人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇一

父親，你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你，太多話，卻無(wú)從說(shuō)起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法，你是否會(huì)原諒我……

我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個(gè)變扭，因?yàn)樵谏现芪衣?tīng)母親說(shuō)，父親下周末會(huì)帶我去廟會(huì)，廟會(huì)啊，從前都是父親獨(dú)自一人去的，這次是廟會(huì)舉辦方給了父親一桌位置，我為此深感自豪與興奮，可，因我叔叔的獨(dú)自做主而多請(qǐng)了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來(lái)!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議，我認(rèn)為，那是我向奶奶哭訴得來(lái)的，我不稀罕!我越想越不舒服，就好像心中有一團(tuán)期望的火，可，一盆冷水下來(lái)，就只剩下難過(guò)的青煙，熏得我雙眼發(fā)紅……

但我又想到我回校時(shí)對(duì)父親的怒罵與吃里扒外，愚蠢白癡，不配為人父等傷害父親的話，就好生矛盾……

到了周三，我照列去門衛(wèi)那取飯，這是我上初三每周三，母親特意想給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，不過(guò)每次都是父親親自送過(guò)來(lái)，我因老師留堂晚了半小時(shí)，我來(lái)到門衛(wèi)處，抬頭，毒花花的太陽(yáng)光舔著地面，每一個(gè)角度都像是火鏡的焦點(diǎn)，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來(lái)到我面前，熟練的將食盒遞給我，他微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身我淚濕眼底……

我突然覺(jué)得很對(duì)不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細(xì)膩，但，他像屋，遮擋了一切風(fēng)雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，寬容了一切不應(yīng)該……父親節(jié)演講稿

我的父親為人大方，我不應(yīng)該啊，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，不應(yīng)該自私自利，不應(yīng)該出言不敬，更不應(yīng)該質(zhì)疑父親的愛(ài)……

總是向父親索取，卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易;每次離開(kāi)總是，裝做輕松的樣子;微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……

時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長(zhǎng)留;一生要強(qiáng)的父親，我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦!我的父親啊!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親的愛(ài)》。

上周日是六月的第三個(gè)星期日，也是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴。

高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。母愛(ài)溫柔親切，父愛(ài)卻是深沉堅(jiān)忍的。他是巍峨的高山，用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，更挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。

回想自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、自立，教我們樹(shù)雄心立大志的是父親。他是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身;在做人、求學(xué)的歲月里，父親那堅(jiān)韌不拔和錚錚硬骨是我們永遠(yuǎn)的榜樣，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌;無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸身在何處，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑更見(jiàn)證了細(xì)膩溫煦的父愛(ài)。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)慶祝父親節(jié)，因?yàn)樗N(yùn)含著的是父親給予子女最真摯、最火熱的愛(ài)。"我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……"。每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花，這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老。可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)，而且是永恒的復(fù)加!

親愛(ài)的同學(xué)們，如果昨天你還沒(méi)說(shuō)出那句話，那就在今天，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)您值得驕傲的好孩子。"

我們還小，在父親的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，健康成長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，這才是對(duì)父親最好的報(bào)答。還有十天我們就迎來(lái)期末檢測(cè)，希望大家珍惜最后的復(fù)習(xí)時(shí)間，不恥下問(wèn)，鉆之不懈，鍥而不舍，聚沙成塔，相信我們的認(rèn)真努力，一定會(huì)交上一份滿意的答卷。

最后，祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇三

尊敬的老師們，同學(xué)們:

早上好!

在中國(guó)，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴于父親。 同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……

爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢 如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧! 再過(guò)幾天 6月15日，是今年的父親節(jié)，無(wú)論何時(shí)，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢?初三馬上要中考了，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握，祝福你們考試順利，金榜題名!同樣其他年段的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試，同學(xué)們要好好把握好時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!同學(xué)們加油!!!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇四

敬愛(ài)的爸爸：

您好!

爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……

都會(huì)像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!

常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常?？床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰(shuí)又用著一種諷刺的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著，但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)......

我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛(ài)，可惜，你愛(ài)我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權(quán)利，那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!

爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關(guān)我們?cè)鯓?，被尊重是我們與生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利，我們成績(jī)好也罷，成績(jī)壞也罷，你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解，這樣的愛(ài)才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。xx年最新父親節(jié)演講稿：爸爸，請(qǐng)理解我

爸爸，你從不信任我：一次，我在報(bào)紙上看到幾十所名牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，于是，我對(duì)你那么有信心地說(shuō)：“我要努力考上一所名牌大學(xué)，媽媽還說(shuō)，只要你努力，最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分，我就覺(jué)得很欣慰了，一所名牌大學(xué)最低也要580，你行嗎?”

我明白的這句話的含義，你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái)，但是，你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心，讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單，何況是名牌，這談何容易。

教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%，每一個(gè)孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，在具有無(wú)限可能性面前，家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心，要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!

爸爸，你作為一個(gè)父親，就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心，堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì)，讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙!

爸爸，就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧：我兩次把手機(jī)給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。

其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路，就不難發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程，即使是成年人，也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強(qiáng)忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!

爸爸，一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng)，是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山，我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感，才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。

如果你要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心，更要對(duì)你自己充滿信心，你要努力進(jìn)取，同時(shí)也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個(gè)真正接納自己，身心和諧的家長(zhǎng)，就能不段進(jìn)步，就能給孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。xx年最新父親節(jié)演講稿：爸爸，請(qǐng)理解我

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。同學(xué)們，談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。1920xx年，居住在華盛頓的布魯斯。多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1920xx年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

記得有一首歌是這樣唱的：那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛 相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清涼的甘泉的話，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

本周日也就是6月xx日，是今年的父親節(jié)，同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲： 親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。 并努力的把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，付出行動(dòng)，我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

在此，我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

昨天是一個(gè)美好的日子，所有父親的節(jié)日—父親節(jié)。

每一位父親都將自己所有的愛(ài)傾注在子女身上，每一位父親的愛(ài)都是無(wú)私的，從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開(kāi)過(guò)。父愛(ài)與母愛(ài)的區(qū)別在于母愛(ài)是細(xì)膩的，而父愛(ài)則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的'或在危機(jī)時(shí)刻體現(xiàn)出來(lái)。

父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹(shù)苗在他的懷中長(zhǎng)大，風(fēng)雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)我們心靈里每一個(gè)干涸的地方，別的地方雨少時(shí)，我們這里一滴都不會(huì)少。父親是風(fēng)，柔和而多變，總是輕輕拂過(guò)我們哭泣的臉龐，吹干我們的淚水，讓我們重見(jiàn)笑語(yǔ)。父親是一個(gè)普通人，沒(méi)有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個(gè)家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長(zhǎng)的事。無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，父親依舊在默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)自己。

父親的愛(ài)也是在日常生活中體現(xiàn)的，有時(shí)可能只是一句小小的問(wèn)候，卻無(wú)比暖人心。有時(shí)，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛(ài)是多么濃郁。誰(shuí)又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來(lái)不容易，認(rèn)真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們?cè)谏钜怪胁×耍赣H一定會(huì)毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院，顧不上夜里的氣溫有多低，風(fēng)有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會(huì)被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么?是偉大的父愛(ài)，是血濃于水的親情。

父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應(yīng)該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應(yīng)該感恩父親。

父親節(jié)更要感恩，回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)就是父親的欣慰，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。

此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您!

這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!

謝謝大家!我的演講完畢!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇七

老師們同學(xué)們：

大家好!大家一定還記得，五月份的第二個(gè)周日，是母親節(jié)，在母親節(jié)期間，同學(xué)們有的給媽媽獻(xiàn)上一束美麗的鮮花，有的為媽媽精心制作一張感恩卡、有的默默地幫媽媽做力所能及的家務(wù)，大家伙都在用自己的實(shí)際行動(dòng)，為母親慶賀節(jié)日。在慶祝母親節(jié)之余，我們一定不要忽視一個(gè)人，就是我們的父親。 昨天，也就是6月份的第三個(gè)周日，是父親節(jié)。父親節(jié)誕生于美國(guó)華盛頓。據(jù)說(shuō)是一名叫多德的夫人創(chuàng)立的。多德夫人的母親很早就去世了，她的父親獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1920xx年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶祝活動(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，就建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。

平時(shí)，在眾多文學(xué)作品里，贊美母親的文章詩(shī)篇比比皆是，但是贊美父親的作品卻并不多，如果說(shuō)，母親給與了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，那么我們的父親則給與了我們更多的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們不小心跌倒時(shí)，是父親鼓勵(lì)我們勇敢的站起來(lái);當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是父親教育我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)我們生病時(shí)，是父親用寬闊的肩膀被我們上醫(yī)院。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。

雖然父親節(jié)過(guò)去了，但是我們對(duì)父親的熱愛(ài)和感激卻沒(méi)有降溫，讓我們?cè)?/p>

今后的日子里，愛(ài)我們的父親、尊敬我們的父親，用我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)向父親匯報(bào)。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。父親節(jié)國(guó)旗下演講稿

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫拢Ｍ銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊......爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。

最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是--愛(ài)在父親節(jié)。

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

其實(shí)，在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬?，父?ài)就延伸到那里。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開(kāi)它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛(ài)有聲、父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十

一個(gè)人的思想與擔(dān)子可以決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無(wú)邊的黑夜，讓人分辨不出。

父親的背影是怎么樣呢?在我印象里，他的背影從來(lái)都是高大，挺直，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來(lái)，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，但是他的背影始終是那么高大，那么挺直。

那一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和母親從外面回來(lái)，走到大院里，發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說(shuō)說(shuō)笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花，根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說(shuō)了小女孩手里拿著是我的花?！八懔耍@花本來(lái)就是讓人欣賞的?！蹦赣H嘆了口氣。

一回到家，我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來(lái)。父親見(jiàn)狀，問(wèn)清了原因，騎上車就去追。看著父親飛快的身影，我竟有幾分恐懼。沒(méi)想到，父親還真找到了那三個(gè)人，并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講：“我們不知道這是你的花，再說(shuō)不就是朵花嗎?”最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花，整理好泥土。父親說(shuō)要去找一些新鮮的泥土，我對(duì)父親說(shuō)這次我來(lái)，可是這次父親不愿意，以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪?？匆?jiàn)父親愈走愈遠(yuǎn)的背影，我頓時(shí)流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。父親節(jié)的演講稿

父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心，一絲絲白發(fā)已上頭，卻還在我們母女面前逞強(qiáng)，把痛苦自己一個(gè)人默默地承受。

我的父親好似圣斗士，永遠(yuǎn)不累，那背影中的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀永遠(yuǎn)在我心中。

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》。

親愛(ài)的同學(xué)們今年的6月17日市父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花："我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨......"這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!

我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。"如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是--愛(ài)在父親節(jié)。

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

其實(shí)，在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬海笎?ài)就延伸到那里。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開(kāi)它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛(ài)有聲、父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!

我們的國(guó)旗下講話完了。謝謝大家!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十三

我的爸爸是一個(gè)慈祥，平易近人，還是一個(gè)十分聽(tīng)媽媽話的好爸爸。你如果不信，你就來(lái)看一看吧!

記得有一次，妹妹的車子壞了，那時(shí)，爸爸正在睡覺(jué)，剛睡多會(huì)，媽媽就叫爸爸給妹妹修車子，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，立刻起來(lái)給妹妹修車子，爸爸先看了看，然后，爸爸就立刻給妹妹修了起來(lái)，不一會(huì)兒妹妹的車子就修好了，妹妹上了車子，騎了兩圈，說(shuō)：“好，好，太好了!我能夠騎著車子玩去了!”爸爸笑了笑。我的爸爸不僅僅會(huì)修車子，還十分的平易近人!

有一次暑假，我的一個(gè)老家同學(xué)來(lái)找我玩，到了晚上，爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你的同學(xué)什么時(shí)候來(lái)的，我怎樣不明白啊?”我說(shuō)：“剛來(lái)不一會(huì)兒，再說(shuō)了，我沒(méi)打電話告訴您，您怎樣明白啊?”爸爸說(shuō)：“剛來(lái)啊!怪不得呢，待會(huì)吃完飯，我?guī)銈兂鋈ネ姘?”妹妹大叫起來(lái)說(shuō)：“好啊!出去玩了”不一會(huì)兒，吃完飯，妹妹總是催我們出去玩，快點(diǎn)走，她就怕我們忘了，不出去玩!在她一再的催促下我們很快出去玩了，我們玩羽毛球，妹妹把自我當(dāng)成了“司令”可是也只可是是個(gè)“光桿司令”罷了。

我們兩個(gè)是小孩，所以，我們兩個(gè)一伙，爸爸一個(gè)人一伙，也成了二對(duì)一，我和爸爸說(shuō)：“我們可要二對(duì)一了，您拍嗎?”爸爸說(shuō)：“我可不怕你們!”說(shuō)完，爸爸就先發(fā)了個(gè)高球，我和我那個(gè)同學(xué)立刻追那個(gè)球，我問(wèn)她：“咱們兩個(gè)誰(shuí)打過(guò)去，她說(shuō)：“你來(lái)吧!你接不到我再來(lái)!”我說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題!”然后，我用球拍用力打向那個(gè)球，球被我打了過(guò)去。就這樣，我們打了一個(gè)小時(shí)!打完了，我們回家，爸爸說(shuō)：“去冰箱里那四瓶礦泉水去!我從冰箱里拿來(lái)四瓶水我們四個(gè)一人一瓶。

爸爸還是一個(gè)負(fù)職責(zé)的好爸爸，每一天我寫完的暑假作業(yè)，爸爸都要檢查，必須等到爸爸說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)問(wèn)題了，我才能夠去玩?！?.....

爸爸您是為我啟航的船帆，是我黑暗中的一盞明燈，是在迷蒙人生道路上的引路人，爸爸您是我心目中的一顆閃亮的星。我的好爸爸!我愛(ài)您!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道本周星期日,即本月21日是什么節(jié)嗎?------對(duì),是父親節(jié). 所以我今天國(guó)旗下要講話的題目就是是：《感恩父親節(jié)》。

同學(xué)們,談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

19xx年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個(gè)星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。

同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

同學(xué)們, 請(qǐng)記住本周星期日(本月21日)是父親節(jié).這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè),用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。

今年的父親節(jié)只要那么一天,很快就會(huì)過(guò)去的，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。

謝謝大家!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十五

再有兩天就是父親節(jié)了，人們總喜歡用“父愛(ài)如山”來(lái)形容父親對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我總覺(jué)得即使用海納百川也是無(wú)法形容父愛(ài)的博大情深。

提到父親，總會(huì)令我想到偉岸的山、荒原的樹(shù)、無(wú)際的海、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，他依然是家庭最有力的支撐。

我的父親今年75歲了，很幸運(yùn)“子欲養(yǎng)而親還在”。自從他總說(shuō)腰酸背疼后，眼睛(患有嚴(yán)重的青光眼)常疼時(shí)我才真正意識(shí)到父親真的老了，一個(gè)半米的沙袋都能將他征服，老看不清楚是誰(shuí)打的電話，更看不清楚信息，所以我給父親打電話時(shí)，先叫聲爸，我是老二。每次在電話里聽(tīng)到父親的聲音，我都忍不住掉淚，感覺(jué)父親的聲音好孤單和凄涼。母親去世已經(jīng)8年了，自從辛苦勤勞了一輩子的母親離逝，，我們這個(gè)家就支離破碎了。父親跟隨大弟和三弟回了河南老家，把我和二弟丟在了那里。我好渴望家的溫暖，渴望父愛(ài)，渴望父親的懷抱。

自我記事起，父親就很少說(shuō)話，也很少在家。平田整地，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，父親一向在外面工作。那時(shí)最大的歡樂(lè)就是盼著父親回家，給我們帶糖果吃。由于和很少父親在一齊生活，所以和父親之間有了距離，直到此刻大弟不肯叫聲爸(不是不叫，是叫不出來(lái))。那個(gè)艱難困苦的時(shí)代，我記得很清楚，我和父親一齊到山上刮榆樹(shù)皮壓和撈面吃。依稀記得，父親不在家，母親到山上拾扛樹(shù)籽喂豬，我們姊妹幾個(gè)吃大鍋飯吃壞了肚子，一個(gè)個(gè)嘔吐不止。那時(shí)能看場(chǎng)電影就是最大幸福。有天晚上看完了電影，天下起了大雨。我們家住在一條溝的對(duì)面，父親背著小弟踩著泥濘的小路下坡，不細(xì)心滑到了，我立刻哭了起來(lái)。父親和母親訓(xùn)斥我哭什么。這是我內(nèi)心藏了40幾年的一個(gè)個(gè)秘密：我當(dāng)時(shí)是因?yàn)樾奶鄹赣H而哭的，我期望摔倒的是我，而不是父親。沒(méi)人能讀懂我哭的緣由。

我承認(rèn)我是一個(gè)不孝順的女兒。每年都許愿去看望父親的，可每年都沒(méi)能回去。雖然經(jīng)常的打電話，節(jié)日寄些錢回去，所有的這些都不如親自給父親做一頓飯，倒一杯水實(shí)在。父親的身體狀況已大不如以前了，每每想到這點(diǎn)，心里覺(jué)得很愧疚，深深地自責(zé)。內(nèi)心好多次都萌生了想把父親節(jié)到我身邊的想法，種.種原因以至于此刻父親還生活在老家。

父親，就是一座偉岸的大山，擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量;父愛(ài)蘊(yùn)藏著的，是太陽(yáng)的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。

父愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為我們濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴我們走向人生旅途……

父愛(ài)比天高，比海深，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。他用自我的行為感染并教育著我，讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)感動(dòng)生活，用愛(ài)感知世界。這種偉大而無(wú)私的愛(ài)，子女窮其一生也報(bào)答不盡……我會(huì)用一生的感激來(lái)孝順?biāo)麄?

如果愛(ài)父母就?；丶铱纯矗绻荒芫统４騻€(gè)電話，無(wú)論如何要對(duì)父母柔聲說(shuō)話。

祝天下父親身體健康!精神愉快!平安幸福!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十六

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

我是初一年級(jí)13班的劉玉梅同學(xué)，這天我演講的主題是：“父愛(ài)如山”。

文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步，父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。

如果說(shuō)母愛(ài)似海，細(xì)膩而包容，那么父愛(ài)如山，深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，愛(ài)我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應(yīng)像它們一樣知恩感恩，用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢

父親節(jié)將來(lái)了，期望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮斗才有動(dòng)力。

這天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近，初一、初二、高一、高二的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們，你們準(zhǔn)備好了嗎閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每一天的行為舉止是否得體，每一天的學(xué)習(xí)是否刻苦，每一天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎問(wèn)問(wèn)自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量，為了學(xué)習(xí)，為了家人，為了自己的青春，你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了嗎同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)生 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)一年級(jí)篇十七

父親凝重有威，我以往有點(diǎn)怕他，盡管他從來(lái)不打罵我，其實(shí)父親也真的愛(ài)我，不論平常多忙，也經(jīng)常給我打牙祭，做我愛(ài)吃的餃子。

上學(xué)的日子里，最想念的就是父親的餃子，在學(xué)校食堂嘗夠了“清新寡欲”的滋味，好不容易盼到周末，也只好去外面“侈奢”一番，校門口有一家看起來(lái)十分寒酸的小面館，一端上平底大瓷盤的餃子，那種熱氣騰騰的感覺(jué)，總是讓我想起父親的笑臉。做餃子的工序太繁瑣，但父親每次都樂(lè)此不疲，拌餡，和面，多少香油，多大火候，父親都很講究，他包餃子的速度快得驚人，拇指交叉，再用力一捏，一只白胖可愛(ài)的餃子出世了，餡多皮薄，再配上特產(chǎn)的姜汁香醋，味真的很香。

那年的冬天，父親特意包了餃子跑來(lái)看我，他看見(jiàn)我紅紅的眼圈，沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拍拍我的頭。吃飯時(shí)，他帶我進(jìn)了那家小餐館。父親坐在旁邊靜靜的看著我，偶爾嘗嘗小餐館的一兩個(gè)水餃，自言自語(yǔ)道：“餡不太新鮮，皮兒有點(diǎn)生。”我無(wú)言以對(duì)，望著吃得狼吞虎咽的我，他皺巴巴的臉上流過(guò)滿足的微笑，似乎是從前他桌邊包餃子時(shí)的笑。

以后的日子不知為什么，每次吃到的餃子，都不如父親送來(lái)的好吃，似乎餃子里少了什么。再細(xì)嚼慢咽，也吃不出父親餃子的鮮美。哪怕在有名的餃子城里吃餃子，也總感覺(jué)不出先前的風(fēng)味。

放假了，我靜靜地坐在一旁，看父親包餃子，還是那一道道不變的工序，和面，拌餡，搟皮，我細(xì)數(shù)著簡(jiǎn)單的佐料：蔥、蒜、姜末……一切都是那么簡(jiǎn)單，真的比不上餐館里的佐料豐富，可是父親就用這一切，變魔術(shù)般的捏出一只只白白的餃子。

餃子的真諦，我瞬間領(lǐng)悟：其實(shí)，父親的餃子，從來(lái)都是這樣，沒(méi)放什么異常的“魔法配料”，僅僅因?yàn)樗诿恳坏拦ば蛑卸既谶M(jìn)他暖暖的愛(ài)意，從而使平凡的餃子被賦予了最獨(dú)特的風(fēng)味，而這種風(fēng)味是不論多少聞所未聞的調(diào)味品調(diào)制不出來(lái)的。

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為什么說(shuō)是爸爸給我的愛(ài)呢?因?yàn)榘职值膼?ài)在我心中印下來(lái)了。在我心中的爸爸是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“大孩子”，也是我的好朋友，爸爸一到周末就陪我到處玩。我異常高興我有一個(gè)好爸爸。所以我離不開(kāi)爸爸，爸爸對(duì)我的愛(ài)太多太多。

爸爸身高一米八，黑黑的頭發(fā)就像一頭刺，爸爸的肚子像大鼓，我最喜歡打爸爸的大肚子，好玩極了!可是爸爸有時(shí)急了也不好惹：

記得小時(shí)候的一個(gè)六一兒童節(jié)爸爸把我送到幼兒園后我一向哭不停，教師也拿我沒(méi)辦法，只好讓我在外面等爸爸，我小時(shí)候不懂事就趁教師再接別的小孩時(shí)，我自我細(xì)心翼翼的走出大門，踏上了回家的“旅途”。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是家里竟然沒(méi)人，我只好在樓下等著……左等右等，之后爸爸滿頭大汗的回來(lái)了，把我?guī)Щ丶遥鷼獾匕盐液谜f(shuō)一頓。當(dāng)時(shí)我不明白爸爸為什么生氣，我不就自我走回來(lái)嗎!經(jīng)過(guò)這次我記住了爸爸生氣的樣貌。

此刻我明白了：爸爸對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不盡、道不完的，爸爸害怕我丟了，所以才說(shuō)我的。

此刻我更離不開(kāi)爸爸了，爸爸一出差我就異常想他，一天都不行。前不久爸爸出去一周多，我是天天給他發(fā)信息，如果他不回，我都睡不著覺(jué)。

我明白爸爸異常愛(ài)我，他就是我的保護(hù)罩，處處護(hù)著我，但他對(duì)我的愛(ài)卻說(shuō)不出口，雖然只是用一些小事來(lái)表達(dá)的。但我明白，爸爸是十分愛(ài)我的。

爸爸你一向辛苦的工作，雖然我們家并不是十分富裕，但我買東西，您總說(shuō)好，自我卻舍不得買，爸爸您太辛苦了，我長(zhǎng)大了，必須給你多買東西。爸爸您對(duì)應(yīng)了一句話：世上僅有爸爸好!