演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩 演講稿篇一
指導老師:馬麗紅
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,我感激所有關愛我的人……
我要感謝我老師,因為老師教給了我們知識,教會了我們一些做人的道理,有一次,在上課的時候,我在搞小動作,被老師發(fā)現了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的心里,讓我不由自主地認真聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個道理:不管做什么事都不能分心,要一心一意地去做。
我要感謝我的同學,因為他們在我需要幫助時給了我?guī)椭?。有一次,在做作業(yè)的時候,我有一道題做錯了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪里,找不到,我向周圍同學借橡皮擦,每個同學都很樂意把橡皮擦借給我,這讓我很感動。
我要感謝爸爸媽媽,因為他們把我從另一個世界帶到了這個世界,讓我有了生命,讓我能在學校里聽老師講課,學習知識,讓我能和許多同學一起玩耍。
我要感謝爺爺奶奶,因為爸爸媽媽不在家時,是爺爺奶奶照顧我,哪一個孩子沒有爺爺奶奶照顧呢?
我要感謝黨,因為在5.12大地震的時候我們東街小學被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個道理:一方有難,八方支援。我們現在的學校是由特殊黨費修建的,如果沒有黨就沒有我們現在的學校。
感恩是每個人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。
感恩 演講稿篇二
尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高二(21)班的。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。
隨著時間的推移,社會的發(fā)展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中?!案卸鳌边@兩個好聽好寫好記的字不知道什么時候被拋到了九霄云外。當然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里?
小時候,我是一個不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計,都在外地上班掙錢,每年回家的次數屈指可數。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護,無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點什么。上小學的時候,我們班每位同學上放學回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準時的在學校門口等我,和我一起回家??墒?,當我看見自己的同學每天放學之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了。
回到家后,我問爺爺奶奶:“為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有?”爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當時的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實,那段時間我每天都會一個人呆呆的想:“如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了?!痹踔?,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發(fā)現自己是一個缺愛的孩子,我過得一點兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關心,責怪他們不能多留下一點兒時間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個充滿幸福與快樂的童年。的確,現在回想起來,當時的自己是多么幼稚與無知。當時的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因為想我而哭的泣不成聲;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時尚些,不會在同學面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈?,F在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個缺愛的孩子。
回首已度過的十余載,或許很多同學和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來仔細體會的時候,一定會為父母那顆熾熱的愛子之心而打動,而感慨。沒錯,我們不再背“慈母手中線,游子身上衣”了,“你入學的新書包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經夠多了。欠他們的情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的“爸媽,你們辛苦了”也足以讓他們很高興很高興了。
父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。等你長大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書海,只為驚人一鳴。等你考上大學,我就幸福了;我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學們,我們如今長大了。可是父親從來不會讓我們發(fā)現他頭上的白發(fā)又多了幾根;母親從來不會讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來不會讓我們發(fā)現他們如今做事已經是心有余而力不足了?;蛟S有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽不見爸爸時常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當著他們的面,親切的喊一聲:“爸爸媽媽”了。
天下的兒女們,盡點孝心吧。讓感恩成為一種習慣,趁我們的父母還健在的時候。
感恩 演講稿篇三
各位領導、同事們:
你們好!
大鵬展翅恨天低,翱翔蒼穹,搏擊長空,是大鵬鳥豪邁的理想,而我的理想是投身到這片信合熱土中,將自身的人生價值與信合事業(yè)緊緊相連,與信合同行,翱翔于信合事業(yè)亮麗的天空下,去繪制最新最美的藍圖,用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名信合員工的幸福樂章。
二十多年前,我滿懷對未來的憧憬和希望,帶著對信合事業(yè)的滿腔熱情,我背著行囊,懷著依戀,告別了父母,來到了麻音塘信用社,當時的心情真的是晴空萬里,一片尉藍,為自己能考中而慶幸。高興的是我終于有了工作,不用天天伴著晨曦去背誦那些枯燥的政治、古文等等,最開心的是可以通過自己的勞動獲得收入,不再依靠父母而生活,一切都是那么新鮮,我為邁進了夢寐以求的信合大門而自豪,為終于有了實踐的舞臺而興奮不已。然而,當與上了大學的同學相聚,講起知識海洋的朵朵浪花,聽她們細數浪漫的大學生活時,我后悔不該早早踏入社會,緣于對知識的渴望,我流下過傷心的淚水。領導雪亮的眼睛發(fā)現了情緒低落的我,信合的大家庭里照樣可以學習到自己想要的知識,一席語重心長的話語使我翻然醒悟,調整好心態(tài)重新上路,我是一個有上進心不服輸的人,我的人生不止就會追求不斷,經過領導和同志們的幫助,加上自己不懈的努力,我有快速的成長與進步,工作地點和職務也發(fā)生了變化,從鄉(xiāng)信用社調入城區(qū)信用社、從一名員工升為分社主任、信用社副主任、主任,然后調入聯社機關業(yè)務科,經歷了多么艱辛與漫長的道路,過程中包含了酸甜苦辣,讓我永生不忘的是—攬儲,那時的結算不如現在方便快捷,工作的壓力讓神經高度緊張,很多夜夢中都是找存款,為了完成任務每月月底都得去找泡沫存款,那種心累沒經歷過的人永遠不會懂,那樣的歲月我已記不清經歷了多久......但也有開心、幸福相伴,當與同事一起下鄉(xiāng)收貸,看到因借款富裕的農民臉上綻放的滿臉笑容,每當我走在鄉(xiāng)間小道聽到熱情大方的大爺、大嬸親切的呼喚,心里如一股甘泉在輕輕流淌,當我們的身影伴著月色走在崎嶇的山路時,我們沒有怨聲載道,只有歡聲笑語,盡管很晚才回到自己的家,但第二天會同樣精神飽滿的上班。
當再次與同學相聚,互聊工作時,我沒有了絲毫的后悔,相反是同學投來羨慕的眼光,每當別人問到:你在什么單位上班?信用社,嗯!好單位,簡短的話語充分肯定了我們信合事業(yè)的社會地位,那時的心情充溢著驕傲與自豪。以前,看到同學、朋友、親人有假期放松的時候,偶爾會心煩意躁,因為假期與我們無緣?,F在,我們的信合不再是死水一潭只為上班而上班,已經發(fā)生了翻天覆地的變化,所以我發(fā)自肺腑的感恩信合事業(yè)讓我的人生充滿五彩繽紛,不再是簡單的直線。
愛從感恩開始;感恩讓世界充滿了愛,感恩是盞燈,照亮了我前行的路,感恩是一棵樹,讓我們累了時候有個棲息的地方;感恩是一股甘洌的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田,感恩是一種動力,推動著我去努力拼搏,因為我為信合而生,所以我將帶著一顆感恩的心與信合齊飛。
感恩 演講稿篇四
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是來自經管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因為我相信愛笑的人,運氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左,感恩在右》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
提到感恩,我們首先應該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們。現在我們都已經成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰的尊重呢?
擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。--對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝?!?/p>
感恩 演講稿篇五
俗話說得好:“滴水之恩當涌泉相報。”
困難時,一雙強有力的大手伸過來我們會感恩;困惑時,一句句溫暖的話語講出來,我們會感恩;烈日下,我們會感恩甘甜的清泉;黑夜里,我們會感恩明亮的燈火;灰心失望,甚至絕望時,我們會感恩使我們重新揚起生活風帆的人……
每個人都有豐富的感情,有人因高興流淚,有人因痛苦流淚,但最讓人刻骨銘心的,莫過于感恩的淚水。
記得一個雨天,我生病了,高燒不退,還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是,他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”,等我在昏睡中醒來的時候,看見媽媽眉頭緊鎖踱來踱去,爸爸在一旁低頭不語,媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮,黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”,那一幕讓我久久不能忘懷……
感謝父母,是您哺育了我,無微不至的照顧我……您的恩情,兒子難以回報,父母的愛像樹那樣挺拔,像山那樣雄偉,像海那樣寬闊……
一次我因考試失誤而精神不振,沉默寡言,是老師開導我,引領我走出失誤的陰影,引導我用樂觀的心態(tài)面對現實,正因為有老師的幫助,我才振作起來,努力進取。
感謝老師,是您教我怎樣做人,教給我知識,為人處事的道理,在家有父母照顧,在校有您呵護,我真的不知該怎樣表達我對您的感激。老師,您是路燈,照亮我們前行的路;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是舵手,指引我們前進的方向……
一個人可以不知道曾受過別人多少恩惠,但絕對不可以不知道感恩。
學會感恩,心靈之樹才會發(fā)芽;學會感恩,心靈之樹才會開花、結果;學會感恩,心靈之樹才會四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心,為身邊的每一個人點亮一盞燈。
感恩 演講稿篇六
尊敬的各位家長、老師們,同學們:
大家好!
今天我主要在這里跟大家談一談:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩 演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態(tài)度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養(yǎng)親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
感恩 演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數不勝數的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個少年,他十四歲,因逃學惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩??陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。
正如這個男孩,花言巧語倒是會不少,可感恩卻并非發(fā)自內心,所以他忘了,忘了在他困苦之時別人向他伸出的援助之手。如果說,人人都如這男孩一般,社會該多么冷寂凄涼啊!
既然,對點滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感情成為一種習慣,才會有后話。
除此上之外,感恩,對象難道只能是對你好的人嗎?那么,你的對手呢?他們在你松懈的時候給你以警惕;他們在你困苦的時候催你奮進。他們間接性的為我們創(chuàng)照了一個緊迫奮斗的環(huán)境,促進我們個人的成長。感恩對手,似乎也是理所當然。
感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩突顯,成為一種習慣。
感恩 演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個人,如果沒有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會發(fā)揚光大、源遠流長。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水復疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周圍的人和事,那么人生必將幸福滿滿!
有這樣一個故事:一位窮苦的學生為了湊足學費,到處挨家挨戶地推銷自己販賣的商品。同時為了節(jié)省每一分錢,他決定硬著頭皮向人討些食物飽腹。他敲開了一戶人家的門,開門的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開水喝。小女孩看出了他的饑餓,便又拿出面包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,非常感激地說:“謝謝你!我應該付多少錢?”小女孩笑著說:“不必了,我們還有食物,盡管吃吧?!倍嗄暌院?,小女孩感染了一種罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一位醫(yī)生醫(yī)術高明,便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力救治和精心護理下,小女孩終于恢復了健康。出院那天,護士交給她一張醫(yī)療費用賬單。她幾乎沒有勇氣打開看,心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫(yī)療費用。可當她打開賬單時,卻看到上面寫著“一杯開水和幾片面包=所有的醫(yī)療費用?!睍r刻想著去幫助別人,感恩他人,就是在為自己積攢福報。
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!奔词怪皇菍λ藞笠砸粋€善意的微笑,一個鼓勵的手勢,你也許都會得到無以倫比的回報。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報,學會感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發(fā)光發(fā)彩!
現在,我們正處于人生中的黃金時代——青春期,作為肩負著中華文化傳承重任的中學生,我們更應心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!
感恩 演講稿篇十
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩 演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊,十一年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁步的時候,第一次歪歪扭扭地寫字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難時,能傾注所有來幫助我們的人:是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人:是父母;當我們犯了錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當我們取得成功時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學們,你們是否想過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無法體會的。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩 演講稿篇十二
親愛的同學們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
感恩 演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時,我給爺爺捶背。爸爸生病的時候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時,我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!
我愛我的老師,老師教我知識,讓我養(yǎng)成了良好的習慣:上課要專心聽講,做作業(yè)要認真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;
我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學會感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結束!
感恩 演講稿篇十四
這天我演講的題目是《學會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認為班群眾與他無關。
這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒?,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩 演講稿篇十五
我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。
有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
有一天,外面下著很大很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒。可是,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反復復的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的關懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!
感恩 演講稿篇十六
尊敬的老師,同學們,大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個字。
以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
謝謝!
感恩 演講稿篇十七
各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”?。可鐣系尿_子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔
感恩 演講稿篇十八
《青銅葵花》這本書是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
青銅是一個啞巴,是小時候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話,但是他對妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領養(yǎng)的。青銅家很窮,可青銅家并沒有把葵花當做負擔,他們把葵花當做自己家的人。他們愛她,照顧她,可以說是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來的時候,青銅一家非常窮,掙來的錢只能供一個孩子上學,本來是想給青銅上的,可青銅說什么也要讓葵花去上學,葵花又說要讓青銅哥哥去上學,就在大家不知道怎么辦才好的時候,青銅想到了一個辦法,他從房里捧出了一個瓦罐,又拿來兩個銀杏,一個是紅色的,一個是綠色的,青銅用手比劃著:“我把兩個銀杏放進瓦罐里,誰摸到紅色誰就去上學?!?/p>
結果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒有上學,葵花也只能為哥哥感到可惜了。當然,這只是青銅的一個把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對自己的妹妹多好,我們現在有錢上一所好的學校了,但我們在很多方面也要學習青銅禮讓他人的美德。
葵花知道他們愛她,便用愛去感恩。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中,她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠的江南撿銀杏,賺錢……
你學會感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無微不至地照顧我們,關心我們,時時刻刻都為我們付出。有些人認為這是應該的,這是錯誤的!我們應該感恩,我們要一點一滴的從小事做起,去報答我們的父母,我們不能“生在福中不知?!?。
這本書教會了我感恩。
感恩 演講稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。對于這些,我心里裝滿感激,感謝那么多人為我的成長付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態(tài)度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁?,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養(yǎng)親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感寫他們的恩情,心存著一顆感恩的心,風雨人生路,讓感恩于我們同行!我的演講結束 謝謝!
感恩 演講稿篇二十
我經常在校園看到這樣的場景:許多同學的父母在寒風中默默等待著沒有完成學業(yè)的孩子,他們給孩子送來防寒的衣服、遮風擋雨的雨傘和溫暖可口的飯菜。然而,我們的一些同學只知道去享受,卻沒有說一句感謝的話。一些學生對多年來辛勤工作的老師沒有一點感恩之心,卻對老師的一次真心教導耿耿于懷。一些學生對班級無微不至的照顧不領情,認為班級與自己無關。
這些現象的背后是感恩的缺失,事實上,感恩是一種代代相傳的美德。
盧梭曾經說過,“沒有感恩就沒有真正的美德”。是的,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現代社會,我們只有成就和才華是不夠的。只有當我們有感恩的美德,我們才能有一個和諧的生活,一個光明的未來。
在《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心中,始終不忘兩個字:感恩。
孔明一生可謂碩果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最后病死在五丈原。他從頭到尾所做的只是為了一個原因,那就是,回報三顧茅廬的恩情,他真的是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的禮物,你就會有一個正確的人生觀和健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒迕倒?,手留余香”,在生活中,我們應該學會分享、愛和幫助。你給予的越多,你的生活就會越豐富。你奉獻的越多,你的生活就會越好。
如果懷著感恩之心去面對人生,你就不會那么挑剔,反而會多一份欣賞與感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信心,從而被完美的事物所包圍。
同學們,感恩是金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩身邊的一切,讓溫暖的陽光照耀我們的心。