演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇一
是的,不用置疑。我出生在這樣一個(gè)貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂慮是否有飯吃,書能否讀得上,這日子過得比誰都難受。
就算年紀(jì)再小也經(jīng)常聽大人講起“適者生存”這個(gè)成語,這個(gè)社會(huì)就是那么殘忍,你不去克服它,它就會(huì)反過來吞掉你。于是一年級(jí)就已經(jīng)在家里擔(dān)任了“小大人”,父母親整天外出打工,什么事都是我我做,無論發(fā)燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養(yǎng)得如此堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。因?yàn)槲覀冊(cè)缫讯梦覀儾皇歉患易拥埽瑳]有榮華富貴的生活,我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準(zhǔn)備,是不允許有任何怨言的。
正如母親所愿,我勤奮地讀完了小學(xué)升初中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉。可我也幸運(yùn)擁有開明的父母,并不埋怨我中考的落榜。雖說如此,我從中考一直到現(xiàn)在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺對(duì)不起父母,也對(duì)不起自己。當(dāng)我在現(xiàn)在就讀生活的高中時(shí),我無時(shí)無刻都覺得自己在“享受”失敗的結(jié)果,可面對(duì)現(xiàn)在的家庭狀況,我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。
就是姐姐的嚴(yán)厲的一句話點(diǎn)醒了我:“我們家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現(xiàn)在為你的未來,你的人生作出了什么努力?來改變你自己?我頓時(shí)無話可說,但也一句話點(diǎn)醒了我,一個(gè)茫無目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。
人的生活循規(guī)蹈矩當(dāng)然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時(shí)候,做出的事情有些人可能無法理解。每個(gè)人都有自己的愛好,就在一兩個(gè)月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這并不意味著我就是壞女孩,并不是我本質(zhì)就變了,我還是原來的那個(gè)我,我只是在做自己喜歡的事,可換來的卻是母親的責(zé)罵,是母親的思想保守,還是我個(gè)性太張揚(yáng)。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無可奈何地去改變自己。
我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩,我也不愿意為別人改變自己生活的本質(zhì),這就是我的人生。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇二
人生苦短,歲月幾何;歲月如流水,彈指一揮間。
初升的旭日不知不覺已是夕陽,一切總是來也匆匆去也匆匆,從指縫里,從罅隙間,光陰遠(yuǎn)去,不落痕跡。
時(shí)而泛起款款波痕自天而落,她不知疲倦的向著汪洋,馬不停蹄,日夜奔流,分秒必爭(zhēng)。
聰明的人類能主宰世間萬物,走向宇宙探索永恒,卻無法阻擋歲月姍姍而來的步履.她看著世間的興衰飛速前行著,淹沒了幾多王朝,卷走了浮華古老,吞沒了硝煙戰(zhàn)火,攜著安定和平邁著矯健的步伐倉促而去。
在歷史的清風(fēng)和古老的回音中化成了永遠(yuǎn)的美麗和悲壯.歲月改變了世態(tài)滄桑,可是她留下了進(jìn)步的思想,抹殺不掉傳承的精神文化,她永遠(yuǎn)只是順著她的腳步飛越時(shí)空,行程一里似人間千年。
歲月拂走逝去的靈魂,卻帶來了新的生命,在這個(gè)亙古不變的規(guī)律中交替輪回,推動(dòng)著人類的文明,也背負(fù)著自然和人為的災(zāi)難,歲月創(chuàng)造不出繁華和興旺,也不會(huì)生出別樣的人文,她只是驗(yàn)證著萬物存在的價(jià)值,興衰的歷程和創(chuàng)建的艱辛。
人若易老天難老,人生只是歲月中最短暫的一程,從生命的開始,便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打,不知不覺中,歲月爬上了臉頰,侵透了代代人的黑發(fā)。
常言道:人生苦短,歲月幾何。
人生在歲月這條長河中需要平靜,也需要湍急.在歲月的流水中,能給自己留下一點(diǎn)音響,融入歷史這部厚書中流傳,也不愧幸臨人間付出的永久。
世間變幻無常,只有歲月依舊,步步執(zhí)著,步步厚重,步步走來,成為了永恒的舞者,優(yōu)雅,壯麗,堅(jiān)實(shí),不知疲倦的向著未來遠(yuǎn)去。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇三
繁花似錦的簇?fù)恚唏R觀花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨(dú)守,寂寞中沉靜的智慧。
有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細(xì)細(xì)品味的人生的風(fēng)景。
湖南臺(tái)如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞臺(tái),不再參加任何演出,他已在距長沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院,歸隱期間,他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗,看明月睛空;關(guān)上門,聽古琴悅耳。一直覺得,現(xiàn)在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個(gè)人,甘于止步,留一個(gè)空間給自己梳理思緒與心情。
我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,守護(hù)心的那分潔凈。
據(jù)說,世界上還有名叫波西米亞的人群,與其他勞動(dòng)人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊(duì)人。令他不解的是,為什么每走一小段路,他們就要放下行李休息一會(huì),于是,他上前詢問,回答不很響亮,但很清楚:
“因?yàn)槲覀冏叩每?,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來等待靈魂趕上我們,不至于讓他落在后頭——”
我欣賞這樣的人生,大多時(shí)候,我們都忙于前進(jìn),前進(jìn),忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)付各種各樣的挑戰(zhàn),爭(zhēng)奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負(fù)重累累,有多久我們?cè)跊]有靈魂而麻木的生活,停下來,讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。
當(dāng)然,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,當(dāng)心靈重新變得清靈,當(dāng)靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)。
汪涵說,明年他36歲,四年后,當(dāng)他40歲時(shí),他會(huì)重新回到大家的視線,那時(shí)他一定可以給我們一個(gè)不一樣的汪涵。我相信在名利場(chǎng)上不迷失的人,一定是一個(gè)沉定有度,創(chuàng)造奇跡的人。
波西米亞人說,帶上靈魂行進(jìn),他們的腳步更矯健,更堅(jiān)定,也會(huì)走得更遠(yuǎn)。我也相信能夠有靈魂的人,會(huì)像明月一樣閃著皎潔的光輝。
我相信四年后的汪涵會(huì)更精彩,我也相信波西米亞人會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。
因?yàn)橛辛酥共剑艜?huì)有更有效的進(jìn)步。這是一種人生,更智慧的人生,因?yàn)橛辛酥腔?,所以才懂得:舍棄浮躁,獲得堅(jiān)定;舍棄纏綿,獲得剛毅;舍棄迷失,獲得真我。
其實(shí)我欣賞這樣的人生,智慧的人生。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。91個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就?!边@是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇五
“孩子,你沒事吧?”
“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”
一位婦女走了過來扶起那個(gè)女孩,“乖,不哭,阿姨給你買糖糖?!薄耙?,寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中還有一點(diǎn)淚水,和她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴說了剛才女孩的傷心。
那位婦女身上穿著不過補(bǔ)丁的麻布衣服,手上布滿了厚厚的繭,在冬天這種干燥的天氣,使那雙手上的繭開裂,像干燥土地上的龜裂痕跡,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小女孩走進(jìn)了一家小賣部,女孩幸福的笑著,把一顆顆的糖放進(jìn)走進(jìn)的兜里,撥開一顆糖,放進(jìn)嘴里,甜甜的笑著,只見婦女從她的那件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服里揣出一堆的錢,零零散散的錢有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數(shù)了起來,最后,她把一手把的錢放在柜臺(tái)上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來,重新放到柜臺(tái)上。旁邊的人看到了都在議論:這個(gè)女人真可憐啊,看對(duì)自己的女兒多好,女兒穿的那么暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什么樣子了,真是一位好母親啊……
旁人都在議論著她們,而她們卻都沒有聽到似地,那個(gè)小女孩一直沉浸在自己的快樂中,抱著糖果,聞著糖的香味,出了小賣部的門,婦女跟了來,跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑瞇瞇的對(duì)女孩說:“回家吧,以后小心點(diǎn),你的腳只是擦破了一點(diǎn)皮,不太要緊?!薄爸x謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家里跑去……
八年后,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒錯(cuò),那個(gè)女孩就是我,因?yàn)橐粓?chǎng)不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個(gè)好心的婦女。現(xiàn)在想想,在那些一顆顆的糖中,那么的甜,那么的糯,那么的香,都是因?yàn)槟抢镉辛四俏粙D女付出的愛,因?yàn)槟切┐嬖谠诿總€(gè)人內(nèi)心深處的愛,才會(huì)肯用自己僅有的力量來幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。也正因?yàn)橛辛藧郏莻€(gè)婦女才會(huì)伸出援手幫助我,擔(dān)心我,在用了她辛苦賺來的錢后,卻沒有一絲不舍。
愛,讓人們之間的距離越來越近;愛,讓人們之間的隔膜越來越淡;愛,人們之間的餓心越來越愛。
為了自己,更為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我坐在大樹下,仰起頭來溫媽媽:“媽媽,什么是幸福?”媽媽摸著我的小腦袋,笑了笑,說:“長大了你就明白什么是幸福?!?/p>
我曾想過,幸??赡苁且患婢?、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來,幸福是什么,我根本無從得知
直到上小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什么了。文中主要講:“三個(gè)青年問幸福女神什么是幸福。幸福女神沒有說,而讓他們體驗(yàn)了幸福的滋味。十年后,他們?cè)诳菥韵嘤?,他們各自講述了這十年的所做的事情,幸福女神說幸福就是心中有愛,幫助他人,使別人能快樂起來,自己也會(huì)幸福?!笔前?,幸福不就是這樣嗎?
記得有一次,我?guī)蛬寢屓コ匈I醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢。在去的途中,我看見一個(gè)小男孩與一個(gè)黃色的大狗“糾纏”,那個(gè)大狗比小男孩高了整個(gè)頭,朝著男孩大孔。雖說有繩拴著,但那大狗可兇了。我心有點(diǎn)不忍,走過去,說:“小弟弟干嘛在這里,快回家去吧!”他看著地上的飯盒,眼睛有點(diǎn)紅。我一看,便“心領(lǐng)神會(huì)”了。原來,這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,對(duì)小男孩說:“小弟弟,別撿了,很危險(xiǎn)。我這有錢,你拿去再買一個(gè)吧!”說著,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢,哭了,他對(duì)我說:“謝謝你,姐姐,你真是個(gè)好人,謝謝!”然后蹦蹦跳跳地離開了。望著越來越模糊的身影,我嘴角揚(yáng)起一道美麗的弧線。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧!
當(dāng)看到家人為生病的自己忙進(jìn)忙出的時(shí)候,也是一種幸福吧!我小時(shí)候體弱多病,經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院,每次從醫(yī)院回來,總要喝上許許多多的中藥,我躺在床上,看著媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會(huì)耐心地哄我吃藥。我為不想辜負(fù)媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時(shí),媽媽臉上就會(huì)有一絲笑意。
現(xiàn)在,我明白幸福是什么了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關(guān)愛。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇七
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是“踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生”。我想問一下同學(xué)們,在進(jìn)一步深化改革,全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們依靠什么奪取中國特色社會(huì)主義的新勝利那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是什么
黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來!
有人說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是對(duì)中國特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國社會(huì)主義建設(shè)總的共同目標(biāo)。
有人說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是每個(gè)中國公民都應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
有人說,思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)! 思想是指揮行為的決定因素。在實(shí)際生活中,我們要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀
中學(xué)生。我們要深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)不一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)與不認(rèn)真結(jié)果大不一樣。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào),向家長匯報(bào),向黨匯報(bào)。
逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的一年里,我們要有新的氣象,我們要熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),熟悉掌握各科知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排,做到尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,主動(dòng)向身邊的好人好事學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇八
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。
面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生, 我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表惠州市技師學(xué)院20xx級(jí)新生在此發(fā)言。為期五天的軍訓(xùn)生活即將落下帷幕,回首這段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是訓(xùn)練場(chǎng)上鐵面無私,場(chǎng)下和藹可親的教官們,還是白天跟隨我們訓(xùn)練,晚上放棄休息、辛勤值班的老師們,以及管理嚴(yán)格、精益求精的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們,都在為我們的成長辛勤地付出著。因?yàn)橛心銈兊呐Γ覀兏玫仡I(lǐng)悟了學(xué)院"志在職場(chǎng),立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會(huì)了"嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處"的育人方法。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!
在五天的軍訓(xùn)生活里,我們迎著炎炎的烈日,頂著淋漓的大雨,在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和老師的細(xì)心關(guān)懷下,辛勤地播種著,快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號(hào)、整齊的步伐展示了我們訓(xùn)練的成果。同時(shí),軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是鐵的紀(jì)律,更讓我們明白,一個(gè)集體的光芒源自于其內(nèi)在的凝聚力!
軍訓(xùn)是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓(xùn)練場(chǎng)上,我們英姿颯爽;斗志昂揚(yáng);休息之余,我們個(gè)性張揚(yáng),激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學(xué)校的禮堂,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官們與我們共同度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié),軍民同樂,師生同樂,讓我們實(shí)實(shí)在在感受到了家的溫暖。
軍訓(xùn)是艱苦的,但塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的精神,提高了我們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。使我們?cè)惧钊醯纳碜俗兊脛傄阌辛?,原本稚嫩的臉龐變得穩(wěn)重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號(hào)、悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,原本散漫自由的隊(duì)伍轉(zhuǎn)變成為團(tuán)結(jié)一致、友愛互助的集體。
軍訓(xùn)讓我們真正體會(huì)到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)"的吃苦精神和集體主義精神,也體會(huì)到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、優(yōu)秀品質(zhì)帶到校園的學(xué)習(xí)和生活中去,認(rèn)真實(shí)踐院長"感恩、定位、進(jìn)取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體軍訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十
失敗,是成功之母,但有一個(gè)好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的,人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態(tài)。
其實(shí),讓生活更美好的方式很多,如擁有一個(gè)健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對(duì)。
上帝賦予了我們每個(gè)人生命,每天24小時(shí),它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。
雖然家人放棄了他們但他們卻沒有放棄自己,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來,記得小學(xué)里給我留下最深刻印象的是我數(shù)學(xué)老師,他生下來就只有一條腿,但他從沒有放棄過自己,他告訴我就像全世界都拋棄了你,你也應(yīng)該勇敢的站著,用最好的心態(tài)坦然去面對(duì)生活,自己放棄是最笨的。關(guān)于心態(tài)的作文,關(guān)于心態(tài)的作文600字
在他身上我看到的不僅是對(duì)生命的熱愛更重要的是對(duì)所有事物的執(zhí)著,沒有償試你就永遠(yuǎn)沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什么是希望,在我看來心態(tài)是讓他堅(jiān)持活下去的理由。倘若沒有一個(gè)好的心態(tài)或許就不會(huì)有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。
所以說,沒有什么不可能只要我們保持一個(gè)好的心態(tài),坦然面對(duì)生活,那么生活不會(huì)拋棄我們,未來也不會(huì)拋棄我們,保持一個(gè)良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)支點(diǎn),給予我們力量。
心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹立好正確的進(jìn)步的心態(tài),才能更好的行使好未來這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹立一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十一
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會(huì)看到我們的門衛(wèi)爺爺和保安叔叔已經(jīng)站在門口工作了,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識(shí);每天中午,當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜,是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們?nèi)蝿谌卧梗@都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神。
試問,如果一名工作人員,不敬業(yè)又會(huì)造成什么樣的后果呢?醫(yī)生不敬業(yè),開錯(cuò)了藥,延誤了病期,害人害己;工人不敬業(yè),誤工誤時(shí),甚至質(zhì)量不合格;司機(jī)不敬業(yè),酒后駕車,釀成悲劇……
有一位本領(lǐng)高超的木匠,因?yàn)榈搅送诵菽挲g,他向老板請(qǐng)辭,老板舍不得,便希望他能在離開前再建造一棟別致個(gè)性的房子。木匠答應(yīng)了,但是這一次他并沒有很用心,他草草地用劣質(zhì)材料就把房子建好了。房子落成時(shí),沒想到老板竟將這棟房子送給了木匠,木匠既驚訝又后悔。其實(shí)我們每個(gè)人現(xiàn)在所做的事情,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己蓋房子。每個(gè)人都有自己的職業(yè)。工人的職業(yè)是生產(chǎn),農(nóng)民的職業(yè)是種地,而我們學(xué)生的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。工人有了敬業(yè)精神,生產(chǎn)效率就會(huì)提高;農(nóng)民有了敬業(yè)精神,所種出的糧食就會(huì)優(yōu)質(zhì)量、高產(chǎn)量;而學(xué)生有了敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步,所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成要建造的“房子”,要用“的材料,用最精致的工藝”去建造它。
那如何才能做到對(duì)學(xué)習(xí)十分敬業(yè)呢?一、要認(rèn)真聽課,主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;二、要學(xué)會(huì)研究,認(rèn)真探討,培養(yǎng)趣味學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自覺完成學(xué)習(xí)上的工作任務(wù);三、是要學(xué)會(huì)體驗(yàn)經(jīng)過努力后取得成績(jī)的喜悅。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,同學(xué)們,讓我們從今天開始做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,熱愛學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、勤奮地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作,對(duì)學(xué)習(xí)存有高度的責(zé)任心,積極投入其中,讓敬業(yè)之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!
讓敬業(yè)之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十二
雷鋒,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹立了一座不朽的道德豐碑。他,不平凡,他是全國甚至全世界的學(xué)習(xí)榜樣。
曾幾何時(shí)聽人說起過:“雷鋒精神沒戶口,三月來,五月走”似乎雷鋒精神只是一時(shí)的裝模做樣,只說不做?;蛘呤潜破刃缘耐瓿?,具有中國特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。
難道真如那樣,雷鋒精神只是一種形式嗎?
不!雖然歷經(jīng)滄桑,歷史巨變,但是雷鋒精神,永遠(yuǎn)是一座價(jià)值不菲,意義非凡的寶庫,取之不盡,用之不完。是中華人民精神的重要內(nèi)容,凝聚中華民族的所有優(yōu)秀品質(zhì),閃耀著社會(huì)主義光輝,哺育一代代人的成長,成為人們永遠(yuǎn)的精神標(biāo)準(zhǔn)。
他,20xx年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的10倍多
20xx年,他加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。20xx年,他又成為鞍山市第一批遺體和眼角自愿捐獻(xiàn)者。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。不到40平米的房子,是他一家3口避風(fēng)的港灣。他被人叫做郭傻子,但他傻的有意義,有價(jià)值。他比任何人都聰明,比任何人都富有!
他就是郭明義,一個(gè)普普通通的馬路管理者。十六年來,他只求奉獻(xiàn),不圖索取,在他那普通的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,卻顯出了他的不凡。他就是當(dāng)代的活雷鋒。
還有好多,也叫雷鋒。
最美老師張莉莉,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。最美媽媽吳菊萍,危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。恪守孝道女孩孟佩杰,用自己瘦小的身軀撐起一個(gè)家,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難里,她無言無悔,堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。
他們樂觀,他們自信,他們真誠,他們就是雷鋒。他們這顆炙熱的心,如春光灑滿人間,如熱火,融化冰凍已久的傷痛,給人溫暖與希望。
雷鋒是中國的,也是全世界的。他的精神,是人人都該學(xué)習(xí)與認(rèn)同的,在中國是這樣,在國外也是這樣。
有一個(gè)叫丹尼的加拿大小伙,剛來中國的時(shí)候,得到過好心人幫助,內(nèi)心十分感動(dòng)。自從知道雷鋒的事跡后,視雷鋒為偶像,不僅左臂文上雷鋒頭像,還成立了“老外雷鋒志愿者俱樂部”,而且迄今為止堅(jiān)持不懈地學(xué)雷鋒做好事。他立志繼續(xù)傳承雷鋒精神,走出國門,傳向世界。
在雷鋒家鄉(xiāng)紀(jì)念館的留言簿上,法國女大學(xué)生施蘭的留言是:“如果我們每個(gè)人都像他這樣胸懷開闊,坦蕩無私,用一顆愛心關(guān)心全人類的命運(yùn),那我們這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!”還有一些老外留言:“雷鋒屬于全世界!”
這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是雷鋒在國外是怎樣的待遇,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
沒有人會(huì)天天在口頭上喊著要做好人好事,而生活中卻常常能得到別人的幫忙,自己也經(jīng)常幫助別人,這是一種起碼的道德規(guī)范,也是一種習(xí)慣。
而這種道德規(guī)范和行為習(xí)慣,應(yīng)該是全世界提倡的行為,潛移默化,而不是天天停留在口頭雷鋒應(yīng)該屬于全世界,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神,更是我們每個(gè)中國人都應(yīng)該有的精神。
無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,世界才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
雷鋒,很普通,卻因有那令人敬佩的精神而永遠(yuǎn)年輕。雷鋒,很樸實(shí),卻因有那份責(zé)任而偉大。一米五四的個(gè)頭卻是幾億中華兒女的排頭兵,不足五十公斤的體重卻將偉大的精神之擔(dān)挑起。他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)無私,永遠(yuǎn)存在,似一座不朽的豐碑佇立于人民內(nèi)心深處。
我們學(xué)習(xí)他,敬仰他,需要他。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮……”耳畔回響起熟悉的旋律。
“我愿做一顆小小的螺絲釘,效忠國家效忠黨,為國家的繁榮昌盛盡自己的微薄之力!”我心永恒!
雷鋒與時(shí)俱進(jìn),與世長存,讓我們沐浴在現(xiàn)代雷鋒的春光下,一同書寫愛心的篇章!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十三
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十四
現(xiàn)在班里只要每次舉行活動(dòng),同學(xué)們總要推選我當(dāng)主持。原因就是:我在臺(tái)上游刃有余、很活潑也很自信。當(dāng)我在臺(tái)上主持、表演節(jié)目時(shí),我似乎又聽見了媽媽的聲音:“挺住!”說起句話來,還有個(gè)小故事呢!
那是我上幼兒園時(shí),我是個(gè)愛說愛笑、充滿自信的小女孩。有一天,老師找到我,說:“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)典禮上表演詩朗誦,愿意嗎?”“愿意!”我脆生生的回答。說著,老師遞給我一張紙,上面有首小詩,讓我背下來。很快地,我已經(jīng)可以熟練的并有語氣地背誦了。那時(shí),我對(duì)自己充滿了信心。
很快地到了舉辦典禮的那一天。那天,來了許多同學(xué)與家長,我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺(tái)表演了??墒俏彝蝗痪o張起來,誰著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移,我也越來越緊張,到了最后,我緊張的一句話也說不出來了。這時(shí),老師快步走向我,問:“快上臺(tái)了,你怕不怕?”“怕……”我支支吾吾地說??蛇@時(shí),時(shí)間已經(jīng)不允許了,老師已迅速地將我推上舞臺(tái)。我看見臺(tái)下有許多老師、同學(xué)、家長,他們?nèi)荚谧⒁曋遥伊⒖叹突帕耍抑е嵛岬亟榻B完自己之后,便把以前背得熟熟的臺(tái)詞全都忘光了。我不知所措地站在臺(tái)上。在臺(tái)下,有笑聲,也有起哄聲……我哭了。這時(shí)老師上來將我抱下臺(tái),抱到臺(tái)下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上,哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩,輕輕地說了句:“別哭了,沒關(guān)系。”說完之后,就將我抱回了家。
回到家里,我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說:“不要再哭了,其實(shí)你并沒有失敗,你還有站到舞臺(tái)上的勇氣,你還有展示自我的勇氣,你已經(jīng)很成功了。”我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽和藹地說:“今后無論遇到什么狀況,你一定要挺住!還要正確地看待自己的失誤才行!”我笑了。
上學(xué)以后,我還是對(duì)上臺(tái)表演有恐懼感,甚至不敢當(dāng)著人大聲說話,課上也不積極發(fā)言了。漸漸地,我也不愛與同學(xué)說話了。因?yàn)槲铱傆幸还勺员案校偢杏X我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)我的班主任聽說了這件事后,便有意又在學(xué)校組織的活動(dòng)上表演朗誦,以鍛煉我的膽量。但是我無論如何也不同意,甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我,說:“如果不敢上臺(tái),就真正是個(gè)失敗者了?!弊罱K,我還是站到了舞臺(tái)上,因?yàn)槲也辉缸鰝€(gè)失敗者。轉(zhuǎn)眼間,就到活動(dòng)的那天了。那天,臺(tái)下座無虛席。上臺(tái)前,我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵(lì)我:不要害怕,你是個(gè)成功者,挺住!在臺(tái)上演出的時(shí)候,媽媽在臺(tái)下一直沖我微笑,我仿佛又聽見那聲:挺住!我流利地、充滿自信地把我的演講稿背到了最后,臺(tái)下的觀眾也對(duì)我的表演很滿意,總之我的演出很成功,贏得陣陣掌聲……
現(xiàn)在想起來,正是因?yàn)槟谴螊寢屨_的教導(dǎo),我才勇敢地又一次站到臺(tái)上,我才有又了自信,又與同學(xué)們成為了知心朋友。
我真高興,因?yàn)槲矣终一亓俗孕拧?/p>
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、到場(chǎng)的所有朋友們:
大家好!
今天我演講的主題是活著與夢(mèng)想。
我們都知道,生活是美好的,那么,生活的意義是什么呢?生活的意義是奮斗和拼搏。那么,奮斗和拼搏又是為了什么呢?是夢(mèng)想!
說起夢(mèng)想,每個(gè)人都有,夢(mèng)想有大有小,預(yù)期也有長有短,夢(mèng)想是一種看不見也摸不著的東西,它以無形的力量催促著我們前行,不斷地去奮斗和進(jìn)步,活出生命的精彩!正如臧克家所說:有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著??沼幸桓彬?qū)殼,沒有追求和信仰的人,體會(huì)不到生活的美好,也不可能明白活著的意義;相反,那些勇敢追求夢(mèng)想,不畏道路艱險(xiǎn)的人往往能打破世俗的預(yù)言,或是完成轟轟烈烈的事業(yè);或是留下傳頌萬家的作品;或是留下可歌可泣的故事;或是傳承經(jīng)世濟(jì)人的精神。讓生命活的閃光,在歷史長河里翻涌起巨大的浪花。
美國著名女作家海倫凱勒,從小就認(rèn)真接受教育,不僅和其他同齡人一樣正常的學(xué)習(xí)和生活,還考入世界一流學(xué)府哈佛大學(xué),在讀書和寫作上也取得了偉大的成就。她的《假如給我三天光明》情真意切,熱情謳歌了生活的美好,以一顆感恩和樂觀的心打動(dòng)了世人。這些成就對(duì)于一個(gè)普通人來說尚且不易,何況對(duì)幼年就失去光明和聽力的凱勒。但是海倫凱勒說:只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影。在勇敢追求知識(shí)和進(jìn)步的凱勒看來,只要心懷夢(mèng)想,有所追求,能堅(jiān)持,有動(dòng)力,就能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,取得不可思議的成績(jī),活出生命的精彩。
我國國畫大師齊白石,堅(jiān)持每日作畫,除身體不適外,沒有一天間斷,在他85歲那年,一天他連作四幅之后,又特地為昨天補(bǔ)畫一幅,并題字道:“昨日風(fēng)雨大作,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補(bǔ)之,不教一日閑過也?!薄安唤桃蝗臻e過也”,所有業(yè)有所成者莫不如此?;乜呆斞缸詈笠荒甑纳鼩v程,在近十個(gè)月的時(shí)間里,臥病在床八個(gè)月,寫作散文54篇,回信270多封,并堅(jiān)持寫日記和翻譯工作。為什么齊白石能成為享譽(yù)世界的繪畫大師,為什么魯迅被稱為世界十大文豪之一,留下600余萬字的作品,收到民眾如此的愛戴?因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng),有追求,有方向,才不肯讓自己以年事已高,抱病在身的理由有一絲的懈怠。齊白石畫蝦栩栩如生,魯迅以棄醫(yī)從文的決絕,用筆桿做槍桿,決意用文字來警醒當(dāng)時(shí)麻木的中國人。那筆下犀利,鞭辟入里的文章,哪一篇不是飽含了魯迅救國救民的夢(mèng)想?
張海迪雖然雙腿失去了站立,但她依舊插上夢(mèng)想的翅膀,自由飛翔。她自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí),并學(xué)習(xí)針灸為當(dāng)?shù)卮迕裥嗅t(yī)。“梅花香自苦寒來”,張海迪遭受了苦難,也獲得了巨大的成就,這位“當(dāng)代保爾”堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活,用夢(mèng)想做翅膀。夢(mèng)想著能消除身體的病痛,于是她學(xué)會(huì)了針灸,行醫(yī)治病;夢(mèng)想著傳播知識(shí)的種子,于是她自修學(xué)業(yè),并為小學(xué)生授課;夢(mèng)想著能真正幫助更多的殘疾者,于是她肩負(fù)著中國殘聯(lián)主席的使命,努力工作。她說:“人生的道路上,誰都會(huì)遇到苦難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!”
雪萊曾經(jīng)說過:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?深藏在泥雪里的種子,怕是從入冬的第一天起就呼喚著春天了吧?在漫長的冬季里,對(duì)春天的渴望是身處陰暗冰冷環(huán)境中的種子的希望。一個(gè)心懷了夢(mèng)想的人必然像一粒期盼春天的種子,即使身處逆境,陽光不給予他溫暖,雨露不給予他撫慰,就連冰霜也來擊打他,但他的內(nèi)心一定是飽滿的。夢(mèng)想給予了他堅(jiān)持下去的目標(biāo)和力量,也豐富了他的思想。他會(huì)像千千萬萬心懷夢(mèng)想的人一樣,快馬加鞭,飛奔向前,讓生命閃閃發(fā)亮。
只要我們有動(dòng)力,有活力,有毅力,就能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一路向前;讓我們活在同一頂藍(lán)天下,笑在同一片陽光里!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十六
親愛的各位同學(xué)們,敬愛的各位教師們:大家好!
我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谒枷肫返?、學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長等方面都取得了驕傲的成績(jī)。我對(duì)奮發(fā)向上、用心進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈祝賀!對(duì)辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時(shí)我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢(mèng)想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功?;仨^去,我們?cè)诮處煹男燎谂嘤?,共同度過了無數(shù)的完美時(shí)光。無論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與教師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚(yáng)。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,應(yīng)對(duì)已經(jīng)來臨的暑假胸中涌動(dòng)出無限的回憶和無限的遐想。在這個(gè)學(xué)期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處學(xué)校里禮貌游戲;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,用心動(dòng)腦;課下,每一位同學(xué)都講禮貌,愛護(hù)公物……下方,我要給大家提幾點(diǎn)要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
(1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前務(wù)必征得家長同意,并要有會(huì)游泳的家長陪同,要有切實(shí)的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。
(4)不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開來,學(xué)會(huì)明辨是非,機(jī)智對(duì)待陌生人。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。
(5)自覺遵守國家法律、社會(huì)公德,言行禮貌,以禮待人。
(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性胡鬧。
(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。
(8)不進(jìn)入網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。
(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,不參與敲詐活動(dòng)。
(10)不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。遵紀(jì)守法教育,教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和秩序,不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場(chǎng)所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動(dòng)。最終:祝同學(xué)們過一個(gè)有好處的假期!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十七
鮮牛奶的方盒子,是為了節(jié)約貨架空間而獲得最大經(jīng)濟(jì)效益;礦泉水的圓瓶子,是為了讓人手握時(shí)有圓潤而舒適的感覺。方與圓,不是對(duì)立,它們兩相結(jié)合,甚而融為一體,彰顯的不僅是器物的妙用,更是人生的智慧。
“剛?cè)岵?jì)”,可形容文風(fēng)的不拘一格,也可贊美人的剛強(qiáng)與溫柔的結(jié)合?!吧仙迫羲畏綀A”,水能方,便是剛;水能圓,便是柔。能夠靈活變通,辯證統(tǒng)一,這是水的智慧,也是人生境界。
“方”,代表著方正、剛強(qiáng),是人應(yīng)堅(jiān)持的道德、職業(yè)原則,散發(fā)著不屈的萬丈光芒。文天祥被俘虜而死不投降,大罵外敵而令敵人尊重;“竹林七賢”之一的嵇康,身處黑暗魏晉社會(huì)卻毅然反抗統(tǒng)治者,不改剛烈本性。人們的行為,必須有底線才不會(huì)無限淪落;堅(jiān)守自身的原則,便是以“方”的棱角來保衛(wèi)心靈的一方凈土,不為奸惡所屈。于是,建筑學(xué)家梁思成在戰(zhàn)亂之時(shí)全力保護(hù)中國、日本的古老建筑;于是,資深學(xué)者資中筠“不為千人之諾諾,要做一世之愕愕”,敢做敢言,發(fā)出正義的言論。
“方”的剛強(qiáng),也要伴以“圓”的靈活,才不至于呆板,而能夠靈動(dòng)飄逸。
圓形本就給人溫潤之感,為人的“圓”便是要懂得變通,變則活,它不是圓滑世故,而是圓潤溫和,為每件事尋求恰當(dāng)?shù)姆▌t。如果不懂“圓”的道理,明朝抗倭名將戚繼光如何能與當(dāng)權(quán)的張居正友好相處,得到有力支持?如果不懂得因人而異、因材施教,孔子又怎能教子路克制,教公西華勇敢?
不懂“圓”的變通,人將無法適應(yīng)環(huán)境而與之格格不入。就像《梟逢鳩》中的梟一樣,自己叫聲獰厲被人厭惡,不思考改變自己,卻要東徙,終無濟(jì)于事。
梁思成在談建筑時(shí)說:“建筑的文法有一定的約束,但在它之下仍能有極大的變通的靈活性?!比松彩侨绱?,既要“方”,以準(zhǔn)條、原則來約束自己,也要能隨環(huán)境情況而變。這正如一潭湖面如鏡的水,在底下也一樣波瀾壯闊,暗流涌動(dòng)。
“方”,不是固執(zhí)的一成不變;“圓”,也不是無原則的妥協(xié)圓滑?,F(xiàn)實(shí)中有的人不懂得變通而被社會(huì)拋棄,有的人在不停的變化中迷失了自己。
在人生之中,我們應(yīng)如水一般,能方能圓,彰顯大氣智慧。方,便立世;圓,便處世。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十八
記得馬克思說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證,在我們的學(xué)習(xí),生活,工作中,處處都有讀書的痕跡。
記得小時(shí)候,家里的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人,但是好讀書的父親經(jīng)常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看,有時(shí)看到精彩處叫來我和姐姐一起看,于是久之讀書成了我們一家人的愛好。
我小的時(shí)侯愛讀童話故事書,像《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書,我曾為美麗的萵苣姑娘傷心,為白雪公主得到幸福感到高興,為善良的牧鵝姑娘感動(dòng)……
上小學(xué)了,父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看,還不時(shí)的買一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經(jīng)常被老師拿來做范文來讀,全部歸功于這些書籍。
上中學(xué)時(shí)住校,平時(shí)在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜,把一點(diǎn)點(diǎn)錢攢起來,贊幾元錢就買一本書。當(dāng)時(shí)沒拿到一本好不容易買來的新書,真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮?,F(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書,還能聞到當(dāng)年的奶香味,依然感到很溫馨。
上大學(xué)了,倒是很少買書了,學(xué)校的圖書館成了我飯后閑余常去的場(chǎng)所。那時(shí)除了看一些雜志,名著外,看的最多的還是自己的專業(yè)書籍,后來圖書館的老師都認(rèn)識(shí)我啦,看到我就像我推薦館里新到的書籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書。
工作了,掙錢了,倒是沒有了讀書的時(shí)間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現(xiàn)在的我很少去讀書。
沒有書的日子是多么的枯燥,乏味,和無所事事呀!沒有書讀,就像一個(gè)人沒有了靈魂,沒有了靈魂,一個(gè)人就像一具行尸走肉。我不想做一個(gè)這樣的人。
我要讀書!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十九
尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸??墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。