人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇一

大家好!我是四三班的qdq，今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

這段時間，相信大家都在關注一個話題——“釣魚島事件”。同學們，釣魚島自古以來就是我們中國的領土，課日本卻借“撞船事件”非法扣留中國的漁船、漁民以及船長，還企圖用他們的法律，來制裁我們中國人。更可惡的是，囂張狂妄的日本，還借“撞船事件”制造荒唐非法的“購島鬧劇”。這一舉動，引起了全中國人民的強烈反抗和不滿。

同學們，你們知道他們?yōu)槭裁催@樣做嗎?我想他們之所以敢這樣，是因為日本的經(jīng)濟排名位列世界第二，海上和空中的軍事戰(zhàn)斗力都比較強，再加上還有美國來給日本“撐腰”，他們的野心就更大了——把整個中國都給強占。當我們再回顧日本對中國進行瘋狂欺凌的那段歷史，我的腦海中總是浮現(xiàn)出那些凄慘的畫面。那段歷史還會再重演嗎?不，一定不會的!我們的祖國——中國，正在以一日千里的速度飛快地發(fā)展著。我堅信，不久后，還在沉睡的東方雄獅，一定會發(fā)出強烈的怒吼聲!

同學們，說到這兒，我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》里寫的一段話——“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W們，我們是祖國未來的希望，建設祖國的重任就落在我們身上。讓我們從小事做起，從身邊的點點滴滴做起——好好學習，天天向上。做一個樂于幫助別人的人，做一個對社會有利的人，做一個將來對祖國有用的人!

我的演講完畢，謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇二

同學們、老師們，大家上午好!

今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：立德樹人 做有德有才之合格學生。

做人德為重，做事德為先。道德，是一個人的行為準則，它決定人生的方向，方向一錯，全盤皆輸。少德之人，縱有經(jīng)綸滿腹，也不能成大事。因此有位企業(yè)領導者曾公開聲稱："寧選才差德高之人，不取才優(yōu)無德之輩。"

所以，同學們，現(xiàn)階段的學習，品德修養(yǎng)是第一要務，要德才兼?zhèn)?，又要以德為先?！熬觿毡荆玖⒍郎??！皠毡尽本褪菍W會做人，學會做一個有道德的人。我給大家講個故事：

杜邦公司的一位面試官曾經(jīng)碰到過這樣一個年輕人。這位年輕人經(jīng)過多輪角逐超過了許多競爭者，可是在最后一輪面試的時候卻很遺憾地被淘汰了。雖然心里十分難受，可是他還是沒有像大多數(shù)人那樣把沮喪的心情表現(xiàn)在臉上，而是禮貌地向面試官們表示感謝。

當他起身離開的時候，椅子上一個突出的釘子把他的褲子劃了一道小口子，面試官并沒有發(fā)現(xiàn)，可是年輕人還是走上前去，拿起桌上的鎮(zhèn)尺，把突出的釘子給釘了回去，然后給面試官鞠了一躬，轉身離開。

可是此時，面試官卻攔住了他，問："為什么你都已經(jīng)知道自己被淘汰了，卻還會在意椅子上一顆小小的釘子?"

年輕人笑著說："這和面試毫無關系，我只不過是不想讓后來坐這把椅子的人和我一樣把褲子劃破了。"

面試官握著年輕人的手說："恭喜你，你被錄取了!"年輕人正驚愕的時候，面試官解釋說："專業(yè)知識的欠缺并不可怕，可以通過努力來彌補，可是職業(yè)道德卻是一個員工最寶貴的素質，這才是我們最需要的。"

故事中這個難能可貴的年輕人就是具備美德。自己褲子被劃破了，就想別人的褲子會不會被劃破呢?所以就將突出來的釘子給釘了回去。想他人所想，急他人所急。

同學們，能力可以通過培養(yǎng)、培訓獲得，而一個人的思想品德是不容易改變的。俗話說："江山易改，本性難移。"就讓我們以心換心，以情換情;以德報怨，以善報惡。學會與人為善，不以惡小而為之，不以善小而不為。

寒假期間，周老師代表學校帶領原六年級7位同學去了我們結對學校澳大利亞諾克斯花園小學進行修學旅行。去了澳洲的超市，我們發(fā)現(xiàn)，他們有兩個結帳的通道，一個是付現(xiàn)金的(有工作人員)，還有一個是沒有工作人員也沒有任何阻擋物的自主刷卡通道。也就是你想買的東西自己拿，自己去刷物品，拿紙袋，自己刷卡，沒有其他工作人員來看好你。這是誠信的美德，也是我們和發(fā)達國家發(fā)展中存在的差距。

同學們，新一代國家領導人要求我們?nèi)巳擞幸粋€國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢。你們是肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興光榮使命的一代，希望你們從自身做起，從一點一滴的小事做起，嚴于律已，以德待人，團結友愛，互幫互助。每位同學活著，不是僅僅為自己，也是為了我們的國家和民族活著。我希望這個夢能在我們學校深根發(fā)芽。同學們，你們說好不好?那就讓我們從做一個有道德的人開始。下面，我們進行宣誓活動，請同學們右手握拳，舉至頭部，大聲跟著我宣誓(我讀一句，你們跟讀一句)。

宣誓!

我承諾：

做一個有道德的人。認真學習，健康游戲，熱愛班級，關心同學，遵守紀律，積極勞動，從點滴做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的道德風尚。

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》

央視節(jié)目《感動中國》是中國人的精神史詩，當20xx年《感動中國》向我們走來的時候，我們熱淚盈眶，每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執(zhí)著、責任這些詞匯的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德，核爆炸專家，當他得知自己已是癌癥晚期的時期，他拒絕了手術和治療，他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到，生命的最后時候，他戴著氧氣罩，掛著吊針，在電腦前連續(xù)工作了5個小時。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇，早上起來還是不起來，學習是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短，學會珍惜時間，把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責，讓生命更有意義，必須爭分奪秒的學習，千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現(xiàn)在開始

陳斌強是位老師，他的媽媽得了老年癡呆癥，為了能每天親自照料母親，用一根布條把母親綁在身上，騎電動車帶媽媽上班，整整5年，風雨無阻。他用他的行動在注釋著孝德。在我們一生的成長中，從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝，擦屎擦尿，為我們上學、成家籌錢，四處奔波，就是老了，還總是為我們操心，在他們的生活詞典里，似乎永遠沒有自己。近幾年我們學校開展學習《弟子規(guī)》活動要求大家學習禮儀、行孝道。同學們，很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝，要從現(xiàn)在行動!

三、送人玫瑰手留余香

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人，用生命中最后的閃光，把人生照亮。何月小朋友是個好人，好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人，有一年北大新生入校，一個新生帶著大堆的行李報到，遇到季羨林，竟把他當做掃地的老頭了，請他幫忙照看一下行李。兩個小時后小伙子回來了，老頭還在忠實地照看著他的行李，一周后開學典禮，他才知道那個老頭是北大副校長、國學大師季羨林先生。送人玫瑰，手有余香。在力所能及的情況下，每個人都付出一份愛心，都當一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學，活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學們，責任是一種義務，一種擔當，當我們切實擔當起對自己的責任，對家庭、對社會做出貢獻時，我們雖然不一定能成為感動中國的人，但一定會成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

我們鋼屯小學在校園領導的正確領導下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

但是就在這塊秀麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決于人的素質，一個城市的禮貌程度取決于市民的素質，一個校園的禮貌程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的禮貌與否，不僅僅代表著我們個人的形象，也代表著校園的形象。因此，從此刻起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生;做一個禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來，共建一個禮貌、秀麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個禮貌之人，讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇五

“九月的田野，總靜靜地開著一些小小的菊花，淺淺的紫色，淡淡的花香，也許無人注意它，但它卻是平凡而美麗。”

——題記

依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也必須有著向野菊般寧靜的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來，去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲完美。

自從上次和雨的邂逅，我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了，畢竟我也是個凡夫俗子，但絕對不能做井底之蛙!

午時，我漫無目地的出了門，來到附近的一個公園里。秋冬交替，風兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。

因為是雙休日，公園里人很多：談戀愛的，帶小孩的，曬太陽的，信步逛公園的，他們在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺得，這時應捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂，籃板我度過整個午時。這樣的時光，悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好，因為，簡單就好。

先人曾說：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我卻不以為然。

此刻，生活節(jié)奏如此快，又有誰有時間去發(fā)現(xiàn)美麗?最多，也就僅有那么幾個靠“精神”來生活的人吧?!

正是這點，對于整日忙忙碌碌的人來說，是多么的不現(xiàn)實。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯過了許許多多完美的事物，換來的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎?

幸運星很美，對嗎?

三葉草很美，對嗎?

日落很美，對嗎?

生命中的每一個細節(jié)都很美，不是么?但，你有沒有發(fā)現(xiàn)過?

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇六

親愛的同學：

大家好!

不知大家有沒有注意，自3月9日起北京在兩會伊始出現(xiàn)的好天氣又一次被新的一輪霧霾打敗，中國跳動的心臟北京又一次被霧霾遮去雙眼。而且不單單是北京，中國的上海、南京、重慶、西安等主要大中城市近年來都越來越頻繁的陷入霧霾危機。除了霧霾，中國還普遍存在著河流污染、植被破壞、土壤沙漠化等生態(tài)問題。就中國嚴峻的生態(tài)現(xiàn)狀，使得碧水藍天在今年的兩會熱點成了僅次于反腐打虎的第二大焦點問題。也成為關乎國計民生的大事。

誠如大家所見，今天的中國經(jīng)濟發(fā)展速度越來越快，程度越來越高，人民生活越來越好，精神家園越來越豐富。但是，大家有沒有想過。由于人們在生產(chǎn)和生活上的盲目性，以及我國人民長期以來生態(tài)環(huán)境意識淡薄。使得我們給賴以生存的環(huán)境帶來了極大的破壞。我們不經(jīng)自問。難道人類每一步的進步都要拿生態(tài)環(huán)境做跳板嗎?不!生態(tài)環(huán)境不是也不應該是我們消耗的起的基礎資本，它是我們民生的基礎，更是我們生存和發(fā)展的基礎。

面對中國嚴峻的生態(tài)問題，很多大學生不以為意，甚至有很大一部分同學認為，作為勢單力薄的大學生，我們能做什么?我們不是污水的排放者，騎著單車乘坐公共交通工具的我們對大氣污染也沒有減排的行動權。我們只是小打小鬧的污染或改觀著周遭的環(huán)境。我們知道我們是中國明天的主人，但是在被主人的時候我們還是讓垃圾環(huán)繞校園吧，我們還是繼續(xù)著我們偶爾不合理的消費吧，我們還是看著這個地球越來越千瘡百孔然后等著后代去救援吧。畢竟，我們還只是學生，我們能做的太少。但如果每一個大學生都這么想，中國生態(tài)民生的道路必定會在我們的手上塌陷，走向一個人人有責即人人無責的不負責不治理不保護的生態(tài)社會。難道這就是我們期待的未來?期待的大學生?

要知道今天的大學生中必定會出現(xiàn)中國明天的教師，明天的工程師，或換個說法，我們會組成明天的中國。我們擔負著中國的未來，更擔負著中國‘碧水藍天’的未來。

在今年的兩會中，談起霧霾時表示，我們說要向霧霾等污染宣戰(zhàn)，可不是說要向老天爺宣戰(zhàn)，而是要向我們自身粗放的生產(chǎn)和生活方式來宣戰(zhàn)。這種宣戰(zhàn)對于我們大學生而言就要準備一場意識的戰(zhàn)爭和一場觀念的變革。正如劉瑜在《觀念的水位》中所說“更好的制度不會隨社會發(fā)展‘自動’降臨，觀念的變化顯然是必要環(huán)節(jié)。除去經(jīng)濟社會發(fā)展所塑造的土壤，知識的傳播與價值的澄清則依賴于人為的努力?！?/p>

要恢復中國的碧水藍天，作為明天的主人，我們今天必須要培養(yǎng)起大學生的生態(tài)環(huán)境保護意識。讓我們真正擁有主人翁的自覺。也只有當我們有這種自覺才會有將來下一步的行動。從社會的各個方面去善待自然、依從物道、保護資源、循環(huán)生產(chǎn)、節(jié)制消費。只有擁有如源頭一般的環(huán)保意識，并從意識出發(fā)滲透到生活的方方面面。才能使中國長久以來人們生態(tài)環(huán)境意識薄弱的現(xiàn)狀發(fā)生轉變。對于今天的我們來說，當我們把淺薄的意識內(nèi)化成自覺的行動時;當我們不再局限于個人的生態(tài)利益而是站在更高更遠的位置上從全局出發(fā)時;當弘德樓旁那片美麗的芍藥花不再需要“手下留情，腳下留青”的牌子的保護時。這種轉變發(fā)的芽在我們之中就有了長成參天大樹的可能。

作為明天的主人，生態(tài)環(huán)境保護和治理的權柄遲早會交到我們手上，也許已經(jīng)交到了我們手上。我們新一代的青年必須擔負起我們責任。塑造生態(tài)意識，用一代人去帶動下一代人，并致力于永久傳承下去。我們一代大學生的轉變也許達不到馬丁·海德格爾所提出的拯救地球的要求。但通過新一代中國的主人在道德科技生活態(tài)度中生態(tài)意識的加強，我相信我們會成為自然的看護者和最忠實的伙伴。

改變環(huán)境，保護生態(tài)，從思想的源頭做起，從改變我們做起，從一點一滴做起。

今天的我們，勢必要打造出明天的碧水藍天!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇七

各位老師、各位同學：

大家上午好!轉眼間這個學期已接近尾聲，下周將要進行本學期期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來同學們學習成果的一個重要標準，因此，我向同學們提出幾點復習建議，希望對大家有所幫助：

一、要確立好目標。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時成績相結合，確立好一個切實可行、符合實際的期末目標。

二、要充分利用好邊角時間。所謂邊角時間就是除了課堂學習時間外的可利用時間，如，早讀前15分鐘，午飯后的空余時間，還可以利用晚修前的時間等等。這些時間如果能充分利用起來，哪怕只是記記單詞，背背古詩或者是做一道數(shù)學題也是不錯的。

三、要緊跟老師的復習節(jié)奏。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！蔽蚁嘈胖灰蠹液侠戆才藕脧土晻r間,運用恰當?shù)膹土暦椒?就一定會在期末考試中取得理想的成績。

我今天國旗下的講話完畢，謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇八

如果有一種親切的聲音在耳邊回響，那便是母親的聲音。

如果有一道嚴厲的目光在記憶中閃現(xiàn)，那便是父親的目光。

——題記

當我呱呱墜地的時候，第一個出此刻我眼前的便是我的母親。那時候母親的臉上露出的是幸福的笑容。而我呢?卻在那里不停地啼哭，仿佛要哭出母親十月懷胎所受的痛苦似的，這種哭聲是與母親內(nèi)心深處的第一次撞擊，它宣告著一個新生命的誕生。從這時起，日復一日，年復一年，我就在父母無微不至的關愛中成長著。

每當我一放學回家時，耳邊就會聽到母親和父親那種重復的話語：今日上學必須累了吧!我給你燉了雞湯來補補腦，喝了聰明著呢!你的單車我給你修好了，以后能夠騎車去學校，那么遠的路，會走痛腳的!對了，你的臺燈我給你換新的了，以前那個燈光太暗了，你讀書的時候總是喜歡趴著，會弄壞眼睛的!日復一日，年復一年，母親和父親每一天都要嘮叨上幾句，他們已經(jīng)把這種嘮叨當成了一種習慣。而我，把這種嘮叨當成世界上最美的樂章，從不厭煩。

母親像一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，為我遮風避雨;又像一座古老的時鐘，行動艱難卻依然頑強地擺動;她更像初夏那不肯散去的清風，撒下一片清涼。每一天，她那忙碌的身影都在我的眼前時不時地閃現(xiàn)，幾乎沒有停歇，而今因為有了她，我們這個家才變得更加充實。每一天晚上，她都要半夜起來給我蓋被子，而自我卻沒有一天睡好過。早上要起早去集市，等我們起來時，就會看到一桌的飯菜擺在面前。我走到她的身邊，發(fā)現(xiàn)她又多了一根白發(fā)，臉上的皺紋又多了一條，這讓我不由得熱淚盈眶?？墒牵瑲q月改變了人的容顏，卻沖淡不了這濃濃的愛。她，每一天操勞著家務，甚至連自我的生日都忘了，能夠說沒有好好過上一次生日。每當我說：“媽，今日是您的生日”，她則會說：“這有啥的，不重要?！钡慨斘疑諘r，母親都會殺雞殺鴨做一大桌好菜，而我則偷偷許下了一個愿望：愿母親長命百歲，活得越來越年輕。每當我在學校里不開心回到家時，母親則會把我摟在她的懷抱里，替我分解心事。她就像那初升的太陽一樣，能時時刻刻明照四方。每當我犯錯誤時，她則會輕言細語地和我講解，這時，我覺得無比幸福。她就像那股股流淌的清泉，滋潤著我的心靈。在漆黑的夜晚，是她用愛把我的行路照亮。母親，您那柔如水、輕如煙的愛，我一刻都

不會忘記，我會把它放在心靈最深處的地方，好生珍藏著。

我的父親，他像一座飽受艱辛的青山，為我支起保護傘;又像一棵被風雨吹打過的大樹，雖然受傷卻依然挺拔地生長;他更像初冬那不肯散去的白雪，撒下一片純潔。每一天，我望著父親那漸漸彎曲的脊梁，不由得鼻子一酸，這讓我想起：父親那寬大舒適的背，在夏日里為我遮擋那火辣辣的太陽;在冬日里為我遮擋那陣陣刺骨的寒風。每一天晚上，父親做工回來做的第一件事就是看看我的單車有沒有掉鏈，他怕我上學這么遠要走路去。而父親自我從不騎車，總是步行去做工。我問他：“爸，你怎樣不騎車去做工?我走路去學校沒關系的”。而父親則說：“你走路去上學會遲到，還會耽誤了你讀書啊!”這時，我的眼睛濕潤了，覺得父愛偉岸如山，圣潔如冰雪，溫暖如驕陽。每當我做錯事時，父親批評了我，可我并不難過，因為我明白父親是愛著我的，我期望永遠被父愛包圍著，能永遠在父親幸福的懷抱中，享受那無比幸福、歡樂的時光。

父母的愛，我們需要用一輩子的時間去消化和報答。在感悟那份偉大無私的愛的同時，我們要用這份愛，鞭策自我努力和提高，并時刻提醒自我珍惜現(xiàn)有的一切，我們更要用這份濃濃的愛，交還給父母一份最好的禮物。

母親，是你用愛澆灌我幼嫩的心苗。

父親，是你用愛心高墻為我遮擋風雨。

在夢想的天空中，是你們用愛帶我自由地翱翔。

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇九

同學們、老師們：

早上好!

今日的國旗下講話先給各位講一個故事，故事的名叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。

評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。

這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的未來。

有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信?！笨梢?，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去完成，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。

國旗下的演講稿：誠信是珍貴的品質

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十

各位老師，各位同學：

早上好!

今天，國旗下講話的題目是"文明安全使用網(wǎng)絡"。

如今的時代互聯(lián)網(wǎng)絡已融入社會生活的方方面面。寬帶已進入千家萬戶，作為信息時代的小學生，怎樣才能讓網(wǎng)絡為您服務，成為您的學習好幫手呢?在這里，老師先送給大家四個數(shù)字：

“一”，就是堅持表里如一。今天我們面對三個世界：現(xiàn)實世界、理想世界和虛擬世界，很多人以為，網(wǎng)絡是虛擬的，可以為所欲為。其實這是掩耳盜鈴，當然，在網(wǎng)上做一個真實的你，并不意味著隨意暴露你的真實信息。

“二”，就是明確兩個認識。第一個認識，從大的方面來說，網(wǎng)絡是工具，不是玩具。網(wǎng)絡是推動社會發(fā)展的有力工具，只有認真學用才能成為網(wǎng)絡的主人，而沉溺于網(wǎng)絡游戲，只能成為網(wǎng)絡的俘虜。第二個認識，從小的方面來說，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問問自己，今天上網(wǎng)我要干什么。不要東張西望，到處瞎逛。

“三”，就是熟練三項技能：網(wǎng)絡搜索、網(wǎng)絡學習、網(wǎng)絡交流。或許有的同學一聽，這很簡單，其實不然。比如搜索，同學們，你們完全可以更專業(yè)一點。打開百度，頁面看起來很簡單吧?其實，那不叫簡單，那叫簡潔。簡潔與簡單大不相同。如果你不相信，點擊“更多”，你就能找到答案。因此，我們需要的是基于研究的網(wǎng)絡搜索，是基于學科的在線學習，是基于高效的互動交流。請記住，最有用的技術，往往不是最復雜的技術。熟練這三項技能，我們就能夠做到有效上網(wǎng)。

“四”，就是做到四個杜絕：杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流。不良網(wǎng)站和垃圾信息無須多說，它們是精神毒藥，應該杜絕;無謂游戲和無聊交流，不要為此虛擲了光陰，頹廢了精神。做到這四個杜絕，我們就能做到綠色上網(wǎng)。

最后，《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定:

要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十一

老師們，同學們：

大家好!

“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！蓖瑢W們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業(yè)的基礎，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠流長著水的氣息，水的文化，水的精神。

然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第122位，屬聯(lián)合國認定的13個世界貧水國之一。

但是，在我們校園，浪費水資源的現(xiàn)象卻時時可見：無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時熟視無睹;更有甚者，部分同學把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個月的水電費支出就有十萬余元。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習慣，從生活中的細節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭，停水時別忘了關閉水龍頭，平時少用一滴水，這樣水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。

節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習慣的長期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節(jié)水意識。

今天不節(jié)水，明天無淚流。 人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。

如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。 同學們，讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節(jié)約型社會而努力。

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十二

同學們，老師們：

上午好，我今天演講的題目是：讓執(zhí)著追求成為一種信仰。我認為追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強。

有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想，飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎?

執(zhí)著，是一種勤勉的跋涉，一種淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋和探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著更是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧!

執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑?；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，雖是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

偉大的同學們，老師們，我們也應該有自己的執(zhí)著追求，我們要敢于拋棄不滿，放下抱怨，扔掉借口，不要假設。我們給自己的追求做一個構想，那就是同學們考名校，老師們成名師，十三中創(chuàng)名校。這就是我們的執(zhí)著，也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。

我堅信，高一高二的同學們在沖刺期末的考試中必勝，高三的學生們在拼搏20xx的高考中必勝，我們十三中在創(chuàng)建名校的路上必勝。

我希望我們一起堅定信念，執(zhí)著追求，勇于奮斗，敢于成功。讓奮斗成為一種信仰，讓我們的激情再次燃起。沖刺期末，贏定高考。謝謝!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十三

good morning，every one!各位老師，各位同學們，大家好!我今天要講的主題是：自強自立。

先來介紹一下我們的升旗手：張俊哲，我們的主旗手，他是我們班的副班長，他做事非常認真。魯潤瑤，她是我們班的語文課代表，成績優(yōu)異，令同學們佩服不已。李佳辰，她是我們班的雙語之星，一口流利的英語使班上的同學非常羨慕。

同學們，天行健，君子以自強不息。自立就是靠自己的勞動生活,不依賴別人;自強就是不安于現(xiàn)狀,勤奮，進取依靠自己的努力不斷向上。自立自強是一種良好的品質,一種可貴的精神。

先來講一個故事吧：他，是一個永不言棄的人;他，是一個自強自立的人;他，是一個敢于直面命運的人;他，更是一個平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹葉、一滴水珠，他沒有巨額的財富，沒有熒屏上耀眼的光彩，沒有比賽中眾人喝彩的成功，沒有顯赫的權位，沒有就讀于哪怕足以稱為“重點”的大學?？删褪沁@樣一個普通貧寒學子，卻掀起了人們心靈的波濤，他感動了你，感動了我，感動了中國，同時他也用他的信念感動了自己的命運。

20xx年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運!父親瘋了，妹妹死了，媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走，但是，他沒有倒下，更沒有逃避，他靠自己堅強的毅力，用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風吹雨打，20xx年如一日的責任擔當，20xx年從未懈怠的自立自強，他克服著常人難以想象的困難，照顧患病的父親，撫養(yǎng)沒有血緣關系的妹妹，還要完成自己的學業(yè)，一個又一個看似不可逾越的鴻溝，他一路掙扎，一路蹣跚前行，卻永不言棄。

洪戰(zhàn)輝的信念是：“我不能倒下”!這是一個男子漢的聲音。為了家人，為了自己，他一次次堅定地站了起來!他沒有什么豐功偉績可以宣揚，他甚至沒有為社會做過什么貢獻，他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個端端正正的“人”字。

我有一個弟弟，他年紀比我小，可在自理能力上，我卻不如他，他前幾年就已經(jīng)學會了騎車，每天早上準時起床，從不要我小姨叫他，每天晚上回家，自己做飯，自己做作業(yè)。我們大家的年齡都比他大，可這自理能力上，我們大多數(shù)卻都不如他。

為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強自立的好習慣吧!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十四

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自901班的 ， 再過28天我們初三年級的同學們就要走進中考的考場。這意味著，我們的初中學習生活即將結束!我們的人生即將翻開新的一頁。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，我們帶著自信與榮耀邁進了閔集中學的大門， 回望這一千多個日日夜夜，我們“夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著”。 我們用不屈的信念共同譜寫著“知識改變命運”的詩篇! 在這曾經(jīng)的歲月里， 我們休戚相關，我們悲喜與共。 我們手拉手，我們肩并肩，我們同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。

同學們，在即將到來的中考面前，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐Γ拍茏屛覀冊谥锌伎紙錾弦倭⒉坏?。這段日子的付出和收獲將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富，對我們的中考成績也會起到重要作用。在此，提出以下幾點與同學們共勉：

1、確立目標，樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的動力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提，要相信自己，用“我能行，我成功!富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、珍惜時間，提高效率。把握好最后一段時間，重視每一門功課，在老師的指導下有計劃的安排好最后的沖刺，使學習效率達到最大化。

3、純潔心境，端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?，F(xiàn)在的學習和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

4、堅定意志，頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

同學們!決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們備好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們裝滿自信，發(fā)動引擎，向我們年輕的夢想飛翔!

最后，祝全體初三同學在中考中取得好成績，人人都能金榜題名!為閔集中學再創(chuàng)輝煌!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十五

古往今來，人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟相對發(fā)達的社會過程中，體現(xiàn)出了人類的進取上進和爭強的好勝之心。然而，好奇心則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。

好奇心顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有好奇心。如果世界上沒有了好奇心，那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水，也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了好奇心也可等于是說這個地球不叫地球了。其實，如果把一個求知的想法看作反應物，成功看作是生成物，而好奇心則看作催化劑或者反應條件，那么我們就能夠簡單地明白好奇心的地位是如此的重要了。

當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學不能沒有好奇心。著名的生物實驗豌豆雜交是由孟德爾在好奇心的驅動下完成的，孟德爾的這次實驗所得出的分離定律則為生物學的發(fā)展和當今基因學的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情景下，他的好奇心也驅使他去研究，最終得出了萬有引力這個定律，為物理學的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明，具有很強的勇于探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了it行業(yè)的傳奇，并為it行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。

顯而易見，由上述的材料當中我們能夠看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上，都具有一個不可撼動的地位。

希臘的著名哲學家蘇格拉底以往對他的弟子說過：好奇心的正確使用與否，往往是決定一個人命運的重要因素之一。這個說法完全正確，其實從一個人的生長里程來說，人的一生基本就是在成長，在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅使這些事情發(fā)展的因素之一的，那便是好奇心了。因為，人學習的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物，而在了解了你所想明白的事物之后，就必然會選擇你心中的命運。

所以，我們不難想象好奇心的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十六

初三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說初三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……初三意味著充實日出而作，日落不息。

初三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為_中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——_中學的希望!

所以，初三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍跞驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

初三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。

當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學生，作為祖國未來的主人、棟梁，也應該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時時處處守公德、講文明。

首先,在學校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學習上不怕苦不怕累。遇到困難，學會自己解決，同學之間互幫互助,團結友愛.得到幫助主動說謝謝等等。

其次, 在家時，要自立自主,不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話，做個懂事的好孩子。

再次, 要愛護公物，保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。

最后,做文明小學生，還要懂得誠實守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同學們，讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，從身邊的小事做起，以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學生。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十八

兒媳進家門的那一天，當兒媳吃完飯放下碗筷，我一眼瞥見她的碗里還留有好多粒飯，便忍不住指著她的碗里說：“小顏，你碗里的飯還吃凈呢!這樣浪費可不好哇!”

弄得新媳婦臉憋得通紅。兒子見狀，忙端起媳婦的碗，一邊把剩飯粒扒進口中，一邊對我說：“老爸，小顏她還不知道我們家的規(guī)矩，我會慢慢跟她講的?！比缓髮ο眿D說：“小顏，我爸這人就是看不慣人家浪費，這是他的老習慣。”

兒子說得沒錯，這是我的老習慣了，而我這種老習慣又是從我母親那兒繼承下來的。我的母親很慈祥，平時若有要飯的要到家門，她會毫不吝嗇地給人家添上一大碗飯，夾上我家餐桌上最好的菜給人家。但若是見我們碗里剩下幾粒飯，都會毫不客氣地用拳頭在我們頭上重重地磕一下。我的母親平實一般不輕易打罵我們，唯有在浪費上她十分苛刻嚴厲。

母親常掛在嘴邊的話是：吃不窮，穿不窮，糟蹋浪費一世窮。母親她不識字，不會背誦什么“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩。但她小時候是在農(nóng)村長大的，她常教育我們說：“你們曉得這糧食來得多不容易嗎?插秧時天不亮就要起來去插，割谷時腰都要累彎?！?/p>

母親最見不得我們浪費糧食，平時不小心桌上撒了一粒飯，她都會讓我們撿起來吃;如果是一?；ㄉ蚨棺拥粼诘厣?，她也會撿起來吹吹后放進嘴里吃掉。我記得有一次一位客人在我們家吃飯，在夾丸子時，不小心滑掉在地上了，母親給客人碗里重夾上一顆丸子，安慰他：“掉了算了!”轉身卻將丸子撿起，放在一個小碗里，客人走后，她將丸子用水洗洗，然后吃掉。

母親會過家在我們街坊鄰居中是有名的。下午4點左右，她會拎著大菜籃去菜場轉轉，她的經(jīng)驗是：這時菜場的菜是最便宜的，常常會有成堆的菜賣。比如蘿卜一角錢一堆，泥巴梢子藕一角錢一堆。母親常常一口氣買下好幾堆。一角錢一堆的蘿卜買回來，她會做成泡菜;一角錢一堆的梢子藕，母親會做成藕丸。為了改善我們的生活，母親隔一段時間也會為我們買一次肉，但每次都是買一個豬頭，因為那時買一斤肉要七八角錢，而豬頭只要三四角一斤，豬頭做起來十分麻煩，但母親卻樂此不疲，先用鑷子仔細地將豬頭上的毛一根根地捏下來，然后又根據(jù)豬頭的部位分別切下來，或燒或燉或鹵或炒。母親不僅在吃的方面會節(jié)省，在其他方面同樣如此。母親洗臉后，常會喊我們過去洗，說水還熱，也不臟。我們兄弟幾個上學從來都沒有買過書包，都是母親把家里的破衣服剪成一塊塊，拼接而成的。因為母親會節(jié)省，會持家，我們六個兄妹沒有一個挨過餓，受過凍。

母親和父親都是工廠最基層的工人，雖沒有給我們留下什么財產(chǎn)，但節(jié)省持家之風卻傳承給了我們。雖然我現(xiàn)在的收入已經(jīng)提高，雖然現(xiàn)在已是物質十分豐富的年代，但在我身上節(jié)省的觀念和習慣已經(jīng)根深蒂固。每次我到兒子家中，總會將他家中多余的燈關掉，孫女吃剩下的東西不準丟掉。我想用我的言行來教育下一代，想讓我們家的節(jié)省持家之風一代一代傳下去。

四年級學生國旗下講話稿 四年級學生國旗下講話篇十九

有這么一個故事：一位基督徒，臨終前想見見天堂與地獄究竟有何差異，于是讓天使帶領他去參觀。只見在地獄里，有一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳肴。用餐時間到了，只見一群骨瘦如柴的餓鬼魚貫入座，每個人手中拿著一雙十幾尺的筷子，可是筷子太長，每個人都是夾得到吃不到。然而在天堂里，同樣的情景，每個人卻吃的異常開心。只見圍著餐桌吃飯的人們喂對面的人吃菜，而對方也喂給他吃，因此每個人都吃到了飯。

人人都說天堂好，充滿著溫暖和關懷，幸福而又美好。殊不知，天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致，而是人性的光輝普照。大家互相關愛，互相扶持，將天堂變成幸福搖籃。

愛，就是學會分享，學會互相關愛，傳遞熱量，互相溫暖。每個人都是一個發(fā)光源，可以照亮別人，同時，我們也需要別人的愛來溫暖內(nèi)心。我們需要愛，也需要傳遞愛。

然而，在社會中，自私是一種較為普遍的心里現(xiàn)象。關注自己，這無可厚非，但把自己的利益看得高于一切，就是錯誤的。自私是萬惡之源，不僅損害了別人的利益，還使自己內(nèi)心的正能量消散殆盡，從而陷入灰暗。正如地獄里的餓鬼，他們只知道喂飽自己，完全不顧及他人，自私自利的心態(tài)使他們到頭來，卻一無所得。

學會分享，學會關愛他人。正如那些進入天堂的人，他們有著一顆仁愛之心，懂得分享，懂得關愛他人，自己也得到了一定的回報。我想大概也是因為他們的這顆仁愛之心，讓他們身處令人艷羨的天堂吧。天堂和地獄本沒有區(qū)別，正是身處其中的人，賦予了他們新的定義，才讓他們有所不同。關愛他人是人性之美，是正能量，只有關愛他人，他人才能關愛你，在互相關愛中，人與人的距離才會拉近，世界才會和諧美好。

贈人玫瑰，手留余香。愛的力量可以讓置身于驚濤駭浪中的人們攜手同舟，而分享的力量可以讓身邊的人感受到愛的存在。關愛他人，傳遞正能量，還世界一片美好!