演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇一

大家早上好!我今天演講的題目是“安全在我心”。

生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?。然而，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)案例：1.山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中的特大交通事故中，造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。2.四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成 8名學(xué)生死亡，17名學(xué)生受傷。3.湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某被兩名犯罪嫌疑人以母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這名小學(xué)生已經(jīng)死亡。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，

因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、 遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;

3、 放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

4、 加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

最后讓我們一起念起：“安全在我心中”

鑼鼓敲得震天響，

聽(tīng)我來(lái)把安全講，

千萬(wàn)注意別走神，

健康成長(zhǎng)第一條,

安全常識(shí)最重要，

運(yùn)用方法保自己，

課間休息不打鬧，

校園里面不奔跑，

上下樓梯靠右行，

大家同來(lái)學(xué)自護(hù)，

幸福生活屬于你，

永遠(yuǎn)屬于你我他,

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇二

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《安全牢記心中》。

如果我問(wèn)你生活中最重要的是什么?我們同學(xué)的答案可能會(huì)有很多，但是我想，生活中最重要的應(yīng)該是：安全!因?yàn)槠桨步】担攀菍?zhuān)心學(xué)習(xí)的保障，才是開(kāi)拓與成功的基石。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。生命是寶貴的，生命只有在安全中才能永葆活力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的校園氛圍。

今天，利用國(guó)旗下講話，就安全問(wèn)題向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

1、隨著氣候的轉(zhuǎn)暖，天氣也逐漸炎熱，可能有的同學(xué)就想著外出游泳。在這邊，學(xué)校再次做出強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁同學(xué)私自或結(jié)伴到海邊、水庫(kù)、池塘等水域游泳或玩耍，以免發(fā)生溺水事故。

2、做好春季防病。春夏季節(jié),是萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花盛開(kāi)的季節(jié),同時(shí)也是各類(lèi)病菌滋生蔓延,各種傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生安全.不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食物,以防食物中毒或引發(fā)消化道等疾病。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序，行走時(shí)靠右邊,橫過(guò)馬路走斑馬線，做到“一停,二看,三通過(guò)”。

4、課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

5、 體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

6、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們每天都有值日生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上時(shí)有紙屑、食品袋等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，我們不能在經(jīng)歷風(fēng)雨后，才去珍惜寧?kù)o!我們不能在受到傷害后，才愿意提高警惕!我們不能在失去擁有后，才認(rèn)識(shí)它的寶貴!讓我們共同關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全吧!為了你、我、大家的幸福，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴不休!讓美麗的校園更加平安!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《安全在我心中》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

也許我們小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車(chē)!……”等我們上學(xué)了，老師總會(huì)一次又一次的強(qiáng)調(diào)“注意安全，安全第一?！?/p>

是的，“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次，我們要謹(jǐn)記下面幾句話：

秩序是一種平安，慢聲輕步靠右行，不追逐打鬧，不亂跑亂跳，平安校園要求我們做到文明禮讓。

文明是一種平安，友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲桨残@要求我們遵守紀(jì)律，大度寬容，善待他人。 規(guī)則是一種平安，來(lái)校、回家做到文明行路，靠公路邊右行。不闖紅燈，不跨護(hù)欄，不逆行車(chē)。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛 ，平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。

健康是一種平安，排隊(duì)就餐，不挑食，不浪費(fèi)，平安校園要求我們注意衛(wèi)生，合理膳食。

態(tài)度是一種平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不同社會(huì)上閑雜人員交往，平安校園要求我們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

金秋九月，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;

金秋九月，我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

金秋九月，我們?cè)敢庥梦拿鞯难孕?，去譜寫(xiě)平安校園的歡快樂(lè)章

老師們、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!

我是來(lái)自高二(10)班的曾海倫，今天我演講的題目是《安全在我心》。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防國(guó)旗下講話\安全在我心。就在4月20日早上8點(diǎn)，四川雅安發(fā)生了7級(jí)地震。其中有不少的學(xué)生遇難，在此，讓我們?yōu)檠虐财矶\，并且請(qǐng)同學(xué)們珍惜自己生命?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?

如今學(xué)校對(duì)面的大樓正如火如荼的施工中，校周邊環(huán)境塵土飛揚(yáng)，再加之學(xué)校與金山大橋相連，不少同學(xué)騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)來(lái)校，這是一種極其危險(xiǎn)的行為!春季到來(lái)，流感病毒不得不防，可依然有同學(xué)在校叫外賣(mài)，甚至冒險(xiǎn)將其帶入宿舍，這是學(xué)校所禁止的!望同學(xué)深思!為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為。

三、關(guān)注課間安全。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要借助欄桿做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。避免發(fā)生各種傷害事故

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)來(lái)校;按規(guī)定時(shí)間到校，需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，為避免遲到，請(qǐng)?zhí)崆暗叫！?/p>

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!

我的演講完畢!謝謝!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇五

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇六

親愛(ài)的老師們同學(xué)們大家好!

今天我要講的是“安全在我心”。

如果你要問(wèn)什么是我們最重要的東西，那我一定會(huì)說(shuō)：“安全最重要，珍惜自己的生命，生命只有一次!”如果連生命都沒(méi)有的那其他的就無(wú)從談起。平常在電視中的一些新聞聯(lián)播，經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故，而且都非常的慘重，嚴(yán)重的甚至還會(huì)引起另一起事故。

可能有的人還沒(méi)有意識(shí)到安全是一件多么重要的事，那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些災(zāi)難是多么的危險(xiǎn)，多么的觸目驚心，多么的使人感到悲痛。

在家中，有些時(shí)候會(huì)用到火，而這火如不小心使用，它可就成了罪犯了。它可是一名名副其實(shí)的罪犯，許多次的火災(zāi)都是由一個(gè)小火苗引起的一場(chǎng)熊熊大火。最后都以悲劇收?qǐng)觯淮狈孔泳鸵驗(yàn)檫@樣一個(gè)小小的火苗被灰飛煙滅了。這樣一來(lái)我們是不是更應(yīng)該警惕著些隱藏的罪犯呢。還有一些關(guān)于小孩子的安全。我們從新聞中常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩，人販子就是利用小孩警覺(jué)性差的弱點(diǎn)騙小孩子們上當(dāng)受騙，最后將他們賣(mài)到別的人手里。而那些可憐的孩子可能一輩子再也不能和親人見(jiàn)面了。所以我們小孩更要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，去外面玩，不要亂跑，也要提高警覺(jué)性，不要輕易上了別人當(dāng)。也有一些交通事故，也讓我們?yōu)樗麄兊牟恍腋械奖В镣?。放學(xué)后，同學(xué)們有的坐車(chē)回家，有的走路回家，而在過(guò)馬路時(shí)，我們也應(yīng)該走斑馬線，遵守交通規(guī)則，還要時(shí)刻警惕著兩邊縱橫飛馳的車(chē)，讓我們遠(yuǎn)離這災(zāi)難。

生命只有一次，而生命是可貴的，所以我們要珍惜生命，注意安全。讓我們愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧。為自己生存在這美好的世界上感到驕傲自豪吧。那么就讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，與安全同行，平平安安地度過(guò)每一天。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇七

各位老師、同學(xué)：

大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基》。 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

我的演講完了，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。

上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛(ài)，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人!

同學(xué)們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上，最燦爛的陽(yáng)光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生，你們要懂得感謝幫助你成長(zhǎng)的每一個(gè)人：感恩父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，給了你無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷;感恩老師，是他們給了你知識(shí)和飛翔的翅膀，教會(huì)了你做人的道理;!感恩同學(xué)，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;感恩班級(jí)，是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友，是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你，幫助著你;感恩對(duì)手，是他們給了你警醒，給了你前進(jìn)的動(dòng)力

同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的父母在焦急地等你?/p>

如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?/p>

如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。

如果你心存感恩，你會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;

感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任;

感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。

知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。

同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒(méi)有志向，李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒(méi)有志向，貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會(huì)以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。

同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;

讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長(zhǎng);

讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!

我的講話完畢束，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。

首先說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。

同學(xué)們，每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀! 勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程，學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去，更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí)，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。

研究發(fā)現(xiàn)：兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專(zhuān)家們分析說(shuō)，讓孩子從小生活自理，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。

同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥” 。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲 得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。

接著說(shuō)感恩父母是一種美德。

同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，當(dāng)年的某一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們前行的原動(dòng)力，使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。血濃于水，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。 然而，同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)：你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過(guò)父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，自古講求孝道。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心， 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

再說(shuō)說(shuō)尊敬師長(zhǎng)是一種美德。

老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

古人云：“一日為師，終身為父。”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂(lè)和欣慰的感受。

同學(xué)們，尊敬師長(zhǎng)、感恩父母、熱愛(ài)勞動(dòng)，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容，為了我們美好的明天，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，請(qǐng)從尊敬師長(zhǎng)、感恩父母、熱愛(ài)勞動(dòng)做起。

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天，我講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。平時(shí)，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)放假只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問(wèn)題。

那么，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我建議大家可以從以下幾點(diǎn)做起：

1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩(shī)、記單詞;俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。

2、養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣，在課上要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。

5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問(wèn)，只有多向別人請(qǐng)教，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息。

那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂(lè)無(wú)比。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是--班的---，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。

同學(xué)們，你們知道嗎?12月4日，是我國(guó)的法制宣傳日，我國(guó)是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，但不是保護(hù)違法犯罪的!我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。

20--年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無(wú)效而死亡。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn)，慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺(jué)得很了不起，沒(méi)有白來(lái)一趟。結(jié)果受到長(zhǎng)城管理委員會(huì)的罰款處理。一開(kāi)始他還不服氣，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出游玩要愛(ài)護(hù)文物古跡。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長(zhǎng);比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車(chē)”;比如告訴司機(jī)先生要注意車(chē)速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。

同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材，而且學(xué)法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年，健康、茁壯地成長(zhǎng)!

今天的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十二

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。

法國(guó)作家培根以往說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“我的生活過(guò)得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了?！边_(dá)爾文所說(shuō)的“規(guī)律”，就是指“良好的習(xí)慣”，當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自我成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高一的同學(xué)，你們結(jié)束了三年初中生活來(lái)到高中學(xué)校，開(kāi)始了高中生活，需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中，好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得異常重要。甚至能夠說(shuō)，你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快構(gòu)成下頭的這些好習(xí)慣：上課進(jìn)取配合教師，不走神;勤于動(dòng)手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案;對(duì)每一天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談，多讀書(shū);做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦);常與教師、家長(zhǎng)溝通;勇敢地說(shuō)出自我的想法，異常是敢于把自我的目標(biāo)公布于眾;每一天早晨起來(lái)后對(duì)自我的一天做個(gè)計(jì)劃;每一天晚上總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學(xué)也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

在那里，我需要和同學(xué)們指出的是，要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

一位高中橄欖球隊(duì)的教練，試圖激勵(lì)自我的球隊(duì)度過(guò)戰(zhàn)績(jī)不佳的困難時(shí)期。在賽季過(guò)半的時(shí)候，他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話：“邁克爾?喬丹放棄過(guò)嗎?”隊(duì)員們回答道：“沒(méi)有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過(guò)嗎?”“沒(méi)有!”隊(duì)員再次回答?！澳敲?，埃爾默?威廉姆斯怎樣樣，他放棄過(guò)嗎?”

隊(duì)員們長(zhǎng)時(shí)間地沉默了。最終，一位隊(duì)員鼓足勇氣問(wèn)道：“埃爾默?威廉姆斯是誰(shuí)呀?我們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁?duì)員的提問(wèn)：“你當(dāng)然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他——因?yàn)樗艞壛?”

歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來(lái)奠基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好。

讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好! 我是二三班的 ，今天，我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。

好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話文明，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。

3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。

4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力保持校園的整潔。

同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十四

夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

著名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢(mèng)想。他從小習(xí)武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會(huì)，當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí)，不斷獻(xiàn)出愛(ài)心，為人民服務(wù)。

還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒(méi)有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)一次次的失敗與努力，他最終成功了。

但是，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷，那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒(méi)有錢(qián)，即使再努力也是徒勞，對(duì)于心中的夢(mèng)想仍是遙不可及。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了，也許還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì);通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)幫助的，又重新有了對(duì)知識(shí)的渴望;但其他人則手足無(wú)措，只能安安靜靜的度過(guò)終生。

今年暑假，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動(dòng)，作為義工，在四川江油的海金小學(xué)里，親眼目睹了貧困生的處境。只見(jiàn)他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的感覺(jué)，不禁讓人感覺(jué)到“危機(jī)四伏”。房子里空空蕩蕩，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰(zhàn)心驚，屋子里的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺(jué)到這些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進(jìn)入學(xué)校，看見(jiàn)陽(yáng)光明媚，整所學(xué)校干凈整齊。只見(jiàn)同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，并且虛心好學(xué)，回答問(wèn)題時(shí)總是積極舉手，對(duì)待老師也是彬彬有禮，但是我發(fā)現(xiàn)從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個(gè)夢(mèng)想——我們要奮發(fā)努力，將來(lái)作為祖國(guó)的棟梁;他們下課時(shí)玩耍得開(kāi)心又和諧，展現(xiàn)給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到十分高興。由此看來(lái)，對(duì)于這些學(xué)生，我們要多多奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，所謂“奉獻(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是多么重要啊!奉獻(xiàn)愛(ài)心，圓了他們的讀書(shū)之夢(mèng)，是一種善舉啊!

通過(guò)這次的四川之行，讓我深受啟發(fā)。我希望自己將來(lái)能成為一名志愿者，隨時(shí)向需要幫助的人伸出援手，為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力!

當(dāng)主持人王小丫講述舟曲孩子的夢(mèng)想時(shí)，極度哽咽，也感動(dòng)了電視機(jī)前的學(xué)生們。韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級(jí)學(xué)生。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái)，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇，長(zhǎng)發(fā)上滿(mǎn)是泥漿，爸爸為心愛(ài)的女兒最后一次洗凈了頭發(fā)，親手為她扎起了小辮。爸爸說(shuō)，小韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢(mèng)想一定還在!

夢(mèng)想是人類(lèi)奮進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的前提。每個(gè)國(guó)家每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”是中華兒女的夢(mèng)想，那么，如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”?答案是：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！爸袊?guó)夢(mèng)”使我們進(jìn)一步認(rèn)清了肩負(fù)的責(zé)任和使命，“中國(guó)夢(mèng)”里也有你我的夢(mèng)!作為年輕基層干部來(lái)講，只有心系群眾、勤廉服務(wù)，把“個(gè)人夢(mèng)”融入到“中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)中去，才能讓“中國(guó)夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十五

大家早上好!今天我演講的題目是《愛(ài)牙護(hù)牙 笑容甜美》。

俗話說(shuō)得好：“民以食為天，食以齒為先?！笔澜缧l(wèi)生組織把每年的9月20日定為愛(ài)牙日，提醒人們?cè)谙硎芸鞓?lè)生活的同時(shí)，別忘了關(guān)注自己的口腔健康，因?yàn)樗苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。人們很早就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛(ài)美之心人皆有之，擁有明眸皓齒，齒如編貝是每個(gè)人的心愿。

世界衛(wèi)生組織給口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)下的定義如下：牙齒清潔，無(wú)齲洞、無(wú)痛感，牙齦色澤正常，無(wú)出血現(xiàn)象。牙齒是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要器官，它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分，也與語(yǔ)言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚認(rèn)真刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來(lái)介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門(mén)：

1、保護(hù)牙齒健康，最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙，以去除食物殘?jiān)脱烂婢?，按摩牙齦。

2、每天至少刷2次牙，牙刷與牙面呈45度角，上牙由上往下刷，下牙由下往上刷，不要橫刷。每個(gè)牙刷3個(gè)面，每次持續(xù)2-3分鐘，吃完?yáng)|西要及時(shí)漱口。少吃甜食和過(guò)酸的食品，睡覺(jué)之前一定不要吃甜食。

3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應(yīng)使用兒童專(zhuān)用牙刷。

4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水份。1個(gè)月?lián)Q1次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過(guò)3個(gè)月。

5、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷，去除細(xì)菌和食物殘?jiān)?/p>

6、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、張口呼吸等不良習(xí)慣，這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)位畸形，影響美觀。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健。牙齒排列不齊應(yīng)盡早矯正。

7、均衡地?cái)z取食物，保護(hù)牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開(kāi)各種營(yíng)養(yǎng)食物，因此，不論是成人還是少年兒童，飲食要多樣化，不要偏食。

8、提倡每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查、潔治，沒(méi)病防病，有病早治

9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品，防止牙齒損傷。

10、常飲茶水。茶葉中含氟，有預(yù)防齲齒的作用，常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的作用。

“一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨(dú)特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更甜美、更迷人?！钡肝覀兠總€(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十六

“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！焙昧?xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說(shuō)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣?！笨梢?jiàn)他是十分注重好習(xí)慣的。

對(duì)許多成功人士來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。

就是說(shuō)：一個(gè)人是否成功，就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時(shí)今日，好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。

中華上下五千年來(lái)，凡是出類(lèi)拔萃的前輩們，就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等，他們哪一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣?

此刻養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的追求目標(biāo)。有了好習(xí)慣，就能夠干出一番事業(yè)、造福百姓，至少也能夠做個(gè)人人稱(chēng)贊的好公民。

好習(xí)慣是“成功之母?！焙昧?xí)慣往往能夠助人從困難中掙脫。同學(xué)們，還猶豫什么呢?趕快攜起手來(lái)，共同養(yǎng)成好習(xí)慣，才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《如何做好期中復(fù)習(xí)》

不知不覺(jué)，期中考試將至而來(lái)，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí)：

首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。

同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國(guó)恥》。列寧說(shuō)，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的什么呢?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：簡(jiǎn)單一句話，歷史的目的就是將過(guò)去的真事賦予新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過(guò)去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

12月13日，是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國(guó)南京發(fā)生了人類(lèi)有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種.種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體，30多萬(wàn)中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí)，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻，最可恥的一頁(yè)。是的，誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類(lèi)歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。

這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記! 這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒，才能面向未來(lái)。

逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過(guò)去__周年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史，就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭笞。

而今的紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)，痛定思痛，我們每一個(gè)人都應(yīng)警告自己：牢記歷史，勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華!

我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國(guó)破家亡!請(qǐng)記住，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。周恩來(lái)說(shuō)：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信的心、愛(ài)國(guó)心的源泉。

今天，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國(guó)人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，我們是最幸運(yùn)，最幸福的人，我們當(dāng)心存感激，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。

同學(xué)們，歷史是人類(lèi)前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國(guó)恥;放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)。同學(xué)們，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國(guó)恥，振興中華，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”惟有舉國(guó)不怠，我們民族才能長(zhǎng)盛不衰，明天才會(huì)更加美好!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇十九

同學(xué)們、老師們：

“三八”婦女節(jié)前，老師教育我們：要用愛(ài)去關(guān)心別人。于是，我決定在“三八”婦女節(jié)的時(shí)候，獻(xiàn)給奶奶一份愛(ài)心，給她一個(gè)驚喜。

可是送什么好呢?我為這犯了愁，苦思冥想。對(duì)了，奶奶喜歡聽(tīng)世界名曲，我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶，讓奶奶在茶余飯后輕松一下。

“三八”婦女節(jié)這天，放學(xué)后，我拿著平時(shí)積攢的零用錢(qián)，一路小跑來(lái)到音像大世界賣(mài)磁帶的專(zhuān)柜前，為奶奶買(mǎi)了一盒世界名曲的磁帶，還特意買(mǎi)了包裝紙和禮品花，淺黃色帶花的包裝紙?jiān)倥渖弦欢浼t艷艷的禮品花，好漂亮啊!我情不自禁的笑了。

我雙手捧著禮物，一路上小跑來(lái)到奶奶家，走到奶奶面前，深深鞠了一躬之后，把路上準(zhǔn)備的祝詞一股腦地說(shuō)了出來(lái)，并把手里的禮物遞給了奶奶，告訴她，這是她最喜歡聽(tīng)的世界名曲。

通過(guò)老師的教育和我做的獻(xiàn)愛(ài)心這件事，我意識(shí)到了，愛(ài)是相互的，長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我，我也要把愛(ài)心獻(xiàn)給他們。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇二十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們，我們每天生活在美麗的團(tuán)中校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫(huà)?是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車(chē)，今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮!

熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。

正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!

作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，我們要做一些力所能及的家務(wù)活如：掃地、洗衣服、疊被子等;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我紅星小學(xué)3班的李毅。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人》。

老人，在許多人眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為，老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過(guò)嗎?老人的外表雖然老了，但是他們的心沒(méi)有老，他們還在為如今的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，農(nóng)歷9月9日是我們國(guó)家的老人節(jié)。敬老，愛(ài)老，助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神。孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老?！币笏腥瞬粌H要關(guān)愛(ài)自己家庭的老人，還要關(guān)愛(ài)天下所有的老人。

在座的各位，我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn)，而是希望兒女們多回家看看他們，陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉?，捶捶背。哪怕生活不富足，老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子，關(guān)愛(ài)老人就是給從外面買(mǎi)菜回來(lái)的爺爺?shù)贡o正在做飯的奶奶幫幫忙，讓他們休息休息。在公共汽車(chē)上，給上車(chē)的老人讓讓座。這都是我們這個(gè)年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。

所以，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬他們，愛(ài)戴他們，讓他們感受到幸福和快樂(lè)。

我的演講完畢，謝謝大家。

安全在我心國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講安全在我心中篇二十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。 同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。

新的一天開(kāi)始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家!