演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新生開學演講稿初一篇一

大家上午好!

我是__班的曾__，很榮幸能夠在新學期作為學生代表發(fā)言。在此，我首先向敬愛的老師們說一聲：“謝謝，您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血，我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。

時光荏苒，轉瞬愉快的暑假就過去了，我們迎來了新的一學年。美麗的校園又恢復了往日的朝氣與活力!看，校園里又迎來了一批新面孔!在這里，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣，也是懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往，踏進了__。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美，質量一流的__大家庭中的一員!這是你人生中新的起點，從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應并融入這個大家庭，志存高遠，珍惜時間，刻苦認真，勤學善問，注意方法，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，為以后的學習打好堅實的基礎。相信__一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!

如果說起始班級是養(yǎng)成好習慣，打好基礎，揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉，砥礪前行的一年!在這一年里，你要提前做好心理準備，正確對待困難與挫折，保持積極上進、拼搏奮斗的精神，勤于積累，善于思考，樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，八年級的學弟學妹們，加油!

為20__屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊，轉眼九年級和六年級已經跨入畢業(yè)升學年了!這是全速前進，全面沖刺的一年!這是實現愿望和夢想的一年!今天，宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經吹響，備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標，天天見行動，每天能堅持;心態(tài)平和，張弛有度;面對困難，想辦法，面對挑戰(zhàn)，有勇氣;面對成績，不驕躁，面對挫折，不氣餒;學習之余不忘鍛煉;面對夢想，很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進，用勤奮執(zhí)著，剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章，圓夢明年6月，共鑄明天新的輝煌!

最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步，心想事成!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自設計與藝術學院設計__9班的___，十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。時間過的真快，三個月前，我們走進了決定命運的考場，今天，我們來到了夢開始的地方。所有伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”!

昨天之前，我曾無數次暢想過大學的模樣;撥開晨曦，我終于踏在夢想起航的路上。未來四年，在科大這方熱土上我們將學會成長，守望理想;我們將砥礪品質、學有所長;我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學修德;意志堅定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：

一、轉變角色，適應生活。

大學翻開了人生的新一頁，作為科大學子，我們不能總拿過去的成績說事兒，身為一名大學生，也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之，小伙伴兒們，在大學里，時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學生活，我們要盡快熟悉校園環(huán)境，了解校園生活的“規(guī)矩”，時刻以大學生行為規(guī)范要求自己。

二、珍惜時光，刻苦學習。

四年的光陰說不上漫長，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習樓，還是畫室、實驗室，甚至是操場和體育館，都能幫助我們將夢想注入大學時光。在大學，我們不僅要學會仰望星空，更要腳踏實地通過刻苦學習和不斷積累來實實在在的成長。

三、提升素質、開拓創(chuàng)新。

這是一個屬于創(chuàng)造者的時代，大學就是我們施展本領的舞臺，無論是各類學生組織、社團、還是各級各類文化、學術競賽或者各項訪學、實習、交流機會，都為我們鍛煉能力，迸發(fā)創(chuàng)意搭建了平臺。剛剛過去的9月3日，是一個值得所有人銘記的日子，相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起天安門廣場波瀾壯闊的場面，我都會心潮澎湃，熱淚盈眶。從今天起，我們新生們將開始大學的第一課——“軍事訓練”。在未來的日子里，我們定會頑強拼搏、團結一致，以“勝利日”的英雄們?yōu)榘駱?共同上好這大學“第一課”!

同學們：讓我們恪守“至誠至博”的校訓;用全身心去擁抱我們的大學時光，去迎接屬于我們自己的黃金時代!

最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學業(yè)有成，夢想成真!謝謝大家!

新生開學演講稿初一篇二

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難

以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神!

新生開學演講稿初一篇三

尊敬的xx院長、主任、尊敬的教學點主任和各位老師、親愛的xx級的師弟師妹們：

大家下午好!

我叫，作為2019級mba深圳班的普通一員，我非常高興也非常榮幸有這樣的機會，能在這里提前認識2019級來自各行各業(yè)的精英們!

借此機會，我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對學工商管理學院xx院長和mba教育中心主任的到來表示熱烈的歡迎!同時，請允許我代表2019級和所有在深的往屆的師兄師姐們，對你們取得的成績表示衷心地祝賀，并對你們加入四學深圳mba行列表示最熱烈的歡迎。

同學們、朋友們，大學生活是人生中最重要的一堂課，是我們每個人擁有夢想、擁有激情的青春歲月，我相信你們其中的每個人也都對大學充滿了一種特殊的情感。而在經歷了多年的工作生活后，懷揣理想的你們在經歷了艱辛的備考、焦急的等待、緊張的復試，終于在今天投入到了四學的溫暖懷抱。你們的mba生活將從此啟程并一路精彩。作為師兄，我非常想在這里和你們一起分享mba生活帶給我們的變化和快樂：

在加入之前，我曾經在心里默默想過，經過多年的工作，也許在mba生活并不會給我?guī)硖嗟淖兓?，同學們之間的友誼也許早已不像大學時那般純真，成年人的教育也許相對松散，不那么正規(guī)。而當去年這個時候，我像你們一樣整齊劃一的坐在下面參加開學典禮的時候開始，我知道我已經在發(fā)生著變化，我的神經不自覺地被精神、xx人的精神面貌所深深的感染，此后的學習生活也給了我更多的震撼與溫暖。也必將以其“海納百川、有容乃大”的豁達胸襟帶給你們嶄新的生活體驗。

老師們已經不是那種想象中的刻板教學，他們寓教于樂、理論與實踐相結合的教學方式和我心中對mba教學的憧憬和想象達成了完美的和諧。作為一個大學里就學習工商管理的我來說，也原本以為都是些學習過的知識，也許不會那么充滿新意，而老師們與眾不同的思路、獨辟蹊徑的講授卻讓我體會著宛若當年的眼前一亮。在，我汲取著自己需要的各種養(yǎng)分，在課上的學習、課下的作業(yè)和討論中不斷地提升了自己的綜合素質。

深圳mba教學點自2019年開辦以來，經過多年的發(fā)展，形成了健全的管理模式，并以嚴格的管理培養(yǎng)出了一批又一批的管理人才，成為在深最具影響力的mba教學品牌之一。四學深圳mba校友也緊緊圍繞在教學點的周圍，形成了在深mba中強大的力量。教學點的老師們在工作中認真負責、勤勤懇懇，從工作、家庭、生活各個方面給了同學們非常多的關心。借此機會，也請允許我代表2019級的全體同學，向一直給予我們支持、關懷、幫助的教學點老師們表示最衷心的感謝!

從赴梅州的“工商希望小學”的希望之旅開始，2019級mba的心便緊緊連在了一起，此后新年酒會、勇奪亞軍的中國mba深圳校際足球聯賽、在海邊召開的創(chuàng)意生活俱樂部的活動、紅酒品鑒會、英德的漂流和溫泉，讓我們在收獲知識的同時，收獲了那份真誠的友誼。從我個人來講，更是結識了一群志同道合、心靈相通的摯友。特別是在今年年初，可能因為當時在戒煙的原因，總是胸悶，一個同學從福田開車到我樓下帶我去廣州看病、一個同學請了一天假一起陪同，還有很多個同學一路上反反復復、一會兒一個的電話、短信、微信，讓我充分體會到了身在那份溫暖和感動。

去年此時，xx院長就講到：mba培養(yǎng)的不僅是管理人才更是有高度社會責任感的人才。自2019 年起，廣東mba不斷注資工商北坡希望小學的行動，更是高度契合校訓：“海納百川，有容乃大”。我們也深深為生活在這樣的組織中感到驕傲和自豪。

這就是mba的精彩生活，一扇大門就這樣向你們敞開，在這扇門內，有xx老師的循循善誘、有教學點老師的親切關懷、有同學們的友愛互助、有深圳校友會的強大后援、更有mba“睿智、堅毅、激情”和高度的社會責任感。作為師兄，我由衷希望 2019級所有同學能在收獲自己想要收獲的知識與友情，學好每一門課程，不斷地成長、成才、成熟，讓自己的mba生活更加燦爛，并向著更高的人生高度昂首邁進。

在這里我也有兩個不一定正確的自己的小認識和諸君分享：

一、提到成熟，我個人所理解的成熟，我特別想引用尼采的一段話：

“許多人所謂的成熟，不過是被習俗磨去了棱角，變得世故而實際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個性的夭亡。真正的成熟，應當是獨特個性的形成，真實自我的發(fā)現，精神上的結果和豐收。

二、社會需要的不是適應，而是堅守;在困難中存活下來不是因為堅強，而是因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。

自古悲秋多寂寥，我言秋日勝春朝。在這美好的日子里，衷心祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意;祝愿師弟師妹們學業(yè)有成、事業(yè)進步、前景輝煌。最后送給在座的精英們一句話來共勉：豈能盡如人意，但求無愧我心;敢于贏得成功，永遠激情澎湃!

必將以我們?yōu)闃s!

謝謝大家!

新生開學演講稿初一篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

在這清風送爽，碩果累累的金秋季節(jié)，我們高興的迎來了20__級新生。在此我謹代表數學系全體老師，對不負寒窗苦讀而成為大學生的同學們表示衷心的祝賀，對你們進入隴東學院數學系這個大家庭表示熱烈的歡迎。同時對同學們能選擇隴東學院數學系表示感謝，因為有你們的加盟隴東學院數學系的明天一定會更精彩!

或許最初隴東學院并不是你心中所想，數學也不是你心中所愛。但命運讓我們有緣相聚在數學系這個大家庭里，我想對你們說數學系的老師不會讓同學們失望，而同學們也將成為數學系的新希望。幾年前，我和你們有過一個類似的選擇，帶著對高校教育的向往，加入到了隴東學院數學系建設者的行列。實踐證明隴東學院數學系是適合我的，相信也是適合大家的。因為在這里，有著友善和諧科學民主的氛圍，有著不拘一格人盡其材的環(huán)境。

同學們，從今天起，你們將開始大學的學習生活。你們是祖國未來的建設者，祖國對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望。希望你們好好珍惜在大學校園的美好時光，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光，為祖國騰飛做出自己的貢獻!我相信，經過我們師生的共同努力，當你們畢業(yè)時都能夠成為品德高尚、頭腦智慧、身心健康、體魄強健的社會優(yōu)秀成員，為成為民族的精英，國家的棟梁奠定堅實的基礎!

同學們，大學是開啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚文化的重要場所，其目標是培養(yǎng)出具有高度的社會責任感、獨立的思考能力、清晰的頭腦和豐富的想象力等品質的高級專門人才。社會在變革，時代在進步，我們教師培養(yǎng)人、教育人、塑造人的基本職責沒有變。同學們，你們選擇了隴東學院，隴東學院挑選了你們。你們將在這里翻開人生歷程中全新的一頁，開始創(chuàng)造人生新的輝煌。數學系的老師們將以先進的思想與科學的方法為你們通向人生的理想境界開辟通途;以十足的信心與全部的'熱情為你們邁向社會的大舞臺放歌壯行!

同學們，記得希臘數學哲學家普羅克洛斯(proclus)曾說過：“數學是這樣一種東西：她提醒你有無形的靈魂;她賦予你所發(fā)現的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內心思想增添光輝;她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知?！弊屛覀兗毤毱肺秱€中滋味，為數學的純美和廣泛的應用而努力學習。

最后，祝同學們生活好，身體好，心情好，學習好!

新生開學演講稿初一篇五

尊敬的老師、同學們，大家好!

短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這八月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新征程的準備?

新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!

那應該怎么做呢?

首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。

其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要，當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質保量地完成。

還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。

同學們，春天是萬物競相生長的季節(jié)，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?九月是我們一學期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛!

新生開學演講稿初一篇六

敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好!

號角聲聲，我們待正風發(fā);層層帷幕，我們斗志昂揚。在軍訓的磨煉里，我們已熟悉這所學校的環(huán)境。但我們并未接觸的，是接下來高中三年不懈奮斗的執(zhí)著。

昨日，我們在暑假或游山玩水，一覽名勝;或蝸居家中，沉溺電腦;或懷念初中生活的同學……但那只是昨天。晴天是笑逐顏開的，山水的宏大氣勢或許讓你忘了許多生活的不快。陰天是綿延不絕的，網絡的飄渺總是讓人沉淪下去。雨天是縹緲虛無的，昔日的同學伙伴似乎總在雨幕里泛起。哪怕是蛙聲四起的夜里，有熟悉的教室，還有熟悉的人。但那都只是昨天。

今日，我們正精神煥發(fā)，帶著對新學校的好奇，來到這我們將度過三年光陰的地方。譜一支歌，唱一曲謠，或黃昏閑散于偌大的操場上，這便是高中的開始。有佇立的高大建筑，綠樹成蔭的校園古道，有名貴珍稀的樹種……我沒有權利不珍惜這一片土地。不珍惜父母對我們寄予的高望。

明日，或我們仍滿帆戰(zhàn)艦地奔馳，如魚得水地拓展自己;或我們得過且過地計算著高考的日子。天生我材必有用。但我們必要裝滿信心大步向前。因為真正地勇士敢于面對淋漓的鮮血和慘淡的人生。

一花一世界，一樹一菩提。你有你自己的一顆奮進的心，那就必有一翻似錦的前途。抒情的年代一定會過去，迎來的可能是毫無頭緒的記敘，但我們絕不要因此而錯過自己的韶華。每一朵花只能開一次，但都在大千世界里費盡力氣發(fā)出聲響。我們在教室里，也許虛弱，也許平凡，也許微不足道，但我們做到一定要為成功而奮斗。

最嫻熟的撐船人，不是漁夫而是教師，他們擺渡的是三年一輪回，在此，我希望各位老師身體安好!

若你選擇了遠方，就應只顧風雨兼程，如果你偏離了航線，就勇于迷路。我是鳳，我為自己代言!

謝謝!

新生開學演講稿初一篇七

各位同事、各位家長，尤其是20xx屆的本科新生們，早上好!歡迎你們參加今天的活動。 20xx這個數字總會讓人浮想聯翩。如今它已成為你們在耶魯的班級代號，我相信無論是你們的直覺、思維敏銳性，還是意志力，都會在這里得到提升。招辦的工作人員向我保證，你們是經過層層篩選以后勝出的佼佼者。

盡管如此，我還是想在開學第一天這個特殊的日子里，好好思考一下你們在耶魯就讀期間，什么可能削弱你們的洞察力，什么又有可能讓它得到提升?

多年來，我為很多新生上過“心理學入門”。每次講到與社會心理學相關的內容時，我總會問學生，他們是怎么看待在不同社會情境中幫助別人這個問題的。同樣是在緊急情況下，為什么有時我們會出手相助，有時卻又袖手旁觀?

我想從一個大家都知道的悲劇——kitty genovese事件說起。1964年，29歲的kitty在位于紐約皇后區(qū)kew garden的家中被害，這一案件引起了廣泛關注和熱議，也許你也聽說過關于此事的好幾個版本。據《紐約時報》報道，有38個人從自家窗戶看到了行兇過程，但只有一人報警，且報警時為時已晚。 這些年來，我多次描述這一令人震驚的案件，其他講授類似課程的社會心理學家們也是如此，還有一些社會學家試圖據此分析為什么目擊者們會如此冷漠無情，竟然能眼睜睜地看著這樣的犯罪行為發(fā)生，卻無動于衷。 問題在于：標準版kitty genovese案件描述在某些關鍵細節(jié)上出了錯。

kitty的弟弟bill genovese，去年制作了一部名為《目擊者》(the witness)的紀錄片。根據他在這部電影中所展示的實拍場景，并非所有旁觀者都冷漠無情：一個目擊者在窗口大聲呵斥兇手，另一個目擊者在kitty離世時將其抱在懷中，也有其他目擊者在此期間報了警。

那么，為什么五十多年來，社會學家們一直在不斷復述這個故事的失實版本，并將其作為旁觀者極端冷漠的典型案例?

暫且不論其他，這至少意味著，在不經意間，我們已經被“失實表述”混淆了視聽。這種“失實表述”雖然部分真實，但已被歪曲，就像上述案件被報道歪曲了一樣，因為報紙想激起人們憤慨、恐懼、憎惡等強烈的負面情緒。

各大媒體對紀錄片《見證者》的評價

作為一名人類情緒的研究者，我知道即使是最負面的感受對我們而言也不可或缺：憤怒能有效地警示在實現目標路上有阻力;恐懼提醒人們謹慎行事并有所準備;憎惡讓我們對壞人壞事敬而遠之。 然而，有時我們的朋友、家人，還有政客、廣告主、各路專家會出于各自目的而操控我們的情感。憤怒、恐懼、憎惡這些情緒可以有效驅使我們去打開網頁、購買商品、為政客投票。 我們每天都在經受著各種各樣 “失實表述”的狂轟濫炸，它們的殺傷力不容小覷。當前正值美國的大選季，你可以毫不費力地找到種種這樣的案例。 我說這些的目的，不是為了嘲諷說謊之人，也不是為了給歪曲事實者貼上“匹諾曹”的標簽。我只是想讓你們明白，選擇任何一種立場都可能導致夸大、歪曲或者忽略一些重要的事實，從而助長憤怒、恐懼和憎惡的情緒。 如果我的上述說法成立，那么你們在此接受教育的一個重要內容就是：學習如何辨別和應對這些失實表述。 在此過程中，你們應該特別留心那些與你自己的想法高度一致的表述。如果你在政治、文化、宗教或經濟議題上持有堅定的立場，樂于接受那些能證實你原有觀點、妖魔化相反意見的論調，那就會像很多人一樣，掉入認知陷阱。

我們都強烈傾向于接受與我們原有觀念相符的故事版本，忽略或者拒絕接受那些不相符的。社交媒體、博客圈和政治活動正充斥著失實表述，為負能量煽風點火，既阻礙著理性調查，也阻礙著不同意見的充分交流，甚至還會妨礙我們對全球共同面臨的挑戰(zhàn)性問題達成共識。 你們現在意氣風發(fā)，滿懷希望地想理解這個世界，找準你在其中所處的位置，并弄明白如何為它的進步貢獻你的力量。那么，當你對不同意見產生重大懷疑時，怎么去抵制“失實表述”的魅惑呢? 我對那些在你們這樣的年輕學子，以及整個高等教育界頗有市場的“失實表述”高度警惕。我有滿滿一架子關于當代社會的書，它們試圖讓我相信：

頂尖名校的學生不過是優(yōu)秀的綿羊文科生畢業(yè)就等于失業(yè)真正有想法有勇氣的學生都輟學去創(chuàng)業(yè)了沒有主見的“千禧一代”需要父母出謀劃策大學教授的政治觀點千篇一律現在的學生都是柔弱的溫室花朵不放棄言論自由就不可能形成開放包容的校園文化我們的高等學府是與現實隔絕的象牙塔......

耶魯大學教授威廉·德雷謝維奇著《優(yōu)秀的綿羊》，他認為美國精英教育培養(yǎng)出來的學生大都聰明有天分，但同時又充滿焦慮、膽小怕事。

作為回應，我想說，你們在耶魯所受的教育不僅會釋放你的想象力，增進你的學識，推動你的職業(yè)生涯，更會提高你的領導力，讓你在這個兩極分化加劇的浮躁時代發(fā)揮更加積極的作用——而這種能力無疑相當重要。 特別值得一提的是，你們的老師和導師都非常出色。他們的生活經歷和職業(yè)生涯有力地見證了訓練有素地、理性審慎地追尋光明和真理是多么有價值。 我們的老師(無論是工程專業(yè)、經濟學專業(yè)，還是英語專業(yè)、環(huán)境學專業(yè))，都秉承著同一價值觀，那就是，任何簡單粗暴、煽風點火、歪曲誤導的表述都值得懷疑。 當然，沒有人能完全擺脫偏見。但是，作為學者，我們力求審慎，對于所調查和最看重之事能有理有據地表達意見。如果學術界喪失這一理想準則，我們就會迷失;如果高等學府失去這一準則，整個世界都將迷失。 我可以提供一份長長的耶魯教師名單，這些耶魯人數十年如一日地在實驗室、檔案館、圖書館和田野調查的現場，尋找證據，挑戰(zhàn)已經被廣為接受的觀點、失實的表述，以及高度可疑的所謂常識。以下是一些例子：

◆很多人認為我們的法律系統(tǒng)幾乎完全建立在世俗傳統(tǒng)之上，當代法律中的質詢體系是對中世紀經典本質性的背離。但耶魯中世紀歷史學教授anders winroth反駁了這個“失實表述”，他提供了很多證據，證明當代法律其實根植于中世紀傳統(tǒng)。

◆過去，宇宙天體學的重要理論多建立在“地球是宇宙中獨一無二的星球”這一假設之上。天文學教授debra fischer卻發(fā)現銀河系中有很多類似于太陽系的、行星圍繞恒星而轉的結構。

◆醫(yī)學研究者們多年來一直以為性別與疾病傳播基本無關。耶魯婦女健康研究中心主任carolyn mazure，一直在研究性別在大范圍的生物體系中造成的重要差異，并將其運用到新的健康醫(yī)療實踐中。

◆大多數科班出身的古典經濟學家將仔細計算成本和利益過程作為人類決策的模型。諾貝爾獎獲得者robert shiller挑戰(zhàn)了“個人和市場是理性的”這一觀點，推動了人類行為理論的重大修正。

◆當我還在讀心理學研究生的時候，當時主流的說法是人類所學到的一切幾乎都來源于經歷。但是心理學教授karen wynn告訴我們，嬰兒有令人驚訝的天賦， 5個月大的嬰兒就能做初步的運算。西利曼學院的新院長、心理學教授laurie santos，則向我們展示了猴子也先天地具有憎恨、嫉妒、認知失調等復雜狀態(tài)。

◆最后我要提到研究非裔美國人和美國學的教授hazel carby。她的第一本著作《重構女性特質》(reconstructing womanhood)研究了19世紀美國黑人女作家是如何在白人主導的社會中，改變女性的家庭和文學形象的。carby教授還在為另一本書所作的序中，有力地評說了對邊緣人群失實和片面的描述：我們看到了不充足的證據是怎么重新組合，從而產生一種新的表述，看到了沉默是如何產生的……”

人們會很自然地建構起對自己有利的表述。但在面臨壓力時，“失實表述”就會控制公眾的理智，操控輿論，煽動消極情緒，激化矛盾，我對此深感憂慮。特別是在我們這個時代，失實信息會在瞬間傳播，成倍放大。由此，我們發(fā)現有時憤怒、恐懼或者憎惡會遮蔽我們的雙眼，讓我們無視世界的復雜性，放棄尋求對于重大議題的更深入的理解。 因此，耶魯教育的重要內容是，讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學習怎樣正確地評估證據，考慮得更廣更全面，從而得出你自己的結論。 尤其值得一提的是，耶魯會教會你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人，它們將挑戰(zhàn)你曾經深信不疑的想法。它也會讓你們明白，為什么我們需要超乎尋常的訓練、勇氣和終其一生的堅持，才能構筑起一個全新的基石，去解決我們這個時代最棘手的問題。 你已經來到了一個高度重視不同觀點和深度反思的地方，這里鼓勵觀點的多樣性和最大程度的言論自由。 我相信你會立刻發(fā)現耶魯的最寶貴之處，那就是：師長、同學會激勵你、啟發(fā)你，幫助你作好最充足的準備，去成為這個世界極度需要的調查者、有遠見之人，以及領導者。

校長加入stacy phillips的樂隊，司職貝斯手

只有完成上述使命，我們才能迎來一個更好的世界，抑或一個更包容、更振奮人心的耶魯。而事實上，正是你們?yōu)槲覀儙砹讼Ｍ?，你們是我們成為教育家的初衷，也是我們今天相聚于此的理由?歡迎來到耶魯!

新生開學演講稿初一篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!我叫詹天予，是實驗中學xx屆的畢業(yè)(20xx最新微笑面對生活演講稿)生，很榮幸今天能站在這里跟大家交流學習經驗。

學弟學妹們，看到你們，我想起了三年前的我 ：帶著對小學校園的留戀與不舍和對新生活的好奇心踏入了實驗中學，開始了我的初中生活。一切都是全新的，全新的環(huán)境、全新的同學、全新的老師，課程也從小學的兩門變?yōu)槠唛T。在這種情況下，對于我們最重要的應該是“適應”，適應新生活，適應新環(huán)境，這看似簡單，其實很重要。比如說初中一些的老師教學方式會和小學的不同，我們應該排解自己的抵觸心理，去積極適應它?；叵氤跻坏臅r候，我們班同學很排斥生物老師，他上課的時候很多同學都不認真聽，后來我們漸漸明白了這樣對我們一點好處都沒有，要學會適應老師，相信老師的能力。另外，初中的知識量加大，課程增多，難度也增大，這更需要我們去適應，找到一種最適合自己的學習方法。不過，無論是什么樣的學習方法，最重要也是最根本的就是要仔細聽課，我想這個問題老師們應該也跟同學們說過無數遍了，但有的同學總是做不到。課堂上的時間是最寶貴的，在課堂上認真記筆記，跟著老師走，效果是課下花多長時間都無法代替的。其次就是要好問，遇到不會的問題一定要當天解決，或問同學，或請教老師，對學習是很有幫助的。要用一個詞總結初一的話，那就是“適應”

相對于初二，初一還是比較簡單的，因為在初一，每個同學對新生活、新知識都有很強烈的好奇心，保持著新鮮感，可到了初二之后，會發(fā)現新鮮感沒了，取而代之的是枯燥乏味，課堂上舉起的手越來越少，再不像初一時那黑壓壓的一片了;課堂氛圍沉悶悶的，再不像那么活躍了。這個時候，對于我們最重要的就是堅持。初中三年就像一場馬拉松，而初二是最關鍵的一年，遇到什么困難，都要咬咬牙挺過去。

緊接著，一晃眼就到了初三，它并沒有同學么“傳說”的那么恐怖。不過，這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進入初三，做好準備與同學們一起為中考沖刺的時候，厄運降臨到我身上，我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問題，于是爸媽帶我去上海做了手術。慶幸的是，手術很成功，但我被告之整個初三下學期都不能去上學了。同學們得知后，都紛紛到我家來探(本文轉自實用工作文檔頻道)望我，甚至一度組織為我捐款，住在我家附近的一個好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內容，拍下同學的筆記來給我看。雖然我每天躺在床上，但我沒有放棄，始終堅持著，盡量跟同學們的步伐保持一致。對大家敘述我的經歷，目的是要告訴大家，心中一定要有一個堅定的信念，這樣無論我們遇到什么困難，都一定能成功地克服它們。初三下學期沒有能夠跟同學們一起沖刺，一起奮斗，使我感到很惋惜，但同時，這次的經歷，使我感受到了親情、友情的力量。其實，在最后的一段時間里，我們的班主任也病倒了，但這些種種并沒有影響到我們，在我們全班同學和老師的團結一致、共同努力下，在中考中取得了很好的成績，不過，我們知道，這并不是終點，對于我、對于我們來說，還有更長的路要走，任重而道遠。

最后，再和大家談談“考試”吧!這也是學生時代的我們最關心，也是最頭疼的問題了。同學們都總是說“分分分學生的命根”，總是把分數看的很重要，其實重要的過程，而不是結果，只要你努力了，就夠了。在這里，我建議大家到了初中后把成績看淡一些，這樣會更有利于自己的進步。永遠記住這句話：得意淡然，失意泰然。不過，初一的第一場考試——期中考試是很重要的，俗話說的好，良好的開端是成功的一半，這次考試確定了我們在初中階段對自己的定位，大家一定要好好重視它哦。

新生開學演講稿初一篇九

尊敬的各位老師、同學們：

下午好!

在這樣一個陽光明媚的日子里，我們又迎來了一個新的學年，這是一個新的起點，我們將開始新的學習生活，借此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師道一聲：老師，您辛苦了!

我們的每一個進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。

我們因校園建設不斷完善而高興，因有優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲，以教學成果出類拔萃被社會認可和稱贊而自豪、欣慰!

同學們，作為高中的學生，高中學習我們已經到了最后的沖刺階段。回首身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進中學的校門，在校園里好奇地張望，而今日已經坐在初三的課堂，為我們美好的明天而奮斗。離高考只剩下還不到一年的時間，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態(tài)，以最佳的學習狀態(tài)，集中思想，發(fā)奮學習，勤學多思，勞逸結合，在最后騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)2019年的高考，譜寫新的篇章。

同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，燈光下我們的身影在競爭的壓力下變得更堅強。

尊敬的老師，在新學期里我們一定會更加努力，加倍珍惜你們的辛勞和付出，向你們交一份滿意的答卷。

同學們：天地轉，光陰迫。爭分奪秒，努力沖刺吧!

奮戰(zhàn)一年，給父母一個驚喜!

拼搏一年，給學校一個奇跡!

苦戰(zhàn)一年，給未來一片光明!

謝謝大家!

新生開學演講稿初一篇十

親愛的朋友們：

大家好，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。”目標能激發(fā)人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了?！?/p>

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

新生開學演講稿初一篇十一

親愛的學弟學妹們，尊敬的領導和老師們，大家下午好!

很高興作為老生代表進行發(fā)言。我叫何平。也許大家對我的名字并不陌生。在這里請允許我簡單介紹一下自己。

我來自瀏陽農村的一個雙殘疾人的特殊家庭，家中一共四人。父親今年54歲，父親從小體弱，又患支氣管炎，1986年因車禍致殘，切除了脾臟，自此每日都要靠藥物維持身體。20xx年又因為高血壓引發(fā)的顱內出血而癱瘓，并留下了癲癇等后遺癥，生活不能自理。母親今年39歲，因兒時腦膜炎后遺癥導致智力殘疾，并有間歇性精神病病史。弟弟何君，今年8歲，20xx年曾在長沙湘雅二醫(yī)院獲得免費先心手術救治，體弱多病?，F在科大附小就讀一年級，由我來照顧他的生活和學習并寄些生活費回家補貼家用。

剛走進校園的那一刻，我和大家一樣心潮澎湃。而且對于我個人來說，一路走來都有社會上高尚的人們的相助，而正是因為這些，我才能陽光而平安地走到如今。雖然父親仍然常常因后遺癥犯病住院，我得絞盡腦汁打工掙錢，用獎助學金和學校老師的幫助來交醫(yī)藥費，但我進入了大學，通過努力學習，我擁有了比普通同學更多鍛煉與實踐的機會，同時擁有了追逐夢想的權利和可能。我很慶幸能來到湖南科技大學外國語學院，也決定珍惜著這次難得的求學經歷，心懷感恩地感受著身邊的關愛，盡己所能的將每件事做得更好。

我們科大是個很讓人感覺溫暖的地方。老師們和領導們都很盡責，像家人一樣，這一點我體會得更深。平時生活中我們外院的領導、老師和同學們都很關心我，連其他學院的老師甚至學校領導也很會為我們貧困生解決生活困難。所以要相信有困難找老師，總沒錯的。

大學生活是塊嶄新的畫布，選擇不同的底色能描繪出不同的生活，一切都只看你個人的選擇。要真正體會大學的味道，去圖書館或自習室吧!讓自己找到真正在讀書的感覺，讓自己也能欣賞自己讀書時的狀態(tài)和朝氣，讓自己時刻不忘來時的憧憬。

真正想留下清新振奮而值得驕傲的回憶，早起去櫻花園晨讀也是個不錯的選擇。每一次在晨光中早讀，那朝氣和朗朗書聲中總是充滿著希望。要知道，我們不是一個人。我們在向前，一步一步地踏出沒有懸念的幸福的足跡!

如果你有大把大把的空閑時間，多泡泡圖書館吧，那是個圣潔而且能滌蕩心靈的地方。也能讓人眷戀不舍，掃空心里浮躁空洞煩惱等垃圾情緒，讓人心滿意足地充實著，并能從閱讀中得到滿滿的幸福和酣暢淋漓的感覺。而這種機會和心境將來可不一定還會有呢。

打開心胸融入集體吧，積極參加和嘗試各種活動，雖然我剛開始就有些膽怯，就告訴自己，哪怕出丑也要出得落落大方，出得理直氣壯，出到感染起周圍的人一起來，于是便也不覺著丑了。而且，可以有機會看到好多人的光芒呢。

于是我珍惜著各種機會和與身邊人遇見的緣分,在各種活動中享受著與她人一起為一個目標出謀劃策添磚加瓦的樂趣。作為學生會的一份子，我滿懷熱情地與隊友們一起努力辦好各項活動，組織和帶讀晨讀，甚至曾一度與學姐5點多鐘冒著大雨趕到南校區(qū)去組織晨讀，并多次主持英語角，與外教交流和互動，主持大型狂歡園游會和典禮等。每一次活動的成功舉辦，彼此間的依靠勉勵，都化成最美好的回憶。大一作為班級學習委員的我，也享受著全班一起聽寫單詞,一起討論和編排話劇等活動，在這個大家庭中溫暖彼此。哪怕學生會和兼職的工作很繁忙，直到很晚才能打開書，也依然會抓緊學習，補上應該的部分。累著卻也樂著啊!記得平衡好學習和工作哦!

大學學習和中學階段完全不同，自主的學習是我們必須堅持的。在這里我想給大家提幾點小建議，從進入大學之時起就要為接下來的大學四年確定一個長遠的目標，制定一套完整而清晰的規(guī)劃，并有意識地養(yǎng)成幾個固定的對達成目標有益的習慣，如早讀，如自習，如記單詞，如當天復習消化自己所學課程，因為慣性的力量很大，很多東西習慣了就不覺得費勁了。同樣，壞的習慣也要警惕，不能讓其扎根。

在生活方面，要培養(yǎng)自強的意識與樂觀的態(tài)度，因為消極又有何用?不如讓自己快樂。面對壓力時，不能選擇逃避，自己給自己加油打氣，摒棄消極的想法，相信很快就會過去，一切都會更好。要讓自己站立著，清醒著。

有時數數自己今天又記了多少單詞，背了些什么知識點，看了什么好書，參加了什么活動，總有淡淡的收割的喜悅。我相信自己所做的事會成為以后回憶時的欣慰和力量，成為自己自信和堅強的理由。最堅固的自信不是估計著自己或許能怎樣，更是要回頭看時看看自己已經做了什么，從中得到讓自己永不膽怯的理由。我從不敢高估自己或虛浮而不切實際，因為行動才能給自己實實在在的底氣。

還有，記得有空多聯系家人，說說近況讓他們放心，因為有些父母盡管牽掛卻很含蓄，多讓他們暖心著幸福著吧。父母盡管付出了一切，卻要求的并不多，珍惜著吧。

每個人都能通過大學四年的歷練成長很多，以上是我的一些感悟，相信你們都可以做得更好，讓自己的四年黃金年華成為最美的回憶!走好腳下的路，不忘來時的夢!讓我們一起暢快淋漓地揮灑汗水，朝氣蓬勃地投入眼前的活動或學習中去吧!

新生開學演講稿初一篇十二

從未想過在別人眼里的自己在經歷了歲月地洗禮后的變化，不明白自己究竟經歷了什么，不知道發(fā)生過什么把自己改變，只是知道自己真的是變了，可能這就是他們所說的成長。

可是不管怎么樣，我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里，曾經對現實的不滿始終讓我不能平靜的面對一切。經常會因為一個簡單的動機而去義無返顧的做著很多人不理解的事情。現在和童年相比，只是感到身上有了很多責任感。

從小到大我都把自由這個詞放在腦子里，可現在又覺得自由與責任是完全對立的。記得小時候，每次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)的時候，我在結尾時總會甩給她一句話——我是自由的!其實，對自由的向往一直給我一種壓力，這個目標讓我時不時的壓抑?！拔乙詾槲译x開了學校就會自由了，可是我錯了;后來，我以為我離開了父母就自由了，我又錯了;再后來，我以為我離開我上一任女朋友就會自由，結果我還是錯了?！边@是某次搖滾節(jié)上某個樂隊的主唱說的，聽完這段話我好象明白了什么，我意識到，原來我每天都在用這個詞束縛住自己，我每天向往著自由，可最終卻被它束縛住了，有些可笑。其實自由的概念本來就很模糊，所有有關自由的概念總是只有一個大概的范圍。直到現在，我都不明白，我要怎樣的生活才是自由的?，F在只是想生活的簡單，平靜。其實生活本來就是簡簡單單，每天起床，穿的暖和了，給女朋友發(fā)幾條短信，然后去吃飯，打水，上課，下課回來后彈彈吉他，打打鼓，與伙伴來一場非正式的足球賽，到了晚上再與女朋友熬個電話粥……

與從前相比，我學會了妥協，學會了接受，我也不再喜歡與人攀比?？赡苓@就是生活，我們不得不接受生活，不得不象生活妥協。小的時候，我會狠狠咬住剛剛踢完足球換下來的襪子，然后用鼻子哼著對媽媽說：“如果你不給我買擎天柱我就把它吞進去”。媽媽只好無奈的拿出她工資的三分之一來滿足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現我抽煙時看到我那坦然的笑容時的驚訝。在學校里，我總是最出眾的，我總是在各個方面都要求自己是最搶眼的，我的學習總是讓那些整天抱著練習冊的書呆子們嫉妒。在學校里面打架，沒有幾個人可以打贏我，喝酒也沒有幾個人可以喝過我。我那布滿鐵鏈和窟窿的衣服，還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來最多的目光，當然他們也發(fā)出了不同的聲音，有些人說：“他真?zhèn)€性，好酷啊?！边€有人說：“他是個十足的楞子?！边@些我都不在乎，因為我知道這里面有不少人嫉妒我，至少會嫉妒我的勇氣，他們恨自己為什么沒有勇氣把自己心底最真實的想法與愿望表達出來。我也不明白，究竟是為什么!為什么他們不敢站出來!因此我也是政教處的?？?，我也是少數敢在政教處里向學校不合理規(guī)章制度公然提出置疑的人之一，竟管那樣會換來耳光。那時我們總是深夜里端著啤酒，大談自己的夢想，其實當時也明白，有些是永遠不會實現的，比如說，我以前夢想著當搖滾天皇?，F在想起來，那些事情的意義并不大，只是很單純的有了想法就去說，就去做?？墒乾F在，更多的只是安靜，曾經的一切都不再是那么激烈了。在對現實不滿時，也只是一笑而過。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時與老友相聚，他們都說我不愛說話了，不愛笑了，衣服穿的象大叔，說我不在年輕，結果有一次，我和一個老伙伴喝到吐血，和以前一樣，大半夜的，我們連路都不會走了，眼前一片黑，和以前不同的是，這次我們沒有去砸老師家玻璃，沒有給女孩打騷擾電話，也沒有談理想，可能是因為我們都覺得那沒什么意義。而是坐在路邊抱在一起，笑完了哭，哭完了笑……后來有一位朋友告訴我，其實人喝醉了并不是沒有理智，只是思想和愿望被擴大了而已……

不管我們是否還有年輕的精神，我們是否會永遠熱淚盈眶，不管未來是否美好，我們是否永遠向往，并且相信自由，我們都要生活下去?！懊總€人心中都有一個夢，那樣生活才可以繼續(xù)下去……”

各位領導、各位老師、各位同學： 大家好! 金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成! 自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢? 一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。 同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。 最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!

在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步! 抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。 今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。 新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!

新生開學演講稿初一篇十三

各位同學、各位領導：

大家上午好!(掌聲)

非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。(掌聲)

可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現那個女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經忘了?！?笑聲)

我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?！保_教授說：“我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)?！?掌聲)所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。 當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。(掌聲)

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取分數線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我分數高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調到了c班。c班叫做“語音語調及聽力障礙班”。( 笑聲)

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)

毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)

我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?笑聲掌聲)

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。(掌聲)

記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。( 掌聲)我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?笑聲掌聲)

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續(xù)深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)

我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學憑著優(yōu)異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學習的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好，已經在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產生影響。我來講兩個小故事，講完我就結束我的講話，已經占用了很長的時間。

第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說在大學時代的第一個要點，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了xx年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)

最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。(掌聲)

新生開學演講稿初一篇十四

親愛的同學們：

大家好，

我們每個人都經歷啦緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到啦新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。”目標能激發(fā)人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜啦。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看啦看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完啦大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質啦。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進啦大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要啦。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住啦未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

新生開學演講稿初一篇十五

大學階段對于每一個大學生來說，是身心、知識各方面承上啟下的轉折時期，是人才成長的決定性階段。面對這個轉折和挑戰(zhàn)，做好準備十分重要。

一是要做好適應新環(huán)境的準備。自主獨立是大學生活的新特點，醫(yī)學院校是鍛造衛(wèi)生人才的“搖籃”。從跨入大學校門的那一刻起，一切環(huán)境都是新的，新的生活環(huán)境、新的學習內容、新的紀律要求等等，這要求大學生無論是衣食住行還是學習交友，都要依靠自己的能力去適應它、解決它。新同學們適應新環(huán)境十分重要，要努力縮短磨合期，盡快完成由一個中學生到大學生的轉變，以積極平和的心態(tài)投入到學習中去。同學們，當你們適應了新的環(huán)境和生活時，也就意味著你們得到了新的成長。

二是做好刻苦、勤奮學習的準備。新同學都是經過寒窗苦讀，層層篩選，努力拼搏過來的。從往年的情況看，部分新同學“金榜題名”后往往存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想，也有少數同學在學與不學的十字路口來回徘徊，這是很不應該的。醫(yī)學知識的學習任務很重，要熟記的知識很多，這就需要抓緊時間，刻苦勤奮學習，勇于拼搏的精神，只有做好吃苦的準備，不懈地拼搏，努力地奮斗，才能最終實現自己的理想目標，順利完成學業(yè)，走上工作崗位。

三是做好誠實守信、正直做人的準備。大學階段是增長知識、獲取才干的重要階段，也是完善個性、健全人格的重要時期。大學生不僅應該是一個具有更多專業(yè)知識、更多技能才干的人，更應該是一個有道德、有修養(yǎng)的人，一個全面發(fā)展的人。一位著名的企業(yè)家曾說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先。打個比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大”。所以每一名大學生要明確，善良、誠實、文明、有責任感是社會對同學們的期望，也是同學們的學習任務。同學們在大學中不僅要努力培養(yǎng)自己的知識才干，更要塑造自己誠實守信、正直做人的優(yōu)良品質。在大學豐富多彩的生活中，去磨練自己、充實自己、豐富自己，努力把自己塑造成一個思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。

二、希望同學們自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目標

大學階段是學生成長、成才的關鍵階段。要想獲得新的成長，必須要有新的目標。從往年情況來看，部分同學跨入新的校門后，由于缺乏新的目標而學習懶散、生活無聊、業(yè)余活動泛濫、心理迷茫，整日虛度光陰。因此，新同學入學后應該深入思考新目標的確立。大學階段的目標，不應該是簡單的掌握某一門知識與技能，而應該是更高層次的人生目標。英國哲學家懷特海說過：“在中學階段，學生伏案學習;在大學里，他需要站起來，四面觀望”。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快”。

今天，世界已邁入信息時代，科學技術的迅猛發(fā)展、經濟全球一體化步伐的飛速前進，每一個國家與民族的發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。中華民族洗清百年恥辱，實現全民族的偉大復興，需要培養(yǎng)出更多、更具有創(chuàng)新能力的青年人才。大學生作為最先進、最具有前途的知識群體，是國家與民族的未來與希望。因此，每一個大學生都應該把自己的人生目標和祖國的繁榮與發(fā)展緊密結合，在中華民族的奮斗與崛起中做出自己的貢獻，成就自己的事業(yè)。大學生要使自己真正成為合格人才，必須做到兩點。一是勤奮，勤奮是指刻苦鉆研的好學精神，是指頑強不息的實干品格。勤奮地學習和實踐是人才的基本功，是最基本的品格修養(yǎng)。只有勤奮，才能擁有扎實牢固的基礎，才能有更足的后勁;只有勤奮，才能充分挖掘自身的內在潛力，牢牢抓住學習的主動權，獲取更多的知識與技能。二是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是敢于在學習中打破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新就要與時俱進，隨著事物的發(fā)展與進步不斷提出新的有別于傳統(tǒng)的解決問題的方法。信息時代是一個知識不斷推出的新時代，新知識相對于舊知識，已經不是漸進的、緩慢的替代，而是以幾何級數增長，新知識新學科相互交叉、融合、滲透。新時代的大學生，只有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展，才能滿足市場的需要，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。創(chuàng)新也是一種學習方法，是一種學會學習的方法。聯合國教科文組織在一篇報告中，把“未來的文盲”界定為“不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。黨中央、國務院作出的《關于進一步加強人才工作的決定》，明確提出加強人才工作建設的重點是提高人的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。怎樣提高創(chuàng)新能力?關鍵在于“慎思”。古人說：“學而不思則惘，思而不學則怠”。同學們在學習時不能只滿足讀了、看了、聽了，也不能人云亦云，不求甚解，而要注重把所學知識運用于實際，進行深入地思考，這樣才能成為真正的棟梁之材。

三、希望同學們牢固樹立堅定的理想信念

具有堅定正確的理想信念，是一個人成就事業(yè)的根本保證和力量源泉。青年學生處在成長的關鍵和發(fā)展的起步階段，確立堅定、正確的理想信念對一生都非常重要。在學習過程中，大學生不僅要牢固樹立崇高文明的道德理想，敬業(yè)奉獻的職業(yè)理想，健康向上的生活理想，更要樹立遠大的共產主義理想。當代青年人要擔負起全面建設小康社會、實現社會主義現代化的歷史重任，最重要、最關鍵的就是要確立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。歷史經驗證明，只要我們堅持黨的領導不動搖，堅持走中國特色社會主義道路不動搖，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，中華民族必將迎來更加光明的前景。青年學生應該把自己的理想信念建立在對歷史發(fā)展過程的認識上，建立在對科學理論的掌握上，構筑起強大的精神支柱，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺與為的黨中央保持高度一致，進一步提高明辨是非、抵御錯誤思想的能力，提高維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的自覺性和堅定性。

青年人是人間最大的富有者，擁有時間、擁有未來，年富力強、有朝氣、有活力。邁入大學殿堂是人生道路上的一個重要轉折點，跨過大學門坎是人生征程上又一次新的起跑。剛入學的大學生要獨立面對大學生活的種種挑戰(zhàn)，要盡快在學習方法、生活方式、處事原則等方面對自己進行角色的調整。要適應新環(huán)境，融入新氛圍，投入新生活。理想，在這里奠基;事業(yè)，從這里起步;生活之舟，從這里啟航。誠望同學們在成才的道路上刻苦磨練，努力攀登，奮力拼搏，把自己的汗水滴灑在成才道路的各個階梯上，結出豐碩的艷麗之果。

同學們，今年是你們走入大學殿堂，駛入人生成長新航線的第一年，也是我們學校“升本評建”的關鍵一年。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，讓我們攜起手來，互勵互助，團結拼搏，共同發(fā)展。

最后，祝同學們，經過三年努力奮斗，讓智慧和才能的羽毛茁壯成長。三年后，展開你們雄健的翅膀，在祖國建設的蔚藍色天空中沖天翱翔!

新生開學演講稿初一篇十六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

踏著九月的金色陽光，我們邁進了臨沂科技學校的大門。成了科技學校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20xx級新生在這里發(fā)言，心里無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

來到這里，我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦的師長;有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學長。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運。

從現在起，我們將一起度過寶貴的學習時光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時，我們還要樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，從而實現自己的理想，為班級爭光，為學校爭光。

今天，我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚，便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!踏入臨沂科技學校的門檻，便應忘掉曾經的輝煌和失意。因為，那只代表了過去。

——明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。

——明天從這里出發(fā)!為了明天，你準備好了嗎?

從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻都能看到我們自信的身影;

從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解;

從今天起，做一個開心果，一個讓大家都快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而快樂……彈指一揮間，真心希望我們都能學有所成。我代表新生決心做到以下幾點：

一。在思想上，積極要求進步，不斷提高自身思想覺悟，努力提高自身素質。

二。在學習上，拼搏奮進，努力學好每門功課，掌握扎實的專業(yè)知識。

三。在生活上，模范遵守校規(guī)校紀，嚴格要求自己，從點滴做起，從小事做起。

同學們，我們既然選擇了臨沂科技學校，就不怕風雨兼程，我們會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫臨沂科技學校新的輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

新生開學演講稿初一篇十七

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好!今天，我能代表高一新生發(fā)言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學對我的信任!古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！痹谶@個美好的秋天，我們高一新生帶著美好的憧憬走進了這座美麗的校園——辛集市

幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。泛舟于無涯的學海中，我們迎風搏浪;佇立于青春的舞臺上，我們熱情揮灑;行走在崎嶇的人生路上，我們步伐堅定?！叭觑L雨志不改，十載寒窗衣帶寬?！币磺卸贾粸榻鸢耦}名那一刻自豪地揮灑熱淚!

當然，我們更要嚴格遵守學校的`日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求，逐漸變成自覺的行動，同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展現四中學生良好的風采。

在此，我謹代表高一全體同學向學校及老師承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期盼，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，揚起自己夢想之帆。做到：困難面前，決不低頭;挫折面前，決不彎腰;成績面前，決不驕傲。我相信三年后我們的笑容一定會像今天一樣燦爛!

最后，真誠地祝愿：老師們身體健康，工作順利!同學們學習進步，夢想成真!

謝謝大家!

新生開學演講稿初一篇十八

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

金風送爽，丹桂迎秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，在這美好的日子里，校園香樟路上那鮮紅的喜報條幅，也向我們傳遞著20xx屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的，它點燃我們心中的激情與夢想?！疤齑髌渖n，地履其黃;縱有千古，橫有八荒?！蔽姨锰们嗄瓯貙⑶俺毯坪?同學們，我們又開始了新的征程!

作為青年教師，我感到身上責任重大、任務艱巨，因為你們的青春洋溢、求知若渴，也因為家長的望子成龍、殷殷囑托，當然，更是因為自己內心對教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師，用汗水澆灌希望，用智慧培育理想，用青春鑄就成功。同學們，請相信，我們是你們成功的保障，而你們的艱難征程上也將永遠有我們同行!

那么，踏上新征程的你們，究竟應該懷著一顆怎樣虔誠的心去面對未來的生活呢?我想，最重要的一點就是兩個字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個過程、一種追求，風雨兼程也好，吐露真誠也罷，這都是“熱愛”的種種表現。熱愛生命，不是因為想要獲得而去熱愛，而是因為熱愛最終獲得。只要我們善待生命，我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活，一切美好的結果也就在意料之中了。

高一的同學們，歡迎你們加入一中的大家庭，你們是一中未來的希望，剛剛結束的軍訓錘煉了你們的意志，展現了你們青春的風采，希望你們立下遠大的志向，努力拼搏。高二的同學們，過去的一年你們的表現非常優(yōu)秀，希望你們再接再厲，給高一的同學做好榜樣，也為明年的高三學習打下厚實的基礎。高三的同學們，兩年的時光非常短暫，仍清晰地記得你們第一次踏進一中校園時的那份青澀，你們穿上校服時興奮的表情，你們在跑操時那整齊的隊列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個日日夜夜，能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學生，真的是一種莫大的幸福。請記住，無論何時，老師一直會陪伴在你們的身邊，為你們搖旗吶喊，為你們付出所有的努力。因為我們有一個共同的目標——聚八方力量，辦第一中學。無論多么曲折與坎坷，無論多么遙遠與艱難，我們必須贏得第一!

最后，希望同學們厲兵秣馬凌絕頂，齊心協力展雄風。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學越辦越輝煌!

新生開學演講稿初一篇十九

各位老師、各位新同學：

大家好!

今天，信息工程學院在這里舉行隆重的開學典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學，在此，請允許我代表我院全體教職員工和學生，對各位新同學考入我院學習、成功實現自己的大學夢想表示衷心的祝賀。

各位同學：我今天講話的主要目的和內容是為了就如何順利地實現由中學生到大學生的轉化，順利完成四年的學業(yè)，談點個人的體驗。因為，我個人作為一個曾經的大學生，有過這方面的親身感受，特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學不斷進入學校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學能迅速適應大學生活，實現由中學生到大學生的轉變，結果大學四年過得非常成功。有的同學則相反，很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現這種角色的轉換，結果陷入一片迷茫，大學期間過得非常失敗。所以，我今天想著重談談這個方面的問題：

那么要順利地實現由中學生到大學生的轉化，使大學生生活過得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認為至少需要注意以下幾個方面的問題：

第一，要學會選擇。學會選擇正確的價值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。

我為什么要講這個問題呢?因為大學生與中學生不同，中學生大家都比較單純，目標很明確--考大學，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學生不一樣了，上大學的目標已經實現了，下一步的目標究竟是什么，許多人不清楚。上大學了，大家都認為自己“成年”了，該獨立思考了;再加上，大學生接受外界的機會多了，比如經常接觸網絡文化，經常接觸高年級的學長，經常接觸身邊的老師、班主任，經常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學。在獨立生活和實習實踐過程中，會接觸各種各樣的社會人，再加上大學生特有的獵奇性，使得大學生中間的價值觀、人生觀呈現出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子：現在許多同學中流行這么一種觀念：大學不逃課不能叫做大學生，大學完全不上課，也不是真正的大學生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說，考試作弊，本來是一種很可恥的問題，可有些學生不以為然，認為考試不作弊，說明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學習、讀書與鍛煉能力對立起來：認為按時上課、上自習、認真學習、認真讀書就一定是書呆子，沒有能力。相反，經常逃課，出入網吧、歌廳，而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認為有能力等等。類似于這樣的東西在當代大學生，包括你們的學長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀，你必須要做出自己的選擇，而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀，你會有不斷奮發(fā)向上的動力，你的大學生涯會走得很順當，反之，則相反。在我們接觸的學生中，有許多這樣的例子。有的同學進大學后，在價值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干，叛逆心理很嚴重，甚至以這種標新立異為榮，津津樂道，還不時嘲笑那些認真學習的人、誠信做人的人，自己天天包夜、泡網吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務正業(yè)，追求奢華享受甚至新奇刺激的生活，結果如何呢?結果一個學期或一年下來后，考試成績一片紅，或為了不掛科而作弊被抓，最終或者留級，或者退學，甚至被開除，從此萎靡不振，但后悔已經晚了。所以，我這里要提醒各位新同學，進大學后，一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準則。而且，當一些持有另類價值觀念的同學或學長試圖來影響你的時候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記?。罕粍e人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承擔的。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔你的后果、為你負半點責任的。所謂近朱者赤，近墨者黑，或者損者三友，益者三友就是這個道理。

第二，要學會寬容，學會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題，是因為當代大學生大多數為獨生子女，從小到大承受了太多的愛，比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等，幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺，好象整個世界就是你一個人的，大家就應該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為，特別是某些任性的行為，在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學組成的，大家都像既往那樣，完全以自我為中心，任性而為，就很容易產生矛盾和磨擦，甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾，釀成極其嚴重的后果，甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的，我不想具體列舉。

我這里只想提醒大學，從今天起，你們就要調整自己的行為：對自己要求要嚴格，盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容，盡可能看別人的優(yōu)點、長處和好處;遇到矛盾的時候，盡可能在私下里協調，溝通解決，不要采取過激的行為。對大家而言，通過私下里的協調溝通而化解矛盾和紛爭，這本身就是一種能力的體現。我特別要提醒大學的是：無論在校內還是校外，遇到了一些特別令人惱火的人和事，使自己特別憤怒，以至于即將伸出你的拳頭的時候，請一定記住一句話：“退一步海闊天空，進一步萬丈深淵”。這句話，請大家切記，切記!

第三，要學會學習，養(yǎng)成自覺學習、自主學習的習慣和能力。之所以要提出這個問題，是因為與大家所熟悉的中小學階段相比，大學學習有了巨大的變化，有許多中學階段沒有的特點，這些變化和特點至少有這么幾個方面：首先，中學階段的學習目標非常明確、具體--為了上大學或上一個好大學，而進入大學以后，原來一直追求的硬目標實現了，下一步的學習目標究竟是什么，就有點模糊了，至少變得不那么具體明確，而是有點抽象了。比如實現人生價值，或為進入社會、立足社會打基礎，或者再提高一點：為國家、為社會做貢獻等等。相比而言，這些目標都沒有考上大學那樣明確、具體，而且富有吸引力和激勵性。其次，中學學習就是語、數、外、理、化、史、地幾門課，循序漸進地學習，而大學有幾十門課，上課像放電影一樣，不斷換片。再次，中學學習主要是老師講授，從早到晚都排課，沒有所謂不知道干什么的時間;大學有相當一部分時間供大家自主學習，沒有排課等等，這些新變化和特點往往使許多初進大學的新同學無法適應，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不覺中，時間過去了，自己掉隊了，所以我這里還要講一講這個問題。

各位同學：我今天講的可能有些羅嗦，有些嘮叨，但作為一名老師，作為一名教育工作者，我們的心和你們的父母親一樣，都是相通的，心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心，希望大家理解!

謝謝大家。

新生開學演講稿初一篇二十

親愛的同學們：

你們好!祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史?，F在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創(chuàng)新”六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。

下面我總結一下初中的一些學習方法供大家參考。在軍訓過后希望同學們馬上進入學習狀態(tài)。

一、 關于學習時間：

1.通常情況晚上睡覺時間：初一，9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 記?。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。

2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。

3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時間分配為：7：3。

5.每天有固定時間讀外語。

二、 關于學習方法：

1.定時閱讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關在一個房間，準備一個鐘表，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反復多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態(tài)。

2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。

3.全面發(fā)展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那么就在做對一道后默念一句“又做對了，真有意思?！眻猿忠粋€學期，結果會令你大吃一驚的。

4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容……。

5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點、規(guī)律、結論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。

6.歸納學習法：復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學的定義、法則、結論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到中考復習用。

7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。

8.學好三門主科的關鍵：學好數學關鍵在于課堂集中精力聽講，一周復習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題;學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

三、 中學生應該注意的幾個問題

1.營養(yǎng)充足：初三、高三時，不僅打學習仗而且打體力仗，有很多同學由于身體健康原因而痛失良機，所以從小就應養(yǎng)成良好的飲食習慣，注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。

2.眼睛保護：據調查分析，中學生近視原因并不全在于學業(yè)的增多，而多數在于小學養(yǎng)成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個一：眼睛離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操，時常遠眺綠色。睡前、醒后轉眼球30次。

3.身體鍛煉：堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐，中午做30個擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動會前一個月必須訓練。

4.人際交往：訓練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學時代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學生都應該把全部精力放在學習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學們給自己和家長保留尊嚴。此事從現在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。

5.勤儉孝敬：金錢不是萬能的，不該攀比浪費，應該勤儉。人生只活三萬天，14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母溝通呢?所以你每天應該怎么做呢?

6.要有志向：男兒當自強，無有一番作為來世間走這三萬天又作何?

誰說好女不如男，要求上進，追求時代步伐，女子要頂半邊天。

有志向要堅持，“常立志不如立長志”。

7.成功的路上沒有掌聲”，走好第一步。別在乎學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下!提高自己的能力，成功就在不遠處等著你。

同學們：那就是選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

(二)校長新學期寄語：為尊嚴與榮耀而竭盡全力

今天是新學期開學的第一次晨會。

在場的所有學生中，排列著我們已經熟悉了的高三高二同學，也有來自市區(qū)和各縣的高一新同學。在這里，我首先代表學校，對新同學考取二中、來到二中表示祝賀和歡迎。

其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛這所學校，并為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!

所以文化活動中心，要我與同學們談談“愛?！眴栴}。

熱愛自己的學校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學生的，在自己的國家，在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。盡管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基。

人之所以愛校，除了出于一種感情、一種本能之外，還源于對學校與學生的命運榮辱聯在一起這一事實的理性認同。大家接受和享受著學校的給予，學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此，從一定意義上說，人之所以愛校，實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據。

然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關系的認同，那是對愛校的膚淺認識。

愛校，其實意味著是一種責任。

只有把愛校同時看作是一種責任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現。學校培育我，我就應該回報學校，這就象父母和子女之間的相扶責任源于血緣關系一樣，亙古永存。熱愛自己的學校并為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母?！保览砭驮谟诖?。

因此，所有說熱愛自己學校的人，就不是只躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現困難時，熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關;當校園內發(fā)現違法亂紀現象時，熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決斗爭;而在為人處事上，熱愛學校則表現為重視品德修養(yǎng)和行為規(guī)范，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生;在學業(yè)上，熱愛學校就表現為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業(yè)，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。

一句話，真正的愛校者屬于自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養(yǎng)成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。

愿所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。