在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

文學(xué)社發(fā)言稿800字篇一

語言的魅力在哪里?我們常常說，有的時(shí)候，語言真是蒼白無力，不能夠表達(dá)我們的內(nèi)心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達(dá)呢?白居易用“此時(shí)無聲勝有聲”表達(dá)了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們?nèi)绻麤]有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點(diǎn)就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達(dá)自己和世界的方式。

中學(xué)生學(xué)習(xí)語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學(xué)習(xí)的經(jīng)典。比如我們學(xué)習(xí)史鐵生的《我與地壇》，看到一個(gè)殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時(shí)間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著?為什么該由一些人來承擔(dān)生活的苦難?他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細(xì)膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個(gè)多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因?yàn)檎Z言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I(lǐng)略詩情畫意，“我有一個(gè)夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客”讓我們飽嘗錯(cuò)誤的無奈。

我們學(xué)習(xí)語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學(xué)習(xí)，我們會有著更鮮活的語言。

我想說的第二點(diǎn)就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因?yàn)樯钍且粡垱]有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復(fù)的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)!我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：

榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們 遺失了的/時(shí)光/清風(fēng)吹過/田埂上有紫葡萄的清香/灑在亙古的黃桷樹下/是我們的歡笑和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是 枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊 喧鬧著笑//那一方天空/藍(lán)得那么圣潔呵/年輕的你/是否和我一樣?/藍(lán)天下/是悄悄吃著零食的課堂/是偷偷打過主意的花壇/是園子里的游戲/是操場上的追逐/還是那條星光中/牽著手走過的泥濘小道?/童年的花/已經(jīng)失落得太久/總在夕陽西下時(shí)/看見你 向我走來/迎著斜陽//兒時(shí)的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和黎明下/最快樂的 童謠!

她謹(jǐn)以此詩獻(xiàn)給她最快樂的童年和最純真的伙伴。我們都有童年，我們也都有相似的經(jīng)歷，為什么我們就寫不出來呢?我們也能夠?qū)懗鰜淼模灰愦竽懙娜憽Ｎ覀冊賮碜x廖衍尚老師的詩歌《我們都患甲流了》：

我們的仇恨/ 都沒有阻止甲流的傳染/風(fēng)靡全球的甲流/ 無分別地感染了你和我/就讓高熱來臨吧/ 我們早該溫暖冰涼的心了/就讓咽喉腫痛吧/我們早該降低說話的分貝了/就讓咳嗽響起來吧/ 總比相遇時(shí)漠然無聲強(qiáng)/還有什么也讓他來吧/ 總比什么也沒有好/你和我——男人、女人，白人、黑人、黃色的人/東方人、西方人，南方人、北方人/我們很久沒有這么相同的癥狀了/ 現(xiàn)在，我們都患甲流了

看看我們的老師，他們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了普通生活里不一樣的詩意，所以，今天，我們也期待著，你們也會寫出更多更加有時(shí)代氣息的文章，因?yàn)椋銈兪俏覀兊奈磥砗万湴?。寫吧，寫吧，用我們的筆寫我們的心，寫出春花秋月的嫻靜美好，也寫出風(fēng)雨雷電的凌厲壯烈，寫出我們青春的詩意也寫出我們求學(xué)途中的艱難，寫出對明天的渴望也寫出今天和昨天的一切，寫吧，寫吧，讓我們等待收獲的季節(jié)，讓我們創(chuàng)造屬于我們的輝煌!

我不知道該怎樣來贊美你，我的祖國

巍巍的高山已經(jīng)譜寫了你的莊嚴(yán)

滔滔的江河已經(jīng)歡唱著你的美麗

我回首歷史

悠悠的歲月已經(jīng)把你的蒼茫繡為神圣的畫卷

那些文明就是華彩那些屈辱成為陰影

我站在世界最高的高原上深情的呼喚你，我的祖國

我不知道該怎樣來贊美你

我不能再用李白的詩來歌唱你的雄渾黃河

我也不能再借蘇軾的賦來詠嘆你的不盡長江

那么多的詩人已經(jīng)贊美過你

那么多的歌曲已經(jīng)頌揚(yáng)過你

我不知道怎樣來贊美你

我看見東海的日出

想你就是那噴薄的朝陽

可是也已經(jīng)有人這樣歌詠過你

文學(xué)社發(fā)言稿800字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的社友們：

大家上午好，我叫崔x，就職于中國新聞社，做為x文學(xué)社的“優(yōu)秀社員”代表，很榮幸今天能夠站在這里。首先，請?jiān)试S我代表全體社友向多年來一直給予我們深切關(guān)懷和大力幫助的各地領(lǐng)導(dǎo)、前輩以及社會各界人士表示衷心的感謝!

黑土文學(xué)社歷經(jīng)多年風(fēng)雨、幾經(jīng)波瀾，為眾多熱愛文學(xué)、喜愛文學(xué)、癡迷文學(xué)的文友們，提供了一個(gè)培養(yǎng)、發(fā)展、挖掘、提高，興趣愛好和潛力的絕佳平臺，為大家搭設(shè)了一個(gè)互相交流的橋梁。

我與x老師是在x年，一次偶然的機(jī)遇相識的，此后相知、相熟，在他提議重振“x”文風(fēng)，再現(xiàn)文壇溢彩的時(shí)候，我曾有過困惑，市場經(jīng)濟(jì)之下，還會有多少文壇凈土，還會有多少人會關(guān)注文學(xué)!在x老師和二東老師的交流中，讓我發(fā)現(xiàn)，我的困惑是錯(cuò)誤的，在歷史的長河中，文學(xué)，以它獨(dú)特的魅力，以他特殊的形式，從未在任何時(shí)刻被人漠視。

隨著對x老師的熟識，隨著對黑土文學(xué)社的宗旨、目的和愿望的了解，我也和其他社友一樣，開始積極地參與到文學(xué)社設(shè)立的各項(xiàng)工作中。如今，我們在這瑞雪豐年的冬季，收獲了四季，春季的激情、夏季的燦爛、秋季的豐收、冬季的欣欣向榮。

今天，我們喜聚一堂，共同慶?！皒文學(xué)社成立25周年“，借此機(jī)會，我就文學(xué)社的發(fā)展和對社友的期望，說說自己的幾個(gè)想法：

一、作為社員，希望大家要主動順應(yīng)時(shí)代要求，針對當(dāng)前文學(xué)界的特點(diǎn)，以文學(xué)社為平臺載體，通過參與文學(xué)社各種內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、格調(diào)高雅的活動，不斷增強(qiáng)自身的人文素養(yǎng)，提高自身的綜合能力，為擴(kuò)大“x”的影響力和知名度，奉獻(xiàn)自己的一絲力量。

二、作為文學(xué)團(tuán)隊(duì)，隨著“x”的不斷發(fā)展，我們希望文學(xué)社會制定和修正相應(yīng)的章程，逐步建立和完善文學(xué)社自主管理與發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，定期召開理事會議，要把健全管理制度同培育“x”文化相結(jié)合，建立起有章可循、長久持效的發(fā)展機(jī)制，使“x”文化不斷積淀傳承，成為扶余、吉林甚至中國地域文化的重要組成部分。

三、希望大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出更多創(chuàng)新發(fā)展的好點(diǎn)子，使x文學(xué)社成為既能吸引社員，又能提高社員精神品質(zhì)的好平臺，讓社友找到歸屬感和認(rèn)同感。同時(shí)，“x”會讓更多的社友在活動中鍛煉才智，在文學(xué)社里有所學(xué)、有所樂、有所得。

社友們，x年，我們在新年即將到來之際，迎來了自己的x“新年”。讓我們一起期待x文學(xué)社能夠在未來得到長足的發(fā)展，繼續(xù)為中國文化建設(shè)添彩;讓我們一起期待文學(xué)社的社友們能夠繼往開來，創(chuàng)作大豐收;讓我們一起期待在黑土這個(gè)大家庭中，能夠生活的更加充實(shí)、美好!在新年即將到來之際，我提前給大家拜個(gè)早年，我?，F(xiàn)場的諸位，新年快樂，身體健康。

最后，請?jiān)僖淮卧试S我代表全體社友，感謝對本次大會予以支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

“x”，因我們更加精彩!

謝謝大家!

文學(xué)社發(fā)言稿800字篇三

全體文學(xué)社員：

大家好!

今天，是我們文學(xué)社成立的日子。文學(xué)社是一個(gè)文學(xué)交流，學(xué)生自由撰稿和學(xué)習(xí)娛樂相結(jié)合的學(xué)生團(tuán)體。他將以飽滿的熱情真誠的為同學(xué)服務(wù)，為我們的課余生活提供高層次的精神享受。文學(xué)社成立了，取什么名好呢?文學(xué)社的名稱，本身就包含著社員們對未來的憧憬，體現(xiàn)著社員們美好的追求。

參加文學(xué)社的意義：一是可以培養(yǎng)興趣，能激發(fā)自己的潛能。公開發(fā)表作品，對提高寫作文與學(xué)語文的興趣，增添自己也能獲取成功的自信心，以及對將來人生道路的選擇，都有著不可估量的作用。二是熱愛文學(xué)，能提高自己的品味。隨著商品社會帶來的價(jià)值沖擊，人們面對一個(gè)物質(zhì)化的世界變得越來越實(shí)際了，現(xiàn)實(shí)功利訴求壓倒了一切。然而，物質(zhì)的富足并不必然帶來精神境界的提高，相反，它常常會窒息人們的心靈。語文教育當(dāng)然也不可能挽救世道人心，我們開展文學(xué)社活動，也不是一定要把學(xué)生都培養(yǎng)成作家，但是，我們可以愛文學(xué)、寫作品，在詩歌的海洋中吟詠性情，在文學(xué)的殿堂里徜徉精神，在民族文化的深厚土壤上放飛心靈……一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代讀了哪些書、又是怎么讀的，注定要影響他的一生，他的心靈空間和人文視野，他的價(jià)值取向和精神旨?xì)w，他的文化胸襟和審美情趣等等，都是在此基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展起來的。因此，我們的文學(xué)社活動與文學(xué)教育，就是要把同學(xué)們培養(yǎng)成讀書人、文化人。所以我們提倡同學(xué)們要把文學(xué)寫作活動與社會生活聯(lián)系起來，我們要關(guān)注社會，關(guān)注人的生存狀態(tài)，并把這種感情上升到對人類命運(yùn)的關(guān)注。

如何辦好文學(xué)社?

1、舉辦專題講座，拓開社員視野。為了加強(qiáng)社員的文學(xué)修養(yǎng)，拓開學(xué)生視野，打開創(chuàng)作源泉，傳授寫作方法，以指導(dǎo)學(xué)生搞好創(chuàng)作，《寫作方法》講座與《作文速成》系列講座，《詩歌欣賞與創(chuàng)作》講座，新聞寫作、文學(xué)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作與文學(xué)網(wǎng)頁制作等，作品賞析系列講座等等。

2、組織征文競賽，激發(fā)寫作興趣。

3、努力辦好社刊，提高刊物質(zhì)量。在學(xué)校宣傳窗內(nèi)辦版報(bào)。

4、積極組織投稿，爭取多發(fā)作品。我們的文學(xué)社團(tuán)活動要逐步步入規(guī)范化、制度化方面還有待努力。但愿我們今后全體社員共同努力，把我們的文學(xué)活動開展得更加有聲有色。

希望全體社員們在放飛夢想的舞臺，展示自我才華的空間，在創(chuàng)造拼搏中昂首邁向燦爛的明天。讓夢想在筆下逐一實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!