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最新我想成為一名老師英語(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:04:33
最新我想成為一名老師英語(通用8篇)
時間:2023-10-19 11:04:33     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我想成為一名老師英語篇一

老師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節(jié)大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

為了使我能夠實現(xiàn)夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:

第一:要有一個良好的思想品德。

當一名好老師,就要有一個良好的思想品德?,F(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫助,別人不會的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。

第二,努力學習,扎扎實實打好基礎。

要做老師,首先應該擁有豐富的知識?,F(xiàn)在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業(yè),不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優(yōu)異成績,做到全面發(fā)展。

第三,多讀書,不斷擴大知識面。

當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。

第四,堅持鍛煉,擁有健康的身體。

當老師,每天要給同學們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。

我想成為一名老師英語篇二

“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,蘇格拉底這樣說。老師也曾經問過我們,我們長大想做什么,同學們的回答是五花八門:有的說,長大想做一名救死扶傷的醫(yī)生;有的說:想當一名在舞臺上跳舞的舞蹈家;有的說:想成為一名拍遍全世界的攝影師。而我則是想成為一名無私奉獻的老師。

我覺得老師這個職業(yè),是偉大的。這是一個原因。還有一個原因,我在電視上看過很多很多這樣的視頻:在大山里,有許多的孩子不能上學,因為沒有學?;蚴羌依锏臈l件不好,導致不能上學。每當我看到這樣的視頻,我的喉嚨里好像有一塊石頭,說不出話來,心里久久不能平靜。之后,我的心里產生了這樣一個當老師的想法。我想成為一名老師,成為一名免費在山區(qū)里,為孩子們教學的老師。

我也常常被這種視頻感動,我也這樣想:他們之中也有可以上學的孩子,這些可以上學的孩子,學習環(huán)境遠遠不如我們,但他們依然那么認真,我們有什么理由不好好學習?我這么想后,心里又再次燃起成為老師這個理想。

我當老師是為了給國家教育文化這一方面,獻上一份力量。也希望我教過的學生,長大了為祖國獻上一份力,成為祖國的棟梁。更是讓他們,能從大山里走出來,和外面的孩子交流,讓他們也能像城市里的孩子,學習知識。

既然有了理想,那就要去努力實現(xiàn)它。

我在以后的學習中,要上課認真聽講,按時完成作業(yè),要嚴格要求自己。積累知識,看些課外書,來豐富我的大腦,為當老師這一理想而奮斗。我要用我所知道的東西,全部教給那些孩子們。

在漫漫長河中,有多少人從小樹雄心,立壯志,為此付下了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的理想。我也要為了自己的理想去奮斗,努力實現(xiàn)自己的理想!

我想成為一名老師英語篇三

自從上學后,我就給自己定下了一個理想,那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個職業(yè)工資不是最高的,也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁,而我卻認為老師更像果農。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農把一棵棵小果樹苗,栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農才最清楚。所以,老師真了不起呢!

經我認真觀察我班的任課老師,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個特點,就是膽子大。明明又是新的一屆學生了,但老師卻依舊面不改色。我猜想,這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯,我就是少了這樣一份自信。如果我當了老師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學生。但當我問老師才知道,原來,那都是老師日積月累的成果啊!

其實,我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關系后,時間一長,老師對學生就不僅只有責任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時候,臨近高考的學姐來學校,還拿了不少東西呢!原來,學姐們是專門看望老師的。想不到,就算學生畢業(yè)了,仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時覺得心里暖暖的。

有人曾經說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當老師有一萬個不好,我都會堅持。我一定要為人師表,做學生的好老師!

我想成為一名老師英語篇四

在我們每個人的心中,都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會計;有的想成為一名導游……然而,我想成為一名教師。

我想成為的這位教師,不需要是非常優(yōu)秀的,只需要是按照自己的意愿。因為我很想體驗一下:為什么語文老師只教了我一年的語文,對我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標而努力學好語文,對她給我的目標執(zhí)著地追求。我也很想體驗一下,為什么老師永遠是那么的無私、那么的偉大?把與自己非親非故的學生當成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問向我沖來,讓我真的很想成為一名教師,回答我心中的疑問。

其實,我想成為一名教師。不但是因為這一串的疑問,更是因為我在很差的班級里,一次又一次地絕望,是八年級的語文老師一次又一次地幫助我,讓我重振信心、努力學習。所以,我很想成為一名教師,盡我最大的能力,鼓勵一些在差的班里好學的學生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,要像八年級的語文老師教導我那樣,教導他們做一個堅強、勇敢、堅持不懈的人。

我想成為一名教師,就是因為這些源源不斷的原因。所以,在初三的這一年里,我要爭分奪秒地爭取時間來學習,要為

我的理想

而努力奮斗。

我想成為一名老師英語篇五

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的'愿望是默默燃燒,點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當一名教師,教學生知識。

人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春,把知識毫無保留地交教給大家,卻從來不要求回報。

教師是引導學生前進的啟明燈,是讓學生獲得知識的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當教師的愿望。

有一天,我媽媽上班了,每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖,剛坐下一會,他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,怎么嚇唬他,他都不聽,繼續(xù)做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時,我們卻坐在下面講話,不認真聽。我這才體會到,這種感覺是多么難受,我這才知道,原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學著老師嚴厲的聲音,大吼:“快點給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來,認真學字。弟弟在我嚴格的管教下,學得特別認真,不一會兒,就學會了十幾個漢字。媽媽回來了,弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫了一遍,媽媽直夸我能干,并且鼓勵我這個小老師,說:“你以后一定會成為一名優(yōu)秀的教師?!?/p>

當一個老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會堅持我的教師夢。從現(xiàn)在起,我一定要努力學習,學很多的知識,爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進校園,流進孩子們的心里,流遍祖國各地。

愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實現(xiàn)你的愿望。

我想成為一名老師英語篇六

在我們每個人的心中,都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會計;有的想成為一名導游……然而,我想成為一名教師。下面是小編為你帶來的三年級

作文

:我想成為一名老師,歡迎閱讀。

自從上學后,我就給自己定下了一個理想,那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個職業(yè)工資不是最高的,也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁,而我卻認為老師更像果農。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農把一棵棵小果樹苗,栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農才最清楚。所以,老師真了不起呢!

經我認真觀察我班的任課老師,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個特點,就是膽子大。明明又是新的一屆學生了,但老師卻依舊面不改色。我猜想,這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯,我就是少了這樣一份自信。如果我當了老師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學生。但當我問老師才知道,原來,那都是老師日積月累的成果啊!

其實,我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關系后,時間一長,老師對學生就不僅只有責任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時候,臨近高考的學姐來學校,還拿了不少東西呢!原來,學姐們是專門看望老師的。想不到,就算學生畢業(yè)了,仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時覺得心里暖暖的。

有人曾經說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當老師有一萬個不好,我都會堅持。我一定要為人師表,做學生的好老師!

我想,我真當上了老師的話,我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴肅的樣子,讓學生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。

我想,我真當上了老師的話,我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間,我就會和同學們在一起玩游戲,開一些玩笑和講一些故事給學生。這樣可以拉進我們的距離。

我想,我真當上了老師的話,我會成為同學們的知心朋友,只要我有時間,我就會和同學們談心,把開心與不開心的事情說出來。

我想,我真當上了老師的話,我會做一個讓學生喜歡的老師。上課時間,我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發(fā)言,讓學生們覺得上課不再枯燥,還能讓學生更加喜歡上課。

我想,我真當上了老師的話,我會獎罰分明,有同學進步了,我會獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫反思,讓他記住下次別犯了,如果我給學生三次機會了,還有第四次的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。

我想,我真當上了老師的話,學生考試考的不好,我會在放學時間給學生補習一下功課。

總之,我想我真的當上了老師的話,我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。

在我們每個人的心中,都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會計;有的想成為一名導游……然而,我想成為一名教師。

我想成為的這位教師,不需要是非常優(yōu)秀的,只需要是按照自己的意愿。因為我很想體驗一下:為什么語文老師只教了我一年的語文,對我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標而努力學好語文,對她給我的目標執(zhí)著地追求。我也很想體驗一下,為什么老師永遠是那么的無私、那么的偉大?把與自己非親非故的學生當成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問向我沖來,讓我真的很想成為一名教師,回答我心中的疑問。

其實,我想成為一名教師。不但是因為這一串的疑問,更是因為我在很差的班級里,一次又一次地絕望,是八年級的語文老師一次又一次地幫助我,讓我重振信心、努力學習。所以,我很想成為一名教師,盡我最大的能力,鼓勵一些在差的班里好學的學生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,要像八年級的語文老師教導我那樣,教導他們做一個堅強、勇敢、堅持不懈的人。

我想成為一名教師,就是因為這些源源不斷的原因。所以,在初三的這一年里,我要爭分奪秒地爭取時間來學習,要為

我的理想

而努力奮斗。

我想成為一名老師英語篇七

以前總想著當教師,很威風。可以瀟灑地站在講臺上指揮著下面的學生們。但是后來我才知道如果要當教師必須經過刻苦的訓練,我開始動搖當教師的決心,可是那次發(fā)生的事讓我改變了對教師的看法,也讓我更加堅定了當教師的決心。

那一次,是我剛讀四年級的時候,一位新老師來接手我們班,我對這位老師

讓我徹底改變了對他的看法。每當我看到老師在給同學傳授知識時,每當我看

到老師在改作業(yè)時,我想老師你真是太高尚了,如果沒有你們,就沒有新世紀的人才輩出,如果沒有你們,傳授的知識將跟不上時代的進步。

想到老師這些高尚品質,這種重要性,我更加堅定了當教師的決心。讓我為世界盡點微薄之力吧!

我想成為一名老師英語篇八

從小到大,我的愿望是豐富多彩的。其中,我最大的愿望是成為一名教師,這不僅能讓學生學習知識,而且能讓學生在每堂課中感到有意義。這是我希望實現(xiàn)的愿望。

如果我是一名教師,我會努力把祖國的花朵培育得更加鮮艷。如果我是老師,我一定會給我的同學傳授很多知識,這樣他們就能在學習中獲得一些真知灼見。在每節(jié)課之前,我會讓我的同學再讀一遍課文,問他們不能回答的問題,然后讓他們自己回答。如果他們遇到更難的問題,讓他們分組討論。我會激勵他們回答真正困難的問題。我想讓我的同學理解每個單詞、每個單詞和每個句子的意思,讓他們知道這篇文章的訓練重點。第一節(jié)課后,我會用點畫圖的方法讓他們課后回答練習,看他們是否理解。

如果我是老師,我會像我們的語文老師一樣關心我的同學,把所有的知識傳授給他們,從而使課堂氣氛活躍起來。同時,在學習和生活中聯(lián)系和愛護學生,根據學生的年齡特點,舉辦一些豐富多彩的課外活動,豐富同學們的知識,讓他們形成熱愛學習的習慣,把學習當成一件很快樂的事情。

為了實現(xiàn)我的愿望,我會越來越努力學習,學習更多的知識,并在長大后實現(xiàn)我的愿望。

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