當(dāng)我們降落到這個(gè)人世間,就意味著又有一個(gè)全新的生命誕生了。這便意味著我們擁有了生命權(quán)，尊重自己的生命，也要尊重他人的生命。下面是小編給大家?guī)?lái)的尊重生命作文800字范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

尊重生命作文1

三月冒著春寒來(lái)了，處處在萌芽，在生長(zhǎng)。習(xí)習(xí)的春風(fēng)里，一群群天真活潑的孩子們?cè)诓萜荷献分鹬?、翻滾著，沾了滿身、滿頭的草渣樂(lè)得哈哈大笑。孩子們是最容易和自然和諧相處的呀!想起我小時(shí)候，生長(zhǎng)在農(nóng)村，伙伴們最喜歡枝枝草草的了。一朵瘦瘦的花，一片細(xì)細(xì)的葉，連開(kāi)著小小藍(lán)花的豬姥姥，有著長(zhǎng)而堅(jiān)韌的筋脈的車輪草和不起眼的狗尾巴草，都視若珍寶?？山裉?，當(dāng)城市的樓房越來(lái)越多、鄉(xiāng)村離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，綠地、鮮花、大樹(shù)就成了孩子們心目中最最可愛(ài)的“大自然”。孩子們?yōu)榱肆糇∧欠菝溃谑呛?hellip;…他們不喜歡小草嗎?不，恰恰相反。只是，稚嫩的愛(ài)，讓他們不知道怎樣去尊重這些無(wú)聲的朋友們!

“叮鈴叮鈴”上課的音樂(lè)響起，拉回我的思緒，急匆匆?jiàn)A書(shū)進(jìn)班。這是一節(jié)作文課，要求學(xué)生“細(xì)心觀察周圍的景物，注意發(fā)現(xiàn)春天景物的細(xì)微變化，再把你認(rèn)為最美的景色寫(xiě)下來(lái)”。現(xiàn)在是初春，沒(méi)有葉綠如玉，沒(méi)有繁華枝頭，也沒(méi)有蜂飛蝶繞，春姑娘嬌美的容顏還沒(méi)有明顯的顯露出來(lái)。課前，老師們?cè)塘繒翰粚?xiě)這個(gè)題目，等到花開(kāi)了，鳥(niǎo)叫了，熱鬧的春天來(lái)了，再讓學(xué)生觀察書(shū)寫(xiě)。

“報(bào)告!”看到滿頭大汗，頭上、身上灰綠的、枯黃的草葉草莖的劉奇，我又氣又笑。忽然靈機(jī)一動(dòng)，何不趁這節(jié)作文課，讓孩子們?nèi)ビ^察自然、接觸自然，認(rèn)識(shí)初春的特點(diǎn)，也許能喚起他們關(guān)愛(ài)小草，尊重綠色的意識(shí)。于是笑著說(shuō)：“同學(xué)們，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，可是她和我們捉迷藏呢，咱們尋找春天吧。” “好!”學(xué)生們齊聲高呼，振臂雀躍。

我把他們帶到草坪前：“請(qǐng)大家蹲下來(lái)，扒開(kāi)枯草找一找，看誰(shuí)有一雙銳利的眼睛，能有新收獲，新發(fā)現(xiàn)。”孩子們莫名其妙，好奇地蹲下身，扒開(kāi)枯草。 “芽，小芽芽!老師。”一女生驚呼。 “草寶寶出來(lái)了!”一男生興奮地喊。“多可愛(ài)呀!”有人脫口而出。“細(xì)細(xì)尖尖的小芽芽，像春天的小手，我摸摸吧。”“嫩嫩的，黃綠黃綠，多漂亮啊!”

剛才還站在草坪上的學(xué)生小心翼翼地踮著腳尖走下草坪 。“劉奇，剛才你一定踩疼了草寶寶!”學(xué)生們厲聲指責(zé)，劉奇的臉早已紅了，心虛地說(shuō)：“小草不是人，它怎么會(huì)疼。”“它不是人，但它也有生命呀。”“誰(shuí)說(shuō)它不會(huì)疼，有人踩住你的胳膊，你是不是也不會(huì)疼?”“小草搖著小手向你問(wèn)好，你竟然踩它，你懂禮貌嗎?”

劉奇含著滿眼的淚水“我再也不踩了，行嗎?”“同學(xué)們，小草無(wú)聲，送來(lái)溫情。草是有生命的，一樣需要我們的關(guān)愛(ài)。你們都是有愛(ài)心的孩子。”我連忙補(bǔ)充。

同學(xué)們安靜下來(lái)，俯下身子，仔細(xì)觀察每一棵小小的草芽。有人忍不住輕輕碰一碰它，緊張得張大了嘴巴，臉兒漲得通紅。剛從干硬的土地里鉆出來(lái)的這柔嫩的、針一樣的、充滿生機(jī)與活力的小精靈，引發(fā)了學(xué)生極大的愛(ài)心和興趣，教他們學(xué)會(huì)真愛(ài)，懂得尊重。

尊重生命作文2

生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。“人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長(zhǎng)，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí)，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，

和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

尊重生命作文3

蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無(wú)處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚(yú)鯨不在遨游，一聲聲獵槍撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。

六十五萬(wàn)世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類!不要睜開(kāi)你那假寐的眼睛顯示無(wú)辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實(shí)—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!

當(dāng)你將舉起獵槍瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí)，你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒(méi)有一絲顫抖?當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí)，你填滿油脂的嘴有沒(méi)有一絲作嘔?當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí)，你的心中有沒(méi)有一絲寒冷?有沒(méi)有一陣觸目驚心的悸動(dòng)?你的腦海里是否閃現(xiàn)過(guò)尊重?

人—自以為是自然的強(qiáng)者，但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個(gè)生命，尊重它的價(jià)值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強(qiáng)者?

犀牛尊重犀鳥(niǎo)，犀牛才免收寄生蟲(chóng)的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長(zhǎng);大樹(shù)尊重大地，樹(shù)木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢?只要有了尊重，有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛(ài)，人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。

地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無(wú)論飛禽、走獸、游魚(yú)、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚(yú)鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫(huà)卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。