每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
團(tuán)隊(duì)管理
說明:
對(duì)下列問題的回答,可能在不同程度上描繪了您的行為。每題有八句話,請(qǐng)將十分分配給這八個(gè)句子。分配的原則是:最體現(xiàn)您行為的句子分最高,以此類推。最極端的情況也可能是十分全部分配給其中的某一句話。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況把分?jǐn)?shù)填入后面的表中。
一、 我認(rèn)為我能為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)是:
A、 我能很快地發(fā)現(xiàn)并把握住新的機(jī)遇。
B、 我能與各種類型的人一起合作共事。
C、 我生來就愛出主意。
D、 我的能力在于,一旦發(fā)現(xiàn)某些對(duì)實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)很有價(jià)值的人,我就及時(shí)把他們推薦出來。
E、 我能把事情辦成,這主要靠我個(gè)人的實(shí)力。
F、 如果最終能導(dǎo)致有益的結(jié)果,我愿面對(duì)暫時(shí)的冷遇。
G、 我通常能意識(shí)到什么是現(xiàn)實(shí)的,什么是可能的。
H、 在選擇行動(dòng)方案時(shí),我能不帶傾向性,也不帶偏見地提出一個(gè)合理的替代方案。
二、 在團(tuán)隊(duì)中,我可能有的弱點(diǎn)是:
A、 如果會(huì)議沒有得到很好的組織、控制和主持,我會(huì)感到不痛快。
B、 我容易對(duì)那些有高見而又沒有適當(dāng)?shù)匕l(fā)表出來的人表現(xiàn)得過于寬容。
C、 只要集體在討論新的觀點(diǎn),我總是說的太多。
D、 我的客觀算法,使我很難與同事們打成一片。
E、 在一定要把事情辦成的情況下,我有時(shí)使人感到特別強(qiáng)硬以至專斷。
F、 可能由于我過分重視集體的氣氛,我發(fā)現(xiàn)自己很難與眾不同。
G、 我易于陷入突發(fā)的想象之中,而忘了正在進(jìn)行的事情。
H、 我的同事認(rèn)為我過分注意細(xì)節(jié),總有不必要的擔(dān)心,怕把事情搞糟。
三、 當(dāng)我與其他人共同進(jìn)行一項(xiàng)工作時(shí):
A、 我有在不施加任何壓力的情況下,去影響其他人的能力。
B、 我隨時(shí)注意防止粗心和工作中的疏忽。
C、 我愿意施加壓力以換取行動(dòng),確保會(huì)議不是在浪費(fèi)時(shí)間或離題太遠(yuǎn)。
D、 在提出獨(dú)到見解方面,我是數(shù)一數(shù)二的。
E、 對(duì)于與大家共同利益有關(guān)的積極建議我總是樂于支持的。
F、 我熱衷尋求最新的思想和新的發(fā)展。
G、 我相信我的判斷能力有助于做出正確的決策。
H、 我能使人放心的是,對(duì)那些最基本的工作,我都能組織得“井井有條”。
四、 我在工作團(tuán)隊(duì)中的特征是:
A、 我有興趣更多地了解我的同事。
B、 我經(jīng)常向別人的見解進(jìn)行挑戰(zhàn)或堅(jiān)持自己的意見。
C、 在辯論中,我通常能找到論據(jù)去推翻那些不甚有理的主張。
D、 我認(rèn)為,只要計(jì)劃必須開始執(zhí)行,我有推動(dòng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的才能。
E、 我有意避免使自己太突出或出人意料。
F、 對(duì)承擔(dān)的任何工作,我都能做到盡善盡美。
G、 我樂于與工作團(tuán)隊(duì)以外的人進(jìn)行聯(lián)系。
H、 盡管我對(duì)所有的觀點(diǎn)都感興趣,但這并不影響我在必要的時(shí)候下決心。
五、 在工作中,我得到滿足,因?yàn)椋?/p>
A、 我喜歡分析情況,權(quán)衡所有可能的選擇。
B、 我對(duì)尋找解決問題的可行方案感興趣。
C、 我感到,我在促進(jìn)良好的工作關(guān)系。
D、 我能對(duì)決策有強(qiáng)烈的影響。
E、 我能適應(yīng)那些有新意的人。
F、 我能使人們?cè)谀稠?xiàng)必要的行動(dòng)上達(dá)成一致意見。
G、 我感到我的身上有一種能使我全身心地投入到工作中去的氣質(zhì)。
H、 我很高興能找到一塊可以發(fā)揮我想象力的天地。
六、 如果突然給我一件困難的工作,而且時(shí)間有限,人員不熟:
A、 在有新方案之前,我寧愿先躲進(jìn)角落,擬定出一個(gè)解脫困境的方案。
B、 我比較愿意與那些表現(xiàn)出積極態(tài)度的人一道工作。
C、 我會(huì)設(shè)想通過用人所長的方法來減輕工作負(fù)擔(dān)。
D、 我天生的緊迫感,將有助于我們不會(huì)落在計(jì)劃后面。
E、 我認(rèn)為我能保持頭腦冷靜,富有條理地思考問題。
F、 盡管困難重重,我也能保證目標(biāo)始終如一。
G、 如果集體工作沒有進(jìn)展,我會(huì)采取積極措施去加以推動(dòng)。
H、 我愿意展開廣泛的討論意在激發(fā)新思想,推動(dòng)工作。
七、 對(duì)于那些在團(tuán)隊(duì)工作中或與周圍人共事時(shí)所遇到的問題:
A、 我很容易對(duì)那些阻礙前進(jìn)的人表現(xiàn)出不耐煩。
B、 別人可能批評(píng)我太重分析而缺少直覺。
C、 我有做好工作的愿望,能確保工作的持續(xù)進(jìn)展。
D、 我常常容易產(chǎn)生厭煩感,需要一、二個(gè)有激情的人使我振作起來。
E、 如果目標(biāo)不明確, 讓我起步是很困難的。
F、 對(duì)于我遇到的復(fù)雜問題,我有時(shí)不善于加以解釋和澄清。
G、 對(duì)于那些我不能做的事,我有意識(shí)地求助于他人。
H、 當(dāng)我與真正的對(duì)立面發(fā)生沖突時(shí),我沒有把握使對(duì)方理解我的觀點(diǎn)。
自我評(píng)價(jià)分析表
大題號(hào) CW CO SH PL RI ME TW FI
一
G
D F C A H B E
二
A
B E G C D F H
三
H
A C D F G E B
四
D
H B E G C A F
五
B
F D H E A C G
六
F
C G A H E B D
七
E
G A F D B H C
總計(jì)
答題紙
大題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7
實(shí)干者(CW) G A H D B F E
協(xié)調(diào)者(CO) D B A H F C G
推進(jìn)者(SH) F E C B D G A
創(chuàng)新者(PL) C G D E H A F
信息者(RI) A C F G E H D
監(jiān)督者(ME) H D G C A E B
凝聚者(TW) B F E A C B H
完善者(FI) E H B F G D C
總計(jì)
(分?jǐn)?shù)最高的一項(xiàng)就是你表現(xiàn)出來的角色,分?jǐn)?shù)第二高第三高就是你的潛能,如果分?jǐn)?shù)在10分以上有三項(xiàng),證明你這三樣都可以扮演,這個(gè)看你的興趣和能力在哪里了。如果你有一項(xiàng)突出另類很重要,超過18分以上,你就是這類人的,一般來說5分以下為你不能去扮演這個(gè)角色,15分以上證明你這個(gè)角色表現(xiàn)很突出)
附件3:團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)介紹
實(shí)干者
善于把談話和觀念變成實(shí)際行動(dòng)
吃苦耐勞,實(shí)際,寬容,勤勞有組織能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有自我約束力
弱點(diǎn)是缺乏靈活,對(duì)沒有把握的事情不感興趣
協(xié)調(diào)者
闡明目標(biāo)和目的,幫助分配角色、責(zé)任和義務(wù),為群體做總結(jié)
穩(wěn)重、智力水平中等,信任別人,公正,自律,積極思考,自信,有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能
弱點(diǎn)是在智能和創(chuàng)造力方面很平常
推進(jìn)者
強(qiáng)調(diào)完成既定程序和目標(biāo)的必要性,并且完成任務(wù),主動(dòng)探索。
有較高的成就,極易激動(dòng),敏感,不耐心,好交際,喜歡辯論,具有煽動(dòng)性,精力旺盛
弱點(diǎn)是激進(jìn)有爭端,沖動(dòng),易急噪
創(chuàng)新者
提出建議和新觀點(diǎn),為行動(dòng)過程提出新的視角
個(gè)人主義,慎重,知識(shí)淵博,非正統(tǒng),聰明才華橫溢
弱點(diǎn)是高高在上,不重視細(xì)節(jié),不拘禮儀
信息者
介紹外部信息,與外部人談判,有外交天分
有求知欲,多才多藝,喜愛交際,直言不諱,具有創(chuàng)新精神
弱點(diǎn)是事過境遷,容易轉(zhuǎn)移興趣
監(jiān)督評(píng)估者
分析問題和復(fù)雜事件,評(píng)估其他人的貢獻(xiàn)
冷靜,聰明,言行謹(jǐn)慎,公平客觀,理智,不易激動(dòng)
弱點(diǎn)是缺乏鼓動(dòng)和激發(fā)他人的能力
凝聚者
尋求群體進(jìn)行討論的模式,促使群體達(dá)成一致,并作出決策,擅長內(nèi)部人際交往,溫和
喜歡社交,敏感,以團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向,不具決定作用
弱點(diǎn)是在危急時(shí)刻會(huì)優(yōu)柔寡斷,耽誤時(shí)機(jī)
完善者
為別人提供個(gè)人支持和幫助,認(rèn)真,有急迫感,勤奮有序
力求完美,堅(jiān)持不懈,勤勞,注意細(xì)節(jié),充滿希望
弱點(diǎn)就是過于拘泥細(xì)節(jié),看不重大事。
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