想,這個中國夢能讓我體現(xiàn)出很多人生價值。想成為發(fā)明家,那就為此努力吧!
公民道德建設月國旗下講話篇十七
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”!中國政府為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。
我們都知道小學時期是生長發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。
1、我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮膚病;多吃肉容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營養(yǎng)對我們的健康成長及學習有著很重要的意義。按營養(yǎng)學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,應吃米飯及面粉制品如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆?jié){。
2、養(yǎng)成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節(jié)課,肚子就空了有的同學把中午帶來的飯都吃光了,中午就沒得吃了。等到第三、四節(jié)課有的同學就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。
3、在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。學校里,有些同學4、5分鐘就結(jié)束進餐。這樣的習慣是非常不好的!這樣,長久時間下來,會非常容易引起胃病!
4、營養(yǎng)飲食還有一個重點是不吃不潔食品。
在每天上學、放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復雜,經(jīng)過日曬,光化,發(fā)熱分解,會引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。
同學們,關(guān)注食品安全,學習營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下茁壯成長!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
公民道德建設月國旗下講話篇十八
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠處的物體就會什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”。
眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學生中近視眼發(fā)病率越來越高,讓我們每個人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:
1、讀書寫字姿勢要端正,連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。
2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽?,躺在床上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。
3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。
7、平日里要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學們,學生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現(xiàn)自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。